北京市九年级中考二模语文试题及答案
2023年北京市海淀区九年级中考语文二模考试卷附答案解析
2023年北京市海淀区九年级中考语文二模考试卷2023.05考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础•运用（共14分）那个金秋，我们走进美丽校园，编织青春梦想；这个盛夏，我们将告别初中生活，奔赴美好明天。
让我们一起致敬青春，致敬母校,致敬未来！致敬青春有一首诗，拥有它的时候，我们常常读不懂它；能够读懂的时候，我们却将与它告别。
这首诗的名字叫“青春”。
青春是激情宣言，zhāo（）示着舍我其谁的自信；青春是勇敢行动，彰显着自强不息__【甲】__挥斥方遒．的豪情。
青春有时会遭遇孤独与__①__（迷茫/渺茫），携手奋斗__②__（才/更）会让青春写满友爱和坚定。
我们应该拥有怎样的青春呢__【乙】__我亲爱的朋友？虚dù（）年华会使多彩的青春褪色，努力进取能将炽．热的青春之火点燃。
刻苦求索是青春的底色，勇毅前行是青春的姿态，自强不息是青春的品格。
多年以后再回首，我们会为今天奋斗的自己感到__③__（欣慰/安慰），露出灿烂的笑容。
1.阅读上面文段，下列对加点字读音和括号中应填入的汉字的判断，错误．．的一项是（2分）A.“zhāo示”应写为“召示”B.“遒”应读作“qiú”C.“虚dù”应写为“虚度”D.“炽”应读作“chì”2.结合语境，在文段横线处填入词语，全都正确的一项是（2分）A.①迷茫②更③安慰B.①渺茫②才③安慰C.①迷茫②才③欣慰D.①渺茫②更③欣慰3.在文段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】顿号【乙】问号B.【甲】顿号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】问号D.【甲】逗号【乙】逗号致敬母校三载光阴，我在校园；一生怀想，校园在我。
2023年北京市朝阳区中考二模语文试题及答案
一、基础·运用（共12分）2023年4月15日，经过改造复建的北京工人体育场正式启用。
学校组织大家到那里开展研学活动。
活动结束后，你们小组合作完成了一篇研学日志。
第一部分时代经典1959年竣工的北京工人体育场，是当时全国最大的综合性体育场。
作为北京的一处标致性建筑，它与一街之隔的工人体育馆一起，被北京市民亲切地称为“工体”。
它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程，也是第一届北京十大建筑之一。
一座北京工人体育场，半部新中国体育史。
从第一届全运会到第四届全运会，从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证了新中国体育事业的蓬勃发举行；再后来，国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情于这里。
“工体”两个字，也从一个具体的地名，慢慢成为北京人心中的文化圣地。
1．检查文段，你发现了多处书写错误。
下列选项中说法不正确的一项是(2分)A．因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品，所以“经典”应写作“精典”。
B．作为十大建筑之一，工人体育场是北京的一张名片，所以“标致”应写作“标志”。
C．工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程，所以“鉴证”应写作“见证”。
D．因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动，所以“衷情”应写作“钟情”。
2．为使语意连贯，你准备在文段横线处填入一句承上启下的话。
下列最恰当的一项是（2分）A．因为它是为举行体育赛事而建，所以它的作用不止于此。
B．虽然它是为举行体育赛事而建，但是它的作用不止于此。
C. 因为它是新中国成立十周年的献礼工程，所以它的作用不止于此。
D．虽然它是新中国成立十周年的献礼工程，但是它的作用不止于此。
第二部分你好，新工体青灰色清水混凝土外立面，传承了老工体庄重典雅的建筑风格；宏大的罩棚仿佛倒扣的“钢铁巨碗”，重现足球场饱满沉稳的身型；6.8万张“国槐绿”座椅相连，给人强烈的视觉冲击；世界顶级的专业草坪，静待球员回归【甲】历时两年半，这座阔别许久的城市地标盛装回归！新工体遵循“①”的原则:保持椭圆形造型、外立面形式和比例、特色元素三个不变；进入到工体内部，则是焕然一新的现代感——世界一流的声光电设施、对标世界杯球场的屏幕呈现……改造后的新工体完成了“历史风貌留存保护”和“功能体验提质升级”的双重任务，成为国内首批、北京首座国际标准专业足球场。
2024年北京市西城区中考二模语文试卷含详解
老师：中华民族有勤劳敬业的优良传统，希望同学们能多参加劳动周活动，在劳动中勇于担当，追求卓越。我想对同学们说，劳动最光荣！
4.采访记录中提问缺失，根据老师的回答，你认为补全提问最恰当的一项是（ ）
A.①劳动周活动的目的是什么 ②劳动周将开展哪些活动
③“中国智造”的底气来自哪里？强大的自主创新实力，是“中国智造”全球竞争力的保障。世界知识产权组织发布的《世界知识产权指标报告》显示，2022年中国专利申请量约160万件，居世界第一。另据统计，中国位列“2023 年全球创新指数榜”第12位，其中6个指标排名世界第一。
15.根据三则材料的内容，下列说法不符合文意的一项是（ ）
1.你为这则消息补写标题，并抄写在方格内。（不超过12个字）
2.你对消息中带拼音的字形与加点字的字音作出判断，下列说法有误的一项是（ ）
