《好妈妈儿歌400首》(成语部分)
《好妈妈儿歌400首》(成语部分)
1、同tónɡ床chuánɡ异yì梦mènɡ金jīn铃línɡ玉玲，同床异梦。
金铃做梦放fànɡ风筝zheng，玉玲做梦捉zhuō蜻qing蜓ting。
2、大吹chuí大擂léi大蛤蟆há ma，嘴巴zuǐbā大，呜哇呜哇wūwa吹喇叭chuīlǎbā。
小蛤蟆，把鼓ɡǔ打，边biān打边跳tiào边说话shuōhuà：我们蛤蟆乐队yuè duì顶呱呱dǐng guāguā，全靠kào大吹大擂打天下！3、三顾ɡù茅庐máo lú诸葛亮zhūɡěliànɡ，住草房fánɡ，刘备liúbèi三次cì去拜访bài fǎnɡ。
请来军师jūn shī本领lǐnɡ强qiánɡ初chū出茅庐máo lú打胜仗shènɡzhànɡ，打得曹操cáo cāo老贼zéi直叫娘jiào niánɡ4、前人栽树zāi shù，后人乘凉chénɡliánɡ前人栽树，后人乘凉。
祖宗zǔzōnɡ造福zào fú儿孙sūn享xiǎnɡ，儿孙孝敬xiàojìnɡ爹diē和娘niánɡ。
5、一箭jiàn双shuānɡ雕diāo有yǒu位少年nián箭法fǎ好hǎo，一箭射shè中两只雕diāo。
小猴hóu见jiàn了学xué一招zhāo，扔rēnɡ块kuài石头打dǎ俩liǎ鸟niǎo！6、三天打dǎyú，两天晒网shai wǎnɡ老张zhānɡ老张，懒lǎn懒洋yánɡ洋。
小班歌曲《我的好妈妈》(完整版)
小班歌曲《我的好妈妈》活动目标：1、幼儿初步学唱歌曲，引导幼儿唱准歌曲中的附点音符和休止符。
2、教师引导幼儿唱出亲切，愉快的情感，表达出爱妈妈的心情。
活动准备；活动前组织幼儿交谈，理解妈妈的辛苦，想为妈妈做些力所能及的事。
活动过程：1、发声练习，移调四至五次。
教师：小朋友，你们的妈妈非常辛苦，让我们一起来向妈妈问好！2、教新歌曲《我的好妈妈》。
（1）教师：妈妈爱宝宝，宝宝也爱妈妈，今天我们就来学唱一首新歌《我的好妈妈》。
————引出话题，激发幼儿的演唱兴趣。
教师；仔细听一听歌曲里唱了什么？谁下班回到家？为什么说她多么辛苦呀？宝宝又是怎样对待妈妈的呢？————教师范唱歌曲，范唱前要求幼儿仔细轻听歌词内容。
（2）幼儿跟着老师按歌曲节奏朗诵歌词2—3遍。
（3）教师：请小朋友听琴声，跟着老师轻声唱。
————幼儿轻声跟着老师学唱整首歌曲。
（4）教师：唱第一句“我的好妈妈”时，最后要停一拍小朋友可以用点一下头表示停一拍，（边说边唱），第二句“妈妈妈妈快坐下”中，第一个妈字要拉长一些，第二个妈要唱的短而轻，（边说边唱）._________强调难点部分，教幼儿唱准休止符和附点音符。
3、教师：小朋友在唱歌曲前半部分时要唱的清楚，唱出妈妈的辛苦，演唱后半部分时则要唱的亲切，愉快。
表达出爱妈妈的心情。
————幼儿演唱歌曲前后两部分的不同情感。
4、教师小结教师：今天，我们唱了“我的好妈妈”这首歌，知道了妈妈劳动了一天是多么辛苦呀，回到家后，我们不能再麻烦妈妈，要学会自己的事情自己做，以实际行动来爱妈妈。
————教育幼儿要爱妈妈，爱劳动。
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全部好妈妈儿歌400
词 百发百中 麻雀 射虫 蛤蟆 急忙 拉弹弓 语 一发 打个 绿豆蝇 生 麻 发 百 中 绿 雀 蛤 射 蟆 忙 弹 急 字 弓 打 豆 发 个 拉 蝇 17
词 语
唉声叹气 小兔 买梨 没钱 找到 姨 没有 在家 想念
二
生 找 声 兔 想 买 唉 梨 没 到 姨 钱 字8 气 有 家 叹 没 在
词 谢谢 不务正业 语 竹箩 捉麻雀
开个 鞋铺 做鞋 支起
词 语 生 字 10 词 语 生 字 12
长篇大论 秀才 文章 发臭 长短 写完 来去 演讲 啰嗦 挨打 耳光 短 长 挨 篇 论 演 完 秀 文 章 发 唆 臭 光 写 来 去 讲 啰 打 耳 才
词 语 生 字 14
鸡犬不宁 舅舅 喝醉 酒水 打鸡 骂狗 鸡飞狗叫 躲闪 乱乱哄哄 吓跑 黄牛 鸡 犬 不 宁 舅 喝 醉 酒 水 打 骂 飞 狗 叫 躲 闪 乱 哄 吓 跑 黄 牛
词 风雨同舟 狂风暴雨 风吹雨打 齐心协力 语 缩头 难关 共度 争上游 生 老 风 打 缩 难 度 争 共 协 游 同 舟 字 吹 雨 关 头 狂 齐 暴 心 力 15
削足适履 木偶 买鞋 鞋子太小 削脚 手艺 高兴 削来削去 疼得 嗷嗷叫 削 高 足 木 得 嗷 买 脚 手 适 兴 履 偶 疼 叫 鞋 艺 落井下石 老狼 落水 很高兴 搬起 石头井里 扔掉 砸得 丢命 高 井 落 得 石 命 老 水 很 兴 掉 头里 扔 砸 丢 下 狼 起 搬 群魔乱舞 半夜三更 黑糊糊 魔鬼 跳舞 乱蹦乱跳 胆子足 抢牛 宰羊 杀猪 半 跳 群 乱 夜 更 羊 黑 糊 猪 魔 舞 蹦 胆 子 足 抢 牛 宰 鬼 杀 无病呻吟 大婶 胖墩墩 整天 没病 它的瞎子 哼哼 烦人 看见 包子 就 来 精神 无 瞎 呻 婶 胖 整 精 没 它 子 吟 哼烦 看 墩 见 包 就 神 病 来 鹤立鸡群 公鸡 母鸡 神气 小鸭 答 理 很生气 白鹤 站在 鸡群 高大 美丽 鹤 群 公 母 神 鸭 答 鸡 理 立 很 生站 在 气 高 美 丽 白 调虎离山 瘪三 往回转 偷走 卖钱 你说 老虎 可怜 说 调 你 瘪 回 往 转 走 卖 可 老 离 虎 怜 钱 偷 叶落归根 树高千尺 宰相 故乡 热泪 洒水 衣襟 家乡 亲人 洒 归 树 千 襟 宰 相 故 叶 根 热 泪 高 落 衣 亲 乡 尺
谈韩兴娥海量阅读教学模式 韵语识字课来自于这里(转)
谈韩兴娥海量阅读教学模式韵语识字课来自于这里(转)课内海量阅读”顾名思义，就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。
韩兴娥老师两周教完一本教科书，它重诵读，重背诵，轻理解的做法给人有益的启示。
她挤出时间干什么？就是带领学生“课内海量阅读”，她所谓的阅读就是三大块：第一为读熟，第二为背诵，第三为运用。
但“海量阅读”的教学目标不是以一节课、一篇文章设定，而是以一本书、一个年龄段为单位设定目标。
她把小学六年分为三个阶段：1．一年级在“海量阅读”中识字；2．二、三年级主要在“海量阅读”中诵读、积累；3．四、五、六年级则“海量诵读经典”。
她称之为“课内海量阅读”三部曲。
