会话幽默的心理机制和认知基础

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《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语,作为人类交流的一种特殊形式,凭借其独特的魅力与内涵,使得我们的语言世界变得更加丰富多彩。

在语言学、心理学和交际学等学科中,幽默言语的研究具有重要意义。

本文将围绕幽默言语的认知语用研究展开探讨,旨在揭示幽默言语背后的认知机制和语用功能。

二、幽默言语的认知基础1. 认知心理过程幽默言语的产生与理解涉及一系列复杂的认知心理过程。

首先,说话者需要通过创新思维和联想能力,将看似不相关的信息组合在一起,形成幽默的言外之意。

其次,听话者需要运用推理、解读等认知能力,理解说话者隐含的意图和笑点。

2. 认知图式与框架幽默言语的理解离不开人们的认知图式和框架。

这些图式和框架帮助我们理解和解释世界,为幽默言语提供了认知基础。

例如,当听到一个关于笑话的幽默言语时,我们会根据自身的经验和知识,将其与相关的认知图式相匹配,从而理解其中的幽默。

三、幽默言语的语用功能1. 社交功能幽默言语在社交中具有重要作用。

它可以帮助人们缓解紧张气氛,拉近彼此的距离,促进良好的人际关系。

通过幽默言语,人们可以表达自己的情感、态度和价值观,从而在社交互动中占据有利地位。

2. 文化传承与认同幽默言语是文化传承和认同的重要载体。

不同文化背景下的幽默言语反映了各自的价值观、信仰和习俗。

通过理解和欣赏不同文化背景下的幽默言语,我们可以更好地了解各种文化,增强文化认同感。

四、幽默言语的认知语用策略1. 创新与想象在创作幽默言语时,创新与想象是关键。

通过运用夸张、讽刺、双关等修辞手法,将普通的信息变得富有创意和趣味。

这些策略帮助我们突破常规思维,产生独特的幽默效果。

2. 语境与情境理解幽默言语的理解离不开具体的语境和情境。

在理解幽默言语时,我们需要关注说话者的语境和情境,以及听话者的认知图式和框架。

通过分析这些因素,我们可以更好地理解幽默言语的隐含意义和笑点。

五、结论通过对幽默言语的认知语用研究,我们可以发现幽默言语的产生与理解涉及一系列复杂的认知心理过程和语用策略。

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语作为人类交际的一种独特方式,其魅力在于能够以轻松、诙谐的方式传达信息,增进人与人之间的情感交流。

幽默言语的认知语用研究旨在探讨幽默言语的生成、理解与接受过程,以及幽默言语在特定语境中的语用功能。

本文将通过对幽默言语的认知语用分析,探讨其内在规律和外在表现。

二、幽默言语的生成机制幽默言语的生成离不开语言与认知的相互作用。

在语言层面,幽默往往通过词语、句式、语音等手段实现。

例如,双关、反讽、夸张等修辞手法是构成幽默的重要手段。

在认知层面,幽默的生成依赖于听话人的认知心理和认知语境。

当说话人的言语信息与听话人的预期产生偏差时,幽默便产生了。

三、幽默言语的理解过程幽默言语的理解过程是一个复杂的心理认知过程。

首先,听话人需要识别出言语中的幽默元素,如双关语、反讽等。

其次,听话人需要运用自身的认知能力和语境知识来理解这些幽默元素。

最后,听话人需要对这些信息进行加工和整合,形成对幽默言语的理解。

这一过程中,文化背景、知识储备、情感态度等因素都会影响幽默言语的理解。

四、幽默言语的语用功能幽默言语在交际中具有多种语用功能。

首先,幽默言语可以缓解交际中的紧张气氛,增进人与人之间的情感交流。

其次,幽默言语可以传递说话人的态度和情绪,使交际更加生动有趣。

此外,幽默言语还可以用于社交场合中的恭维、调侃和化解尴尬等。

这些功能的实现都与幽默言语的认知语用特性密切相关。

五、幽默言语的实例分析以一句话幽默为例:“我是个工作机器人,周末才能充充电。

”这句话运用了自嘲和夸张的修辞手法,表达了说话人工作忙碌的状态。

听话人在理解这句话时,首先会识别出其中的幽默元素,然后运用自身的认知能力和语境知识来理解说话人的意图。

这句话的语用功能在于缓解工作压力,拉近人与人之间的距离。

六、结论通过对幽默言语的认知语用研究,我们可以发现幽默言语的生成、理解与接受过程受到语言、认知和心理等多种因素的影响。

幽默言语的语用功能丰富多样,可以在交际中起到缓解气氛、传递情感和社交互动等作用。

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语作为人类交际的一种独特方式,其魅力在于能够以轻松、诙谐的方式传达信息,增进人与人之间的情感交流。