A.因为形容的是“出现了崭新的面貌”，所以写作“换然一新”。
B.因为形容的是“有条理有秩序的样子”，所以写作“井然有序”。
C.因为表示“参加”的意思，所以“参与”中的“与”读作“yù”。
校团委
2024年5月6日
二、古诗文阅读 （共17分）
（一）默写。（共4分）
8.名著复习课上，同学们在讨论朱自清先生 《经典常谈》。书中提到，诗的源头是歌谣，其节奏主要靠重叠或复沓，同学们想到了《诗经》中的句子“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，__________。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”。书中还讲到，汉代成立了乐府收集歌谣和乐谱，形成“乐歌”，后被称为“乐府诗”，同学们想到了《木兰诗》，其民歌特色明显，诗中有一些语句相互交错补充，使用了“互文”的手法，有同学举出一例“__________，__________”。在“文第十三”一章中，朱先生还提到了《庄子》借神话寓言来抒论，同学们又想到了大鹏鸟“怒而飞，__________”的句子。看来，将名著与所学联系起来，可以使复习事半功倍。
2024年北京市昌平区中考二模语文试题(解析版)
2024北京昌平初三二模语文2024.5一、基础•运用（共14分）班级开展了主题为“走近民间艺术，了解传统文化”的实践活动。
活动结束后，班级宣传部以此次活动为内容，草拟了新一期班报。
现在请你协助完成图文的编审工作。
历史探寻北京的民间艺术，大多起源于清代中晚期，经过一百多年的沉淀和积累，才形成了今天多种独具特色的门类。
其中民间手工艺品以其品种繁多、风格独特成为民间艺术的代表。
这些手工艺品多因地制宜，用身边的自然材料制成。
妙趣横生的面人儿，活灵活现的毛猴儿，旋转打斗的鬃人儿，红袍铠甲的兔儿爷……这些颇具趣味的小物件承载着老北京人的记忆，它们既是孩子们喜爱的玩具，也是成人赏玩的工艺品。
北京的民间手工艺品一度被誉为是“罕见而神秘的艺术”，这与民间老艺人们精益求精的态度是分不开的。
以手工艺品为代表的北京民间艺术已成为京味儿文化的重要组成部分。
1. 你检查后发现，文段中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 独具特色B. 因地制宜C. 妙趣横生D. 精益求精艺术采撷①毛猴是北京的传统手工艺品，其制作的独特之处在于用料。
制作“毛猴”的材料全部是中药。
蝉蜕做成四肢，辛夷（玉兰花的花骨朵）制成身体。
制作者常常把三五只毛猴摆放在一起，布置成各种场景。
有的再现老北京人迎亲、登高跷、送财神的民俗场景；有的表现当下人们吃涮锅子、打排球、打乒乓球的生活画面。
表现题材贴近生活，用料独特，受到人们的喜爱。
②沙燕儿是北京风筝的代表。
它的头是燕子头的平面变形，其眉稍上挑，两眼有神，再加上那对剪刀尾巴，使人一下子就会想到燕子。
“沙燕儿”的结构简单，只由5根竹条组成主骨架。
翅膀的“膀兜”设计能使沙燕儿飞行性能优于其他类型的风筝，在风小时能起，风大时也能稳。
精致擅飞的沙燕儿承载着北京人儿时的记忆。
2. 你检查文段中加点的词，字形有错误的一项是（）A. 蝉蜕B. 布置C. 眉稍D. 精致3. 文段中画横线的句子存在问题，你对这个句子作出修改。
2024北京顺义区初三二模语文试题及答案
2024北京顺义初三二模语 文一、基础·运用（13分）学校组织同学们参观运河博物馆，开展以“漕运文化”为主题的研学活动。
你所在的小组负责编写研学手册，请你完成以下任务。
1. 请用正楷字书写“览漕运文物，阅千年运河”这几个字，作为手册封面的标题。
（1分）板块（一）：同学们借助文史知识整理“漕运概况”，对有些内容不确定，请你完成题目。
A. ①句中的“在”字应该删掉。
B. ③句中“依赖”可以用“依附”替换。
C. ④句中“壮丽盛景”的字形写法正确。
D. ⑤句中“不可胜计”与“数不胜数”意思接近，都可使用。
3.下面这个句子放在文中的位置最合适的一项是（2分）运河沿线城市的历史发展都与水密切相连。
A. 放在②③句之间B. 放在③④句之间C. 放在④⑤句之间D. 放在⑥句前面板块（二）：同学们对漕运过程中验粮和称重的文物好奇，作了如下记述，请你完成题目。
检验漕粮每年都有大量来自南方的漕粮经过运河来到北京通州石坝码头，再由受坐粮厅委托的“军粮经纪”查验合格后才能交卸入粮仓。
“军粮经纪密符扇”（图a ）由此出现，它是清朝为防止军粮经纪人在漕粮验收转运期间作弊牟利而创造的。
密符好像现在的“二维码”，其造型简单、似书似绘，且唯一专用，是经纪身份的标识；图形由担任军粮经纪的人自己创制，保密程度高。
军粮经纪检验完粮食后会将漕粮装袋，然①在．古书《说文解字》解释“漕”字：漕，水运谷也。
②漕运就是利用水道（河道和海道）调运粮食（主要是公粮）以供应京城或接济军需的一种专业运输。
相关的词语有“漕船”“漕粮”“漕夫”等。
③中国盛产粮食的地方大多在江淮地区，明清时期把江淮流域征收的粮食调运到北方的京城主要依赖．．运河。
④在两千多年的历史长河中，京杭大运河曾呈现“千帆过闸”的漕运壮丽盛景．．．．。
⑤运河上除大量漕船外，民船、商船、货船更不可胜计．．．．。
⑥位于京杭大运河北端的通州，是明清时期的漕运转运中心，后来逐渐繁荣发展起来。
精品解析：2024年北京市门头沟区中考二模语文试题(解析版)
第二部分 活动掠影
