最新部编人教版六年级下册语文:第六单元知识梳理
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◇祝愿性赠言:愿你成为一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;愿你变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。
◇怀念性赠言:蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀长空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
◇鞭策性赠言:以“勤奋”作航船,以“善良”作风向标,以“创造”作风帆,愿你驶向充满希望的未来。
第六单元考点梳理
考点一:词语积累
1.常考词语
娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 迫不及待 无怨无悔
铤而走险 忐忑不安 稚气未脱 语重心长 朝夕相处 依依不舍
桃李满门 恭恭敬敬 十年树木,百年树人
2.与老师有关的四字词语
呕心沥血 良师益友 诲人不倦 春风化雨 循循善Βιβλιοθήκη Baidu 言传身教
好为人师 因材施教 为人师表 授业解惑
2.毕业赠言示例
☆同学之间的赠言:
(1)赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,愿你笑对人生,一帆风顺。
(2)赠给惰性较强的同学:不要学花儿把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
(3)赠给缺乏自信的同学:生活如汪洋大海,只有你扬起自信的风帆,才可能到达成功的彼岸。
(4)赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它能经得起痛苦的磨炼。
(5)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世。老师,只有您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。
(5)赠给不善言谈的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
(6)赠给粗心的同学:欲要看究竟,处处细留心。
☆学生给老师的赠言:
(1)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里,献上我们深深的祝福!
考点二:与老师有关的名言
◇春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
◇落红不是无情物,化作春泥更护花。
◇令公桃李满天下,何用堂前更种花。
◇一日为师,终身为父。
◇师者,传道授业解惑也。
◇鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
考点三:毕业赠言
1.毕业赠言的类型
◇激励性赠言:崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
(2)海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
(3)老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
(4)我是一棵苗,是您将我育成参天大树;我是一把火,是您给了我燃烧的火种;我是一张琴,是您拨动了那响亮的音符……老师,我将永远记着您!
◇怀念性赠言:蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀长空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
◇鞭策性赠言:以“勤奋”作航船,以“善良”作风向标,以“创造”作风帆,愿你驶向充满希望的未来。
第六单元考点梳理
考点一:词语积累
1.常考词语
娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 迫不及待 无怨无悔
铤而走险 忐忑不安 稚气未脱 语重心长 朝夕相处 依依不舍
桃李满门 恭恭敬敬 十年树木,百年树人
2.与老师有关的四字词语
呕心沥血 良师益友 诲人不倦 春风化雨 循循善Βιβλιοθήκη Baidu 言传身教
好为人师 因材施教 为人师表 授业解惑
2.毕业赠言示例
☆同学之间的赠言:
(1)赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,愿你笑对人生,一帆风顺。
(2)赠给惰性较强的同学:不要学花儿把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
(3)赠给缺乏自信的同学:生活如汪洋大海,只有你扬起自信的风帆,才可能到达成功的彼岸。
(4)赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它能经得起痛苦的磨炼。
(5)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世。老师,只有您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。
(5)赠给不善言谈的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
(6)赠给粗心的同学:欲要看究竟,处处细留心。
☆学生给老师的赠言:
(1)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里,献上我们深深的祝福!
考点二:与老师有关的名言
◇春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
◇落红不是无情物,化作春泥更护花。
◇令公桃李满天下,何用堂前更种花。
◇一日为师,终身为父。
◇师者,传道授业解惑也。
◇鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
考点三:毕业赠言
1.毕业赠言的类型
◇激励性赠言:崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
(2)海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
(3)老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
(4)我是一棵苗,是您将我育成参天大树;我是一把火,是您给了我燃烧的火种;我是一张琴,是您拨动了那响亮的音符……老师,我将永远记着您!