五年级下册调查报告400字
五年级下册第三单元作文1.调查报告
五年级下册第三单元作文1.调查报告全文共7篇示例,供读者参考五年级下册第三单元作文1.调查报告篇1现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。
爸爸妈妈的工资不是元,就是、元以上。
随着社会的发展,学生的要求也越来越高。
因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。
可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。
地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。
还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。
也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。
还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。
或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。
玩具的'开销也占用了我们学生的大部分零花钱。
还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。
这样不仅会影响学习,还会违反校规。
结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。
这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。
这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!五年级下册第三单元作文1.调查报告篇2五年级下册第三单元作文1.调查报告大家好,我是小明。
上个月,我们班导师布置了一项很有趣的作业——做一个小小的调查报告。
老师让我们自己选择一个感兴趣的话题,然后去采访身边的人,总结出一份调查结果报告。
期间,也要注意采访的方式方法,使结果具有一定的科学性。
经过一番思考,我决定调查一下"小学生最喜欢的课余活动"。
因为这样的问题,很容易就能引起小朋友们的共鸣,他们也会很乐意畅所欲言。
五年级下调查报告8篇
五年级下调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级研究报告范文400字(共7篇)
五年级研究报告范文400字第1篇一、调查目的了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间20xx年7月至9月。
三、调查范围xx小学六年级学生50名。
四、调查方法1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
五、调查结果1)小学生为什么说话不文明:(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的\'地方。
3)小学生什么时候会说话不文明:(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。
(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。
六、分析1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。
在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。
2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。
有时并无恶意,但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。
七、思考中国历来有“礼仪之邦”的美称。
作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。
2024年五年级作文调查报告8篇
随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。
但是垃圾处理起来并不容易,春节过年,最辛苦的往往是夜以继日地工作着的环卫工人们。他们的日常工作本就繁重,春节期间更是如此。热闹的“鞭炮大燃放”累坏了环卫工人。大年初我们在街上看到,许多环卫工人正忙着将成堆的鞭炮屑清理到手推车上。环卫工人们以鞭炮声为令,哪里响,他们就往哪里“冲”,迅速将燃尽的鞭炮屑清理成堆,一条街要清理出十几车鞭炮屑。 我们通过调查了解到,今年春节期间,许多的环卫工人放弃了休假,全部上岗,加大了干道清扫保洁力度,加快垃圾处理,确保生活垃圾“日产日清”,保障重点道路、商业街区和各个公共场所的环境整洁,只为让我们度过一个整洁、祥和的新春佳节。
3、社区内仍存在许多卫生死角,垃圾总是“躲猫猫”,难以及时进行处理。
针对以上问题,我们提出了一些合理的建议。
1、燃放烟花爆竹要选择正规厂家生产的产品,在指定区域进行燃放,燃放时要保持一定的安全距离。同时也为了辛苦的环卫工人们,尽量减少烟花爆竹的燃放。
2、垃圾分类,我们每个人都不是旁观者。需要从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起。我们每个人都应该了解并倡导垃圾分类。推行垃圾分类,不仅是一种低碳的生活方式,也是市民素质和城市文明的象征。
