(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】
人教版七年级地理上册复习提纲(完整版)
七年级地理上册复习提纲②是冬至日，时间是12月22日，此时太阳直射南回归线。
③是春分日，时间是3月21日，此时太阳直射赤道线。
④是夏至日，时间是6月22日，此时太阳直射北回归线。
4.五带的划分（完成下图）：在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈（略，请同学们自行绘制）在图中标出五带的名称（请同学们自行绘制）热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎热南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷四、地图的知识1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。
2.比例尺的知识：①比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米②比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。
④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。
b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；反之，图幅面积越小，反映的地理事物就越简略。
c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。
例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ C ）A.1：200000B.1：1000000C.1：300003.地图上的方向：①一般情况下“上北下南，左西右东”。
例：右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向②利用指向标判断方向，指向标所指方向为北方。
例：右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向③利用经纬网定方向。
A.方格状或圆弧形经纬网图：a辨别南北纬：纬度数值向北递增的为北纬，向南递增的为南纬，同一经线上的各点为正南正北。
【学霸笔记】新人教版 初中地理七年级全册 知识点总结
1、形成欧洲温带海洋性气候的主要原因有(盛行西风，沿岸有强盛暖流)2、我国营造三北防护林的主要作用是(防风固沙，保护农田)3、在太平洋热带，副热带海区，位于北半球大洋西侧的洋流是(日本暖流)4、新垦区的农业发展较快，机械化水平较高，农产品出口较多的有(巴西，阿根廷)5、我国土地资源具有的优势是(我国土地辽阔，耕地，林地，草场，滩涂沼泽等各类土地资源都有大面积分布)6、反映我国热量自北向南变化规律的是(针叶林-针叶阔叶混交林-落叶阔叶林-常绿阔叶林)7、位于南海和孟加拉湾之间的大半岛是(中南半岛)8、与南方地区，西北地区，青藏地区比，我国北方地区具有的资源优势是(能源矿储量大，平原面积广)9、关于非洲(海岸线平直，海湾，岛屿很多)10、温带海洋性气候的特点(冬不冷夏不热，气温年变化较少)11、(水能)属于清洁能源，又可再生，成本低，可产生综合经济效益12、北回归线经过亚洲气候类型主要是(热带季风气候，亚热带季风气候，热带沙漠气候)13、(北美洲)的气候受地形影响大，因此以温带大陆性气候为主14、(风能)既是可再生能源，又是新能源，又来自太阳辐射15、亚欧大陆中部，北美洲中部和南美洲南部分布着(温带草原带)16、拉丁美洲是指(美国)以南的美洲地区17、(俄罗斯)森林资源，水能资源，矿产资源都十分丰富18、从大兴安岭森林到内蒙古草原，直到新疆塔史拉玛干沙漠，这种植被变化属于(经度地带性分布)19、印度的主要作物有(水稻，小麦，棉花，黄麻，茶叶)20、欧洲全部濒临地中海的半岛是(亚平宁半岛)21、西亚和北非的重要产油国是(沙特阿拉伯，利比亚，埃及)22、(中亚)是世界三大产棉基地之一23、东亚各国都受(季风影响)24、亚洲气候的主要特征是(复杂多样，季风气候显著)25、马来群岛的大部分和中南半岛南部属于(热带雨林气候)26、南亚的三个临海国家分别是(印度，巴基斯坦，孟加拉国)27、中纬度大陆东西两岸气候类型不同，其主要原因是(大气环流不同)28、除南极洲外，各大洲共有的自然带是(亚热带常绿硬叶林带)29、“可可王国”——科特迪瓦30、“白金之国”——乌兹别克斯坦。
七年级上册地理复习提纲人教版
七年级上册地理复习提纲人教版明确学习地理的意义，就是明白学习地理的重要性。
下面是小编为大家精心整理的七年级上册地理复习提纲人教版，仅供参考。
七年级上册地理复习提纲人教版(一)第四章居民和聚落1、2011年10月31日，世界人口达到70亿。
2、人口的增长速度是由出生率与死亡率决定的。
3、人口的自然增长率= 出生率- 死亡率，它表示人口的增长速度;人口自然增长率>0表示人口增加，人口自然增长率<0表示人口在减少。
一般情况下，发达国家人口的自然增长率比较低，发展中国家人口的自然增长率比较高。
4、人口的疏密程度可用人口密度来表示，其计算公式是人口密度=人口总数(人)÷面积总数(千米2)。
