环境材料学作业
环境材料学期末复习题及参考答案
环境材料学期末复习题及参考答案⽣态环境材料学第⼀章绪论1、专业词汇：⽣态环境材料Ecomaterials材料流Materials Flow物质流Mass Flow⽣命周期评价Life Cycle Assessment/LCA ⽬标与范围确定goal and scope definition 清单分析inventory analysis影响评价impact assessment结果解释life cycle interpretation ⽣态设计Eco-design/ED清洁⽣产Zero Waste Processing2、环境材料定义及材料研究的三个特点（1）定义：⽣态环境材料是⼀种具有与环境协调的特殊功能材料,是指在设计、制造、加⼯、使⽤以及再⽣过程中均考虑到资源、环境、⽣态等因素，具有最低环境负荷、最⼤使⽤功能、或者是能够改善环境的⼈类所需材料。
既包括经改造后的现有传统材料也包括新开发的环境材料。
（2）特点：先进性：能为⼈类开拓更⼴阔的活动范围和环境，发挥其优异性能。
在发展新材料、新技术体系时，既要考虑到技术环境负担的⼤⼩，材料本⾝对环境的污染程度，⼜要顾及材料使⽤时的传统性能（材料的先进性），在要求优异的使⽤性能这⼀点上，新材料与传统材料是相同的。
环境协调性（优先争取的⽬标）：使⼈类的活动范围同外部环境协调，减轻地球环境的负担，使枯竭性资源完全循环利⽤。
在材料的⽣产环节中资源和能源的消耗少，⼯艺流程中采⽤减少温室效应⽓体的技术，废弃后易于再⽣循环。
材料及技术本⾝要具备环境协调性，这是区别于传统材料观念⽽增加的概念。
舒适性：使活动范围中的⼈类⽣活环境更加繁荣、舒适，⼈们很乐于接受和使⽤。
3、从⼿段、⽬标和要求⾓度阐述环境材料的研究内容4、从基础研究、应⽤研究和评价系统层次阐述环境材料的具体研究内容（1）基础研究：材料的开发、应⽤、再⽣过程与⽣态环境相互作⽤和相互制约的关系的理论研究。
a. ⼈类的材料需求活动引起的⽣态环境的变化及规律；b. 环境恶化对⼈类⽣存所需材料的质量和数量的影响；c. 与环境协调并适应环境发展的材料开发、应⽤和再⽣理论；d. 低环境负担的合⾦理论，⽆机材料理论和⾼分⼦材料理论；e. 可循环性的材料⾃分解和分离理论；f. 材料再⽣循环难易程度的热⼒学和动⼒学（2）应⽤研究：a. 清洁的⽆污染的材料⽣产、加⼯和制造技术基础b. 具有最低环境负担的材料⼯程新技术和新⼯艺c. 可循环性的功能材料或结构材料的分解和分离技术基础d. 废弃材料的综合再⽣技术基础e. 现⽤材料中有害元素的替代技术f. ⾃然资源中枯竭性⾦属元素的替代技术（3）评价系统：包括使⽤性能和环境性能两⽅⾯的评价。
环境材料作业
木棉纤维及其应用摘要:文章介绍了木棉纤维的物理、化学性能，分析了其纺纱性能,并阐述了木棉纤维的应用领域。
关键词:木棉，纤维，;应用前言：木棉纤维是锦葵目木棉科内几种植物的果实纤维，属单细胞纤维,与棉纤维相同。
但棉纤维是种子纤维，由种子的表皮细胞生长而成的，纤维附着于种子上。
而木棉纤维是果实纤维,附着于木棉蒴果壳体内壁，由内壁细胞发育、生长而成。
木棉纤维在蒴果壳体内壁的附着力小，分离容易。
木棉纤维的初步加工比较方便,不需要象棉花那样须经过轧棉加工，只要手工将木棉种子剔出或装入箩筐中筛动,木棉种子即自行沉底,所获得的木棉纤维可以直接用作填充料或纺纱。
目前应用的木棉纤维主要指木棉属的木棉种、长果木棉种和吉贝属的吉贝种这3 种植物果实内的绵毛。
木棉纤维有白、黄和黄棕色3种颜色，一株成年期的木棉树可产5～8 kg的木棉纤维。
一直以来，木棉纤维因其长度较短、强度低合力差和缺乏弹性，难以单独纺纱，导致其在纺方面的应用具有很大的局限性。
但是木棉纤维光泽、吸湿性和保暖性方面具有独特优势，在崇天然材料的今天有良好的应用前景。
1、木棉纤维的基本性能1.1、物理性能木棉纤维的基本理化性能如表1表 1 木棉纤维的基本理化性能木棉纤维纵向外观呈圆柱型，表面光滑，不显转曲，光泽好。
截面为圆形或椭圆形，中段较粗，根端钝圆，梢端较细，两端封闭，截面细胞未破裂时呈气囊结构，破裂后纤维呈扁带状。
细胞中充空气，纤维的中空度高达80 %～90 % ,胞壁薄，接近透明，因而相对密度小，浮力好。
纤维块体在水中可承受相当于自身20～36倍的负载重量而不致下沉。
木棉表面有较多的腊质使纤维光滑、不吸水、不易缠结,防虫。
木棉纤维的相对扭转刚度为7115 ×10 - 4cN. cm2/ tex2,比玻璃纤维的还大，这会引起加捻效率降低。
