XX小学2014年春季学校工作计划

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2014年春季小学学校工作计划

2014年春季小学学校工作计划

2014年春学期平田小学校务工作计划一、指导思想认真学习贯彻教育局对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、保持事业高位发展。

不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%。

2、努力改善办学条件,开学初尽量完成全面完成学校的维修。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

4、,依法治校,进一步规范管理行为,确保安全。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

三、主要措施(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。

结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

2014春季.年学校工作计划

2014春季.年学校工作计划

温泉镇实验小学2014年学校工作计划★指导思想:以党的十八大及十八界三中全会精神为指导,依法办学,执教为民;以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵;以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究;以科普教育为载体,立足本校,明确新目标,建设新亮点。

开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平,创建人民满意的平安和谐校园。

★主要工作及具体措施:一、队伍建设与管理改革(一)学校班子建设班子成员要强化三种意识:大局意识、协作意识、学习意识。

要做到四个加强:加强学习、加强督查、加强计划、加强规范。

要遵循五条行动准则:祛邪扶正、平易近人、理解关心、赏罚分明、自制自律。

(二)教师队伍建设1、认真制订新学期个人发展计划,重点抓政治、业务理论学习。

一是认真学习贯彻党的十八届三中全会精神;二是全面落实中央“八项规定”、“六条禁令”,打造高效节俭廉洁服务型教师队伍;三是组织学习《义务教育法》《教师法》等法律法规;四是认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省教师职业道德“八不准”》,遵守师德规范,坚决杜绝体罚和变相体罚;五是读新课程改革相关书、读课程专家的理论著作,力争以全新的理念指导教学。

政治业务学习教师应做笔记、写心得,未满四十周岁的教师每学期读书笔记不少于5000字,四十周岁以上五十周岁以下的的教师每学期读书笔记不少于3000字,满五十周岁的教师提倡写经验体会。

2、加强教师校本培训,努力提高教师的基本功。

一是按照县教育局的要求抓实“三字一话一画”的训练过关,即硬笔字、粉笔字、毛笔字,普通话,简笔画。

二是继续抓好教师的多媒体和网络资源的运用和课件的使用与制作培训,要求五十周岁以下的教师人人都会编辑Word文档和Excel电子表格,会下载、保存、修改网络资料,会发送、收看电子邮箱文件,会修改使用课件进行多媒体教学,会使用电子白板。

3、通过组织和参与教研活动,继续培养各学科的“领头雁”,引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。

之龙小学2014年春季学校工作计划

之龙小学2014年春季学校工作计划

之龙小学2014年春季学校工作计划指导思想以“办人民满意的教育”为目标,以高度的事业心、责任感为动力,以精细化管理为模式(即精心----态度,精细----过程,精品----结果),以教学质量为中心、教育科研为抓手,全面开创建设一个全体师生员工各尽其能、各得其所、富有内涵的和谐校园,使之龙小学成为师生员工生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。

主要工作一、以“教师发展”为本切实加强师资队伍建设“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,是学校发展的根本保证。

1、领导班子建设“一个好校长就是一所好学校”,更确切地说,一个好校长带一个好班子、一批好教师,才能办出一所好学校。

①确立“四种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。

②提升“四项能力”——调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。

2、教师队伍建设(1)加强师德建设树立教师良好形象一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。

切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。

教师是知识的重要传播者和创造者。

在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。

广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。

教师从事的是创造性工作。

教师富有创新精神,才能培养出创新人才。

广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

14年春学校工作计划

14年春学校工作计划

文星小学2014年春季学期工作计划2014年春季学期已经开学,为了有序推进我校工作,顺利完成各项任务,提升我校办学品位,彰显我校工作特色,根据县教育局和乡中心小学开学工作会议精神,结合我校工作实际特拟定我校本期工作计划:一、指导思想:坚持以党的“十八届三中全会”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园,以推进素质教育,提高教育质量为中心,以“和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点,办人民满意的教育。