例如：四川面积48.5万千米2，人口约为8800万，其人口密度为8800万÷48.5万=181人/平方千米。
5、世界人口四大稠密区：亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区(这些地区地形以平原为主、气候温暖湿润、位置沿海，自然条件优越)。
世界人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，自然条件恶劣，给人类的生存带来了困难，是人口稀疏地区。
(P66_图4.5)6、当今世界的人口问题主要表现为：人口增长过快和人口过多所带来的问题。
人口增长过快带来的问题：就业困难，住房拥挤，饥饿贫困，资源缺乏，环境恶化等;人口增长过慢带来的问题：劳动力缺乏，国防兵源不足，养老困难等7、为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与资源环境相协调。
控制人口数量，提高人口素质。
8、三大人种(P72_图4.11)：黄种人集中分布在亚洲东部，黑种人集中分布在非洲南部，白种人集中分布在非洲北部、亚洲西部、欧洲及北美洲。
9、联合国的工作语言有：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，其中汉语是世界上使用人数最多的语言; 英语是世界上使用范围最广的语言。
七年级上册地理复习提纲适用于人教版
七年级上册地理复习提纲（适用于人教版）（2）运用地图辨别方向辨别方向：①一般方法：上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。
（3）图例和注记图例=符号注记=文字和数字2、地形图（1）等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图；①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
（2）识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
（等高线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖）（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏）（3）五种基本地形的特点：平原：海拔较低，＜200米，地面平坦；高原：海拔较高，＞500米，地面坦荡，边缘陡峻；山地：海拔较高，＞500米，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：海拔不高，＜500米，起伏不大，坡度和缓；盆地：海拔没有一定标准，四周高，中间低。
第二章海洋与陆地1、海陆分布：（1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。
比例：海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。
三分陆地，七分海洋。
分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（亚非北南美，南极欧大洋）②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）③洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河；北美洲与南美洲：巴拿马运河亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆，是世界上最大的大陆，分界线最长，自北向南分别是山、河、海（世界最大内陆湖）、山和海、海峡。
】亚洲与北美洲：白令海峡2、海陆变迁：（1）海陆变迁的原因：地壳运动（喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等：海——陆）、海平面升降（台湾海峡看到人类活动痕迹：陆——海）、人类活动（荷兰填海造陆：海——陆）大陆漂移假说：（魏格纳提出）2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋：c.热带季风气候：以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。
2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总
七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪（一）地球的形状、大小 1、地球的形状：球体。
（证据：麦哲伦环球航行等） 2、地球的大小：平均半径（6371千米）、赤道周长（4万千米）、 表面积（5.1亿平方千米）。
（二）地球仪在地球仪上（右图）找出地轴、北极、南极、赤道，辨别经线、 纬线）1、纬线和经线（“横纬竖经”） 长度 方向形状 纬线 赤道最长，向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°（低纬：0-30度；中纬：30-60度；高纬：60-90度） 赤道 北纬（N ） 往北 南纬（S ） 往南 经度0°—180°本初子午线东经（E ） 往东 西经（W ）往西3、南北半球划分界限：赤道；以北为北半球；以南为南半球。