因长度较短、强度低、抱合力较差,用棉或毛的纺纱方法难以单独纺纱，这是过去一直没有很好地应用木棉纤维的一大原因。
环境材料学知到章节答案智慧树2023年衢州学院
环境材料学知到章节测试答案智慧树2023年最新衢州学院第一章测试1.环境材料的出现标志着材料科学发展进入了一个新的历史时期。
（）参考答案:对2.能源材料是指用于产生能源或者改变能源状态的各种材料。
（）参考答案:对3.环境功能材料是包括：环境治理材料、环境修复材料、环境替代材料。
（）参考答案:错4.环境的可持续发展理论包括：清洁生产、再循环利用、降解、废物处理。
（）参考答案:错5.材料的提取、制备、生产、使用和废弃过程是一个资源消耗和环境污染的过程。
（）参考答案:对第二章测试1.生物材料使既是结构材料，又是功能材料。
（）参考答案:对2.生产过程中产生的SO2对环境可能产生水污染。
（）参考答案:错3.可燃冰属于可再生能源。
（）参考答案:错4.氯氟烃化合物是广泛应用于制冷、空调、电子清洗和化妆品等行业中的一类化工材料。
（）参考答案:对5.材料、能源、信息是现代高科技的三大支柱。
（）参考答案:对第三章测试C的局限性包括应用范围的局限性、评价理论的局限性以及评价范围的局限性。
（）参考答案:错2.线性规划法是一种最简单的、也是最常用的LAC系统分析方法。
（）参考答案:错3.层次分析法的机构可分为：目标层、准则层和方案层。
（）参考答案:对4.建立材料环境性能数据库的基本原则不包括服务性。
（）参考答案:错5.能耗这项单一指标在现今可以表示其对环境的影响。
（）参考答案:错第四章测试1.自然资源可分为三大类：恒定性资源、可再生资源、非再生资源。
（）参考答案:对2.广义来说，资源具有社会性、自然性和商品性这三个特点。
（）参考答案:对3.资源评价包括评价、管理、利用和监督几个方面。
（）参考答案:错4.二次利用的方法包括物理法、化学法这两种方法。
（）参考答案:错5.化学法是通过改变废物性质的一种回收利用方法。
（）参考答案:对1.可持续发展是指经济、社会、资源、和环境保护协调发展。
（）参考答案:对2.生态系统指的是生物体与环境相互作用而形成的一种机能系统。
《环境工程学》课程作业及答案
第一次作业1. 根据我国的《环境空气质量标准》的二级标准，求出SO 2、NO 2、CO 三种污染物日平均浓度限值的体积分数。
解：由我国《环境空气质量标准》二级标准查得三种污染物日平均浓度限值如下：SO2：0.15mg/m 3，NO2：0.12mg/m 3，CO ：4.00mg/m 3。
按标准状态下1m 3干空气计算，其摩尔数为mol 643.444.221013=⨯。
故三种污染物体积百分数分别为：SO 2：ppm 052.0643.44641015.03=⨯⨯-，NO 2：ppm 058.0643.44461012.03=⨯⨯-CO ：ppm 20.3643.44281000.43=⨯⨯-。
2. CCl 4气体与空气混合成体积分数为1.50×10－4的混合气体，在管道中流动的流量为10m 3N 、/s ，试确定：1）CCl 4在混合气体中的质量浓度ρ（g/m 3N ）和摩尔浓度c （mol/m 3N ）；2）每天流经管道的CCl 4质量是多少千克？解：1）ρ（g/m 3N）334/031.1104.221541050.1N m g =⨯⨯⨯=-- c （mol/m 3N）3334/1070.6104.221050.1N m mol ---⨯=⨯⨯=。
2）每天流经管道的CCl 4质量为1.031×10×3600×24×10－3kg=891kg3.已知重油元素分析结果如下：C ：85.5% H ：11.3% O ：2.0% N ：0.2% S ：1.0%，试计算：1）燃油1kg 所需理论空气量和产生的理论烟气量；2）干烟气中SO 2的浓度和CO 2的最大浓度；3）当空气的过剩量为10%时，所需的空气量及产生的烟气量。
解：1kg 燃油含：重量（g ） 摩尔数（g ） 需氧数（g ）C 855 71.25 71.25H113－2.5 55.25 27.625S 10 0.3125 0.3125 H 2O 22.5 1.25 0 N 元素忽略。
环境材料学课后习题第1-5章
环境材料学课后习题第1-5章第一章1-1 用自己的理解给出环境材料的定义环境材料是指那些具有满意的使用性能和可接受的经济性能，并在其制备、使用及废弃过程中对资源和能源消耗少，对环境影响小且再生利用率高的一类材料。