但不论曲调如何变化，都紧紧围绕三个关键词：2、质量关键词：海量。
一轮实验下来，低年级阅读量每学期近20万字，中高年级平均每学期达到100万字。
这几乎是“课标”规定的小学六年阅读总量的10 倍。
正在进行的第二轮实验，中年段的阅读量已远远超过第一轮的高年段，达到每学期160万字的阅读量。
课堂删繁就简，课外取消繁琐的、无效重复的作业，让学生能全力专注于阅读。
同时实现“增量”和“减负”两个目标，获得了语文学习的高质量。
3、方法关键词：阅读。
她的教学很简单：先运用各种形式读书，例如听录音、自由读、开火车读等，然后教师直奔中心，提出问题，引导学生讨论一下。
这样，一堂课能读2～4篇课文。
其实很多文章能够有感情朗读就行了，提不提问题并不重要，更不要作精细的讲解。
三、“课内海量阅读”的具体做法首先，是她的教材组建法，运用多种读本做教材，让语文课程资源丰富而多姿。
在韩兴娥老师的课上，通常可以见到两三种读本同用的做法。
除了教材之外，这些读本有的是书店里买的图书，也有的是她自己编辑的“小册子”——诗词、儿歌、童谣、各类精美的散文的合编。
如：《熟悉的儿歌》《汉语拼音情景歌》《同学的名字》《健康教育》《品德与生活》《好妈妈儿歌400首》《三字经》《弟子规》甚至音乐课本上的儿歌也被她编为识字的读本。
好妈妈唱给小宝宝的儿歌(儿歌,童话,拍手歌,节气歌)
滴答，滴答，下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。
梨树说，下吧下吧，我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
夏夜露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。
秋风吹秋风吹，白云飘，飘过山，飘过桥，飘上柳树梢，挂住不动了。
我叫奶奶取下来，做件暖和的大棉被。
做早操早上空气真叫好,大家一起做早操.伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好.饭前要洗手小脸盆,水清清,小朋友,笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病.宝宝看书小图书，真好看。
慢慢瞧，仔细翻。
小朋友们真喜欢。
小手绢小手绢,四方方,天天带在我身上,又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看.洗手饭前洗洗手，脏物不进口，宝宝讲卫生，健康乐悠悠。
小小的船弯弯的月儿，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办,一只老鼠地上躺,一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家.大骆驼骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕,走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话.小花猫自己吃饭小花猫，吃饭了，扶好碗，那好勺，吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
袋鼠有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖。
大一岁新年到，新年到，小朋友们拍手笑。
你长大，我长大，大家长大一岁了。
花皮球花皮球，你真好，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墙角，睡觉了。
数鸭子门前大桥下走过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八咕呱咕呱，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭小袋鼠上学袋鼠妈妈真奇怪，肚上藏个小口袋，幼儿园前停下来，里面钻出小脑袋，原来是只小袋鼠，高高兴兴上学来。
小鸟打电话小鸟小鸟乐哈哈，抓起树藤打电话：叽叽叽，喳喳喳，快快来，过家家！小狗羞羞小狗小狗，躲在树后，随地小便，见人就溜。
小小朋友，伸出指头，做个鬼脸，连说“羞羞”。
宝宝睡觉谁来陪？爸爸陪？不用陪。
(完整)让孩子踏上阅读的快车道
让孩子踏上阅读的快车道》-———“韩兴娥海量识“韩兴娥海量识字法”介绍识字教学的难题至今还困扰着万千师生。
有人把这个难题的存在归因为汉字本身的复杂外形。
其实，明清之前似乎没有多少中国人望汉字而生畏，至少在一般的文献中没有看到有学者抱怨汉字难教。
古代私塾中的学子，只要两三年功夫就可以认识常用的两三千汉字，自主读书的时间比当下的学生提前了三四年.韩老师也说：“识字的速度太慢是造就差生的源头.”识字量不够，直接导致阅读滞后。
而阅读滞后的负面影响是不可估量的，其中很有可能会错过了培养学生阅读兴趣的关键期，尤其是会错过培养孩子母语情怀的黄金期.联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。
也就是说，我们应该使孩子在8岁左右进入自由阅读状态。
就中文阅读而言，必须要认识2500个左右的常用汉字才能为自主阅读提供基础。
然而，按我们沿用了几十年的语文教学的进度，小学生认完2500个左右的汉字需要五六年时间，这就意味着他们的自由阅读期被延迟到了10岁以后。
这种高耗式教学就没办法改变吗？看看韩兴娥是怎么大胆改革的-—简化拼音教法,缩短教学课时，让拼音当工具而不是变成另一套文字.她把声母、韵母都排列出来，让学生跟着“a-—o--e——i-—u——ǖ"地念，唱歌一样，念熟了，就指读字母卡片。
每天复习，三周就把拼音学完了，学生基本能拼读音节了。
她不要求学生默写拼音表，不要求学生死记音节。
拼音说到底是帮助识字的工具,而不是另一套文字.这个概念很重要，因为到目前为止，许多的教师对拼音教学没有清晰的认识，费了很多心力和时间，把它当做了另一套文字来教了，有的甚至要求学生用拼音写话写文章,无形中弱化了蒙学童子对汉字的热情.为促进学生的识字热情，她会将学生在幼儿园里读过的那些熟悉的儿歌编成小册子，让学生读.她说这是让孩子们自学的第一本书。
