小学一年级下学期家长会班主任发言稿共五篇

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一年级家长会班主任发言稿15篇

一年级家长会班主任发言稿15篇

一年级家长会班主任发言稿15篇一年级家长会班主任发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们的到来。

今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。

既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。

与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。

同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。

希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。

下面就一年级的情况做些说明。

我班29人,男生15人,女生14人。

孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。

我姓刘,在教书的一线扎根25年。

在这所学校教了四届学生。

第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。

学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。

下午周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。

1、生活。

(1)卫生习惯:讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。

把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。

开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。

特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。

很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。

有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。

在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。

那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

小学一年级下学期期中班主任家长会发言稿共五篇

小学一年级下学期期中班主任家长会发言稿共五篇

一年级下学期家长会发言稿首先,请允许我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长交流会,感谢你们对我们学校、对我们班以及对我个人工作的大力支持和帮助。

这是孩子们上学以来我们第二次召开家长会。

我们召开这次家长会的主要目的还是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,同时希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,使我们的合力教育取得更好的成绩!一、班级介绍这学期我们班陆续有5名孩子转出,新转入1名孩子,目前为止全班共有孩子67名。

其中男生38人,女生29人。

从整体来看,孩子们经过了近一个半学期的努力,各方面都取得了很大的进步!从刚开始的不太适应,到现在呢,绝大多数的孩子都能和老师达成一种默契,建立了良师益友的关系;从课堂上注意力还不够集中,到现在绝大数孩子基本上能跟上老师的思路,积极动脑思考。

特别是在学校开展的各项班级评比中,大家的积极性都很高,集体荣誉感都特别强,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业的完成也又快又好。

总的来说,孩子们都是很优秀的。

每天早上,我作为班主任,都是提前到校的。

教室门一打开,那些早一些到校的孩子不论是谁,都会在班长潘婷和卫生委员陈思思的带领下做好教室卫生,同时有我或者学习委员杨陈子来组织孩子们早读。

在上课方面大部分学生都能认真听讲,作业也只有个别三四个学生会忘记做。

同学之间都能团结友爱,班委能认真负责,除了干好本职工作外,还能在学习上起到带头作用。

其中,上课专心听讲,积极回答问题,思维灵活的同学有杨陈子、张玉、伏若洋、潘婷、陈思思、闫雪娇、张彤、裴雅欣、张亚君、张悦、张俊杰、、曹文博、毋家辉。

仅次于这些同学,学习也比较认真,能踏踏实实,按时完成作业的有马小艳、聂乐乐、闫东翔、司冉、雒莎、周涛、黄家旭、吴静怡、杨丽莉、周子誉、张志翔。

还有一些同学是属于比较聪明,但上课不太专心,爱做小动作的,不过作业做得很认真,学习成绩也比较好的,这些同学有金鹏、马小龙、朱文基、刘琦、秦旭彤、颜浩、陈佳康、郭怡、杨凯文、李俊杰、崔占元、姚冉文、杨立伟、周兴烨、陈泳、郭大伟。

班主任家长会发言稿5篇

班主任家长会发言稿5篇

班主任家长会发言稿5篇要开家长会了,身为班主任应该怎样写发言稿呢?接下来小编在这里给大家带来5篇家长会班主任发言稿希望对你有所帮助!班主任家长会发言稿(一)各位家长,下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班现在学生共67人,男生35人,女生32人。

孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。

我们班男孩、女孩的表现差异较大。

女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。

而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二、家、校配合,让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”就是说习惯是可以决定一个人的命运。

我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。

习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。

对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。

在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。

13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。

首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。

一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。

这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。

我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的不错行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评选获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。

当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。

有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。

书包、课桌里经常是一团糟。

丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。

1.培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。

其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长朋友:晚上好!我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级管理我们这个班现在的孩子都是独生子女,朋友少,伙伴少。

针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。

这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级四班的班主任。

我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。

我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。

我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、学习情况现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。

我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。

这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。

家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。

这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。

学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。

但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

一年级家长会班主任发言稿(5篇)

一年级家长会班主任发言稿(5篇)

