《病隙碎笔》阅读练习及答案
苗向东《史铁生的微笑》阅读练习及答案解析
阅读下面作品，完成下列小题。
史铁生的微笑苗向东①史铁生去了，他在人们心目中的形象并没有因此变得模糊，反而更清晰。
我在书刊和网络上查找史铁生的照片，发现他的表情都是微笑的。
②史铁生先生1972年双腿瘫痪，后又患肾病并发展到尿毒症，每周要靠三次透析才能维持生命。
每次透析完后，他全身乏力，而且特别累。
他静静地躺在病床上，每次都有一种在鬼门关转一圈的感觉，这些都是对他精神的折磨和肉体的摧残。
上苍似乎把所有的病痛都让他扛。
如果把我们搁在他的位置上，长年累月坐在他的轮椅上，我们是否能够顽强地思考、坚定地写作？是否还笑得出来？③他留给人们记忆最深的是他的笑容。
我第一次见着他的微笑，是在一次电视采访的镜头上。
他微黑的脸上不时闪过近乎顽皮的表情，脸上绽放的微笑纯净如云，明亮似水。
他从容淡定，几乎可以让人忘记他是一位重症病人。
中央人民广播电台的资深记者温秋阳17年前曾经采访过史铁生，至今留存在她脑海里的是史铁生那最温暖的笑。
作家黄艳梅在一次笔会上认识了史铁生，她好奇地问史铁生：“史老师，您在小说中曾提到过一座废弃的古园，那地方好玩吗？”史铁生马上露出笑容说：“那是地坛，是一个宁静的去处，也是上帝对我的苦心安排。
”那微笑，是忘忧的笑、灿烂的笑。
④我喜欢他的作品，更喜欢他作品里透出来的微笑。
多年前，读史铁生的《我与地坛》，我被深深打动。
在我眼里，史铁生是强者，永远从容着的强者。
他的作品呈献给大家的是阳光般的盈盈笑脸，他的微笑诚挚而灿烂。
史铁生在《病隙碎笔》中说他的职业就是生病，48年来大约有一半时间用来生病。
我可以感受到他通过文字传递的一种乐观的气息，我可以猜想到他的笑脸一定是很自信、很灿烂的，他的目光中没有焦躁和忧虑，流露出的是坚毅和乐观。
⑤他的人生就是一部苦难史，但他始终微笑着。
史铁生的名言就是：“微笑着，去唱生活的歌谣。
不要抱怨生活给予太多磨难，不必抱怨生命中有太多曲折。
”他直面人生苦难，微笑着弹奏从容的弦乐，微笑着面对挫折，微笑着接受幸福。
病隙碎笔赏析
病隙碎笔赏析病隙碎笔的概述病隙碎笔是汉字书法中的一种艺术风格，它以疏净、自然、随意的笔法特点闻名。
这种书法风格的主要特点是线条间隙宽散，墨迹破碎，使整个作品呈现出疏朗、飘逸之美。
病隙碎笔的起源病隙碎笔起源于唐代的褚遂良，他的书法作品“病隙碎笔墨竹册”被誉为病隙碎笔的代表之作。
他在书写竹子时，故意制造出断裂、间断的笔画效果，从而形成了病隙碎笔的独特风格。
病隙碎笔的特点1.线条疏朗：病隙碎笔的线条间隙宽散，没有被控制得太过严谨，给人以放松、舒畅的感觉。
2.墨迹破碎：病隙碎笔的笔画常常是断断续续、短短长长的，墨迹破碎，给人以凌乱但又有秩序感的印象。
3.气韵悠长：病隙碎笔追求自然、随性，笔触中蕴含着一种悠远的气韵，给人以静谧、深沉之感。
病隙碎笔的应用病隙碎笔不仅广泛应用于书法领域，也常常被用于绘画、篆刻等艺术形式中。
它强调艺术家对笔墨的自由掌控，追求一种舒展自在的意境表达。
而在书法中，病隙碎笔作品往往能够给人以超越文字意义的思考空间，增添了作品的艺术韵味。
病隙碎笔的欣赏价值病隙碎笔作为一种独特的书法风格，具有自己独特的艺术价值和欣赏魅力。
首先，其线条宽散、墨迹破碎的特点使得作品具有一种随意、自然的美感，给人以轻松愉悦的感受。
其次，病隙碎笔的非凡表现力使得作品中蕴含着丰富多样的情感，在观赏时能够引发观者对作品背后所蕴含的意义进行深入思考。
最后，病隙碎笔的独特之处使其作品在艺术市场上备受追捧，具有一定的收藏价值。
病隙碎笔的创作技巧1.控制力度：在书写时，要注意把握好力度，使得线条有间断的感觉，但也要注意不要过于散漫，保持整体的统一。
2.破折运用：破折是病隙碎笔的重要技巧之一，要善于利用破折处理不同部分之间的关系，增加作品的变化和层次感。
3.运笔自如：病隙碎笔要求书写自然、随意，要注重运笔的流畅和自由，使笔触显得灵活飘逸。
病隙碎笔的名家作品赏析1.褚遂良的《病隙碎笔墨竹册》，是病隙碎笔的代表作之一，通过自由自在的线条展示了竹子的灵动之美。
七年级语文第二单元综合训练(含解析)
七年级语文第二单元综合训练（含解析）基础训练1.下列注音和字形正确的一项是（）。
A.分歧．（qí）委曲．（qū）鱼塘．（táng）熬．（áo）过B.拆．散（chāi）散．步（sàn）温馨．（xīn）嫩．（nèng）C.粼粼．（lín）蹲．下来（dūn）毕竟．（jìn）水波．（bō）D.稳．当（wěn）责．任（zé）习惯．（guàn）铺．着（pū）【答案】D【解析】A.委曲——委屈；B.嫩．（nèng）——（nèn）；C.毕竟．（jìn）——（jìng）；故选D。
2.下列选项中词语的书写全对的一项是（）。
