公文点评
在公文写作比赛上的点评讲话
公文写作竞赛总结讲评为进一步营造机关学习氛围，促进工作思考，提高干部公文写作水平，根据领导指示要求，X月X日至X月X日，我镇在全体干部中组织开展了一次公文写作竞赛。
受书记、镇长委托，下面我从三个方面对此次公文写作竞赛情况作一个简要讲评。
一、公文写作竞赛活动基本情况这次公文写作竞赛历时X天，其中前X天为个人准备，后X天为综合评选。
写作文种为领导讲话类公文。
除领导和竞赛评审小组的成员，X名干部全员参与了竞赛活动。
最终，经竞赛评审小组综合评议，报请领导审定批准，本次公文写作竞赛一等奖空缺；评出二等奖X名：XXX、XXX；三等奖X名：XXX、XX、XX；加油奖2名：XX、XX。
通过这次竞赛活动，全体干部进一步认清了公文写作的重要性，普及了公文写作知识，激发了写作兴趣和热情，一定程度上提升了自身公文写作水平，基本达到了活动预期目的。
二、活动中好的方面回顾整个竞赛活动，主要有四个方面特点：一是领导高度重视。
从竞赛活动方案的制定到竞赛结果的最终出炉，书记和镇长都全程关注，亲自修改方案、亲力推动- 1 -落实、亲身参与评定，对活动开展给予了大力支持，提出了很多宝贵的建设性意见建议，为竞赛活动圆满顺利完成奠定了扎实的基础。
二是部门领导认真负责。
机关各部门领导竞赛意识强，积极发挥指导帮带作用，在参赛时间紧迫的情况下，手把手的教方法，督促所属人员加班加点撰写材料、在规定时限内保质保量完成任务，为保证参赛公文的整体质量水平起到了关键性作用。
三是参赛人员态度端正。
全体参赛人员领受任务后，行动迅速，态度积极，撰写认真，都能够按照时间节点上交参赛文稿。
给我的感觉就是，那几天机关干部相互之间探讨的多了，聊天的少了；查资料的多了、看报纸的少了，办公楼一到晚上基本上都是灯火通明。
基层参赛人员也能够积极克服近期工作头绪多、任务重等实际困难，加班加点的完成任务。
尤其是组办的XX主任，在家中有急事急需回家的情况下，临走之前依然按时限要求将写好的文稿交到机关，体现了较强的事业心责任感。
形容公文写得好的评语
形容公文写得好的评语
1、形式和格式上的规范性。
2、公文语体的简明性，观点严谨、鲜明，文字朴实、庄重。
3、对机关工作的依赖性。
机关工作是公文形成的基础，公文是机关工作的专用工具。
4、内容和程序的合法性：公文的具体内容和制定程序必须，符合法律和有关规章的规定，否则无效。
文章线索明朗，主题突出，重点突出，详略得当，内容具体。
以轻松愉快的语气，讲事实摆道理，语言精妙的使用，无形中增添了不少情趣。
5、合情合理，清逸婉丽、流畅连贯，充满了激情，颇具匠心。
极富功底，语言准确，鲜明、生动，语言朴实而含义深刻，耐人寻味，感染力极强。
6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
7、此片公文的结构简洁合理，全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
8、公文内容严谨，具有一定的公关性。
9、公文语言清新，表达了需要表述的内容，有一定的权威性。
公文标题提炼范文与点评
一、精妙的标题我认为，公文的标题，以工整对称、结构统一、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记为佳。
试举几例：一、常思发展之策，坚持干事创业；二、常怀学习之心，坚持修身求知；三、常存律己之念，坚持拒腐防变。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
一、虚心学习，以识修身；二、专心工作，以勤补拙；三、真心待人，以和行政；四、公心处事，以廉律己。
评点：这个标题的亮点在于结构统一，同异结合。
既有相同的词组，也有不同的词组。
使用了四个包含“心”的词组，用了四个“以”，也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字，还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
一、不断加强队伍建设，从组织上保障文明；二、不断促进社会和谐，从取向上体现文明；三、不断繁荣特色文化，从品位上塑造文明；四、不断提高市民素质，从内涵上展示文明。
评点：亮点同上。
一是塑造干净干事的形象；二是塑造亲民爱民的形象；三是塑造公道正派的形象。
评点：亮点在于“同”，结构相同、词组相同。
一是真抓；二是亲抓；三是巧抓；四是敢抓。
评点：亮点在于同异结合，用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
一、要求很高，但认识要更高；二、压力很大，但决心要更大；三、困难很多，但方法要更多。
评点：亮点在于转折与递进相结合的结构，“但”体现转折，“更”体现递进。
一要做到责任共担；二要做到目标共进；三要做到审批共议；四要做到信息共享。
评点：亮点在于四个与“共”字组成的词组。
一是听民声、解民怨；二是谋民利、纾民困；三是察民情、暖民心。
评点：亮点在于八个与“民”字组成的词组。
一是尽职尽责保稳定，二是一心一意促发展，三是再接再厉强管理。
评点：亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
一学深圳紧握自主创新之匙。
二学深圳勇添产业升级之翼（巧妙借用成语“如虎添翼”）。
【最新公文】支部书记对全体党员点评记录