一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。

因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。

那么今天我说的第一点就是感谢。

感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。

你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。

这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。

感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。

这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。

记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。

十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。

有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。

从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。

孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。

他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。

他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。

即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。

小学生家长会班主任老师发言稿

小学生家长会班主任老师发言稿

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,好的发⾔稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗?下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长: ⼤家好!今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。

今天,我们聚在⼀起,只有⼀个⽬的,那就是为了孩⼦的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起⼿来,在教育孩⼦时,能“站得⾼些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,我们的孩⼦们渐渐地长⼤了,⼀转眼,他们已经是五年级的学⽣了,⼩学五年级,也是⼩学与初中的接轨点,所以我们应该认识到,五年级应该是个⾮常重要的阶段。

下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议: ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况: 我们班共有学⽣54⼈,其中⼥⽣31⼈,男⽣23⼈。

从各⽅⾯情况来看,总体是不错的,班级学习⽓氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师⽣之间关系融洽,学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。

作为学⽣的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。

学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。

上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为⼋步区先进班集体。

这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持,在此,⾮常感谢各位家长的付出。

当然取得了这些的成绩,也有存在⼀些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重,抄作业的学⽣我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

一年级家长会班主任发言稿(精选15篇)一年级家长会班主任发言稿(一):各位家长:你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示十分感激。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应学校的新生活,今日我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级情景介绍:我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

二、开设的课程有:语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:(下周改点:午时提前半小时)上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

午时:2:00上课,5:20分放学,午时四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。

上午、午时都提前十分钟到校。

为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子明白上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自我童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

可是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不一样,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自我的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟教师说,不懂的就问教师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。

一年级家长会发言稿范文(通用5篇)

一年级家长会发言稿范文(通用5篇)

一年级家长会发言稿范文(通用5篇)一年级家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。

非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。

我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。

就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。

学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。

但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。

所以孩子在认字这块表现很突出。

有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。

上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。

二、常规要求。

对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。

我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学一年级家长会班主任发言稿范文五篇因为小学一年级是幼儿接触新环境的重要时期,通过家长会让家长和老师互相交流,一起帮助孩子适应新环境。

以下是小编为大家整理的小学一年级家长会班主任发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!小学一年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,你们好,首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。

这天我们能有机会坐在一齐,就是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。

我们召开这个家长会,主要目的是期望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。

透过一个月来与学生朝夕相处,能够说我对每个孩子的状况已经有了一些了解。

从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不明白上下课,纪律散漫,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上用心动脑,能在上课时,用心举手发言。

我为了能更好的调动学生的用心性,这个学期我们班进行了各种评比。

在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意,所以我就充分利用这一点,制定了我们的班规。

大家能够看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。

评比栏充分调动了学生的用心性,效果十分好。

学习方面:两科学习成绩优秀,比较突出的有:。

上课认真听讲并能大胆发言的有:。

语文成绩优秀的有:。

数学成绩优秀的有:。

纪律方面进步大的有:、。

学习方面进步大的有:。

还需要在学习方面加强的有:。

学习踏实,但是上课不发言的有:。

头脑聪明,上课爱搞小动作的有:。

大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。

但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次务必老师点到他的名字,但是等老师一转身写字的时候,他又开始低头了。

老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。

经验交流1.激发孩子的识字兴趣。

此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅仅是老师的职责,也是家长的职责。

一年级家长会班主任发言稿(五篇)

一年级家长会班主任发言稿(五篇)

一年级家长会班主任发言稿尊敬的家长和亲爱的同学们:大家好!我是XX小学一年级XX班的班主任,首先非常感谢各位家长今天能来参加家长会,与我们一同为孩子的成长筑起一座桥梁。

同时也要感谢家长们对我们工作的支持和理解,让我们有机会在教育孩子的道路上一同努力。

作为一年级的班主任,我深深地明白,我们的孩子正在经历从幼儿园到小学的学习和生活转变,这是一个非常关键的阶段。

在这个阶段里,我们的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们良好的学习习惯、自主学习的能力、团队合作的精神和健康的身心素质。