A.喜出望外花枝招展朗润稀蔬B.拙拙逼人淅淅沥沥肥硕烂漫C.面面相觑翻来复去习惯碣石D.磨磨蹭蹭各得其所萧瑟枯藤【答案】D【解析】A.“稀蔬”应为“稀疏”；B.“抽抽逼人”应为“咄咄逼人”；C.“翻来复去”应为“翻来覆去”。
故选D。
3.下列句中的加点词解释有误的一项是（）。
A.俄而．．雪骤（不久，一会儿） B.与人期．行（约定）C.相委而去．（离开）D.未若柳絮因．风起（因为）【答案】D【解析】未若柳絮因风起：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
因：趁、乘。
故选D。
4.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）。
A.众多市民纷纷呼朋引伴．．．．，上山赏雪。
B.春华秋实．．．．，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常．．．．，开始向我求情。
【答案】D【解析】D.“暴怒无常”意思是脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，而且很没有规律，不符合语境。
故选D。
5.下列句子没有语病的一项是（）。
A.这件事情太过复杂，整件事情的来龙去脉、具体详情，以后我抽时间再告诉你。
人教版必修一语文同步解析练习第15课 我与地坛(节选)
日～2010年12月年出生于北京。
1967年毕业于清华大学附属中学，年去延安一带插队。
因双腿瘫痪于1972又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。
2018年1月《史铁生全集》由北京出版社出版发行，全集共350万字，按体裁分为各类小说、散文随笔、剧本、诗歌、书信、访谈等12卷。
10月18日根据史铁生小说《关于詹牧师的报告文学》改编的话剧《酗酒者莫非》在北京上演，该剧由波兰戏剧导演克里斯蒂安·陆帕执导。
,他从不曾屈服于命运，双腿无法在现实中行走，就让思想在笔尖上行走。
面对着只剩下残垣断壁的地坛，他探求、叩问，一次次向灵魂深处进发，他的人生从不曾务虚，而是充实的、充满战斗精神的一生。
他的离开，是文学和思想的共同伤痛。
当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执著，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
2.写作背景作者是在双腿残疾的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘，直到写这篇散文时的15年间，“就再没有长久地离开过它”。
作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示，汲取了顽强生活与奋斗的力量。
在《我与地坛》一文中，除了我们在节选为课文的部分里所见到的内容外，作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事，述说了自己的所思所想，而其中更多的还是抒发自己对于命运和生死问题的感悟。
,他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢是古都北京五坛中的第二大坛。
位于北京市东城区安定门外大街，占地37.4年)，是明清两朝帝王祭祀“皇地祇神”的场所，也是中国现存的最大的祭地之坛。
地坛公园有方泽坛、,双线交织法是指在文中用两条线索构思全文的技法。
是本文在写作上的一个显著技法。
病隙碎笔在线阅读_病隙碎笔
病隙碎笔在线阅读_病隙碎笔生命到底有没有意义？――只要你这样问了，答案就确定是：有。
因这疑问已经是对意义的查找，而查找的结果无外乎有和没有；要是没有，你当然就该知道没有的是什么。
换言之，你若不知道没有的是什么，你又是如何判定它没有呢？比方吃喝拉撒，比方生死繁衍，比方诸多确有的事物，为什么不是？此既不是，什么才是？这什么，便是对意义的推测，或描画，而这推测或描画正是意义的诞生。
精神，当其仅限于个体生命之时，便更像是生理的一种机能，肉身的附属，甚至累赘〔比方它有时让你食不XX味，睡担心寝〕。
但当他联通了那无限之在〔比方无限的人群和困苦，无限的可能和盼望〕，追随了那肯定价值〔比方对终极意义的查找与建立〕，他就会因自身的局限而谦逊，因人性的丑陋而忏悔，视固有的困苦为锤炼，看琳琅的美物为道具，既知不断地超越自身才是目的，又知这样的超越乃是永久的过程。
这样，他就不再是肉身的附属了，而成为命运的引领――那就是他已经升华为灵魂，进入了不拘于一己的关怀与祈祷。
所以那些只是随着肉身的欲望而活的，你会说他没有灵魂。
有一种意见认为：是精神的你在折磨肉身的你，或灵魂的你在折磨精神的你。
前者，精神总是想冲破肉身的囚禁，肉身便难免为之消损，即“为伊消得人憔悴〞吧。