党支部书记徐鹏对全体党员点评记录地点：供销社活动室参会人员：供销社全体职工、全体党员内容：党支部书记徐鹏对全体党员点评吴耀义、孟宪红、梁建明、赵岩、敖涛、曹莉芳等同志在我单位的创先争优活动中表现积极，你们在思想上拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大精神，认真学习十七届四中、五中全会精神，在我单位的理论学习方面做到表率。
沈延、赵岩、曹莉芳、敖涛等同志，在此次活动中，表现突出。
你们思想上紧随党中央，时刻服从组织的指挥和领导。
在学习马列主义、邓小平理论、毛泽东思想等党的理论方面积极向上，认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神，并用实际行动履行着这些会议精神的实质。
你们在此次活动中履行了自己的承诺，达到了争创目标。
暴露出的问题是：创新意识不够，对于新思想、新认识的接受速度较慢，希望你们以后工作和生活，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神开展自己的工作，为我单位良好发展提供帮助。
全体党员同志在此次活动中表现优良，为我单位创先争优活动的深入、顺利开展做出了突出贡献。
你们在此次活动中，思想开放、思维活跃、想法新颖，给我单位活动的开展出了不少切实可行的新点子，为我单位的进一步发展开拓了新思路，在此我代表村两委向你们表示感谢。
你们思想上与党中央保持一致，认真学习党的各项理论政策，时刻履行自己的承诺，达到了争创目标。
希望你们以后进一步解放思想，为我单位的跨越式发展提供更大的智力支持。
几位同志在此次争创活动中表现优秀。
他们积极参加党的各类生活会，没有一次请假，无早退和迟到现象，为我单位其他党员在守纪方面做出表率。
他们无论哪次活动都冲在前面，立足自身实际，发挥自身特长，在自己富裕的时候没有忘记其他职工，你们将自己的经验、窍门无私地传授给其他职工，是其他职工开阔了眼界，开拓了思路，也开始迈向更为宽广的道路，你们履行了自己的承诺，达到了争创目标。
公文常见错误点评
公文正文应当按照一定的逻辑顺序和层次结构进 行撰写，但有时会出现正文内容层次不清、逻辑 混乱的情况。
缺少结束语
公文正文结尾应当有明确的结束语，表明公文的 结束和作者的意图，但有时会出现缺少结束语的 情况。
字体、字号使用不当
字体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ规范
公文应当使用规范的字体，如宋体、 黑体等，但有时会出现使用不规范字 体的情况。
公文常见错误点评
目录
• 引言 • 公文格式错误 • 公文内容错误 • 公文流程错误 • 公文写作技巧提升建议 • 总结与展望
01 引言
目的和背景
提高公文质量
01
通过对常见错误的点评，帮助公文写作者提高写作水平，减少
错误出现。
规范公文格式
02
公文作为正式文件，需要遵循一定的格式规范，点评有助于强
06 总结与展望
回顾本次点评内容
01
常见错误类型
本次点评涉及了公文写作中常见 的错误类型，如格式错误、用词 不当、逻辑不清等。
02
错误实例分析
03
纠正方法探讨
通过具体实例，深入剖析了公文 写作中容易出现的错误，使大家 更加直观地了解问题所在。
针对不同类型的错误，探讨了相 应的纠正方法，帮助大家提高公 文写作质量。
事由表述不清
公文标题中的事由部分应 当准确反映公文的主题， 但有时会出现事由表述不 清、不准确的情况。
文种使用不当
公文标题中的文种应当根 据公文的性质和内容选择 适当的文种，但有时会出 现文种使用不当的情况。
正文结构混乱
1 2 3
缺少主送机关
公文正文开头应当顶格写明主送机关，即公文的 主要受理机关，但有时会出现缺少主送机关的情 况。
公文点评
示
例
该处的字体应 为“三号仿宋 简体”
该处的正确用法 应为“2007年— 2008年”
（七）成文日期的规范使用问题
成文日期应使用汉字，并符合相关规
定。如幸福镇人民政府幸政发〔2008〕 3号文件的成文日期写为“二○○八年 元月十日”，这“元”是不规范的， 规范的写法应为“二○○八年一月十 日”，此件附件标注运用不规范（应 在正文后空1行），且未加盖印章。
示
例
此处一 是应加盖公章； 二是落款应为“二00八年 一月十日”
此处主题词应为“林业 退耕 变更△ 报告”
（八）关于发文字号格式不规范 的问题
《国家行政机关公文格式》明确规定，
发文字号由发文机关代字、年份和序 号组成。年份应标全称，用六角〔〕 括入。但云县民族宗教事务局云民宗 发[2008]12号文中发文字号年份用四 角“[ ]”和云县民宗局云宗发【2008】 9号文件中的“【】”括入是不规范的， 规范的写法应为云民宗发〔2008〕12 号、云民宗发〔2008〕9号。
〔2008〕4号文件行文就不够准确。应 规范标注为（联系人：×××，联系 电 话 ： × × × × × × × ） 。
示
例
正确的用法应印在 此处， 空两个字符，并加括号
（二）关于引用标题不规范的问题。 书面回复下级机关请示问题在 引用请示机关公文标题时，应 原文引用，不能简引。我们在 核发时经常发现有简引请示机 关 公 文 标 题 的 情 况 。
示
例
四、审核草拟公文应注意把 握的问题
（一）关于字用词正确、统一、 规范的问题。
在表述“其它”、“通讯”时，应使用“其他”、“通信”。
