实验四 设备管理
实验室仪器设备日常管理制度7篇
实验室仪器设备日常管理制度7篇实验室仪器设备日常管理制度7篇拟定实验室仪器设备日常管理制度需要注意哪些问题呢?在现实社会中,制度使用的情况越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
下面是小编为大家整理的关于实验室仪器设备日常管理制度，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室仪器设备日常管理制度篇11、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室仪器设备日常管理制度篇21、实验室的管理工作由自然专任老师负责。
2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生。
3、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批，并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要，经过多方比较和评估后，确定具体型号和规格，并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比，评估供应商的信誉和售后服务，并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收，验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后，将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放，采取防火、防盗等措施，确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备，应加强管理，限制使用范围，并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动，应事先与实验室负责人协商，并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录，包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息，并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行，注意操作安全，定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况，应提前向实验室管理部门提出申请，并填写借用登记表，规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用，不得私自转借或超期使用，归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修，由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等，并贴在仪器设备上，以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备，经实验室负责人同意，应及时进行报废处理，并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容，具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
小学科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1. 实验室仪器设备的购置和登记a. 实验室负责人需根据实验教学和科学研究的需要，提出购置仪器设备的申请，并经主管部门批准；b. 购置的仪器设备需按照购买协议进行登记，包括仪器设备的名称、型号、数量、购买日期、购买金额等信息；c. 登记的仪器设备需按照编码编号，并制定相应的设备档案，包括仪器设备的技术参数、使用说明、维护保养记录等。
2. 实验室仪器设备的使用和维护a. 使用仪器设备的人员需事先进行相关培训，熟悉仪器设备的操作和安全注意事项；b. 使用仪器设备时应严格按照操作规程进行操作，保证设备的正常运行和使用寿命；c. 每次使用完毕后，应及时进行清理和维护，保持设备的干净和整洁；d. 定期进行设备的维护和检修，如更换易损件、校准仪器设备的参数等。
3. 实验室仪器设备的借用和归还a. 实验室的工作人员可以根据需要借用其他实验室的仪器设备，需提前向相关负责人提出申请，并取得批准；b. 借用的仪器设备需做好相应的使用记录，并按照约定的时间归还；c. 借用期间如有损坏或遗失，需按照实际价值进行赔偿。
a. 实验室仪器设备达到报废标准或无法继续正常使用时，需进行报废处理；b. 报废的仪器设备需进行清理和登记，注明报废原因和处理方式；c. 实验室负责人需根据实际需要和经费状况，定期对仪器设备进行更新和升级。
5. 实验室仪器设备的安全管理a. 实验室的仪器设备需符合相关的安全标准和规定，如电气安全、防爆措施等；b. 实验室工作人员需经过相关安全培训，掌握仪器设备的安全使用和紧急情况处理的方法；c. 实验室需建立安全管理制度，包括设备操作流程、事故报告和处理等。
以上制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理，旨在保证仪器设备的正常运行和使用，提高实验教学和科学研究的效果。
小学科学实验室仪器设备管理制度（二）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
实验实习仪器、设备管理制度(5篇)
实验实习仪器、设备管理制度实验实习仪器、设备是保证实验实习教学正常进行的重要条件。
为了加强管理，提高仪器设备的利用率、完好率，提高使用效益，特制定仪器管理制度如下：1.实训室的每项仪器设备必须各室实验员专人管理。
2.实验实习仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实习科总仪管理员负责；各负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修、办理借用手续、建立、健全岗位责任制度、制定仪器管理制度等具体工作，并督促其他仪器设备使用人员严格按要求操作仪器设备。
3.实训室大型、贵重的仪器设备，其实验员必须能熟练掌握该设备的操作和简单的维修技能。
4.建立定期检查和维护制度，使仪器保持最佳状态，预防事故的发生。
