孟建平五年级下语文测试卷及答案
五下语文孟建平期末测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 窃窕（qiè tiǎo）蜿蜒（wān yán）潺潺（chán chán）B. 岁月（suì yuè）沉默（chén mò）惊愕（jīng è）C. 悠然（yōu rán）融化（róng huà）沸腾（fèi téng）D. 漫步（màn bù）琳琅（lín láng）沉醉（chén zuì）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 碧波荡漾惊涛骇浪美轮美奂B. 漫步云端雨过天晴落英缤纷C. 欣欣向荣水天一色风和日丽D. 翠色欲流争先恐后惊心动魄3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们的校园就像一个大花园，一年四季花开不败。
B. 通过这次旅行，我深刻体会到了祖国的美丽和伟大。
C. 我喜欢看书，尤其是科幻小说，它让我插上想象的翅膀。
D. 在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还帮助了其他同学。
4. 下列成语使用不恰当的一项是：A. 小明总是津津有味地读着课外书。
B. 她学习刻苦，成绩优异，是我们班的佼佼者。
C. 雨过天晴，阳光照耀着大地，一切都显得格外美丽。
D. 小红乐于助人，经常主动帮助同学们解决问题。
5. 下列名言警句与主题不符的一项是：A. “书籍是朋友，它们永远不会背叛你。
” ——高尔基B. “一分耕耘，一分收获。
” ——罗曼·罗兰C. “勤奋是成功的基石。
” ——列宁D. “时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
” ——富兰克林二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小英雄雨来》中，雨来为了掩护交通员李大叔，勇敢地跳进了（）。
7. 《草船借箭》一课中，诸葛亮利用（）之计，成功地向曹操借到了十万支箭。
8. 《动物王国开大会》一课中，动物们开大会的地点是（）。
孟建平各地期末试卷精选电子版五下语文郑州专版答案
孟建平各地期末试卷精选电子版五下语文郑州专版答案1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)2、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错3、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
[判断题] *对错(正确答案)4、1“总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错5、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。
下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（）[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。
(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。
汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。
6、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)7、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)8、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
孟建平专项突破答案五年级下册语文粽子里的乡愁
孟建平专项突破答案五年级下册语文粽子里的乡愁粽子里的乡愁异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。
端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。
母亲包的粽子，种类很多。
蓬子紅枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。
荤的鱼沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”，吃了会保估后代儿孙绵延。
包得最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。
一家人享受以外，还要布施气丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名日“富贵粽”我最喜欢吃的是灰汤粽。
那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜晚吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股特别的清香，是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？端午节那天，乞丐一早就来讨粽子。
真个是门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。
乞丐常高声地喊：“太太，高升点（意味多给点）。
明里去了暗里来，积福积德保估你大富大责啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。
乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福呢？谁又能保证下一世有福还是没福。
福是要靠自己修的。
时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。
他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。
有的是上一代没积福，害了他们。
你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？母亲的话，在我心头重重地敲了一下。
孟建平五年级语文标准答案
孟建平五年级语文答案1.下列加点字读音无误的一项是(）A. 河堤（tí）惟妙惟肖（xｉào)池沼（ｚhǎo）B．拱桥(gǒｎg) 煞风景( shā）着眼（ｚhuó）C．脂粉（ｚｈǐ) 重峦叠嶂（zhàng）轩榭（ｘiè）D. 纤细(qiān) 迥然不同(ｊｉǒng) 气氛（fēn)2.下列词语中含错别字的一项是( ）Ａ.休憩烟雾缭绕金峦殿Ｂ．销魂独占鳌头蟠龙C．帷幕失之毫厘湛蓝 D.钟磬莫名其妙绚丽3．下列加点字解释有误的一项是( ）A.自出心裁(安排取舍) 瞻前顾后（看）B．巧妙绝伦(条理)就地取材(靠近）C．惟妙惟肖(相似)因地制宜(适合） D.任其自然(任由）井然有序（整齐的样子)４.依次填入下面句中空缺处的词语,恰当的一项是（)①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带东西。