幽默言语的认知语用研究旨在探讨幽默言语的生成机制、理解过程及其在交际中的功能。

本文将从认知语用学的角度出发,对幽默言语进行深入分析,以期为幽默言语的研究提供新的视角和思路。

二、幽默言语的生成机制幽默言语的生成机制涉及语言、文化、心理等多个方面。

从语言的角度看,幽默言语往往通过双关、反讽、夸张等修辞手法,使言语产生出乎意料的转折,从而达到幽默效果。

从文化的角度看,幽默言语往往蕴含着特定文化背景下的价值观、习俗等,这些文化元素为幽默言语提供了丰富的素材。

从心理的角度看,幽默言语的生成往往需要创造者具备一定的创新思维和敏锐的观察力,能够从日常生活中捕捉到有趣的元素,并将其巧妙地融入到言语中。

三、幽默言语的理解过程幽默言语的理解过程是一个复杂的心理认知过程。

首先,听者需要识别出言语中的幽默元素,这需要具备一定的语言知识和文化背景。

其次,听者需要理解这些幽默元素所蕴含的语义信息,这需要运用推理、联想等认知策略。

最后,听者需要将这些信息与自身的经验、情感等因素相结合,形成对幽默言语的理解和评价。

在这一过程中,听者的认知能力、情感状态等因素都会对幽默言语的理解产生影响。

四、幽默言语在交际中的功能幽默言语在交际中具有多种功能。

首先,幽默言语可以缓解交际中的紧张气氛,增进人与人之间的情感交流。

其次,幽默言语可以传达一定的信息,如价值观、态度等,从而影响他人的行为和态度。

此外,幽默言语还可以作为一种社交策略,帮助人们在交际中更好地表达自己、展示自己的个性。

五、案例分析以一句常见的幽默言语“你是我的充电宝”为例。

从生成机制上看,这句话运用了比喻的修辞手法,将对方比作充电宝,形象地表达了对方对自己的重要性和依赖性。

从理解过程上看,听者需要识别出这句话中的比喻元素,理解其语义信息,并将其与自身的经验、情感等因素相结合,形成对这句话的理解和评价。

讲话风趣幽默的原理是什么

讲话风趣幽默的原理是什么

讲话风趣幽默的原理是什么讲话风趣幽默是一种通过幽默、诙谐的言辞来引起听众笑声和轻松氛围的讲话方式。

无论是演讲、辩论、销售谈判还是其他社交场合,讲话风趣幽默都能够吸引听众注意力,加强沟通效果,并提升说话人的形象和影响力。

讲话风趣幽默的原理主要包括以下几个方面:1. 不同心理效应的作用:讲话风趣幽默能够激活听众的幸福感和快乐情绪,产生积极的情感反应。

当人们感到愉快、放松和轻松的时候,他们更容易接受和记住信息,并更倾向于与讲话者建立更亲密的关系。

因此,借助讲话风趣幽默的力量,能够帮助说话人更好地连接与影响听众。

2. 夸张和对比的运用:讲话风趣幽默常常使用夸张和对比的手法,将现实场景中的某些方面夸大或对照,从而营造出一种荒诞或反差的效果。

通过夸张和对比,讲话者能够产生戏剧性效果,引发听众的共鸣,激发笑点,进而引起笑声。

3. 利用双关语和幽默的说辞:双关语是一种具有多重解释的文字游戏,它能够在两种或多种不同层面上产生意义。

讲话风趣幽默常常运用双关语和幽默的说辞,通过语义上的模糊和转换,制造出一种戏仿现实或调侃自己的效果,从而激发听众的笑点。

4. 突破社会禁忌和底线:社会禁忌和底线是人们在社交场合中应遵守的一些道德规范,它们对于言辞和行为有一定的限制。

讲话风趣幽默常常能够突破这些社会禁忌和底线,从而引起听众的注意和兴趣。

但是,说话人必须要懂得掌握分寸,避免过激或冒犯他人的幽默。

5. 对比于正式和严肃的环境:在一些正式和严肃的场合,如商务会议、政治演讲等,人们通常保持严肃、专注和正经的态度。

在这种环境中,一句幽默的话语能够打破僵局、缓解尴尬,让人们感到轻松和愉快。

与正式严肃的环境对比,讲话风趣幽默显得格外活跃和有趣。

6. 演绎思维和新颖观点的展示:讲话风趣幽默通常需要有很强的演绎思维能力,能够抓住话题的关键点并制造出一种意想不到的逻辑转折。

通过让听众在其中发现新颖的观点和看法,讲话者能够吸引他们的注意力并引起共鸣,从而激发笑声。

幽默心理基础和动机的一般举要

幽默心理基础和动机的一般举要

幽默心理基础和动机的一般举要关于幽默的心理动机,世界各国的哲学家、心理学家、幽默家们都做过不同方面、不同角度、不同层次的探讨。

当然,我们在这里不需要把他们一家一家的列出来(也没办法列出来),我们只挑比较简明轭要的几家介绍介绍,把幽默的心理基础和动机解剖解剖。

心理学家弗卢盖尔曾总结了许多关于幽默的心理推测,归为以下四点:1、表现优越性。

汤姆斯·霍布斯很早以前把大笑描写为“由于和别人的缺点比较出自己卓越而突然引起的自得”。

很多笑话中明显地包括着这种自我优越感和贬低别人的成分。

例如,现如今城里人总是有意无意地嘲弄乡下人,拿手机的老爱戏弄拿扫帚的。

2、表现攻击性。

幽默是一种安全有效而又为社会所允许的、多少有些间接的攻击方式。

有时幽默所攻击的是身份高而自命不凡的人,一位衣装隆重浓彩艳描的贵妇踩在香蕉皮上滑倒可以引起哄笑,而一个跛子遭遇这种情况就不可能这样。

3、对现实的自卫。

开玩笑和不当真是幽默的一个主要方面。

幽默可以使人们防御现实所带来的痛苦和威胁。

自己受到侮辱时付之一笑;也可以此来对待由别人的悲剧性遭遇而引起的过分伤感。

阿Q式的自卫,吃不着葡萄就说葡萄酸的狐狸,都是这种现象的代表。

4、表现性欲。

这不用细说,《笑林广记》中的许多笑话包含着明显的性欲和猥亵成分,现今餐桌上的黄段子更是如此。

这表明,幽默是发泄这类为社会所禁忌的思想的现成途径。

费卢盖尔说,有关性欲的笑话常常有引诱听者的性质,就是说,好像要邀他一同到性欲的罪恶之渊参加性欲的犯规。

弗卢盖尔的这个概括涵盖面是很大的。

其中,“表现优越性”是幽默心理中比重最大的动因。

人性有生物性和社会性两种,作为社会性的人,势必时时希望实现心理上的自我肯定,不断排斥身外之物对自己的威胁。

通过自我的实现和对他人的超越来获得优越感,本来应该在现实世界中取得。

然而现实是——你我都是凡人,不是四大天王一类人物,更不是克林顿第二,优越感毕竟不是想得就能得到的。

既然如此,总要找一些理由来帮助心理平衡一下。

心理学与幽默幽默感的心理机制与效应

心理学与幽默幽默感的心理机制与效应

心理学与幽默幽默感的心理机制与效应心理学与幽默: 幽默感的心理机制与效应心理学研究了人类的思维、情感以及行为等方面的心理机制。

而幽默感作为一种普遍存在于人类社会中的现象,也成为了心理学研究的一个重要领域。

本文将探讨幽默感的心理机制以及它对个体和社会的效应。

一、幽默感的心理机制1.认知解释幽默感被认为是一种特殊的认知处理方式。

当我们面对一种突兀、出人意料或荒谬的情境时,心理会产生一种解释和对比的机制,从而引发笑声和幽默感。

认知解释在幽默产生过程中起着重要作用,它使我们能够感知和理解幽默的含义以及其中蕴含的双关和讽刺。

2.社交功能幽默感在社交互动中发挥着重要作用。

幽默的表达和接受不仅能够促进情感的交流和沟通,还能够增强人际关系的紧密度。

幽默作为社交行为的一种方式,能够增加个体的吸引力和亲和力,提升人际关系的质量。

3.情绪调节幽默感能够起到调节情绪的作用。

当人处于压力和焦虑的状态时,幽默能够产生一种缓解和舒适的效应,帮助个体减轻负面情绪的压力。

这是因为幽默刺激能够触发大脑中的快乐神经途径,释放身体内的内啡肽等快乐物质,从而促进积极情绪的产生。

二、幽默感对个体的效应1.认知能力的提升幽默感能够促进个体的思维灵活性和创造性思维的发展。

幽默与创造力之间存在着密切的联系,通过参与幽默活动和欣赏幽默作品,个体的思维方式会变得更加开放和灵活,提高了问题解决的能力。

2.身心健康的维护幽默感对身心健康具有积极的影响。