首先,我想强调的是关于学习习惯的养成。

学习习惯是学习的基础,只有养成了良好的学习习惯,才能够在未来的学习中取得更好的成绩。

我希望家长们能够关注孩子的学习时间和学习方式,合理安排孩子的作息时间,避免过多碎片化的学习时间。

另外,在学习中也要培养孩子的自主学习能力,让他们学会独立思考和解决问题,这样才能更好地适应未来的学习和生活。

其次,我想强调的是团队合作的精神。

在我们的班级中,每一个孩子都是独一无二的,他们有着不同的个性、兴趣和能力。

而培养团队合作的精神,可以让他们学会交流、合作和尊重他人,这是我们培养孩子综合素质的重要一环。

因此,我希望家长们能够在家庭中积极倡导团队合作的精神,让孩子们明白团队的力量是无穷的,只有与他人携手合作,才能更好地完成任务和达成目标。

最后,我想强调的是健康的身心素质。

健康是孩子们成长的基石,没有健康的身体和良好的心理素质,就无法充实地去学习和生活。

我希望家长们能够关注孩子的身体健康,保证他们有足够的休息时间和营养饮食。

同时,在孩子面临困难和挫折的时候,我们也要给予他们适当的关怀和支持,让他们学会应对困难,增强心理韧性。

亲爱的家长们,我们的孩子是未来的希望,他们需要我们的关爱、引导和支持。

班主任只是孩子们教育的一部分,家庭才是他们成长的摇篮。

我希望我们能够携手合作,共同为孩子们的成长搭建良好的平台。

只有家校携手合作,才能让孩子们真正地快乐成长,成为德智体美全面发展的人才。

一年级下学期家长会发言稿6篇

一年级下学期家长会发言稿6篇

一年级下学期家长会发言稿6篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 家长朋友们:晚上好!很高兴我们能够再次相聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。

在孩子还没有正式跨入一年级的教室前,记得在那次的家长会上,我就特别强调要让孩子养成好的习惯及好习惯对孩子产生的积极影响,现在,一年即将过去,家长们在孩子的身上付出了怎样的努力,呈现在孩子的身上又是一种什么样的状态呢?作为班主任,这个班,我将从一年级带到六年级,因此,无论从孩子的语文学习、生活习惯以及和同学间的相处诸多方面,我都是本着一个长远的目标而设定的,或许,这样就会比部分家长对孩子的要求更高一些。

下面,我就从班级管理和语文学科方面来谈一下孩子们在学校的表现,和我们班级学校的要求。

一年级下学期家长会发言稿 (2) 本学期,小学分校根据学生的需要和老师的特长,并从校外聘请专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业老师,开设了几十种兴趣小组,我们班的小朋友有学儿童舞的,有学爵士鼓的,有学跆拳道的,有学拉丁舞的,还有的学绘画。

我带的就是我们班的绘画小组,接近三十人。

孩子们对绘画非常感兴趣,每到星期三上午就开始问:老师,下午是不是兴趣小组啊?今天画什么?孩子们从一入学时的颜色都认不全,到现在的独立画出一幅幅美丽的图画,可见孩子们的能力很强。

我将孩子们平时的作品收集起来,和班主任邵老师一起,精心制作成一本画册,就是家长手中的那本,我们可以带回去,和家人慢慢欣赏,和孩子一起分享绘画带来的乐趣。

说到这里,我想向各位家长介绍一下我们的班主任邵老师,她是一位能力和责任心都非常强的好老师。

邵老师多才多艺,她带的是剪纸兴趣小组,刚才家长在演出中看到上台展示剪纸的学生就是她一手辅导的。

自己那么忙,演出中还有任务,但一听我说想给孩子们做画册,马上帮我出谋划策,在时间和人力上都给予很多帮助。

平时和我们任科老师的配合也很默契,年年被学校评为先进教师和德育标兵。

孩子们能有这样的一位好老师真的很幸运。

一年级下学期家长会发言稿 (3) 期中考试过去两周了,试卷家长也都过目了,对于本次考试,我谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

一年级家长会老师的发言稿(精选13篇)