②屏在许多餐厅、宾馆用得很，可是总不起我的诗意。
③赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。
A．横贯普遍勾横跨 B.横穿普通撩雄跨C.横贯普遍勾雄跨D．横穿普通撩横跨5．下列使用了“说明”这种表达方式的一句是（)Ａ．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
B.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
C．有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.这就一年四季不感到寂寞。
６．下列各句中没用比喻修辞格的是()A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
B.远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
D．桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
7．补出下列所空缺的原诗文。
(任选三句）①子曰:“,思而不学则殆。
”②万里赴戎机，。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
③明月别枝惊鹊, 。
,听取蛙声一片。
④,轻罗小扇扑流萤。
8．桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。
孟建平五年级下语文杭州下城区期末统考卷
孟建平五年级下语文杭州下城区期末统考卷第一部分积累与运用（共30分）一、（6小题20分）1、下列词语中，每对字的读音都相同的一项是（3分）A、难堪/劫难蹒跚/姗姗来迟B、怂恿/踊跃挑逗/挑拨离间C、拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑D、修葺/作揖累赘/伤痕累累2、下列词语中，没有错别字的一项是（3分）A、贸然春寒料峭雾霭雕梁画栋B、困厄神采奕奕推崇和颜悦色C、褴褛饥肠辘辘斡旋自圆其说D、告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构（），而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益（），所以规范校外培训机构的发展已经（）了。
A、鱼龙混杂息息相关刻不容缓B、鱼目混珠息息相关众望所归C、鱼龙混杂休戚与共众望所归D、鱼目混珠休戚与共刻不容缓4、下列句子中，没有语病的一项是（3分）A、畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B、为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C、十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。
D、广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
5、下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神赶别人定下的目标，努力向前，但是，以往我们强调追赶思维，为了因为你会对前方的路一无所知。
而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。
A、如果没有追赶思维，就有可能落后B、如果只有追赶思维，就不可能领先C、只要拥有追赶思维，就不可能落后D、只要没有追赶思维，就有可能领先6、右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。
（5分）（1）《水浒传》中鲁达的绰号是________，与右图内容相关的情节是（）。
孟建平五年级下册试卷【含答案】
孟建平五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 孟建平五年级下册数学中，下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 27D. 302. 在孟建平五年级下册语文中，下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 山3. 下列哪个是孟建平五年级下册英语中的现在进行时态？A. I eat.B. I am eating.C. I ate.D. I have eaten.4. 孟建平五年级下册科学中，下列哪个是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 在孟建平五年级下册社会与生活中，下列哪个是我国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节二、判断题（每题1分，共5分）1. 孟建平五年级下册数学中，两个质数的乘积一定是合数。
（）2. 孟建平五年级下册语文中，所有的成语都是四个字组成的。
（）3. 孟建平五年级下册英语中，一般现在时态的肯定句结构为主语 + 动词原形 + 其他。
（）4. 孟建平五年级下册科学中，植物进行光合作用时需要吸收二氧化碳。
（）5. 孟建平五年级下册社会与生活中，我国共有56个民族。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 孟建平五年级下册数学中，一个正方形的周长是20厘米，它的边长是______厘米。
2. 孟建平五年级下册语文中，成语“画蛇添足”中的“蛇”字共有______笔画。
3. 孟建平五年级下册英语中，一般过去时态的否定句结构为主语 + did not + 动词原形 + ______。
4. 孟建平五年级下册科学中，水的化学式是______。
5. 孟建平五年级下册社会与生活中，我国的首都是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述孟建平五年级下册数学中，如何判断一个数是质数还是合数。
2. 请简述孟建平五年级下册语文中，成语“掩耳盗铃”的故事内容。
3. 请简述孟建平五年级下册英语中，一般将来时态的构成。
2022孟建平小学滚动试卷五年级下册语文答案
2022孟建平小学滚动试卷五年级下册语文答案1、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。
[判断题] *对(正确答案)错2、1演讲又称演说或讲演。