垃圾在人们生活中是必然存在的。仅就生活垃圾来说,杭州市每人每天要生产一公斤左右的生活垃圾,每人每年就有近三百公斤的生活垃圾要处理。从整个市区来看,每天将有七十万公斤垃圾急需处理。如果不能及时处理,大量垃圾随意堆放,长期囤积,就会占用土地,产生臭味,造成对大气、水域和土壤的严重污染,而且导致苍蝇、昆虫及鼠类的滋生,威胁居民的健康。因此垃圾是城市的一大负担。
小学五年级调查报告范文(通用8篇)
小学五年级调查报告小学五年级调查报告范文(通用8篇)当去接触不知道的一个情况或事件,我们必须开展调查以搞清情况,并将获得的成果展现于调查报告中。
你想知道调查报告怎么写吗?以下是小编收集整理的小学五年级调查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级调查报告篇1一、问题的提出升入五年级以后,随着学习任务的加重,班上近视的同学越来越多。
于是,我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查方法1、查阅有关眼睛近视的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解近视眼的现状和造成原因。
2、调查本校同学的用眼习惯。
3、通过多种途径调查造成近视的原因。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的现状全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22%,更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视原因调查(本校同学)不良用眼习惯:1、看书距离不当。
2、在强光或弱光下看书。
3、持久用眼等。
4、边走边或在公交车上看书。
5、看电视时间过久等。
上网引起近视的其他因素。
近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
建议:(一)看书时座姿要端正,光线要充足。
读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。
读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
四、结论为有效预防近视等眼病:一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。
五年级调查报告(精选15篇)
五年级调查报告(精选15篇)五年级调查报告五年级调查报告1一、调查目的通过一个下午地调查,我跑遍了十来家小商店、餐馆,在花花绿绿、五花八门的招牌、广告上发现了不少的错别字,比如:“家具店”写成“家俱店”;“补胎充气”写成“补台冲气”;甚至还有人把“寻人启事”写成“寻人启示”,那些看寻人启事的人就纳闷儿了:找个人咋有什么道理呢?更可笑的还在后头呢:摩托车的广告:“骑”乐无穷;餐馆广告:“食”全“食”美;灭蚊广告:默默无“蚊”;涂料广告:好色之“涂”;冰箱广告:制冷“鲜”锋;治痔疮药广告:有“痔”无恐;口腔门诊广告:“快治”人口;礼品店广告:“礼”所当然;打印机广告:百闻不如一“键”;还有很多很多错别字,让人啼笑皆非。
三、错别字原因1.写字人为了让自己的招牌能吸引人,所以故意修改成语做广告。
2.写字人不够仔细,中国汉字有很多都特别相近,比如“木头”写成“术头”,只是一点之差。
有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]]。
3.字义分析时有点误差,没能完全理解字的意思,以至于用错了字。
4.写字人因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。
如有人将“酒”写成“九”,把“饼干”写成了“并干”,这种情况更是司空见惯的。
5.有关部门管理的.不够,治理缺乏力度。
四、提出建议1.写完招牌后认真看几遍,发现有错别字马上改正。
2.写招牌式,对拿不准的字提前查好3、提高招牌店人员的科学文化素质五年级调查报告2水是我们的生命之源,水一切生物赖以生存的条件,更是人类生存和发展的条件。
全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,中国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国。
我市和各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复,取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。
为弄清其原因,水污染对人们的危害,人们的环保意识,暑假期间对我市水污染严重的地区了观察,并想出办法,解决水污染的问题。
探究目的:细致的调查,为文化、环保更为详细的资料,人们的环保意识。
五年级下册语文作文调查汉字报告
五年级下册语文作文调查汉字报告全文共5篇示例,供读者参考五年级下册语文作文调查汉字报告篇1一、问题的提出我们班的同学发现街头有很多错别字,所以大家想搜集街头的错别字,交流感受,并思考街头出现错别字的原因,最后向有关部门提出改进意见。
于是,我们在学校附近的街头展开了一次关于错别字的调查与研究。
二、研究方法将全班同学分成三个小组,在学校附近的街头进行实地调查,了解街头易错的错别字及总体情况。
三、调查研究情况和资料整理我们行走在街头,可以看见城市广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的`错别字。
有的故意使用别字,有的用谐音乱改成语,有的误用繁体字等。