东西半球划分界限：20°W 和160°E 组成的经线圈。
4、经纬网定位5、五带”的划分（读图熟记：五带的名称、分界线，现象。
）A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知：A 点的纬度40°N ；经度60°E 。
位于北半球（南、北），东半球（东、西）。
高、中、低纬度归属中纬度。
“五带”归属北温带。
地轴北极南极经线赤道（纬线）将下图中地球仪按地球自转方向转动，面向地球仪，应用手向右拨动地球仪，最迟从我们视线中消失的是D 点。
（三）地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东（北逆南顺） 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。
公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化（正午太阳高度：夏季大于冬季）2、公转（以北半球为例，结合地球公转示意图） 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短，北极圈内极昼南半球昼短夜长，南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长，北极圈内极夜南半球昼长夜短，南极圈内极昼（1）在“地球公转示意图”中画出公转方向。
人教版七年级上地理复习提纲
人教版七年级上地理复习提纲很多初中生都注重三大科目，而忽略了地理等学科，那么如何学好初中地理呢?以下是小编给大家整理的人教版七年级上地理复习提纲，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!人教版七年级上地理复习提纲1、亚洲是世界上面积、跨纬度最广，东西距离最长的大洲。
亚洲主要位于北半球，东半球。
2、亚洲按地理方位的不同分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚。
3、亚洲地势特点中部高耸，四周降低。
河流发源于中部的山地、高原，呈放射状流向四周海洋。
4、世界大的山脉喜马拉雅山脉，峰珠穆朗玛峰(8844.43米)，的高原青藏高原(世界屋脊)，的高原巴西高原，亚洲平原西西伯利亚平原，世界平原亚马孙平原。
世界湖里海;的淡水湖苏必利尔湖;最深、蓄水量的淡水湖贝加尔湖;最低点死海(—400米);半岛阿拉伯半岛;群岛马来群岛。
5、亚洲气侯具有①复杂多样②季风气侯显著③大陆性气侯分布广。
面积的气候是温带大陆性气候。
6、世界人口最多的大洲亚洲。
东亚、东南亚、南亚人口稠密，有6个国家人口过1亿(日本、中国、印度、印尼、孟加拉、巴基斯坦)。
人口增长最快的大洲非洲。
亚洲人口最多的民族汉族。
亚洲经济发达国家是日本。
7、日本四大岛自北向南北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛。
东临太平洋、西临日本海，隔日本海与俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。
日本象征富士山、樱花。
日本多地震、火山之因是位于亚欧板块与太平洋板块交界地带。
日本外汇储备居世界第一位。
日本海外投资建厂对象是美国、西欧、东亚、东南亚。
日本以加工贸易经济为主。
日本五大工业区京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。
日本捕鱼量居世界第一位、民族大和民族、传统服装和服。
8、东南亚包括中南半岛和马来群岛两部分。
处于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”，咽喉是马六甲海峡。
东南亚主食大米饭，主要粮食作物水稻，其生长需要高温多雨的气候。
是世界上橡胶、油棕、椰子、蕉麻的产区。
初一年级上册地理复习提纲(人教版)
七年级上地理复习提纲地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状：球体。
2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食现象。
3、经纬线特点。
纬线经线定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
指示方向：东西方向。
指示方向：南北方向。
长度：长度不一，赤道最长。
长度：所有经线长度相等。
形状：除极点外，纬线圈都是圆。
形状：所有经线都是半圆。
纬度经度起止度数0°（0°纬线叫赤道）一90 °N/S0°（0°经线叫本初子午线）一180 °代号北纬一N,南纬一S东经一E,西经一W如何区分区分南、北纬（两种方法）：区分东、西经（两种方法）：1、赤道（0°纬线）以北为北纬N , 1、本初子午线（0°经线）以东为东经E,赤道以南为南纬S；本初子午线以西为西经W ；2、纬度向北递增为北纬N，2、经度向东递增为东经E,纬度向南递增为南纬S o经度向西递增为西经E,半球划分赤道分南、北半球20 °W和160 °E分东、西半球4、主要的经线：本初子午线、180 °。