她这样把学生领入读书识字的天地——开学第一天，韩老师说:“孩子们，我们唱首歌吧！”她发给学生那本自己编写的小册子,它分为三部分，第一部分是学生最熟悉的儿歌。
成语儿歌100首
成语儿歌100首一单元1 同床异梦金铃玉玲，同床异梦。
金铃做梦放风筝，玉玲做梦捉蜻蜓。
我会认：蜻筝梦玲做放床异捉蜓同玉2 大吹大擂大蛤蟆，嘴巴大，呜哇呜哇吹喇叭。
小蛤蟆，把鼓打，边打边跳边说话：我们蛤蟆乐队顶呱呱，全靠大吹大擂打天下！我会认：呱擂边蟆蛤呜喇嘴哇乐队靠把鼓说话叭吹3 三顾茅庐诸葛亮，住草房，刘备三次去拜访。
请来军师本领强，初出茅庐打胜仗，打得曹操老贼直叫娘！我会认：娘操强访房亮备次师庐初曹贼诸住拜领胜茅直仗军葛4 前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉。
祖宗造福儿孙享，儿孙孝敬爹和娘。
我会认：栽享娘祖乘福敬孙宗凉爹造前5 一箭双雕有位少年箭法好，一箭射中两只雕。
小猴见了学一招，扔块石头打俩鸟！我会认：箭雕猴招扔俩射位年块大显身手试一试我会填：＿＿异梦＿箭＿雕初＿茅庐＿＿茅庐＿吹＿擂前人＿＿，后人＿＿我会猜：＿＿＿＿：比喻大力宣扬或吹嘘自己。
＿＿＿＿：比喻共同相处或同做一件事，却各有各的打算。
＿＿＿＿：比喻诚心诚意地一再邀请。
＿＿＿＿：发一箭，射中两只雕。
比喻做一件事达到了两个目的。
＿＿＿＿：先辈种下了树，后代就有阴凉可乘。
比喻前人为后人造福。
我会用：1.爸爸妈妈每天在一起生活，可爸爸要挣zhèng大钱，妈妈却说只要够用就好，他们俩真是＿＿＿＿。
2.为了请到优秀的舞wú蹈dǎo老师指导我们跳舞，校长＿＿＿＿，好不容易才请到她来帮忙。
3.他那＿＿＿＿的阴谋móu很快就被粉碎suì了。
4.王市长非常重视人才，他曾多次到张教授shòu家征求意见，请其出山，真可以称得上是＿＿＿＿。
5.我的家乡以前没有公路，父辈们修了公路后生活越yuè来越富裕yù，孩子们过上了幸福生活，这真是＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.我和妹妹虽然睡在一起，可我长大要做医生，妹妹却要做模mó特，我俩真是一对＿＿＿＿的姐妹。
7.这家厂商为了尽快地推tuī销xiāo产品，把自己的劣liè质产品＿＿＿＿了一番fān。
《好妈妈儿歌400首》（俗语部分）
《好妈妈儿歌400首》（俗语部分）第一篇：《好妈妈儿歌400首》(俗语部分)【吹牛皮】癞蛤蟆，没肚脐，拍胸脯，吹牛皮：我的胆量数第一，捉只老虎换飞机，换个飞机开飞机，开着飞机去炸老狐狸！【喝西北风】狗熊狗熊，又懒又穷，困了睡树洞，饿了就喝西北风。
结果饿得直哼哼，你说狗熊熊不熊？【杀鸡给猴看】小丑有手段，杀鸡给猴看。
猴子吓破胆，急忙打空翻。
打完空翻耍猴拳，忙给小丑来挣钱。
【丢了西瓜拣芝麻】呆娃呆娃，又呆又傻，丢了西瓜拣芝麻，拣粒芝麻笑哈哈。
【兔子不吃窝边草】兔子兔子不得了，饿死不吃窝边草。
早起出洞满山跑，吃饱野草回窝睡大觉！【等着天上掉馅儿饼】王二楞，不劳动，等着天上掉馅儿饼。
等啊等，没白等，等来一只大老鹰。
大老鹰，叨二愣，叨得二愣直发楞.【各打锣鼓合唱戏】小鸭子，大公鸡，还有兔子和狐狸，各打锣鼓合唱戏，齐心协力都欢喜。
【有钱的王八坐上席】老虎摆宴席，百兽都到齐。
有钱的王八坐上席，没钱的狐狸吃鸡皮。
狐狸觉得挺憋气，偷走了王八的打火机。
【捅马蜂窝】老罗爱惹祸，捅了马蜂窝。
老张遇见老王，三句不离本行。
老张说到撒网，撒网打鱼忙又忙。
老王谈到打狼，打跑恶狼救山羊。
【拆东墙，补西墙】当当当，当当当，老猪一家忙又忙。
拆东墙，补西墙，补好西墙东墙遭了殃。
【借坡下驴】老李骑驴，走了八里。
来到山坡，借坡下驴。
借坡下驴很便利，下了毛驴来休息。
【凤凰不入乌鸦巢】凤凰不入乌鸦巢，乌鸦急得哇哇叫：我家有俩大红枣，一个送给你舅舅，一个送给你姥姥。
如果你不入我的巢，我就天天哇哇叫，把你闹得没法睡大觉！【一手交钱，一手交货】一手交钱，一手交货：狗熊卖完萝卜挣钱多。
买卖萝卜很利落，兔子狗熊都乐和。
【看人挑担不吃力】一二三，三二一，小狐狸，去赶集，看人挑担不吃力，自己挑担累得喘粗气。
【关公面前耍大刀】老高觉得武艺高，关公面前耍大刀。
总共耍了两三招，关公觉得挺可笑，一脚踢得老高三丈高！你说三丈高的老高高不高？【一条胡同走到底】小狐狸，太可气，昂着头，走得疾。
成语儿歌100首
成语儿歌100首（释义）学成语明事理天地宽八千里第一首：同床异梦（释义：同睡一张床，做着不同的梦。
比喻共同相处或同做一件事，却各有各的打算。
）第二首：大吹大擂（释义：大吹：用力吹喇叭。
大擂：使劲打鼓。
比喻大力宣扬或吹嘘自己。
）第三首：三顾茅庐（释义：顾：拜访。
茅庐：草房。
东汉末年，诸葛亮隐居在隆中的草房里。
刘备为了请他出来帮助打天下，曾经三次亲自去拜访。
比喻诚心诚意地一再邀请。
）第四首：前人栽树，后人乘凉（释义：先辈种下了树，后代就有阴凉可乘。
比喻前人为后人造福。
）第五首：一箭双雕（释义：雕：一种非常凶猛的大鸟。
发一箭，射中两只雕。
比喻做一件事达到了两个目的。
）第六首：三天打鱼，两天晒网（用三天的时间去捕鱼，用两天的时间来晒网。
比喻学习或做事缺少恒心，市场终端，不能坚持不懈。
）第七首：滴水成冰（释义：滴下来的水，立刻就结成了冰。
形容天气冷极了。
）第八首：唉声叹气（释义：因失望或痛苦而发出的叹息声。
）第九首：不务正业（释义：务：从事。
正业：正当的职业。
不从事正当的职业。
指丢下本职工作，去做别的事。
）第十首：长篇大论（释义：长篇：篇幅很长。
大论：议论太多。
指文章或讲话（冗rong三声）长.滔滔不绝。
）第十一首：悬崖勒马（释义:悬崖：又高又陡的山崖。
勒马：拉紧缰绳，使马停止前进。
比喻已经到了危险的边缘，要及时醒悟，赶快回头。
）第十二首：蜻蜓点水（释义：蜻蜓飞过睡眠时，用尾巴尖儿点点水面。
比喻做事很肤浅，没有深入到事物的内部。
）第十三首：画饼充饥（释义：充饥：解饿。
画个大饼来解除饥饿。
比喻用空想的东西来安慰自己。
）第十四首:鸡犬不宁（释义：犬：狗。
宁：安宁。
鸡和狗都不得安宁。
形容骚动得非常厉害。
）第十五首：风雨同舟（释义：舟：船。
在狂风暴雨中，共同乘坐一条船。
比喻齐心协力，共度难关。
）第十六首：百里挑一（释义：在一百里面挑选一个。
形容挑选的非常严格.细致；也形容十分出众。
）第十七首：百发百中（释义：发：发射。
儿童歌曲我的好妈妈
