关于五水共治的优秀作文5篇
关于五水共治小学作文5篇
关于五水共治小学作文5篇关于五水共治小学作文1在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙！因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了！污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了！母亲河日夜叹息不止，可人们却毫不在乎，热情地招待这些“客人”。
唉！人们啊！请你们给我好好反思，母亲河原本水清岸绿，人水和谐，江南水乡一片协调，可如今浪涌船翻，弄得一些地区里的人鸡犬不宁，把美好的梦境给冲毁了。
我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。
不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。
你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽！关于五水共治小学作文2“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗？从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。
但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。
其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。
而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。
好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。
因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义似乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。
五水共治六年级征文(实用5篇)
五水共治六年级征文（实用5篇）1.五水共治六年级征文第1篇五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
这是一个大目标、大思路。
水是人类生命的源泉，没有它，这个世界就不会多姿多彩，就不会充满欢声笑语，就不会生机勃勃。
水是多么的宝贵，我们应该珍惜每一滴水！因为地球上的水源比大陆还多，所以人们都以为水是取之不尽，用之不竭的，其实真正干净能喝的水却达不到水资源的一半。
所以保护水资源的问题是刻不容缓的。
就像我们绍兴，是一个水乡。
以前这里的水清澈见底，像一面明晃晃的大镜子。
听爸爸妈妈说，在他们小时候，经常在河里游泳、抓虾米。
可现在，河水脏兮兮的，有的甚至发黑、发臭。
这都是因为：随着科技的增长，小河周围建起了一个个工厂，这些工厂的污水没有经过处理就随便流入小河；人们在小河里洗衣服，乱扔垃圾——这些都对小河造成了巨大的污染。
水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。
可是人们往往缺乏保护水资源的意识，比如：在很多景区的洗手间，有的游客洗完手，没拧紧龙头就走了，还有一些被损坏了的龙头，水哗哗地流个不停。
像这样流，一个晚上得流失多少水呀？让我们从身边小事做起，从自己做起，保护珍贵而有限的水资源吧！日常生活中，我们可以用洗脸水、洗脚水冲厕所；用洗菜、洗手的水浇花；洗澡擦沐浴露时把水龙头关了；用淘米水洗脸，既可以美容，还节约了水真是一举两得！不往河里倒垃圾，不在河里洗衣服。
保护水资源，人人有责，让我们从小事做起，协起手来，一起珍惜每一滴水，珍惜我们的生命之源——水！2.五水共治六年级征文第2篇我们浙江是著名的水乡，水是我们生命的源泉。
随着人们随意地浪费水资源，水脏、水少、水黄等问题一直困扰着居民们的生活。
所以，五水共治是现在迫在眉睫的任务。
五水共治治的又是那五水呢？是：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
如果这五水代表五个手指的话，那么治污水便是其中的大拇指、是当前五水共治的首要任务。
造成水脏、水少、水黄......的因素有很多,例如：人们生活中不懂得水资源的循环利用。
关于五水共治征文600字_五篇
导语：五⽔共治是指治污⽔、防洪⽔、排涝⽔、保供⽔、抓节⽔，这的确是五个要⾮常重视的的问题。
下⾯是关于五⽔共治征⽂600字，欢迎参考。
篇⼀：关于五⽔共治征⽂600字 妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有⽓势磅礴的潮⽔，有在江上开过的渔船，有⼤⼤⼩⼩的鱼⼉;它曾经是那么的美丽，如⼀位披着青⾐的少⼥，伴着鸟⼉翩翩起舞;它曾经是那么的⽆私⽆畏，养育了我们千千万万的同胞。
⽽我也出⽣在钱塘江畔，喝着钱塘江的⽔长⼤，为此感到骄傲。
时间⼀天⼀天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长⼤，也让我们的⽣活越来越美好，越来越富⾜。
可是在⼀个阳光灿烂的早晨，当⼈们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发⽣了。