主要的纬线：赤道、北极点90 °N、南极点90 °S oJttK北X洲，亦逍' rh西半球5、东西半球的划分界线：20 °W、160 °E o6、南北半球的划分界线：赤道（0 °）7、利用经纬网定位。
北半球北半球北蟻曲半球南半球参照《地理填充图册》第7页，第5题。
要会判断A、B两点的经纬度。
北极两半球东半球乘半球第二节地球的运动1、地球的自转2、地球的公转七大洲：亚洲（面积最大）、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲（跨经度最大） 四大洋：太平洋（面积最大）、大西洋、印度洋、北冰洋（面积最小） 2、亚洲与欧洲的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡。
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲篇一：2021年人教版七上地理复习提纲gai(史上最全)2021年秋期七年级上册地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状：球体。
2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食现象 (3)站得高看得远 3、经纬线特点。
5、东西半球的划分界线：20°W、160°E。
4、主要的经线：本初子午线、180°。
主要的纬线：赤道、北极点90°N、南极点90°S。
6、南北半球的划分界线：赤道（0°）7、利用经纬网定位。
地理坐标的书写：例如，南京北纬32度，东经118度，写作（32°N，118°E）（注意：①不能少“°”②先写度数，再写字母③只有赤道、本初子午线和180°经线不写字母，其余要有N、S、E、W）第二节地球的运动地球上的五带第三节地图1、地图三要素：2、比例尺计算：比例尺=图上距离÷实地距离（注意单位的换算，图上距离一般是cm，实地距离一般是m 或km，千米换算厘米在后面加零）例：图上1cm代表实地距离150km，则比例尺为1：15000000。
3、内容简略4、方向的判断：（8个基本方向见P14图1.23）方法一：有经纬网——方法二：有指向标“↑”——指向标箭头方向为正北方法三：无经纬网或指向标——“第四节地形图的判读１、海拔高度：是某个地点高出海平面的垂直距离（等高线地形图上标注的数据都是海拔高度）；相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离例：甲地海拔2000m，乙地海拔－200m，则两地相对高度=2000―（―200）=2000+200=2200m 2、五种基本地形：高原、山地、丘陵、盆地、平原3、等高线的地方，的地方，4、等高线地形图部位判断：① 山顶：等高线闭合，数值内大外小，用▲表示②鞍部：两座山顶之间的平缓部位③陡崖：等高线重叠的地方（适合攀岩运动，会有瀑布）④山脊：等高线弯曲部分向低处凸出⑤山谷：等高线弯曲部分向高处凸出（往往有河流发育）⑥盆地（洼地）：等高线闭合，数值内小外大。
人教版初中地理七上复习提纲
第一章地球和地图一、地球、地球运动1、地球的真实形状：是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的表面积是 5.1亿平方千米，平均半径是6371千米，极半径是6357千米，赤道半径是6378千米，最大周长约为4万千米。
3、人类对地球形状认识的过程是：天圆地方—太阳月亮—麦哲伦环球航行—地球卫星照片4、人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
地轴是地球自转轴（假想轴），现实中并不存在。
5、本初子午线（即0°经线）位于英国伦敦格林尼治天文台旧址，赤道纪念碑位于南美洲厄爪多尔首都基多市中心以北24千米处。
6、低纬：0~30度中纬：30~60度高纬：60~90度7、经线和纬线比较地球自转、公转地球公转示意图ABDC以北半球为例。
二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况：二分二至点春分日A 夏至日B 秋分日C 冬至日D 日期 3.21前后 6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长短昼夜平分昼最长夜最短；北极圈内极昼，南极圈极夜昼夜平分昼短夜长；北极圈内极夜，南极圈极昼季节的划分3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季1、地球上的五带划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。
有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5 O N--23.5 O S），有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈（66.5 O S）以南、北极圈（66.5N O）以北四季分明的地区：温带（北温带和南温带）——即回归线和极圈之间无阳光直射无阳光直射有阳光直射第四节地形图的判读1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。