1-2 从人类的历史进程分析一下材料科学与技术的发展，找出材料与环境的关系。
在人类历史上，有许多时代都是以材料的发展来命名的，如远古时期的石器时代、青铜器时代和铁器时代、现代的高分子时代，都是由于材料科学和技术的发展而推动了历史车轮的前进。
同时就材料科学与技术本身的发展来看，也是随着历史发展的需要而诞生的，如20世纪60年代的半导体材料、20世纪70年代的能源材料、20世纪80年代的信息材料以及20世纪90年代的环境材料，他们都是应时代的要求、社会的需要而产生和发展起来的。
1-3 你认为哪些材料可以属于环境材料？试从你身边找出一些环境材料的例子。
冰箱内的全无氟制冷剂、可降解塑料、可食用包装袋、无溶剂涂料、生态水泥、环保建材、降解树脂、环境工程材料、天然资源环境材料、电磁波防护类材料、电子功能材料领域的毒害元素替代材料1-4 用自己的理解分析一下，环境材料的研究内容应该包括哪几部分。
包括材料的环境影响评价、生态设计及清洁生产、废弃物再生循环利用、环境材料关键技术、环境功能材料、环境友好材料、环境工程材料。
1-5 结合自己的体会，分析一下环境材料的未来发展趋势。
1. 材料的环境性能将成为21世纪新材料的一个基本性能，各种环境材料及绿色产品的开发将成为材料产业发展的一个主导方向。
2. 环境治理材料仍然是环境工程材料的主要研究内容，更高的性能、更长的寿命以及更低的成本成为新型环境治理材料必须具备的性质，环境修复替代材料和废弃物的自资源化研究也将成为环境工程产业的另一大热门。
3. 大力推广环境友好型的材料设计和制备工艺，开发环境友好型的新材料及绿色材料制品。
4. 功能化、智能化的环境功能材料在技术进步的带动下正渐渐走下“高端”的神坛，更好的耐久性能和经济性能将成为环境功能材料研究的主攻方向。
环境材料学课后习题
思考题高分子1102 何家兰 01211010502376-1 表达材料的环境影响有许多方法，试对这些方法加以讨论。
答：能耗表示法：用能耗这项单一指标来表达其对环境的影响。
环境影响因子：考虑了资源、能源、污染物、生物影响、区域性等因素。
环境负荷单位：用一个综合的指标（包括能源、资源、环境污染等因素来评价某一产品、过程或事件对环境的影响。
单位服务的材料消耗：在某一单位过程中的材料消耗量。
生态指数表示法：对某一过程或产品，根据其污染物的产生量及其他环境作用大小，综合计算出该产品或过程的生态指数，判断其环境影响程度。
生态因子表示法：综合考虑材料的使用性能和环境性能。
无量纲指标：环境负荷单位、生态指数表示法、环境影响因子。
6-2 以前的LCA技术框架，第4部分是关于环境改善的评价步骤。
1997年京都会议期间，TC 207委员会一致同意，删去LCA技术框架中环境改善评价过程，改为对评价结果的解释，以保护一些环保技术的知识产权。
根据你对LCA的理解，现有的技术框架是否完善，还应该进行怎样的改进？根据ISO14000系列标准，现在LCA的技术框架主要有目标和范围定义、编目分析、环境影响评价以及评价结果解释。
现有技术框架是不完善的，这也是LCA仍处于不停发展和改进的原因。
迄今为止，环境影响评价被认为是LCA中技术含量最高、难度最大，同时也是发展最不完善的一个技术环节，环境评价是一个典型的数学物理过程，经常要用到物理数学模型和方法。
不同的方法往往带有个人和社会的主观因素和价值判断。
所以在评价过程中，要清楚、详细地给出所用的数学物理方法、假设条件和价值判断依据。
6-3 选择一个你所熟悉的产品、事件或过程用LCA方法进行环境影响评价。
1、建筑瓷砖的环境影响评价：该瓷砖生产线的年产量为30万m2，采用连续性流水线生产。
所需原料有钢渣、黏土、硅藻土、石英粉、釉料以及其他添加剂等，消耗一定的燃料、电力和水，排放出一定的废气、废水、废渣。
环境材料期末复习题
1. 什么是环境材料？有哪些特征？环境材料是指那些具有满意的使用性能和可接受的经济性能，并在其制备、使用及废弃过程中对资源和能源消耗较少，对生态环境影响较小且再生利用率较高的一类材料。
在我国现阶段下，环境材料还包括那些直接具有净化和修复环境等功能的材料。
无毒无害，减少污染全生命过程对资源和能源消耗小可再生循环，易于回收具有高使用效率2. 什么是环境材料学？环境材料学是一门研究材料的开发、生产与使用过程和环境之间相互适应、协调的科学。
其目的是寻找在加工、制造、使用和再生过程中具有最低环境负担的材料。