我的好妈妈我的好妈妈，下班回到家劳动了一天多么辛苦呀妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶，让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来,喵喵喵,猫来啦,叽哩咕噜滚下来。
小毛驴我有一只小毛驴，我从来也不骑。
有一天我心血来潮，骑着去赶集。
我手里拿着小皮鞭，我心里正得意。
不知怎么哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。
布娃娃布娃娃，布娃娃,大大的眼睛黑头发一天到晚笑哈哈，又干净来又听话我来抱抱你，做你的好妈妈小白兔乖乖小白兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。
不开不开不能开，妈妈没回来，不能把门开。
小白兔乖乖，把门开开，妈妈回来，我要进来，快开快开快快开，妈妈回来了，我来把门开。
丢手绢丢手绢轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他快点快点抓住他快点快点抓住他- 1 -找朋友找啊找啊找朋友(高兴的样子)找到一个好朋友(点头)敬个礼呀(把手伸到眼睛旁边)握握手(同人握手)你是我的好朋友两只老虎两只老虎，两只老虎，跑得快跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴。
真奇怪真奇怪我有一双小小手我有一双小小手，一只左来一只右小小手小小手，一共十个手指头，有了一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣会梳头，自己事情自己做哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口眼睛黑黝黝想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇对我点点头小鸭子生产队里养了一群小鸭子我每天早晨赶着它们到池塘里小鸭子向着我嘎嘎嘎地叫再见吧小鸭子我要上学了再见吧小鸭子我要上学了小白兔小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱.- 2 -大公鸡公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸.小蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,我们学它爱劳动.新年到新年到,新年到,提花灯,看花炮.小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱小牙刷小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴，刷左边，刷右边，上下里外都刷刷，早上刷，晚上刷，刷得牙齿没蛀牙，张张口，笑一笑。
小学一年级 朱古力书目盘点
盘点一年级我们的读、诵书目走近六月的尾声，我们即将为一年级画上一个圆满的句号了。
回首孩子们来到学校第一天时的情景，坐在课堂上第一堂课时的情景，真是感慨万千——我的娃娃们，你们可真是长大了不少哟，“长大”的不仅是身体，更是智慧，更是心灵……这一年来，你们带给了朱老师无限的感动，和你们一起走过的这一年，最难以忘怀的是我们一起读书的时光，因为阅读，这段时光变得丰富，变得灵动——真正相信了“阅读着，才是真正的幸福”！也该盘点一下我们曾经在这一年里一起读过、吟过、诵过的书，这是我们共同的经历，因着一（2）班的名字共同经历——我们共同背诵过了这些书：《成语接龙》（6节，共300条成语）《日有所诵（一年级）》（包括儿歌、童谣144首，古诗16首，对联16对）《三字经》（9章）《弟子规》（全文）《增广贤文》（115条）《晨读对韵》（22篇）《好妈妈儿歌400首》（选背其中谚语、成语、歇后语、俗语儿歌一百多首）歇后语115条我们共同读过了这些书：《阅读力测试（一年级）》（部分）《巧识三百字》《趣味识字童谣》（部分）《百家姓》（以下为绘本）《妈妈的甜蜜小麻烦》《色彩的翅膀》《不一样的卡梅拉》系列之《我想去看海》《忙忙碌碌的一天》系列之《消防站的一天》《猜猜我有多爱你》《蹦蹦和跳跳》系列之《世界上有胡萝卜味的苍蝇吗》、《熊婆婆的厨房乱糟糟》《逃家小兔》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》《大卫，不可以》《我爸爸》《我妈妈》《蚯蚓的日记》《神奇校车》系列之《在人体中游览》《花格子大象爱玛》《让我安静5分钟》《小老鼠的漫长一夜》《爸爸的吻》《我会永远爱你》《999只青蛙兄弟》《动物绝对不应该穿衣服》《小魔怪要上学》《你睡不着吗》《七只小老鼠搭电车》我们共同经历的图书角阅读：《法布尔昆虫记》（5本：2、5、6、7、9册）《我的感觉》系列（7本：《我觉得自己很棒》、《我好难过》、《我好害怕》、《我好嫉妒》、《我好生气》、《我想念你》、《我会关心别人》）《穿越时空》系列（8本：《沉船奥秘》、《火星之旅》、《火山惊魂》、《人类始祖》、《玛雅迷城》、《蛮荒西部》、《交通演变》、《城堡风云》）《蒲公英科学小百科》系列（4本：《植物大观园》《地球大宝藏》《气象大观测》、《昆虫大奥秘》《鸟类大追踪》）《奇古拉国王的趣事》《安徒生童话》《兔子萝里》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《大狼托克打电话》《竖琴网》《晚安，我的星星》《隧道》（以下是同学捐赠到图书角的书籍）《月亮的味道》（李家欣捐）《海底总动员》（陆黄小白捐）《不一样的卡梅拉》系列之《我好喜欢她》（陈珊琦捐）《动物绝对不应该穿衣服》（陈珊琦捐）《不一样的卡梅拉》系列之《我要救出贝里奥》（刘柽烨捐）《穿越时空》系列之《恐龙世纪》（周力尧捐）重温二年级第一学期——我们共同的诵读时光这个学期似乎过得非常快，岁月流走，却留下了我们共同经历的点点滴滴。
经典儿歌10首