⼀股股化⼯废⽔流向了钱塘江，给它染上了五颜六⾊的⾯纱，发出阵阵恶臭;⼈们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱⽆⽐;⼀艘艘船只驶过留下的尾⽓，给钱塘江的⾎液注⼊了熔浆，搞的乌烟瘴⽓;附近的居民时不时地燃放烟花，排放了⼤量的⼆氧化硫等废弃物，使湛蓝的江⾯变得灰蒙蒙……从此，我们的“母亲河”钱塘江失去了往⽇的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满⾝疮痍，让⽣灵难以呼吸，难以⽣存…… 当看着母亲河流泪时，作为⼉⼥的我们应共同牵起⼿来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们⼀样。
你，我，他⼼中播下⼀粒“碧⽔蓝天、梦圆钱塘”的种⼦，积极争当治⽔的宣传者，使“五⽔共治”⾏动家喻户晓;积极争当治⽔的实践者，不向河道排放污⽔，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图⽅便，随意排放污⽔、废弃物;积极争当治⽔的监督者，制⽌和举报各种破坏⽔环境、⽔资源和⽔利设施等不⽂明⾏为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳⾹，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、⼩鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，⼀切⽣灵⼜和以前⼀样开开⼼⼼地⽣活在钱塘江，⼜是那么地富有⽣⽓! 我在钱塘江畔长⼤，我爱这⽓势磅礴的潮⽔，更爱这⼜宽⼜长的钱塘江，它总会带给我⼀次⼜⼀次的惊喜，⼀次⼜⼀次的震撼。
五水共治作文五篇
五水共治作文五篇五水共治作文五篇篇一：五水共治五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上有郁郁葱葱的树木，满山遍地开花，还有清得可见底的山涧，以前，在这种美景还在的时候，只要，伸手进去，就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在，各大化工企业都排出恶心的污水，我们都不敢伸手了。
当我们想伸手时，妈妈就吓我们说：“碰了黑水手会烂的！”这下，我终于明白了：不治污水，污水泛滥，水不能喝了，会臭水的，所以要节水……原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的天。
可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。
“五水共治”确实很重要，如果不遵守“五水共治”里的几项规定，严重破坏了水中生物的家园与生活。
五水共治中最重要的就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的，可以从自己做起的。
还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分，只要不让白色垃圾污染河流就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太难了，但是，只要尽力而为，都没关系，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好！篇二：五水共治20XX年2月10日是今年雪后第一个春光明媚的日子，沈子博、许嘉鑫、俞芷恒、丁黄磊四个小伙伴组建的“飞龙假日小队”在队长沈子博同学带领下开始了寻梦之旅。
他们怀着喜悦而好奇的心情去采访身边的追梦人――江干区第十三届、十四届人大代表、城市建设与环境保护委员会委员刘正国教授。
关于五水共治的优秀作文5篇_节约用水作文_
关于五水共治的优秀作文5篇篇一：五水共治谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。
也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。
那边的人多想喝到一口干净的水啊!地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。
当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。
篇二：五水共治“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗？从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。
但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。
其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。
而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。
好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。
因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义似乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。
无论是台风雨过后带来的城市内涝，还是饮水安全问题，都牵动着大家的心。
五水共治作文（集锦15篇）
五水共治作文五水共治作文(集锦15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五水共治作文，欢迎阅读与收藏。
五水共治作文1五水共治包括治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
