匆匆_朱自清ppt课件PPT精

明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意 志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗
你的时光是否也是如此匆匆流逝呢？那聪明的 你又会如何对待呢？相信今天学习了朱自清的 匆匆后你会让你的时光过得更有意义吧！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了， 有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为 什么一去不复返呢？——是有人偷了它们 罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己 逃走了罢——现在又到了哪里呢？
用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有 再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春 景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。 “我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在 问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留 的无奈和对已逝日子的深深留念
是去年的杨柳，桃花还是去年的桃花吗？
+ 燕子已经不再是去年的燕子，杨柳也不再 是去年的杨柳，桃花当然也不再是去年的 桃花。对于世间万物来说，时光都是一样 的公平，一样的一去不复返。
+ 1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜
光阴。必须过真实的生活，过有价值的生 活。——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东 6、不要老叹息过去，它是不再回来的；要
自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆 而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”，比喻独特，联想 新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日 子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里 过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸 出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他 便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳 再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿
作品：诗集《踪迹》
散文集《背影》《你我》《荷塘月色》 《匆匆》 《桨声灯影里的秦淮河》
文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》
生字词
涔涔 cén cén 潸潸 shān shān 赤裸裸 luǒ luǒ 徘徊 pái huái 遮挽 zhē wǎn 蒸融
zhēng róng líng líng lìlì
•洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的 时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼前过去
一系列排比句描写人Байду номын сангаас日常生活的细节──洗手、 吃饭、默思，“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过 去”“从凝然的双眼前过去”，以细腻而独特的笔触，展 示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
•过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被 初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
匆匆
朱自清
作者简介
朱自清(1898年11月22 日—1948年8月12日)生于 光绪年间，原名自华，号 秋实，字佩弦。现代著名 作家、学者、民主战士。 原籍浙江绍兴，生于江苏 扬州，后随祖父、父亲定 居扬州。
朱自清文风清新，擅长抒情与叙事相结合， 开创现代散文先河。他有著作27部，共长 约190万字，包括诗歌、散文、文艺批评、 学术研究等。
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确 乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日 子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在 大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声 音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子 比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻 成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么 快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的 愁绪。
又开始在叹息里闪过了。”
体会写法：①作者使用了排比句，把时间拟人化“跨、 飞、溜、闪”，写出了一天的时间是怎样很快的从身边 “溜走”的。②作者通过生活具体的小事情“吃饭、洗 手、睡觉、沉默”等，赋予时间以生命，十分生动具体 的描写出了时间是怎样一点一滴在不知不觉中从我们身
边流逝的。
读书思考：文章第一自然段写到燕子去了还来，杨柳枯 了还青，桃花谢了还开，可是燕子还是去年的燕子，杨柳还