后者，无论是“众里寻她千百度〞，还是“独上高楼望尽天涯路〞，总归也都使你殚思竭虑耗尽精华。
为此，这意见给你的忠告是：放弃灵魂的诸多牵挂吧，惟无所专心可得逍遥自由，或平息那精神的喧嚣吧，惟健康长寿是你的福。
还有一种意见认为：是肉身的你拖累了精神的你，或是精神的你阻碍了灵魂的你。
前者，比方说，倘肉身的快感湮灭了精神的自由，制造与爱情便都是折磨，惟食与性等等为其乐事。
然而，这等乐事弄来弄去难免乏味，乏味而至无聊莫非不是折磨？后者呢，倘一己之欲无爱无畏地膨胀起来，他人就难免是你的障碍，你也就难免是他人的障碍，你要扫除障碍，他人也想推翻障碍，于是危机四伏，这莫非不是更大的折磨？总之，一个无爱的人间，谁都难免于中饱受折磨，健康长寿惟使这折磨更长期。
病隙碎笔的阅读答案
病隙碎笔的阅读答案【篇一：2015年湖北省武汉市中考语文试卷(含答案)】xt>2015年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
a．谦虚安宁警醒丰富b．丰富谦虚安宁警醒c．警醒丰富谦虚安宁d．安宁警醒丰富谦虚3．下列各项中，有语病的一项是a．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。
b．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
c．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。
d．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。
4．把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！现在人们注重用传统经典来教育下一代。
（a）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。
（b）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。
（c）有了这样的认知，难得不让人产生敬畏。
（d）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面文章，完成5~7题。
病菌影响心理与行为病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。
病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。
只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种，才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。
如果把来自病菌的威胁看作一把锁，那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。
其中一把是我们熟悉的身体免疫系统，而另一把就是行为免疫系统。
新部编初中七年级 上册语文 现代文阅读训练试题含答案
新部编初中七年级上册语文现代文阅读训练试题含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．现代文阅读紫藤萝瀑布(节选)从未见过开得这样盛的籐萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幡上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。
我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。
那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
（1）十多年前,作者看见家门外的紫藤萝稀落伶仃,感到失落悲痛:如今,作者见到一株怎样的紫藤萝?又是怎样的心情?（2）将文中加下划线的“挑逗”一词换成“嬉戏”好不好?为什么?（3）赏析文中划线的句子。
七上语文史铁生散文阅读练习
七上阅读拓展史铁生散文模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练（五大考点）模块五小试牛刀过关测1．了解史铁生的相关文学知识；2．了解史铁生的主要作品、主题及创作特色；3．能够对史铁生的代表作品进行鉴赏。
一、作家介绍史铁生（1951年1月4日—2010年12月31日），中国当代作家、散文家。
1951年出生于北京市。
1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。
因双腿瘫痪于1972年回到北京。