当仪器设备发生较严重故障时，应及时提出损坏及维修报告，严禁擅自拆卸仪器设备5.为提高仪器设备利用率，每次实习和职业培训尽可能的提供更多实习的工位，指导老师和实验员必须加强指导、注意巡查。
并做好设备运行情况记载。
6.实习操作应严格按照各仪器设备的安全操作规程进行，遇有仪器运转异常应立即向相关人员报告，不得隐瞒事故。
8.在每次实验结束后应及时做好清洁清理、必要的维护保养工作，搞好交接手续，并如实做好运行情况记载。
及时切断电源、以免发生事故。
9.凡因违章操作造成损坏者，根据学校赔偿制度进行赔偿，并协助仪器设备的管理者安排处理好有关的维修事宜。
10.每次实训结束后，首先对自己组所用的实训设备和器材进行检查，做好运行情况记载后整理实训室、设备清洁清理保养工作。
凡有丢失与损坏的实训室器材由指导老师或实验员上报实习科，由实习科总仪管理员划价赔偿。
11.实训室内物品不准带出实训室，如有特殊需要须经学校领导同意后，方可办理出借手续，并按时归还。
实验实习仪器、设备管理制度（2）是为了合理、高效地管理实验室中的仪器设备，确保其正常运行和有效利用而制定的规章制度。
以下是一个常见的实验实习仪器、设备管理制度的内容：1. 仪器设备的购买与验收：a. 仪器设备的购买需经过预算审批，并由专人负责实施采购程序；b. 仪器设备到达实验室后，必须进行验收并填写验收报告。
操作系统实验四设备管理
图4-1 Lab4_1运行结果讨论：如输入磁盘号为C，显示的磁盘信息是整个硬盘信息，而不是C盘分区的信息。
如输入磁盘号为D，显示的磁盘信息与如输入磁盘号为C显示的磁盘信息相同。
用磁盘I/O API函数读出的磁盘信息是从硬盘的主引导区得到。
六、实验心得体会通过本次实验，我了解了磁盘的物理组织，不同磁盘不同的物理构造，如SSD和HDD，了解了其特点，以及如何通过用户态的程序直接调用磁盘I/O API函数（DeviceIoControl），使程序可以根据输入的驱动器号读取驱动器中磁盘的基本信息。
本次实验调试过程的前半段，我是使用Windows 10进行的，遇到了一些类型转化以及无输出的问题，纠结了很久没有弄出来，但是在Windows Server 2016中，没有任何问题，可以直接运行。
以后调试程序应尽量在目标机器上调试，防止出现问题。
附录程序清单清单4-11.#include <windows.h>2.#include <iostream>ing namespace std;4.#include <winioctl.h>5.#include <string.h>6.7.struct Disk //关于 Disk 结构的定义8.{9.HANDLE handle;10. DISK_GEOMETRY disk_info;11.};12.13.Disk disk;14.HANDLE Floppy;15.static _int64 sector;16.bool flag;17.Disk physicDisk(char driverLetter);18.19.void main(void)20.{21.char DriverLetter;22. cout << "请输入磁盘号：a/c" << endl;23. cin >> DriverLetter;//选择要查看的磁盘24. disk = physicDisk(DriverLetter);25.}26.27.Disk physicDisk(char driverLetter) //28.{29. flag = true;30. DISK_GEOMETRY* temp = new DISK_GEOMETRY;31.char device[9] = "\\\\.\\c:";32. device[4] = driverLetter;33. Floppy = CreateFile(device, //将要打开的驱动器名34. GENERIC_READ, //存取的权限35. FILE_SHARE_READ | FILE_SHARE_WRITE, // 共享的权限36. NULL, //默认属性位37. OPEN_EXISTING, //创建驱动器的方式38. 0, //所创建的驱动器的属性39. NULL); //指向模板文件的句柄40.if (GetLastError() == ERROR_ALREADY_EXISTS) //如打开失败，返回错误代码41. {42. cout << "不能打开磁盘" << endl;43. cout << GetLastError() << endl;44. flag = false;45.return disk;46. }47.48.DWORD bytereturned;49.BOOL Result;50. disk.handle = Floppy;51. Result = DeviceIoControl(Floppy,52. IOCTL_DISK_GET_DRIVE_GEOMETRY,53. NULL,54. 0,55. temp,56.sizeof(*temp),57. &bytereturned,58. (LPOVERLAPPED)NULL);59.if (!Result) //如果失败，返回错误代码60. {61. cout << "打开失败" << endl;62. cout << "错误代码为：" << GetLastError() << endl;63. flag = false;64.return disk;65. }66.67. disk.disk_info = *temp;//输出整个物理磁盘的信息68. cout << driverLetter << "盘有: " << endl;69. cout << "柱面数为：" << (unsigned long)disk.disk_info.Cylinders.QuadPart << endl;70. cout << "每柱面的磁道数为：" << disk.disk_info.TracksPerCylinder << endl;71. cout << "每磁道的扇区数为：" << disk.disk_info.SectorsPerTrack << endl;72. cout << "每扇区的字节数为：" << disk.disk_info.BytesPerSector << endl;73. sector = disk.disk_info.Cylinders.QuadPart * (disk.disk_info.TracksPerCylinder) * (disk.disk_info.SectorsPerTrack);74.double DiskSize = (double)disk.disk_info.Cylinders.QuadPart * (disk.disk_info.TracksPerCylinder) * (disk.disk_info.SectorsPerTrack) * (disk.disk_info.BytesPerSector);75. cout << driverLetter << "盘所在磁盘总共有" << (long)sector << "个扇区" << endl;76. cout << "磁盘大为:" << DiskSize / (1024 * 1024) << "MB " << endl;77.delete temp;78.return disk;79.}。