一年级家长会老师的发言稿(精选13篇)

一年级家长会老师的发言稿〔精选13篇〕篇1:一年级家长会老师发言稿尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一〔4〕班的班主任赖老师,教孩子们的语文。

这次家长会很想与各位家长好好沟通。

我想这也是各位家长共同的心愿吧。

几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。

一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可无视的作用。

如今学期已经过半。

在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在渐渐适应学校的生活。

其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。

你们的孩子已经渐渐学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要保护学校的一草一木,和同学们团结协作。

可以说,孩子的进步还是很明显的。

可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。

第二,讲家长应该怎样来对待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。

一、班级情况介绍本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。

各个聪明得意,好学向上。

大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。

少数学生活泼好动,约束力不强。

平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。

目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。

在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育才能很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。

〔报学生姓名,表扬一下〕二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的对待自己的孩子。

班主任一年级期末家长会发言稿5篇

班主任一年级期末家长会发言稿5篇

班主任一年级期末家长会发言稿(1)尊敬的各位家长:下午好!非常感谢各位来参加这次家长会。

您今天来到这里,我相信您一定是对于孩子的教育是很重视,同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持,在此表示感谢!马上进入复习,迎接期末考试了,我想简要地说说本学期我的复习计划,因为只有您了解了,孩子才能在您的指导下明白要学好那些知识点,所以请您常翻翻孩子的课本,关于这点的重要性我想不用我说,大家知道数学是一个打地基盖楼的过程,有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。

如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习,而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。

所以,只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。

一、回顾本学期主要学习内容:本学期计算方面内容是20以内的退位减,100以内的加、减法口算,主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数(两位数加减一位数包括进位加和退位减)”;另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有位置,图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。

找规律只学不考。

二、本学期数学期末复习计划:(另附)1、计算是学习的一个重点。

本学期的两部分内容都是进一步学习计算的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确,迅速。

这里我要说明一下,因为我们每天的数学课基本是一节,数学老师是带两个班的数学,在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧。

我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。

这样的标准,单靠学校这点时间是不行的,这就需要在家加强练习,可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化,课堂听算有很部分孩子跟不上,速度太慢,原因就是不熟练,那请家长想一想马上二年级我们就要学习万以内数的认识,乘法和简单的除法,我们的孩子能跟上吗?这种现象要是继续下去的话,对于孩子的自尊心、自信心的影响的很大的,孩子就是孩子,玩是他的天性,这是低年级孩子的特点,所以就得依靠您帮助引导好他,所以希望我们家长能理解并加以重视。

一年级下学期家长会班主任发言稿5篇

一年级下学期家长会班主任发言稿5篇

一年级下学期家长会班主任发言稿5篇一年级下学期家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!首先感谢你们的配合,准时来参加这次家长会。

先作各自我介绍,我姓杨,是一年级(x)班的数学老师。

这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

我在这里主要讲数学方面的学习情况。

首先请家长记一记以下我说的几个数据,以便了解自己孩子在本班的排名情况。

本班共68名学生,本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学,是全年级100分最多的班级),80—90的有13名,80分以下的有10名,其中包括不及格的三名。

本班最高分100分,最低分38分。

这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。

成绩差的同学上课不专心,喜欢讲话,课外又不认真完成作业。

老师要求背诵的内容都没有去背。

家庭作业没完成或乱完成。

要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有几节数学课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。

所以家长在家里一定要多督促孩子学习,监督孩子完成作业,每天的作业家长要认真检查签字;每次的试卷家长要写评语。

不要每次学生考差了,总是找老师的原因,埋怨老师知识讲得不全面,不彻底。

你们也要扪心自问,自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识,你要知道教育孩子是我们共同的任务,共同的主题!借此机会,我想给家长们几点建议:第一是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用。

第二是认真监督孩子们完成作业。

有的孩子把家庭作业当成任务,为完成而完成,字迹潦草,草草了事;有的家长也把检查作业当成任务,为批改而批改,不管是对还是错,直接打几个大勾就完了。

家长会一年级班主任发言稿五篇

家长会一年级班主任发言稿五篇

家长会一年级班主任发言稿五篇教育孩子不光在学习教育上,看成绩的高低,排名的多少,更应该是看孩子的心理健康发展。

以下是小编为大家整理的一年级下学期家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作我们班共xx人。

大部分同学学习积极努力。

我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。

一年级家长会老师发言稿(通用6篇)