经典儿歌十首1.妈妈你早妈妈，早上好看每天唤醒我的红太阳也已升上了云霄它也照到你床边向你亲切微笑它从远方为我带上问候妈妈你好早上好妈妈你早我的好妈妈早上好多想见到你我日夜都在把你盼望妈妈，你可知道我多想飞跃上蓝天乘上白云飞瓢千里迢迢寻找妈妈扑进妈妈的怀抱2.不再麻烦妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈3.采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻噻箩箩哩噻箩箩哩噻噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻4.芝麻开门芝麻开门快点开我带弟弟一起来我们不想发大财只要玩具满口袋芝~麻~开~门芝麻开门快点开我带弟弟一起来我们不想发大财只要玩具满口袋芝~麻~关~门5.小狗抬花轿八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。
一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚。
小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉。
小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。
一二三，往上抛，老虎摔了一大跤6.画鱼我画鱼，小猫瞧。
画条小金鱼，小猫把头摇。
画条小鲤鱼，小猫喵喵叫。
画条大鲨鱼，哈，小猫吓跑了。
7.好娃娃爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙。
成语儿歌100首
成语儿歌100首令狐采学同床异梦金铃玉玲，同床异梦。
金铃做梦放风筝，玉玲做梦捉蜻蜓。
大吹大擂大蛤蟆，嘴巴大，呜哇呜哇吹喇叭。
小蛤蟆，把鼓打，边打边跳边说话：我们蛤蟆乐队顶呱呱，全靠大吹大擂打天下！三顾茅庐诸葛亮，住草房，刘备三次去拜访。
请来军师本领强，初出茅庐打胜仗，打得曹操老贼直叫娘！前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉。
祖宗造福儿孙享，儿孙孝敬爹和娘。
一箭双雕有位少年箭法好，一箭射中两只雕。
小猴见了学一招，扔块石头打俩鸟！三天打鱼，两天晒网老张老张，懒懒洋洋。
三天打鱼，两天晒网。
没儿没女没婆娘，饿着肚皮晒太阳。
滴水成冰数九寒冬，滴水成冰。
乌鸦归巢不吭声，老汉冻得直喊冷啊冷！唉声叹气小兔想买梨，没钱找二姨。
二姨没在家，小兔唉声又叹气。
不务正业老谢老谢，不务正业。
开个鞋铺不做鞋，支起竹箩捉麻雀。
长篇大论秀才写文章，文章臭又长。
写完文章去演讲，啰啰唆唆挨个大耳光！悬崖勒马老大老大，悬崖勒马。
马到悬崖不勒马，老大也会摔成大地瓜！蜻蜓点水红蜻蜓，飞呀飞，飞过水面点点水。
点点水，摇摇尾，不知水下鱼儿肥。
画饼充饥老七老七，画饼充饥。
熏肉大饼画一地，结果还是饿肚皮！鸡犬不宁舅舅喝醉酒，打鸡又骂狗。
鸡飞狗叫躲舅舅，乱乱哄哄吓跑小黄牛。
风雨同舟老五老六，风雨同舟。
风吹雨打不缩头，共度难关争上游！百里挑一小猴来买桃，买桃挑又挑。
百里挑一挑好桃，挑个好桃给小猫。
百发百中麻雀射虫，百发百中。
蛤蟆急忙拉弹弓，一发打个绿豆蝇！高枕无忧小猪晚饭吃得饱，高枕无忧睡大觉。
老鼠探头瞧一瞧，偷走锅盖和花袄。
扶老携幼小六小六，扶老携幼。
穿过马路一起走，大家都是好朋友。
立竿见影太阳金光闪，小兔立竹竿，影子立刻就出现，小兔乐得高声喊：爸爸妈妈快来看，立竿见影我喜欢！趁热打铁老爹老爹，趁热打铁。
打铁做宝剑，宝剑锋利能削铁。
本末倒置王二柱，种小树。
本末倒置太糊涂。
一棵树，两棵树，种了半天白辛苦！无忧无虑小丽小丽，无忧无虑。
自己来到芳草地，请来蜻蜓做游戏。
从山东韩兴娥老师那挖来的好书推荐
从山东韩兴娥老师那挖来的好书推荐！学生推荐用书1《世界五千年》、《论语》、《道德经》、《中华上下五千年》黑龙江人民出版社03年第一次印刷， 41.80元 ISBN 7-207-05834-9（韩老师）（小学高年级用）2《好妈妈儿歌400首》《日有所诵》《弟子规》《增广贤文》（韩兴娥老师教学用书）31--2年级必读：1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》选读：1《哪吒传奇故事》童趣出版社2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7《丁丁历险记》 (英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔代维译明天出版社9《胡萝卜种子》10《小精灵的秋天》11《小猪唏哩呼噜》孙幼军12《大个子老鼠小个子猫》周锐13《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠14《兔子坡》（美国）罗伯特罗素15、《稻草人》叶圣陶3--4年级必读：1、《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》3、《夏洛的网》 (美)E稡怀特任溶溶译上海译文出版社4、《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治塞尔登5、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦6、《爱的教育》（意大利）阿米琪斯7、《犟龟》（德国）米切尔恩德选读：1《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社2《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社4《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社5《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社6《女巫》 (英)罗尔德达尔任溶溶译明天出版社7《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙杨松任溶溶译明天出版社8《帅狗杜明尼克》(美)威廉史代格著赵永芬译新蕾出版社9《文身狗》 (德)保罗马尔著陈俊译二十一世纪出版社10《大盗贼》 (德)普鲁士勒陈俊二十一世纪出版社11《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德达尔12《装在口袋里的爸爸》杨鹏13《蓝鲸的眼睛》赵冰波14《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿15《嘭嘭嘭》童喜喜16《大林和小林》张天翼17《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社18、《美丽的巴拿马》（德国）米切尔恩德19《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社20、《汤姆索亚历险记》5--6年级必读：1、《失落的一角》（绘本）南海出版社2、《草房子》曹文轩（新版）3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里4、哈里波特系列5、《秘密花园》（美国）弗朗西丝霍奇森伯内特6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社选读：1《风与树的歌》 (日)安房直子著彭懿译少年儿童出版社2《永远讲不完的故事》 (德)米切尔恩德著何珊译二十一世纪出版社4《我能跳过水洼》 (澳)艾伦．马歇尔黄源深陈士龙译人民文学山版祉5《逃逃》秦文君春风文艺出版社6《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译新蕾出版社7《小河男孩》 (英)蒂姆．鲍勒麦倩宜新蕾出版社8《奥兹仙境》 (美)弗兰克鲍姆张磷、潘堵译广西师范大学出版社9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社10《女生日记》杨红樱11《乌丢丢的奇遇》金波12《昆虫记》（法国）法布尔13《城南旧事》林海音14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君15《毛毛--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》（德国）米切尔恩德16《幻城》郭敬明17《挪威的森林》上海译文出版社18《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子19 《假如给我三天光明》海伦凯勒20《三重门》韩寒21《青铜葵花》曹文轩22《女儿的故事》梅子寒23《第三军团》张之路24《寄小读者》冰心。
我的“课内海量阅读”三步曲-韩兴娥
“课内海量阅读”三步曲这个月特别关注《小学语文教师》,因为前段时间,李振村老师和朱文君老师向我约过稿。
我们学校的杂志还没有到,但听朋友说,她已在第5期的“月度人物”栏目中看到了下面这篇文章。
人物印象本刊2006年第7-8合期报道了韩兴娥的“海量阅读”实验:两周上完一册教材,三年级学完六年级教材;二年级识字量达到2500字,三年级认识3000个字,完成小学阶段的识字教学任务;低年级一学期课堂阅读量平均达到20万字,中高年级一学期课堂阅读量平均达到100万字;唯一的家庭作业是班级循环日记,而全班成绩却一直名列前茅……这一系列“天方夜谭”般的数据,让韩兴娥因此成为小语界一颗璀璨的明珠。
时隔三年,再次见到她,却不见一丝一毫的“明星”气象,依然那么淳朴,淳朴得近乎土气。
约她给老师们谈谈近三年来的“课内海量阅读”实验,发来的文字也文如其人,朴实无华,仿佛拉家常一般平淡、琐碎,甚至有些“唠叨”。
然而,一路读来,一路慨叹:她的“课内海量阅读”,做得细、做得准、做得实,方法看似简单,其实大巧若拙。
她在文章中,不仅回答了老师们在开展大量阅读时所遇到的常见问题,还为老师们提供了一整套看得见、摸得着的好办法。
先哲说,君子敏于行,而讷于言。
用这话形容韩兴娥,合适。
我的“课内海量阅读”三步曲韩兴娥“课内海量阅读”顾名思义,就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。
但“海量阅读”的教学目标不是以一节课、一篇文章设定,而是以一本书、一个年龄段为单位设定目标。
我把小学六年分为三个阶段: 1.一年级在“海量阅读”中识字; 2.二、三年级主要在“海量阅读”中诵读、积累; 3.四、五、六年级则“海量诵读经典”。
我称之为“课内海量阅读”三部曲。
但不论曲调如何变化,都紧紧围绕三个关键词:时间关键词:课内。
增加阅读量是提高学生语文能力的最有效途径,这一点已经成为大家的共识。
但作为额外附加的课外阅读,不仅增加了课业负担,也难以保证阅读的质和量。
韩兴娥老师谈《好妈妈儿歌四百首》的教学
读是硬道理——谈《好妈妈儿歌400首》的教学潍坊市北海学校韩兴娥上个星期省教研室在泰安的会议上，我是最轻松的一个，因为不上课，心里没有负担。
我演讲博得阵阵掌声，一开心，嘴巴就跑火车了，聊到了十年前区教研室的一位主任听我的课时说：“小韩，你们班没有一个差生，在这节课上，每个孩子们都忙着读读背背，但坦率地讲，我没有搞明白你到底怎么上的课。
”各位朋友，我到底怎么上的课，令专门研究教学的主任搞不明白？因为我没有按常规的朗读、理解，再朗读，再进一步理解的思路上课，而是除了读一读、背一背之外没有其他环节，偶尔也根据文章内容问一两句，因为过于简单，因为前无铺垫后无说明，听课的人也没有搞懂我问的什么，学生答的是什么，光看到学生学习热情挺高。
也就是说，在我被领导赏识之前，在我成为名师之前，我的课在外人看来“搞不懂上了些什么”，没方法，没思路。
那些方法，那些技巧都是以后被听课的人逼出来的。
简简单单地读书就是我最初大量阅读的教学方法，如果近十年我只会领着学生单纯地读书，我难以成为名师，但学生照旧“人人是播音员，个个是小天才”,单纯地读书，读“讲堂”变成“读书课”就能成就学生。
03年，当市教研员惊呼我的学生个个是天才时，我只会简简单单地领学生读书。
各位朋友，说到这里，您是不是明白了我的意思，和学生照着书念这400首儿歌就可以了，读书就是最重要的教学方法，朗读是语文教学的硬道理。
在没有外人，只有老师和学生的“私人”课堂上，我们可以尽量精简理解环节，把时间省出来读：老师领读或学生领读——学生齐读——一个学生读一句——开火车读一遍——再领读、再齐读，再开一遍火车。
低年级的课堂，齐读一定要间隔性地不断进行，因为小孩子很难集中精力听别人读或说，一定让孩子的嘴巴不停要动起来。
领读和开火车间隔进行，是为了读得准确，读得清楚。