后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。
1981年开始从事写作。
后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。
自称职业是生病，业余在写作。
2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血在北京宣武医院逝世，享年59岁。
史铁生生前数十年与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。
主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《舞台效果》、《命若琴弦》等，长篇小说《务虚笔记》等，曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖以及多种全国文学刊物奖，一些作品被译成英、法、日等文字，单篇或结集在海外出版。
其著名散文《我与地坛》影响最大，感动了无数读者，被公认为中国近50年来最优秀的散文之一，并入选了中学语文课本。
2018年1月《史铁生全集》由北京出版社出版发行，全集共350万字，按体裁分为各类小说、散文随笔、剧本诗歌、书信、访谈等12卷。
10月18日根据史铁生小说《关于詹牧师的报告文学》改编的话剧《酗酒者莫非》在北京上演，该剧由波兰戏剧导演克里斯蒂安·陆帕执导。
2019年9月23日，史铁生长篇小说《我的丁一之旅》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。
二、主要作品史铁生自1978年创作以来形成了三百多万字的创作成果，作品大致分为三个阶段:第一阶段受时代文学精神的影响，史铁生写作一些“伤痕文学”和“知青文学”的作品，如《我的遥远的清平湾》《午餐半小时》等，这一时期史铁生已经显现出创作的独特个性，思考较为冷静，作品文字优美洋溢出朴素的情感。
病隙碎笔(节选)
残疾最根本 的困苦 。
这不见得是应该 忍耐的 、 狭隘
前提支持他 的论点 吧 ！ 当然 。 不过 ，
歧视 ， 肯定公 开地宣布 吗？在公 开
又渺 小的 困苦 。失去 爱情 权利 的 人， 其他 的权利难免遭受 全面的损 害 ， 如爱情被 贬抑 的年 代 ， 的 正 人
权利普遍受到 了威胁 。
一
方 常似凛然大义 ， 说能 的一对难
以在教 室之外 、 体育 场之外 、 电影
院之 外 、 种 公 共 领 域 之 外 … …而 各
兄难 弟却 像 心 怀 鬼 胎 。 不 过 ， 大凡
这 样 的争执 ，终归 是 尊严之
个满心准备迎接爱情的人 ，
能 退 一 步 再 退 一 步 认 为 他 们 也 可
史铁生 的命运 里特别地得到强调 。
对于此一 生性 愚顽 的人 ，我说过 ， 这样 强调 是恰 当的 。我 只是没想
到 ， 铁 生 在 四十 岁 以后 也 慢 慢 看 史
懂 了这件 事。 这两种 消息几 乎同时到来 ， 都 在他二 十一岁那年 。
不能 以脚掌而是要 以屁股 ， 要不就 以全身 ， 与它磨 擦 。不 错 ， 第一 是 坐着 ， 二是躺 着 ， 第 第三 是死 。好 了， 就这 么定 了 ， 不再 需要 什 么理 由。 我庆幸他很快 就发 现了问题的 要点 ：没 有理 由 ！你 没犯 什 么错
误 ， 也 没 犯 什 么 错 误 ， 用 不 着 谁 你
当生命 将残 疾的现 实和 对爱
情 的 向往 同 时 交给 史铁 生 时 ， 便 他
也 面 对 了人 生 中最 残酷 的冬 天 。 史
生 命 的 苦 难 ， 达 出的却 是 存 在 的 表 明 朗和 欢 乐 ， 睿 智 的 言 辞 ， 亮 他 照
高三阶段性抽测(一)语文试题
江苏省苏州市市常熟中学2020-2021学年高三阶段性抽测（一）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在下面一段文字的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是史铁生的文字有一种苍凉的人生▲，好似从炼狱中发出的不屈呐喊。
《病隙碎笔》是他在病痛中书写的对生命的了悟，▲的文字，表达了他对人生各种不同境遇的体验和感受。
他睿智的语言，照亮了我们日益▲的内心。
A．况味质朴无华幽暗B．意味质朴无华幽闭C．况味洗尽铅华幽闭D．意味洗尽铅华幽暗2．在下面一段文字的横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是中国的史传和小说在文体上没有一条决然的界限，它们的区别仅在实录和虚构这个内质性的问题上。
▲，▲，▲。
▲，▲，▲。
史传在文体上孕育了小说，但在精神上阻滞了小说的发展。