它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的社会活动。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列人物中不属于金陵十二钗的是( ) [单选题] *A.王熙凤B.李纨C.薛宝钗D.刘姥姥(正确答案)4、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)5、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。
B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。
C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。
(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。
6、下列选项中加着重号字的注音或解释，有错误的一项是（）[单选题] *A、跫（qióng）音春帷（帷幕）窗扉（门）B、炫（xuàn）耀慰藉（jiè）归（回家）人C、威仪（外貌仪表）相融（róng）向（对着）晚(正确答案)D、红硕（大）霹雳（lì）虹霓（ní）7、1《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品，属说明文。
[判断题] *对错(正确答案)8、44. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．人类远离了自然，难以感受到诗意是因为工业文明崛起，技术高速发展的原因。
B．读者赋予文学作品意义的能力是由他或她所处的历史状况决定的。
(正确答案)C．唯独在这些孤独和沉思默想的时刻，使我成为真正的我。
202英孟建平五年级下语文宁波市勤州区期末统考卷答案
202英孟建平五年级下语文宁波市勤州区期末统考卷答案一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
金华市婺城区五年级下册语文孟建平
金华市婺城区五年级下册语文孟建平一、积累与运用（28分）1、阅读下面语段，回答问题。
（共4分）篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发着艺术的魅力，在方寸之间雕世间万物，以刀情笔趣载千秋讯息，zhāng显华夏民族的审美特质，诠释中华文化的审美内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。
（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A、shuò sānB、sù sànC、sù sānD、shuò sàn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）Zhāng（）显内hán（）2、古诗默写。
（8分）在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。
见南山，陶渊明借“山气日夕佳，①”[《饮酒（其五）》]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②，③”（《望岳》）表现登上高峰的决心；登飞来峰，王安石用“④，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）表现无所畏惧的气概。
都写到巴山，刘禹锡用“⑤，⑥”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉；李商隐用“⑦，⑧”（《夜雨寄北》）想象未来重聚的期盼。
3、名著阅读。
（4分）阅读名著要有自已的思考和判断。
在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的争论，请选一个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
①（西游记）中的沙僧是一个才能平平的人吗？②（水浒传）中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）登封观星台是我国现存最古老的天文台。
它是一座高大的青砖石结构建筑。
（），（）；（），（），也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度②它保存了我国古代圭表测影的实物③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾⑤台体呈方形覆斗状A、②③①⑤④B、②③⑤①④C、③⑤④①②D、③④①⑤②5、河南卫视传统文化创新节口引起了同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
五年级下语文孟建平期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 神秘（mí）奔跑（bēn）森林（sēn）B. 灵巧（líng）立刻（kè）童话（táng）C. 奋进（fèn）翻译（yì）倒影（dǎo）D. 欢乐（huān）精彩（jīng）领悟（lǐng）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 春天的花园里，百花争艳，美不胜收。
B. 我喜欢读书，因为读书可以让我开阔眼界。
C. 在老师的鼓励下，我取得了优异的成绩。
D. 他不仅学习好，而且乐于助人。
3. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 那轮明月，像一面镜子，照亮了我们的心灵。
B. 河水潺潺，仿佛在低声吟唱。
C. 她的笑容，像春天的阳光一样温暖。
D. 这本书的内容太枯燥了，读起来让人昏昏欲睡。
4. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沐浴（mù yù）蜿蜒（wān yán）蔚蓝（wèi lán）B. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）C. 瑞雪纷飞（ruì xuě fēn fēi）落英缤纷（luò yīng bīn fēn）沧海一粟（cāng hǎi yī sù）D. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）满载而归（mǎn zài ér guī）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我喜欢春天，喜欢那温暖的阳光，喜欢那绿油油的草地。
B. 小明热爱劳动，经常帮助妈妈做家务。
五下语文孟建平期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 拼搏（pīn bó）B. 跌宕（diē dàng）C. 沉默（chén mò）D. 拔擢（bá zhuó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明非常喜欢看书，每次去书店都买几本书。