其特征在于从环境的角度重新考虑和评价材料科学与工程，指导未来材料科学与工程的发展。
其核心思想是强调材料与环境的协调性。
3. 环境材料的研究趋势有哪些？六十年代：半导体材料，七十年代：能源材料，八十年代：信息材料，九十年代：环境材料。
治标：治理现在的污染，改善生态环境。
治本：预防污染，减少污染的发生量。
协调：所有过程和产品与环境相容协调。
4. 简要阐述我国资源和能源现状？现状：资源危机，能源短缺原因：人口膨胀，经济总量增加资源危机：非再生资源迅速耗竭（矿产资源），物种灭绝，淡水资源不足，森林资源持续赤字，水土流失加剧。
能源危机：矿物能源面临枯竭（化石能源、核矿物），可再生能源开发不足（风、水、日光）。
资源现状：总量大，种类齐全，数量丰富，人均水平远低于全球平均水平，资源与人口矛盾突出，地域分布不平衡，质量差别大，低劣资源比重高。
能源现状：结构和分布不合理，能源效率低下，环境污染严重。
5. 材料环境影响评价的常见指标有哪些？能耗，环境影响因子，环境负荷单位，单位服务的材料消耗，生态指数，生态因子6. 什么是LCA ？对其目标、范围、内容等进行详细阐述？20 世纪90 年代初，综合评价方法——生命周期评价方法(life cycle assessment, LCA) ，在ISO 14000 国际环境管理标准体系中规范化。
(完整word版)环境工程作业
1.环境工程学主要研究对象是什么“环境工程学”主要研究对象有：水质净化和水污染的防治和处理、大气质量净化和大气污染的防治和处理、固体废弃物污染的防治和资源利用、物理性污染的防治和处理、对自然资源的合理利用和保护、环境监测、环境质量的检测与评价。
2.去除水中的溶解性有机污染物有哪些可能的方法？各种方法的技术原理是什么？中和法（酸碱反应）、化学沉淀法（沉淀反应、固液分离）、氧化法（氧化反应）、还原法（还原反应）、电解法（电解反应）、超临界分解法（热分解、氧化还原反应、游离基反应等）、气提法，吹脱法，萃取（污染物在不同相之间的分配）、吸附法（界面吸附）、离子交换法（离子交换）、电渗析法（离子迁移）、混凝法（电中和、吸附架桥作用）3、简述土壤污染治理的技术体系。
（1）、污染土壤的生物修复方法。
（2）、污染土壤治理的化学方法。
（3）、增施有机肥料。
（4）、调控土壤氧化还原条件。
（5）、改变轮作制度。
（6）、换土和翻土。
4.简述废物资源化的技术体系。
焚烧（燃烧反应）、堆肥，沼气发酵（生物降解）、离子交换（离子交换）、溶剂萃取（萃取）、电解（电化学反应）、沉淀（沉淀）、蒸发浓缩（挥发）、湿式氧化、重力分选、离心分离、热解、微波热处理、破碎分选、气化发电、厌氧生物处理。
5.阐述环境净化与污染控制技术原理体系。
四大原理：隔离、分离、转化、稀释污染物处理工程的核心是利用隔离、分离、转化等技术原理，通过工程手段实现污染物的高效，快速去除6、一般情况下，污染物处理工程的核心任务是：利用隔离、分离和转化技术原理，通过工程手段，实现污染物的高效、快速去除。
试根据环境净化与污染防治技术的基本原理，阐述实现污染物高效、快速去除的基本技术路线。
首先对隔离、分选、转化的方式进行优选组合，再对装置进行优化设计和对操作方式和操作条件进行优化，最后对介质的混合状态、流体流态进行优化和对物质能量的迁移和反应速率进行强化，从而达到污染物高效去除的目的。
综合材料作业
综合材料作业
根据综合材料，以下是一份综合材料作业的例子：
题目：探索环保产业的可持续发展
要求：
1. 分析环保产业的现状和发展趋势；
2. 探讨环保产业在解决环境问题和实现可持续发展方面的作用；
3. 提出具体的措施和建议，促进环保产业的可持续发展。
大纲：
Ⅰ. 环保产业的现状和发展趋势
A. 环保产业的定义和范围
B. 环保产业的发展现状分析
C. 环保产业的发展趋势分析
Ⅱ. 环保产业的作用
A. 解决环境问题
1. 污染治理
2. 资源循环利用
B. 实现可持续发展
1. 经济发展与环境保护的协同关系
2. 提高可持续生产和消费水平
Ⅲ. 促进环保产业的可持续发展的措施和建议
A. 政府的支持和引导
1. 制定相关法律法规
2. 提供财政和税收政策支持
B. 加强科技创新和人才培养
1. 鼓励科技创新和研发投入
2. 培养环保产业相关的专业人才
C. 促进产业协同和合作
1. 加强产业链协同发展
2. 建立环保产业联盟和合作机制
结论：
通过以上措施和建议，可以加快环保产业的可持续发展，形成产业与环境的良性循环，实现经济、环境和社会的可持续发展。
环境工程学课程作业及答案解析