“制定”与“制订”的准确使用：“制订”突出拟订、草拟、 创制，对象多为方案、计划等，注重的是过程；“制定”突出 确定下来、正式实施，多指路线、方针、政策、法令、规章等， 注重的是结果。“做出”与“作出”的正确使用：“做出”多 为口头语，后面所带的宾语一般为名词、代词，强调于一些具 体的事；“作出”多为书面语，后面所带宾语一般为动词。 “急待”与“亟待”的正确使用：“急待”是指时间上的紧迫 性；“亟待”是表示意义上的紧迫性，表明问题严重已达到了 极点。又如“截止”和“截至”的运用。“截止”和“截至” 均为动词，二者用法上有区别。1.表意不同。“截止”是指 （到一定期限）停止，是终止、结束的意思。“截至”是指截 至某个时候，多指1个过程、1件事情暂告一段落，并不意味 终止和结束。“截至”用于日期之前，不能用于日期之后，如 “截至2008年8月1日”。2.用法不同。“截止”是不及物动 词，后面不能带宾语。如果“截止”出现在日期之前，需加1 个介词“到”作补语或名词性词语加冒号，如“截止到2008 年8月1日”或“截止日期：2008年8月1日”。
公文工作总结用语
公文工作总结用语
公文工作总结。
自去年以来，我们部门在公文工作方面取得了一定的成绩，但也面临着一些挑
战和问题。
经过全体同事的共同努力，我们取得了一些进步，但也发现了一些不足之处。
在此，我对我们部门的公文工作进行总结，希望能够更好地改进我们的工作。
首先，我们在公文起草方面取得了一定的成绩。
大家在起草公文时，能够严格
按照规定的格式和要求进行操作，确保了公文的规范性和规范性。
但是在实际操作中，还存在着一些公文起草不够规范、审批程序不够严谨等问题，需要进一步加强。
其次，在公文传阅和审批方面，我们也取得了一些进步。
我们建立了公文传阅
和审批的流程，确保了公文的及时传达和审批。
但是在实际操作中，还存在着一些公文传阅不够及时、审批程序不够严格等问题，需要进一步完善。
最后，在公文归档和管理方面，我们也取得了一定的成绩。
我们建立了公文归
档和管理的制度，确保了公文的及时归档和管理。
但是在实际操作中，还存在着一些公文归档不够及时、管理程序不够完善等问题，需要进一步改进。
总的来说，我们在公文工作方面取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和问题。
我们需要进一步加强公文起草、传阅和审批、归档和管理等方面的工作，确保公文工作的规范性、及时性和完整性。
希望全体同事能够共同努力，共同改进，共同提高，为部门的公文工作做出更大的贡献。
03公文写作常见问题与处理
第一编：公文写作规范及常见问题处理（授课提纲）第一部分公文特点和作用由于“最雷公文”说起××市城市综合管理局关于限期迁移关公塑像的通知×××旅游有限公司：据调查，贵公司在××山顶塑造了一座关公塑像，以傲视万夫的姿态俯视×城，我局认为甚为不妥：1.关公是英雄，应进庙受万民膜拜，不宜暴露于室外。
2.×城为××市首府重地，党政军民首脑俱在此工作生活，以一武财神傲视所有党政机关，有失君行。
有鉴于此，请以自检自律的态度从速迁移关公塑像至屋内，时间为一个月，逾期将遭天谴人责，并承担一切责任。
××市城市综合管理局××××年×月×日公文是党和国家机关在治国理政的进程中，用以表达意志、发布号令、传递交流重要信息的最主要载体和工具，是一种具有特定效力和规范格式的文书。
一、公文的特点1.法定的作者；2.法定权威和现实效应；3.规范的格式；4.特定的处理程序。
二、公文的作用1.指导工作，传达意图。
（通知）2.联系工作，交流情况。
（函）3.请示工作，答复问题。
（请示、批复）4.总结工作，推广经验。
（通知、决定）5.记载工作，积累史料。
(各文种）三、公文写作的重要性（一）公文写作是各级机关行使职能的重要手段首先，公文是各级机关的办事工具。
公文既是机关的“耳目”又是机关的“喉舌”而且是机关连接各方的“纽带”和机关工作活动轨迹的“凭证”。
它可以对贯彻执行党的路线、方针、政策起着指导作用。
其次，公文是机关各种信息的表现者和运载者。
古时魏文帝曹工在《典论论文》中把公文视为“经国之大业，不朽之盛事”。
就是说把公文视为管理国家、统治人民的大事来看。
（二）公文写作是机关业务的重要内容，是机关工作效率的关键在机关工作中, 许多工作都是从公文写作开始的。
省委办公室工作总结报告范文
省委办公室工作总结报告范文XXXX年办公厅在省委、省政府领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx届三中、四中全会精神，围绕省委、省政府的工作部署，按照科学行政、民主行政、依法行政的要求，切实履行参与政务、管理事务、综合服务的职能，始终把加快发展作为第一要务，充分发挥承上启下、协调左右和参谋助手作用，积极协助省政府领导抓好全省的经济社会发展工作，在政务服务、机关建设、事务管理和自身建设等方面取得新成绩。
一、围绕省委、省政府中心工作，协助抓经济社会发展取得新成绩一年来，办公厅紧紧围绕省委、省政府的工作大局，努力克服步频发的严重自然灾害、禽流感和煤电没运紧缺等困难，坚决贯彻中国宏观调控政策，锐意进取，扎实工作，在加大督促检查力度、狠抓工作落实方面做了大量卓有成效的工作，各方面工作都取得了较大进展。
协助省政府领导突出抓好重点工作：一是积极协调落实省政府提出的宏观经济措施，保障实现各项社会经济发展指标，促进全省经济呈现既快又好的良好态势;二是积极贯彻中央宏观调控政策，协调有关部门筹措资金，加大固定资产投资力度;三是重视农业和农村经济协调健康发展，采取有效措施增加农民收入，积极推进扶贫工作的开展;四是积极抓好烟草、旅游、矿业、电力、生物资源等重点产业的发展，培育新的经济支柱;五是抓好国有企业改革和其他各项改革，增强企业发展的活力，促进工业经济实现速度和效益双增长;六是积极做好财税和金融工作，促进财税收入快速增长，确保金融良好运行;七是推动对外开放，实施“走出去”战略，扩大招商引资，发展边境贸易，扩大对外交往;八是加快社会发展，积极组织实施兴X战略，配合有关部门抓好教育、卫生、文化事业;九是坚持科学发展观，处理好经济和社会发展的关系，重视环境保护、控制人口增长，实现可持续发展;十是高度重视民主法治建设，全力维护社会稳定;十一是加快边疆民族地区发展，促进民族团结;十二是抓好省政府部署的重点专项工作，抓好省政府机构改革、农村信用合作社改革、农村税费改革、土地清理整顿、规范整顿市场经济秩序、再就业、社保等工作;十三是协调和督促完成省政府承诺的十件实事。