实验室仪器设备管理规范制度7篇
实验室仪器设备管理规范制度7篇实验室仪器设备管理规范制度7篇实验室仪器设备管理规范制度怎么制定呢？在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
下面是小编为大家整理的关于实验室仪器设备管理规范制度，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室仪器设备管理规范制度精选篇11.对购买的仪器(药品)，每次都要按类登记入册。
2.实验室仪器不得随便借出，凡属教学所需的仪器借出都要作好登记，用完及时归还，以便实验能正常开展。
3.实验室的配套仪器，包括安装的配套装置，不得随便拆散使用，以免失散，用好仪器要洗净，整理好，放回原来的位置。
4.对实验中所损坏的仪器应登记，学生实验中正常损失的仪器除登记外，要找出原因，从中获得实验知识;对不按照操作规程实验，以致仪器损坏的，应由学生赔偿一定的损失。
实验室仪器设备管理规范制度精选篇2一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符，仪器与橱上的目录卡片相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
四、化学药品要按化学性要求存放。
易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的安全柜中，实行双人双锁制，严格领用手续，药品与仪器分室保管。
五、要建立仪器的质量、技术资料档案，各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
六、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。
七、教师的演示实验应提前一天，学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须做好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。
八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，办理交接手续。
实验室仪器设备管理制度范文
实验室仪器设备管理制度范文实验室仪器设备管理制度篇1一、实验室管理制度(一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度，药品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并根据安全制度和环境条件的要求，本科室工作人员应严格掌握，认真执行。
(二)进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
(三)实验室内物品摆放整齐，试剂定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。
(四)各种器材应建立请领消耗记录，贵重仪器有使用记录，破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让，更不得私自拿出。
(五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗，实验室内不得带入私人物品，离开实验室前认真检查水、电、气、门窗，对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。
(六)科室负责人督促本制度严格执行，根据情况给于奖惩，出现问题立即报告，造成责任事故者，应视情节直至追究法律责任。
二、仪器管理使用制度(一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证准确可靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。
(二)实验室仪器安放合理，贵重仪器有专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法，保养、维修、说明书及使用登记本，做到经常维护、保养和检查，精密仪器不得随意移动，若有损坏需要修理时，不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员，经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维修部门。
(三)一切仪器设备未经设备管理人员同意，不得外借，使用后按登记本的内容进行登记。
(四)各种仪器(冰箱、温箱除外)，使用完毕后要立即切断电源，旋钮复原归位，待仔细检查后，方可离去。
(五)使用仪器时，应严格按操作规程进行，对违反操作规程的因管理不善致使仪器损坏，要追究当事者责任。
(六)仪器设备应保持清洁，一般应有仪器套罩。
三、药品管理、使用制度(一)依据本室检测任务，制定各种药品试剂采购计划，写清品名、单位、数量、纯度、包装规格，出厂日期等，领回后建立帐目，专人管理，每半年做出消耗表，并清点剩余药品。
实验室设备管理制度11篇
实验室设备管理制度11篇实验室设备管理制度1（4956字）1.目的建立实验室仪器、设备管理规程，保证仪器设备得到良好的管理，使其符合规定的检测要求，以确保检测数据准确可靠。
2.适用范围适用于实验室检测仪器、设备的购置、验收、校准、标识、使用、维护、检修、核查、停用报废等过程的控制与管理。
3.职责负责实验室仪器设备管理；负责对实验室的仪器设备管理情况进行监督检查。
4.内容及要求4.1仪器设备的采购与验收4.1.1实验室应配备正确进行检测所要求的所有抽样、测量和检测的仪器设备。
各实验室根据检测工作的需要提出仪器设备购置计划，其技术性能和指标应满足检测工作的要求。