一年级家长会老师发言稿(通用6篇)

一年级家长会老师发言稿(通用6篇)一年级家长会老师发言稿1各位家长朋友:上午好!因为孩子,把你我连在一起,因为孩子,让我们有了共同的话题,因为孩子,让我们相识在二完小,在今后六年的时光里,我们将陪伴孩子度过最美好的时光,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力。

对于学校教育来说,一个学生没教好,可能只有几千分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。

我非常理解大家的心情。

因为我也是孩子的家长,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识,不要相互指责,要互相信任,有问题时多与老师沟通,及时化解不必要的误会。

第二、对待孩子宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,要加强对孩子零花钱的控制,加强孩子对电视、手机的控制。

不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

让孩子从一年级开始尽量远离手机和电视,要抽出时间陪伴孩子多读书,营造良好的家庭教育氛围,从小养成爱好读书收的好习惯,这对孩子一生是有帮助的。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,不要为了挣钱和忙于工作而忽视教育孩子,及了解孩子的思想动态,以免造成终生遗憾。

这样例太多,不再多说。

第四、对于孩子的学习成绩问题。

不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识孩子所谓分数,要多方面综合评价孩子,好孩子是夸出来的。

要多夸孩子,多鼓励孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。

要让孩子养成良好的饮食习惯。

加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

一年级家长会班主任的发言稿

一年级家长会班主任的发言稿

一年级家长会班主任的发言稿一年级家长会班主任的发言稿「篇一」尊敬的各位家长:你们好!真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻,我的心情十分激动,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着自己的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好地沟通。

同时期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。

非常感谢大家对学校工作的支持,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:我们班共有学生51人,其中男生27人,女生24人,大多数学生在老师的管理下,在老师的教导中,能够一步一个脚印,踏踏实实地向前走好人生的第一步。

下面我说一下孩子们在学校的表现:1、上课听讲注意力高度集中的孩子有:刘xx、张xx、史xx、高xx、焦xx、韩xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。

2、上课思维敏捷,积极回答问题的同学:张xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。

3、学习成绩出类拔萃的孩子有:范栩洋、许xx、郝xx,侯金奕、周xx(粗心,老感觉自己会了,不用学。

)、王xx、靳xx(学习习惯不好)、田xx、林xx。

4、书写好的孩子:林xx、高xx、李xx、蔺xx、闫x、慕xx、闫xx、朱xx。

5、头脑聪明、但上课不专心的孩子:张xx(成绩还不错)、任xx、王xx (成绩比较好)、冯xx、张xx、韩xx、徐xx(成绩较好)。

6、有进步的孩子有:靳xx、高xx(拼音测试成绩较差,但孩子本人较努力,进步明显!)、李姿锘、闫奥赐、李xx、郭xx、马xx、王xx、闫xx。

7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有:徐xx家长、卫xx家长、元xx 家长、韩xx家长、焦铱煊家长、朱焯斌家长。

8、上课经常低头,搞小动作,注意力不集中的孩子有:金xx(成绩还可以),魏xx,王xx(成绩会不错)、崔xx。

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一(5)班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。

请大家做好持久的准备,因为今天下午的内容不多,但很具体,所以我们不要太着急走。

我希望家长会不是布置任务或者是听审会,大家都不要太拘束,我们坐在这里是探讨。

当然主要的目的只有一个,就是让自己的孩子能够更好。

今天的论题有两个,一个是孩子行为习惯的养成教育,二是关于这个学期的语文教学方面的要求。

培养优秀孩子的四大关键好父母都是学出来的没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。

一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本就不要你管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至老师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。

全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。

她说为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了许多书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。

可是却从没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾,成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。