它能够降低个体的压力水平,增强身体免疫系统的功能,减少患病的风险。

此外,幽默还能够增加大脑的氧气供应,促进血液循环,从而保护心血管的健康。

三、幽默感对社会的效应1.促进社交互动幽默感有助于改善社会互动的氛围,增强团队合作和协调能力。

幽默作为一种积极的情感表达方式,能够减少紧张和尴尬,并促进人与人之间的积极交流。

这有助于建立良好的人际关系,促进社会和谐。

2.提升领导力幽默感在领导中扮演着重要角色。

一个具有幽默感的领导者能够增强团队成员的凝聚力和认同感,提升团队的工作效率和创造力。

心理学中的幽默笑出声背后的心理机制

心理学中的幽默笑出声背后的心理机制

心理学中的幽默笑出声背后的心理机制心理学中的幽默笑出声背后的心理机制一直备受关注。

幽默不仅能够调节和缓解负面情绪,还能增加人际互动的乐趣。

本文将从认知、情感和社会心理学的角度,探讨幽默笑出声的背后心理机制。

一、认知机制在认知层面上,幽默笑出声涉及到人们的认知能力和信息处理。

哈佛大学的认知心理学家George A. Miller 提出了所谓的"幽默理论",认为幽默是一种认知突破,涉及到激活人们的工作记忆和思维转换的能力。

当听到一个笑话时,我们需要理解并重新编码其中的信息,以便能够得出笑话的意义。

这个过程需要灵活的思维和认知资源。

当我们成功地理解了一个笑话,并从中得到意义时,会产生快乐和笑声的反应。

除了认知的突破,幽默笑出声还涉及到比喻和概念转换等认知过程。

幽默通常通过将一个事物与另一个事物进行比较,或者将一个概念与另一个概念进行转换,来达到意外和出乎意料的效果。

这种比喻和概念转换引发了认知的冲突和矛盾,激发了笑声的产生。

二、情感机制在情感层面上,幽默笑出声与快乐、幸福、满足等积极情绪密切相关。

当我们感到幽默时,大脑中的快乐中枢被激活,释放了多巴胺等快乐激素,使我们感到愉悦和满足。

研究表明,幽默具有镇痛作用,能够减轻紧张和焦虑,促进身心健康。

此外,幽默笑出声还与自尊和自我认同密切相关。

当我们懂得欣赏别人的幽默,并能够对笑话作出积极回应时,我们感到被接纳和尊重。

这种积极的人际互动增强了我们的自尊和自信,并促进了友谊和合作。

三、社会机制在社会心理层面上,幽默笑出声在人际交往中具有重要作用。

幽默能够促进人际关系的发展和维护。

当我们分享笑话时,我们需要瞭解和适应对方的实际情况,并选择适当的幽默方式和风格。

这种交流过程促使我们产生共鸣和归属感,增进了彼此之间的亲近感。

此外,幽默还能够缓解紧张的社交氛围,减轻冲突和矛盾。

当发生冲突或者尴尬情况时,幽默可以作为一种调节和化解的工具。

通过幽默的适度运用,我们能够改变对局势的看法,减少敌意和攻击性,达到和平与合作的目的。

会话幽默的语义作用过程解析

会话幽默的语义作用过程解析

会话幽默的语义作用过程解析幽默是一种普遍存在的语言现象,它在会话交流中起着重要的作用。

幽默的产生、理解、运用和限制等方面都与语义学有着密切的。

在本文中,我们将从幽默的原理、理解、运用和限制等方面出发,全面解析会话幽默的语义作用过程。

幽默的产生往往取决于情境和语境的因素,以及语言的形式和意义。

幽默学家认为,幽默的本质在于期望与现实之间的不协调。

在这种情况下,人们会通过幽默的方式进行调整,使会话交流更加顺畅。

例如,当一个人在说“今天天气不错,就是有点冷”的时候,另一个人可能会说:“是啊,如果你现在有个暖炉,那就更完美了。

”这个回答就运用了幽默的原理,将天气的缺点转化成了优点,从而使交流更加轻松愉快。

理解幽默需要人们具有一定的语义能力和背景知识。

在会话中,人们需要了解语言的双关、比喻、夸张等修辞手法,才能更好地理解幽默。

例如,“他是个好好先生”这句话,可以理解为“他很友好”,但如果结合语境和表情,这句话可能是在讽刺一个人没有主见或过于迎合他人。

因此,理解幽默需要人们在会话交流中不断积累经验和知识,提高自己的语义理解能力。

幽默在会话交流中有着非常重要的作用。

它可以缓解紧张气氛,拉近人们之间的距离,增强交流的效果。

例如,当一个人不小心摔了一跤,其他人可能会大笑,这种幽默的方式可以化解尴尬气氛。

另外,在日常生活中,人们也可以通过幽默的方式表达自己的观点和情绪,如:“这个月的工资条终于发下来了,看了看工资条上的数字,我深感自己活得像一枚行走在马路上的煎饼果子。

”通过这种幽默的方式,人们不仅可以传达自己的情感和观点,还可以增强交流的效果。

虽然幽默在会话中有着积极的作用,但过度使用幽默也可能会引起一些问题。

幽默有时可能会伤及他人的感情。

例如,有人可能会在玩笑中无意间冒犯到他人,这会让对方感到不舒服。

因此,在使用幽默时一定要注意适度,避免过分追求笑点而忽略了对方的感受。

幽默也并不适用于所有场合。

在严肃的工作场合或正式的社交活动中,过于轻松或冒犯的幽默可能会被视为不尊重他人或不成熟的表现。

如何做到说话幽默_怎么做比较好

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如何做到说话幽默_怎么做比较好(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理学揭示的幽默与笑话

心理学揭示的幽默与笑话

心理学揭示的幽默与笑话幽默和笑话是人类生活中常见的形式,它们在社交交流、文化娱乐以及心理健康等方面起着重要的作用。

心理学既揭示了幽默和笑话的本质,也深入研究了其对个体和群体的影响。

本文将探讨心理学揭示的幽默与笑话的原理和效应。

一、幽默的认知机制幽默是人们在感知、思维和理解过程中产生的一种快乐心理反应。

心理学家认为,幽默的产生与认知机制密切相关。

语言和智力的发展使人们能够理解和产生幽默,其中包括:1. 领悟扭曲:幽默常常涉及意义的扭曲和领悟的突破。

人们通过对事物的概念转变、逻辑错误或语义模糊等扭曲情况的发现和理解来产生幽默。

2. 两重语义:幽默经常利用词语、语义和语言的多义性,通过一种语义上的转变引起人们的笑料。

3. 认知冲突:幽默常常通过在认知过程中引入冲突的元素,推动人们思维的转变和快速的思维跳跃。

通过这些认知机制的运作,幽默在人们的大脑中激发出愉悦的情感体验,产生笑声和满足感。

二、幽默的功能幽默不仅是为了带来笑声和快乐,更拥有着一些重要的社交和心理功能:1. 社交调节:幽默有助于缓解社交场合的紧张气氛,促进人际之间的交流和亲近感。

幽默的运用可以有效地打破僵局、化解冲突,促进团队的凝聚力和合作性。

2. 情绪调节:幽默拥有调节情绪的功效。

它可以缓解紧张和压力,改善情绪状态,增加积极情绪和快乐感。

3. 心理防御:幽默在心理防御机制中起着关键作用。

它可以通过讽刺、幽默和嘲笑等方式,减轻压力、消解敏感话题引起的不适。

4. 表达思想:幽默是一种有效的表达和传递思想的方式。

它以幽默的形式将观点和思维传达给他人,并引导他们对问题进行思考。

三、笑话的构成与类型笑话是幽默的最常见形式之一,通过特定结构和故事情节来引起人们的笑声。

根据构成和特点,笑话可分为以下类型:1. 双关笑话:通过运用词语的多义性和乌龙情节,从而产生笑料。

2. 歧义笑话:利用语义和概念的模糊,引起听众的思维跳跃,产生幽默效果。

3. 讽刺笑话:利用讽刺和批评的方式进行幽默,通过夸张和反讽来达到引发笑声的目的。

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语,作为人类交流的一种特殊形式,往往在言语交际中发挥着不可忽视的作用。