一些街边店面广告上出现的错别字,如,将“新形象”写成“新形像”,“一见钟情”写成“衣见钟情”,“三国演义”写成“衫国演衣”,“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,“家具”写成“家俱”……滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不仔细琢磨,还真有点难以辨认呢。
在调查的张街头广告中,有48张街头广告出现了错别字,错误率达到47.1%。
错别字的样式也是五花八门,如,将“打折”写成“打拆”,“寻人启事”写成“寻人启示”,真是令人啼笑皆非!四、研究结论(一)原因通过本次调查,我们认为街头错别字出现的原因有如下几点:1.写字人没有查证就随意使用汉字。
2.商家故意写错汉字,以此来吸引顾客的眼球。
3.写字人文化水平较低,没有掌握一些同音字、形近字的字形区别。
(二)建议针对上述现象,我们认为可以采取以下措施加以改正:1.成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传街头错别字的危害,提高人们规范使用汉字的意识。
2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。
五年级下册语文作文调查汉字报告篇2为了做好环境污染的防治工作,我们每个公民必须努力增强环境意识:一方面要苏醒地熟悉到人类在开发和利用自然资源的进程中,经常对生态环境造成污染和破坏;另外一方面要把这类熟悉转变成自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。
五下语文第三单元作文调查近视报告
五下语文第三单元作文调查近视报告全文共8篇示例,供读者参考篇1【五下语文第三单元作文调查近视报告】大家好,我是五年级五班的小明。
最近,我们班做了一个非常有意思的调查活动——调查近视情况。
一开始,老师布置了这个作业,我们都不太感兴趣。
可是后来发现这个调查超级有意思!我们班有40个同学,结果统计出来有25个人近视,占总人数的62.5%!真是吓了一大跳啊!我们只是小学生而已,没想到就有这么多近视眼。
老师让我们一定要找出近视的原因,所以我们每个人都准备了很多问题,像是"一天上多长时间网课""看电视多近""平时有没有户外活动"等等。
我们开始去采访每一个近视同学。
最夸张的一个同学,每天上网课要上7个小时!中午和放学只休息一小会儿,就又开始玩手机游戏了。
晚上写作业和补习到9点多才睡觉,真是太拼命了。
当然,他也承认自己最近视力越来越差。
还有个同学,爸爸妈妈都是医生,工作非常忙,所以在家上网课的时候,没人管他的坐姿,离电脑屏幕也很近。
他说每次写东西或者看书的时候,眼睛都会变得酸酸的,好像总是睁不开眼睛一样。
在做这个调查的过程中,我们发现了一个很重要的原因:许多同学早上起床太晚,吃早餐和写作业都很匆忙,一到学校就开始上网课,根本来不及吃蔬菜和水果,补充维生素和营养。
体质差就更容易近视了。
我们当中也有很多同学的眼睛还算不错,所以我们也向他们打听了坚持好习惯的方法。
有的同学说自己每天都有户外运动时间,跑跑步或者踢足球;有的同学说爸爸妈妈会管自己远离电子产品,不让一直用手机或者电脑。
总之通过这次调查,我们都知道了近视的危害有多大,也找到了预防的方法。
不过调查也有一些遗憾,就是我们只调查了同学们,没机会询问家长和老师。
下次如果还有类似的机会,我们一定会把调查范围扩大。
最后,我想对所有人说,大家要保护好眼睛,远离手机电脑,多吃蔬菜水果,多运动多休息。
只有从小养成好习惯,长大了才不会近视眼!我们一起为了拥有一双明亮的大眼睛而努力吧!篇2【五下语文第三单元作文调查近视报告】大家好!我是五年级的小明。
小学五年级调查报告范文(4篇)
小学五年级调查报告范文(4篇)小学五年级调查报告范文(精选4篇)小学五年级调查报告范文篇1一、问题的提出1、我们班同学为什么近视?有什么感受?2、怎样预防近视?3、全国学生的近视率?二、调查方法查阅有关近视的书籍,阅读报刊、上网浏览;了解近视的原因,全国学生的近视率;怎样预防近视。
三、调查情况和资料整理。
1、通过访问和观察,我知道了我们班同学近视的原因:大多同学写作业时离书太近。
许多同学都觉得近视后很难受,做事情不方便,据统计我们班的近视率达42.7%。
2、过上网浏览的方法,我知道了预防近视要多看绿色植物。
3、通过查阅书籍的方法,我知道全国小学生近视率达22.78%。
4、我访问了许多同学,其中一个同学这样说:“吃饭的时候,饭菜的热气把眼镜给弄模糊了,有时连菜也看不着,脱衣服时还要把眼镜先拿掉,然后再戴回去,十分麻烦。
”四、结论1、我国近视率十分高,小学生达22.78%,初中学生达到55.22%,高中学生达70.34%,大学生达76.74%。
看看这一系列数据,我们应当好好保护视力。
2、近视的主要原因:(1)、看电视距离太近,时间太长;(2)、写作业时的姿势不正确;(3)、在光线太强或太弱的阳光下看书;(4)、不认真做眼保健操;(5)、遗传因素等其他原因。
3、为了防止理更多同学近视,这里我想给大家提出几点建议:(1)、多看绿色植物;(2)、看书、写作业或读书时姿势正确,做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。
”(3)、不要坐在车上或行走时看书,也不要躺下看书。
(4)、每天坚持做两次眼保健操。
(5)、不要让眼睛长期处在疲劳状态。
同学们,眼睛是心灵的窗户,让我们好好保护眼睛吧!小学五年级调查报告范文篇2一、提出问题:现今,国家大部分河涌都受到水污染,我们家乡的许多河流也不例外。
这是自然污染吗?不是的!!记得我们还小的时候,家乡的许多河流还是清澈见底的。
过去每到夏季,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,給人的感觉是干净、清凉。
2024年五年级调查报告作文