公文点评交流材料
公文点评交流材料标题：公文点评交流材料正文：尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天，我站在这里，与大家共同交流我们在公文点评方面的经验和心得。
公文是组织和单位之间沟通交流的重要方式，好的公文可以更好地传达意思、协调工作，提高工作效率。
因此，我们务必注重公文点评，提升公文的质量和效果。
一、提升公文的表达能力1.准确简洁的语言：在公文写作中，我们要避免使用冗长、复杂的词语和句子，应力求简明扼要，用通俗易懂的语言表达思想。
这样不仅能够提高人们理解公文的能力，还可以加快工作节奏，提高工作效率。
2.合理使用标点符号：标点符号对于公文的表达和理解非常重要。
不规范的标点使用会导致句群之间的逻辑关系不清晰，给读者造成困扰。
我们需要学会正确使用标点符号，掌握不同标点符号的用法和意义，使公文表达更加准确。
二、增强公文的可读性1.格式规范统一：公文格式对于一份文档的可读性有很大的影响。
在公文点评中，我们要关注公文的格式要求，确保公文的标题、主要内容、署名等部分的排布合理、清晰，使接收者一目了然，方便阅读。
2.段落分明的结构：公文中的段落结构同样十分重要。
我们要学会将不同内容分成相应的段落，通过标题和缩进等方法，使公文的结构更加清晰。
避免长篇大论，以短小精悍的段落展示要点，使阅读体验更加流畅。
三、提高公文的逻辑性1.合理组织材料：公文的重点是表达事实和观点，我们在写作过程中，要注意将材料有机地组织起来，确保内容的连贯性和条理性。
避免出现信息重复、跳跃等问题，使公文的逻辑更加清晰。
2.强调重点，分清主次：在公文点评中，我们要关注公文的重点部分，通过排版、加粗、缩进等方式强调重点内容。
相应地，对于次要内容，可以适当节略或放在次要位置，以保证公文的主次分明，避免造成接收者的混淆和困扰。
总结：再次感谢大家能够参与公文点评交流，通过这次交流，相信我们都能够对公文点评有更深入的理解，掌握更有效的写作技巧。
希望大家在今后的工作中能够更加注重公文的表达能力、可读性和逻辑性，以提高公文的质量和效果，更好地为组织和单位的工作服务。
在公文写作竞赛上的点评讲话
精心创作，质量一流，排版规范。
【下载后可任意复制修改】通用精品文稿在公文写作竞赛上的点评讲话目录一、公文写作竞赛活动基本情况 (2)二、活动中好的方面 (2)（一）领导高度重视 (2)（二）部门领导认真负责 (3)（三）参赛人员态度端正 (3)（四）评选过程公平公正 (3)三、存在的不足之处 (4)（一）材料质量不够高 (4)（二）组织把关不够严 (4)（三）精品意识不够强 (5)为进一步营造机关学习氛围，促进工作思考，提高干部公文写作水平，根据领导指示要求，X月X日至X月X日，我镇在全体干部中组织开展了一次公文写作竞赛。
受XXX委托，下面我从三个方面对此次公文写作竞赛情况作一个简要讲评。
一、公文写作竞赛活动基本情况这次公文写作竞赛历时X天，其中前X天为个人准备，后X天为综合评选。
写作文种为领导讲话类公文。
除领导和竞赛评审小组的成员，X名干部全员参与了竞赛活动。
最终，经竞赛评审小组综合评议，报请领导审定批准，本次公文写作竞赛一等奖1名：XXX；评出二等奖X名：XXX、XXX；三等奖X 名：XXX、XX、XX；加油奖X名：XX、XX。
通过这次竞赛活动，全体干部进一步认清了公文写作的重要性，普及了公文写作知识，激发了写作兴趣和热情，一定程度上提升了自身公文写作水平，基本达到了活动预期目的。
二、活动中好的方面回顾整个竞赛活动，主要有四个方面特点：（一）领导高度重视从竞赛活动方案的制定到竞赛结果的最终出炉，书记和镇长都全程关注，亲自修改方案、亲力推动落实、亲身参与评定，对活动开展给予了大力支持，提出了很多宝贵的建设性意见建议，为竞赛活动圆满顺利完成奠定了扎实的基础。
（二）部门领导认真负责机关各部门领导竞赛意识强，积极发挥指导帮带作用，在参赛时间紧迫的情况下，手把手的教方法，督促所属人员加班加点撰写材料、在规定时限内保质保量完成任务，为保证参赛公文的整体质量水平起到了关键性作用。
（三）参赛人员态度端正全体参赛人员领受任务后，行动迅速，态度积极，撰写认真，都能够按照时间节点上交参赛文稿。
“决定”类公务文书的特点、类型、格式及模板
“决定”类公务文书的特点、类型、格式及模板决定是一种下行公文，当企业需要做出重大的决策和部署，或者需要对有关部门和员工进行奖励或惩罚，又或者需要变更或撤销部门不适当的决定事项时，就可以使用这一文种。
需要注意的是，用决定来安排的行动必须是重大的，所处理的事项必须是重要的。
一、决定的特点决定具有指导性、强制性和稳定性等特点，具体如下。
◆指导性：决定集中体现了企业领导对重要事项的决策，具有较强的理论性、政策性，是指导部门的工作准则。
◆强制性：决定是下行文，要求下级部门无条件贯彻执行。
◆稳定性：决定要求较长时间贯彻执行，并在较长时间内发挥作用。
二、决定的类型决定的类型可分为以下几种。
◆法规性决定：用于发布权力机关制定、修订或试行的法律文件以及由政府部门制定的行政法规。
◆指挥性决定：用于对某个问题、某种事项、某种行动进行决策性指挥部署。