①当小说宣布自己是虚构的②而小说家偏偏要与史传认宗续谱③传统观念看不起小说，视小说为无稽之谈④彻底摆脱了附庸史传的自卑心理⑤一些评论家又开始素隐探幽，寻找小说影射的真人真事⑥在叙述的时候总要标榜故事和人物是生活中实有A．③⑥②④①⑤B．③②⑥①④⑤C．①②⑥⑤④③D．①④⑤③②⑥3．下列诗句中描写的季节，与其他三项不相同．．．的一项是（）A．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
B．纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。
C．秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。
D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
4．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（）清博研究院的《造假风暴和大数据异常分析报告》显示，2021年抽检的近万个疑似造假账号中，自媒体占比近88%，尤其是营销、公关类公众号成为重灾区。
而2021年以来，从“企业家被抓”“企业家子女表白”之类的恶意中伤，到“明星出轨”“明星怀孕”之类的无中生有，再到涉机构改革、涉军涉警谣言兴风作浪，对当事方造成极大困扰，在社会上产生恶劣影响。
A．疑似造假账号影响深远B．自媒体谣言危害性极大C．造假风暴牵涉范围广泛D．无中生有事件反响恶劣5．借用典故是古代诗文中常见的艺术手法，下列各句中说法不正确．．．的一项是（）A．“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休”，“腐鼠”出自《庄子·秋水），喻毫无价值的的东西，后遂用为贱物之称。
《病隙碎笔》阅读练习及答案
病隙碎笔有一回记者问到我的职业，我说是生病，业余写一点东西。
这不是调侃，我这48年大约有一半时间用于生病，此病未去彼病又来，成群结队好像都相中我这身体是一处乐园。
生病也是生活体验之一种。
生病的经验是一步步懂得满足。
发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。
咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。
刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。
后来又患“尿毒症”，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。
终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。
有人劝我去佛堂烧炷高香，求佛不断送来好运，或许能还给我各项健康。
我总犹豫。
不是不愿去朝拜，佛法博大精深，但我确实不认为满腹功利是对佛法的尊敬。
便去烧香，也不该有那样的要求，不该以为命运欠了你什么。
莫非是佛一时疏忽错有安排，倒要你这凡夫俗子去提醒一二？唯当去求一份智慧，以醒贪迷。
佛门清净，凭一肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜？约伯的信心是真正的信心。
不断的苦难曾使约伯的信心动摇，他质问上帝：作为一个虔诚的信者，他为什么要遭受如此深重的苦难？但上帝仍然没有给他福乐的许诺，而是谴责约伯和他的朋友不懂得苦难的意义。
上帝把他伟大的创造指给约伯看，意思是说：这就是你要接受的全部，威力无比的现实，这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！不断的苦难才是不断地需要信心的原因。
倘其预设下丝毫福乐，信心便容易蜕变为谋略。
甚至光荣，也可能腐蚀信心。
在没有光荣的路上，信心可要放弃么？以苦难去作福乐的投资，或以圣洁赢取尘世的荣耀，都不是上帝对约伯的期待。
曾让科学大伤脑筋的问题之一是：宇宙何以能够满足如此苛刻的条件——阳光、土壤、水、大气层，以及各种元素恰到好处的比例，以及地球与其他星球妙不可言的距离——使生命孕育，使人类诞生？若一味地把人和宇宙分而观之，人是人，宇宙是宇宙，这脑筋就怕要永远伤下去。
《病隙碎笔》
《病隙碎笔》史铁生是当代中国最令人钦佩的作家之一。
扶轮问路，便是他的一生，平淡又意味深长。
他残缺的身体支撑着所有饱满的思想，再将自身的苦难写成光辉的追索。
而在他的众多文集中，我最爱一本。
这本书创作之时，史铁生双肾功能已经衰竭，只能依靠血液透析存活。
三天透析一次，只有第二天能强忍着痛楚与疲惫动笔。
他一边与病魔斗争，一边在病痛的小小空隙里记录下自己平易而精辟的只言片语。
曾经在他的字里行间里，我读懂过人生，解析过信仰，构建了一个只属于自己的精神世界。
而如今，予我这一切的人却已走远，魂归地坛。