五年级调查报告作文一、调查题目:社区环境调查二、调查时间:20XX年X月三、调查地点:XX社区四、调查对象:社区居民小区环境五、调查方法:观察法、访谈法六、调查人:五年级全体同学七、调查报告:我们组在XX社区进行了为期一周的调查,通过实地察看、访问居民和查阅资料,我们发现XX社区的环境有了很大的改善,但还存在一些问题。
(一)优点:1. 绿化环境:XX社区的绿化环境做的很好,各种树木生机勃勃,草坪内绿草如茵,花坛中百花争艳。
这不仅美化了社区环境,还净化了空气。
2. 卫生环境:垃圾分类堆放,有专门的垃圾房,小区内道路整洁。
虽然存在乱扔垃圾的现象,但是大多数人都能主动把垃圾扔进垃圾房内。
这得益于宣传力度加大和保洁人员的工作。
3. 交通环境:XX社区门口的交通秩序相对较好,家长接送小孩上下学时比较注意交通安全,遵守交通规则。
小区内也设有自行车棚,居民自行车存放管理较好。
4. 治安环境:社区治安状况相对较好,有24小时的保安值班,居民生活安全感有所提高。
对于一些外来陌生人员的闯入,保安也能及时制止,确保了居民的人身财产安全。
(二)存在的问题:1. 树木遮挡了部分监控摄像头,导致部分监控死角存在安全隐患。
小区内的监控设备对于维护小区的安全十分重要,可以记录下任何异常情况,帮助人们寻找线索和证据。
2. 垃圾分类堆放虽然很好,但是分类回收的设施明显不足。
大部分居民仍习惯将垃圾混在一起,分类回收的垃圾桶几乎都是空的。
这需要加强宣传和教育,让居民养成分类回收的习惯。
3. 小区内公共设施不完善。
如健身器材老化损坏后无人修理,儿童游乐设施不足等。
这些都会影响到居民的生活质量。
4. 小区内车辆乱停放现象严重。
许多居民将车辆停放在小区道路上,导致道路堵塞,影响了居民的出行。
5. 遛狗不栓绳的现象屡见不鲜。
这不仅可能伤害宠物,也可能会吓到或伤害他人。
我们应该加强宣传和教育,让居民意识到自己的行为可能带来的后果。
6. 绿化带中偶尔会有垃圾出现。
五年级调查报告15篇
五年级调查报告15篇五年级调查报告1一、调查人员:二、调查的时间和对象:XXX年XX月XX日上午,阳光明媚,天气不错.我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查.在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题.三.调查的发现:在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息.同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了.这严重破坏了小区的生态环境.更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔.所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见.在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大.人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣.四、调查后的建议:通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染.并自觉维护小区的卫生.多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的'行为.只有这样,我们才能重新回到原来的美丽.我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸.相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好.让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力.我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽.五年级调查报告2眼睛是人类最重要的器官之一,特别是我们这样的小学生,更是要保护好,人们常说眼睛是心灵的窗户,我们要好好保养它,不能让他受到伤害,近视就是最大的危害之一。
五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文五篇
【导语】调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文篇一近年来,小学生近视人数日趋增多。
小学生的大都是由玩手机、电脑和长时间看书引起!学生近视与其父母、兄弟姐妹有无近视也有着密切的关系,先天近视基本上由遗传造成的,父母或家中有近视儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
一、调查起因我们班戴眼镜的同学开始多起来了。
有些同学因为看不见黑板上写的字,所以要求老师把他们的座位换到前排;有些同学则干脆戴上了眼镜。
于是,我就想着做一次和近视有关的调查。
二、调查情况1、某同学不管上课还是下课,都不让眼睛有休息的时间:上课认真听讲做练习,下课不是看书就是写回家作业。
2、某些同学写字的姿势——头老是很低或者歪着头地写作业,握笔姿势是不正确的,胸口也没有离开课桌一公尺的距离。
3、某些同学下课看课外书的时候,书本离眼睛的距离很近。
4、老师有些时候会在大屏幕里放一些上课的内容,这时候某些同学就会把眼睛眯起来看,或者要求坐到前面来观看。
三、调查要求1、少玩手机、电脑等电子产品2、多到户外去玩:看书、玩电脑或看手机半小时后进行适当的户外运动3、好好护眼,做好眼保健操4、写作业姿势要正确5、不在车厢内看书6、定期到眼科医院复查视力四、调查总结眼睛是我们心灵的窗户,它可以让我们看到五彩缤纷的世界。
