赵本山小品语言的修辞手法

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浅论赵氏小品中的“飞白”艺术

浅论赵氏小品中的“飞白”艺术

摘要:赵本山小品之所以能在众多喜剧小品中独树一帜,是因为他综合运用了多种修辞手法,“飞白”即是其中的一种特殊的修辞手法,收到了诙谐幽默的修辞效果。

本文将从飞白的性质、分类、作用入手,分析赵氏喜剧小品中的这种修辞手法的特殊表达效果。

关键词:赵氏小品飞白修辞手法喜剧小品是广大观众所喜闻乐见的艺术表现形式之一,它以诙谐幽默、讽刺滑稽的特点和富有表现力的语言打动了亿万观众的心。

每年的春晚,小品成为广大观众期待的文化大餐,而赵本山的小品则是其中不可或缺的主菜,成为春晚上最亮丽的风景而妇孺皆知、蜚声海外。

赵本山小品在之所以喜剧小品中独树一帜,除了他精湛的表演才能之外,还因为他为了提高自身语言修辞效果,而综合运用了多种修辞手法,调动了各种审美手段,“飞白”是其常用的艺术手法之一,收到了诙谐幽默的修辞效果。

飞白属于一种高级的修辞手法,随着新语汇的不断涌现和表达方式的不断多样化,这种特殊的修辞手法的使用渐趋广泛,经常被用作调侃逗趣的工具。

它的智性色彩很浓,在传情达意上的优势取决于使用者的智慧,也依赖于读者的会心理解。

在陈望道先生的《修辞学发凡》中飞白属于一种积极修辞,其解说道:“明知其错故意仿效的,名叫飞白。

所谓白就是白字的…白‟。

白字本应如《后汉书·伊敏传》那样写做…别字‟,但我们平常却都叫做白字。

故意运用白字,便是飞白。

”[i]即飞白是一种根据语言表达的需要,将明明知道是错误的语言,故意实录或仿效的修辞格。

“飞”有“凭空或任意运用”的意思,“白”有“错字”的意思。

其目的是为了使语言滑稽、幽默,甚至是给人揶揄之感。

其作用是不但增加文章的趣味性和语言的感染力,而且往往有助于体现人物形象的真实性。

纵观近年来的文学艺术作品,飞白在相声、小品、笑话、喜剧、幽默诗词、广告语、网络语中均广泛被采用。

赵本山在《送水工》、《奥运火炬手》等喜剧小品中对飞白这一修辞格的应用比较典型,给人以新鲜活泼,妙趣横生而又意味深长、耐人寻味的艺术美感。

浅析赵本山小品中的修辞手段

浅析赵本山小品中的修辞手段

浅析赵本山小品中的修辞手段在当今文艺舞台上,喜剧小品是大家喜闻乐见的艺术形式,赵本山小品在中国喜剧小品中具有代表性,特色化的语言是其作品魅力构成的重要因素。

在看本山大叔的小品时,我们总是不自觉的就被他的精湛表演以及独特的幽默给折服,他小品中幽默风趣的语言,更是为我们创造笑声的法宝。

我认为赵本山的小品之所以给人们留下了深刻的印象,与小品语言中修辞手法的运用密切相关,以下对赵本山小品为获得独特的幽默效果而使用的修辞手法进行分析。

一、排比排比利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,达到一种加强语势的效果。

用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果。

而用之于小品中,其幽默效果也是显而易见的。

在1998年春节晚会《拜年》中,徐老蔫和媳妇去村长范伟家“拜年”,结果闹出一系列笑话,在小品快结束时,徐老蔫形容自己今天的行为说道(1)“瞎么杵子上南极,根本找不着北,;脑血栓练下叉,根本劈不开腿;大马猴穿旗袍,根本就看不出美;你让潘长江去吻郑海霞,根本就够不着嘴。

”连用了四个“自制歇后语”,尽管用了一些方言俗语,如“瞎么杵子”“够不着嘴”等,而且语言也完全通俗化、口语化的,而观众却可以感受到俗中见雅,句式齐整,押韵和谐,结构整齐,把一个质朴、幽默的农民活生生的展现出来了。

又如在2005年春晚上,大忽悠来到范厨师的门前说道(2)“听说他不当厨师,改开防忽悠热线了,竟敢扬言再也不上当受骗了,残酷的现实已直逼我心理防线了,今年我要不卖他点啥,承诺三年的话题我就没法跟观众兑现了。

”(《功夫》)此例中尽管句式结构不完全一致,但每个复句的末句都是相同的,而且押韵整齐、自然,也造成酣畅顺达的效果,幽默诙谐之趣显明。

排比的关键是快速和流畅,顺口而又整齐的句子,再加上表演时流利的说辞,特别富于情趣。

从语言一心理结构来分析赵本山小品中的幽默

从语言一心理结构来分析赵本山小品中的幽默

从“语言一心理”结构来分析赵本山小品中的幽默。

李岩璞(江西师范大学文学院江西·南昌330027)擅要语言符号在话语中的组合方式.通常有两类:一真是常规的.一类是起常规的.所谓常规的语言组合方式.它是合乎语音学.文字擘.词汇学.语法擘和形式逻辑的一般擐脾的,是可以按字面直接理解的:而煺常规的语言纽合方式.是在辨证逻辑方式的制约下.突破语音学.文字学.词汇学.语法学争形式逻辑学的一殷规律.变格运用语言材料,造成不毙仅按字面意思来理解的话语.此篇文章将根据起常规的语言组合方式从哺言一心理。

结构来分析赵本山小品中的语言出默.—语言一一心理”结构主要有以下两种表现形式:语漉暗示的语义方向突然改变.造成。

·心理期望的突然扑空。

;语言的现实组合明显地违背了语言规刖和社会习俗,造成。

经验与现实的矛盾冲,P.下面根据这两种增言一心理。

结构来分析赵本山小品中的■默.关奠词出默语言心理一、心理期望的突然扑空例如小品‘心病',赵本山t。

不给钱就不看病了?这人都咋的在话语中,由于某些词语的暗示,语义按照常规的思维方了?张嘴钱儿闭嘴钱几的,为人民服务,救死扶伤都给谁说式正在向一种认为合乎逻辑的方向发展,突然间。