环境工程学课程作业及答案解析作业一问题一什么是环境工程学？它包括哪些主要内容？解析环境工程学是一门横跨多个学科的交叉学科，主要涉及环境的保护、治理和改善。
其主要内容包括：1.大气污染控制；2.水质污染控制；3.垃圾污染控制；4.土壤污染控制；5.环境监测与管理。
问题二请解释下列环境工程学术语：1.PM2.52.COD3.BOD54.Fenton反应解析1.PM2.5，即细颗粒物，是指空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物。
它是一种主要的大气污染物，对人体健康有很大的危害。
空气中PM2.5的浓度通常用μg/m3（微克每立方米）表示。
2.COD，即化学需氧量，是指需要一定条件下，废水中有机物氧化所需的化学剂量，是衡量有机物污染程度的重要指标。
3.BOD5，即五日生化需氧量，是指在一定条件下，废水中有机物生物降解所需的氧气量。
它是衡量废水中有机污染程度的重要指标之一。
4.Fenton反应，是一种利用Fe2+和H2O2生成自由基的反应。
它在环境治理中应用广泛，可以用于废水和污泥处理中的有机物氧化、去除重金属等。
作业二问题一请解释环境监测中的ISO标准，及其作用。
解析ISO标准全称为“国际标准化组织（International Organization for Standardization）”，是设立全球标准的国际组织。
在环境监测中，ISO标准被广泛使用，主要作用包括：1.在环境监测领域制定和推广标准，提高环境监测的质量和可比性。
2.为全球企业的环境保护和社会责任提供支持和保障。
3.应用ISO标准可以更好地保护环境和提高人类生活的质量。
问题二请解释环境合规性，及其重要性。
解析环境合规性是指企业或组织在经营过程中，按照国家法律法规、环境标准和其他环境管理要求的规定进行操作和监管。
它的重要性体现在以下几个方面：1.它可以减少环境污染和人身、财产意外事故的发生，保护环境和人民生命财产安全。
2.它可以提高企业或组织的形象和信誉度，增强社会对企业或组织的信任感。
《环境学概论》作业习题
《环境学概论》作业习题第一章绪论1、你对“环境”一词有和认识？2、试全面分析人类环境的组成、结构、功能和特性等诸方面因素的内置关系。
3、试从本章内容中整理出与环境科学有关的名词概念，并逐一编号按序简要说明其含义。
4、环境问题的实质是什么？5、阅读有关文献或从相关网站上，了解当前世界和我国的环境形势。
6、面对日益严重的环境问题，我们应该做些什么？7、解决环境问题的根本途径是什么？8、环境科学的研究对象和研究任务是什么？9、了解在世界环保史上具有标志性意义的会议。
10、什么原因造成当前环境科学的分科体系多种多样？从环境保护的角度出发，你认为合理的分科体系应如何？11、环境科学中的哪一门分支学科或哪一部分内容比较感兴趣？12、查阅相关资料，了解环境科学的产生和发展，加深对环境科学的认识。
第二章大气环境1、比较一次污染物和二次污染物的异同。
2、查阅有关资料，了解大气中主要的污染物及其危害。
3、比较还原型和氧化型烟雾。
4、室内空气污染物主要包括哪些？5、影响大气污染物扩散主要有哪些因素？其中最直接最本质的因素是什么？6、大气稳定度与气温垂直递减率和干绝热递减率的关系。
7、大气稳定度一般的日变化规律？8、逆温分为几种类型？9、试画图说明大气稳定度和烟羽形状的关系。
10、下垫面状况对大气污染有何影响？11、什么是大气湍流？湍流是如何形成的？12、在D级大气稳定度条件下，求出在某市工业区高架点源下风向800m处的扩散参数。
13、高斯模式的基本假设有哪些？写出其一般表达式。
14、Pasquill扩散曲线法是如何确定扩散参数的？其主要的局限性在哪些方面？我国标准对其进行了哪些方面的修订？15、某厂烟囱有效高度为60m，烟囱排出80g/s的SO2，烟囱出口处的平均风速为6m/s。
求：D稳定度条件下下风向500米处的SO2地面一次浓度。
该500米处，原本底浓度为0.08mg/m3。
请按大气质量标准(0.5mg/m3) 进行比较分析。
（完整word版）环境材料学考试复习
（完整word版）环境材料学考试复习环境材料学考试复习1.材料：人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。