比例尺=图上距离/实际距离。
（单位必先统一）数字式、文字式、线段式比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系：图幅相同时，比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北（2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向（3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东”2、地形图的判读※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓（缓坡容易攀爬）。
人教版七年级上地理复习提纲
实用文档七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状：球体。
2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食现象。
3、经纬线特点。
线纬经线4、主要的经线：本初子午线、180°。
主要的纬线：赤道、北极点90°N、南极点90°S。
实用文档。
160°EW5、东西半球的划分界线：20°、°）南北半球的划分界线：赤道（06、利用经纬网定位。
7、两点的经纬度。
A、B5参照《地理填充图册》第7页，第题。
要会判断、8第二节地球的运动1、地球的自转实用文档地球的公转、23、地球上的五带实用文档第三节地图1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。
2、会判别方向、运用比例尺计算实际距离、比较比例尺大小、判断山体的不同部位。
参照《地理填充图册》第8页，第2题、第4题、第5题。
第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋1、大洲和大洋的分布七大洲：亚洲（面积最大）、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲（跨经度最大）、大洋洲（面积最小）四大洋：太平洋（面积最大）、大西洋、印度洋、北冰洋（面积最小）2、亚洲与欧洲的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡。
亚洲与非洲的分界线：苏伊士运河。
北美洲与南美洲的分界线：巴拿马运河。
第二节海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动（如填海造陆）。
2、板块运动特点：板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处，地壳比较活跃。
3、世界六大板块的名称、分布实用文档4、能够运用板块运动的观点，解释现象。
页，第④小题。
例如解释珠穆朗玛峰升高的原因、日本多地震参照《地理填充图册》第15 的原因。
天气与气候第三章第一节多变的天气、天气与气候的区别：天气多变、短时间、不稳定，1另外气候包含气温和降水两稳定的。
气候是长时间的、（了解即可）方面。
人教版七年级上册地理期末复习必背知识点考点提纲(全面!)
人教版七年级上册地理期末复习必背知识点考点提纲一、地球与地图1．地球的形状是一个不规则的球体。
可以证明地球是一个球体的证据有○1海边看船○2麦哲伦船队环球航行③地球卫星照片2．地球的平均半径为 6371km ，赤道半径6378km，极半径6357km，地球的最大周长约为 4万km ，表面积约为 5.1亿平方千米3．列表比较经线和纬线的特点。
形状长度指示方向度数范围经线半圆相等南北方向0°—180°纬线圆（两极为点）不相等东西方向0°—90°4．南纬与北纬的分界线为赤道，南北半球的分界线为赤道；东经与西经的分界线为0°经线和180°经线，东半球与西半球的分界线为20°W和160°E。
5．南纬纬度变化规律为越往南纬度越大；北纬纬度变化规律为越往北纬度越大；东经经度变化规律为越往东经度越大；西经经度变化规律为越往西经度越大。
6．写出下列特殊纬线或经线的纬度或经度。
北极90°N 北回归线23.5°N 赤道0°本初子午线0°南极90°S 南回归线23.5°S 东西半球分界线20°W和160°E7．低纬度是指：纬度0°—30°；中纬度是指：纬度30°—60°；高纬度是指：纬度60°—90°。
8.读下列两幅经纬网图，回答问题：（1）写出下列各点的经纬度：A140°E，50°N：F40°E，40°N：（2）A点在D点的西北方向，A点在C点的正北方向，F点在H点的东北方向。
（3）图中各点，位于中纬度的是ABF，位于东半球的是ACGF。
位于南半球的是CDH。
有阳光直射的是CDEGH。
（4）请把图中东西半球的分界线描出来。
9．列表比较地球自转与公转的特点。
方向周期地理现象地球自转自西向东一天昼夜交替，时间差异地球公转自西向东一年四季变化，五带的形成10.读地球公转示意图，在图中填出四节气名称并完成下表。
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲
七年级上地理(人教版)复习重点及提纲七年级上地理(人教版)复习重点及提纲1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例。