在我们生活中都离不开水，如果没有了水，大地和世界万物都没有了生机；如果没有了水，我们也无法生存；如果没有了水，海底世界的小鱼们就没有了它们僻静的家。
例如：一条溪流在山与山之间都有着密切的关系，它也是世界水资源之一，它可以将森林中的动物、植物哺育得很好，在别的地方人们也不知道高山中间隐藏着一条溪流，这可以帮助他们在饥渴的时候给他们唯一活的希望…在生活中也有着这些例子，我们要珍惜水资源、把每一滴水分给每个人。
我们要从身边小事做起，可以把看到污染水资源的事件或者把垃圾扔到小河里(水资源)的事件尽自己最大努力去保护它，使它不受到破坏，让它把水无私奉给每个人。
五水共治作文2爸爸喜欢看报纸，特别是“东阳日报”，大家在一起吃饭的时候，他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。
最近，他讲的最多的就是“五水共治”，我好奇地问他：“爸爸，五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说：“有关系，太有关系了。
”接着，爸爸耐心的给我们讲解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。
暑假里，我们一家人经常去乡下游玩，每一次到达目的地，我总会有意识的去看看河道的卫生情况，发现现在的河道又宽，又干净。
家乡美了，我很高兴，我默默的告诉我自己，作为一个小学生，我也要参与到这个活动中去，从告诉大家不乱扔垃圾开始，做好宣传监督工作。
水是生命之源，祝愿我的家乡地肥水美。
五水共治作文3怎样才能改善被污染河流的污染状况呢？我有下面几点建议1、大力宣传有关环境保护的法律法规，增强人们的环保意识。
同时发动河流的沿岸群众为改变污染河水的生态环境而积极行动起来，自觉保护环境。
五水共治三年级作文6篇精选
五水共治三年级作文6篇精选
学生作文1：五水共治
五水共治是指治理五种污染：水、土、气、声、光。
在家庭、学校、社区，都应该加强环保意识，减少污染。
我们也可以通过节约用水和垃圾分类等小事来为环保做出贡献。
写作重点：介绍五水共治的概念和重要性；呼吁大家加强环保意识；提出具体环保行动。
用词分析：使用了“家庭、学校、社区”等具体场景来说明环保意识应从身边做起；使用了“节约用水”、“垃圾分类”等词汇来
具体说明如何行动。
学生作文2：五水共治-小小护卫
五水共治是一项十分重要的国家政策，意旨着减少污染和保护环境。
虽然我们是矮小的力量，但我们也可以为环保做出一份力量。
比如，我们可以拾起地上的垃圾、少用一次性餐具、充分利用水资源等等。
虽然这些行动都非常小，但只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加。
写作重点：呼吁大家齐心协力来保护环境；提出具体环保行动；强调环保行动的重要性。
用词分析：使用了“小小护卫”、“矮小的力量”等生动的形容词
和形象来表达环保意识的力量；使用了“拾起垃圾”、“少用一
次性餐具”等具体行动来说明环保行动的内容；强调行动的重要性通过表述“只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加”。
分析：两篇作文都重点介绍了五水共治的概念和重要性，同时也提出了具体的环保行动。
用语上，也都充满了激情和鼓励，表达了学生积极向上和环保意识的进步。
此外，其中一篇作文强调了环保行动的重要性，表达了行动对环保意识的养成的重要性，这是极具思考的，不仅停留在环保知识上，而是对环保行动做出了更深层的思考，这体现了学生在思考问题上的进步和诙谐。
优秀征文500字：五水共治，保护水资源「5篇」
优秀征文500字：五水共治，保护水资源「5篇」优秀征文500字：五水共治，保护水资源「5篇」五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
下面是小编为您推荐的：【优秀征文500字：五水共治，保护水资源(一)】妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿;它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞;它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。
而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。
时间一天一天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长大，也让我们的生活越来越美好，越来越富足。
可是在一个阳光灿烂的早晨，当人们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发生了。
一股股化工废水流向了钱塘江，给它染上了五颜六色的面纱，发出阵阵恶臭;人们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱无比;一艘艘船只驶过留下的尾气，给钱塘江的血液注入了熔浆，搞的乌烟瘴气;附近的居民时不时地燃放烟花，排放了大量的二氧化硫等废弃物，使湛蓝的江面变得灰蒙蒙……从此，我们的“母亲河”钱塘江失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，让生灵难以呼吸，难以生存……当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。