4.1.2仪器设备到货后，请购单位应及时组织有关人员检查验收及安装调试。
大型仪器设备应与供货方共同开箱验收、安装、调试。
4.2仪器设备的存放环境4.2.1精密仪器，如分析天平、紫外分光光度计应放在仪器室，避免阳光照射，保证仪器的系统正常。
还应与化学检验室隔开，以防止腐蚀性气体、水汽腐蚀仪器设备。
4.2.2实验室应保持常温，环境干燥，通风良好。
4.2.3电子分析天平应放在专用天平台，防尘、防震。
4.2.4较大仪器应固定位置，不得任意搬动，仪器应罩上防尘罩。
4.3仪器设备的检定和校准4.3.1新购仪器设备在投入使用前应按国家相关规定进行校准或核查，以证实其能够满足实验室的规范要求和相应的标准规范。
计量器具需经法定计量检定机构检定合格后，方可投入使用。
4.3.2对检测结果有直接影响的仪器设备、计量器具应定期送授权的校准机构校准或检定，以保证其能满足相应的标准规范。
4.3.3检测仪器设备、计量器具经计量检定合格后需加贴计量标识，以表明仪器设备、计量器具所处的校准状态。
质检部负责建立检测仪器设备、计量器具台账，总经理助理负责管理归档计量检定/校准证书。
4.3.4所有检测仪器设备、计量器具应指定专人负责保管、使用、维护保养。
对于免检仪器设备，应做好记录并监测其准确性，发现异常及时维修或更换。
科学实验室仪器设备管理制度(5篇)
科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
科学实验室仪器设备管理制度（2）是为了规范实验室仪器设备的使用及保管管理，确保仪器设备的安全可靠运行而制定的一系列规定。
1. 仪器设备的购买和登记：a. 实验室应根据实验需要和需求编制仪器设备采购计划，并通过正规渠道购买。
实验室仪器设备管理制度（五篇）
实验室仪器设备管理制度实验室各种仪器、设备是保障教学、科研工作的重要条件。
为了加强管理，提高使用效益，特制定本管理制度。
一、实验室仪器设备由专人管理，做到帐、卡、物相符，未经管理人员同意，不得使用、移动、调换。
二、实验室管理人员必须做好仪器设备的定期维护、维修和保养工作，使仪器处于完好状态。
三、确保仪器设备安全，做好防火、防盗、防损坏、防事故工作。
四、仪器设备不得随意拆改，如确需拆改，必须由实验室主任报请主管院长批准方可。
万元以上的精密仪器的拆改，需经院长同意，并报教务处批准备案。
五、仪器设备的部件及附件不许拆卸改做它用；如确实需要，由实验室主任报请主管院长批准，并到教务处备案；卸改部分，应做书面记录，防止错乱。
六、贵重仪器必须经过培训后方可使用，使用前后应有使用者和管理人员共同检查设备完好情况，使用过程中出现的仪器损坏应按照相关规定进行处理。
七、实验室工作人员发生变动时，要及时做好交接手续。
实验室仪器设备管理制度（二）第一条各种分析仪器、测试设备是保证科研工作进行的重要条件。
为了加强管理，提高仪器的利用率、完好率，提高使用效益，特制定仪器管理制度。
第二条实验室的仪器设备由仪器设备负责人负责实施具体管理。
第三条实验室工作人员由于调离、退休等原因不再担任仪器设备的负责人时要作好仪器设备的交接工作。
交出者要移交资料（如说明书，使用记录，维修记录等），说明仪器设备现状；接收人要掌握仪器使用方法，清点仪器附备件数量，资料数量。
第四条实验室的大中型仪器的管理必须按要求建立技术档案，各种资料应完整保存，归档资料包括：订货申请、订货合同、装箱单、说明书、安装调试验收报告、仪器零配件、登记表和维护记录。
第五条仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实验室财产管理员负责；仪器设备负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修，办理借用手续，建立、健全岗位责任制度，制定仪器管理制度等具体工作，并督促其他仪器设备使用人员按求操作仪器设备。
实验室仪器设备安全管理制度（5篇）
实验室仪器设备安全管理制度第一条实验室所有设备属国有资产，按校资产处理办法执行。
第二条新购仪器设备必须经过验收，严把质量关。
仪器设备到货后，及时组织安装、调试、验收，经检验人员签署验收报告的仪器设备才能投入使用。
第三条对万元以上仪器设备，要有固定人员负责定期检查、清洗、维护、维修和保养，确保仪器设备安全正常使用。
一般仪器每月保养一次，大型和精密仪器每半年保养一次。
每个操作人员必须做到严格遵守操作规程，严格交接手续。
非使用保管人员使用仪器设备，必须经过培养，按仪器设备标准操作规程进行。
经专人保管和使用的大、中型精密仪器，未经同意，其他人不得擅自使用。
第四条对重大、精密仪器设备，要配备具有副高级以上职称的教师或工程技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导，以保证仪器设备的完好率和利用率，使用人员要严格按照操作规程操作，并认真填写使用记录。
第五条如仪器设备发生故障或损坏，要作好记录、及时报告，并认真查清原因。
凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏，应由使用者负责排除或修复，并承担所需的费用，如不能修复，由使用者负责赔偿。
第六条建立仪器设备档案。
主要包括以下内容：仪器设备名称、生产厂家及型号、序列号、实验室收到日期与启用日期、保管人员、仪器操作说明书及有关技术资料、损坏和故障记录、维修及校验报告等。
由各仪器设备管理人员进行登记，由中心指定专人管理档案。
每台设备建立专门档案。
第七条对多年不用或已损坏并无修复价值的仪器设备要主动向保管员通报，经专家组确认后，按积压或报废仪器设备处理。
第八条对丢失的仪器设备，一经发现要立即汇报，认真查找。
如不能找到，应说明原因，并追查有关责任者。
第九条实验室定期(____个月—半年)对仪器设备的使用、管理及保养进行检查。
对于严格执行操作规程，精心维护保养，在仪器设备管理中表现突出的个人予以表扬或奖励。
对由于责任心不强，违反操作规程或管理不善、玩忽职守而使仪器设备发生严重故障、损坏、丢失、提前报废者，按其情节程度和经济损失情况给予行政或经济处罚。
实验实习仪器、设备管理制度（4篇）
实验实习仪器、设备管理制度是指为了规范实验实习过程中仪器设备的使用、保养和管理，确保实验实习工作顺利进行的一套制度和规定。
1. 仪器设备的登记管理：a. 成立仪器设备管理小组，负责仪器设备的登记、编码和分类管理。
b. 对每台仪器设备进行详细的登记，包括名称、型号、厂家、购置时间、购置经费等信息。
c. 每台仪器设备必须有唯一的编号，并将编号标注在设备上。