语文老师的责任就是把字音发准，理解到什么程度完全可以放任。
当然了，重视朗读并不排斥理解，师生简单地聊几句帮助理解儿歌的题目，活跃气氛也很好，但占用时间一定要少。
《好妈妈儿歌400首》(成语部分)
【前人栽树，后人乘凉】
前人栽树，后人乘凉。
祖宗造福儿孙享，
儿孙孝敬爹和娘。
【一箭双雕】
有位少年箭法好，
一箭射中两只雕。
小猴见了学一招，
扔块石头打俩鸟！
【三天打鱼，两天晒网】
老张老张，
懒懒洋洋。
三天打鱼，
两天晒网。
没儿没女没婆娘，
饿着肚皮晒太阳。
【滴水成冰】
数九寒冬，
狐狸抬头高声嚷：
高高山上我是王！
【颠倒黑白】
老赖老赖，颠倒黑白。
把白说成黑，
把黑说成白。
拎着萝卜叫白菜，
指着螳螂叫蟋蟀。
你说他该踹不该踹？
【赤手空拳】
老黑熊，本领强，
赤手空拳干一场。
左手挡，右手搪，
打得老狼掉进大水缸。
【粗心大意】
小玉小玉，粗心大意。
画只猫咪长猪蹄，
风调雨顺人欢笑，
五谷丰登踩高跷。
【亡羊补牢】
牧民老三有点懒，
羊圈破了他不管。
跑了山羊傻了眼，
急急忙忙补羊圈。
喜鹊见了夸老三：
亡羊补牢不算晚！
【拔苗助长】
宋国农夫种高粱，
拔苗助长累够呛。
禾苗一晒都死光，
农夫跺脚骂太阳。
你说他荒唐不荒唐？
【守株待兔】
农夫不种谷，
天天来守株。
小猫小狗和小象，
异口同声夸太阳：
太阳太阳闪金光，
照到哪里哪里亮；
太阳太阳暖洋洋，
哺育万物在生长！
【白日做梦】
老孟天天睡懒觉，
白日做梦想得好：
注音儿歌多首
注音儿歌hǎo mā mɑ好妈妈wǒ de hǎo mā mɑ，xià bān huí dào jiā我的好妈妈，下班回到家láo dînɡ le yī tiān duō me xīn kǔ yɑ劳动了一天多么辛苦呀mā mɑ mā mɑ kuài zuî xià妈妈妈妈快坐下qǐnɡ hē yī bēi chá，rànɡ wǒ qīn qīn nín bā请喝一杯茶，让我亲亲您吧wǒ de hǎo mā mā我的好妈妈ɡuï qí duō měi lì国旗多美丽ɡuï qí ɡuï qí duō měi lì国旗国旗多美丽tiān tiān shēnɡ zài zháo xiá lǐ天天升在朝霞里xiǎo pãnɡ yǒu mãn ài zǔ ɡuï小朋友们爱祖国xiànɡ zhe ɡuï qí jìnɡ lǐ，jìnɡ ɡâ lǐ向着国旗敬礼，敬个礼ɡuï qí ɡuï qí duō měi lì国旗国旗多美丽wǔ kē xīnɡ xīnɡ zhào dà dì五颗星星照大地zǔ ɡuï qián jìn wǒ chánɡ dà祖国前进我长大wǒ xiànɡ ɡuï qí jìnɡ lǐ，jìnɡ ɡâ lǐ我向国旗敬礼，敬个礼kuài lâ de jiã rì快乐的节日xiǎo niǎo zài qián miàn dài lù，fēnɡ āchuī xiànɡwǒ mãn 小鸟在前面带路，风啊吹向我们wǒ mãn xiànɡ chūn tiān yī yànɡ，lái dào huā yuán lǐ，我们像春天一样，来到花园里，lái dào cǎo dì shànɡ来到草地上xiān yàn de hïnɡ lǐnɡ jīn，měi lì de yī shanɡ鲜艳的红领巾，美丽的衣裳xiànɡ xǔ duō huā ãr kāi fànɡ。
成语儿歌100首-七八单元
dà hǎi lāo zhēn hè lì jī qún
大海捞针 鹤立鸡群
diào hǔ lí shān yuán mù qiú yú yè luò ɡuī ɡēn
调虎离山 缘木求鱼 叶落归根
lín kě jué jǐnɡ lè bù sī shǔ
临渴掘井 乐不思蜀
临渴掘井 乐不思蜀
diào hǔ lí shān
yuán mù qiú yú
yè luò ɡuī ɡēn
lín kě jué ǐnɡ
lè bù sī shǔ
调虎离山 缘木求鱼 叶落归根 临渴掘井 乐不思蜀
1.同学们在科技馆玩儿得（ 乐不思蜀 ），天黑了还不愿意回家。 2.平时不好好学习，快要考试了才开始学，这种（临渴掘井 ）
的做法，对自己是没有好处的。
3.老人家一直想回家养老，直到80岁才有机会（ 叶落归根 ）。 4.不多读书多写文章，还想成为作家，真的是（ 缘木求鱼）啊！ 5.我军假装从正面进攻，目的是（ 调虎离山），从后方突袭敌
人，敌人果然中计了。
huǒ zhōnɡ qǔ lì wú bìnɡ shēn yín qí hǔ nán xià
第七、八单元
主讲教师：宋思霖
huǒ zhōnɡ qǔ lì wú bìnɡ shēn yín qí hǔ nán xià
火中取栗 无病呻吟 骑虎难下
dà hǎi lāo zhēn hè lì jī qún
大海捞针 鹤立鸡群
huǒ zhōnɡ qǔ lì
猴子骗猫取火中 栗子，栗子让猴 子吃了，猫却把 脚上的毛烧掉了。
wú bìnɡ shēn yín
qí hǔ nán xià
dà hǎi lāo zhēn
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成语儿歌100首注音版姓名________1、同tónɡ床chuánɡ异yì梦mènɡ金jīn铃línɡ玉玲，同床异梦。
金铃做梦放fànɡ风筝zheng，玉玲做梦捉zhuō蜻qing蜓ting。
2、大吹chuí大擂léi大蛤蟆háma，嘴巴zuǐbā大，呜哇呜哇wūwa吹喇叭chuīlǎbā。
小蛤蟆，把鼓ɡǔ打，边biān打边跳tiào边说话shuōhuà：我们蛤蟆乐队yuèduì顶呱呱dǐng guāguā，全靠kào大吹大擂打天下！3、三顾ɡù茅庐máo lú诸葛亮zhūɡěliànɡ，住草房fánɡ，刘备liúbèi三次cì去拜访bài fǎnɡ。
请来军师jūn shī本领lǐnɡ强qiánɡ初chū出茅庐máo lú打胜仗shènɡzhànɡ，打得曹操cáo cāo老贼zéi直叫娘jiào niánɡ4、前人栽树zāi shù，后人乘凉chénɡliánɡ前人栽树，后人乘凉。
祖宗zǔzōnɡ造福zào fú儿孙sūn享xiǎnɡ，儿孙孝敬xiàojìnɡ爹diē和娘niánɡ。
5、一箭jiàn双shuānɡ雕diāo有yǒu位少年nián箭法fǎ好hǎo，一箭射shè中两只雕diāo。