你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓;积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物;积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气!我在钱塘江畔长大，我爱这气势磅礴的潮水，更爱这又宽又长的钱塘江，它总会带给我一次又一次的惊喜，一次又一次的震撼。
五水共治作文15篇
五水共治作文五水共治作文15篇五水共治作文1在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙！因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了！污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了！母亲河日夜叹息不止，可人们却毫不在乎，热情地招待这些“客人”。
唉！人们啊！请你们给我好好反思，母亲河原本水清岸绿，人水和谐，江南水乡一片协调，可如今浪涌船翻，弄得一些地区里的人鸡犬不宁，把美好的梦境给冲毁了。
我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。
不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。
你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽！五水共治作文2我家附近有条湖叫天仙湖，又名天泗湖。
以前，人们不爱惜它：垃圾随手一扔，旁边的一些工厂，随意将污水排放出来，流入天泗湖中，原来清澈见底的湖，渐渐变得混浊，小鱼一族开始逃难，有些已经被脏水熏死了。
它们浮上湖面，被残忍地抛到了陆地上。
于是，它们开始变臭、腐烂，没人敢靠近。
因此，“臭水沟”这个令人厌恶的称呼便归属于它了。
臭水沟的情况一天比一天严重，村领导逐渐开始重视起来。
他们亲自来到现场，多次查看，并进行了深入地水系调查，在商讨后立即实施有关于湖头村污水治理的工程。
他们从已完成的污水井室开设口子，接入直径为1.8米和1.5米的管道，并向天泗湖延伸200米，在大坝边设置沉淀化粪池和集水井，再把雨水、污水统一收集，经过净化处理后排放，灌溉植物。
五水共治征文(19篇)
五水共治征文（19篇）五水共治征文篇1水，是人们的生命资源，所以我们要懂得珍惜水，节省水。
假如没有水，世界上的植物，动物，都难以生存。
听妈妈说，她们小时侯的河水蓝蓝的，清亮见底，而且里面还有许多小鱼、小虾，还能见到河底的水草呢！然而我们如今的河水却是灰灰的，水里的小鱼都快死光了，我还常常看到河面上有几条浮着的死鱼，和一些浮着的瓶瓶罐罐，这是为什么呢？原来，如今的人们都到河里去洗衣服，洗拖把，把河水弄得灰灰的，还把垃圾往河里丢，这样河水就越来越脏，鱼儿也死光了。
让我们一起行动来治理污水吧！我们可以从身边的小事做起，不要在河里洗衣服，洗拖把．也不要往河里乱扔垃圾。
我看到有许多人在河边搭船屋，种植压稼。
假如在下雨天，污水就会直接流入河中，这样就会污染河道，所以我们应当准时制止这些行为。
河里的螺蛳，河蚌等软体动物对水质也有净化作用，可以和鱼一起协同作战．发挥“清道夫”的作用，可有些人常常在河里抓这些软体动物，使得河越来越脏，还在河里电鱼，使鱼断子绝孙。
就这样，河里的生物越来越少，我们大家要一起来抵抗这种行为。
除了护水，我们大家还要一起来节水。
首先，我们淘米过的淘米水，可以用来洗菜，这样就可以消退蔬菜上的农药，淘米水还可以用来洗脸，听说还能美容呢！每天早上，我们洗过脸的水可以放在一个捅里用来冲马桶。
平常洗澡的时候，每当要涂肥皂时要先把水龙头关掉，潦好肥皂再把水龙头打开。
有些人家种了花，可以用洗碗过的脏水去浇花，这样还可以给花施肥，让花长得更快，更旺盛。
除了这些治水的方法，你们还有其他方法吗？就让我们一起为五水共治出一份力吧！五水共治征文篇2水，是人类生命的源泉。
没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。
因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必需节省用水，才能爱护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
地球上的水源比大陆还多，可是，直正洁净的却达不到原先水的一半。
当你在大公路上行走时，看到的一条条河水，有一条是洁净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节省用水的吗?人来的行为能不行耻吗?水如此的干净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫爱护水资源的意识，在不停地铺张水资源，污染水资源。
五水共治作文700字6篇精选
五水共治作文700字6篇精选【范文一】最近学校开展了五水共治的主题教育活动，我深受启发。
五水共治是指城市水体、地表水、地下水、大气和固体废弃物5个环节共同治理，以建设全过程、全环节、全方位的水污染治理体系。
这项工作是为了保护我们的环境，净化我们的生活空间。
在五水共治的工作中，我们学生扮演着重要的角色。
我们可以采取行动来促进水源的管理和污染的防制。
例如，我们可以在生活中更加节约用水，不随意损毁水源，不乱倒垃圾。
我们还可以参与志愿者服务，一起来清理较为污染的湖泊和河流，帮助环境变得更加美好。
我们还可以主动加入环保组织，参加更多的活动，向身边人宣传环保知识和环保意识。
比如，在绿色出行的方面，我们可以多骑自行车、多走路，少用汽车，从而降低排放物的浓度，减少空气污染。
我们也可以倡导有意识地分离垃圾，减少垃圾对环境的影响，同时还可以提高可回收物质的回收率。