本次研学活动，最让我心醉神迷的是“首都青少年科幻教育空间”主题展览。不必说参观了解千回百折的中外科幻发展历程，也不必说科幻阅读、科幻绘画、科幻影视等深度体验，单是看到《圆圆的肥皂泡》中能够包裹整个城市的巨型泡泡，就令人胡思乱想了！我仰起头，看着屋顶悬挂着大大小小的肥皂泡，在多种光线的映衬下，显得光怪陆离。将眼睛从屋顶转向正前方，是充满科技感的城市剪影，拼接着铮亮的镜面，让我们在现实与虚幻中来回切换。
③如果引用两句古诗文来表达你对亲人朋友的美好祝愿，你会选用“_______，_______”。（本试卷中出现的句子除外）
【答案】①.风正一帆悬②.濯清涟而不妖③.但愿人长久④.千里共婵娟
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。注意：悬、濯、涟。
③引用两句古诗文来表达你对亲人朋友的美好祝愿即可；示例：海上生明月，天涯共此时。
门头沟区2024年初三年级综合练习（二）
语文
考生须知
1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
【解析】
【9题详解】
本题考查意象和词句的理解。
①“昏鸦”的意思是：黄昏归巢的乌鸦，“昏”字呼应了“夕阳”，故此空填写“昏鸦”；
②“西风”：本义是西边刮来的风，在诗词中，它的到来宣告着秋季的到来和夏季的结束，常被用来描绘秋天的景象，如落叶、收获和寒意。因此常用“西风”代指“秋风”，故此空填写“秋风”。
2024年北京海淀区初三二模语文试卷和答案
海淀区九年级第二学期期末练习2024.05学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，22道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用(共14分)初三年级组织“与你相约，续梦前行”毕业季系列展示活动。
语文老师组织同学们开展了戏剧表演和诗歌朗诵两个专题活动，邀请你参与到活动筹备与总结的工作中，帮助完成以下任。
【活动筹备】“成长有‘戏’”戏剧表演1.同学们为自己表演的剧目《范进中举》设计了海报，请你协助完成下面的任务。
(1)在海报的方框里用正楷字书写“与你相约，续梦前行”八个字，补上毕业季系列展示活动主题。
(1分)(2)将海报上关于作家的相关信息补充完整。
(1分)(3)同学们要在海报上加入原著中范进的一句话，与画面相配。
请选择最恰当的一项并说明理由。
(2分)【甲】是了。
我也记得是中的第七名。
【乙】噫!好!我中了!2.下面是同学们根据《孙权劝学》改编的课本剧剧本，请帮助作出选择。
孙权劝学时间建安十五年的某天傍晚地点孙权府邸人物孙权、吕蒙(孙权不停地踱步，时而摸摸胡子，时而背手低头沉思，神色严肃)吕蒙 (轻步上前，向孙权行礼，神态恭谨) 主公，有何吩咐?）孙权 (面对吕蒙，言辞恳切) 尊君如今已是吴国掌事之人，不可以不学习呀!吕蒙 ()可是，臣实在是军务繁忙，学习……这，再等等吧。
孙权 ()孤难道是想让你精研儒家经典，成为学官吗? 只是希望你粗通文略，了解历史罢了!你说军务繁多，比孤还多?孤常常读书，自感获益良多啊!吕蒙 (躬身行礼致谢)诺!(1)剧本中有两处舞台说明尚待完成，选出设计最贴合角色特点的一项(2分)A.吕蒙面露难色孙权轻哼一声，语含失望B.吕蒙面露难色孙权轻叹一声，语重心长C.吕蒙面带疑惑孙权轻哼一声，语含失望D.吕蒙面带疑惑孙权轻叹一声，语重心长(2)孙权与吕蒙的对话中使用了多种称谓，其中不恰当的一项是(1分)A.主公B.尊君C.臣D.孤“青春如诗”诗歌朗诵会3.下面是某同学为诗歌朗诵会创作的一首散文诗，请你帮助完成以下工作。
2023年北京市昌平区中考二模语文试题(原卷+解析卷)
2023年北京市昌平区九年级二模语文试卷语文2023.05本试卷共8页，共100分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
一、基础·运用（共15分）为了给初中三年的青春时光留下永久的纪念，你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。
请你对其中的文字内容进行核对、修改。
第一部分卷首语夏风轻起，芳草萋萋，三年时光弹指一挥；朝霞灿烂，岁月如歌，我们迎来了毕业季。
美丽校园载青春年华，三载情谊当永世珍藏。
这段校园生活，将化作轻轻的风，飞扬的梦，难忘的歌，常伴你我。
1. 请你用正楷字书写“岁月如歌”四个字作为纪念册封面上的标题。
2. 请你判断文段中加点字读音，恰当的一项是（）A. 载青春zài 三载zǎi 情谊yìB. 载青春zài 三载zài 情谊yíC. 载青春zǎi 三载zài 情谊yìD. 载青春zǎi 三载zǎi 情谊yí第二部分友情·难忘青春的潮水澎湃着我们的热情，翻卷着我们的梦想。
同窗三年，情谊难忘：挥洒汗水的篮球联赛，场上激烈比拼，场下欢呼雀跃；激动人心的歌咏比赛，赛前紧张排练，赛时精彩纷程；思想交锋的辩论场上，台上唇枪舌剑，台下互学互鉴……在这段纯真岁月，我们共同抒写了许多青春的故事。
故事里有苦有甜，有泪有笑，有奋进也有徘徊，有成功也有失败。
青春的故事是美好的，更是难忘的。
望同学们别后常忆今朝，愿同学们此去繁花似锦，归来仍是少年。
3. 检查文段，你发现了一处书写错误。
下列选项中说法正确的一项是（）A. 因为表达的是“高兴得像鸟儿一样跳跃起来”的意思，所以“欢呼雀跃”中有错字。
B. 因为表达的是“美好事物纷纷在眼前展现”的意思，所以“精彩纷程”中有错字。
C. 因为表达的是“争辩激烈，言辞锋利”的意思，所以“唇枪舌剑”中有错字。
D. 因为表达的是“相互学习、借鉴，共同提高”的意思，所以“互学互鉴”中有错字。
(北京卷)2022年中考语文第二次模拟考试(全解全析)