2. 仪器设备的使用管理：a. 实验实习时，必须按照安全操作规程正确使用仪器设备。
b. 使用前需先了解仪器设备的使用说明书和操作流程，并按照要求进行操作。
c. 使用完毕后，必须及时将仪器设备恢复到初始状态，清洁干净，并按要求进行保养。
3. 仪器设备的保养管理：a. 定期对仪器设备进行检查和保养，确保其正常运行。
b. 针对不同种类的仪器设备，制定相应的保养计划和方法，并按时执行。
c. 对于需要定期维修和更换部件的仪器设备，要及时联系供应商或维修部门进行维修或更换。
4. 仪器设备的借用管理：a. 借用仪器设备需提前申请，借用时间不得超过规定期限。
b. 借用仪器设备必须填写借用单并经过审批，确保仪器设备借用的合理性和安全性。
c. 借用后必须按时归还，并经过验收确认无损坏。
5. 仪器设备的报废管理：a. 对于不再使用、维修费用过高或已过使用寿命的仪器设备，需要进行报废处理。
b. 报废前需进行评估确认，并填写报废申请，经过审批后方可报废。
c. 报废后，需将设备清理干净并进行相应记录，防止误用或二次使用。
以上是实验实习仪器、设备管理制度的基本要点，具体制度和规定可根据实际情况进行调整和完善。
实验实习仪器、设备管理制度（2）一、仪器、设备管理的目的和原则：1. 目的：- 保护仪器、设备的安全和完好；- 提高仪器、设备的使用效率；- 确保实验、实习的顺利进行；- 规范仪器、设备的使用和管理。
2. 原则：- 公平公正：仪器、设备的使用应符合公平公正的原则，遵循先到先得、不浪费的原则。
实验室仪器设备管理规章制度7篇
实验室仪器设备管理规章制度7篇试验室仪器设备管理规章制度7篇试验室仪器设备管理规章制度如何写呢？制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
想必很多人都在为如何制定制度而苦恼吧，以下是我细心收集整理的试验室仪器设备管理规章制度，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
试验室仪器设备管理规章制度（篇1）1、各种设备均应建帐卡,由专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。
2、新购设备必需履行验收手续,验收合格后方得建账。
3、新进设备在使用前必需熟识说明书,严格按操作规程使用。
4、全部设备均有专人负责,责任者应对设备的平安,维护与保养负责。
5、试验室的设备,要建立使用记录和修理档案。
6、定期对设备进行保养,平常进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。
7、设备发生故障或损坏时要准时报告,准时修理,保持高标准的设备完好率。
8、精密珍贵仪器发生故障,需由两人或两人以上共同讨论分析后方可得动手修理。
9、精密珍贵设备一般不外借,特别状况外单位借用时由校长批准,校内各单位借用时由相关科室主任批准。
10、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视详细状况责成设备责任人部分或全部赔偿。
试验室仪器设备管理规章制度（篇2）本试验中心的设备、仪表,是教学、科研的常用设备,是学校固定资产的一个重要组成部分,是教学科研必要的物资条件。
为加强管理,严格维护学校的正常教学、为实现管理科学化、规范化的目标特制定对仪器设备固定资产帐、卡、物。
管理人员的职责如下:1、新购入的设备及仪表,在学校实践教学科办理帐卡手续,分管试验室仪器设备的试验中心主任在帐与卡的设备、仪表清单上,检查验收物与帐卡相符时,方可签字。
2、物与帐、卡、设备说明书相符时应妥当保存,不得损坏遗失,存放地点保持清洁、干燥,由试验室主任指派专人管理,监督检查。
保证固定资产帐、卡完好。
3、依据国家有关固定资产使用期限的规定,调出或报废设备及仪表应按有关手续办理报废、报损,应办理销帐卡手续,务必使帐卡物相符,如有问题由试验中心主任负责。
实验室仪器设备管理制度(10篇)
实验室仪器设备管理制度（10篇）在日新月异的现代社会中，制度使用的情况越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺当执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而订立的具有法规性或引导性与管束力的应用文。
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试验室仪器设备管理制度篇一一、试验室管理制度（一）试验室应订立仪器配备管理、使用制度，药品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并依据安全制度和环境条件的要求，本科室工作人员应严格把握，认真执行。
（二）进入试验室必需穿工作服，非试验室人员不得进入试验室，严格执行安全操作规程。
（三）试验室内物品摆放整齐，试剂定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修，严禁在冰箱内存放和加工私人食品。
（四）各种器材应建立请领消耗记录，珍贵仪器有使用记录，破损遗失应填写报告；药品、器材不经批准不得擅自外借和转让，更不得私自拿出。
（五）禁止在试验室内吸烟、进餐、会客、喧哗，试验室内不得带入私人物品，离开试验室前认真检查水、电、气、门窗，对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。
（六）科室负责人督促本制度严格执行，依据情况给于奖惩，显现问题立刻报告，造成责任事故者，应视情节直至追究法律责任。
二、仪器管理使用制度（一）试验室所使用的仪器、容器应符合标准要求，保证精准牢靠，凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。
（二）试验室仪器安置合理，珍贵仪器有专人保管，建立仪器档案，并备有操作方法，保养、维护和修理、说明书及使用登记本，做到常常维护、保养和检查，精密仪器不得任意移动，若有损坏需要修理时，不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员，经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维护和修理部门。
（三）一切仪器设备未经设备管理人员同意，不得外借，使用后按登记本的内容进行登记。
科学实验室仪器设备管理制度(4篇)
科学实验室仪器设备管理制度是为了规范实验室仪器设备的使用及保管管理，确保仪器设备的安全可靠运行而制定的一系列规定。