二、工作目标:1、根据中心学校要求,实施好15100工程;2、加强管理,创建校园文化,创建“五在四最”和“安全文明学校”;3、各种竞赛和统测成绩达全乡平均值上,统测科目在乡内力争5-6个第一名;4安全卫生事故发案率和违规曝光率为零。

三、具体工作:(一)、安全工作:安全工作纷繁复杂,联系到各行各业,更联系到千家万户。

本期工作中,我校将进一步务实安全工作,让安全工作能真正为其他工作保驾护航。

1、开学初学校将拟定好切实可行的安全工作计划,明确各位教师安全职责和包保范围,真正在学校兴起人人讲安全,人人抓安全的氛围,使安全工作不留死角。

2、学校将与各位教职工、与各年级、与学生家长签订安全目标责任书。

要求教师和家长都要了解安全工作的具体内容及责任追究,对安全工作时刻要有高度的责任心和紧迫感。

3、班主任要坚持每天向学生进行安全教育和宣传,特别是每周班队课要结合安全、普法、禁毒等工作向学生进行宣传和教育,并做好班队课记录。

各班要结合季节特点,做好季节性安全工作。

4、值日教师每天都要做好学生出勤统计,按时关锁校门,学生在校园内的活动排查,集合时的讲话记录等;每节课的任课教师要做好学生当堂课的出勤统计,对未到学生情况要及时与班主任或该监护人联系,以真实掌握学生动态。

5针对学校落后的硬件实施,进一步加大力度做好学校食堂安全工作,严格食品采购制度,严格食品卫生管理,按要求做好留样工作,集全校教师要积极做好学生的就餐服务工作。

2014年小学春季学期工作计划

2014年小学春季学期工作计划

2014年小学春季学期工作计划本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和以创建义务教育常规管理达标学校为工作目标,认真学习贯彻xx大对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕质量求生存,创新求发展,科研求品牌的办学方针,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求。

进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。

办一个什么样的学校、怎样办好学校是学校工作实践中思考和解决的重大问题。

我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创村级一流小学。

2、实现四个突破的发展思路。

为了实现上述战略目标,学校提出实现四个突破的发展思路。

(1)加强教师队伍建设有新突破。

(2)落实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心。

我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。

为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。

我们结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。

使班子成员做到了:1、严格自律,无悔奉献。

校长是一个学校的灵魂。

领导素质就是一所学校的象征。

领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

14春小学工作计划推荐5篇

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2014年春小学工作计划

2014年春小学工作计划

2014年春小学工作计划以下是关于2014年春小学工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

2014年春小学工作计划2014年的春天到了!当大家又一次地面对冬去春来的季节交替,心中无不感叹;时光如水,岁月易逝 !回首在尖庙这十几年来的教育岁月,虽然我们历经难以言说的坎坷与不平,但我们一路携手并肩,风雨兼程,爬过低谷,绕过泥潭,老、中、青几代人在这片土地上不辱使命。

将尖庙小学的形象重新树立并使其日益高大起来!而教育赋予我们的使命让我们人人不能稍作停歇,当又一个崭新的学期徐徐展开,面对学校发展的格局调整和教育形势的不断变化,我们应该去思考:尖庙小学如何在教育变革中永不落伍?持续赢得家长和学生的信任,领导和社会的认可?我觉得答案只有一个:不断的发展,实现自我内部的逐步提升。

以不变的内强应万变的社会形势!为使尖庙小学在新形势下更有新发展,特制定2014年春学校工作计划:一、学校当前形势分析:·优势:地理位置优越,生源充足;校园环境逐年改善,家长对学校比较认可;学校内部管理井然有序,校园文化建设初步形成特色,在省、县、镇树立了良好形象,享有较高声誉。