这—逻辑发的.(转身)能给多少钱呢7。

.在听到赵本山口口声声、坚定生中断.随之而来的是一种似乎与前面语义并不相同但细细不移地要为人民服务时。

观众都被他的精神折服了。

可在后半品味又并非毫不相关的结果。

从而审美主体的期待心理转为句,另大家哭笑不得,他将。

为人民服务的崇高精神”一下跌了意外的“可喜”收获.这就是。

期待之扑空”的。

语言——心理”个一百八十度大的转弯成为“能给多少钱”,这种急剧转变,寓结构.在这一结构中。

通常有。

岔段”和。

倒置”两种表现形态.意深刻.幽默无限,在赵本山的小品中,运用顿跌这种修辞手(一)岔段型法的地方挺多的.例如‘拜年'中有这样一句.赵本山t“大事岔段型表现形态所涉及的一类惨辞手段主要有:衬跌、顿儿一年干老了,香港回归、三峡治水、十五大召开,江主席访跌、歇后等.它们都有着共同特点:言语之逻辑发展突然中美。

赵本山小品的幽默语言手法解析

赵本山小品的幽默语言手法解析
反 、 用 、 复 等 艺 术 手 法 的 应 用 , 洁 的 语 言 口 语 化 、 活 桩 子 , 显 出 了这 个 人 的 憨 厚 可 爱 。 错 反 简 生 更
化、 方言化 , 使得赵本 山小 品语 气 流 畅 , 有排 山倒海 之势 和 具

2 夸 张 .
气呵成之酣畅感 , 赵本 山充分 利用 这些 艺 术手 法 的亲 和作
言链条 中某些环 节的缺失 , 引发观众欣赏 时的创造 性 , 中获 老头 , 从 他嗷的一声 , 昏过去六个 …‘ 你好 , 得得瑟 瑟还上 精神 你 取娱乐 和思考 双重功效 , 的确显 示 出高 人一 筹 的特点 。他演 病院给人讲演 去了 , 讲一 天一 宿 , 大夫疯 了” 这些都是 极度夸 ,
反义相扣 等方面去 理解 , 因为这 些作 用 , 正 才使 灯 谜妙 趣横 别是 《 策划》 下 i己的蛋 , “ ! t 让别 人说 去吧”, 下蛋公 鸡 , “ 公鸡 生, 令人 回味无穷 , 以谜坛有 “ 所 别解方成谜 ” 的说法。赵本 山 中的战斗机 ” “ ,人一上火 就容易缺 心眼 , 过去我一 直缺 , 自从 的小品就 吸收了这些特点 , 例如《 钟点工》 你 就拉到 吧 , 中“ 你 我吃了下蛋公鸡 的肉, , 嘿 我变机灵 了, 吃一块 肉才两万块钱 ,

些不 良后果 , 因此损 人不如 损 己 , 以赵本 山小 品《 所 昨天今
说 这 富 的生活 阅历 , 肥沃 的东北 黑土地文化给 了他丰 富的营养 , 于 天 明天》 自己 脸 “ 叫鞋 拔 子 脸 哪?这 是 正 宗 的猪 腰 子
” 《 说 是他 的小 品植根 于东北人 民群众 中 , 再加上 他 的艺 术演 绎 , 使 脸 ! 就是在使用 比喻的 同时应用 了损 己法 ; 说事 儿》 崔永

赵本山小品语言特色分析

赵本山小品语言特色分析

赵本山小品语言特色分析赵本山小品自1990年入春晚以来,十几年好评如潮,成了中国喜剧小品的王牌。

他的成功很大程度上是由于他生动诙谐幽默的语言特色。

通过对赵本山小品语言特色的探讨,有助于我们更好地欣赏东北小品。

关键字小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和生动的生活语言。

赵本山,他来自社会最底层,6岁丧母,8岁离父生活颠沛流离,无所依托,他铲过地种过田唱过戏。

他深深地了解生活在最底层的人们的喜怒哀乐,那些从生活的沃土中提炼出来的语言,经过他的悟性,一张口就能产生极强的喜剧效应。

他的小品之所以让大家百看不厌,成为每年春节晚会的一个亮点,这与他独特的语言魅力有很大的关系。

这种语言包括口语和非口语两种形式,因为赵本山小品的成功仅靠口语是达不到的,他来需要非口语这种形式作为辅助。

如肢体语言、特殊的表演技巧、人物形象、化装道具等等。

只有这二者的有机结合才能称之为“赵本山小品”。

从口语这种语言形式来讲,它可以分为方言语言、生活语言、包袱语言、修辞语言四种。

一.方言语言。

赵本山小品最不能被忽视的就是这一点,没有东北独特的方言,赵本山小品就不会有这么大的艺术魅力,就不会赢得这么多的观众。

那东北方言是怎样成就赵本山的呢?1.东北方言更接近普通话。

东北普通话尽管有自己的方言地域性,但同北方其他地区相比,还是更接近与标准的普通话。

在字词的读音上与现在的汉语差别不大。

语言学家曾做过这样的调查比较,把官话方言八个次方言区个选一个城市为代表,即北京、哈尔滨、烟台、济南、洛阳、银川、成都、扬州。

比较结果显示,东北官话比较接近北京官话。

因此,东北人说的普通话更接近现代汉语普通话,那么东北普通话小品也就更能被大众所接受。

[1]2.东北方言有很强的包容性。

在东北广大的草原上世代居住着满、蒙、鄂伦春、锡伯、朝鲜等少数民族,他们主要以游猎为主,后来清兵入关后,才涌入了大量的汉人。

据历史记载,仅1920年到1930年间,移入东北的移民就多达600万,这些移民多是从河北、山东闯关东的难民。

赵本山小品幽默语言分析

赵本山小品幽默语言分析
( ) 二 不合 语 法的 句子
言上, 体现 出一种无拘无束的幽默感。其幽默感的 成因大致体现在以下几方面 :