如果眼睛不能再看到光明的话,那相信你的世界会变得很无趣。
所以请大家一定要爱惜自己的眼睛,平时要多多注意合理用眼,少玩电子产品,看书写字的姿势一定要正确,多看看绿色,多去户外拥抱大自然。
保护眼睛,从我做起,加油!五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文篇二一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
调查报告作文五年级
调查报告作文五年级调查报告作文五年级(精选29篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的调查报告作文五年级(精选29篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
调查报告作文五年级篇1在一个星期五的最后一节课。
我们开展了一个别开生面的调查活动——错别字大调查!一上课,老师就捧着一摞厚厚的作业本向教室走来,这一大堆的作业本,直达老师鼻尖。
接着,老师重重的把作业本放在桌子上。
随即,老师向我们大家宣布:“调查活动开始了。
”我们就一窝蜂的冲向桌子,挑选作业本,挑完之后我乐滋滋地回到座位上寻找起错别字。
我们就好像精神抖擞的啄木鸟一样,东瞧瞧,西望望,生怕把哪只“害虫”漏掉。
有的人在一起讨论着,有的人独自在一旁掩嘴偷笑,还有的人在偷取别人的劳动成果,甚至还有的人大大咧咧地骂别人真笨。
而我呢?我在一旁仔仔细细的寻找着,突然我发现了一条“害虫”——有人把“冶”写成了“治”。
我把这个告诉了那个人,他则不好意思的挠挠头,对我咧着嘴笑。
看到被人已经找到了很多错别字,我一定找快一点才行,于是,我加快了速度。
这是,一个同学突然喊了声:“有人居然把耻辱写成了耻寻,老师,你没改他错!”这句话惹得我们班哄堂大笑,紧接着一阵刷刷声,我们把这个字飞快地记录在本子上。
咦,怎们有人把”己“写成了“已”。
他实在是太粗心了,竟然犯了这个不该犯的错误!我朝那人做了一个“鄙视”的动作,我的心中不经小小的得意了一把。
时间过得越来越快,我找的错字也越来越多,最后,我一共找到了13个错别字,收获还真是不少呢!可是,我看到别人已经找到了40个错别字时,又不经沮丧起来。
这个活动真有趣,我希望以后还能多举办一些这样的活动。
因为这个活动不仅能帮助别人纠正错误,还可以提醒自己不要更别人一样,犯同样的错误。
调查报告作文五年级篇2经过调查,我们发现引起温室气体增加的主要原因是人类活动。
五年级下调查报告
五年级下调查报告简介本文是根据五年级学生的调查数据编写的调查报告。
通过对同学们进行调查,我们收集了有关学习、兴趣爱好和假期活动等方面的数据,并对其进行了分析和总结。
以下是调查结果的详细报告。
1. 学习在学习方面,我们了解了同学们平时的学习习惯和学习成绩。
调查结果显示,大部分同学每天都会按时完成作业,他们的学习习惯良好。
此外,大多数同学在考试中都能取得较好的成绩。
2. 兴趣爱好我们还了解了同学们的兴趣爱好。
调查结果显示,同学们对各种兴趣爱好的选择十分广泛。
最受欢迎的兴趣爱好包括音乐、运动、手工制作和阅读。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的综合能力和创造力。
3. 假期活动我们还调查了同学们假期期间的活动安排。
调查结果显示,大部分同学会选择参加各种兴趣班和夏令营,以提高自己的技能和兴趣。
此外,一些同学会选择和家人一起旅行,增进亲子关系和开阔眼界。
4. 学习压力在调查中,我们还了解到同学们面临的学习压力。
调查结果显示,大部分同学会感到一定的学习压力,主要来自学业要求的提高和考试的紧张感。
为了缓解这些压力,同学们会选择参加运动和进行其他放松活动,以保持身心健康。
5. 家庭支持家庭的支持对于同学们的学习和成长非常重要。
调查显示,大部分同学都得到了家人的支持和鼓励。
家长们会帮助他们安排学习时间,提供学习资源,并在他们遇到困难时给予帮助和指导。
这种家庭支持使同学们更有信心和动力面对学习和生活中的挑战。
6. 结论通过这次调查,我们了解到五年级同学们的学习习惯良好,兴趣爱好丰富多样,假期活动多样化。
虽然面临学习压力,但他们能够通过各种方式来缓解压力。
同时,家庭的支持对他们的发展起到了重要作用。
7. 反思与建议在调查过程中,我们也发现了一些问题。
有些同学仍然面临较大的学习压力,需要更多的帮助和指导。
此外,一些同学在假期期间没有充分利用时间,建议他们更好地规划自己的假期活动,充实自己的课余生活。
结束语通过这次调查报告,我们更好地了解了五年级同学们的学习和生活状况。
五年级下学期调研报告
五年级下学期调研报告五年级下学期调研报告引言:本次调研针对五年级下学期的学习情况、学生生活习惯、教师教学方法等进行了广泛的调查研究。
通过问卷调查和访谈的方式,我们收集了大量的数据,对五年级下学期的教学状况进行了全面的分析和总结。
一、学习情况调研:我们首先关注了五年级下学期的学习情况,通过问卷调查,我们发现大多数学生对这个学期的学习感到较为满意。
其中,超过80%的学生认为自己在各个学科都有进步,尤其在数学方面进步较为显著。
这说明五年级下学期的教学是有效的,学生的学习兴趣和动力得到了提高。
但是,我们也发现仍有少部分学生对学习不够积极,这需要教师和家长共同努力,为他们提供更多的学习支持。
二、学生生活习惯调研:我们还关注了五年级下学期学生的生活习惯问题。
通过访谈和观察,我们发现大多数学生的生活习惯良好,自理能力较强。
他们能够按时完成作业,保持整洁的卫生习惯,并且注意饮食健康。
这些良好的习惯为他们的学习提供了有利的环境和条件。