劣势:教师队伍建设急需加强;教学质量需稳步提高;学校文化建设,仍需加强。

二、主要目标任务:争创张弓镇教学质量先进单位。

尖庙学校要在“张弓镇平安校园先进单位”的基础上,争取教学质量稳步提高。

分析影响学校教学成绩在整个张弓镇排名不前的因素:与村级小学相比,同等的师资学生多;与镇级小学相比,同等的学生师资弱。

本学期我们要研究改进办法,争取今年各级各班成绩都有大的突破。

我们教师要多为提高找理由,少为落后找借口。

三、学校内部管理方方面面仍要加强。

学校全体教师平时要出满勤,干满点。

并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。

学校领导要各司其职,按工作日程安排将学校各方面的工作步步抓好落实!力争保持“教学管理先进单位”这面旗帜!四、不断扩大学校的硬件设施建设。

华润希望小学2014年春季学校工作计划

华润希望小学2014年春季学校工作计划

华润希望小学2014年春季学校工作计划一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,实现师生共同发展目标.认真贯彻落实教育局的工作要点,全面提升学校品位,提高教学质量,优化育人环境,强化师资建设,细化学校管理,发展校园文化,彰显办学特色,努力提高办学的满意度、信誉度和美誉度。

二、目标任务1、转变观念,着力改变教师办公条件,把提高教师办公条件作为重要的议事日程。

2、切实减轻学生课业负担,深入实施素质教育,促进学生健康成长,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展的双赢目标。

3、在各科教学中注重加强安全环保、法制教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保、法制意识。

4、实行“三个一票否决”制,即师德、质量、安全管理一票否决制,加速师资建设、强化质量管理,打造平安校园。

5、开展阳光体育特色运动,倡导教师积极参与晨练活动,提高师生的健康意识,锻炼健康的体质。

6、改革学校的考核考评方案,严格执行师生考勤制度的管理,建立教师工作业绩考核,在教师民主参与讨论的基础上来不断完善考评制度、方案,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

7、加强教科研工作,实施精细管理,落实好教研组责任,明确“双普双高”要求,在实践中形成课堂改革的新格局。

8、加强部室管理,提高管理人员的服务意识、服务水平,提高部室的育人功能,提高教学设备的使用率。

9、丰富节日生活,安排好“三。

八节”、劳动节、儿童节的群众性生活,为每一个师生送上节日祝福。

10、加大奖励力度。

一学期三奖教师:质量、师德、班工作突出者重奖,并将之作为教师晋级和年度考核的重要依据。

11、加强图书室的管理,提高教学刊物的使用率,用够用好现代教育信息技术资源,创新教学管理,拓展交流平台,开展互动教研。

12、以校园精神文化制度化为抓手,丰富校园文化生活,实施活动育人,将广播、走廊、橱窗、手抄报等文化作为校园文化的风景线,构建温馨和谐校园。

2014年春季学期学校工作计划

2014年春季学期学校工作计划

2014年莲花山小学工作计划一、指导思想本学期,我校以十八大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“快乐、成长”办学理念,坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的工作思路,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完成校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

二、重点工作1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

4、强化学生活动,使学生健康快乐成长。

5、加强师资培训.发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。

6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。

7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。

三、具体措施(一)、坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在.我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

1。

加强学生思想道德品质的培养“千学万学学做真人,千教万教教人求真。

”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。

学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观.③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。

开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。

④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。

2。

加强德育基础工程建设学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。

2014春小学学校工作计划

2014春小学学校工作计划

宋集乡中心小学2013—2014学年度第二学期工作计划一、指导思想:继续以“学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长”的“四有”办学愿景引领发展方向,继续围绕“管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色、环境促和谐”的工作思路推进内涵发展,坚持提高质量,打造高效课堂;坚持规范办学,推进精细管理;坚持特色发展,彰显办学品位。

