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小学读书交流活动读书分享会PPT(内容完整可编辑)

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认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让
我认识了李白、杜甫、白居易…… 我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》《十万个为什么》《安徒生童话》等。有一次浇花时,我 突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地 找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢 我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
读书笔记的几种写法
提纲
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的 提纲找出来,记下来,弄清楚文章的 主要内容和写作思路。编提纲可以采 用文中语句和自己语言相结合的方式 写,提纲的语言要简明扼要,具有高 度的概括性。提纲式笔记可以帮助我 们抓住中心,记住要点,理清思路, 加深对文章的理解。
批注式
在阅读时,为了加深对文章内容的理 解,可边读边写写画画,把书中的重 点词句和重要内容用圈、点、画等标 记勾划出来,或在空白处写上批语、 心得体会、意见。如毛泽东读书就经 常采用批注法,有时整篇文章画满了 符号,空白处写出自己对文章的看法 和意见。
读书笔记的内容变化
读书记录卡
班级:五(4)班 书名:《三国演义》 内容摘要:
姓名:张飞 作者:罗贯中
桃园三结义:刘备、关羽、张飞,他们三个人,三顾茅庐 请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再 结了五虎大将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与五良大 将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进,飞将军:吕布大战 阅读心得: 看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得 战果。不信你听我下面的就行了。关羽是五虎大将之首,不 幸战死、常胜将军赵子龙(赵云)是长寿将军,不幸战死、 聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病 死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时 间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。 学习也要多动脑子,才会学的更好

小学五年级读书分享会班会课件 PPT

小学五年级读书分享会班会课件 PPT

大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
03 《草房子》内容简介
小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑 刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩 子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、 白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。
六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又 催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情, 不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间 所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟, 大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切, 既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受 人生启蒙教育的六年。
1921~1923年在法国空军服役。他曾经有志于报考海军 学院,未能如愿,却有幸成了空军的一员,他还是法国最早的 一代飞行员之一。1923年退役后,先后从事过各种不同的职 业。1926年,圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此 期间,出版小说《南方邮件》(1929)、《夜航》(1931), 从此他在文学上声誉鹊起。1939年,又一部作品《人类的大 地》问世。第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽 约开始流亡生活。在这期间,写出《空军飞行员》《给一个人 质的信》《小王子》(1943)等作品。1944年重返同盟国地 中海空军部队。在二战时期的一次飞行任务中(1944年7月31 日),他驾驶飞机驶上湛蓝的天空,从此一去不复返。《在沙 漠中心》(选自《人类的大地》)被选入中学课本。
读书很有趣
五年四班
目录
01 分享书目 02 《柳林风声》作者简介
01 书目分享
01 《夏洛的网》
埃尔文·布鲁克斯·怀特(E.B.White)

小学读书交流活动读书分享会PPT课件

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战果。不信你听我下面的就行了。关羽是五虎大将之首,不 幸战死、常胜将军赵子龙(赵云)是长寿将军,不幸战死、 聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病 死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时 间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。 学习也要多动脑子,才会学的更好
书名:《爱的教育》 作者: 亚米契斯(意大利)
这是一本日记体的小说,以一个意大利 小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四 年级10月份开学的第一天到第二年10月份在 校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷, 由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各 式各样感人的小故事,包括亲人为他写的许 多劝诫性的、有启发意义的文章,以及老师 在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
02
PART
读书经验交流
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫当小图 ,我今天交流的题目是《书,我的好老师》。 孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师。从小到大,我遇见过许多
为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。 书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,
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我读书 我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
01 怎样读书
03 好书推荐 05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
04 读书感言
01
PART
怎样读书
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会

中小学教师阅读读书分享交流会PPT课件

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书籍简介
本书有一百条给老师的建议,内容充实, 全面地反映了作者的教育思想和教育实 践。 书中每条谈一个问题,既有生动的实际 事例,又有精辟的理论分析。文字深入 浅出,通顺流畅,具有很强的可读性。
教师读书分享交流
Book sharing meeting
苏霍姆林 斯基的学
生观
学生是生活中的人 学生是发展中的人
教师读书分享交流
Book sharing meeting
经典语录
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它 们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。
道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的 社会生活背景。上给他展示整个世界、个人生活的前景。
教师读书分享交流
Book sharing meeting
心得体会
一、教师要做自己的主人 二、教师要继续学习 三、爱惜自己教学成果
四、永不放下