不过,我们也发现一些学生存在玩手机时间过长、晚上睡眠不足等问题,这对他们的身心健康不利。
因此,家长和学校需要共同引导学生养成合理的生活习惯。
三、教师教学方法调研:最后,我们关注了五年级下学期教师的教学方法。
通过访谈和观察,我们发现绝大多数教师采用了多元化的教学方法,如小组讨论、互动授课等。
这些方法能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和思维能力。
但是,也有少数教师仍然采用传统的教学方式,这需要他们不断更新教学理念和方法,以适应时代的需求。
结论:综合以上调研结果,我们可以看出五年级下学期的教学和学生的学习状况总体上是良好的。
学生的学习兴趣和动力得到了提高,生活习惯也较为良好。
教师的教学方法也逐渐多元化,但仍有少数教师需要更新教学理念和方法。
在未来,我们建议加强学生的学生自主性,提供更多的学习资源和支持,同时,也呼吁家长和教师共同关注学生的生活习惯和睡眠情况,为他们提供更好的生活环境。
五年级下册笫三单语文作文调查报告优秀范文
五年级下册笫三单语文作文调查报告优秀范文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!今天我要给大家汇报一下我最近做的一项非常有意思的调查。
你们猜猜看,我调查的是什么呢?没错,就是我们五年级下册第三单元的语文作文题目:"梦想从现在开始"。
老师布置这个作文题目时,我就在想:大家对于自己的梦想都有什么看法呢?于是,我就决定对我们班同学进行一次调查,听听大家怎么说。
首先我设计了一份调查问卷,上面有几个主要的问题:你有什么理想和梦想吗?为实现梦想你现在做了哪些准备?你觉得实现梦想最大的障碍是什么?你打算怎么克服这些障碍?如果梦想无法实现,你会怎么办?拿着这份问卷,我开始在班上发放和收集。
你们猜怎么着,49名同学中竟然有48人认真填写并交回了问卷!真是太棒了,大家对这个话题可太感兴趣了。
从收集到的数据来看,我们班上同学的理想和梦想真是五花八门、应有尽有啊!有人梦想将来当一名伟大的科学家,为人类探索宇宙奥秘;有人想开一家自己的餐厅,为大家烹制美味佳肴;还有人想当一名职业运动员,为国家争光夺金牌;当然,也有同学的梦想很朴实,只想将来过上幸福安康的生活......不过,无论大家的梦想是什么,都体现出了一个共同点:对未来怀有美好向往,并且下定决心努力去实现。
大家为实现理想都做了不少准备。
比如很多人都在勤奋学习知识,锻炼身体;还有人在积累相关的实践经验;也有人买了很多书籍作为将来的参考资料......看得出来,大家都是志向远大、孜孜不倦的好学生啊!不过,在追求梦想的路上,每个人都会面临一些障碍和困难。
有的同学觉得最大的障碍是自身能力有限;有的同学担心家庭经济条件会成为一大绊脚石;还有人怕自己意志不够坚定,半途而废......那么,大家有没有想好应对这些困难的办法呢?事实证明,我们班上的同学都有自己的一番作为。
比如有的同学决心要更加刻苦努力学习,不断充实提高自我;有的同学表示会寻求家人朋友的理解和支持;也有同学坚信只要坚持不放弃,终会战胜一切困难......即使万一梦想真的无法实现,大家也并不会就此放弃。
五年级下学期小作文调查报告
五年级下学期小作文调查报告亲爱的小伙伴们,你们好!今天我要给大家讲一个特别有意思的故事,那就是我们五年级下学期的一次小作文调查报告。
这个故事可精彩了,让我来给你们细细道来吧!话说有一天,我们的语文老师突然宣布了一个消息,说要对我们五年级下学期的小作文进行一次调查,看看我们写得怎么样。
这可把我们乐坏了,因为我们都很喜欢写作文。
于是,我们纷纷表示要认真对待这次调查,争取写出一篇篇优秀的作文。
调查开始了,我们的语文老师先是给我们发了一些关于写作文的资料,让我们好好学习一下。
然后,她又给我们布置了一些题目,让我们根据这些题目来写小作文。
我们都知道,这次调查对我们来说是一个很好的锻炼机会,所以大家都非常认真地去完成这些题目。
在写作文的过程中,我们遇到了很多困难。
有的同学觉得很难找到合适的题材,有的同学觉得很难把自己的观点表达清楚。
但是,我们都没有放弃,而是互相帮助,一起克服了一个又一个困难。
在这个过程中,我们不仅学会了如何写好作文,还增进了彼此之间的友谊。
终于,我们完成了所有的题目,把我们的小作文交给了语文老师。
老师在批改我们的作文时,给了我们很多宝贵的建议。
她说:“你们的作文都很好,有很多亮点。
但是,还有一些地方可以改进。
比如,要注意句子的连贯性,要学会运用一些修辞手法来增强文章的表现力。
”听了老师的话,我们都觉得很受鼓舞,决定一定要把作文改得更完美。
经过一番努力,我们的小作文终于完成了。
我们把作文拿给语文老师看,她看完后非常满意地点头称赞:“你们真是太棒了!这篇作文既有深度,又有广度,充分展示了你们的实力。
我相信,这次调查报告一定会成为你们五年级下学期最美好的回忆之一!”亲爱的小伙伴们,通过这次小作文调查报告,我们不仅学会了如何写好作文,还收获了友谊和成长。
这是一次非常有意义的活动,让我们终身难忘。
希望下次还有这样的机会,让我们再次一起努力,共同进步!好了,今天的故事就讲到这里啦!希望大家喜欢我的讲述,也希望你们在今后的学习生活中,能够勇敢地面对挑战,不断地提高自己。
五年级调查报告
五年级调查报告五年级调查报告400字(精选9篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们需要仔细地调查清楚,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,下面是小编为大家收集的五年级调查报告400字(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级调查报告1一、问题的提出现在,诸多家长认为:小学生的主要任务是学习,他们上网纯粹是为了玩游戏,当然不好了!为了进一步了解小学上网往往是把时间用在哪里,我对小学生上网频率,上网目的性,上网对小学生自身成长是否有益,上网所产生的作用与影响,以及对上网节制能力进行了情况了解。