全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力办人民满意的教育。

二、工作目标:全面完成区教育局下达的各项目标任务,规范办学行为,细化管理程序,进一步推进精细化管理;提升师资素质,构建高效课堂,进一步提高教育教学质量;培育特色亮点,促进学校内涵发展,进一步推进素质教育;整合资源,统筹兼顾,进一步推进教育优质均衡发展;清正教风,廉洁政风,进一步优化教育发展环境。

努力创建透明食堂和节水型学校。

三、工作要点及要求:(一)坚持以“精细”为导向,努力提高管理水平1.明确要求。

重点依据《淮安区中小学(幼儿园)精细化管理标准》,全面细化学校管理的各个环节,明确各个环节的质量标准和考核办法。

2. 积极行动。

客观分析我校的管理现状,找到管理的瓶颈,依据《淮安区中小学(幼儿园)精细化管理标准》调整我校的实施方案,利用绩效考核、评优选模、晋级晋职等手段形成良好的细化管理机制,在管理上下准招、下实招、下狠招,切实解决问题,抓出真正实效,努力提高我校的管理水平。

(二)坚持以“有效”为主线,不断提高教育教学质量。

1.有效实施教师队伍建设,努力锻造优秀教师群体。

(1)建好三类档案。

建好教师、班主任、教干三类业务档案。

即每学期开学的第一个月,学校公示本学期教师、班主任、教干的任职情况,并报人事科存档;每学期末,学校将教师、班主任、教干的任职情况,按优秀、称职、基本称职、不称职四个等第评定,将评定结果公示一周后报人事科存档。

此档案作为教职员工绩效考核、职称评定、评优选模的依据。

(2)坚持考学。

每学年举行一次,成绩存档,并设奖表彰。

中心小学2014年春季学校工作计划

中心小学2014年春季学校工作计划

惠安县××中心小学2014年春季学校工作计划××中心小学2014年春季学校工作计划一、指导思想新学期,我们要以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,继续围绕“强化管理、提升质量”这一工作主线,实施学校目标管理,稳步提升教育教学质量,实现学校主动发展和办学水平的新突破。

二、工作重点㈠以创建“合格校”为契机,巩固和提高“对县督导”工作成果与水平。

1、开展“合格校”创建。

为贯彻《中华人民共和国义务教育法》,切实改善农村中小学办学条件,提高农村义务教育质量,推进城乡义务教育均衡发展,福建省教育厅颁发《关于开展农村中小学合格校建设与评估工作的意见》(闽教基[2008]71号),决定在全省范围开展农村中小学合格校建设与评估工作。

根据泉州市教育局《关于贯彻福建省教育厅开展农村中小学合格校建设与评估工作的实施意见》(泉教综[2008]36号)和《惠安县教育局关于开展福建省农村中小学合格校的实施意见》(惠教字[2008]328号)文件要求,到2015年前须全面完成“合格校”创建工作。

我们要根据各级文件要求,制定创建方案,认真部署,积极实施。

本学期重点要抓好西湖实小、西坑和燎原小学的在建项目建设,抓紧中心小学综合楼、中心幼儿园教学楼和梅庄小学宿舍楼的立项审批工作。

2、狠抓控辍保学。

在校生辍学率严控在0.5%以下,这是个硬指标。

我们要敏于发现苗头,善于研究工作,做好家校沟通,保证辍学率不超标。

3、增强材料和迎检意识。

平时工作中要有强烈的材料意识,注意过程性材料的收集与整理,补缺补漏,完善“对县督导”的相关资料,为秋季迎接省级评估做好准备。

㈡以开展学校目标管理为重点,促进教育教学质量的稳步提升。

本学期,学区将对完小全面实施目标管理评估工作,实行科学管理,提升教育教学质量。

1、全面提高教学质量。

抓好教学常规管理是提高教学质量的根本保证,本学期要加大力度抓好教学常规管理工作以促使教学常规管理工作逐步规范化,要突出完小自评,抓细、抓实、抓好各个教学环节,确保学校有一个良好的教学秩序,为教学质量的提高奠定基础。