它不仅是人际交往的润滑剂,更是反映文化、心理、认知等众多社会因素的镜子。

近年来,幽默言语的研究在语言学、心理学、社会学等多个领域都得到了广泛的关注。

本文旨在从认知语用的角度出发,对幽默言语进行深入的研究和探讨。

二、幽默言语的认知基础幽默言语的生成和理解离不开人类的认知过程。

首先,人们需要具备一定的语言知识,包括词汇、语法、句法等基本知识,才能理解并运用幽默言语。

其次,认知能力中的联想、推理等思维活动在幽默言语的生成和理解过程中起着关键作用。

例如,通过联想和推理,人们能够从字面意义中挖掘出言外之意,从而理解幽默的内涵。

三、幽默言语的语用特征幽默言语的语用特征主要体现在以下几个方面:1. 语境依赖性:幽默言语的理解往往需要结合具体的语境。

同样的言语在不同的语境下可能产生不同的效果,甚至可能失去幽默性。

2. 违反合作原则:在交际过程中,人们通常遵循合作原则,而幽默言语往往通过违反这一原则来达到效果。

例如,通过说一些看似无关紧要的话或者故意曲解他人的意思来制造笑点。

3. 突显新颖性:幽默言语往往具有新颖性,能够给人带来意想不到的效果。

这种新颖性可以通过语言的创新、语义的双关等多种方式实现。

四、幽默言语的认知语用分析从认知语用的角度来看,幽默言语的产生和理解是一个复杂的心理过程。

首先,说话者需要具备一定的创新能力和观察力,能够从平凡的事物中挖掘出独特的笑点。

其次,说话者需要运用语言知识,将笑点以恰当的方式表达出来。

在理解过程中,听话者需要结合自身的语言知识和认知能力,通过联想、推理等思维活动来理解幽默言语的内涵。

五、幽默言语的应用与启示幽默言语在人际交往、文化传播等方面都有着广泛的应用。

首先,幽默言语可以缓解紧张气氛,增进人与人之间的感情。

其次,幽默言语可以反映一个民族的文化特色和价值观。

此外,通过对幽默言语的研究,我们可以更好地了解人类的认知过程和语言运用规律,为语言教学、心理治疗等领域提供启示。

笑话解读幽默背后的心理学原理

笑话解读幽默背后的心理学原理

笑话解读幽默背后的心理学原理笑话作为一种幽默的表达方式,能够引起人们的快乐和共鸣。

而这背后隐藏着一些心理学原理,让人们对笑话产生共鸣并感到愉悦。

本文将介绍笑话的心理学原理,以及它们在幽默传播中的应用。

一、解释幽默的理论1.构建意外性幽默最基本的原理之一是构建意外性。

当笑话打破人们的预期,出人意料时,就会产生笑声。

这是因为大脑需要对突然的信息进行处理和解释,从而产生出让人们感到愉悦的反应。

2.违反文化规则幽默往往通过违反文化规则来吸引人们的注意力。

通过对社会规范进行调侃、嘲笑和颠覆,笑话能够进一步引起观众的共鸣,让其能够更好地理解和接受幽默的内容。

3.启发反思幽默不仅仅是为了带给人们快乐,它还能够通过让人们思考并产生反思的方式来引起共鸣。

有些笑话会暗示一些观点或真相,通过妙语和比喻来启发人们的思考,以达到幽默的效果。

二、幽默的心理学应用1.社交互动幽默在社交互动中发挥着重要的作用。

笑话能够打破紧张的气氛,促进人际关系的和谐发展。

例如,在会议或团队活动中,适当的幽默可以缓解紧张情绪,增进团队合作和沟通。

2.消解压力幽默具有很好的消解压力的功效。

当人们面对生活中的压力和困难时,幽默可以让人们暂时忘记问题并产生愉悦感。

很多时候,通过讲笑话或观看搞笑节目,人们能够获得宣泄和舒解。

3.记忆与学习幽默被证明是记忆和学习的良好辅助。

研究发现,幽默可以提高人们对信息的关注度和记忆度,从而加深学习的效果。

教育者经常使用幽默来吸引学生的注意力,并通过幽默的方式传达知识。

三、幽默传播的策略1.选择适当的时间和场合幽默是一种需要时间和场合的表达方式。

在不恰当的时间和场合使用幽默可能会产生负面效果。

因此,在选择幽默内容时需要根据具体情况来决定是否适合以及何时展现。

2.了解受众幽默的效果与受众的文化背景、价值观等密切相关。

要想幽默能够引起共鸣,传播者需要对受众有所了解,以便选择适合其口味的幽默内容。

3.尊重他人幽默中需要注意的一点是尊重他人。

英语会话中幽默的生成与理解

英语会话中幽默的生成与理解

英语会话中幽默的生成与理解幽默语言在令人心情愉悦的过程中传递着只可意会的言外之意,实现着特殊的交际意图。

会话幽默作为言语幽默的一种表现形式,以言语交际行为产生幽默感。

语言自身并不幽默,只有和语境以及要表达的意义结合起来,才能产生幽默感。

幽默的话语是说话者在某一特定语境中说出来的,受话者通过语境,利用自己的语言和非语言知识,去发现说话者想表达的意图。

一、乖讹理论和幽默的生成乖讹理论(incongruity theory)是指如果某一物体、思想、事件或社会现象的各组成部分之间的联系有悖于常理、出人意料、不合逻辑,我们便认为它是不和谐的,乖讹的。

因此,觉察出幽默的不和谐因素或者说是乖讹因素,是理解幽默的第一步。

而要想理解幽默的言外之意,还必须以某种方式来协调幽默的不和谐因素。

不是所有的不和谐因素都是有具体意义的,乖讹理论本身并不能解释幽默。

幽默的生成还要具备其他条件:1.不和谐因素要恰到好处,不足则难以引起注意,太过又会导致恐慌;2.交际过程中,受话者的心态一定是放松的,即要处于非目的中心状态(non-playful-oriented condition)。