2、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
3、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。
比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。
0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。
纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。
0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。
地球的平均半径为6371千米。
5、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
6、纬度范围：0° 30°NS为低纬度；30° 60°NS为中纬度；60° 90°NS为高纬度。
7、比较经线和纬线的特点：名称形状长度指示方向经线半圆（弧形）相等南北方向纬线都是圆（极点除外）有长有短东西方向8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（注意看P23图2－19和图2－20）亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
11、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。
人教版七年级上册地理复习提纲
人教版七年级上册地理复习提纲人口与人种一、世界的人口：1、世界人口数量：1999年达到60亿;现在每年约增加0.8亿的人口世界人口增长和分布的特点：以1800年为界，世界人口增长分三个阶段，经历缓慢增长、快速增长、目前仍以较快速度在持续增长。
人口增长与经济发展水平有密切联系。
2、世界人口增长：人口增长率最大的大洲是非洲，人口增长率最小的大洲是欧洲年增加人口数最多的大洲是亚洲人口的自然增长率主要是由出生率和死亡率决定。
反映人口的增长快慢。
亚非拉国家人口增长快、欧美国家人口增长缓慢甚至负增长。
P403、世界人口的分布〔1人口密度：人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示。
该地区的总人口÷该地区的总面积2人口稠密区：世界人口集中分布在中低纬度的临海地带世界人口稠密地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲以及南美洲的东部等.3人口稀疏区：干早的荒漠、寒冷的极地、高寒的高原、湿热的热带雨林都是不适合人口长期居住4、世界的人口问题：1增长过快带来的问题：粮食短缺、毁林开荒、草场超载、生态恶化、用水紧张2增长过慢带来的问题：人口老龄化，劳动力资源不足，国防兵力不足3人口迁移带来的问题：交通拥挤、治安恶化、用水紧张、就业困难5、正确的人口观：世界上的人口不能无节制地增大。
人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
二、世界三大人种的特点及其主要分布地区人种：根据人类体质特征将世界上的居民划分为白色、黄色、黑色人种。
分布：黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋州、及非洲北部、亚洲西部黑色人种主要分布在非洲的中部和南部世界的居民，分布最广泛的是白色人种，分布范围最小的是黑色人种。
从地理分布来看，人种由赤道向极地逐渐变浅，这与各地太阳辐射的强度密切相关。
地图一、地图的三要素：比例尺、方向、图例▲比例尺：比例尺=图上距离÷实地距离注意单位要统一，1千米=100000厘米比例尺的大小看其值如1: 100大于1: 1000比例尺的三种表示方法：数字式： 1: 100000线段式： 0 1千米反之，比例尺越小，表示的范围越大，表示的内容越简略。
七年级上册学霸地理知识点
七年级上册学霸地理知识点地理是一门研究地球表面人类活动及各种自然现象的学科，是理解世界的基础。
在初中阶段，学生们开始接触到更加深入的地理知识，并进行系统的学习和探究。
以下是七年级上册学霸地理知识点，让我们一起来学习吧！一、地球的形状和大地图1. 地球的形状：地球是近似于一个椭球的形状，它被称为“大地”，相对于椭球的长半径，中心到表面的距离称为赤道半径，极点半径时从极点到中心的距离。
赤道半径为6378.1千米，极半径为6356.8千米。
2. 大地图：世界地图是世界地理知识的重要工具，在地理上，地图是地球表面缩微的表示。
地图上按比例缩小了地球的大小，并采用符号表示出各种地理特征。
二、地球的运动与地理坐标1. 地球的运动：地球除了每日自转以外，还有绕太阳一周的公转运动。
地球自转和公转使太阳的辐射分布不均，进而影响到气候分布。
2. 地理坐标：地球之间有“赤道”和“经线”之配合，用来描述地球的位置。
通过经度和纬度确定一个地理空间上的具体位置。
三、水资源1. 水的含量：地球上的水主要分布在海洋中（约为97.5%），淡水分布在河流、湖泊、冰川和地下水中（约为2.5%）。