B. 我国科学家在抗击新冠病毒的战斗中，发挥了重要作用。
C. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高。
D. 他的成绩很好，但他的性格很孤僻。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 娇生惯养（jiāo shēng guàn yǎng）B. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）C. 青出于蓝（qīng chū yú lán）D. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 那个老师讲课生动有趣。
C. 天上的星星像眼睛一样明亮。
D. 这本书的内容很丰富。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 狼吞虎咽（láng tūn hǔ yàn）B. 妙手回春（miào shǒu huí chūn）C. 雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）D. 鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）6. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 花儿在微风中翩翩起舞。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
C. 河水在静静地流淌。
D. 那座山像一头雄狮。
7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，我非常喜欢。
B. 我在课余时间喜欢画画，我喜欢画画。
C. 这场雨下的非常大，把地面都淹没了。
语文五年级下册第三单元孟建平试卷
语文五年级下册第三单元孟建平试卷1、1“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”此句与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)2、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
[判断题] *对(正确答案)错3、1老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧？”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼人。
C.话说天下大势，分久必合，合久必分。
(正确答案)D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！5、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ7、下列有关文学常识和鉴赏的表述，错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。
李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人；白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珍是贾敬的儿子，贾兰是贾珠之子；荣国公的儿子贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的儿子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。
C.林黛玉来贾府投亲，宝黛初见，宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分高兴。
2022年五年级下册孟建平语文萧山卷
2022年五年级下册孟建平语文萧山卷1、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。
”妻子的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错2、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款，作为公司秘书的你说：“在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
”你的表述是得体的。
[判断题] *对错(正确答案)3、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）[单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）4、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错5、关联词：（）有生花妙笔（）难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。
[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就6、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A．足以极视听之娱极：十分引壶觞以自酌引：举起、端起B．所以兴怀，其致一也致：达到策扶老以流憩策：拄着C．况修短随化，终期于尽期：期望感吾生之行休休：停止D．齐彭殇为妄作殇：未成年而死去的人善万物之得时善：羡慕(正确答案)7、1白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错8、薄薄的青雾（）起在荷塘里[单选题] *浮(正确答案)飘漂涨9、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *对(正确答案)错10、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
蓝色封面孟建平试卷五年级下册语文
蓝色封面孟建平试卷五年级下册语文一、在加点字正确的读音下面划“√”。
（3分）假期（ｊｉǎ ｊｉà）处理（ｃｈǔ ｃｈù）友谊（ｙí ｙì）尽管（ｊǐｎｊìｎ）缤纷（ｂīｎｂīｎｇ）几乎（ｊī ｊǐ）二、比一比，再组词。
（8分）斧（）孤（）钓（）要（）爷（）狐（）钩（）耍（）三、把词语补充完整。
（6分）开怀（）笑春（）秋实面红（）赤目瞪（）呆百（）百中提（）吊胆四、选词填空。
（5分）陆续连续继续1、在学校我（）两年被评为优秀少先队员。
2、下课了，同学们（）走出了教室。
3、我今天得（）做昨天没有完成的工作。
惊险危险4、过马路要走人行横道线，乱穿马路很（）。
5、这部警匪片，情节十分（）。
有时，我会紧张得闭上眼睛。
五、按要求写句子。
（8分）1、照样子，写句子。
（8分）（1）岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