◆奖惩性决定：用于表彰或处分有关的单位或个人。
◆变更性决定：用于变更人事安排或撤销下级部门不适当的决定事项。
专家点拨用于奖惩单位或个人的文种较多，如命令、决定、通报等都可以使用。
其中，命令一般是嘉奖或惩罚，决定是表彰或处分，通报是表扬或批评，因此三者的级别从高到低依次为：命令>决定>通报。
三、决定的模板与格式决定的内容由标题、主送单位、正文、发文单位名称和成文日期组成，其写作模板如图2-1所示。
图2-1决定的模板示例1.标题决定的标题格式一般为“××××关于××××的决定”，“关于”前面为发文单位名称，后面为决定的相关事项。
有时可以省略发文单位名称，只保留“关于××××的决定”。
2.主送单位如果决定的受文对象没有特殊要求，属于普发性公文，则可以省略主送单位，否则就需要写明主送单位的名称。
3.正文决定的正文可以分为3个部分，即决定原因、决定事项和决定要求。
2017年公文写作与处理：信息写作技巧、案例、点评和解析
2017年公文写作与处理：信息写作技巧、案例、点评和解析信息简报是行政事业单位日常材料之一，是机关单位上传下达的重要载体之一。
单位的一些情况很多时候并没有机会直接向上级或更高级别汇报，而通过信息简报却有可能直接摆在领导案头。
因为信息简报的便捷性，也为各级领导重视，成为掌握了解情况的重要手段。
对领导们来说，听汇报没时间，报纸可能只是浏览，信息简报却是一定要看的。
所以，一般行政单位都比较重视信息的报送工作。
有些单位还会设置信息员，专门负责信息报送工作。
而对于材料员来说，写好信息简报是入门功夫。
信息简报，说简单很简单，说难又很难。
难在写出新意。
难在被上级采纳。
如何写好信息简报？首先要抓住它的特点。
信息简报的篇幅决定了信息简报要短平快，直接、精准、简练，直陈其事，凝练要点。
把主要情况说清楚，不必要的语句一律删减。
其次，要有一颗敏感的心。
天下武功，唯快不破。
信息报送要提高采用率，越快报送越好。
信息员要敏锐地扑捉信息采编的契机，迅速将正在进行的工作、目前的苗头、发展的情况转化为信息的素材，抓住关键节点整理成章向上报送。
如果节奏慢了半拍，就要另寻角度，在新意上面做文章。
人无我有，人有我优，人优我新。
要提高采用率，是要花一番心思的。
在题材的把握、素材的选取、时机的掌握上，都要有一番考究。
最后，要多写勤写。
信息简报这种载体适合练笔。
通过一篇篇信息简报，不单为单位的上传下达发挥了作用，同时也为牢固掌握单位基本情况打下了基础，更是为材料写作磨练技法。
如题目的雕琢，敏感性的锻炼，材料的选取等等，都能在写信息简报的过程中得到锻炼。
信息写作最实用和经典案例信息工作的主要目的是为领导决策服务，信息是否符合领导需要是我们写作时首先应考虑的问题。
围绕“领导需要知道的和需要领导知道的”报送信息，是信息工作的灵魂。
“领导需要知道的”叫做规定动作，“需要领导知道的”叫自选动作。
其实，“领导需要知道的和需要领导知道的”就是全市、全县的工作重点。
省办公厅工作总结
精心整理省办公厅工作总结范文XXXX 年办公厅在省委、省政府领导下，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届三中、四中全会精神，围绕省委、省政府的工作部署，按照科学行政、民主行政、依法行政的要求，切实履行参与政务、管理事务、综合服务的职能，始终把加快发展作为第一要务，充分发挥承上启下、协调左右和参谋助手作用，积极协助省政府领导抓好全省的经济社会发展工作，在政务服务、机关建设、事务管理和自身建设等方面取得新成绩。
一、围绕省委、省政府中心工作，协助抓经济社会发展取得新成绩”战略， XXX 降到 (一)规范我省突发公共事件的应对和处置工作，不断提高处置突发公共事件的水平按照全国政府系统秘书长办公厅主任会议的要求，根据XXX 省长的指示，办公厅成立了《XX 省人民政府突发公共事件总体应急预案》起草小组。
在广泛调研、吸收借鉴兄弟省市经验的基础上，认真学习《国务院办公厅关于印发的函》，研究自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件以及社会安全事件方面的特点和规律，制订出台了《XX 省人民政府突发公共事件总体应急预案》，指导、推进XX 个专项应急预案和省会城市应急预案的制订工作，推进了全省应急工作的规范化、制度化、程序化，使各项突发事件应急处置工作有章可循，提高了处置效率和工作水平。
(二)积极开展调查研究，为领导决策提供优质高效服务围绕省委、省政府领导关注的重大问题，组织开展和积极参与了一些调研活动。
秘书长，各位副秘书长及各处室局办注重深入基层调查研究，及时掌握基层情况，为领导决策提供具有参考价值的第一手资料；认真落实XXX书记的指示精神，开展了中小学教材招投标的调研，协调落实了中小学教材的出版，、印刷和发行实行招投标的措施，形成了竞争机制，在一定程度上减轻了中小学生的经济负担；协助做好XX再就业工作，多次随首领导到XX调研，为省政府召开XX再就业特区办公会提供了基础资料；开展全省电力体制改革调研，结合我省实际，协调有关部门研究提出了深化电力体制改革，培育和打造我省电力支柱产业的具体方案；针对移民安置工作中存在的问题，积极主动做好移民搬迁安置工作的调研，协调解决了移民安置工作的一些问题；搞好农村信用合作社改革的调研工作，研究提出农村信用合作社改革的思想；研究探讨社会稳定和信访工作的机制，提出了一些新的对策措施。
公文意见范文