改变 正 常组合规 则
( ) 一 合乎语 法、 不合 语 义的 词语搭 配
在小 品《 昨天 ・ 天 ・ 今 明天 》 , 中 与赵 本 山合 演小
品的宋丹 丹有 一句 台词 :现在 不 行 了 , 在是 头 发 “ 现
[ 收稿 日期 ]0 0 0 — 2 2 1— 3 2 [ 作者简介 ] 檀
赵 :我知道你在勾引她。” 《 “ (红高粱模特 队》 ) 在这 些对 话 中 ,感受 ” “ 受 ”“ “ 与 忍 ,引导 ” “ 与 勾 引”一褒一贬 , , 故意“ 误用”增强了语趣效果。另如 : ,
栋(9 5 ) 男, 17 - , 山西五 台人 , 忻州师范学院中文系, 师, 士 , 讲 硕 研究方向 : 现代汉语 。
落锤计 。”《 (功夫》 宋 :感情失落型、 ) “ 内分泌失调 型、 老年 痴呆型 。” :那我是 属于 哪种型 呢?” : 赵 “ 宋
“ 三 种你 都不 属 于 ,你 是属 于屋 里憋 屈 型 的 。” 这
锅 头啊 !”《 蔫完婚 》 (老 ) 将 “ 区” 为 “ 曲 ”词语 念 白字 , 默 中反 特 误 特 , 幽 衬 出人 物 的性格 特征 和生活环境 。 第二 , 曲解 。利 用谐音 、 断章 取义 等手法 , 词 将
农 民身份 的 “ ” 我 的搭 配显 然不 合语 义 ; 本 山 :争 赵 “
很多 ; 另如“ 免贵是你爹”《 (年前年后》则是典型的 ) 搭配 不 当。 品创作 者 的精妙 构思 加上 人物 本身 的 小
性格 特 征 , 这 些 “ 误 ” 让 错 的句 子 收到 了意 想不 到 的

浅析赵本山小品语言的语音变异美

浅析赵本山小品语言的语音变异美

浅析赵本山小品语言的语音变异美—10级中文系对外汉语韩文利摘要在修辞学领域,变异是在遵循语言规范原则的基础上进行语言创新的重要手段。

变异修辞就是从变异的角度来探讨言语表达的修辞效果,是一种有意偏离语言某方面的规范而获得特殊艺术效果的修辞活动。

变异修辞学正是从变异入手,探讨言语表达是怎样通过对规范的“突破”来达到自己的修辞目的的。

在小品语言中,因题旨情境的需要而进行的语言变异使其达到比规范用法更加有效的修辞效果。

关键词赵本山小品语言变异修辞谐音变异韵律变异摹声变异变异性修辞是相对于规范性修辞而言的。

冯广艺的《变异修辞学》中指出,“语言规范和常规修辞具有相对的稳定性,言语变异具有灵活性;语言规范和常规修辞具有规约性,言语变异具有创造性;语言规范和常规修辞具有全民性,言语变异具有独创性。

”与普通修辞学相比,变异修辞学的研究范围比较单一集中,主要从声响形态变异、简单符号变异、聚合单位变异等方面对变异性修辞现象进行研究,揭示它们的运行规律和修辞功能。

其中,声响形态变异就是声音形式上的变异手段。

从符号学观点看,它是利用声响形态因素的个别的临时的变异;从美学观点看,它是一种听觉感知的音响形象的变异。

小品是一种语言艺术,它通过多种变异修辞方法打破语言常规,产生幽默、机智、俏皮的效果,成为最受老百姓欢迎的艺术形式之一。

小品语言的变异修辞主要利用语言系统内的各要素和言语交际中各种手段之间的联系性和矛盾性而形成的。

赵本山小品是中国喜剧小品的代表,其特色化的语言使它在当今中国文艺舞台上独树一帜。

赵本山小品语言通过多种变异修辞手法出人意料地将现有的语言材料改头换面、重新组装,使语言在瞬间闪现出耀眼的火花,从而使观众在反差中享受难以言传的快感。

冯广艺在《变异修辞学》中提出了声响形态变异、简单符号变异、聚合单位变异等多种变异修辞现象,其中声响形态变异修辞手法更加突出鲜明地表现出赵本山小品语言的语音变异美。

因此,本文分别从声响形态变异的谐音变异、韵律变异、摹声变异来探析赵本山小品语言的超常设置。

语言设置技巧论文:浅谈赵本山小品的语言设置技巧

语言设置技巧论文:浅谈赵本山小品的语言设置技巧

语言设置技巧论文:浅谈赵本山小品的语言设置技巧【摘要】赵本山小品语言的风趣幽默特点,除了语言风格的因素外,还得益于对语言的巧妙设置。

本文将运用文体分析的方法从修辞方法应用、语言层面偏离两个方面来阐述赵本山小品的语言设置技巧,从而分析出赵本山小品语言能够广泛深植于大众心中的生命力所在。

【关键词】语言设置技巧修辞偏离1.语言设置技巧赵本山小品语言的风趣幽默特点,除了语言风格的因素外,还得益于对语言的巧妙设置。

其中大量使用了各种修辞格如押韵,比喻、反问、对偶、夸张、设问、讽刺等等,使语言生动化、形象化;运用了语言层面的各类偏离,如语音偏离、语体偏离、语义偏离等手法,利用人们对习惯思维的迷信,来惩处和捉弄他们;对语句的艺术处理,使得语言巧妙诙谐。

1.1修辞手法的应用文艺要刻画人物,语言形象化是最基本的要求,各种修辞格的运用无疑会加强作品的人物和主题思想的表达。

赵本山的小品中,经常用到各种修辞格,如:比喻、反问、对偶、夸张、设问、讽刺等等。

比喻:你咋不实话实说呢?你让大伙瞅瞅你那老脸长得跟鞋拔子似的我能上赶子追你呀?(《昨天今天明天》)反问:她心眼儿太实,你说当时放了五十只羊,你薅羊毛偏可一个薅,薅得这家伙像葛优似的谁看不出来呀?(《昨天今天明天》)夸张:宋丹丹:我不稀得说你那些事儿就拉倒了你,给你留着面子。