，有的，有的。
（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
，一边，一边。
2、还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）3、花园里开满了五颜六色的红花。
（用修改符号，在原句上修改病句）六、把下面的诗句、名言补充完整。
（12分）1、停车坐爱枫林晚，。
2、，潭面无风镜未磨。
3、，最是橙黄橘绿时。
4、两岸青山相对出，。
5、，其利断金。
6、仁者爱人，。
——《孟子》七、口语交际。
（4分）晨晨借东西总是不及时归还，作为他的好朋友，请你写几句话劝劝他。
八、根据课文内容填空。
（9分）1、不一样的树叶，有不一样的；不一样的，有不一样的。
（3分）2、它把红色给了，像一枚枚，飘哇飘哇，邮来了。
（4分）3、西沙群岛，，是个可爱的地方。
（2分）九、阅读下面的短文，回答问题。
（13分）尊重自己沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。
小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。
孟建平五年级下语文测试卷
孟建平五年级下语文测试卷一、读拼音，写汉字。
ɡù bǒ zhí lánɡ（）佣颠（）（）子（）中pà lián qín kuī手（）可（）家（）幸（）二、填字成词。
任劳任（）肝（）相照全（）全意冲（）陷阵身强力（）目（）口呆点头哈（）语（）心长美（）美奂三、给加点字选择正确的解释。
对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的1、不管怎么说，她对我真的很好。
（）2、小方，你见过这幅对联吗？（）3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
（）4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
（）5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （）6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。
（）7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。
（）8、战士们把枪口对准了敌人。
（）9、这次，刘大爷算是碰上对手了。
（）四、选词填空。
陈列陈设排列1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。
2、王老师家里的（）极其简单。
盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。
4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。
5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。
7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去，。
2、；不积小流，无以成江海。
3、地满红花红满地（回文联）4、关公赴会——5、徐庶进曹营——6、梁山泊的军师——六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。
（改成“把”字句）2、绿树环抱着村庄。
（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
（缩句）4、明天下雪。
我们不去看电影了。
（用关联词把两个句子合成一句）七、阅读短文，完成练习。
野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
孟建平五下语文期末测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 挑战潜伏演绎B. 神秘落魄娇羞C. 崭新赫赫沸腾D. 拒绝灵巧愤怒2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他虽然学习很努力，但是成绩却一直不理想。
B. 在这次比赛中，他不仅跑得快，跳得也高。
C. 这本书对提高我的写作能力有很大帮助。
D. 我相信，只要我们团结一致，就一定能完成这个任务。
3. 下列词语中，不是成语的是（）A. 风雨同舟B. 腹背受敌C. 一心一意D. 风驰电掣4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 天上的星星像眼睛一样，一闪一闪地眨着。
B. 她的声音像百灵鸟一样动听。
C. 他的脸色苍白，像一张纸一样。
D. 那朵花红得像火一样。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
B. 那朵白云像棉花糖一样飘在天空中。
C. 那条小河唱着歌，流向远方。
D. 那座山巍峨壮丽，如同一座巍峨的巨兽。
6. 下列词语中，不是多音字的是（）A. 换B. 称C. 采D. 意7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 那座山高得像天一样。
B. 那条小河清澈见底。
C. 那只小鸟飞得高高的。
D. 那朵白云像棉花糖一样飘在天空中。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 谁能想到，他竟然取得了这么好的成绩？B. 她的声音像百灵鸟一样动听。
C. 那座山巍峨壮丽，如同一座巍峨的巨兽。
D. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
9. 下列词语中，不是反义词的是（）A. 高 - 低B. 大 - 小C. 前 - 后D. 亮 - 暗10. 下列句子中，没有运用对偶修辞手法的是（）A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 青山绿水，碧波荡漾。
C. 天涯何处无芳草，何处无花红柳绿？D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？二、填空题（每空1分，共10分）1. 《月光曲》是德国作曲家________创作的一首钢琴曲。
孟建平单元测试卷五年级下册语文2022年答案
孟建平单元测试卷五年级下册语文2022年答案一我会写（8分）俗话说：“良言一句三一剪梅，恶语伤人六月寒”，语言竟如此美妙。
二我的积累（36分）“楚王想侮（wu ）辱晏子”这句话中的“侮”字，用音序查字法airlift大学字母（），再密音节（）；用部首查字法airlift（）部，再密（）画。
“侮”我会组词（）（）。