2022年中考语文第二次模拟考试（北京卷）语文·全解全析一、基础·运用(共14分)1.（2小题，4分）（1）（2分）【答案】利用拆字组合的方法，把“食”拆成“人”和“良”字，强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。
（意近即可）【解析】本题考查广告创意。
这是一则食品广告，只有做食品的人的人品好和做食品的材料是良品才能保证食品的质量过关。
此广告就非常巧妙地利用拆字组合的方法，把“食”拆成“人”和“良”字，说明自己的食品同时具备“人品”和“良品”两个关键的条件，到达吸引顾客的目的。
（2）（2分）【答案】B【解析】本题考查结合语境理解词义。
“堪”在《现代汉语词典》中有三个义项：①可，能，足以；②能忍受，能承受；③姓。
文中“堪忧”的“堪”是“可，能，足以”的意思；而A.“难堪”的“堪”是“能忍受，能承受”的意思；B.“堪称”的“堪”是“可，能，足以”的意思；C.“疲惫不堪”是“能忍受，能承受”的意思；D.“不堪凌辱”也是“能忍受，能承受”的意思。
故选B。
2.（3小题，6分）（1）(2分)【答案】D【解析】本题考查标点符号的正确使用。
由“2022年315晚会”一句的“315”可知“315”是日期，中间用间隔号（·）。
由“代言人的吐面行为，原因是多次拍摄吃面导致胃部不适，才不得不吐的结果”可知这是拍摄方“澄清”的内容，所以使用冒号。
故选D。
（2）(2分)【答案】A【解析】本题考查字音和字形的辨析。
A.修改正确,“辜负”也作孤负。
指对不住别人的好意、帮助、期望；B.修改错误,“舆论”不用修改，指公众的言论，“與”是“与”的繁体字，没有“與论”这个词；C.修改错误，“澄清”的“澄”应是后鼻音，读为“chénɡ”；D.“遏制”的“遏”应读为“è”。
故选A。
（3）(2分)【答案】代言人吐面是多次拍摄吃面导致胃部不适造成的【解析】本题考查语病的辨析。
划线句语病属于句式杂糅。
2023年北京市石景山区中考二模语文试题(解析版)
【注】①道：治理。②千乘之国：大国。③敬事:恭敬谨慎地处理政事。④人：指士大夫以上各阶层的人。⑤时：农时。⑥错：废置。⑦枉：邪恶不正的人。
古人云：“半部《论语》治天下。”《论语》中提出的治国理政思想是儒家智慧的结晶。曹刿重视“取信于民”，与《论语》中“_____”一句所体现的思想高度契合。诸葛亮提出的“亲贤臣，远小人”，则是《论语》中“_____”这一为政原则的延续。
②处，“让我们把真切的体验转化成文字”和“让我们把丰富的情感酝酿成话语”两句是并列分句，句子内部没有使用其他停顿符号，此处应使用逗号；
故选A。
【4题详解】
本题考查语病辨识与修改。
画线句“志愿活动既能给我们带来从“被他人需要”到“被别人照顾”的成长体验，也督促我们从中感悟雷锋精神的当代价值”语病是“被他人需要”到“被别人照顾”语序不当和“督促”用词不当（或动宾搭配不当），应修改为：志愿活动既给我们带来从“被别人照顾”到“被他人需要”的成长体验，也引导我们从中感悟雷锋精神的当代价值。
3.有同学对①②处的标点使用有异议，你认为恰当的一项是（ ）
A.① 。 ② ，B.① 。 ②；C.① ， ② ；D.① ， ②，
4.你发现画线的句子有语病，请对这个句子作出修改。
第四部分
，
。我们同心互助，汇聚爱心之光，就能点亮一片天地。让我们许下爱心承诺，有一分热发一分光，将善意传递下去，将温暖带给更多人。
A.青春的时光B.青春的风貌C.青春的记忆
第三部分
抒写志愿感悟，传承雷锋精神
有人说，想要在一件事情中收获成长，需要做到两点，即有体验，能感悟①的确，志愿活动既能给我们带来从“被他人需要”到“被别人照顾”的成长体验，也督促我们从中感悟雷锋精神的当代价值。让我们把真切的体验转化成文字②让我们把丰富的情感酝酿成话语，抒写志愿感悟，传承雷锋精神！
2024北京丰台区初三二模语文试卷和答案
2024北京丰台初三二模语 文2024.05考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共13分)为了让家长和孩子共度一个有意义的儿童节，社区计划举办一场主题为“玩转‘非遗’、乐享国潮”的亲子活动，邀请你和同学们作为志愿者共同策划。
你们准备向社区提交一份活动建议文案，需要完成下面的任务。
【活动热身建议】1.同学们提议，在活动签到时请各个家庭的孩子用正楷字书写活动主题，看谁写得最工整。
请你做出示范。
(1分)玩转“非遗”，□□□□【活动项目建议】同学们推荐了一些当天可开展的活动项目，委托你整理出来，以备社区参考。
项目一：乐唱童谣，回归童年童谣，陪伴我们走过美好的童年时光。
2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的北京童谣，保留着北京方言，积diàn着厚重的历史，生动展现了地方风俗，诙谐幽默，lǎng lǎng上口，在传唱中对人产生着潜移默化的作用。
北京童谣所涉及的内容很广，包含天文地理、风俗礼仪、道德意识等各个方面，是孩子们的“百科全书”与快乐源泉。
童谣里有着浓浓的京味儿，儿化音的运用是最重要的语言特色。
如那首广为人知的童谣“水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头”，其中“水牛儿”是北京人对蜗牛的俗称，去掉儿化音，则是指稻田里的水牛，意思就不通了。
童谣里还保存着老北京的市井民风。
北京城乡百姓家都爱在墙边或篱笆旁养花，就有首说牵牛花的儿歌：“牵牛花，吹喇叭，爬上篱笆来干啥?要给篱笆来戴花。
戴红花，戴紫花，乐得篱笆笑哈哈。
”唱起来既充满童趣，又体现出北京人的幽默大气。
父母和孩子共唱童谣，既能增加亲子间的互动，又是对北京童谣这一瑰宝的保护和传承。