校长总结
SHI JIE DU SHU RI

颁奖典礼
SHI JIE DU SHU RI
颁奖典礼
Book sharing meeting
一等奖
1号分享教师:小
分享书籍:《给教师的建议》
颁奖典礼
Book sharing meeting
二等奖
1号分享教师:XXX
分享书籍:《爱的教育》
颁奖典礼
Book sharing meeting
三等奖
1号分享教师:
教师读书分享交流

读书分享会(适合小学、初中).pptx

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03
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小学教师读书分享交流会ppt

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道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人
02
追求、获得和亲自体验过的时候,只
04
有当它们变成学生独立的个人信念的
还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社 会生活背景。上给他展示整个世界、个人
时候,才能真正成为学生的精神财富。
生活的前景。
01
教师要做自己 的主人
02
教师要继续学 习
03
爱惜自己教学 成果
04
每天不间断地读书,跟书籍结 下终生的友谊。潺潺小溪,每 日不断,注入思想的大河。 读书不是为了应付明天的课, 而是出自内心的需要和对知识 的渴求。
时间哪里来?
如果你想有更多的空闲时间, 不至于把备课变成单调乏味的 死抠教科书,那你就要读学术 著作。在你所教的那门科学领 域里,学校教科书里包含的那 点科学基础知识,对你来说只 不过是入门的常识。
——朱永新教授
小/学/教/师/读/书/分/享/交/流/会
01
PART
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“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩。”今天,我们xx小学举办读书经验交流分享 会,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空 间。
在这里,我诚挚的希望我们xx小学的老师们拿出勇气, 勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我 们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
第一套大纲是指学生必须熟记 和保持在记忆里的材料

小学生主题班会 书香校园+共享阅读 课件(共23张PPT)

小学生主题班会 书香校园+共享阅读 课件(共23张PPT)

温 习 功 课 之 后 , 可Biblioteka 的 。 同 学 们 在 适 当
中 学 生 来 说 , 是 十
假 、 节 假 日 对 于 爱
整 段 时 间 阅 读 法
积 少 成 多 。
于 利 用 课 余 之 时 间
零 星 时 间 阅 读 法
之 三 : 时 间 巧 安 排
读根娱分读



怎样读书?
【读书的时候应该注意什么】
有 的 可 保 存 一 辈 子 ; 有 的
几 分 钟 、 有 的 可 看 几 年 ;
的 不 值 一 看 , 有 的 只 值 看
世 上 有 各 种 各 样 的 书 : 有
策 略 之 二 : 选 择 阅 读

怎样读书?

多据乐珍书寒
读要

读自、贵的暑
,善

书 , 读 好 书 。
己 的 兴 趣 , 大 量 阅
我们应该多阅读有文学艺术的书籍,让书籍与我们为伴,与书为友,升华自己。
阅读时间


你 在 阅 读 吗
天 的 羽 翼 上 散
晶 晶 的 云 朵



你 在 阅 读 吗
亮 从 窗 边 升 起


你 在 阅 读 吗
来 到 你 的 房 间
光 带 着 林 中 水 滴 和 花
太 阳 驾 着 马 车 来 了

你 在 阅 读 吗
书—人生益友
要处多人
,理人的
又 显 得 时 间 不 够 。
。 读 书 , 既 显 得
情 世
故 等
待 着 你

一 生
很 短
暂 , 还

阅读教育读书交流主题活动读书分享会PPT课件

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精品读书分享
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天
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精品读书分享
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里
小学生儿童读书分享会
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简介:在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。
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我爱读书小学生读书交流会PPT