二、调查方法1、通过上网,看报纸,了解现在小学生沉迷于网络的危害有多大。
2、通过对《小学生上网的调查问卷》和小学生对网络游戏的看法的统计,了解网络在同学眼中是什么地位。
3、通过与同学交谈,调查的形势,了解他们每天使用多长时间玩电脑,家长对此又是什么看法。
三、调查情况的资料整理信息渠道:上网,报纸、调查问卷、与同学交谈,调查。
涉及的方面:学生因为游戏而导致的事、小学生上网频率,上网目的性、学生的家长对孩子上网的看法,孩子一天要上网多长时间。
具体内容:1、一名小学生为了偷到菜,曾三更半夜爬起来上网。
有些学生由于经常只有周末才能上网,结果,自己养的宠物因为没人照顾和喂养,生病死了,这让自己十分难过。
还有学生经常通过同学交流获取到攻略和任务秘诀。
100份中:经常上网,所选数量为38,所占比例为38.7%;偶尔上网,所选数量为57,所占比例为58.2%;不上网,所选数量为3,所占比例为3.1%上网是为了查找学习资料,所选数量为66;为了玩游戏,所选数量为67;是为了聊天、交友,所选数量为43;阅读新闻,所选数量29;收发电子邮件,所选数量38;听音乐,所选数量35;其他,所选数量12。
其中,上网以查找资料和玩游戏占多数。
觉得上网对你的学习是否有帮助?有哪些帮助?分为五个选项,A可以学到许多自己感兴趣的知识,所选数量为69;B查找到学习资料,所选数量为50;C增加学习信心,所选数量为16;D无帮助,所选数量8;E其他,所选数量10。
五年级调查报告(精选19篇)
五年级调查报告(精选19篇)在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的五年级调查报告(精选19篇),欢迎阅读与收藏。
五年级调查报告篇1一、调查目的随着社会发展和进步,我们的时代和以前相比,已经不可同日而语,在广大新生事物中,互联网脱颖而出,成为人们必不可少的工具。
但在网络的温室里,很多人用物不当而悔恨终身,针对这一现象,我针对身边部分群体进行了一次走访调查。
二、调查方法1、过书籍资料查找,分析原因。
2、走访同学和亲朋好友,了解未成年人和成年人的用眼健康。
3、访问网络专家曾对用网不当提出一些预防措施。
三、调查情况和资料整理1、出现用眼不当主要的人群。
2、了解网络带来的益处与弊端。
3、如何预防因用眼不当而导致的不良反应。
经调查,我发现以下几点:1、用眼不当的人,部分出现在夜猫子,网络作家群体中。
2、有许多中小学生都说过自己是夜猫子,每天一回到家不是先做作业,而是先取出手机,先好好地玩一遍;有些人看电子书能看到12点,而书包都没打开,甚至有些人表明自己有很深的电子阅读网瘾,每天看不了电子书就浑身难受。
3、在接受调查的人群中,也有很多人热衷于新游戏。
四、结论当下,人们网络使用量明显过大,因此引起的问题层出不穷。
然而正如《小学生上网手册》中所说:“适当游戏益脑,大玩游戏伤身。
”不要让自己经常阅读电子书、玩游戏,这样就不会形成太大的网瘾;如果你的网瘾实在太大了,可以请爸爸妈妈定期收走自己的手机,这样就可以不断削弱网瘾。
虽然我们的时代科技发达,不用为吃喝穿戴而发愁,但请不要沉迷于网络,它会蒙住你的双眼,会让你看不到这和谐而美好的大千世界。
五年级调查报告篇2一、问题的提出星期五时,练完广播操,我们成群结队地从操场回来。
图然,只见停泊在我们前面的那辆大巴车发动了,排出来一团又一团的大量废气,有几人走过去一闻着味,就立刻捂住鼻子,奋不顾身地冲了出去。
五年级下调查报告
五年级下调查报告五年级下调查报告一、调查目的和背景在五年级下学期,我们进行了一项关于学生学习和生活的调查。
调查的目的是了解学生对学校教育和生活环境的满意度,以及他们对未来的期望和愿景。
通过这次调查,我们希望能够提供有益的建议和改进方案,以促进学生的全面发展和学校的进步。
二、调查方法和样本我们采用了问卷调查的方式进行调查。
问卷内容包括学生对学校教育质量、师生关系、学习压力、课外活动和家庭支持等方面的评价。
我们共发放了100份问卷,样本包括五年级全体学生。
问卷回收率达到了90%。
三、调查结果分析1. 学校教育质量大多数学生对学校的教育质量表示满意,认为老师讲解清晰、知识点易于理解。
然而,也有一部分学生认为学校的教育过于注重应试,缺乏趣味性和实践性。
建议学校在教学中注重培养学生的创造力和实践能力,使学习更加有趣和有意义。
2. 师生关系大部分学生认为和老师的关系良好,老师对待学生公平公正。
但是也有学生表示希望老师能更多关注每个学生的个性差异,给予更多的鼓励和支持。
建议学校加强师生交流和互动,建立更加亲近和信任的关系。
3. 学习压力调查结果显示,学习压力是学生最关心的问题之一。
近一半的学生表示学习压力较大,常常感到紧张和焦虑。
建议学校在课程设置上更加合理,减少学生的课业负担,同时引导学生正确应对压力,提供心理健康教育和辅导。
4. 课外活动大部分学生表示对学校的课外活动比较满意,认为这些活动丰富了他们的学习和生活。
然而,也有学生认为学校的课外活动种类较少,希望能够增加更多的选择。
建议学校根据学生的兴趣和需求,增加多样化的课外活动,提供更多的发展机会。
5. 家庭支持绝大多数学生表示得到了家庭的支持和关心。
他们认为家庭是他们成长的重要支撑,家长们对他们的学习和生活给予了积极的引导和帮助。
建议学校与家长加强沟通和合作,共同关注学生的全面发展,形成家校合力。
四、调查结论和建议通过这次调查,我们得出以下结论和建议:1. 学校应注重培养学生的创造力和实践能力,使学习更加有趣和有意义。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除五年级下册调查报告400字