2.材料分类：按照物理化学属性：包括金属、有机高分子、无机非金属材料及复合材料按照性能：功能材料、结构材料按照用途：电子材料、建筑材料、能源材料、生物材料、航空航天材料、核材料、医用、包装、耐火等3.按照应用程度：传统材料、新材料4.材料科学：研究材料的组织、结构与性质的关系，探索自然规律。
（偏重基础研究）5.材料工程：材料必须通过合理的工艺流程才能制备出具有实用价值的材料，通过批量生产才能成为工程材料。
（偏工艺）6.材料科学与工程：研究材料组成、结构、生产过程、材料性能与使用效能以及它们之间的关系。
7.材料四要素：性质，组成与结构，使用性能，合成与制备过程。
8.材料产业发展必须：改变大量消耗资源、大量消耗能源、大量废弃及污染环境的现状走与资源、能源和环境相协调的道路才是可持续发展的。
9.生态环境材料特点：先进性，具有优良的使用性能，能为人类开拓更为广阔的活动范围和环境环境协调性，能减轻地球环境的负担或者实现枯竭性资源的完全循环利用舒适性，人们乐于接受和使用，使活动范围中的人类生活环境更加繁荣、舒适10.生态环境材料指：同时具有满意的使用性能和优良的环境协调性，或者能够改善环境的材料。
11.环境协调性是指：资源、能源消耗少，环境污染小和循环再利用率高12.固体废弃物：是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
13.固体废弃物的特点：量大、类多、成分复杂；污染滞留长、危害强；治理终端，污染源头。
14.固废处置：一方面，源头，减少、避免产生；另一方面，在利用、处理处置中，需要避免二次污染。
15.固废对环境的危害：占用土地、污染土地、污染水体、污染空气、影响环境卫生、其他危害。
环境材料学课后思考题
环境材料学课后思考题1用自己的理解给出生态环境材料的定义。
答：生态环境材料是指在制备、使用和废弃过程中消耗较少资源和能源，对生态环境影响较小，回收率较高，使用性能和经济性能良好的材料。
1你认为那些材料属于生态环境材料？举例说明。
（举例之后还要简要说明一下）答：比如：生态水泥、环保建材、降解树脂、环境工程材料天然资源和环境材料、电磁波防护材料和电子功能材料领域有毒元素的替代材料2试用物质不灭和能量守恒的理论来说明材料与资源、环境的关系答：众所周知，材料的生产往往会消耗大量资源。
在生产效率一定的情况下，除了有效的产品外，还有大量的废弃物排入环境，造成环境污染。
因此，对于材料的生产和使用来说，资源消耗是源头，环境污染是终点。
换句话说，材料的生产和使用与资源和环境密切相关。
2图2-1是一个典型的开环工业生产链，从环保的角度看，若能实现闭环的工业生产链，可明显减少废弃物排放。
请选择一个你感兴趣的产品设计一个闭环生产流程。
能源资源铁矿铁水钢胚成品（热轧钢板等）使用废弃污染物4选择一个你所熟悉的材料产品或过程，用物质流方法进行资源效率分析，并就如何提高资源效率提出具体的技术措施。
答：钢材资源利用率高达10.4%，即生产1吨纯金属材料消耗的原材料近12吨。
具体技术措施：1）将外部废钢投入高炉-转炉流程的中间流程，可提高流程铁资源的效率；2）通过将铁矿石和其他自然铁资源从外部输入高炉-转炉流程的中间流程，可以提高该流程的铁资源效率。
3）通过提高电炉的钢比来提高铁资源的利用率。
5根据你对可持续发展的理解，考虑如何实现（1）金属材料，（2）高分子材料，（3）无机非金属材料（选一种）的可持续发展，并提出几项可具体实施的技术措施。
金属材料：微生物冶金；更换含有稀有合金元素和无毒元素的新合金材料，以及废物无害化资源转化技术；低合金化和普通合金形成绿色/生态材料体系，有利于材料的回收和循环利用。
高分子材料：1）建立必要的法律法规，增强人们的环保意识；2）回收塑料，变废为宝：焚烧废塑料，利用热能，分解提取化工原料，改进操作工艺和设备。
环境学原理作业学生兰冬东
环境学原理作业学生:兰冬东大自然可不那么简单读后感人类社会发展到今天,社会生产力的水平已经大大提高,物质财富得到空前的繁荣，但这并不能说明全球绝大多数人比以往任何一个时期都生活得更加舒适和健康。
长期以来，人类理所当然地享受着大自然这“免费的大餐”，向大自然贪婪地索取，肆意的破坏，导致的严重后果是人与自然陷于日益尖锐的矛盾之中，不断遭到大自然无情的报复，将人类带到了灾难的边缘，由此引发一系列全球性环境问题—全球变暖，臭氧层破坏，物种灭绝，生物多样性减少等。
人定胜天是不可能的，人在大自然在宇宙面前不过是小小生灵。
人定胜天错就错在把自己当成了世界的主宰，而因此错误地估计了自己的力量做了许多破坏自然的事情。