小猴hóu见jiàn了学xué一招zhāo，扔rēnɡ块kuài石头打dǎ俩liǎ鸟niǎo！6、三天打dǎyú，两天晒网shai wǎnɡ老张zhānɡ老张，懒lǎn懒洋yánɡ洋。
三天打渔，两天晒网。
没méi儿没女没婆娘póniánɡ，饿è着肚dù皮晒shai太阳yánɡ。
7、滴dī水成chénɡ冰bīnɡ数shǔ九寒冬，滴水成冰。
乌鸦yā归巢ɡuīcháo不吭声kēnɡshēnɡ，老汉hàn冻dònɡ得直喊hǎn冷lěnɡ啊冷！8、唉āi声叹气tàn qì小兔tù想xiǎnɡ买梨mǎi lí，没钱qián找zhǎo二姨yí。
二姨没在家zài jiā，小兔唉声又yòu叹气。
9、不务wù正业zhènɡyè老谢xiè老谢，不务wù正业yè。
开个鞋铺xiépù不做鞋zuòxié，支起zhīqǐ竹箩luó捉麻雀zhuōmáquè10、长篇piān大论lùn秀才xiùcái写文章zhānɡ，文章臭chòu又长。
写完wán文章去演讲yǎn jiǎnɡ，啰luo啰唆suō唆挨āi个大耳光！11、悬崖xuán yá勒lè马老大老大，悬崖勒马。
马到dào悬崖不勒马，老大也会huì摔shuāi成大地瓜！12、蜻蜓qing ting点diǎn水红hónɡ蜻蜓，飞呀飞，飞过水面miàn点diǎn点水。
点点水，摇yáo摇尾wěi，不知zhī水下鱼儿肥féi。
13、画huà饼bǐnɡ充chōnɡ饥jī老七老七，画饼充饥。
熏xūn肉ròu大饼画一地，结jié果还是饿è肚dù皮！14、鸡jī犬quǎn不宁nínɡ舅jiù舅喝hē醉zuì酒jiǔ，打鸡又骂mà狗ɡǒu。
鸡飞狗叫jiào躲duǒ舅舅，乱luàn乱哄hōng哄吓pǎo跑小黄huánɡ牛。
15、风雨同舟zhōu老lǎo五老六，风雨同舟。
风吹chuí雨打不缩suō头，共度dù难nán关ɡuān争zhēnɡ上游yóu！16、百里挑tiāo一小猴hóu来买桃mǎi táo，买桃挑又挑。
百里挑一挑好桃，挑个好桃给小猫māo。
17、百bǎi发fā百中zhòng麻雀máquè射shè虫，百发百中。
蛤蟆háma急忙ji mánɡ拉弹弓dàn ɡōnɡ，一发打个绿豆蝇yínɡ18、高枕zhěn无忧yōu小猪zhū晚饭wǎn fàn吃chī得饱bǎo，高枕无忧睡shuì大觉jiào。
老鼠shǔ探tàn头瞧qiáo一瞧，偷tōu走锅盖ɡuōɡài和花袄ǎo。
19、扶fú老携幼xiéyòu小六小六，扶老携幼。
穿chuān过马路lù一起走，大家都是好朋友pénɡyǒu。
20、立竿lìɡān见影yǐnɡ太阳yánɡ金jīn光闪shǎn，小兔tù立竹zhú竿，影子立刻lìkè就jiù出现chūxiàn，小兔乐得高声shēnɡ喊hǎn：爸爸妈妈快kuài来看，立竿见影我喜欢xǐhuān！21、趁chèn热rè打铁tiě老爹diē老爹，趁热打铁。
打铁tiě做宝剑bǎo jiàn，宝剑锋利fēnɡlìn能削xuē铁。
22、本末mò倒dào置zhì王二柱zhù，种zhòng小树。
本末倒置太糊涂hútu。
一棵kē树，两棵树，种了半天白辛苦xīn kǔ！23、无wú忧yōu无虑lǜ小丽lì小丽，无忧无虑。
自己zìjǐ来到芳草fānɡcǎo地，请来蜻蜓qing ting做游戏yóu xì。
24、趁火打劫dǎjié李家失火哭kū咧liē咧，土匪fěi趁火来打劫。
抢qiǎnɡ走财宝cái bǎo和皮靴xuē，还有一双shuānɡ绣xiù花鞋xié。
25、放虎hǔ归ɡuī山老田老田，放虎归山。
老虎回山歇xiē半年，然后rán hòu下山吃老田！26、削xuē足zú适shì履lǚ木偶ǒu买鞋xié鞋太小，鞋子太小就削脚jiǎo。
削足适履手艺yì高，削来削去疼ténɡ得嗷ao嗷叫jiào！27、火中取qǔ栗lì猫咪mi猫咪，火中取栗。
猴子吃饱bǎo栗子夸kuā猫咪，猫咪爪zhuǎ子烧shāo掉diào一层cénɡ皮。
猴hóu子心里甜蜜mì蜜，猫咪脑nǎo袋dài冒mào傻shǎ气。
28、浑hún水摸mō鱼王小五，王小六，蹚tāng浑水，挎kuà鱼篓lǒu。
浑水摸鱼慢màn悠yōu悠，摸mō条tiáo鲤lǐ鱼给舅jiù舅。
29、风尘chén仆pú仆小兔小猪，早起上路。
翻fān山越yuè岭lǐnɡ去读dú书，风尘仆仆不叫苦kǔ。
30、落luò井jǐnɡ下石shí狼lánɡ二落水井，狼三很hěn高兴ɡāo xīnɡ。
搬bān起石头井里扔rēnɡ，砸zá得狼二丢diu了命mìnɡ。
31、群qún魔mó乱luàn舞wǔ半夜yè三更gēng黑hēi乎乎，一群魔鬼ɡuǐ在跳舞tiào wǔ。
乱蹦bènɡ乱跳tiào胆dǎn子足zú，抢qiǎnɡ牛宰zǎi羊又杀shā猪……32、无病bìnɡ呻吟shēn yín猪大婶shěn，胖墩dūn墩。
整zhěnɡ天没病也呻吟。
瞎xiā哼hēnɡ哼，太烦fán人，看见包子它就jiù来精神jīng shen。
33、骑qí虎hǔ难nán下小猪骑qí老虎hǔ，老虎想xiǎnɡ吃猪，小猪骑虎不敢gǎn下，骑虎难下你说苦不苦？34、鹤hè立鸡jī群qún公鸡母鸡太神气shén qi，小鸭yā来了不答理dálǐ。
白鹤见了很hěn生气，zhànzàijīqúnyòuɡāoyòuměilì站zhàn在鸡群又高又美丽měi lì！35、大海hǎi捞针lāo zhēn老林lín老林，大海捞针。
茫mánɡ茫大海深shēn又深，lāolebàntiān báifèijìn捞了半天白费劲！36、调diào虎离lí山瘪biē三瘪三，调虎离山。
老虎离开山，瘪三往wǎng回转zhuǎn。
偷tōu走虎子去卖mài钱qián，你说老虎可怜kě lián不可怜？37、缘yuán木求qiú鱼老李老李太稀奇xī qí，爬pá到树上去捉zhuō鱼。
找zhǎo了半天没有鱼，捉zhuō个虫chónɡ子瞪dènɡ老李。
38、叶yè落luò归ɡuī根ɡēn树shù高千尺qiān chǐ，叶落归根。
宰相zǎi xiàng回故乡ɡù xiānɡ，热rè泪lèi洒sǎ衣襟yī jīn。
月是故乡明mínɡ，人是家jiā乡亲qīn！39、临lín渴kě掘jué井有yǒu个小伙huǒ叫二愣len渴了才去挖wā水井jǐnɡ。
挖了半天挖个坑kēnɡ，渴得二愣lèng直zhí发愣：这zhè口水井哪nǎ天能挖成？40、阿ē 斗皇帝huánɡdì阿斗dǒu打败bài仗zhànɡ，被bèi迫pò离lí蜀shǔ去洛阳luò yánɡ。