2023年5月北京市西城区初三语文中考二模试卷附答案解析
2023年5月北京市西城区初三语文中考二模试卷2023.5—、基础・运用（共14分）每年6月的第二个星期六是我国的文化遗产日。
年级组织同学们开展“了解文物考古知识，走近中国文化遗产”综合实践活动，请你参加活动，完成下列任务。
活动一最美国宝我推荐年级举办“我最喜爱的文物”推荐活动，你为此撰写了以下推荐词。
我想推荐的文物是西汉“中国大宁”铜镜（右图）。
铜镜作为古代中国人不可或缺的生活用具，与服饰、妆容一起演yì（）着国人对美的追求。
这面铜镜之所以赢得世人瞩目，不仅因为它轻巧实用且纹饰繁复精美，还因为其纹饰中有吉xiáng（）的铭文。
这面铜镜边缘刻有篆字，其中的“中国大宁，子孙益昌”八个字表达了祈盼国家___①___安定和子孙___②___昌盛的愿望。
1.对推荐词填入括号中的汉字和加点字的读音进行判断，下列说法有误的一项是（2分）A.“演yì”在此处意思是“展现”，“yì”写作“绎”。
B.“因为”在此处是表示因果关系的连词，“为”读作“wèi”。
C.“吉xiáng在此处意思是“吉利”,“xiáng”写作“祥”。
D.“祈盼”在此处意思是“恳切盼望”，“祈”读作“qǐ”。
2.现己查到“中国大宁，子孙益昌”中“大”和“益”的词典义依次为“程度深”和“更加”，要根据语境调整成更为顺畅得体的解释，填入文中横线处。
下列各组备选解释中，最恰当的一项是（2分）A.①极其②越来越B.①极其②多一些C.①极力②越来越D.①极力②多一些活动二文物考古微研究某组微研究的主题是“走近国家考古遗址公园”，请阅读他们研究报告的部分文字，完成下列任务。
随着考古成果不断融入现代生活，国家考古遗址公园日益成为传播中华文明的重要阵地。
___①___，目前我国的考古遗址公园有些还不能够得到有效保护，公众对其中的考古成果关注度也不够高。
___②___，我们还需要持续发力，确保国家考古遗址公园高质量发展，让考古遗产焕发历久弥新的光彩。
北京市朝阳区【语文中考】初三中考二模语文试题及答案(Word版)
北京市朝阳区九年级综合练习(二)语文试卷学校班级姓名考号一、基础·运用（共19分）阅读文段，完成第1-6题。
北京建国门立交桥的西南角，有一处被车流包裹的静谧之地——北京古观象台。
在这一方天地中，我们可以感受古代天文科技的魅力。
观象台下，曲．径通幽处，日晷、月晷和星晷忠实地记录着这个星球的日升月落、星辰运行。
观象台上，陈列着赤道经纬仪、黄道经纬仪、地平经仪等8架清代铜制天文仪器。
它们不仅是实用的天文观测工具，还是举世无双的历史文物珍品。
古代的国家天文台称呼为“钦天监”，这个部门承担着观察天象、颁布历法、提示节令和时间的重任。
农历十月初一这天，故宫午门上会举行隆重的大典，钦天监要将算好的下一年的历书献给皇帝，再由皇帝向全国颁布，下一年的生产生活就有制可依了。
如今，古观象台周边早已高楼林立，星空不再清澈，观测的任务也搬到了南京紫金山天文台。
但当你眯起眼睛，似乎还能想象夜（幕暮）降临时，天官提着灯笼走上高台，熟练转动仪器，计算着这个城市上空的星辰运转。
1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是（2分）A.曲．径通幽(qū) 夜幕B.曲．径通幽(qū) 夜幕C.曲．径通幽(qǔ) 夜暮D.曲．径通幽(qǔ) 夜暮2.下列加点的“举”与“举世无双”中的“举”意义相同的一项是（2分）A.举．一反三B.傅说举．于版筑之间C.举．国上下D.是以众议举．宠为督3.右图中的圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。
垂直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫做表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫做圭。
当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子。
根据影子方向和长度，就能读出时间。
下列能表示圭表工作原理的成语是（2分）A.气象万千B.斗转星移C.立竿见影D.夜以继日4.北京古观象台紫微殿中悬挂有乾隆手书“观象授时”的匾额，它表明古人通过观测日月星辰，掌握它们的规律，为生产和生活服务。
2023北京顺义区初三二模语文试卷及答案
顺义区2023年初中学业水平考试第二次统一练习语文试卷学校 班级 姓名 准考证号 1.本试卷共10页，共五道大题，23道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。
考 生 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
须/上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字过签字笔作答。
知 尸 5.考试结束，将答题卡交回。
一、基础·运用（共12分）时光茬蒋，岁月如梭，我们的初中生活就要结束了。
在初中生活的最后一个学期，全班 同学分工合作，制作一本班史、一本相册、一本留言簿，为三年的青春时光留下一份永久的纪 念，请你参与相关活动。
＂ ” 1.下面是班史 序言 中的部分内容，请你阅读后完成(1)-(4)题。
一 张毕业照，一 本留言簿，一箱沉甸甸的书，这就是我们三年来全部的财富。
倘使有 一 张足够大的内存卡，我会把这三年的时光都存储下来，分分秒秒，点点滴滴。
“ ” 曾经在月下偷豆【甲】掘蚳蜊钓虾的 双喜 们不见了，取而代之的是突然间长大坚强＂ ” ＂ ” “ ＂ ＂ ” 的 杜小康 。