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公文意见范文（一）各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，各地区、各部门认真贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》（国发〔**〕5号）和《国务院办公厅转发农业部等部门**-**年全国农民工培训规划的通知》（国办发〔**〕79号），农民工培训工作取得显着成效，政策措施逐步完善，培训力度不断加大，农民工职业技能明显提高。
但也应当看到，农民工培训工作仍然存在着培训项目缺乏统筹规划、资金使用效益和培训质量不高、监督制约机制不够完善等问题。
为提高农民工技能水平和就业能力，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，推进城乡经济社会发展一体化进程，经国务院同意，现就进一步做好农民工培训工作提出如下指导意见：一、基本原则和主要目标（一）基本原则。
1.统筹规划、分工负责。
把农民工培训工作纳入国民经济和社会发展规划，按照地方政府分级管理，职能部门各负其责，农民工工作协调机制统筹协调的原则，建立相互配合、有序运行的工作机制。
2.整合资源、提高效益。
3.政府支持、市场运作。
4.突出重点、讲求实效。
（二）主要目标。
按照培养合格技能型劳动者的要求，逐步建立统一的农民工培训项目和资金统筹管理体制，使培训总量、培训结构与经济社会发展和农村劳动力转移就业相适应；到2015年，力争使有培训需求的农民工都得到一次以上的技能培训，掌握一项适应就业需要的实用技能。
二、搞好培训工作统筹规划（三）制定实施新一轮培训规划，抓好培训项目的组织实施。
按照我国经济发展、经济结构调整、产业布局和农业农村经济发展人才需求，科学统筹和把握农村劳动力转移就业的力度和节奏，制定新一轮全国农民工培训规划，纳入国民经济和社会发展中长期规划。
各省（区、市）以及相关部门要根据国家农民工培训规划并结合实际，编制本地区、本行业的农民工培训规划和年度计划，明确农民工培训的规模和重点，科学规划培训机构的类型、数量和布局，认真抓好组织实施。
普法汇报 点评
普法汇报点评
普法汇报的点评应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
普法汇报是一份重要的文件，它反映了普法工作的进展和成果。
在阅读普法汇报时，可以从以下几个方面进行点评：
1. 内容完整性：普法汇报的内容是否全面、完整，是否涵盖了普法工作的各个方面，如法律法规宣传、法律服务、法律援助等。
2. 逻辑清晰性：普法汇报的逻辑是否清晰，条理是否分明，是否有层次感，是否有序。
3. 数据准确性：普法汇报中的数据是否准确，是否有可靠的数据来源和依据，是否经过了核实和验证。
4. 语言规范性：普法汇报的语言是否规范、准确、简洁明了，是否符合公文写作的要求。
5. 创新性：普法汇报是否有创新点，是否有新的思路和方法，是否能够为普法工作带来新的启示和思考。
6. 实用性：普法汇报是否具有实用性，是否能够为实际工作提供指导和帮助，是否能够为普法工作带来实际效果。
在点评普法汇报时，可以从以上几个方面进行综合考虑，给出客观、公正的评价。
同时，也要注意指出其中的不足和问题，提出改进建议和意见，为今后的普法工作提供有益的参考和借鉴。
政府办公室对存在问题的整改方案
政府办公室对存在问题的整改方案我办在深入学习实践科学发展观活动的学习调研和分析检查阶段，通过学习讨论、组织调研、深刻查摆、广泛评议等工作程序，梳理出影响和制约我办公室科学发展6个方面突出存在的问题，为确保学习活动取得新提高、新进展、新收获，现制定如下整改方案。
一是理论学习不够深入方面。
整改内容：加强政治理论学习，提高办公室人员综合业务素质。
整改目标：通过整改，使政府办公室班子成员具有协调、组织、指挥能力，从而建立一支团结、务实、高效、廉洁的领导班子。
整改措施：一是进一步完善学习制度。
制订严格的学习计划，提出明确的要求，确保学习的时间和质量，把加强学习作为县政府办公室一个长期的任务抓紧抓好。
二是强化政治理论学习。
坚持在读原著、端正学风上下功夫，坚持在领会理论的立场、观点、方法上下功夫。
当前重点学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的“七一”讲话。
通过学习，不断提高办公室人员的理论素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
三是广泛吸取多方面的知识。
认真学习社会主义市场经济理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规、科技、金融等方面的知识，努力提高工作能力和领导水平。
整改时限：边学边干边整改，今后长期执行。
整改责任人：第一责任人：刘汉书。
直接责任人：曾华聪、蒋婷婷。
责任人：办公室全体干部职工。
二是深入基层调研不够方面。
整改内容：加大对基层工作的调研力度，对各乡镇、各部门进行调查研究，多收集第一手资料。
整改目标：通过整改，加大对基层工作的调研，为县政府领导决策提供有力的决策依据。
整改措施：多了解和研究全县项目建设、经济发展环境情况，掌握各乡镇、各部门开展工作的第一手资料，形成一批调研成果，为县委、政府正确决策提供参考依据。
整改时限：边学边干边整改，今后长期执行。
整改责任人：第一责任人：刘汉书。
直接责任人：曾华聪、蒋婷婷。
责任人：办公室各位秘书。
三是督查指导工作力度不够方面。
整改内容：加大对各乡镇、各部门工作督查力度。
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其他问题