2. 水的利用：水资源的开发利用对人类经济、文化和社会的发展都有着重要的作用，但是要注意不过度开发。
四、地理气候1. 气候的概念：气候是指一个地区在长时间内的天气状况。
2. 气候的分类：气候可以分为热带、中间、寒带及极地气候等。
五、地球的动态与地震、火山1. 地球的动态：地球是活跃的，它的表面不断改变着。
地球活动可能造成地震、火山爆发、地质灾害等。
2. 地震：地震是指地壳在一定区域内发生可感的振动或地面破裂的现象。
3. 火山：火山是地球表面的一种地形，是由地球内部的岩浆在地表喷发而成。
六、国土及人口1. 国土：国土是一个国家的疆域，是国家主权的范围。
包括陆地和海洋。
2. 人口：人口是一个国家的基本资源之一。
根据不同的地区分布及特点，人口可分为城市人口、乡村人口，以及少数民族人口等。
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（学霸笔记）人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲
【预习复习必备】
1.地球和地图
2.地球和地球仪（课本1——10页）
3.地球的形状：球体。
4.生活中说明地球是球形的自然现象：
（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食现象等
1.能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378
千米，极半径为6357千米）;
最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米
2.经纬线特点：（经纬线判别：一般情况，横纬竖经）
纬线经线：
定义
在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈
在地球仪上，连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
指示方向
东西方向
南北方向
长度特征
长度不等，赤道最长，从赤道向两极越来越短，
到极点缩为一点
所有经线长度相等
形状
除极点外，纬线都是圆圈
所有经线都是半圆
1.主要的经线：本初子午线(0°)、180°。
主要的纬线：赤道、北回归线
（23.5°N）、南回归线（23.5°S）、北极点(90°N)、南极点(90°S) 2.经纬度的划分和半球划分：
纬度
经度
起止度数
0O （0O 纬线叫赤道）—90 O N/S
0O （0O 经线叫本初子午线）—180 O
代号
北纬—N，南纬—S
东经—E，西经—W
如何区分
区分南、北纬（两种方法）：
1、赤道（0O 纬线）以北为北纬（用“N”表示）
赤道以南为南纬（用“S”表示）；
2、纬度向北递增为北纬N，
纬度向南递增为南纬S。
区分东、西经（两种方法）：
1本初子午线（0O 经线）以东为东经(用“E”表示)
本初子午线以西为西经 (用“W”表示)；
2、经度向东递增为东经( E )，
经度向西递增为西经( W )
半球划分
赤道是南北半球的分界线、
赤道以北为北半球
赤道以南为南半球
20 O W和160O E组成的经线圈是东西半球的分界线：20 O W向东到160O E为东半球（20 O W—0 O—160O E）；20 O W向西到160O E为西半球（20 O W—180 O—160O E）
7、东西半球的划分界线：20°W和160°E组成的经线圈。
南北半球的划分界线：赤道（0 O）
8、利用经纬网定位。
参照《地理填充图册》第12页第十题、十一题，要会判断某点的经纬度及两点相对位置（经线指示南北方向、纬线指示东西方向）。
公转太阳
自西向东
一年
1、四季的变化
2、五带的划分（划分依据：各地获得太阳光热的多少不同）
3、昼夜长短的变化
4、正午太阳高度的变化（夏季最高、影子最短；冬季最低、影子最长）
（课本13页）
以北半球为例。
二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况：二分二至点
春分日
夏至日
秋分日
冬至日
日期
3.21前后
6.22前后
9.23前后
12.22前后
太阳直射点位置
赤道
北回归线
赤道
南回归线
北半球昼夜长短
昼夜平分
昼最长夜最短
昼夜平分
昼短夜长
季节的划分
3、4、5月为春季
6、7、8月为夏季
9、10、11月为秋季
12、1、2月为冬季1.地球上的五带
划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。
有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5 O N~23.5 O S）；有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈（66.5 O S）以南、北极圈（66.5N O）以北
四季分明的地区：温带（北温带和南温带）——即回归线和极圈之间
1.地图的阅读第四节地形图的判读（课本16——28页）
1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。
比例尺=图上距离∕实地距离（单位必先统一）
※根据使用目的正确选择地图：（课本19页）