我只能捧着这本书，想象着他的笔尖，历经了怎样的世事变迁，才能书写出这样充满哲理又乐观诙谐的句子。
这并不是一本普通的散文集。
它充满了对人生的诘问、探索与解答，解答着那些超越生命的难题。
它来自一个苦难的人生，却凝聚着精神的明朗。
在书里，史铁生老师曾经笑说，生病是他的职业，业余写一点东西。
他这一生，总是此病未去彼病又来，“铁生”二字必定是暗合了某种意思，让他一直活着。
然而，读他的东西，从来感觉不到一丝病痛的阴影，反而总是让读者沐浴在开朗的思想之中。
譬如，通过生病与游历的比较，通过生病的经验，他说：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。
加一个“更”字，发人深省，教人乐观。
生之为人，我们必须接受世界的全部，不能单单从中拿掉苦难。
但是，我们又何尝不是幸运的。
当你在为无法升迁或恋爱不顺而烦恼时，世界上的某个角落却有人正在为生存挣扎。
史铁生老师人生的一半都用来生病，他自己更一度认为不能直立行走是丢掉了人的特点，在大部分人看来，他是不幸的。
然而，他足够强大的内心，不屈于命运的勇气，乐观的精神，让他不卑不亢地在生命路上前行——凡是坚持走在路上的人，行走的坚定就已经是信仰的成立。
又譬如，全书中我最喜欢的这一段话：痛苦和幸福都没有一个客观标准，那完全是自我的感受。
因此，谁能够保持不屈的勇气，谁就能更多地感受幸福。
七年级上册语文人教版同步练习册答案
七年级上册语文人教版同步练习册答案人教版同步练习语文七年级上册答案散步一、1.B 2. 拆歧蹲霎 3.折(zhé)折断拆(chāi)拆散歧(qí)分歧枝(zhī)枝条颗(kē)颗粒棵(kē)一棵树4.委屈粼粼分歧5.略二、6.(1)把母子二人的情态显现出来，儿子诚恳、孝敬，母亲年迈顺从。
(2)表现“我”强烈的责任感，而下文的最终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。
7.引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。
8.母亲老了，身体不好，要多走走。
9.我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。
10.“我”伴同儿子的时日还长。
11. A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸D忐忑不安12.一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。
另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。
13.两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。
这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。
正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。
以小见大。
14.“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒;“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。
表情描写要抓住眼神和脸色，答案略。
15.示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
秋天的怀念一、1 tān huàn shì qiáo cuì xuâ xiǔ shàn 2 长--常忘—望坚—艰复—覆 3恳切地请求;形容说话啰嗦，唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。
4 史铁生《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》 5 A 6仿写(略)二、(一)7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿......”(2)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 (8).因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她的快乐，即使责备她，她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
2023-2024学年全国全部人教版初中语文同步练习(含答案解析)