好孩子都是教出来的有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。

他家里极穷,考取了重点中学没钱上,父亲说让孩子出去打工吧,人家上了大学还找不到工作,更何况你能不能上大学都还不知道。

但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头毛驴卖了。

孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。

照说这样的孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲初中都没毕业,但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。

仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢?好习惯都是养出来的有不少父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。

其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需培养,而事实并非如此!父母每时每刻都在教,以至于自己都没有意识到在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。

优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。

孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。

没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。

因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。

好成绩都是帮出来的据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。

所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。

因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。

优秀的父母在这些方面大都做得较好,他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤。

第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。

第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。

第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

孩子是站在父母的肩膀上的,父母能走多远,孩子就能走多远,父母能有多高,孩子就能有多高。

让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

二、家庭作业下面我主要谈谈孩子的学习习惯。

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。

让孩子自己发现错误,自己改正错误。

家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。

孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

3、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

4、家长检查和辅导我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草,为了玩而应付作业。

会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。

但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢。

一年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能按时来参加这次家长会表示感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,培养学生良好的生活、学习习惯,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

一、班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生30人,其中男生9人,女生21人。

班级人数不算多,但我不可能面面俱到,或许有的家长会想,不是放学后就没事了么,其实老师这个职业是看不到的时间比较多,但在看不到的这段时间里,我们要做的事还很多,备课、写教案、批改作业,做资料等等,一晚上的时间都是在做这些。

现在来说说我们班同学,大部分同学学习积极努力,学习热情高,作为班主任和数学老师,我对他们充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自觉性还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习过程中还有这样那样的问题,还需要各位家长和老师密切配合起来,让孩子成长的更好!表扬与批评学习优秀的同学,专心听讲、积极发言的同学,书写认真、写字漂亮的同学,积极帮助困难的同学当然,还有个别学习习惯较差,听课容易分心,课堂效率低,不按时完成作业的,写字潦草的(二)、行为规范:1.佩戴红领巾要求在学校整洁佩戴好红领巾,出校门也一样,每天放学后在家也可佩戴,作为一名少先队员,红领巾象征积极的正能量,是一种文明的象征2.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题另老师担忧。

3.开学之初,可能过完年攒到压岁钱,大部分同学爱买零食,这样既养成学生喜欢乱花钱的习惯,又对孩子的健康有害,大概统计一下,最受他们喜欢的是辣条,方便面,饮料,这些三无食品的危害,家长们都知道,希望家长们能控制孩子的零花钱,养成不乱花钱的好习惯。

学生午饭在学校吃营养餐,如果不注意饮食卫生、食品安全,乱买垃圾食品,引起了肚子疼、肠胃不舒服时,又会怀疑到学校的营养餐上。

春季到了,天气也慢慢炎热起来,学校的水管水也不卫生,学校现在还没条件为学生提供纯净水,所以还是希望家里面为孩子准备一个水杯,让孩子每天都用水杯从家里带着水来,这样能避免一些小疾病。

(三)、学校管理制度:学校每天上课时间为,早自习七点半开始,第二节课做操,每周一举行升旗仪式,早上十点四十放学,午饭后打扫卫生,我们班是一个小组扫一个星期,十一点半进教室自习,放学时间由原来的四点延长到四点半,其实在给学生辅导的同时也增加了老师的压力,我们不仅拿出自己休息的时间,同时延时放学也担心学生路途安全,一切都是为了提高学生成绩。

(四)学生请假制度:需请假请打电话告知班主任,关于做客的问题,离学校太远的就没必要去了,现在食堂吃的也不差,可以放学后再去。

(五)学生作业问题:第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率,有的家长会说,我自己不会怎么检查,我不要求你检查他的对错,只要求你看看他做了没有,认不认真,至少要看得出来他写的是字,而不是寥寥草草的了事,成绩不是一朝一夕好起来的。

第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".在检查作业的时候,一旦有不认真的情况,你可以让他从写,不要以为会很累,开头这样抓几次,以后他就不敢了,一旦养成一个不好的学习习惯,以后就比较难改的,或者说,现在还没有真正定型,所以这时候再不抓,就来不及了。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

二、家校沟通:对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。

但单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。

周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。

但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

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