我不稀得说他!你说就他吧,就好给人出去唱歌,你这嗓子能唱吗?那天呢,就上俺们敬老院给人家唱去,拢共底下坐着七个老头儿,他“嗷”一嗓子喊出来,昏过去六个。

崔永元:那不还有一个吗?宋丹丹:还有一个是院长,拉着我手就不松开,那家伙可劲儿摇啊,“大姐呀,大哥这一嗓子太突然了,受不了哇,快让大哥回家吧,人家唱歌要钱,他唱歌要命啊!”(《说事儿》)交错配列:怕就是爱,爱就是怕(《小九老乐》)设问:睡的腰生疼,吃的直反胃,脑袋直迷糊,瞅啥啥不对。

追求了一辈子幸福,追到手明白了,幸福是什么?答:幸福就是遭罪!(《钟点工》)拟人:在《策划》中谈及下蛋公鸡时,大爷描述公鸡心理状态时说道:“当时这个鸡——心里特别矛盾,他一个公鸡,居然要下蛋,不是他的活我要干。

浅谈赵本山小品中语音修辞手段的妙用

浅谈赵本山小品中语音修辞手段的妙用

在 赵 本 山 的 许 多 小 品 中 ,都 充 分 运 用 了同韵相 协 、 同音多 解、 语音 飞 白、
节 奏 突 变 、 方音 土 语 等 多种 语 音 修 辞
( 赵 本 山 :就 兴你 们年 轻 人连 1) 蹦 带跳 , 搂又 抱 , 又 我们 老 年人 就只 能
干 靠。 (《 亲 》 ) 相 手段 , 凸显 了其 滑稽 幽默 的喜剧 效 果 , “ 、 、 ” 跳 抱 靠 同属 “ 条 ” 。“ 遥 辙 连 给 观 众 带 来 美 的 艺 术 享 受 ,这 也 是 赵 蹦 带跳 ”、 “ 搂又 抱 ”、 “ 能干靠 ” 又 只 本 山小 品 在 近 二 十 年 来 常 盛 不 衰 ,形 四字 格 连 用 ,念 起 来 节 拍 和 谐 匀 称 , 成 了稳 定风格 的重要原 因之一 。 十 分上 口。 ( 2)宋丹 丹 :有人 花钱 吃 喝 ,有 同韵 相协 ,朗朗上 口 “ 音 者 , 人 心 者 也 。 情 动 于 人花 钱 点歌 ,有 人 花 钱 美 容 ,有人 花 凡 生
辙 韵。 一 出场 就 把 人 物 的 身 份 、 工作 情 并 茂 地 表 达 出意 义 ,就 离 不开 语 音 交待 清楚 ,用 押 韵 的 方 式 让 人 记 忆 深 的 配合 ,和 谐 优 美 的 语 言 韵 律 ,听起 刻。 来 悦 耳动 听 ,给 人 以美 感 ,声 音 的 美 妙 同押 韵有 着 密切 的关 系。 赵 本 山 出演 的小 品 正 是 利 用 汉语 语 音 的特 点 , 成 了 大 量 平 仄 相 对 , 形 音 节 单 双 交 替 的 “ 口段 子 ” ,这 些 上 段 子利 用 语 音 上 的 同韵 相 押 形 成 朗 朗 上 口的 顺 口溜段 子 ,让 观 众 感 受 到 赵

浅析赵本山小品的语言特色

浅析赵本山小品的语言特色

化 生活化 方言化 其最大的特点在于语气流畅 有排山
倒海之势 有一气呵成之酣畅感
二 故事内容有新奇感
人人都有好奇心 人人都有探究心 在这种猎奇心理的
支配下 人们往往喜欢听奇闻怪事 喜欢传轶闻趣谈 听
了 传了 就获得了一种心理上的满足 就觉得无比的兴
奋 2007 春晚 中的 策划 一切入主题便是 公鸡下
四 考试方法的改革 为了体现教师口语的特点 突出其实践性 确保课程的 开设质量 本门课程将分三个阶段进行 第一阶段 采用闭卷形式 主要考查学生对普通话语音 基本理论知识和3500常用汉字字音的掌握 平时成绩占30% 期末占70%
第二阶段 主要考查学生对教材中60篇短文的朗读和30 个即兴话题的掌握 考试时按照学号顺序由学生抽题进行口 试 平时成绩占30% 期末占70%
艺术 而不是纯粹的为艺术而艺术 观众觉得亲切无比 就
像发生在自己的身边 自己的身上一样 很多情节是人们生
活中切身经历过 或者亲眼目睹过 或者亲耳听到过
四ห้องสมุดไป่ตู้蕴含心理暗示作用
赵本山的小品故事中蕴含着丰厚的心理学知识 兵法知
识 以及 激励与赏识 等现代教育理念 如心理暗示 随
机应变 欲擒故纵 激将法等等 在心理暗示的作用下 一
参考文献 [1]国家就教育委员会师范教育司 师范院校教师口语课程标 准 试行 [J].语言文字应用 1993,(3). [2]伍巍 对穗港澳地区普通话教学的思考[J].语文建设 1999,(6).
杨文华 云南曲靖师范学院初等教育系
113
2007.04
万方数据
浅析赵本山小品的语言特色
作者: 作者单位: 刊名:
拐 卖轮椅
告诫人们要时刻保持清醒的头脑 用理智

分析赵本山喜剧小品的修辞手法运用一稿

分析赵本山喜剧小品的修辞手法运用一稿

分析赵本山喜剧小品的修辞手法运用一稿第一篇:分析赵本山喜剧小品的修辞手法运用一稿赵本山喜剧小品的艺术风格作为从东北崛起的具体地方特色的喜剧小品,赵本山从辽宁到整个东北直至红遍全国,小品从1990年打入中央电视台的春节联欢晚会,连续三年居最佳节目之首,并在以后十年间长盛不衰,形成了稳定的风格,被人们成为“赵氏小品”。