综上所述，五水共治工作是一项长期而繁琐的工作，我们学生必须在日常生活中注重环保，积极行动，做出贡献，为建设和谐美丽的水环境，营造优美的生活空间做出自己应有的努力。
【重点分析】本文的重点在于论述学生们在五水共治工作中应发挥的作用和自己应该做出的行动。
在写作时，应特别注重表现学生们的积极性和主动性，表现出学生们应该扮演的角色。
同时，语言应简洁明了、通俗易懂，在表达主要观点的同时，切不可流于庸俗或不切实际。
【用词分析】本文选用平易近人的词汇，使得主题更贴近我们日常生活，让人们容易理解。
例如：水源、虫害、环保等形象化词汇，让文章更具生动性和说服力。
同时，在引用一些专业术语时，也应注意其解释，避免使未曾接触过该领域的读者产生隔阂。
【范文二】现在我国正大力推进五水共治工作，作为学生的我们也应该重视并参与其中，发挥我们应有的积极性，推动这一工作的顺利进行。
首先，我们应该从自身做起，主动摒弃一些不良习惯，例如，不乱扔垃圾，不滥用化学原料等，这些行为都会加重水体污染的程度，给生态环境带来严重的后果，因此我们不能再对这些问题漠不关心，而应该多一份意识，主动承担起环保的责任。
五水共治作文（通用40篇）
五水共治作文无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五水共治作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五水共治作文篇1说起五水共治，我感到惭愧。
我只能尽量做到节约用水和不污染水，其它的我也无能为力。
大家会问了，我是怎样节约水的呢？就给大家说一说吧。
刷牙洗脸时水龙头不要一直开着；拉完小便后轻轻按一下冲水按钮，尽量使冲出来的水少点；浇花时，如果有下雨，就用接来的雨水来浇花节约水的方法还有很多很多。
以前我在外婆家的时候，外婆家旁边的河水是很臭很臭的。
而现在去那边看看，哇，那边的河水变清了许多，我还经常看见有清洁工人驾着小船，把河面上的垃圾捞到船上来。
不想污染水，光靠清洁工是不够的，大家也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往河水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有污水的臭味。
我相信，不久的一天，这条小河一定会变得清澈见底。
河面盛开着亭亭玉立的荷花；小鱼在水中欢快地游来游去；两岸生长着青青的柳树，柳树上鸟儿唱着动听的歌。
五水共治作文篇2水是生命之源，没有了水我们将无法生存，所以我们正在实施五水共治行动，所谓五水共治，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
为什么我们宁波这个大城市会有污水工资实施行动呢？因为现在许多工业厂商的八杯水，和生物排放到河里，造成了河水严重污染水质，一下子河水就变得又脏又臭，也对人体造成了伤害，河中的鱼都成群死亡，这就是治污水的重点。
很多人都认为水是取之不尽，用之不竭的，那他们就大错特错啦，据不完全统计668座城市现在有400座城市供水不足，110座城市严重缺水，而我们还在不停地浪费水资源。
在学校里，我常常看见低年级的小朋友洗完手都没有关紧水龙头，还有一些顽皮的孩子，还在玩耍水，有一些班级上完美术课，那些洗完的颜料都倒入水槽里，水槽一下子满了，还溢出脏水来，这都是浪费水资源的现象。
五水共治作文共九篇
五水共治五水共治（一）水，与我们人类的生活息息相关，它是生命的源泉。
如果没有了水，鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳，如果没有了水，我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳，闻不到花儿的芳香，感受大自然带给人类的美。
如果没有了水，人类和动物的生命就无法继续下去……可是，现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。
到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走访了几条河道进行了一些调查，发现有以下几种场景造成河水受污染了。
场景一：我刚走到河边的时候，就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服，白色的肥皂泡沫不断地流入河中，河水顿时变成了白色，像给河面铺上了一层白色的地毯。
我走过去，劝阻老奶奶，以后不要在河边洗衣服了，这样会污染河水的，老奶奶也听了我的话，我很开心。
场景二：我继续往前走去，住在河边的几户居民正在排放生活用水，那流水声：哗哗哗“的从管道里流出来，还闻到一股刺鼻的气味。
我走过去，和那几户人家进行了沟通，并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里，应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方，他们听了我的话，也认识到了自己的问题。
场景三：我接着沿河走过去，正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。
忽然，有股臭臭的气味迎面扑来，我忙上前阻止这种行为，那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了，并扔到垃圾桶里去了，我劝阻他以后不要因为贪图方便，而乱倒垃圾了，他也听了，我很高兴。
场景四：我正准备掉头走的时候，看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍，她孙子忽然要解小便了，她奶奶就让孙子解到河里去，我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为，并告诉他前面有厕所，不能在河里解小便的，这样河水会污染的。