1. 仪器设备的购买和登记：a. 实验室应根据实验需要和需求编制仪器设备采购计划，并通过正规渠道购买。
b. 购买的仪器设备需进行详细登记，包括设备名称、型号、数量、购买日期、购买渠道、购买价格等信息。
2. 仪器设备的领用与归还：a. 领用仪器设备前，需要填写借用单，并经过实验室负责人的签字批准。
b. 领用人员需要履行保管责任，妥善保管仪器设备，并在规定时间内归还。
3. 仪器设备的使用与维护：a. 使用仪器设备前，需要经过相关培训和授权，确保能正确操作和使用。
b. 使用完毕后要及时清理仪器设备，保持干净整洁。
c. 定期进行仪器设备的维护保养，包括清洗、校准、维修等，确保仪器设备的正常运行。
4. 仪器设备的报废与报修：a. 仪器设备出现故障或不再适用时，需要及时报修，并填写维修申请单。
b. 经过维修无法恢复正常运行的仪器设备，需要报废处理，并填写报废申请单。
5. 仪器设备的安全管理：a. 实验室内应设有安全用电设备和消防器材，保证仪器设备安全可靠的供电和使用环境。
b. 仪器设备的使用人员要具备相关的安全意识和操作技能，确保操作过程安全可靠。
6. 仪器设备的定期检验与检测：a. 仪器设备需要定期进行性能检验和安全检测，确保设备在正常范围内运行。
b. 检验和检测结果需记录并保存，以备查阅。
7. 仪器设备的台账管理：a. 实验室应建立仪器设备的台账，清楚记录仪器设备的基本信息、维护记录、使用记录等。
b. 定期对仪器设备台账进行核对和更新，确保信息准确完整。
8. 仪器设备的保险与财务管理：a. 实验室应购买相应的保险，保障仪器设备的安全和保值。
b. 仪器设备的维修、更换和报废等费用应进行财务管理和预算。
以上就是科学实验室仪器设备管理制度的主要内容，实验室应根据具体情况制定并严格执行，以确保仪器设备的正常运行和安全使用。
试验仪器设备的管理制度（5篇）
试验仪器设备的管理制度(1) 仪器设备的使用人即是责任人。
(2) 仪器设备、计量器具必须按照国家标准计量部门的有关规定定期进行检定。
对检定合格的仪器设备、计量器具其检定证书应保管并建立台帐。
(3) 使用贵重、精密、大型仪器、设备者，均应经培训考核合格，取得操作许可证。
(4) 仪器、设备责任人应负责所保管设备的清洁卫生、清洗、换油。
不用时，应罩上防护罩。
长期不用的电子仪器，每隔三个月应通电一次，每次通电时间不得少于半小时。
(5) 检测仪器、设备不得挪作他用，不得从事与检测无关的其它工作。
(6) 设备管理员除对所有仪器、设备按周期进行计量检定外，还应对它们进行不定期的抽查，以确保其功能正常，性能完好，精度满足检测工作的要求。
(7) 全部检测仪器，设备的使用环境均应满足说明书的要求。
试验仪器设备的管理制度（2）是组织和管理试验仪器设备使用的一套规范和制度。
它的目的是确保试验仪器设备能够按照规定的程序和要求使用、维护和管理，保证试验工作的正常进行和数据的准确性。
以下是一个试验仪器设备管理制度的内容示例：1. 试验仪器设备的登记管理- 对所有试验仪器设备进行编号，建立试验仪器设备台账；- 记录试验仪器设备的名称、型号、规格、数量、购置日期、使用部门、负责人等信息；- 每个试验仪器设备配备专属使用手册，记录设备的安装、使用、维护等信息。
2. 试验仪器设备的领用和归还- 设立试验仪器设备借用登记制度，借用人员需填写借用申请表，并经相关负责人批准；- 借用人员在使用结束后，需将试验仪器设备及时归还，并进行检查和验收。
3. 试验仪器设备的维护和保养- 按照设备的规定周期进行常规维护和保养，如清洁、润滑、校准等；- 发现试验仪器设备故障或损坏时，需及时报修并在维修前停止使用；- 设立试验仪器设备维修档案，记录设备的维修记录和维修人员的资质。
4. 试验仪器设备的存放和使用- 设立试验仪器设备存放的专用区域和标识，确保设备的安全；- 设备的使用人员需经过合格的培训，掌握设备的正确使用方法；- 试验仪器设备使用完毕后，应及时清理，并保持设备的良好状态。
设备管理_实验报告
一、实验目的1. 理解设备管理的概念和作用。
2. 掌握设备管理的基本原理和方法。
3. 熟悉设备管理的常用命令和操作。
4. 培养实际操作和问题解决能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 软件环境：设备管理器3. 硬件设备：计算机三、实验内容1. 设备管理概述（1）设备管理的定义：设备管理是操作系统中的一个重要模块，负责管理计算机的硬件设备，包括设备的初始化、检测、驱动程序安装、资源分配、设备状态监控和故障处理等。
（2）设备管理的功能：提高设备利用率、优化系统性能、保障系统稳定运行。
2. 设备管理器操作（1）打开设备管理器：在“控制面板”中搜索“设备管理器”，或通过“运行”窗口输入“devmgmt.msc”打开。
（2）查看设备状态：在设备管理器中，可以查看计算机上安装的所有硬件设备，包括已安装的、正在使用的、已禁用的和有问题的设备。
（3）启用/禁用设备：通过右键点击设备，选择“启用”或“禁用”来控制设备的开关状态。
（4）更新设备驱动程序：右键点击设备，选择“更新驱动程序”，然后根据提示操作。
（5）卸载设备：右键点击设备，选择“卸载”，然后确认卸载。
3. 设备管理命令（1）列出设备：使用“dir”命令查看当前计算机上安装的设备。
（2）查看设备属性：使用“wmic”命令查看设备的详细信息，如型号、序列号、驱动程序等。
（3）安装设备：使用“devcon”命令安装设备驱动程序。
4. 实际操作案例（1）案例一：安装新设备1. 将设备（如USB鼠标）插入计算机。
2. 设备管理器自动检测到新设备，并提示安装驱动程序。
3. 根据提示完成驱动程序安装。
（2）案例二：更新设备驱动程序1. 在设备管理器中找到需要更新驱动程序的设备。
2. 右键点击设备，选择“更新驱动程序”。
3. 根据提示完成驱动程序更新。
四、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了设备管理的概念、功能和方法。
2. 熟悉了设备管理器的基本操作，能够对设备进行启用、禁用、更新驱动程序等操作。
实验室设备管理制度
实验室设备管理制度实验室设备管理制度(4篇)在学习、工作、生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的实验室设备管理制度(4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实验室设备管理制度(4篇)11、各种设备均应建帐卡,由专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。