篇一:小学五年级语文下册第六单元习作调查报告400
字
小学五年级语文下册第六单元习作调查报告400字
关于环境污染的调查报告
大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。
无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和政府部门的责任,也是我们“拱中”公民的责任。
这几天,我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类
身体健康的危害等方面问题进行了调查。
我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题,上网进行了调查。
从调查情况来分析,我们周围的空气是受到了污染。
污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了
有关资料,懂得了许多有关空气污染的知识。
大气中的主要
污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。
空气污染指数小于50,说明空气良好,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求空气污染指数大于50,小于100,表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级良好,符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:工业合理布局,搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放强化节能,提高能源利用率、区域集中供暖供热强化
环境监督管理和老污染源的治理,实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。
珠海是我们的“家”,应该把她建设得更美好。
但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:
(1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。
植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染
小的能源。
(3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。
我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!
篇二:关于400字的调查报告(共3篇)
篇一:小学五年级语文下册第六单元习作调查报告400
字
小学五年级语文下册第六单元习作调查报告400字
关于环境污染的调查报告
防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:工业合理布局,搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放强化节能,提高能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监督管理和老污染源的治理,实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。
(1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。
植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染
小的能源。
(3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。
我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!
篇二:人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报告500字400字
人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报
告500字400字关于门口交通拥挤现象的调查研究报告
一、发现问题
我发现我们校门口的那条路非常拥挤,尤其是路口,拥挤的来一个缝都没有。
我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。
二、调查方法。
1、自己在路上看拥挤的情况和问题的原因。
2、走访交警,了解拥挤的情况和问题的原因。
3、问一问经常路过的爸爸妈妈。
三、调查情况和资料整理。
1、经过我在路看拥挤哦问题。
得知了,有钱的人家,不想让自己的孩子多走一段路程,就开着车把孩子送到校门口。
准备要拐出去,向左拐有孩子挡住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。
在加上还有其他人家也这样,窄小的街道就挤满了。
2、通过我访问交警,知道有些人占道经营。
占着地方,一个卖东西占十几平方米,卖东西多了,路就会慢慢的减少了。
3、又通过我问爸爸妈妈得知,越是刮风下雨,越是越挤。
因为:有的人家不想让孩子吃一些沙土,不想让孩子淋着就往前走。
慢慢地就拥挤在一快了。
而且放学时间都一样,我们又挨着一中,下放学,好几千人就出来了,这也是一个原因。
四、解决问题。
1、不让人占道经营。
2、不要家长的车近路口。
3、放学时,先让小学的人先放学,在让初中的在放学。
这样路口就不会拥挤了。