成文日期的规范使用问题。
党的文件的成文日期应为阿拉伯数字，如“2009年3月5日”。
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其他问题
漏盖公章或盖章不规范。
盖章以端正、居中、下 压成文时间为标准。当 印章下弧无文字时，采 用下套方式，即仅以下 弧压在成文时间上；当 印章下弧有文字时，采 用中套方式，即印章中 心线压在成文时间上。
格式别于其它类别的公文的格式。
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其他问题
发文机关标识。发文机关标识由发文机关名称 和‚文件‛ 二字组成。
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其他问题
注意，有一些特定的公文在发文机关名称后面不加‚文件‛二字，如命 令、公告、通告、议案（函发文）、函、批复（函发文）、意见（函发 文）。
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其他问题
（一）关于字用词正确、统一、规范的问题。
“做出‛与‚作出‛ ：‚做出‛多为口头语，后面所带的宾语一般为名 词、代词，强调于一些具体的事；‚作出‛多为书面语，后面所带宾语一 般为动词。 “急待‛与‚亟待‛ ：‚急待‛是指时间上的紧迫性；‚亟待‛是表示意 义上的紧迫性，表明问题严重已达到了极点。
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意见
适用于对重要问题提出见解和处理 办法。
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其他问题
意见
适用于对重要问题提出见解和处理 办法。
文种
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其他问题
函 （工作 联系单）
适用于不相隶属机关之间商洽工作， 询问和答复问题，请求批准和答复审 批事项 。
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会议 纪要
二是用法不同。‚截止‛是不及物动词，后面不能带宾语。 如果‚截止‛出现在日期之前，需加1个介词‚到‛作补语或名词性 词语加冒号，如‚截止到2009年4月8日‛或‚截止日期：2009年4月8 日‛。
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其他问题
（二）关于数字表述的问题。
一般情况下，在公文中主要使用阿拉伯数字，如表示数量、长 度、高度、面积、体积、重量和百分比等。 公文中经常出现‚百分之二十‛，应将‚百分之二十‛表述为‚20 ％‛，‚四分之三‛应表述为‚3/4”。 正文中的公历纪年的世纪、年代、月、日应用阿拉伯数字：21 世纪初、90年代、2009年5月14日等。 正文中表示时间、分、秒：18时30分等。
文种
文种使用
公文格式
其他问题
在应用文种“请示”、“报告”和商请事项需对方给予回复用“函” 时，按照规范要求，应在落款之下、主题词之上标注“联系人和联系 电话”这2个要素，以便对方了解和咨询有关情况。
文种
文种使用
公文格式
其他问题
标引除类别词外不超过5个主题词，在表述主题词时应遵循第1个词 是类别词，必须从《国务院公文主题词表》中引用，找不到的可用 “综合”类代替。第2至第4个为类属词，尽可能从主题表中找，如找 不到可新造，但新造词必须在其后面加空心“△”。
仿宋
文种
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公文格式
其他问题
结语的规范使用问题。
请示
结尾常以请求语作结，习惯用的有 ‚以上意见是否妥当，请批示‛、 ‚妥否？请指示‛、‚当否？请批 复‛、‚以上意见如可行（或如无不 妥），请批转有关单位执行‛等。
函
结束语如去函的‚为要‛、‚为盼‛、 ‚为感‛、‚为荷‛，复函的‚特（专） 此复函‛、‚此复‛等。也可不写结束 语，正文写完即结束。
如何成为公文写作高手
前言
※公文写作是一个人应该具备的基本素质，文如其人很重要。 ※使用广泛、对象明确； ※约定俗成、格式固定； ※内容真实、实事求是； ※讲究时效、重视办理； ※语言明确、风格独特。
美国著名未来学家约翰•奈斯比特说：在工业社会向信息社会过渡中，有五 件‘最重要’的事情应该记住，而其中的一件就是：在这个文字密集的社会 里，我们比以往任何时候都更需要具备最基本的读写技能。这里所说的‘读 写技能’，首先就是足以应付日常工作和生活所需的写作能力，也就是应用 写作能力。”
前言 公文语言四大特征
准确性、简洁性、庄重性、规范性
※起首语：“关于……”“为了……” ※承启语：“为此”、“特此” ※结尾语：表结束、强调、祈请等的用语 称与对方有关的事物常用“你”、“贵”等 称与自己有关的事物常用“我”、“本”等 间接称呼有关的人或单位常用“该”
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标题中滥用书名号等标点符号。公文 标题中除法规、规章加可加书名号外， 一般不用书名号和标点符号。
引用标题不规范。书面回复下级单位 请示问题在引用请示单位公文标题时， 应原文引用，不能简引。 标题上不能出现‚关于对‛的字样。 因为‚关于‛和‚对‛词性相同，词义 相同或相近，在行文中不必重叠，且显 得累赘。如某某关于×××××的通知， 不能写成：某某关于对×××××的通 知。这类问题在‚通知‛、‚请示‛、 ‚批复‛文种中经常出现。 在请示的内容方面，个别公文的标题 为请示，但正文未写明请示的内容。
