部编版《道德与法治》八下全册知识结构图

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人教部编版道德与法治八年级下册:《国家行政机关》课件

人教部编版道德与法治八年级下册:《国家行政机关》课件

自主学习
(一)阅读课本,补全知识: 6.行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照 _____________。行政机关要坚持_____________必须为,__________不可为,勇 于负责、敢于担当,坚决纠正________、_________,坚决克服懒政、怠政。 7.行政机关的职权通常由行政机关___________具体实施。为了防止工作人员 出现____________、_________、__________、__________等问题,必须加强对 行政权的监督和制约,切实做到_________,__________,____________, ___________,______________。
探究与分享
2017年春节,小成同学随爸爸妈妈从北京回到了太行山区的老家,这是他第 一次回去。以前,小成老家在太行山深处,崇山峻岭之间,通往外面的山路陡峭崎 岖。奶奶一直想念孙子,但因路途艰险,祖孙一直未能相见,为此奶奶没少流泪。 2016年,国务院出台《“十三五”脱贫攻坚计划》,对自然条件严酷地区的农村 建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求,在太行山 脚下修建了房屋,把全村乡亲都搬到新居。
你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。
探究与分享
你还知道哪些行政机关?它们有哪些职权?请举例说明。
①我国的财政部门,通过拟订财税发展战略、规划、政策和改 革方案并组织实施,分析预测宏观经济形势,参与制定各项宏 观经济政策,提出运用财税政策实施宏观调控和综合平衡社会 财力的建议,拟订中央与地方、国家与企业的分配政策,完善 鼓励公益事业发展的财税政策; ②我国的教育部门,通过研究提出教育改革与发展战略和全国 教育事业发展规划,拟定教育体制改革的政策以及教育发展的 重点、结构、速度,指导并协调实施工作。

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

新人教版八年级道德与法治下册全册知识点梳理第一节“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值:核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值宪法地位:宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、国家权利属于人民1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。

3、国家权利属于人民的经济基础:宪法规定的社会主义经济制度。

我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制4、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人5、宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。

6、一切权利属于人民的原则保障:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。

7、宪法规定的公民基本权利有:(1)平等权。

(2)政治权利(3)人身自由。

(4)宗教信仰自由。

(5)社会经济权利(6)受教育权。

(7)监督权二、国家尊重和保障人权:1、人权的实质和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展2、宪法的原则:尊重和保障人权3、尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

4、我国政府向世界公布的第一份官方文件:1991年11月1日,中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书5、中国的人权的显著特点:广泛性、公平性和真实性6、发展权的主体:人民7、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体8、宪法保护的人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。

2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册5.2 基本政治制度 课件(26张PPT)

2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册5.2 基本政治制度 课件(26张PPT)
5.2基本政治制度
人民当家作主的政治制度
根本政治制度
基本政治制度
人民代表大会制度
民族区域
自治制度
中国共产党领 导的多党合作 和政治协商制 度
基层群 众自治 制度
一、中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度
材料说明了什么?
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 原因: (1)中国共产党的领导地位是由国家性质和党 的性质决定的,是历史和人民的选择。 (2)党的十九大指出,党政军民学,东西南北 中,党的领导是一切的。
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆 相照、荣辱与共。
中国共产党和各民主党派是“互相监督”的关系,尤 其强调参政党监督执政党,而不是“监督与被监督” 的关系。
政治协商
民主监督 参政议政
团结
民主
中国人民政治协商会议,简称人民政协,是 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重 要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
4
民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土 完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中
民主监督
6.意义: 三个有利于
民族区域自治制度的含义及内容
含义:我国宪法规定,各(少数民族)(聚居)的地方实行区 域自治,设立自治机关,行使自治权。
内 (1)民族自治地方分为:
容 自治区
自治州
自治县
(2)民族自治机关: 民族自治地方的地方人民代表大会和人民政府
(3)民族自治地区与中央的关系:

中央
领导
决策。
和谐。
有利于凝聚人 心,反对分裂, 推进祖国和平 统一大业。
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.内容及地位: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

第二单元 理解权利义务 复习课件 部编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 复习课件 部编版道德与法治八年级下册
【答案与解析】C 本题考查公民的权利。C正确,符合题意;A:人身自由不受侵犯。我 国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机 关执行,不受逮捕。不符合题意;B:住宅不受侵犯。我国宪法规定,公民的住宅不受 侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。不符合题意;D:我国宪法规定,通信 自由和通信秘密受法律保护。不符合题意;故本题选C
3 直面中考
5.【2022四川】观察漫画,以下观点正确的是( ) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务 ③劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活 ④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】C 本题考查合理利用网络、人格尊严权。②④正确;①:在网络上发表 无事实依据的观点,如果构成违法将受到法律制裁,①错误;③:“不在网上发表自己 的观点”的说法太绝对,③错误;故本题选C
3 直面中考
9.【2022湖北】王某因购买的家电有质量问题,向销费者协会投诉。 在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式 是( ) A.和解 B.诉讼 C.仲裁 D.调解
3 直面中考
8.【2022四川】2021年10月6日,罗某平在网上发布侮辱抗美援朝 志愿军英烈的违法言论,造成恶劣影响。今年5月5日,罗某平被 人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月 并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们( ) ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁 ②网络不是法外之地,英雄烈士名誉荣誉不容诋毁 ③要严格规范网络行为,不在网上发表自己的观点 ④要自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