他们也认识到了自己的错误，并及时改正了。
通过走访，我想规劝这些人：请不要将污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河边洗衣服。
让我们小手牵大手，阻止不文明的现象，共创美好家园。
五水共治（二）生命之源，天地万物起源于水。
所谓的五水即污水、洪水、涝水、供水、节水，而五水共治的主要意义就是治污水，防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
关于五水共治的作文（通用22篇）
关于五水共治的作文（通用22篇）关于五水共治的作文（通用22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于五水共治的作文，希望能够帮助到大家。
五水共治的作文篇1水，是人类生命的源泉。
没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。
因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。
就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。
水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。
我国许多城市也面临着缺水的危机。
我的家乡浙江，它是一个因水而名，因水而兴，因水而美的省。
然而近年来因为缺乏对水资源的保护，污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。
治五水，成了刻不容缓的大事。
污水，又脏又臭，来源于企业的非法排放，农田的药物污染，将含磷的洗衣粉排入河道，人们的乱丢乱弃。
看，那曾经清澈见底、游鱼成群的江水，现已死鱼成群，臭气熏天；曾经纯净甘甜、掬手可饮的自来水，现已杂质繁多，异味难闻；曾经可来回畅游，嬉戏其中的胥溪，现已浑浊不清，无人接近。
遏止污水的源头，处理现有的大量污水，势在必行。
作为生活中的一员，我们不能以旁观者的姿态去面对，而应参与到治理污水的行动中。
比如，看到污染源，及时报告给环保部门；不在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质；保护那些可以净化水源的植物与动物。
这虽是一些微不足道的小事，但如果人人都行动起来，能让我们的山更绿，水更清。
洪水，如一个来势凶猛的魔鬼，势不可挡，它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。
多少农田颗粒无收，多少百姓流离失所，甚至丢了性命。
滥砍滥伐带来的水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。
五水共治作文15篇
五水共治作文五水共治作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五水共治作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五水共治作文1温州，本是一个美丽的地方。
可人们多少年来破坏环境，使原本清澈的河水变得浑浊不清。
于是，我们省市提出了“五水共治”的计划。
第一治：治污水。
江、河、小溪，原本是那么美丽清澈，大家伙去河里游泳；妇女在小溪中洗衣服；一群朋友在水中尽情地玩耍。
可现在，我们的母亲河已经变成了垃圾河，脏水河，没有一条小鱼在水中畅游，也没有任何一个人到水中玩耍，洗衣服。
有些人对我们的母亲河依然置之不理，而且竟然往水中丢垃圾，没有一点保护母亲河不再受脏的意思。
我还从报纸上看到这样一则新闻：一位记者来温州采访，可她在离温瑞塘河不远处突然捂住鼻子，这是因为温瑞塘河好几年都没有收到治理，已经泛臭了，这使这位记者对温州治污水的事加以了重视。
现在，省市终于提出了要治理污水，清理每一条垃圾河、泥沙河。
我十分盼望与期待温州的每一条河将会是清澈见底！第二治：防洪水。
洪水就像一匹脱缰的野马，多么邪恶，多么可怕。
洪水会将人类赖以生存的环境加以破坏，洪水会将冲流过的每一条街道毁灭。
可能就在这几秒之内，你的家园就没有了，你的亲人也没有了。
我为防洪水想出了最有效的方法，那就是“多种树”。
树就像一位坚贞不屈的战士，可以为我们阻挡风雨。
洪水来了，好几排树木笔直的挺立在路中间，洪水虽然凶猛，但也难抵树木的防范，久而久之，就会被冲回去。
我希望温州以后将会没有洪水的困扰，一直是平静和谐。
第三治：排涝水。
涝水就是一种从各个地方积存起来，一时排不出去的水。
涝水恶心又浑浊，要排除涝水说简单也不简单，主要是看我们积存时间太久，已经被堵塞存留下来。
第四治：保供水。
我们仅能用的水才不占所有水的一半，我们要少用仅有的一点水，水看起来是用不尽的，可你如果等到没有水的那天，那我们整个地球就会进入一片口渴、将近死亡的状态......第五治：抓节水。
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关于五水共治的优秀作文5篇
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篇一：五水共治
谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。
也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。
那边的人多想喝到一口干净的水啊!