2、新购设备必须履行验收手续,验收合格后方得建账。
3、新进设备在使用前必须熟悉说明书,严格按操作规程使用。
4、所有设备均有专人负责,责任者应对设备的安全,维护与保养负责。
5、实验室的设备,要建立使用记录和维修档案。
6、定期对设备进行保养,平时进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。
7、设备发生故障或损坏时要及时报告,及时修理,保持高标准的设备完好率。
8、精密贵重仪器发生故障,需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。
9、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借用时由校长批准,校内各单位借用时由相关科室主任批准。
10、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。
实验室设备管理制度(4篇)2本实验中心的设备、仪表,是教学、科研的常用设备,是学校固定资产的一个重要组成部分,是教学科研必要的物资条件。
为加强管理,严格维护学校的正常教学、为实现管理科学化、规范化的目标特制定对仪器设备固定资产帐、卡、物。
管理人员的职责如下:1、新购入的设备及仪表,在学校实践教学科办理帐卡手续,分管实验室仪器设备的实验中心主任在帐与卡的设备、仪表清单上,检查验收物与帐卡相符时,方可签字。
2、物与帐、卡、设备说明书相符时应妥善保存,不得损坏遗失,存放地点保持清洁、干燥,由实验室主任指派专人管理,监督检查。
实验实习仪器、设备管理制度范文
实验实习仪器、设备管理制度范文一、概述本制度是为了规范实验实习过程中仪器设备的使用和管理，确保仪器设备的安全使用，维护和提高设备的正常运行和使用效果，保证实验实习工作的顺利进行。
二、适用范围本制度适用于所有参与实验实习的学生和教师，包括实验教学课程、科研实验、实习报告等相关工作。
三、仪器设备的安全使用1、在使用仪器设备前，学生应接受相应的安全培训，了解设备的操作规程、安全注意事项等，并获得相应的操作权限。
2、学生在使用仪器设备时，应按照操作规程进行操作，严禁擅自改动设备设置、拆卸和移动设备部件。
3、学生使用仪器设备应保持设备清洁、整齐，并及时清理使用完毕的试剂、废液等。
4、学生在使用仪器设备时，应做好防火、防爆措施，严禁在易燃、易爆等危险场所使用设备。
5、学生在使用仪器设备时，应按照规定的使用时限进行操作，不得超时使用设备。
6、学生在使用仪器设备时，应注意仪器设备的使用寿命和维护周期，及时向相关人员反馈设备的故障情况。
四、仪器设备的维护保养1、学生在使用完毕仪器设备后，应及时清理设备外表面的污垢，保持设备的清洁整齐。
2、学生应定期对仪器设备进行维护保养，并按照维护保养记录进行记录和汇报。
3、学生在发现设备故障时，应及时向实验室管理员或相关负责人报告，并按照规定的程序进行维修。
4、学生在维修设备时，应遵守维修操作规程，确保维修过程的安全和设备的正常运行。
五、仪器设备的租借和归还1、学生在需要租借仪器设备时，应提前向实验室管理员或相关负责人提出申请，并填写相关的租借单据。
2、学生在归还租借的仪器设备时，应按照规定的时间和地点进行归还，并进行交接验收。
3、学生在使用租借设备时，应按照规定的时间和地点进行归还设备，并保证设备的正常使用和保存完好。
六、仪器设备的报废处理1、实验室管理员或相关负责人在发现仪器设备无法继续使用时，应及时将设备进行报废处理。
2、实验室管理员或相关负责人在进行仪器设备报废处理时，应按照规定的程序进行，确保报废过程的安全和规范。
实验室仪器设备规范管理制度7篇
实验室仪器设备规范管理制度7篇实验室仪器设备规范管理制度（精选篇1）1、目的保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。
2、适用范围适用于实验室的各种检测设备的管理。
3、职责仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。
4、工作程序4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。
仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。
4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。
上机人员应经考核,合格后方可上机操作。
4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。
仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。
4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。
4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。
4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。
4.9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;4.10药品及仪器负责人不能私自将钥匙交他人使用;请假两天以上,必须将钥匙交给部门领导。
实验室仪器设备规范管理制度（精选篇2）为了充分发挥仪器设备的使用效率，防止积压浪费和损坏丢失，必须加强仪器设备的科学管理，以保证科学研究和教学工作顺利的进行，特制定本办法。
1、仪器设备管理和使用，必须贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，做到购置有计划，有验收，使用保管有责任制度，购进、发出、报废手续完备清楚。
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实验四设备管理
【实验目的】
1）加深对设备管理概念及设备管理中虚拟设备的理解。
2）熟悉设备管理中Spooling技术的主要数据结构和井管理程序，通过一个简单的SPOOLing 系统来模拟实际的SPOOLing输入/输出过程，以掌握这种有用的技术。
【实验要求】
调试并运行一个简单的SPOOLing模拟系统，了解SPOOLing 系统的输入/输出处理程序是如何与其它请求输入/输出的进程并发运行；SPOOLing 进程是如何把从输入设备读入的信息送到外存输入井中，或把外存输出井中的信息送到打印机等输出设备上输出。