轻松心态的获得取决于受话者能否从语言和非语言的特征上感知到幽默。

综上,幽默的生成机制为:说话者,或者说幽默的发出者用语言或者非语言的方式向受话者发出幽默,受话者根据语境在轻松的心态中去发现不和谐因素中的某些和谐的成分,产生愉悦感。

这其中,不和谐因素是主要的,與常理、逻辑相悖;和谐成分是次要的,需要在一定的语境中获得,是幽默生成的关键。

二、关联理论和幽默的理解乖讹理论对幽默生成的解释似乎可以理解为幽默可通过一定的不和谐因素而自行生成,受话者可以轻易感知到幽默的存在。

然而事实远非如此。

在幽默生成过程中,受话者(幽默接受者)在整个交际过程中起着与说话者(幽默发出者)、信息及语境同等重要的作用。

Palmer提出,幽默只生成于受话者的认知过程中,说话者只提供了幽默生成的可能性,受话者要感知到这种幽默,就要发现说话者的意图,才能获得愉悦的心情。

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语,作为人类交流的一种独特方式,在人际交往中起着举足轻重的作用。

它不仅是人类智慧和情感的体现,更是一种富有艺术性的表达方式。

本文将就幽默言语的认知语用进行深入研究,探讨其背后的认知机制和语用功能。

二、幽默言语的认知基础1. 认知心理学的视角幽默言语的产生与接受,涉及到人的认知心理学机制。

人们在理解幽默言语时,需要运用类比、联想、推理等认知策略,对言语信息进行加工和解读。

幽默言语往往通过打破常规、制造意外等手段,引发听者的心理反应,从而达到幽默效果。

2. 语境与认知语境在幽默言语的理解中起着重要作用。

同一句话在不同的语境下,可能产生截然不同的效果。

因此,听者需要结合具体语境,运用自己的认知能力,才能准确理解幽默言语的意图和含义。

三、幽默言语的语用功能1. 交际功能幽默言语在人际交往中具有独特的交际功能。

它可以通过轻松、诙谐的方式缓解紧张气氛,拉近人与人之间的距离。

同时,幽默言语还可以作为一种交际策略,用来表达敬意、歉意、感谢等情感。

2. 调节功能幽默言语在语言交际中具有调节功能。

它可以化解尴尬、缓和冲突,使交际双方在轻松愉快的氛围中达成共识。

此外,幽默言语还可以用来调侃自己或他人,以自我解嘲或缓解紧张气氛。

四、幽默言语的认知语用策略1. 语境适应策略为了使幽默言语产生预期效果,听者需要结合具体语境,运用语境适应策略。

这包括根据交际双方的背景、关系、话题等因素,选择合适的幽默言语进行表达。

2. 认知推理策略在理解幽默言语时,听者需要运用认知推理策略。

通过分析言外之意、隐含信息等,推导出幽默言语的真正含义。

这需要听者具备一定的语言知识和推理能力。

3. 情感共鸣策略为了使幽默言语更具感染力,表达者需要运用情感共鸣策略。

通过表达与听者相似的情感体验,引发听者的共鸣,从而达到更好的幽默效果。

五、结论通过对幽默言语的认知语用研究,我们可以发现,幽默言语的产生与接受涉及到人的认知心理学机制和语用功能。

每天学点幽默口才:基础和条件_演讲与口才_

每天学点幽默口才:基础和条件_演讲与口才_

每天学点幽默口才:基础和条件幽默的话语,具有愉悦、美感、批评、教益、讽刺等作用,所以列宁说:“幽默是一种优美的、健康的品质。

”在适当的场合,以幽默的谈吐来增强交际的生动性和亲切感,已被看成是一个人的优点。

国外把“有幽默感”作为评价人格好坏的标准之一,可见,幽默感何等重要。

那么,幽默形成的基础和条件是什么呢?(1)要有高尚的情趣和乐观的信念。

恩格斯曾经说过:“幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己点着优势的标志。

”幽默的谈吐是建立在说话者思想健康、情趣高尚的基础上的。

它对人提出善意的批评和规劝,它必然要求批评者有较高的思想境界和较高的涵养性。

一个心地狭窄,思想颓唐的人是不会幽默的。

幽默永远属于那些热心肠的人,属于那些生活强者。

幽默者品德要高尚,要心宽气朗,对人充满热情。

老一辈革命家,在与人民群众讲话、攀谈时,言谈话语问有时便流露出一定的幽默感,使人感到分外热情、亲切,这与他们的崇高品德是联系在一起的。

(2)要有较高的观察力和想像力。

幽默的谈吐具有反应迅速的特点,这就要求说话者思维敏捷、能言善辩,而这些又来自于对生活的深刻体验和对事物的认真观察。

具有较高的观察力、想像力,才能通过仿拟、移时、降用、拈连、比喻、夸张、双关等方式说出幽默的话语。

(3)要有较高的文化素养和语言表达能力。

幽默的谈吐是人的聪明才智的标志,它要求有较高的文化素养和较强的驾驭语言的能力。

一个人语言修养高、知识丰富,对古今中外、天南海北、历史典故、风土人情、各种各样的事情都有所了解和掌握,再加上语汇丰富、语言表达方式灵活、多样,这样他平时讲起话来就会得心应口,自然就容易活泼、生动、有趣。