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03 每天读书
坚持每天安排一段时间看书。
06 劳逸结合
再好的书也不能拿起不放,要 做到看一会就休息休息,注意 用眼卫生。
互动一:短文朗诵 规则:按学号抽测人员朗诵,同学评论。
01 读书小诗
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养
常读书的人,心境常常平静而悠远, 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏 上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的 生活之中,但他的心却站到了高处看 到了更广阔,更博大的场景。
策略之一:定向阅读 世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值
看20分钟、有的可保存一辈子,有的将永远不朽。
策略之二:选择阅读 即使是不朽的超级名著,由于我们的精力与
0 1
笑话 猜谜语
0 2
古诗背背背
0 3
童话故事:狐假虎威
01
02
03
04
“四个一”活动
读一本名著;
“四个一”活动 “四个一”活动
写一篇读书笔记
举行一次读书知识竞赛;
“四个一”活动
办一期读书手抄报
阅读之星
希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越
01
会读书,书越读越好!
阅读之星 阅读之星
补充成语
(心)服(口)服 (以)讹(传)讹 (倚)老(卖)老
(以)德(报)德 (以)牙(还)牙 (将)计(就)计
知识比拼
好记性 走路不怕上高山, 要练惊人艺, 船的力量在帆浆, 东西越用越少, 勤劳是个宝, 人勤地生宝, 书山有路勤为径,
不如烂笔头。 撑船不怕过险滩。 需下苦功夫。 人的力量在理想。 学问越用越多。 一生离不了。 人懒地生草。 学海无涯苦作舟。
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他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐, 人人都想要而又用金钱买不到的感觉。我想:我们都是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚 朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们都生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱, 让它永远和我们相伴。我们也应该时时刻刻用行动回报他们给我们的爱。 谢谢大家!
我读书 我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
01 怎样读书
03 好书推荐 05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流 04 读书感言
01
PART
怎样读书
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
战果。不信你听我下面的就行了。关羽是五虎大将之首,不 幸战死、常胜将军赵子龙(赵云)是长寿将军,不幸战死、 聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病 死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时 间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。 学习也要多动脑子,才会学的更好
02
PART
读书经验交流
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫当小图 ,我今天交流的题目是《书,我的好老师》。 孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师。从小到大,我遇见过许多
为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。 书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,
把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我 认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让 我认识了李白、杜甫、白居易……
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》《十万个为什么》《安徒生童话》等。有一次浇花时,我 突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地 找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢 我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
体会式
读书之后,有自己的收获、心得、体会 或认识、感想等,再联系自己的实际写 下来,这叫读书体会或读后感。这种体 会式的笔记,应以自己的语言为主,适 当地引用原文作例证,表达自己的看法、 想法,写出真情实感来。
提纲
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的 提纲找出来,记下来,弄清楚文章的 主要内容和写作思路。编提纲可以采 用文中语句和自己语言相结合的方式 写,提纲的语言要简明扼要,具有高 度的概括性。提纲式笔记可以帮助我 们抓住中心,记住要点,理清思路, 加深对文章的理解。
读书笔记的几种写法
批注式
在阅读时,为了加深对文章内容的理 解,可边读边写写画画,把书中的重 点词句和重要内容用圈、点、画等标 记勾划出来,或在空白处写上批语、 心得体会、意见。如毛泽东读书就经 常采用批注法,有时整篇文章画满了 符号,空白处写出自己对文章的看法 和意见。
读书笔记的内容变化读书源自录卡03PART好书推荐
好书推荐
书名:《伊索寓言》 作者: 伊索(希腊)
本书共收集了三四百个小故事,这些小 故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争 经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物 之间的关系来表现当时的社会关系,例如, 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁 慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运 用智慧,战胜敌人。
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫汪佳涵,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。 自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我
也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间,我读了许多 书,有:《木偶奇遇记》《爱的教育》《草房子》《一百个中国孩子的梦》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因 为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间 的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
班级:五(4)班
姓名:张飞
书名:《三国演义》 作者:罗贯中
内容摘要: 桃园三结义:刘备、关羽、张飞,他们三个人,三顾茅庐
请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再 结了五虎大将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与五良大 将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进,飞将军:吕布大战
阅读心得: 看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得
书名:《可怕的科学》
这是一部妙趣横生的知识问 题书籍。 它包罗万象、融合古今,涵盖了宇宙、地 球、自然、社会、科学、历史、人类、艺 术等方面最令儿童感到好奇的问题,全面 展示了一个绚丽多姿的知识世界,让孩子 们轻松愉快地在求知之路上快乐前行。
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书名:《皮皮鲁传》 作者: 郑渊洁
皮皮鲁是一个中国式的童话人物:他 学习成绩不高,不是学校老师喜欢的那种 乖孩子,但他心地善良、天真活泼、顽皮 又可爱,身上有故事。皮皮鲁还是一个爱 发明喜欢创造的小男孩。
就休息休息,注意用眼卫生。
摘录式
读书时,把书报上精彩的、有意义的、 富有哲理的语句、重要的片断摘抄下 来。摘录时要注意,不能全抄,而要 把书中的优美词语按人物类、景物类、 状物类、警句类等摘抄下来。日积月 累,积少成多,积沙成塔,写作文需 要时,就可以从“词语仓库”里搬出 来,参考使用。
读书笔记的几种写法
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