部编版2020年八下道德与法治第一单元《坚持宪法至上》结构图(思维导图)

部编版2020年八下道德与法治第一单元《坚持宪法至上》结构图(思维导图)

依照宪法和法律的规定P8⑦国家★1.宪法是如何组织国家机构的?我国的一切权力属于。

是人民行使国家权力的机关。

我国宪法第三条规定:“人民代表大会和人民代表大会都由产生,对负责,受监督”;“国家机关、机关、机关、机关都由产生,对它,受它。

”2.国家权力运行(宪法与国家机构的关系?)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定,明确国家机构的、、等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

★3.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则是如何贯彻执行的?(1)原则:宪法规定国家机构贯彻原则。

(2) 我国国家机构贯彻这一原则主要体这一原则表现为:①在与的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于地位;②在与的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在作出决策、决定时,实行民主集中制。

1.why宪法为什么要规范权力运行(P14~16)①②③★①权力是把,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷.必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

②只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

★③是宪法的核心价值追求.2.how宪法如何规范权力的运行?①②③④⑤①(主体)一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

★②(范围)国家权力必须在和限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

★③(责任)对国家机关及其工作人员来说,权力就是,责任就要,必须行使权力、,不得、。

★④(程序)宪法和法律还规定了国家权力行使的,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

的行为,都是违法行为。

★⑤国家权力的行使,法定职责,法无授权。

治国安邦的总章程 课件 部编版道德与法治八年级下册

治国安邦的总章程 课件 部编版道德与法治八年级下册
何规范国家机关权力运行?
中国经济网地方党政领导人物库据公开资料统计,十八大以来,省部级及 以上落马官员(不含企业任职)已达212人。
腐败问题的实 质是什么?腐 败会带来哪些 危害?给了我 们什么启示?
(1)腐败问题的实质是某些官员滥用自身权力。
(2)腐败会阻碍社会发展,给国家和人民带来巨大损 失,更会严重影响党和政府在人民心中的形象。 (3)必须规范权力的运行,依法严惩腐败分子。
1.2 治国安邦的总章程
探究新课
根本政治制度:人民代表大会制度
国家性质:人民民主专政的社会主义国家
1954年9月20日,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。 宪法进一步确认了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,为人民当家作 主提供了可靠的制度保障和宪法依据。一届人大一次会议还通过了《中华人民共和 国全国人民代表大会组织法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国 人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》等。
③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原 则。
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
思考:何为民主
集中制?
民主
集中
民主基础
在我国,凡是全国
将那些积极、合理的、
范畴内的重大问题、方针、能反映问题本质的意见集
上的集中 政策,中央国家权力机关 中起来,形成领导的意见、
和集中指
制定通过前,都要广泛地 听取各方面的意见。
——《宪法》第三条
我国的一切权力属于人民 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 全国人大是最高国家权力机关
问题一:人民代表大会是如何产生的?
选举
人民
人大代表 组成 人 民代表大会
国家的一切权力属于人民

人教部编版道德与法治八年级下册《公民基本权利》课件

人教部编版道德与法治八年级下册《公民基本权利》课件

②王某非法买卖他人的房屋
③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜

④公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
C 7.下列行为中,属于合法搜查的(
)
A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜
身检查
B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进
行强行搜身
C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜
通信自由和通信秘密受法律保护 我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律
保护。 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机
关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查 外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通 信自由和通信秘密。
社会经济与文化 教育权利
财产权 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满
政 治 权 利和自由
宪法规定了我国公民的政治权利,主要包括以下三个 方面:选举权和被选举权;政治自由,主要是言论、出版、 集会、结社、游行、示威的自由;监督权。
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生 活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这 是人民行使当家作主权力的重要形式。
情境导入
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利, 行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的基 础。
政治自由 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示
威的自由。 公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生
活,充分表达自己的意愿。
活动探究
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法 犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用 职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取 利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治 权利终身,并处没收个人全部财产。