在这里还要指出,幽默只是手段,并不是目的。

不能为幽默而幽默,一定要根据具体的语境,适当选用幽默话语。

另外,人的才能不一样,有的会幽默,有的不会幽默。

不会幽默的,则不必强求。

否则,故作幽默,反而弄巧成拙。

讲话风趣幽默的原理是什么

讲话风趣幽默的原理是什么

讲话风趣幽默的原理是什么讲话风趣幽默的原理可以归纳为以下几点:一、情绪调动:幽默讲话能够调动人们的情绪,让人感到愉悦和轻松。

幽默的笑话、搞笑的对白、夸张的形象都能够引发人们的笑声,这种笑声有助于缓解紧张的气氛,增强沟通的亲密感。

二、意外效果:幽默的原理之一是利用意外效果,通过使人们出乎意料,产生出截然不同的结果,从而引发笑声。

比如在逻辑上的出人意料、节奏上的突然转折、演讲者扮演反差角色等等,都能够给人一种惊喜感,从而引发笑声。

三、言语的扭曲:幽默的原理还表现在对言语进行变形和扭曲。

比如利用双关语、谐音、谐义、换位等手法,使本来普通的词语和表达方式产生新的意义和效果,从而引发人们的笑声。

这种扭曲常常使语言表达变得不太正常,与人们对真实世界的认知背离,从而使人们感到滑稽可笑。

四、自嘲与讽刺:幽默的原理之一是运用自嘲和讽刺。

当演讲者自己很好地触及了自己的弱点,或者讽刺了一些普遍存在的问题时,能够让人们感到幽默和解压。

自嘲和讽刺能够揭示出人们的困境和矛盾,让人产生共鸣,从而产生笑声。

五、距离感的创造:幽默还能够创造一种距离感。

当演讲者以一种轻松幽默的方式与听众进行交流,让听众感到相对熟悉和亲切时,能够打破原本的距离感,建立更加紧密的联系。

这种距离感的创造也能够帮助演讲者更好地传达信息和观点。

六、观点的颠覆:幽默还能通过颠覆现有的观点和传统的思维方式,引发笑声。

例如,通过让人们思考常识性问题的另类答案,打破固有思维定势,进而产生出杂乱的反向思考和意想不到的答案,使人们感到愉悦和幽默。

七、情景的刻画:幽默还包括通过对某种情景进行详细、夸张和生动的描述,从而使人们产生想象和联想,引来笑声。

通过生动的情景刻画,幽默能够将平凡的事物转化为有趣的、荒谬的或滑稽的形象,从而诱发笑声。

总结起来,幽默的原理涉及情绪调动、意外效果、言语的扭曲、自嘲与讽刺、距离感的创造、观点的颠覆和情景的刻画等多个方面。

这些原理在讲话中的巧妙应用,能够让讲话更加有趣幽默,增强传达信息的力量,并拉近演讲者与听众之间的距离,促进良好的交流。

会话幽默产生的心理预设机制与语境研究

会话幽默产生的心理预设机制与语境研究
n v rg v n t ngt n bo ySo n e be a c 0B a e e a e a yhi o a y d . o h c me r h. e d y he i wa l n e r te rv rwi s find s waki g n a h ie t hi e s Whe h lpp d a d h n e si e n

格 为 物 , 神 的东 西 可能 被 降 格 为 肉体 的 , 尚 的事 物 可 能 被 精 高 降格 为低 俗 的 。 过 这 种 降格 方 式 , 通 长期郁 积 在 心 灵深 处 的不 满 和批 评 , 以笑 的形 式 自然 而 无 害地 释 放 出 来 。例 如 :
( ) B fNa r d i Sfin sl v d mo e e y mu h.nБайду номын сангаас 1 0 e o se d n’ r d o e n y v r c a d e

会 话 幽 默 产 生 的 心 理 预 设 机 制 与 语 境 研 究
杜 辉
( 迁学院 外语系 , 苏 宿迁 宿 江 23 0 ) 2 80
摘 要 :本 文从 会 话 幽默 产 生的 心 理 预 设 角 度 , 析 了 分 会 话 幽默 中降格 和 升 格 两种 心 理 预设 机 制 .并 且 同 时提 出会 话 幽默 的 产 生 与使 用也 离不 开 语 境 . 因为任 何 幽默 都 是 一 定 语 境 中的 产 物 关键 词 : 话 幽 默 心理 预 设 机 制 语 境 会
关 于幽 默 , 春 华 在 《 话 幽 默 的语 用 分 析 》 文 中 区分 陈 会 一 了 情 景 幽 默 (i a o a h m r 和 会 话 幽 默 ( o v r t n l u sut n l u o) t i c n es i a h — ao m r。 o) 前者 指 依 赖 于 人们 的肢 体行 为和 表 情 行 为 的一 类 幽 默 : 后 者指 以言 语 行 为 为 主要 产 生 方式 的 一 类 幽 默 。语 言 的使 用 离不 开 语 境 . 默 的 产 生 更 离不 开 语 境 . 为任 何 幽默 郁 是 一 幽 定语 境 巾的 产 物 , 且 会话 幽 默 的 _ 生 和 欣 赏 就 其 本 质 来 说 , 并 产 是 一 个 以共 同 的心 理 预 设为 基 础 、以 各 种 语 言 彤式 的变 异 为 实 现手 段 、以 新奇 的语 义转 变 为 认 知 核 心 的 一 个 复 杂 的语 用 过程。 二 、 话 幽 默 会 语 言 幽 默 有 多种 表 现 形 式 :作 为 一 种 文学 风格 的纯 文 学 幽 默 、 赖 于人 们 肢 体 行 为 和 表情 行 为 的情 景 幽 默 、 言语 行 依 以 为 为 主要 产 生 方式 的会 话 幽 默 等 。会 话 幽 默 是 一种 特 定 的语 言 效 果 , 在表 现 上往 往 有特 别 的 言 语 行 为 方式 ( 双 关 、 它 如 夸 张 和 比喻 )但 斤 不依 赖 任 何 特 别 的 语 言 形 式 而存 存 。在 会 } , 舌 幽默 中 , 下 文 、 景 、 话 人 的共 同生 活 经 验 、 上 情 说 共知 信 息 及 个 人背 景 等 语境 要 素 对 幽 默 语 言 的 产 生 施 加 影 响 。会 话 幽 默 源 于语 义范 畴 间 的特 别 过 渡 . 这一 过渡 彳 满 足一 定 语 用 条 件 后 , F 可 以使 言 语 行 为 者进 人 特 别 的语 义交 流 区 域 .产生 超 越 性 的 情感 认 同 , 冈而 使 人 获 得 肓 语快 感 。 会话 幽 默 应 具 有 谐 趣 性 、 现 实性 、 理 性 、 悦 性 的特 。 所 以 我 们 可 以将 会 话 幽 默 界 哲 愉 定 为 : 生 活 中不 } 渊 事 物 善 意 、 刻 的 渊 侃 , 使 听 背 发 出 对 办 深 可 会 心 的笑 三、 会话 幽 默 产 生 的心 理 预 设 机 制 语 言 学 中通 常 意 义 的 预 设 (rs p oi o ) 是 指 以 字 面 p eu p s in . t 表 达 来 的语 音结 构 的意 义为 根 据 ,依靠 特 定 的语 境 和 思 维 环 境 进 行 分 析 , 过 逻 辑 中 的慨 念 、 断 、 理 等 手 段 ( 程 ) 通 判 推 过 推 导 出来 的 实 际话 语 中所 包 含 的 、使 话 语 具有 真 实 意 义 的先 决 条件 。 们在 语 言运 用 中总 是有 许 许 多 多 不 言 自明 的预 设 , 人 否 则 彼此 交 际 就会 发 生 困 难 例 如 . . 甲乙 两人 见 面 时 , 问乙 : 甲 “ 天 怎 么 没 见你 带 儿子 去 公 园 玩 ? 这 里存 在 至少 两个 不 言 今 ” 自明 的前 提 :一是 乙有 个 儿 子 .二 是 乙 经 常带 他儿 子 去 公 园 玩 。在 本 文 中 , 语 言 学 巾 的这 一 预 设 概念 发 展 为 会 话 幽默 巾 将 的 共 同 心 理 预 设 , 幽默 创 作 ( 造 ) 必 须 假 定 其 潜 在 的幽 即 制 者 默 欣 赏 者 和 自己 一 样 具 有 某 种 或 某 些 比 较 固 定 的 心 理 状 况 , 基 于该 心 理状 况 而 创造 的作 品 才 有 可 能在 幽默 欣 赏者 当 中引 发 预期 的 反 应 。正 如在 欣 赏 中 国相 声 中的 幽 默 时 , 声 听众 首 相 先要 具 有 ~ 定 的判 断和 推 理 能 力 ,更 重要 的是 还 必 须 拥 有 与 相 声演 员 相 同 的语 言背 景 和 文 化 背 景 ,这 就 涉及 会话 幽默 中