理解模拟系统在运行过程中显示的状态和有关参数变化情况的意义。
【实验环境】
具备Windows或MS-DOS操作系统、带有Turbo C 集成环境的PC机。
【实验重点及难点】
重点：理解SPOOLing技术的概念，SPOOLing系统中主要数据结构的设计和信息的流向、井的管理与控制。
难点：实验程序的问题描述、实现算法、数据结构。
【实验内容】
一．阅读实验程序
程序代码见【实验例程】。
二．编译实验例程
用Turbo C 编译实验例程。
三．运行程序并对照实验源程序阅读理解实验输出结果的意义。
【实验例程】
#include<stdio.h>
#define WELLSIZE 500 井的大小
#define FALSE 0
#define TRUE 1
struct
{
int id;
char status;
int bufflag; 输出缓冲区标志，FALSE为空
int filec; 输出文件计数
} pcb[4]; 进程控制块
struct
{
int reqid; 请求进程标识
int size; 输出文件长度
int addr; 输出文件在输出井中的首地址
} reqblock[10]; 输出请求块
int well [WELLSIZE]; 数组表示的输出井
int userbuf[3] [50]; 用户输出缓冲区
int f[4];
int ebp=0; 当前空闲 reqblock 指针
int ebc=10; 空闲 reqblock 计数
int cbp=0; 当前非空 reqblock 指针
int n;
int wellsize=WELLSIZE,wellptr=0;
float random()
{
int m;
static int seed;
if((m=seed)<0)
m=-m;
seed=(25173*seed+13849)%65536;
return(m/32767.0);
}
userpro(i) 用户进程
int i;
{
static int j;
int c;
if(pcb [i].bufflag==FALSE)
{
pcb [i].bufflag=TRUE;
c=j=0;
while(c==0 && j==0)
for(;j<49;++j)
{
c=(int)(random()*10.0);
userbuf [i-1] [j]=c;
if(c==0) break;
}
if(c) userbuf [i-1] [j]=0;
}
if(spoolserver(i,j+1))
if(--pcb[i].filec==0)
{
pcb [i].status='c';
printf("\nUser%d program is completed!\n",i);
}
}
spoolserver(p,s) 输出请求服务进程，负责接收并处理用户进程的输出请求int p,s;
{
int k;
if(s>wellsize||ebc==0)
return(FALSE);
reqblock [ebp].reqid=p;
reqblock [ebp].size=s;
reqblock [ebp].addr=wellptr;
ebc--;
ebp=(++ebp)%10;
for(k=0;k<s;++k)
{
well [wellptr++]=userbuf [p-1] [k];
wellptr%=WELLSIZE;
}
wellsize-=s;
pcb [p].bufflag=FALSE;
return(TRUE);
}
spoolout() Spooling输出进程，完成实际的输出
{
int d,a,s,c;
if(ebc<10)
{
d=reqblock [cbp].reqid;
a=reqblock [cbp].addr;
s=reqblock [cbp].size;
cbp=(++cbp)%10;
printf("\nUser%d:file%d,file_size=%d,\ntext:",d,++f [d],s-1);
a=a%WELLSIZE;
while(well [a]!=0)
{
printf("%d",well [a]);
a++;
}
printf("\n");
n--;
wellsize+=s;
ebc++;
}
}
schcduler() 调度进程
{
float x;
for(; ;)
{
x=random();
if(x<0.30 && pcb [1].status=='e')
userpro(1);
else if(x>=0.30 && x<0.60 && pcb [2].status=='e')
userpro(2);
else if(x>=0.60 && x<0.90 && pcb [3].status=='e')
userpro(3);
else if(x>=0.90 && pcb [0].status=='e')
spoolout();
if(n==0)
break;
}
}
main()
{
int i,j;
printf("\n* * * * SPOOLing SYSTEM * * * * \n");
for(i=0;i<WELLSIZE;i++)
well [i]=0;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<50;j++)
userbuf [i] [j]=0;
for(i=0;i<4;i++)
{
pcb [i].id=i;
pcb [i].status='e';
if(i)
{
pcb [i].bufflag=FALSE;
printf("\nThe number of user%d's output files?",i);
scanf("%d",&pcb[i].filec);
n+=pcb [i].filec;
}
}
schcduler();
printf("\nAll files have been outputed!\n");
printf("\n* * * * END * * * *\n");
}
【问题与讨论】
1、实验报告中说明用何种方法可以保存实验结果？说明实现具体步骤。
2、描述SPOOLing输出主控程序的算法（流程图或N-S图）。
3、描述用户进程模块的算法（流程图或N-S图）。
4、描述输出服务模块的算法（流程图或N-S图）。
5、用一种你所熟悉的程序设计语言改写实验例程，并上机调试运行；其功能应不亚于
原实验例程。
在实验报告中完成问题1、2、3、4的讨论说明。
第5个问题可以作为课外实验项目（大作业三）。