地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。
当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗?
所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼
泪。
篇二：五水共治
“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗?
从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。
但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。
其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。
而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。
好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。
因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义似乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。
无论是台风雨过后带来的城市内涝，还是饮水安全问题，都牵动着大家的心。
解决水的问题，的确十分迫切。
别看我们的城市已经都市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情况仍然存在。
吴女士家住登云路附近的小河佳苑北区，一天清晨，她正准备出门上班，却看见了小区里有人正在小河边洗拖把。
“我当时心里就觉得很堵。
这条河虽小，但也是小区里的一个景观，平时大家都喜欢在河边散步、锻炼，但是却有人在河里洗拖把，这不是污染水质么?”
这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在。
而
对更多市民来说，节水则和日常生活的关系更为重大。
“我爷爷奶奶有这个习惯，用洗菜水冲厕所。
他们还会在马桶水箱里放一个空瓶子，这样就可以节约用水。
”杭州人小黄说，“其实爷爷奶奶都有退休工资，生活条件不错，但这是他们一直以来养成的节俭，并不是抠门。
我觉得反而现在的年轻人应该多向他们学习，学习这种节约用水的理念。
”
“五水共治”，乍看起来，这是一个非常宏大的议题，但正如上述两个例子，其实都可以从我们每个人的身边做起。
五水共治，也是“吾水共治”，它一方面锤炼相关政府部门的作风与能力，一方面也叩问每个人的社会责任感。
篇三：五水共治
水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。
人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。
而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机，已经向人类敲响了警钟!
中国的水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。
而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。
我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。
地球上的总水量为18万亿亿升。
这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。
现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。
世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。
据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
这一严峻形势并没有引起人们足够的重视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。
只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数量，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。
因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。
我们知道，河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。
国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和规定。
如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。
篇四：五水共治
水是人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。
自古以来，水就是一个永恒的主题。
而今，水资源早已成为备受关注的焦点。
随着经济的快速发展，我们不得不面对一个沉重的现实问题：
干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。
奉化因山清而名，因水秀而美，奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化，更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。
水见证了奉城悠久历史，更孕育着奉化美好未来。
为此，省委省政府、市委市政府部署开展了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”活动，这是关乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。
助力治水、共建美丽奉化，也需要我们全体小学生的力量!为此，我们发出如下倡议：
一、争当“五水共治”的小小宣讲员。
积极响应市委、市政府的号召，发挥纽带作用，传播节约用水、科学护水的理念和知识。
运用微博、微信等新媒体方式，普及治水方法、宣传治水成效，营造浓厚的社会氛围，让“五水共治”全城接力。
二、争当“五水共治”的小小领跑员。
积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加志愿者服务活动，贡献青春力量。
从我做起，从小事做起，从现在做起，参与我市青春助推“五水共治”、“寻源奉化江共护家乡美”、“小手牵大手共圆治水梦”等行动，形成治水合力，让“五水共治”全员行动。
三、争当“五水共治”的小小监督员。
对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水设施等行为说“不”，及时规劝并制止浪费、污染水资源等
不良不法行为，通过正规渠道向有关部门反映不文明行为和违法现象，构建全民监督机制，让“五水共治”全民监督。
涓涓细流汇成海，点滴努力结硕果。
让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，见证奉城新发展新气象
篇五：五水共治
在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙!因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了!污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了!母亲河日夜叹息不止，可人们却毫不在乎，热情地招待这些“客人”。
唉!人们啊!请你们给我好好反思，母亲河原本水清岸绿，人水和谐，江南水乡一片协调，可如今浪涌船翻，弄得一些地区里的人鸡犬不宁，把美好的梦境给冲毁了。
我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢?呵呵!用来当家具。
不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。
你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的!要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳!
为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽!。