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其他问题
有的单位在文种上有“创造性”发展。
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函
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用法
附注 无明确规定 注明联系人 姓名和电话
结尾 酌情使用‚请 审批‛、‚请 批准‛、‚请 · · · · · · 为盼‛
请批函
用于不相隶 属机关
请示
上级机关
附注标明联 系人姓名和 电话
签发人。有的公文将‚签发人‛标识为 ‚签发‛，还有的签发人姓名字体不是楷 体。规范的标识应为：‚签发人‛用3号 仿宋字体标识，后用全角冒号，冒号后用 3号楷体标识签发人姓名，右空一字。
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其他问题
（二）主体部分
公文标题问题。
标题字体、字号使用不规范。常见的 问题如下：字体字号不规范，有用黑体 的，有用宋体加黑的；有用二号字的， 也有用小二号字的。文件标题应该使用 二号小标宋简体。
前言
公文，在古代指的是处理或联系公务的文件，而在现代一般指 行政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理公务 活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制 定的具有传递信息和记录作用的载体文件。公文一般格式较为 正式，内容比较规范，并且有行政机关赋予的特定的效能和影 响力。
主题突出，观点正确； 结构完整，格式规范 实事求是，讲求实效； 准确表达，简明生动
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其他问题
通知标题繁琐。比如出现几个‚关于‛或‚通知的通知的通知‛等情况。如某 某关于×××××的通知，不能写成：某某关于对×××××的通知。这类问题 在‚通知‛、‚请示‛、‚批复‛文种中经常出现。
文种
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其他问题
发文对象问题。
按照《国家行政单位公文处理办法》的规定，公文 中的单位名称应当使用全称或者规范化简称、统称。 发文给集团本部的对象名称问题：
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×
命令 （令）Leabharlann 决定×公告
通告
通知
通报
×
议案 意见
报告
请示
批复
函
会议 纪要
国务院行政公文的13大种类
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其他问题
事 务 性 应 用 文
请柬
计划
总结
制度
讲话稿
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其他问题
决定
适用于对重要事项或者重大行动做 出安排，奖惩有关单位及人员。变 更或者撤销下级机关不适当的决定 事项。
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其他问题
印发机关和印发时间。印发机关和印发日期在抄送机关之下，印 发机关左空一字，印发日期右空一字。但有的单位公文经常将二者 左右顶格。
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其它问题 其他问题
（一）关于字用词正确、统一、规范的问题。
在表述‚其它‛时，应使用‚其他‛。‚其它‛只用于事情。‚其他‛ 所指的范围比‚其它‛更广，即可以人，还可以指事物。指动物时只能 用‚其它‛。 “部分‛与‚部份‛的使用，应使用‚部分‛。‚部分‛跟‚部份‛ 为一对异形词。在《现代汉语词典》等词典中，以‚部分‛为标准词 形。 “制定‛与‚制订‛的使用：‚制订‛突出拟订、草拟、创制，对象多为 方案、计划等，注重的是过程；‚制定‛突出确定下来、正式实施，多指 路线、方针、政策、法令、规章等，注重的是结果。
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其他问题
结构层次序数使用不规范。
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其他问题
政府系统的公文 结构层次序数
第一层次：一、二、三、四
参照市政府格式 建议使用的字体
黑体 楷体
仿宋加粗
第二层次：（一）（二）（三） （括弧后面不需加顿号）
第三层次：1. 2. 3. 4. 第四层次：（1）（2）（3）（4）
为什么要一文一事？ 如何理解一文一事？
为何主送一个单位？ 何事需报告、请示？
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公文格式
其他问题
有的请示事项，个别单位没有事先与集团相关部门沟通好，请示 的内容表述不够清楚，或材料未按要求齐备等等，文件返复过多， 增加了工作量，造成办事效率低。
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