我们认为,小品语言无疑是构成赵本山小品艺术魅力的重要因素。

小品短而精,对语言的要求自然要高,而喜剧小品需要在短短的十几分钟内既要融入相当的思想文艺、艺术内涵,制造出精妙的喜剧效果,让观众笑起来,语言锤炼的工夫就更见琢磨。

赵本山自己对此也有过深刻体会。

他曾说:“今天观众进剧场,总是带着一把尺子进来的,尤其看喜剧和相声,一听到喜剧,人们自然想到了笑,也有可能有人花钱买票进剧场是想要受教育。

但我知道,要看我演出的观众都是想要开心大笑的观众,你如果让观众得到了满足,他都会第二次花钱买票接着笑……”如何使广大的观众都是发自内心的笑起来,每一句台词都不能随意。

本文将以赵本山主演的小品为对象,运用大量语言实例,从修辞的角度对小品语言进行充分的解析,探究赵本山小品的语言幽默。

一、多种修辞格的运用修辞格是修辞策略当中的一个不可或缺的部分,亦是切实有效的修辞手段。

修辞格的熟练、巧妙的运用,可以是作品的语言变得幽默风趣,增强作品的喜剧效果。

在赵本山喜剧小品中,修辞格所体现的艺术效果更是得到了充分的展现。

在他的小品中,最常见的是对偶、排比、双关、仿拟等,但最有特色的应属于飞白、别解、易色降用、换序、装佯等。

1、对偶在1999年春节晚会《昨天今天明天》中,有这样一段台词,接近比较严整的新体格律诗,大叔(赵本山饰):“改革春风吹进门,中国人民抖精神。

齐心协力跨世纪,一场大水没咋地。

”另外还有一段内容更为典型:“大家好!九八九八不得了,粮食大丰收,洪水被撵跑。

尤其人民军队,更是天下难找。

百姓安居乐业,齐夸党的领导。

浅谈赵本山小品中的修辞手法

浅谈赵本山小品中的修辞手法

浅谈赵本山小品中的修辞手法第一篇:浅谈赵本山小品中的修辞手法浅谈赵本山小品中的修辞手法【摘要】近年来,赵本山的小品好评如潮,赢得了无数观众的掌声,赵本山也因此多次获得春晚的“小品王”。

这一方面与赵本山本身的表演才华密不可分,另一方面也与他的小品语言采用的修辞方法有很大关系。

文章在分析赵本山小品的修辞格的基础上,多列举文艺作品用例,浅谈小品中的修辞手法。

【关键词】赵本山小品东北方言修辞手法一、赵本山小品中东北方言的应用赵本山的小品中运用了大量的东北方言词汇,此中包含有各类东北地区当下正风行的口头语,另有各类东北传统辞汇。

不仅增长了小品的诙谐幽默意义,在这同时也将东北方言推向了全国。

1.抒发情感的东北方言(1)宋丹丹:“哎哎,你干啥呀,你这着急忙慌的,你跑啥啊。

”赵本山:“你快点的吧,马上就宣布你当奥运会火炬手了,抓紧!”2008春晚小品《火炬手》“着急忙慌”形容一人很是焦急并且火烧睫毛地去做某件事。

可以理解为平凡话中的“仓促忙活”。

运用近似语汇,使小品布满白话颜色,越发接近生活。

(2)宋丹丹:“我很长时间都在寻思,为啥我火急火燎地降临了人世,为啥我与火结下了深厚感情,今天我终于明白了,我就是为奥运火炬手而生的!08年春晚小品《火炬手》“火急火燎”——形容很是焦急。

可以遐想到被火燎着的人冒死逃跑时的焦急情绪。

而放在这里,将小品演出者的生人形容为“火急火燎”,布满戏谑颜色,使人觉得诙谐活泼。

2.表现举动动作的东北方言(1)白云:“唉!你说这小崔咋还不来呢?太不拿人当腕儿了!搁铁岭台人家等咱俩钟头,这中央台得瑟的你说,这玩意……(2)白云:“还有一个是院长,拉着我手就不松开了,那家伙可劲儿摇啊,“大姐呀,大哥这一嗓子太突然了,受不了了。

快让大哥回家吧,人家唱歌要钱,他唱歌要命啊!”黑土:“你还得瑟上精神病医院给人讲演出。

”2006年春晚小品《小崔说事》“得瑟(得,读去声)”可以用来形容一人处处溜达,吊儿郎当;形容一人的举动不稳重,随便轻率;形容一人在大众场所过于声张,不讲究礼仪等。

小学语文精美教学论文范文 赵本山小品语言的修辞艺术探析

小学语文精美教学论文范文 赵本山小品语言的修辞艺术探析

赵本山小品语言的修辞艺术探析【摘要】赵本山,中央电视台一年一度春节联欢晚会的“小品王”。

他的小品,堪称是中国大地上无数老百姓除夕之夜年夜饭中不可缺少的一道美味佳肴。

小品是表演的艺术,同时也是语言的艺术。

赵本山小品幽默风趣的语言风格,修辞手法的精妙运用引入语文教学,不仅能大大激发学生的学习兴趣,而且能为学生的写作注入新鲜血液。

【关键词】赵本山小品修辞赵本山的小品,以其精湛的表演,独特的幽默,赢得了无数观众的掌声,小品幽默风趣的语言,更是创造笑声的法宝。

毋庸置疑,这与小品语言中修辞手法的运用密切相关,本文就赵本山小品为获得独特的幽默效果而使用的修辞手法进行探析,并将其应用于学生作文课的指导实践。

一、比喻著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。

也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

如《昨天、今天、明天》中,“她心眼儿太实,你说当时放了五十只羊,你薅羊毛偏可一个薅。

薅的这家伙跟葛优似的,谁看不出来。

”葛优是一个光头的公众人物,把薅完羊毛的羊比喻成葛优的光头,特点都是一跟毛都没有,具体形象,联想丰富,更加强了喜剧效果。

二、飞白在语言运用中,将刻意讹读以达到滑稽生趣等特殊表现效果的方法称作飞白。

飞白可以是记录或援用他人的语言错误,也可以是作者或说者自己有意识的说错一些话,以求得幽默效果。

如《钟点工》中,宋:“你就拉到吧,你就搁家整个网上网。

”赵:“都多年不打鱼了,哪有网啊?”《昨天、今天、明天》中,“秋波是啥玩意儿你怎么都不懂,怎么这么没文化呢?秋波就是秋天的菠菜。

”由于小品中文化水平不高的主人公不了解词语的确切含义,但又不懂装懂,按自己的理解来解释词语,大出洋相,但往往使小品妙趣横生。

三、押韵押韵,又作压韵,是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。

《赵本山小品研究》三稿_学生

《赵本山小品研究》三稿_学生

赵本山小品研究——从语言角度研究赵本山小品一、赵本山小品取得成功的四大原因赵本山的小品表演为什么会在春晚广受欢迎并独占熬头,被人赞誉为“小品王”,主要有四大原因:(一)极具特色的草根语言。