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语作为一种独特的语言现象,自古以来就深受人们的喜爱。

它不仅能够调节人际关系,增添生活乐趣,更是一种高级的社交技巧。

然而,幽默言语的产生、理解和接受并不是一个简单的过程,而是涉及到语言、认知、文化和心理等多个层面的因素。

本文将从认知语用的角度出发,对幽默言语进行深入的研究。

二、幽默言语的定义与特点幽默言语是指在特定的语境下,通过语言的巧妙运用,产生出乎意料、令人发笑或引发思考的语言现象。

其特点主要包括以下几个方面:1. 违反常规:幽默言语往往打破常规,通过颠覆人们的预期来达到效果。

2. 语境依赖:幽默言语的理解往往需要依赖特定的语境和文化背景。

3. 含蓄性:幽默言语往往不是直接表达,而是通过隐喻、双关等手法含蓄地表达。

三、幽默言语的认知研究认知研究主要探讨人们如何理解、加工和处理幽默言语。

在这个过程中,人们的认知机制起到了关键作用。

主要包括以下几个方面:1. 感知与解读:人们在听到幽默言语时,首先会感知其语言特征,然后通过解读其中的含义来理解其幽默之处。

2. 心理模型:人们会根据自身的心理模型对幽默言语进行解释和评价。

不同的心理模型会影响对幽默言语的理解和接受程度。

3. 文化与认知的互动:幽默言语的理解和接受受到文化背景的影响。

不同文化背景下的人们可能对同一种幽默言语产生不同的理解和反应。

四、幽默言语的语用研究语用研究主要探讨幽默言语在社交场合中的运用和功能。

主要包括以下几个方面:1. 社交功能:幽默言语在社交场合中具有调节气氛、增进人际关系的作用。

它可以帮助人们缓解紧张情绪,增进彼此之间的了解和信任。

2. 表达功能:幽默言语可以通过含蓄、委婉的方式表达自己的观点和情感,避免直接冲突和尴尬局面。

3. 文化传承:幽默言语是文化传承的重要载体,通过幽默言语可以传递文化价值观、习俗和传统。

五、幽默言语的生成与接受机制幽默言语的生成与接受是一个复杂的过程,涉及到多个因素和机制。

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《2024年幽默言语的认知语用研究》范文

《幽默言语的认知语用研究》篇一一、引言幽默言语作为人类语言交流中一种独特的表达方式,具有引人注目、引人发笑的特点。

它不仅是一种语言现象,更是一种文化现象,体现了人们的智慧和创造力。

幽默言语的认知语用研究旨在探讨幽默言语的生成机制、理解过程及其在交际中的作用,为人们更好地理解和运用幽默言语提供理论支持。

二、幽默言语的生成机制幽默言语的生成机制复杂多样,涉及语言、文化、心理等多个方面。

从认知角度来看,幽默言语的生成主要依赖于语境、语义、修辞等语言要素的巧妙组合。

在特定的语境下,通过语义的双关、夸张、讽刺等手法,以及修辞的比喻、反语、拟人等技巧,使言语产生出人意料的效果,从而达到幽默的效果。

三、幽默言语的理解过程幽默言语的理解过程是一个复杂的心理过程,涉及听者对言语的感知、理解、评价等多个环节。

听者在听到幽默言语后,首先需要对言语进行感知和解读,理解其表面意义和隐含意义。

然后,根据自身的知识背景、文化素养、心理状态等因素,对言语进行评价和判断,从而产生笑意。

这一过程需要听者具备一定的认知能力和语言素养,以及对幽默言语的敏感度和洞察力。

四、幽默言语在交际中的作用幽默言语在交际中具有重要的作用。

首先,它能够缓解交际中的紧张气氛,缓解交际双方的压力,使交际更加轻松愉快。

其次,幽默言语能够表达出说话者的个性特点和情感态度,增强交际双方的互动和交流。

此外,幽默言语还能够传递文化信息,反映社会现象,具有一定的社会功能。

五、幽默言语的语用策略幽默言语的语用策略主要包括语境适应策略、语义双关策略、修辞手法策略等。

语境适应策略指的是根据不同的语境和交际目的,选择合适的语言形式和表达方式。

语义双关策略则是通过巧妙地运用语言的双关意义,使言语产生出人意料的效果。

修辞手法策略则包括比喻、反语、拟人等修辞手法,通过夸张、讽刺等手段,使言语更加生动有趣。

六、结论幽默言语的认知语用研究具有重要的理论和实践意义。

从理论上看,通过对幽默言语的生成机制、理解过程及语用策略的研究,可以更好地揭示幽默言语的本质和特点,为语言交流提供更多的可能性。

会话幽默的心理机制和认知基础

会话幽默的心理机制和认知基础

会话幽默的心理机制和认知基础
朱锡明
【期刊名称】《同济大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2002(013)004
【摘要】本文首先分析了会话幽默中降格和升格两种心理预设机制,进而从语言变异的角度举例说明了其最为常见的语言表现形式,最后从范畴化和概念化的角度分析了会话幽默的认知基础.
【总页数】6页(P118-123)
【作者】朱锡明
【作者单位】同济大学外国语学院英语系英语语言学与应用语言学硕士生
【正文语种】中文
【中图分类】H002
【相关文献】
1.语言幽默的物质基础和心理机制 [J], 许利英
2.认知语言学视域下的幽默言语心理机制解读 [J], 王达金;王倩
3.幽默言语认知心理机制的关联及整合 [J], 王倩
4.从概念整合网络视界看幽默效果的语言-认知心理机制 [J], 要文静
5.幽默的神经认知基础及多模态幽默的fMRI研究 [J], 张立新;苏红英
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第13卷第4期同济大学学报(社会科学版)Vol.13No.42002年8月TONGJI UNIVERSITY JOURNAL Au g.2002SOCIAL SCIENCE SECTION朱锡明:同济大学外国语学院英语系英语语言学与应用语言学硕士生会话幽默的心理机制和认知基础朱锡明摘要:本文首先分析了会话幽默中降格和升格两种心理预设机制,进而从语言变异的角度举例说明了其最为常见的语言表现形式,最后从范畴化和概念化的角度分析了会话幽默的认知基础。