xxxx中心小学2014年春季工作计划

xxxx中心小学2014年春季工作计划

学校工作计划(2014年春季)X X X X 中心小学XXXXXX小学2014年春季工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“十八大”会议精神,坚持科学发展观,围绕创建“教育强区”,全面加强内涵建设,深入推进素质教育,以新课程改革为导向,从学生发展,教师成长,学校发展的需要出发,积极开展校本教研活动,全面落实精细化管理,全面提高教育教学质量,努力创建办学特色,扎实推进学校教育教学工作科学发展。

二、工作目标1、落实精细化管理,提升学校管理水平。

进一步规范学校精细化管理,加强教学常规督查视导,狠抓教研教改,努力提高教学质量。

发挥工会组织的作用,充分调动教职工参政议政,增强学校决策的科学性,争创1-2所区级教学管理先进校。

2、深化德育活动,丰富校园文化品位。

大力加强校园文化建设,创新德育工作,扎实推进“课外访万家”工作,加强学生思想教育,强化学生行为习惯的养成教育,中心本部争创市级文明学校。

3、争取多渠道融资,不断改善办学条件。

积极争取上级教育主管部门、财政部门及社会各界的支持,逐步添置教师办公设备,做好校园设施的维护工作,保障教育教学活动的顺利进行。

加快XX第二中心幼儿园的创建步伐。

4、抓好安全工作,营造平安和谐校园。

进一步做好学校安全卫生工作,继续加强学生防震意识,交通安全,防火逃生等安全工作的教育与培训工作,积极预防传染病;认真做好维稳工作,加强后勤特别是门卫工作人员的管理,让师生在一个健康、整洁、安全的环境中工作学习。

各校争创“泉州市安全发展学校”。

5、实施校本课程,积极创建特色学校。

立足校本资源,科学规划学校发展特色,持之以恒开展创建活动,扎实有效推进办学特色,争创1-2所“办学特色创建先进校”。

三、主要措施(一)坚持德育首位,创建平安和谐校园。

1.加强德育队伍建设。

各校要建立健全校内外德育工作网络体系,充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用,发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节。

2014年春期张沟小学教学工作计划

2014年春期张沟小学教学工作计划

张沟小学2014年春期教学工作计划一、指导思想:本学期,我校的教学工作将继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,本着“实在,实干,实效”的原则,进一步更新教学理念,强化教学过程管理,切实提高教师的业务水平,力争使我校的教学质量实现新的飞跃。

二、工作目标:1、实践新课程,扎实推进课堂教学研究。

2、加强常规管理,提高管理效率。

3、加强教学质量管理,全面提高育人质量。

4、加强教师队伍建设,努力提升教师素养。

5、搞好问、议、导、练教学法达标训练,迎接上级验收。

三、具体措施:(一)常规工作。

1、加强师德师风建设,强化爱岗敬业的意识和责任心,树立我校教师的良好形象。

2、严格执行新的课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课堂计划的执行和管理,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,确保各类课程开齐、上足、教好,促进学生全面发展。

3、进一步夯实教学工作“六认真”;各学科备课要严格按照《南召县中小学教学管理规程》中的规定执行,备课要了解本年级、本单元课程的特点,了解学生的接受能力和认知规律,要及时进行自我反思,大力提倡写实用教案,创新教案和个性教案,上课要做到“带题上课”,要围绕课堂教学改革的思想,明确课改的方向,使课堂教学有实效、活力、有价值;学生作业的布置与批改,要求作业量适当,难易搭配,提倡分层布置作业,让学生不仅“吃得饱”,而且能够“吃得好”,避免机械重复无价值的作业;作业的批改要认真、细致、规范,不断进行分析反思,及时发现问题,及时进行补救练习和帮教。

