三年级上册学习知识结构图
版三年级上册第二单元知识结构图
4、体会宋庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里；如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点的。
单元
知识点
1、生字与词语：本单元共出现能识会写的生字40个；认读生字19个；还有课文中出现的成语、词语。
单元
教学措施
1、生字词学习：我主要采用课外预习和课内扩展相结合的办法，还特别注重小组的合作学习。
2、朗读：我采用听录音、教师范读、优秀学生范读以及小组内合作轮读多种形式，让学生准确把握课文朗读中的细节技巧，为有感情地朗读课文做好铺垫。
3、感悟体会：引导学生抓住课文的重点段落、重点词句，体会文章要表达的感情。培养学生读书动笔、做批注的好习惯，注重小组交流，班内交流，让学生的思想相互碰撞，同时教师点拨提升。
2、课文的朗读：准确把握课文朗读的感情基调，读准确、会停顿，语言流畅。
3. 情 感：阅读这些生动感人的故事的同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，体会列宁、高尔基对下一代的关心和保护，体会李四光、宋庆龄身上的可贵品质。
单元习作
结合例文，领会写人记事文章的要领，通过人物的动作、神态和对话来反映人物心理是它们的主要特点。本次习作内容是写熟悉的人的一件事。
情感态度价值观：
1、通过对课文的学习体会列宁、高尔基对下一代的关心、保护，体会李四光、宋庆龄身上的可贵品质。思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华。
单元
重难点
1、列宁发现灰雀消失之后，通过耐心得体的交谈使孩子放回了灰雀的经过；透过言语、神态体会人物的心理活动。
2、高尔基接受少先队员照相的经过，透过对话、细节描写体会人物的心理活动。
4、拓展阅读：搜集名人故事。
西单小学三年级数学知识树结构
稍复杂的两三位数除以一位数的计算方法，会计算含有除法的四则混合运算，混合运算的顺序。两位数乘两位数计算的笔算方法。能正确认读写简单的分数，知道分数各部分的名称，在具体情境中会比较简单分数的大小。
所需知
识铺垫
两三位数除以一位数：学生在熟练掌握了表内乘除法和有余数的除法，熟练进行口算加减法，充分理解数的意义，并对估算有初步了解的基础上，进行教学的。
3.经历探索解决问题的过程中，感受数学知识在生活中的应用，感悟数学与现实生活联系的密切性，体验数学与生活的联系，培养学生学数学和用数学的乐趣和认真扎实的学习习惯。
教学重点
掌握稍复杂的两三位数除以一位数的计算方法，会计算含有除法的四则混合运算，知道混合运算的顺序。学会两位数乘两位数计算的笔算方法，能结合具体情境进行两位数乘两位数的估算和简单乘除混合运算。能正确认读写简单的分数，知道分数各部分的名称，在具体情境中会比较简单分数的大小。
两位数乘两位数：学生能够熟练进行口算加减法，初步掌握估算，能够熟练计算两三位数乘一位数，理解数的意义及组成的基础上进行教学的。
分数的初步认识：学生能够理解整数的意义，掌握整数的读写方法，充分理解平均分的基础上进行教学的。
教学中的地位作用
两三位数除以一位数是表内除法及有余数除法的延伸，是学习多位数除法及进一步用除法解决问题的基础。
同分母分数的的减法
同分母分数的的加法
比较大小
同分母分数的大小比较
同分子分数的大小比较
认识分数的各部分名称
认识几分之几
认识几分之一
认识分数
数与代数
分数的两位数估算
两位数乘两位数笔算
两位数乘两位数连续进位
两位数乘两位数验算
整十数乘两位数口算
小学三年级英语上册知识结构图
能力目标： 1.通过表演、游戏、小组活动等培养学生学习的兴趣和合作交流的能力。 2.能用英语正确描述所看到的颜色并掌握以本单元所学四个字母为首字母的一些单词，要求能见物说单词，见词 读词。 3.能根据指令做动作，会演唱一首歌曲，会和着节奏说 chant。， 知识目标： 1.能听、说、认读颜色单词：red, blue, green, yellow, white, black, orange, brown,并能够根据指令给物体涂颜色。 2.能听、说、读、写大小写字母 Aa—Dd，并能听懂、会说以这四个字母开头的八个单词。 3.能听懂、会说不同时间段的问好，能正确使用句型介绍他人，并在实际生活中加以运用。 4.理解 Story time 中的故事内容。
情感目标： 引导学生养成良好的饮食习惯，树立正确的饮食观念。
Unit 6
能力目标： 1. 能在实际生活中正确运用所学句型并能正确表述所看到物品的数量。 2.能根据指令做动作，会演唱歌曲 Ten little candles 并会合着节奏说 chant。 3. 能借助插图和录像读懂 Story time 中的小故事。 知识目标： 1. 能够听、说、认读有关数字的单词 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten 以及 brother 和 plate，并能根 据指令做动作。 2. 能够听懂、会说相关功能句,并能够在情境中运用句型询问年龄并作答。How old are you ?及答句 I’m... 3. 能正确听、说、读、写字母 Uu--Zz 并知道其在单词中的发音。 4.理解 Story time 的故事内容。
三年级1～3单元思维导图