比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系：图幅相同时，比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）
※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北
（2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
（3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东”
2、地形图的判读
※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓。
等高线密集，表示坡度陡。
（“密陡疏缓”）
F
※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位：
☆山峰：等高线闭合，中间海拔高，四周海拔低；
☆鞍部：两个山顶之间的凹陷部分（如右图C处）
☆陡崖：等高线重叠的部分（如右图E处）
☆山脊：等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出；（如右图F处）☆山谷：等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出（如右图D处）（区分山谷山脊的方法：看等高线凸出方向数值变化“低脊高谷”）；
☆山谷处易形成河流，图中D处形成河流，河流走向为自西北向东南。
3、（课本27页）陆地表面5种地形类型：平原（海拔一般低于
200米，地形平坦，分层设色地形图上一般用绿色表示）、高原（海拔高于500米，外围较陡、内部和缓）、山地（海拔高于500米，具有耸立的山峰）、盆地（四周高、中间低）、丘陵（海拔一般在200—500米之间，地势起伏较大）
4、地形剖面图相较于分层设色地形图和等高线地形图能更直观地
表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
1.陆地和海洋（课本29——44页）
第一节大洲和大洋地球上七分是海洋（71%）、三分是陆地（21%）1.看下图和课本最后一页世界地形图熟记各大洲和大洋的相对位置，能
够看图填出七大洲和四大洋的名称。
七大洲：（面积由大到小记忆口诀：“亚非北南美，南极欧大洋”）亚洲（面积最大）、非洲、北美洲、南美洲、南极洲（跨经度最广）、欧洲、大洋洲（面积最小）
四大洋：（面积由大到小记忆口诀：“太大印北，四洋贯通”）
太平洋（面积最大）、大西洋、印度洋、北冰洋（面积最小）
练习：参照课本第7页图1.8 南北半球的划分填出右侧图中的七大洲和四大洋的名称：
2、重要的大州分界线：
大洲
州界
亚洲和欧洲
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲和非洲
苏伊士运河
南美洲和北美洲
巴拿马运河
亚洲和北美洲
白令海峡
欧洲和非洲
直布罗陀海峡
第二节海陆的变迁
1、海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动（如填海造陆、建造围海大坝等）。
2、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。
会用大陆漂移说解释地理现象（如科学家在南极大陆发现了储量丰富的煤炭资源）
3、板块构造学说的内容：（1）由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。
（2）全球划分为六大板块和若干小版块，板块在不断的运动。
（3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带地壳比较活跃。
（世界的火山地震集中分布在板块交界地带）※熟记六大板块名称及相对位置（课本42页图2.22）：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块（包括阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆）太平洋板块（几乎全是海洋的板块）和南极洲板块※世界两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅火山地震带
5、能够运用板块运动的观点，解释现象。
例如：（1）珠穆朗玛峰升高的原因：印度洋板块和亚欧板块不断地相互碰撞，使其不断升高
（2）日本多地震的原因：日本处于亚欧板块和太平洋板块交界地带，即环太平洋火山地震带,地壳比较活跃，所以多火山地震。
（3）红海不断扩张的原因：红海处于非洲板块和印度洋板块交界地带，两板块不断发生张裂运动，所以红海在不断扩张。
第三章天气与气候（课本45——68页）
第一节多变的天气
1、天气与气候的区别：天气是短时间的、多变的、具有地方性。
气候是长时间的、稳定的。
气候的两大要素是气温和降水。
2、卫星云图上绿色——陆地，蓝色——海洋，白色——云区，无云的地方一般是晴天
3、（右图表示西北风4级）风向(指风的来向)的判断：有风羽的一头指向就是风向。
右图的风向是西北风
风力的判断：一道风羽=2级，半道风羽表示1级，右图的风力是4级风
4、常用的天气符号（识记）
大雪
中雪
小雪
暴雨
大雨
中雨
小雨。