部编版八年级下册道德与法治3.1《公民基本权利》课件

部编版八年级下册道德与法治3.1《公民基本权利》课件

海口“7·英被非法拘禁,你认为他的哪些基本权利受到了侵犯?
二、人身自由
7、如何理解“我国宪法保护公民的人身自由“?P35-36 是什么
(1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决 定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法 非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
不接受如此“教育”(探究与分享 P35)
严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早,乡政府工 作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一天。
严某在网上举报乡政府
严某从家里被带走
严某在乡政府接受“教育”
➢ 乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
二、人身自由
一、政治权利和自由
3、如何理解“公民享有政治自由“?P33 是什么
(1)内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。 (2)重要意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国 家政治生活,充分表达自己的意愿。
集会、游行、示威是公民以和平手段表达自己意愿的 比较激烈的方式,是民主社会中十分重要的权利和自由。
5、人民行使当家作主权利的重要形式?P34 是什么
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活、管理国 家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主 权利的重要形式。
牛刀小试
政治权利和自由是指公民依据宪法和法律的规定,作为国家政 治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国 家为公民直接参与政治活动所提供的基本保障。在我国,公民 享有的政治权利和自由有( ) ①监督权 ②全民公决权 ③选举权和被选举权 ④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

1 第一单元宪法总纲一、思维导图二、基础知识1、核心价值追求:授予并规范国家权力运行,以保障公民权利2、宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民;尊重和保障人权3、宪法的本质:人民意志的体现,是国家的根本法。

4、宪法的内容:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

6、宪法是法制统一的基础,是中特色社会主义法律体系的核心。

7、宪法是我国的根本大法8、规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求9、人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

10、我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

11、现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。

三、重要知识1、※宪法地位:①宪法为公民权利的保障书②宪法是治国安邦的总章程③宪法是国家的根本大法,在法律体系中具有最高的地位、法律权威、法律效力。

④是一切组织和个人的根本活动准则。

2、宪法如何保障权利属于人民?①宪法规定国家性质保障权利属于人民。

宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家。

②宪法规定国家经济制度保障权利属于人民。

宪法规定我国是生产资料社会主义公有制。

③宪法规定国家政治制度保障权利属于人民。

规定我国政治制度是人民代表大会制度④宪法规定公民基本权利,保障权利属于人民⑤宪法规定武装力量属于人民。

3、※我国如何尊重和保障人权?①(科学立法)国家的立法活动中规定公民的基本权利及侵权责任尊重和保障人权,保证立法的科学性、民主性②(严格执法)行政机关在执法过程中:树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政、依法行政,简政放权。

③(公正司法)审判机关、检查机关要独立行使审判权、检查权。

④(全民守法)加强法治宣传,弘扬法治精神,建设法治文化,增强法治观念,形成守法氛围。

4、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:①在国家机构与人民关系方面:人民选举产生的国家机关在同级国家机构中居主导地位。

部编版八下道德与法治全册知识点版

部编版八下道德与法治全册知识点版

部编版八下道德与法治全册知识点版Revised by Liu Jing on January 12, 2021--1--部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版) 第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

” 3、人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些 (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

八年级下册道德与法治思维导图

八年级下册道德与法治思维导图
法治是道德的保障
完善的法治体系能够保障道德的实施,防止和打击违反道德的行为 。
道德与法治相辅相成
道德与法治在实践中相互促进,共同维护社会的稳定和发展。
1.谢谢聆 听
详细描述
道德具有以下特点:首先,它是一种社会意识形态,是人们在社会生活中共同形成和遵守的准则与规范。其次, 道德的维系主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念,而不是强制力。最后,道德的主要功能是调整人与人、人 与社会以及人与自然之间的关系,以维护社会的正常运转。
法治的重要性
总结词
法治是现代国家治理的基本方式,它强调法 律的权威性和至上性,通过制定和执行法律 来维护社会秩序、保障人权、促进经济发展 和社会进步。
总结词
道德与法治相互依存、相互促进,二者在维护社会秩序、保障人权、促进经济发展和社 会进步方面发挥着重要作用。
详细描述
道德与法治的关系主要体现在以下几个方面:首先,道德和法治都是维护社会秩序、保 障人权、促进经济发展和社会进步的重要手段。其次,道德和法治相互补充、相互促进 ,道德为法治提供价值基础和认同支撑,而法治则为道德提供制度保障和执行力量。最
法治观念的内涵
定义
法治观念是指人们对法律的重要性和 作用的认识,是人们对法律发自内心 的认可、崇尚、遵守和服从。
内涵
法治观念强调法律的普遍适用性、权 威性和稳定性,主张依法治国、建设 社会主义法治国家。
社会公德与法治观念的相互影响
01
社会公德促进法治观念的形成
良好的社会公德风尚可以提高人们的道德素质,增强人 们的法律意识,从而促进法治观念的形成。
法律体系的特点
统一性、系统性、完整性 、层次性。
法律体系的作用
维护社会秩序、保障公民 权利、促进经济发展和社 会进步。
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