我们要顺应自然，寻找规律，然后才去作为，才不至于画蛇添足，遭到自然的报复。
大自然可不那么简单！生态系统具有自我调节、自我恢复、自我更新的能力，维持其相对稳定的能力。
如干旱条件下，森林生态系统动植物的没有明显的变化，能够抵抗其后的不良变化。
而火灾后的林地和草地，能够迅速进行次生演替，很快恢复到原来水平。
但是自然有忍耐的极限，人类活动所产生的干扰不能超过生态系统的阈值。
尊贵的人不要不服气，这并不否定人有灵巧的手和发达的大脑，只是说人的存在依赖于生态系统中的其他生物和环境，从而要求人尊重大自然，按自然规律办事。
历史证明，由于人类的盲目自大，破坏了生态平衡，屡屡招来毁灭人类自己的生态灾难。
破坏生态平衡的诱因归结为三类：一、破坏环境：由于环境是生态系统的成分之一，它的改变会影响生态系统的稳定。
由于破坏环境打破生态环境平衡的例子很多，诸如：湖沼富营养化的形成；日本汞中毒事件；氟化物破坏了臭氧层；阿斯旺水坝生态环境恶化；“六六六”、“DDT”施用后的恶果；地球的“湿室效应”等。
二、破坏植被，以森林为主体的植被是陆地生态平衡的杠杆，地球上由于破坏植被导致的生态灾难最多，如1934年发生在美国西部的黑风暴，毁掉耕地4500余万亩；1963年发生在前苏联农垦区的大风暴，毁田3亿多亩；同样因森林的破坏，使古老的巴比仑文明灭亡；印度与巴基斯坦之间的塔尔平原，因森林破坏沦为沙漠，沙漠面积达65万平方公里；中国黄河流域生态条件的变坏，源于其中上游森林植被的破坏，当今长江将变成第二条黄河；东北林区生态条件变坏，主要原因是对西南林区和东北林区森林的不合理采伐和过度采伐。
环境材料学 第6章 材料的环境友好加工及制备
（三）清洁生产可以避免和减少末 端治理的不彻底而造成的二次污染。 因为清洁生产采用了大量的源头削 减措施，既可减少含有毒成分原料 的使用量，又可提高原材料的转化 率，减少物料流失和污染物的产生 量及排放量，因此而减少二次污染 的机会。
有污染的工艺 资源 能源 环境友好工艺 产品 无害废物
• 苯胺生产
铁粉还原硝基苯 铁泥废渣废水 含大量硝基苯和氨基苯
氢气催化还原 流态化技术
大大减少了有害物排放
6.1.2 污染控制技术
资源 能源
生产
废物处理
产品 无害废物
• 对向环境排放的污染物，在排放到环境以 前进行处理的工艺过程和技术。
6.1.2 污染控制技术
2月13日，日本电信巨头NTT公司在东京展示一 款名为“袖珍加油站”的新型多用途太阳能充电 器。
图为同济大学的“超越二号”燃料电池轿车是中国首辆燃料 电池轿车“超越一号”的改进型，最高时速超过115公里， 0-100公里加速时间为26.7秒。
“Helios”号是一种 能够连续数月逗留在高空 中的飞行器原型，它们计 划用来代替某些通讯卫星 和研究卫星。确保飞行器 工作必需能量的太阳能电 池安装在它的机翼上，其 翼展比波音-747飞机的翼 展还要大——约82米，同 时其机身长度不超过4米。 在2001年“Helios”号曾 完成几次高空试飞，当时 创下了试飞高度达2.95万 米的新纪录。
环境材料学
环境材料学作业
环境材料学作业1.用无害的技术和工艺替代有害和污染的工艺是减缓环境恶化的一项有效措施，试分析环环境替代材料的研究现状和发展趋势。
2.根据自己的理解给出环境材料的定义。
3.从人类的历史进程分析材料科学与技术的发展，找出材料与环境的关系。
4.你认为哪些材料可以属于环境材料?试从你身边找出一些环境材料的例子。
5.分析环境材料的研究内容应该包括哪几部分?6.环境材料是大学材料与环境两门学科之间的交叉学科。
如何从跨学科的角度来看待它发展环境材料。
7、根据你对可持续发展的理解，考虑如何实现（1）金属材料；（2）高分子材料；（3）无机非金属材料(选一种)的可持续发展，并提出几项可具体实施的技术措施。
8.工业生态学的本质是将自然生态自循环的概念引入工业生产过程，实现工业的良性循环环。
结合材料工业的特点，考虑材料生产在理想的生态工业过程中的地位和作用。
9.分析材料的环境影响须应用lca方法，分析资源效率要用到材料流理论。
这两种方法都它基于物质不朽和能量守恒的原理。
试着分析两者的异同。
10.从如何提高材料生产及使用的资源效率的角度，综述物质流分析方法的研究现状及发展趋势。
11.在f-10理论中，强调只有将资源和能源效率提高10倍，才能消除由于人口增长及经济规扩张对环境的负面影响。
为了在材料行业实现这一目标，您认为科技、管理和人才的比例如何，以及数据最重要的影响因素是什么。