赵本山小品从人民群众中汲取生活语言,再经过艺术加工,使这种语言更具艺术穿透力和传播性,产生强烈的艺术效果。

鲁迅曾说:“名家的话不一定都是名言,往往有些名言出于野老村夫之口。

”尽管赵本山小品中人物形象众多,但最主要的是这三种人,东北人、乡下人、普通人,这三种人都是属于草根阶层,这三种人代表的是中国最有实力的支持者,这是赵本山小品取得成功的最决定性的原因,这也是赵本山小品的最主要的特色。

赵本山的小品反映了那些生活在黑土地上的东北草根群众非常浓烈的质朴、刚直、热烈、开朗甚至狡黠的性格。

赵本山小品代表了农民的形象,不仅是传统农民,而且是现代农民。

尤其可贵的是赵本山表现了由传统农民到现代农民的转变过程,表现了他们因时代变迁所体现出的相同点和不同点。

正是这些草根人物的形象,非常普通,他们不是英雄和模范,也不是进行说教的老师和官员,他们甚至是比我们普通人还要差一点的小人物,但就是因为他是草根,甚至他比我们还差一点,所以我们会感到亲切,有亲和力,没有距离感,因为我们能够从这些形象里得到反馈,来看到我们自身的某些缺点和弱点,而这些都是通过极具特色的草根语言来展现和表达得淋漓尽致。

极具特色的草根语言是赵本山小品之所以成功的最重要之处。

(二)从小见大并雅俗共赏。

造诣一般的小品虽然很搞笑,也流行一时,但有如昙花一现,而只有赵本山被称为“小品王”。

因为他演技高超、风格独特、名气震天,赵本山本人就是那轰动一时小品的灵魂。

看热闹的老百姓,只知道怪才赵本山在台上逗自己喷饭,就把他演的小品叫“赵本山小品”,这是对赵本山极大的艺术肯定和赞誉。

小品有“微型话剧”之称,实际上是截取生活中戏剧化的片段,把它进行深刻的艺术加工,后经夸张和放大搬上舞台,以达到娱乐大众的目的,并从中获得生活的启迪。

“赵氏小品”语言偏离现象分析

“赵氏小品”语言偏离现象分析

赵本山小品经典语言分析[摘要]赵本山小品已是家喻户晓,深得人们的喜爱,一个主要原因在于它独具个性的语言。

本文把赵氏小品的经典语言归为7个大类,从语言偏离方面进行分析,从而揭示“赵氏小品”语言的一大特色——偏离是小品成功的一大原因。

[关键词]赵氏小品;语言;偏离小品这一短小精悍的艺术表现形式在广大群众中喜闻乐见,它是一门表演艺术,同时更是一门语言的艺术。

不同的小品具有不同的表演艺术特色,更具有不同的语言特色。

赵氏小品在中国小品界独树一帜,深受广大群众喜爱,其原因除了演员高超的演技外,其别具一格的语言更是不可忽视的要素。

赵氏小品的语言堪称魅力无穷,在社会中形成一次次语言流行,从语言学角度分析,主要在于它大量运用了修辞学中的偏离理论,使语言离开人们所习惯的轨道,突破人们惯有的思维模式,能够产生积极的修辞效果。

这种超常规的偏离是一种成功的思路和方法。

中国修辞学界吸收法国新修辞学和比利时列日学派修辞学的成果,引入了零度和偏离两个概念。

所谓零度就是正常、规范、中性的话语修辞状态;偏离是对零度的局部性的、非系统性的违反状态。

偏离根据不同的划分标准可以划分为不同的类型。

首先根据所达到的修辞效果可分为正偏离和负偏离。

好的积极的正面值的偏离叫做正偏离;不好的反面的消极的负面值的偏离叫做负偏离。

正偏离是语言的修辞价值所在,是修辞学所关注的对象。

其次根据偏离度的大小可分为大偏离和小偏离。

大偏离是交际双方明显地感觉到了它的出现,由于它的出现也明显地改变了交际的效果;小偏离是说话和听话的人,写作和阅读的人都不太关心的或者还没有察觉到的偏离形式。

同小偏离相比,修辞学更重视大偏离,把注意力放在能够引起交际效果重大变化的大偏离上。

最后偏离还可分为语言偏离和非语言偏离,语言偏离又可分为语音偏离、语义偏离和语法偏离。

本文试图通过运用语言偏离理论来分析赵氏小品语言的偏离现象,从而揭示赵氏小品如此火爆的原因。

纵观20年来赵氏小品的语言,我们把它的经典语言分为七类进行分析。

赵本山小品语言的幽默艺术

赵本山小品语言的幽默艺术

赵本山小品语言的幽默艺术第一篇:赵本山小品语言的幽默艺术赵本山小品语言的幽默艺术二、赵本山小品中东北方言词汇的添加1.表达感情的东北方言词汇的添加:(1)宋丹丹:哎哎,你干啥呀,你这着急忙慌的,你跑啥啊。