2023-2024学年人教版全国初中语文同步练习学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题，每题3分，共计9分）1.下列对课文内容理解有误的一项是（）A. 《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C. 《朝花夕拾》这本小说以简洁舒缓的文字描述往事，都在回忆儿时那些充满温情和童趣的往事。
D. 《观沧海》一诗的“观”字统领全文，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。
【答案】C【解析】C项，《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
2.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A. 史铁生，散文代表作有《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
非同常人的经历和对生命的深沉思考，使其作品具有独特的气质。
B. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》与《醉赠刘二十八使君》是唐代两位诗人的唱和之作。
酬，以诗相答的意思；使君，对州郡长官的尊称。
C. 我国被称为“丝绸之国”，古人对丝织品的称谓有多种，如“半匹红绡一丈绫”中的“绡”“绫”，“同舍生皆被绮绣”中的“绮”。
D. 谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号，如“唐宋八大家”之一的韩愈谥号“昌黎先生”，北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。
【答案】D【解析】D项，韩愈，谥号“文”，“昌黎先生”是韩愈的自称。
3.下列句子修辞手法与其他不同的一项是（）A. 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
[史铁生]病隙碎笔
![[史铁生]病隙碎笔](https://img.taocdn.com/s3/m/6448048225c52cc58ad6be24.png)
病隙碎笔作者：史铁生华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖授奖词史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
他的《病隙碎笔》作为2002年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰，写作与艺术等重大问题，并解答了“我”如何在场，如何活出意义来这些普遍性的精神难题。
当多数作家在消费主义时代里放弃面对人生的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的惊醒和关怀。
下载地址： /inc/bingxisuibi.doc病隙碎笔1 (2)病隙碎笔２ (31)病隙碎笔３ (58)病隙碎笔４ (78)病隙碎笔５ (83)病隙碎笔６ (112)病隙碎笔1一所谓命运，就是说，这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。
学过剧本的人知道，要让一出戏剧吸引人，必要有矛盾、有人物间的冲突。
矛盾和冲突的前提，是人物的性格、境遇各异，乃至天壤之异。
上帝深谙此理，所以“人间戏剧”精彩纷呈。
写剧本的时候明白，之后常常糊涂，常会说：“我怎么这么倒霉！”其实谁也有“我怎么这么走运”的时候，只是这样的时候不嫌多，所以也忘得快。
但是，若非“我怎么这么”和“我怎么那么”，我就是我了吗？我就是我。
我是一种限制。
比如我现在要去法国看“世界杯”，一般来说是坐飞机去，但那架飞机上天之后要是忽然不听话，发动机或起落架谋反，我也没办法再跳上另一架飞机了，一切只好看命运的安排，看那一幕戏剧中有没有飞机坠毁的情节，有的话，多么美妙的足球也只好由别人去看。
二把身体比作一架飞机，要是两条腿（起落架）和两个肾（发动机）一起失灵，这故障不能算小，料必机长就会走出来，请大家留些遗言。
2018人教版选修《语言文字应用》练习题声情并茂 押韵和平仄 版含解析
课时跟踪训练（七)声情并茂——押韵和平仄本节训练点:撰写对联1.为弘扬中华传统文化，春蕾文学社决定举办一次宣传中华民族传统节日的活动.为营造氛围,彰显主题,请你从清明、端午和中秋三个节日中任选一个，为它们撰写一副对联,要求突出特征,主题鲜明.上联:_____________________________________________________________________ 下联：_____________________________________________________________________ 答案:示例:清明节：春风重拂地佳节倍思亲端午节：拴五色线挂荷包吃粽子度端午饮雄黄酒去百病赛龙舟过夏日中秋节:三秋桂子十里荷一轮明月两地心2。