关键词:会话幽默;心理预设;范畴化;概念化中图分类号:H002文献标识码:APs y cholo g ical Mechanisms and Co g nitiveBasis of Conversational HumorZhu Ximin g(English Departm ent,Foreign Language School,Tongji U niversity ,Shanghai 200092,China)Abstract :I n this p a p er,the author first anal y ses the two t yp es of p s y cholo g ical p resu pp osition in conversational humor,i.e.de g radation and u pg radation.Then the author illustrates with exam p les their usual linguistic forms from the perspective of linguistic deviation.Finally the paper provides an expla -nation for the co g nitive basis of conversational humor in the li g ht of cate g orization and conce p tualization.Ke y Words :Conversational Hum or;Ps y cholo g ical Presu pp osition;C ate g orization;C once p tua -l ization关于幽默,陈春华在5会话幽默的语用分析6一文中区分了情景幽默(situational humor)和会话幽默(conversational humor)。

¹前者指依赖于人们的肢体行为和表情行为的一类幽默;后者指以言语行为为主要产生方式的一类幽默。

本文只讨论纯文本的会话幽默。

笔者认为,会话幽默的产生和欣赏就其本质来说,是一个以共同的心理预设为基础、以各种语言形式的变异为实现手段、以新奇的语义转变为认知核心的一个复杂的语用过程。

根据这一认识,本文将首先分析会话幽默中隐含的升格和降格这两种心理预设机制,然后举例说明其具体的语言实现手段,最后揭示其最根本的认知基础。

语言学中通常意义的预设(presupposition),是指以字面表达出来的语言结构的意义为根据,依靠特定的语境和思维环境进行分析,通过逻辑中的概念、判断、推理等手段(过程)推一、会话幽默的心理机制119导出来的实际话语中所包含的、使话语具有真实意义的先决条件。

人们在语言运用中总是有许许多多不言自明的预设,否则彼此交际就会发生困难。

例如,甲乙两人见面时,甲问乙:/今天怎么没见你带儿子去公园玩?0,这里存在至少两个不言自明的前提:一是乙有个儿子,二是乙经常带他儿子去公园玩。

在本文中,笔者将语言学中的这一预设概念发展为会话幽默中的共同心理预设,即幽默创作(制造)者必须假定其潜在的幽默欣赏者和自己一样具有某种或某些种比较固定的心理状况(表现为特定的语言审美心理),基于该心理状况而创造的作品才有可能在幽默欣赏者当中引发预期的反应。

正如在欣赏中国相声中的幽默时,相声听众首先要具有一定的判断和推理能力,更重要的是还必须拥有与相声演员相同的语言背景和文化背景,这就涉及到会话幽默中的共同心理预设。

应当指出,关于幽默现象中的心理机制,前人已有很好的论述。

帕斯卡在论及幽默的内在机制时强调心理期待的扑空,他说:/再没有什么比人们期待的东西和人们见到的东西之间的巨大乖讹更让人发笑的了。

0叔本华在论述幽默的内在机制时强调所谓的不协调。

他说:/笑的原因只不过是突然觉察到一个概念与一个真实物之间的不协调。

0弗洛伊德认为幽默应当用本能与压抑来解释。

他认为,当心力(p s y chic ener gy)不再用于压制禁忌思想时,笑就会产生。

笑的本源在于一种攻击性倾向,这种倾向必须被排斥在意识之外,进而与童年时期以来一直受到压抑的人的顽皮本性混合在一起,从而使原来的攻击性倾向变得为社会所接受,而原来用于压制这种攻击倾向的心力也就不再需要了。

心灵摆脱了压制,思想获得了自由,愉快的笑也就随之产生了。

º以上各家所论是就广义上的幽默而言,具体到会话幽默,又有特别之处。

在特定的会话幽默语言环境中,通过特定的语言形式(下文论及),人可能被降格为物,精神的东西可能被降格为肉体的,高尚的事物可能被降格为低俗的。

通过这种降格方式,长期郁积在心灵深处的不满和批评,以笑的形式自然而无害地释放出来。

例如:(1)One of Nasredin.s friends loved mone y very m uch,and never gave anything to anybody. Soon he became rich.One da y he was walkin g near the river with his friends when he slipped and fell in.His friend ran to hel p and said,/Give me your hand,and I will pull you out!0The rich man's head went under the water and then came up again,but he didn't give his friend his hand.A g ain,another of his friend tried,but a g ain the same thing happened.Then Nasredddin said: /Take m y hand and I will p ull y ou out.0The rich man im mediately took his hand,and Nasreddin p ulled him out of the water./You don't know our friend very well,0he said to the others,/W hen y ou sa y-g ive.to him,he does nothin g;but when you say-take.,he takes!0»在这则幽默当中,通过g ive和take这两个词的刻意对比,突出了富人的贪婪,使富人被剥夺了尊严和权势(降格后)变得滑稽可笑。

这种降格为人们心灵深处郁积的对贪得无厌者的怨愤和不满提供了发泄口,原来压制这种想法的心灵能量转变成了愉快的笑声。

在会话幽默中,与降格心理预设相对应的是升格心理预设。

所谓的升格心理,是指审美主体倾向于对自我主观能力的拔高和个人心理情感的拔高。

这种拔高源于对会话幽默创作(制造)者表现出的巧妙的语言技术和精致的语言形式的欣赏和崇敬,因为根据心理学的研究,人们对于美好的人或事物有趋近、接受和认同的心理倾向。

通过个人心理上的认同,会话幽默的审美主体仿佛也获得了与幽默创造(制造)者同样高超的语言能力,从而超越了/普通的0自我或称/旧0的自我,原来所郁积的情感以一种平和无害的方式释放出来,实现了对自我价值的心理肯定。

下面的第4期朱锡明:会话幽默的心理机制和认知基础120同济大学学报(社会科学版)第13卷例子就是精致的语言形式导致的幽默:(2)Well,tell me this.Does a doctor doctor another doctor the wa y the doctored doctor wants to be doctored,or does the doctor doin g the doctorin g doctor the other doctor in his own wa y?¼幽默欣赏者在欣赏这则幽默时,首先是被它使用/doctor0一词的巧思所倾倒,进而因为自己能够揣摩出这种巧思而在心理上对自己的能力有所升格,这种心理升格最终表现为愉快的笑声。

下面是一个升格与降格兼有的例子:(3)At nine o'clock one evenin g when Mr. Knott was in bed,the tele p hone bell ran g.He picked up the telephone and said:/This is Whitebridge3165.W ho's speaking,please?0 /W att,0a man answered./What's y our name,please?0asked Mr.Knott./W att's my name,0was the answer./Yes,I asked you that. What's y our name?0Mr.Knott said a g ain./I told y ou,W att's m y name,0said the other man. /Are you Jack Smith?0/No,I'm Knott,0an-swered Mr.Knott./W ill y ou p lease g ive me y our name?0asked Mr.Watt./Knott,0answered Mr. Knott.Both Mr.Watt and Mr.Knott put their tele p hones down and thou g ht,/That was a rude, stu p id man!0这则幽默的创作者巧妙地利用了英语中的同音词/what0和/Watt0,/not0和/Knott0来实现幽默效果。

幽默欣赏者既倾倒于幽默创作者的巧思,又不禁嘲笑幽默中两位主人公的笨拙,升格心理和降格心理交织在了一起。

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