为了父亲的 背影 ，为了门前的 台阶 ，也为了 藤野先生 们批改过的一份份试卷，我们累并充实着。
三年的时光我们匆忙走过。
我们流过泪，却伴着欢声笑语【乙】我们踏着荆棘，却嗅 得万里花香。
我们用勤奋和智慧创造了一 次又一 次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温 馨绚丽的初中生活。
教室墙上的那副对联＂ 拼一 个春夏秋冬，换一生无怨无悔【丙】我们 曾试图把下联对得更工整些，但至今仍没想出来。
所以，生命中注定是要有一些遗撼和 没荽，只有如此，生命才显得更完整，更强大。
(1)对文段中加点字词的解说，有误的一项是( 2分）A.“存储＂一词使用不当，因为内存卡只能存储数据，不能存储时光。
＂ ” B. 荆棘 在这里指的是生活或学习中遇到的困难。
C.”遗撼＂一词中的 撼 书写有误，应该是 遗憾＂ “ ＂ ＂。
2024年5月北京大兴区初三语文中考二模试卷f附答案解析
2024年5月北京大兴区初三语文中考二模试卷2024.051.本试卷共10页，共五道大题，24道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号(ID号)。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.答题卡上选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共13分)一曲骊歌，一季别离。
在即将离别母校、踏上新征程之际，学校面向全体毕业生开展“国风礼韵，雅颂韶华”毕业季主题活动，请你完善活动方案。
活动一穿越古今毕业礼——簪花送远行老师为学子们簪花正冠，意在祝贺褪去昨日青涩稚嫩的少年，如今【甲】风华正貌，学有所成，即将踏上锦绣前程。
__________。
师长以花簪于学子冠发，古已有之【乙】:唐代为新科进士庆祝的杏园宴上，同榜最年少的两名进士在长安街【丙】坊上遍游名园，采折名花簪戴以表示荣登金榜、【丁】炙手可热。
到了宋代，闻喜宴上赐花簪戴已成为一项隆重的仪式。
清代沿袭古制，删繁就简，进士中举后前往国子监行拜谒簪花礼。
1.请依次对活动文案中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的字形、标点、字音、成语的使用情况进行检查，其中有误的一项是(2分)A.【甲】处“风华正貌”的“貌”错误，此成语意为“风采、才华正盛”，应写作“茂”。
B.【乙】处冒号需改为句号，该句总领了下文“唐”“宋”“清”三个句子的内容。
C.【丙】处的“坊”读fāng或fáng，读一声时意为街道里巷，所以此处应读:fāng。
D.【丁】处成语“炙手可热”使用正确，能够形容新科进士气焰很盛，仕途顺利。
2.结合语境，给文段画横线处补写过渡句，最恰当的一项是(2分)A.这一仪式与其说是对毕业生的美好期许，不如说是对传统文化的浪漫传承B.这一仪式与其说是对传统文化的浪漫传承，不如说是对毕业生的美好期许C.这一仪式不仅充满了对毕业生的美好期许，也是对传统文化的浪漫传承D.这一仪式不仅是对传统文化的浪漫传承，也充满了对毕业生的美好期许3.为了凸显簪花古韵作为毕业礼的美好寓意，需要从以下材料中选择一项作为补充材料，你认为最合适的一项是(2分)A.《梦溪笔谈》记载了“四相簪花”的逸事，王安石等四人插花后果真成宰相。
2023北京市大兴区中考二模语文试题(解析版)
考查字形的识记。
A.有误，相继：一个跟着一个。书写正确；
B.有误，残酷：指残忍、冷酷。书写正确；
C.正确，普写——谱写，意思是写作，指为了演出而改编或创造；书写错误；
D.有误，壮丽：雄壮而美丽，书写正确；
故选C。
【3题详解】
考查正确运用词语的能力。
推动：使事物前进或发展；
赓续：表示继续、延续 意思。可以用于形容一个人的行为，如继续学习、工作、创新等。同时，它也可以用于形容一件事情，如传承、保护、发扬等。
第二空，“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，意思是今后如果还能趁着大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。尾联诗人笔锋一转，表明诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢，此情此景，不亦乐乎。流露出诗人对农村生活的喜爱、向往之情。
——选自《列子·汤问》
【乙】
苏武者，故右将军平陵侯苏建①子也。孝武皇帝②时，以武为癷中③监④使匈奴。是时匈奴使者数降汉，故匈奴亦欲降武以取当。单于使贵人故汉人卫律说武，武不从，乃设以贵爵、重禄尊位，终不听。于是律绝不与饮食，武数日不降。又当盛暑，以旃⑤厚衣并束之日暴⑥，武心意愈坚，终不屈挠。称曰：“臣事君，由⑦子事父也。子为父死无所恨，守节不移，虽有斧钺⑧汤镬⑨之诛而不惧也，尊官显位而不荣也。”匈奴亦由此重之。武留十余岁，竟⑩不降下，可谓守节臣矣。诗云：“我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也。”苏武之谓也。匈奴绐⑪言武死，其后汉闻武在，使使者求武，匈奴慕义归武。汉尊武为典属国，显异于他臣也。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。
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北京市通州区初中毕业统一考试语文试卷一、选择。