赵本山:你快点的吧,马上就宣布你当奥运会火炬手了,抓紧!——08春晚小品《火炬手》“着急忙慌”——形容一个人非常着急并且迫不及待地去做某件事。

可以理解为普通话中的“匆匆忙忙”。

使用类似语汇,使整个小品充满口语色彩,更加生活化。

(2)白云:哎呀,俺们呀,就是揪心你这没有觉啊。

崔永元:哎呀,大叔大妈还关心我这睡觉问题哈。

你们二老睡眠质量怎么样?——06年春晚小品《小崔说事》“ 揪心”——形容放不下心;担心;挂心。

普通话中常常用“担心”代替其作用。

(3)赵本山:当时没有征兆,那是不可能的——当时这个鸡——心里特别矛盾,一个公鸡,居然它要下蛋,不是它的活它要干。

大公鸡怎么看?鸭子怎么看?大鹅怎么看?跟它好过的小母鸡怎么看?当公鸡孵出鸡仔后,别人管它叫啥?叫爸,叫妈,还是叫姑,叫大姨?有蛋不下又憋得慌,于是乎……宋丹丹:它坚定了自己的信念,下自己的蛋,让别人说去吧。

——07年春晚小品《公鸡下蛋》“憋得慌”——形容由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒服、不顺畅;感到憋闷。

可以将其着急、烦恼、恐惧等等心理表现的淋漓尽致。

(4)宋丹丹:我多少时间都在寻思,为啥我火急火燎地来到了人间,为啥我与火接下了不解之缘,今天我终于明白了,我就是为奥运火炬手而生的!——08年春晚小品《火炬手》“火急火燎”——形容非常焦急。

可以联想到被火燎着的人拼命逃跑时的焦急情绪。

而放在这里,将小品表演者的出生形容为“火急火燎”,充满戏谑色彩,令人感觉幽默生动。

2.表现行为动作的东北方言词汇的添加:(1)a.白云:唉!你说这小崔咋还不来呢?太不拿人当腕儿了!搁铁岭台人家等咱俩小时,这中央台得瑟的你说,这玩意……b.白云:还有一个是院长,拉着我手就不松开,那家伙可劲儿摇啊,“大姐呀,大哥这一嗓子太突然受不了哇,快让大哥回家吧,人家唱歌要钱,他唱歌要命啊!”黑土:你好!你得得瑟瑟还上精神病院给人讲演去了。

浅析赵氏小品中常见的修辞格

浅析赵氏小品中常见的修辞格

浅析赵氏小品中常见的修辞格作者:王娇娇来源:《读与写·教育教学版》2012年第08期摘要:赵本山把中国的小品推向了一个新的高度,其小品艺术中最突出就是他的语言修辞艺术。

本文以赵氏小品为基础语料,利用实例,从巧用双关、善用仿词和故意曲解等三方面,分析了其小品中常见的修辞格及其幽默效果。

关键词:赵本山小品修辞格中图分类号:I206 文献标识码: A 文章编号:1672-1578(2012)08-0072-01“修辞格”简称“辞格”,是指人们在语言表达过程中长期形成的,具有特定结构、方法和功能,并为社会所公认,符合一定类聚系统要求的用语模式。

赵本山的小品幽默隽永、雅俗并赏,可以说是中国小品界的“王牌”,被称为“赵氏小品”。

为了增强语言的表现力,赵氏小品中常常运用多种修辞格。

1 巧用双关,诙谐搞笑“双关”是指利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种含义,从而达到“言在此而义在彼”的表达效果。

赵氏小品中对于“双关”的运用,有“谐音双关”和“语义双关”两种。

小品《说事》中,赵本山说:“是,她剪完就禽流感了,第二天,当时,死了一万多只鸡,最后送她给外号,叫‘一剪没’。

”又如《不差钱》中,当小沈阳洋腔洋调地说自己的英文名字叫xiao shen yangr时,赵本山打趣地重复道“英文名字叫小损样儿!”这两个小品中都运用了“谐音双关”的修辞格,增强了语言的灵活性和新颖性,为小品凭添了几分时尚感,从而达到了幽默讽刺的艺术效果。

小品《昨天·今天·明天》中,崔永元说:“今天的话题是‘昨天,今天,明天’。

看咋改改规矩,这回大叔您先说。

”赵本山回答道:“昨天在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去,谢谢!”崔永元耐心地解释道:“大叔我不是让您说这个昨天,我是让你往前说。

”宋丹丹抢先答道:“前天,前天俺们俩得到的乡里的通知,谢谢。

”这里,崔永元所说的话题“昨天·今天·明天”实际上是指它们的内在意义,而赵、宋二人却按照“昨天·今天·明天”字面意思去回答。

浅谈赵本山小品中的修辞手法

浅谈赵本山小品中的修辞手法

浅谈赵本山小品中的修辞手法赵本山是中国小品界的巨星,他的作品广受观众喜爱,不仅因为他的幽默表演,还因为他善于运用各种修辞手法来增强小品的幽默效果。

本文将探讨赵本山小品中常用的修辞手法。

一、夸张赵本山在小品中经常使用夸张的修辞手法,通过对人物形象、语言、行为的夸张描写,突出其性格特点,增强喜剧效果。

例如,在《昨天今天明天》中,他形容自己与范伟的关系:“我无时无刻地不在提醒他,吃饭时提醒他,睡觉时提醒他”,这种夸张的描述让观众忍俊不禁。

二、对比对比是一种常见的修辞手法,通过对比两个或多个形象、语言、行为等方面的差异,产生强烈的对比效果,突出主题。

赵本山在小品中也经常运用这种手法。

例如,在《卖拐》中,他通过对比范伟与赵海燕的形象,突出了范伟的“弱小”形象和赵海燕的“强大”形象,从而增强了故事的幽默效果。

三、反语反语是一种通过使用与本意相反的语言表达方式来达到修辞目的的修辞手法。

赵本山在小品中常常使用反语,通过反语的运用,让观众从相反的角度理解事物,增强小品的幽默感。

例如,在《不差钱》中,他形容自己“长着副娃娃脸”,实际上却已经年过六旬,这种反语的运用让观众感到意外和幽默。

四、设问设问是一种通过提出问题来引导观众思考并得出结论的修辞手法。

赵本山在小品中常常使用设问的手法,通过提出一些有趣的问题来引导观众思考并产生共鸣。

例如,在《说事》中,他问观众:“你们最不喜欢什么样的人”,然后自问自答:“我最不喜欢三种人”,这种设问的方式不仅增强了观众的参与感,也让观众在思考问题的过程中产生了共鸣。