本学期将适时分学科举行“备课”、“作业批改”展评。

4、确立全面质量意识,树立“有效教学”观念,认真贯彻落实问、议、导、练教学法,积极改革教法,研究学法,合理施教,平时要认真培优转差,尽可能不让任何一名学生掉队,确保各年级各科完成目标。

5、坚持月赛制度,丰富学生的学习生活。

第一学月:一、二年级口算比赛,三、四年级计算比赛。

2014年春季学期小学部教学工作计划

2014年春季学期小学部教学工作计划

扶绥县育才学校小学部2014年春季学期教学工作计划一、指导思想(一)全面贯彻党的教育方针,认真执行《教育法》、《教师法》和《中小学日常行为规范》的有关政策和法规。

(二)以学校、学生的安全和学校的安全为中心,以教育质量为中心,以服务社会,家长,学生为中心。

(三)2014年春期围绕初考工作为着力点,加快小学部教学质量提高为重点,推动学校转型不断有新的突破。

二、教学常规管理1、开学初,各部门负责人、教研组长、科任老师都要做好本学期各科工作计划。

2、强调教师认真备课,备课要求做到:备大纲,备教材,备学生,明确教学目的和教学重点,难点,研究教法,学法,精心设计课堂教学思路,并认真写好教案。

精心,合理地设计课堂课外练习。

3、落实导学案、教案检查制度,科任老师根据导学案,设计课堂具体环节。

要求有重、难点,有教学过程,作业设计及课后反思。

4、语、数、英三科要求章节过关,实行周测和每个单元进行两次测验,周测题目必须是科任老师根据所任班级和授课内容,以导学案为重点练习,亲自出题,统一时间,老师要认真批改,讲评,针对学生薄弱环节耐心辅导,热情关心后进生,每次测验后要把成绩公布在班级学生成绩表内,进行评比和表彰。

5、教师必须具有驾驭课堂的能力,维持课堂纪律,认真组织教学活动,讲求教学效果,面对全体学生,精讲多练,教师新授课的时间不得超过二十五分钟,向四十分钟要质量,实施素质教育,关心学生,尊重学生,严禁体罚学生。

6、科任老师每上一节课必须设计合理的课堂练习和布置适当的课后作业,坚持每节课有课堂练习15分钟,杜绝满堂灌,做到有布置、有批改,有讲评,学生及时纠正。

7、各科按照教育局规定的作业时布置作业,允许多而不能少。

作业量最低要求如下:一年级语文90次/期,教学54次/期,三到六年级语文63次/期,教学54次/期,三到六年级作文12次/期,日记9次/期,周记9次/期。

8、每个老师要上5---10节的多媒体课,并且做好记录,要求把课件保存,期末要求每个科任教师都要把自己所做的课件上交教导处(教导处办公室电脑桌面-----2014春课件)。

西郊小学2014年春季学校工作计划 2

西郊小学2014年春季学校工作计划 2

西郊小学2013-2014第二学期学校工作计划一、指导思想本学期,认真落实《崆峒区教育局关于做好2013-2014学年第二学期开学工作的通知》(区教发【2014】34号)文件精神及国家、省、市教育规划纲要为依据,以《2014年全区教育工作要点》为重点,致力于提升学校内涵建设、深化课堂教学改革,提高教学质量;坚持依法治教,规范办学行为,强化常规管理,努力办好适合学生个性特长、适应社会发展的人民满意教育。