下面各题均有四个选项，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每小题2分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的是A．诘责(jié) 颈椎(jǐng) 载歌载舞(zǎi)B．倔强(juè) 坎坷(kě) 追本溯源(sù)C．绮丽(qǐ) 恣意(zì) 谆谆教诲(zhūn)D．邮购(yōu) 绽放(zhàn) 自给自足(gěi)2．下列句子中有错别字的是A．春节将至，北京西单文化广场张灯结彩，喜迎龙年的到来。
B．大运河渊远流长的文化精神赋予了作家无限的灵气与才情。
C．他工作向来任劳任怨，不计报酬与名分，赢得同事的尊重。
D．杨善洲退休后，扎根大凉山，因地制宜，义务植树22个春秋。
3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的是苏州园林对现代人来说，可以在喧闹中获取幽雅，可以从今日寻找到昨天。
倘使沿着一泓碧水而徜徉，你会不知不觉地融入宋代；迈过那一道幽深的石库门的门坎，你就会一步跨进明朝。
A．虽然但是如果 B．因为所以只要C．不仅而且如果 D．不仅而且只要4．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的是春天必然会是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰，①一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，②，春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
A．①犹自温柔地抱着②柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了B．①犹自顽固地抱着②皇室的御沟和民间的江头都被柳树控制住了C．①犹自顽固地抱着②柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了D．①犹自温柔地抱着②皇室的御沟和民间的江头都被柳树控制住了5．下列作家均为同一朝代的是①陶渊明②刘禹锡③欧阳修④王安石⑤范仲淹⑥柳宗元A．①②⑥ B．③⑤⑥ C．①④⑤ D．③④⑤6．对下面文段中使用的修辞方法及作用理解正确的是六月的天，孩子的脸，说变就变。
上午还晴空万里，这时雨却无声地飘落，如丝，如绢，如雾，如烟。
还没来得及享受细雨的轻柔，随着急骤的电闪雷鸣，天空像被撕开了无数道口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来，天地间一片苍茫。
到了傍晚，云开雨停，天地间清澈明朗，一道艳丽的彩虹挂在空中，置身其中，能不让人沉醉?A．选段中把“六月的天”比喻成“孩子的脸”，形象地写出了夏季的天空如孩子脸一样纯净、透亮的特点。
B．选段中运用“如……”的排比句式，增强语势，突出了雨的细密与轻柔的特点。
C．选段中用“撕”一词赋予天空以人的行为，生动地写出了雨势大而猛的特点。
D．选段结尾运用反问句，强烈地抒发了面对雨后景色并不沉醉的心情。
二、填空(共8分)7．默写(5分)(1) ，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》) (1分)(2) ，悠然见南山。
(陶渊明《饮洒》) (1分)(3），直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》) (1分)(4)《送杜少府之任蜀州》中，宽慰友人，并表达诗人豁达胸怀的诗句是，。
(2分)8．名著阅读(3分)《孟子》是① 家学派的经典著作之一，记录了② 时期思想家孟子的治国思想和政治策略。
孟子在《鱼我所欲也》一文中，通过严密论证，提出了③的主张。
三、综合性学习(共8分)2012年，是毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表49周年，全国各地掀起了“学雷锋”热潮。
你所在的班级也积极行动起来，请你完成下列任务。
9．下面是同学们收集到的雷锋精神的发祥地营口的两则材料，请根据两则材料提供的共同信息，概述营口“学雷锋”活动的两个特点。
(2分)【材料一】营口“学雷锋”活动情况统计表【材料二】营口拥有郭明义爱心团队14支，680余人。
命名各类学雷锋基地108个，在个体私营企业设立学雷锋基地31家。
建立了“爱心联盟”QQ群、“0417爱心同盟”QQ群，发展会员近700人，在扶危救困、帮老助残工作中发挥积极作用。
特点：(1) (2)10．在《与雷锋同行》主题晚会中，主持人分别对中学教师、政府官员进行了采访。
下面的采访记录分别表达了怎样的观点?假如采访你，请你结合自己的学习和生活，谈谈中学生应该怎样学雷锋。
(50-100字)(5分)中学教师：我们的教育事业是与雷锋为人民服务的精神相通的。
我们学习雷锋为人民服务的精神，就是要把全部的热情和精力都投入到平凡的教书育人事业，尽心尽职当好教师，教育出合格的学生。
政府官员：我们再也不能让学雷锋活动“三月来了四月走”。
今后的学雷锋活动要以公益活动、志愿服务为载体，通过办论坛、进教材、开微博等多种渠道，传承和弘扬雷锋精神，确立学雷锋常态化的有效机制。
(1)观点：中学教师：① 政府官员：②(2)答：11．为使同学们深刻领会雷锋精神的内涵，班里举行主题班会，请你为这次班会续写主题词。
(要求：语意相关，句式一致，字数相等)(1分)主题词：“传承雷锋精神，。