请为“庆祝建国60周年”专栏写一副对联.上下联总计不少于10个字，不超过24个字。
（不写横批,平仄不限。
“60周年”可不出现）答：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例:①祖国六十载铸就伟业，儿女十八年见证辉煌②锦绣山河更胜昔日,风流人物还看今朝③青山绿水祖国美，沧海桑田华夏新④四海迎国庆，九州展宏图⑤描神州美景,谱盛世华章(宽对即可)3。
下面是一副对联的上联，请根据对联的特点,写出下联。
上联:上知天文，下晓地理，中通孔孟儒家道下联：_____________________________________________________________________ 答案：示例:纵观千里，横溢才华，独尊韩非法家术4。
把A、B、C、D四项中的诗句分别填入到原诗中去.A.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
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病隙碎笔
有一回记者问到我的职业，我说是生病，业余写一点东西。
这不是调侃，我这48年大约有一半时间用于生病，此病未去彼病又来，成群结队好像都相中我这身体是一处乐园。
生病也是生活体验之一种。
生病的经验是一步步懂得满足。
发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。
咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。
刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂
非把人的特点搞丢了？等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。
后来又患“尿毒症”，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。
终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。
有人劝我去佛堂烧炷高香，求佛不断送来好运，或许能还给我各项健康。
我总犹豫。
不是不
愿去朝拜，佛法博大精深，但我确实不认为满腹功利是对佛法的尊敬。
便去烧香，也不该有那样的要求，不该以为命运欠了你什么。
莫非是佛一时疏忽错有安排，倒要你这凡夫俗子去提醒一二？唯当去求一份智慧，以醒贪迷。
佛门清净，凭一肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜？
约伯的信心是真正的信心。
不断的苦难曾使约伯的信心动摇，他质问上帝：作为一个虔诚的信者，他为什么要遭受如此深重的苦难？但上帝仍然没有给他福乐的许诺，而是谴责约伯和他的朋友不懂得苦难的意义。
上帝把他伟大的创造指给约伯看，意思是说：这就是你要接受的全部，威力无比的现实，这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！
不断的苦难才是不断地需要信心的原因。
倘其预设下丝毫福乐，信心便容易蜕变为谋略。
甚至光荣，也可能腐蚀信心。
在没有光荣的路上，信心可要放弃么？以苦难去作福乐的投资，
或以圣洁赢取尘世的荣耀，都不是上帝对约伯的期待。
曾让科学大伤脑筋的问题之一是：宇宙何以能够满足如此苛刻的条件——阳光、土壤、水、
大气层，以及各种元素恰到好处的比例，以及地球与其他星球妙不可言的距离——使生命孕
育，使人类诞生？若一味地把人和宇宙分而观之，人是人，宇宙是宇宙，这脑筋就怕要永远
伤下去。
天人合一，科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分，任何部分之于整体，或整体之于
部分，都必定密切吻合。
譬如一只花瓶，不小心摔下几块碎片，碎片的边缘尽管参差诡异，
拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。
而要想复制同样的碎片或同样的缺口，比登天还难。
撒旦不愧是魔鬼，惯于歪曲信仰的意义。
撒旦对上帝说：约伯所以敬畏你，是因为你赐福于他，否则看他不咒骂你！上帝想看看是不是这样，便允许撒旦夺走了约伯的儿女和财产，但
约伯的信心没有动摇。
撒旦又对上帝说：单单舍弃身外之物还不能说明什么，你若伤害他的身体，看看会怎样吧！上帝便又允许撒旦让约伯身染恶病，但信者约伯仍然没有怨言。
约伯。