12.你认为材料的生态设计应该从哪几个角度考虑，应包括哪些内容，请按重要性排序。
13.作为一名材料工程师，你的公司需要你去开发一种新材料，你将如何考虑这种新材料的环境绩效？14.从环保的角度分析一下，再生设计是属于末端治理还是初始端治理？15.与生态工业相比，清洁生产的局限性是什么？16.关注末端治理的主要问题是什么？17.选择一个你所熟悉的产品、事件或过程用lca方法进行环境影响评价。
环境化学课后作业
环境化学课后作业第一章一、思考题1 . 什么是地球环境? 其所及空间范围包含地球的哪些部分? 什么是环境要素? 化学物质释入环境后, 与之相遇并发生作用的最主要的环境要素有哪些? 可能发生的作用又有哪些?2 . 用文字简要描述到达地球表面的太阳辐射的状况。
地球表面接收到的太阳能如何在地表和生物圈内进一步流动?3 . 由自然因素或人为因素引发的环境问题各有哪些特点? 考虑到当前由人为因素引起的环境污染问题日益严重, 是否应该在今后实施极端严厉的环境控制政策? 为什么?4 . 什么是污染物? 什么是沾染物? 两者间有何区别? 什么是毒物? 什么是毒剂? 两者间有何区别?5 . 消化道中大肠杆菌对人是无害的, 但进入水体后, 为何说水被污染了?6 . 空气中乙烯浓度为1×10 - 9 ( 体积分数) 时, 对兰花的干萼有损害作用, 但对极大多数其他生物无害, 也不触发人的嗅觉, 当浓度达到0 .1%时, 对水果有催熟作用; 含2 .7%乙烯的混合空气有爆炸性。
此外, 处于天然成熟过程的水果能释出乙烯; 内燃机排气中也含乙烯。
综合以上情况, 是否可以断言乙烯是一种空气污染物? 根据是什么?7 . 二氧化碳在人体中是一种正常的代谢产物。
如果因控制失当使潜艇座舱空气中CO2 浓度达到20% , 则会引起工作人员中毒身亡的后果。
试问这种“毒性”缘何而起? 另外, 对植物来说, 是否可认为超常高浓度的氧气是一种污染物乃至是一种毒剂?8 . 引起水体、大气、土壤污染的主要化学物质各有哪些?9 . 怎样理解我们对环境化学学科所下的定义? 从实用观点看, 它的主要任务和内容有哪些? 其研究方法有何特点? 二、计算题1 . 将表1 -2中生物圈内各元素的质量组成百分数换算成原子组成百分数。
2 . 甲硫醇(CH3 SH) 在t= - 34 .8℃时的蒸气压p= 13 .33 kPa , t = - 7 .9℃时的p=53 .32 kPa。
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环境材料学作业
1.用无害的技术和工艺替代有害和污染的工艺是减缓环境恶化的一项有效措施，试分析环
境替代材料的研究现状及发展趋势。
2.用自己的理解给出环境材料的定义。
3.从人类的历史进程分析材料科学与技术的发展，找出材料与环境的关系。
4.你认为哪些材料可以属于环境材料？试从你身边找出一些环境材料的例子。
5.分析环境材料的研究内容应该包括哪几部分？
6.环境材料是材料和环境两大学科之间的一个交叉学科，考虑如何从交及学科这个角度去
发展环境材料。
7.根据你对可持续发展的理解，考虑如何实现（1）金属材料；（2）高分子材料；（3）无机非金
属材料（选一种）的可持续发展，并提出几项可具体实施的技术措施。
8.工业生态学的实质是将自然界生态自循环的概念引入工业生产过程，实现工业的良性循
环。
结合材料工业的特点，考虑材料生产在理想的生态工业过程中的地位和作用。
9.分析材料的环境影响须应用LCA方法，分析资源效率要用到材料流理论。
这两种方法都
是基于物质不灭和能量守恒原理建立起来的，试分析一下两者的异同之处。
10.从如何提高材料生产及使用的资源效率的角度，综述物质流分析方法的研究现状及发展
趋势。
11.在F-10理论中，强调只有将资源和能源效率提高10倍，才能消除由于人口增长及经济规
模扩大给环境带来的负面影响。
在材料工业中要达到这一目标，你认为科学技术、管理和人才等因素各占多大比重，用数据说明最重要的影响因素是什么。
12.你认为材料的生态设计应该从哪几个角度考虑，应包括哪些内容，请按重要性排序。
13.作为一名材料工程师，你的公司需要你去开发一种新材料，你将如何考虑这种新材料的
环境性能？
14.从环保的角度分析一下，再生设计是属于末端治理还是初始端治理？
15.与生态工业学相比较清洁生产的局限性表现在哪些方面？
16.侧重末端治理的主要问题表现在哪几个方面？
17.选择一个你所熟悉的产品、事件或过程用LCA方法进行环境影响评价。