荔枝蜜

荔枝蜜

一、目标与要求

1．学习和了解借物抒情的写法。

2．理解文章围绕中心组织材料、首尾呼应的结构特点。

3，学习文中“蜜蜂”的无私奉

献精神。

二、教与导设计

①学法指导

这是一篇比较优美的散文。

阅读这篇文章，要重点了解作者

对蜜蜂持续变化的感情。开始“

总不大喜欢”，最后却渴望自己

变成一只蜜蜂。要边读边思考：

为什么会有这样的变化？作者记

叙的哪些事情引起了这样的变化？

蜜蜂最令人感动的是哪一点？最后为什么还要写到农民？抓住这几个问题，就能深入理解文章的内容。

O重点与难点

1．文章的思路脉络。

本文可分为五部分。

第一部分（1）：写一向不大喜欢蜜蜂。这个

部分的作用主要是欲扬先抑，使文章材料的组织有曲折。

第二部分（2一4）：写看到了荔枝树，吃到了荔枝蜜。

第三部分（5－17）：这是本文的主体部分，主要写了蜜蜂酿蜜的情况，对蜜蜂的赞美。在这个部分，作者对蜜蜂的感情发生了根本的变化。

第四部分（l8）：赞美农民的辛勤劳动。

第五部分（l9）：以“梦见自己变成一只小蜜

蜂”结尾，表达了对蜜蜂的奉献精神的向往和

追求。

2．本文选材的特点。

课文由物及人，表现了无私奉献的精神