匆匆_朱自清ppt课件PPT精

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又开始在叹息里闪过了。”
体会写法:①作者使用了排比句,把时间拟人化“跨、 飞、溜、闪”,写出了一天的时间是怎样很快的从身边 “溜走”的。②作者通过生活具体的小事情“吃饭、洗 手、睡觉、沉默”等,赋予时间以生命,十分生动具体 的描写出了时间是怎样一点一滴在不知不觉中从我们身
边流逝的。
读书思考:文章第一自然段写到燕子去了还来,杨柳枯 了还青,桃花谢了还开,可是燕子还是去年的燕子,杨柳还
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确 乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日 子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在 大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声 音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子 比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻 成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么 快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的 愁绪。
•洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的 时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝 然的双眼前过去
一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、 吃饭、默思,“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过 去”“从凝然的双眼前过去”,以细腻而独特的笔触,展 示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
•过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被 初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
是去年的杨柳,桃花还是去年的桃花吗?
+ 燕子已经不再是去年的燕子,杨柳也不再 是去年的杨柳,桃花当然也不再是去年的 桃花。对于世间万物来说,时光都是一样 的公平,一样的一去不复返。
+ 1、明日复明日,明日何其多! 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜
光阴。必须过真实的生活,过有价值的生 活。——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 5、一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东 6、不要老叹息过去,它是不再回来的;要
自己八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆 而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想 新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日 子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里 过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸 出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他 便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳 再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿
明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意 志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗
பைடு நூலகம்
你的时光是否也是如此匆匆流逝呢?那聪明的 你又会如何对待呢?相信今天学习了朱自清的 匆匆后你会让你的时光过得更有意义吧!
匆匆
朱自清
作者简介
朱自清(1898年11月22 日—1948年8月12日)生于 光绪年间,原名自华,号 秋实,字佩弦。现代著名 作家、学者、民主战士。 原籍浙江绍兴,生于江苏 扬州,后随祖父、父亲定 居扬州。
朱自清文风清新,擅长抒情与叙事相结合, 开创现代散文先河。他有著作27部,共长 约190万字,包括诗歌、散文、文艺批评、 学术研究等。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为 什么一去不复返呢?——是有人偷了它们 罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己 逃走了罢——现在又到了哪里呢?
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有 再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春 景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。 “我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在 问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留 的无奈和对已逝日子的深深留念
作品:诗集《踪迹》
散文集《背影》《你我》《荷塘月色》 《匆匆》 《桨声灯影里的秦淮河》
文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》
生字词
涔涔 cén cén 潸潸 shān shān 赤裸裸 luǒ luǒ 徘徊 pái huái 遮挽 zhē wǎn 蒸融
zhēng róng líng líng lìlì
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