三年级1～3单元思维导图三上：1-8单元知识要点梳理郭学萍｜徐璐三上：第一单元第一单元的主题：美丽的校园，成长的摇篮，梦想起航的地方。
第1课《大青树下的小学》《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
思维导图思路：1.围绕学校特点展开。
2. 先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。
第2课《花的学校》《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌，用拟人手法，展开了丰富的想象。
以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。
思维导图思路：围绕花的行动展开。
另外，把（很爱考）和修辞加上。
第3课《不懂就要问》《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
思维导图思路：按照事情的发展顺序展开。
三上：第二单元第二单元主题：本单元课文主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。
主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文组成。
编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。
第4课《古诗三首》本课描写了秋天的美丽风景，重点是朗读和理解古诗，领略秋天的美好风光，体会古诗包含的情感。
思维导图思路：每首诗一个分支，从、诗的内容和表达的情感展开。
第5课《铺满金色巴掌的水泥道》本课记叙了“我”在铺满金色巴掌的水泥路上行走的情绪。
重点是感受热爱自然的情怀，体会奇异的想象和独特的感受。
思维导图参考：第6课《秋天的雨》本课从几个方面介绍了秋天的雨，重点是理解体会秋雨的美好，体会对秋雨的喜爱之情。
思维导图思路：按照文章结构、颜色、气味、声音四个方面绘制。
第7课《听听，秋的声音》本课是一首现代诗，抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
三年级上册数学知识树(共5张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ算乘法
笔算乘法
分数的初步
认识
两位数加减两位数 估算
万以内数的加法
和减法
三位数加减三位数
解决问题与估算
长度单位的认识
多位数乘一位数
数与计算
量与计量
质量单位的认识
倍的认识
时分 秒
四边形
空间与图形
全 册 知 识 树
综合与实践
数学广角——集合
数字编码
时间单位的换算
培养学生的估算意识和能力 测量
千米的认识
知道毫米与厘米、分米 之间的关系，会进行简
单的换算
建立1毫米、1分米的概念
会用毫米作单位进行测量
知道1吨=1000千克
吨的认识
毫米、分米的认识
培养学生的估测意识
测
量
人教版数学三年级上册 第三单元
体验时间在生活中的价值， 知道1分=60秒
秒的认识
时
分
秒
时间的计算
求经过时间
学会合理安排时间
养成遵守和珍惜 时间的良好习惯
人教版数学三年级上册 第一单元
培养学生解决问题
的意识和能力
掌握笔算方法能正确计算
培养学生灵活运用
知识的能力
掌握口算、笔算的方法
正确熟练的计算
体会估算策略的
灵活性
正确口算两位数 加、减两位数
人培教养版 学数生学的三估年算级意认上识识册和时能间力第单二位单秒元
测量 明确千米产生的实际意义 培养学生的估算意识和能力 时分 秒 知道1千米=1000米
人人教教版 版数数建学学立三三秒年年的级级上上时册册间概第第念一二单单元元
测量 培养学生的估算意识和能力 建立1毫米、1分米的概念 知道1千米=1000米
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三年级上册知识结构图
第一单元：两、三位数乘一位数
第1课时：整十、整百数乘一位数的口算和估算
第2课时：求一个数是另一个数的几倍
1.整十数乘一位数的口算方法：把整十数看作几个十去乘一位数
整百数乘一位数的口算方法：把整百数看作几
3. 两位数乘一位数的估算：找两位数的近似数（整十、整百）
1.认识倍的含义 ：一个数里面包含有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。
一个数是另一个数
第3课时：求一个数的几倍是多少
第
4课时：两、三位数乘一位数（不进位）
1.掌握笔算方法，初步学会乘法竖式的书写格式
2.理解竖式计算的方法和算理
第5课时：两、三位数乘一位数（不连续进位）
1. 掌握笔算方法，进一步规范乘法竖式的书写格式
2.理解算理
1. 进一步体会倍的含义，体会求一个数
的几倍是多少的含义
2.掌握求一个数的几
倍是多少的实际问题
第6课时:连续进位乘
第7课时: 乘数中间有0
的乘法
第8课时：乘数末尾有0的乘法
1.理解一个数与0相乘的含义 1. 掌握乘数末尾有0的乘法的笔算方法并正确计算 掌握连续进位笔算方法理解算理并能正确计算
2.2.掌握从多角度调度思考问题的方法
第二单元千克和克
第三单元 长方形和正方形
第一课时：认识长方形和正方形
.- 第二课时：认识周长
.-
第三课时：长方形和正方形周长的计算。