2. 我会读拼音写词语（4分）Weifeng daozei aixiao ganju3. 我会把词语补充完整（6分）不（）代价了（）指掌恩（）乐业面不（）色完好（）（）脑汁4. 我会组词（4分后）梁（）诣（）陪（）侮（）粱（）指（）赔钱（）悔（）5. 我会选择正确的读音（4分）造诣（yizhi）乌贼（zheizei）撒谎（fanghuang）淮南（huaifai）6. 我会把下列对联写完整（4分）（1）地八十红花白满地，（）（2）（），三秋九月中秋八月之中。
（3）翠翠红红时时莺莺燕燕，（）（4）池边柳树（）7. 假如你看见自己的班级因为小强随手乱丢果皮被处罚，你可以对他说道：（）。
8. 我会选词填空（4分）衰弱认同蒙骗羞辱威风祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍（），有时甚至（）他们；如今祖国（）了，华侨挺直了腰杆，得到了（）。
9. 我去搞句子（5分后）（1）楚王说：“实话实说，我不生气。
”（改为转述句）（2）一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。
（改成反问句）（3）大雪很快地覆盖了军处长的身体。
（缩句）（4）（）西瓜（）躺在（）地上。
（5）大象的耳朵拍到了人的肩膀。
（改为比喻句）三我的写作体悟（24分后）1. 按原文填空。
（4分）（1）梁国杨氏之子九岁，（）。
（2）儿应声答曰：（）。
2.我最近念了一本课外书，现在去搞一张读书卡片。
（5分后）时间书名作者主人公读后我想说（二）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的`孩子画的图画，图画的内容是：想感谢的东西。
孟建平小学单元测试卷语文五年级
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A. 美丽（měi）B. 毛笔（bǐ）C. 河流（liú）D. 花朵（duo）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书的内容非常丰富，我一口气就读完了。
B. 天气预报说，今天会下大雨，请大家注意出行安全。
C. 他的成绩一直名列前茅，是我们班的学习榜样。
D. 妈妈为了照顾我，每天都很辛苦。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 河畔（pàn）B. 购物（gòu）C. 漫步（màn）D. 悲伤（bēi）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这本书的封面很漂亮。
C. 我喜欢画画，因为画画可以让我心情愉悦。
D. 小明每天早上都起得很早。
5. 下列词语中，与“绿油油”意思相近的一项是：A. 金灿灿B. 红彤彤C. 白花花D. 黑乎乎二、填空题（每题2分，共10分）6. 请用“因为……所以……”的关联词语，将下列句子补充完整。
例：他得到了老师的表扬。
（因为……所以……）（1）他每天都认真完成作业。
（）（2）她考了第一名。
（）7. 请用“不仅……而且……”的关联词语，将下列句子补充完整。
例：这个苹果很甜。
（不仅……而且……）（1）这个公园不仅风景优美，而且设施齐全。
（）（2）她不仅学习好，而且劳动积极。
（）8. 请用“虽然……但是……”的关联词语，将下列句子补充完整。
例：他生病了。
（虽然……但是……）（1）他摔倒了。
（）（2）他失败了。
（）9. 请用“无论……都……”的关联词语，将下列句子补充完整。
例：无论天气多么恶劣，他都会按时上学。
（）（1）他无论遇到什么困难，都不会放弃。
（）（2）他无论做什么事情，都会认真对待。
（）10. 请用“即使……也……”的关联词语，将下列句子补充完整。
例：即使下雨，他也会按时上学。
（）（1）即使很晚了，他也不会睡觉。
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孟建平五年级下语文测试卷及答案一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。
(6分)qiáocuì kāng kǎi léi nà面容( ) ( )激昂 ( )鼓( )喊juānzèng dǎitú bèi kān( )财物抓住( ) 疲( )不( )二、看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。
(4分)kuàng yù shǔ yì门( ) 声( ) ( )名 ( )力眼( ) ( )合 ( )假 ( )立三、把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。
(4分)1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。
( )2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才好。
( )3、刘三姐对社会上的那些不平事，不仅敢于主持正义，说公道话，而且还用山歌做武器与那些豪劣绅士作斗争。
( )4、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。
( )四、在括号里填上合适的关联词语。
(5分)1、您带着我走的时候，( )不许唉声叹气，( )不许闷头不语。
2、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。
3、南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，( )积极改善医院的环境，( )忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。
4、有许多事情，( )通过人与人之间的相互合作，( )能完成。
5、中国古代的钟( )用来报时的，( )举行仪式的重要乐器。
五、联系课文，说说你读了下面句子后体会到什么，把体会写下来。
(6分)1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
______________________________________________2、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。
______________________________________________3、他们不知道一些事，闰土在海边，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
______________________________________________六、根据课文内容填空。
(10分)1、《珍珠鸟》这篇课文再现了人鸟相依的情景，作者在文章的结尾发出感慨：“____________________”这也应该成为我们生活中向往和追求的境界。
2、《范仲淹》这篇课文讲的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹_________________________ 的故事。