”四、文言文阅读(共8分)阅读《陋室铭》，完成第12-14题。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有?”12．解释下列语句中加点词的意思。
(2分)(1)可以调素琴调：(2)斯是陋室斯：13．用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)(1)谈笑有鸿儒，往来无白丁。
翻译：(2)孔子云：“何陋之有?” 翻译：14．最能概括陋室不陋原因的句子是 (用原文回答)(2分)五、现代文阅读(共24分)(一)阅读《84名乘客的生死表决》，完成第15-17题。
(共10分)84名乘客的生死表决牧徐徐①1990年5月26日早上6点10分，型号为BAC-1-1的英航5390班机和往常一样，从伯明翰机场准时起飞，它的目的地是西班牙马拉加机场。
机长是拥有21年飞行驾驶经验的西蒙，副驾驶员则是刚来5390上班的阿拉史泰尔，除此之外，飞机上还有一名乘务长和3名空姐，以及84名乘客。
②飞机起飞13分钟后，到达1．3万米的高空处，机长西蒙将飞机调到自动驾驶状态，然后起身想去弄杯饮料，可就在他刚站起来的那一刹那，只听见“嘭”的一声，西蒙左侧的挡风玻璃猛地一下被炸开了!之后，舱内舱外巨大的气压差将西蒙吸出了机舱外。
万幸的是，在被吸出机舱的过程中，西蒙本能地用一只脚死死地勾住了驾驶室里的一把椅子，然后又被随即赶来的乘务长和两名空姐死死拽住，这才没有被完全甩出去。
③挡风玻璃一碎，舱外冰冷刺骨的狂风便以时速390公里朝舱内灌，飞机内的3个警报器都不停地响，并且和空管中心失去了联系。
80多名乘客顿时惊慌失措，乱成一团。
飞机开始快速朝下降落。
④作为大副，还对BAC-1-1不太熟悉的阿拉史泰尔，只好临危受命，靠着直觉和以前的经验将飞机又拉升起来。
但危险却远没有就此结束，由于舱内的气压失去原有的平衡，如果不能即时阻住炸裂开的进风口，舱内供乘客呼吸的氧气至多只能维持30分钟，之后，所有的人都将会因为缺氧而开始陷入昏迷，直到最终窒息而死。
但是，机长西蒙还在机舱外，也就是说，如要阻住进风口，就必须要丢掉西蒙。
看着趴在零下20℃机舱外，已经被冻得毫无生息，仿佛是睡着了的机长，乘务长和空姐陷入了极大的痛苦中——她们实在不忍心放手，都希望奇迹能发生。
⑤按照英航的规定，飞机在空中遭遇事故时，机组人员有义务牺牲一切来确保乘客的安全，除非乘客不要他们那样做。
因此，丢不丢下机长，只有问问乘客了。
在乘务长的授权下，一名空姐走到客舱内，她稳定了自己的情绪，然后说，我们遭遇到了一点小麻烦，生死不明的机长被吊在寒冷的机舱外，丢不丢下他事关我们的生死，请大家考虑后表决，赞同丢掉机长的人请举手，举手的人超过半数，我们就将丢下机长。
⑥空姐说完后，慌乱的场面一下子安静了下来，几秒后，有人迅速而果断地开始举手，2个，5个，10个，20个……⑦看到这一状态，空姐努力地控制着自己的情绪，不让眼泪流下。
她强迫自己数清每个举手的人，可就在她快要数到过半数的42个时，突然，有一个一直举着手的人，把手慢慢放了下来，紧接着，又有一个人把手放了下来，接下来是第三个，第四个……最终的结果是，举手的人竟然为零!看着这突然的转变，空姐再也忍不住了，眼泪哗地一下冲了出来。
⑧接下来，更好的消息传来，通过不懈努力，大副阿拉史泰尔终于和空管中心取得了联系，依靠他们的指挥和引领，在发生事故后的第22分钟，飞机成功降落在6公里之外的英国南安普顿机场!机长西蒙也被随即赶来的救护车接走。
让人不敢相信的是，受到巨大撞击和在极寒中被冰冻了20多分钟的机长西蒙，居然在医院里被救活了过来，而且在3个月后重新回到了工作岗位上。
⑨84名乘客改变表决结果，既拯救了机长，也在冥冥之中拯救了他们自身。
(文章有删改) 15．阅读②-⑨段，把文章的主要情节填写完整。
(3分)①→大副接班,生死抉择→②→③16．第⑦段中空姐出现两次情绪波动的原因分别是什么?各表现了空姐当时怎样的心情?(4分)17．文章结尾为什么说84名乘客“在冥冥之中拯救了他们自身”?结合文章内容及生活实际，说出你的理解。
(不超过150个字)(3分)答：(二)阅读《全球关注的臭氧空洞》，完成第18-19题。
(共6分)全球关注的臭氧空洞楼锡淳①所谓“臭氧空洞”，是指在地球大气平流层(离地面约20公里处)臭氧层中臭氧极为稀薄或缺失的区域。
最容易出现在地球三极(南极、北极和青藏高原)高寒区的上空，现在已波及到附近区域，比如智利南部地区。
②早在1985年，英国考察队发现南极臭氧空洞时，就已引起世界各国的极大关注。
臭氧空洞为何会引起全球的关注呢?因为臭氧层是地球生物界生命的保护伞。
③臭氧是地球大气中的一种微量气体。
大气中的氧分子受太阳辐射分解成氧原子。
氧原子很活跃，很容易与其他气体结合，与氧分子结合成臭氧。
大气中90％以上的臭氧存在于大气层的上部，形成一个臭氧层。
在低空，有车船飞机等交通工具和发电燃烧石化燃料排出的气体中的臭氧。
后者，对人类是有害的：它对橡胶和塑料制品等非金属材料有强烈的腐蚀作用；对银、硫化铅等金属材料有氧化作用；空气中超浓度的臭氧，对人体更是无形的杀手：造成咽喉肿痛、胸闷咳嗽，引发支气管炎、肺气肿，造成头晕头疼、视力下降、记忆力衰退，甚至会破坏人体免疫机能，加速衰老，使孕妇生畸形儿……④然而，臭氧在人类的生产生活中有广泛的用途：人们生产臭氧机用于清新空气、蔬菜消毒，除臭、脱色、处理污水，净化和漂白生活用水，漂白面粉和纸浆等。
但是，臭氧最大的贡献是高空的臭氧层。
这个臭氧层太重要了。
⑤地球上的一切生命离不开太阳光。
但太阳光有部分是紫外线，其中的中短波部分对全球生态系统会造成多方面的损害：首先，损害人的健康，使人产生眼病、皮肤病(包括皮肤癌)，还可能诱发麻疹、疟疾、结核病、麻风病、淋巴癌等疾病。