二、工作目标1. 以德立校,依法治校,不断提高教育管理水平。

2. 树立责任意识,营造尊师乐教爱生的良好风气。

3. 德育为先,进一步强化日常行为规范养成教育。

4. 加强教学常规管理,以质量求生存,提高教师整体素质。

5. 深化课堂教学改革,全面提高教学质量6.强化“以人为本,安全第一”的工作理念,确保校园平安。

三、工作重点和措施(一)学校管理1.优化学校内部管理。

认真学习党的十八届三中全会精神,与时俱进、开拓创新,提高认识,增强工作的责任感,弘扬教育的正能量。

认真落实《西郊小学教职工考勤制度》、《班级量化考核细则》及《西郊小学学生一日常规》,《西郊小学值周细则》,有效地促进学校内部管理的规范化。

2.健全教师激励机制。

严格执行《西郊小学教师教学奖励细则制度》、《班主任考核办法》、《专业技术人员职务考核细则》、《教师绩效工资考核评价方案与评价细则》进一步优化教师的激励机制,有力调动教师的工作积极性,促进学校各项工作健康发展。

3.狠抓标准化学校的创建、巩固及提升工作。

我校已通过素质教育督导示范学校的验收,要加强设施、设备的管理与使用,美化亮化校园环境,巩固、提升各项工作指标。

(二)德育工作1.加强师德师风建设。

师德是教师素质的灵魂,要健全完善制度,坚持每周一晚的全体教师的政治学习制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十不准》等规范要求,贯彻落实《教职工量化考核办法》、《教职工考勤制度》、《班主任考核办法》、《专业技术人员职务考核细则》、《教师绩效工资考核评价方案与评价细则》实施铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能、育名师工程,提高教师的专业成长。

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XX小学2014年春季学校工作计划
XX小学2014年春季学期
工作计划
一、指导思想
在办事处、中心校的指导下,坚持以十八大精神为指导思想,认真贯彻落实与中心校签订的各项目标管理协议和完成各项指标任务,加强学校管理,强化教师队伍,优化校园建设,全面提高办学质量。

二、工作目标
1、教师队伍综合素质稳步提高。

2、常规管理规范,形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。

5、进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

6、巩固前期安全零事故的成果,杜绝安全事故发生。

7、加强学生劳动技术的培养,促进学生良好劳动习惯的养成。

8、加强学生营养食堂的管理,让营养午餐真正落实到学生的心中。

三、主要措施
(一)努力打造一支讲学习、讲团结、讲奉献、懂管理的集体。

1、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任
感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。

增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

要不断总结经验,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。

2、深入教学第一线,深入课堂,相互研究、解决教育教学中存在的实际问题。

努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先;领导要深入教学第一线从事教学工作,体验教师之辛苦,树立良好的教学典范。

3、树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。

要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

4、做好分管工作。

(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。

促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。

形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动,特别要全员和全程参与校本教研活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的
们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

(四)扎实推进课堂教学改革,加强教学常规管理,提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。

2、加强教学研究。

要围绕如何进一步提高课堂教学效果,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课上教师语言规范,鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

4、严禁教辅进课堂,减负增效,向40分钟课堂要质量。

(五)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。

3、建立听课制度,评课制度。

全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。

校长不少于40节,其他教师不少于20节。

4、教导主任每周召开一次研讨课,全体教师参与学习研讨,提高课的质量。

5、坚持撰写论文和教学反思,提出工作中的问题,采撷工作中的收获;在实践中反思,在反思中成长。

(六)改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善,学生餐厅等各种配套设施。

要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,责任层层落实。

3、严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督。

(七)重视艺、体、卫、科技工作。

1、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。

2、抓实抓好卫生工作。

要加强教育,建立制度,精心组织。

要做好值日安排,做好督查。

加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。

(八)抓好小卖部、食堂管理工作。

1、切实加强小卖部食堂管理,狠抓采购关,不进“三无”食品,不进对学生身体有害学校不允许进校园的食品。

2、加强对小卖部、食堂卫生的监管力度。

3、食堂加工按上级规定流程进行加工,生熟分开。

4、严格48小时留样制度。

5、监督做好相关台账。

(九)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。

要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。

2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,按时按季节对学生进行可发生安全事故的教育。

建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识宣传教育,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。

本学期,我校将按以上计划开展工作,不足之处,望上级领导审阅后给予批评和指导为谢。

X X 小学
2014年3月3日。

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