3、《左公柳》这篇课文的题目一语双关，既指生活在千里戈壁滩上的大柳树，更指这______和_______作出了巨大贡献的左宗棠。
4、本学期，我们在语文课本中学的几首古诗都表达了浓浓的忧国忧民之情，像陆游“王师北定中原日，________________”的殷切嘱咐，王昌龄“但使龙城飞将在，___________________”的美好心愿，林升“ ____________________，直把杭州作汴州”的无比忧虑，秋瑾“一腔热血勤珍重，_______________”的壮志豪情……无不体现了诗人的爱国情怀。
5、《孔明借箭》节选自元末明初小说家罗贯中的名著《 _________》，课文突出表现了诸葛亮的_________。
七、仿照例子写句子。
(4分)1、例句：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。
我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈呢?面对任何空难，中华民族不会望而却步。
2、例句：姑姑家的小表弟真是可爱。
______________________________________________姑姑家的小表弟真是可爱，谁见了都想去亲近他。
这山可真高，_______________________________八、读下面一段课文，做后面的题目。
(9分)昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……1、请你依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外)。
(2分)_______ ________ _______ __________2、这一段课文，凡卡诉说自己_______、_________、_________这三个方面的悲惨，我们读后内心无比。
(2分)3、先用“”把这段课文分两层，再选择分层依据(在括号里打“”)。
(2分)①按总分关系分( )②按并列关系分( )③按因果关系分( )4、朗读下面这句话时，该用怎样的语气?在正确答案后面的括号里打“”(1分)“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!”⑴亲切的语气( )⑵不满的语气( )⑶哀求的语气( )⑷愤怒的语气( )5、朗读下面的这句话时，哪两个词要重读?请下面标止圆点。
(2分)“带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”九、阅读短文，做后面的题目。
(22分)一次上班赶公交车，上车落座以后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。
眼看着售票员渐渐走近，我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。
于是，我只好硬着头皮和售票员商量：“我天天都坐这路车，能不能下次补给你?”售票员却让我立即下车，并质问我：“人人都像你这样，我们怎么办呀?”一下子，全车的人都盯着我看。
我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。
这时，身后一位戴眼镜的老先生叫住了我，他掏出1元钱，递给售票员，(笑呵呵笑嘻嘻)地对我说：“我替你给了吧，年轻人忘性大，以后记着就行了。
”我不想辜负老先生的一片好意，向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。
不一会，我就发现不对劲，身边有人在小声议论。
我的自尊心再一次受到伤害。
(悲愤羞愤)之余，我开始(后悔惭愧)，为什么没有下车?就在这时，那位老先生问我：“能不能借您的手机用一下?”我一听，马上递过手机。
他接过去拨了个号码，(夸夸其谈滔滔不绝)地聊了起来。
电话是打给他妻子的，足足打了四五分钟，他才挂机还给我。
下车以后，我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。
为我帮我平息众人的议论，他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。
我的心一下子温暖起来，多么善良的一位先生啊!1、请你给这篇短文拟一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。
(2分)2、用“×”划去短文( )内不恰当的词语。
(4分)3、联系上下文，解释下列句中带点词语的意思。
(6分)●上车落座后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。
●(我)向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。
●他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。
4、读下面句子，联系上下文想一想：这些句子分别表现了“我”当时怎样的心情?想好后，在括号里填上恰当的词语。
(4分)⑴我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。
( )⑵我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。
( )⑶我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。
( )⑷我的心一下子温暖起来，多么善良的一位老先生啊!( )5、下面是这篇短文的写作顺序，请你用简洁的语言在方框里补写出短文重点部分的内容。
(2分)忘带钱包，受到责备→→感到惊讶，十分感激6、“多么善良的一位老先生啊!”你认为这位老先生善良在哪里?用文中的事实说明。
(4分)十、作文(30分)题目：我得到了___________要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福把题目补充完整。
2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。
3、书写工整，方面整洁，写400——500字。
【参考答案】一、共6分，每个字0.5分。
憔悴慷慨擂呐捐赠歹徒惫堪二、共4分，每选对一个0.5分。
门(框) 声(誉)(署)名 (毅)力眼(眶)(愈)合 (暑)假 (屹)立三、共4分，每小题1分。
1、冥思苦想2、不知所措3、仗义执言4、喜出望外四、共5分，填对一个得1分。
1、既……也……2、与其……不如……3、一面……一面……4、只有……才……5、不是……而是……五、共6分，每小题2分。
1、体会到海鸥对老人的依依不舍。
2、体会到黄道婆反抗封建压迫的精神(或“体会到黄道婆不堪忍受痛苦的生活”)。
3、体会到“我”和“我”的朋友眼界狭窄，知识贫乏。
六、共10分，每空1分。
1、信赖，往往创造出美好的境界2、少年时代刻苦学习3、保卫新疆建设新疆。