五、反复反复是一种通过重复某一词语或句子的修辞手法,以达到强调主题、增强印象的效果。

赵本山在小品中常常使用反复的手法,通过重复某一词语或句子来增强小品的喜剧效果。

例如,在《卖车》中,他反复使用“非常可乐”这个品牌名称,通过反复强调来达到幽默效果。

六、借代借代是一种通过借用与主题相关的其他事物来代替主题的修辞手法。

赵本山在小品中常常使用借代的手法,通过借用与主题相关的事物来增强小品的幽默效果。

赵本山小品语言表达手段略述

赵本山小品语言表达手段略述

赵本山小品语言表达手段略述赵本山小品语言表达手段略述赵本山是中国的一位著名小品演员,他的小品在不同年代都备受欢迎,其原因就在于他独特的语言表达手段。

下面就让我们来一探究竟。

一、夸张比喻赵本山的小品中经常出现夸张比喻的手法。

比如在《卖拐》中,他说:“我的拐卖得比卖馒头的都快,一天能卖100多只。

”这个比喻夸张了卖拐的数量,使得观众忍俊不禁,同时也加深了角色形象。

二、小人物生活赵本山的小品极度关注小人物的生活场景,通过这些情景并充分展现了小人物的独特魅力,同时,也呈现出社会的特征。

在《卖拐》中,赵本山塑造的拐杖老头就是一个非常生动的小人物形象。

三、口胡子赵本山在小品中往往使用口胡子的语言表达方式,这种方式可以让观众更好地理解角色人物的内心感受和情感状态。

例如,他在《小品》中就说:“南侠东邪西毒,讲究的是一个大小跌宕起落的感觉。

”这个语言风格也是赵本山一大特色。

四、多语言混搭赵本山的小品中可以听到汉语、英语、广东话以及各种方言的使用。

这种多语言混搭的手法可以让观众不仅仅是吸收幽默内容,同时也可以了解到地域文化的差异。

在小品中,这些语言多样性组合起来,让观众的笑声不断。

五、典故引用赵本山的小品中经常使用典故引用的方式,让故事情节具有更高的文化内涵。

例如他在《卖艺》中使用了《梁祝》故事,通过这个人物故事进行情感故事的呈现。

这种方式可以让观众更好地理解和接受故事情节彰显的情感。

总体而言,赵本山小品的语言表达手段丰富多样,他的小品不仅仅是为了让观众大笑,更多的是让观众感受到生活的丰富性和复杂性。

他塑造的角色都是有血有肉的,不会简单地停留在表面。

这些都使其成为中国小品艺术的代表。

浅谈赵本山小品中语音修辞手段的妙用

浅谈赵本山小品中语音修辞手段的妙用

浅谈赵本山小品中语音修辞手段的妙用作者:李巧兰来源:《电影评介》2012年第10期[摘要] 在赵本山出演的许多小品中,充分运用了同韵相协、同音多解、语音飞白、节奏突变、方音土语等多种语音修辞手段,凸显其滑稽幽默的喜剧效果,形成赵本山小品朗朗上口、错位的诙谐、雅俗共赏等独特艺术魅力。

[关键词] 赵本山小品语音修辞艺术魅力小品是当今舞台上喜闻乐见、雅俗共赏的文艺形式。

它不仅是表演的艺术,也是语言的艺术。

在各类小品中,赵本山的小品非常具有代表性。

综观他的小品,除演员表演技艺外,小品语言也是构成赵氏小品艺术魅力的重要因素。

小品是一种有声语言艺术,其中语音修辞手段的运用对其艺术风格的形成起着举足轻重的作用。

在赵本山的许多小品中,都充分运用了同韵相协、同音多解、语音飞白、节奏突变、方音土语等多种语音修辞手段,凸显了其滑稽幽默的喜剧效果,给观众带来美的艺术享受,这也是赵本山小品在近二十年来常盛不衰,形成了稳定风格的重要原因之一。

一、同韵相协,朗朗上口“凡音者,生人心者也。

情动于中,故形于声,声成文谓之音。

”(《礼记·乐记》)[1](P157)可见韵律美在语义表达中的重要作用,也是提高表达效果的一个非常重要的因素。

要想声情并茂地表达出意义,就离不开语音的配合,和谐优美的语言韵律,听起来悦耳动听,给人以美感,声音的美妙同押韵有着密切的关系。

赵本山出演的小品正是利用汉语语音的特点, 形成了大量平仄相对,音节单双交替的“上口段子”,这些段子利用语音上的同韵相押形成朗朗上口的顺口溜段子,让观众感受到赵本山小品特有的韵律感,来渲染气氛、强调主题、增添语言的艺术情趣,使小品语言极具音乐性,而且这些“上口段子”不只注重形式,而是和内容相协调,使形式和内容有机地结合在一起,不仅增强了语音修辞的内涵,而且“乐音化的语音形式与其所负载的丰富内涵,使得喜剧小品的语言远远高于生活中的插科打诨,使之区别于滑稽搞笑而充满哲理,蕴涵深意。

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摘要 赵本山小品,可以说是中国喜剧小品的王牌与代表。小品是表演的艺术,同时也是 语言的艺术。赵本山的小品除了精湛的演技之外,高超的语言艺术也是原因之一。修辞 手法的精妙运用更是赵本山小品之所以成功的一个重要因素。 关键词 赵本山 小品 修辞
前言 赵本山的小品,以其精湛的表演,独特的幽默,给人们留下了深刻的印象,小品幽 默风趣的语言,更是创造笑声的法宝。小品的语言要求精炼,简洁,和日常交际用语最 大的不同是,小品语言要求在有限的篇幅中,尽可能多的加入语料。为了增加笑料,赵 本山的小品大量地利用多种修辞手法,以下对赵本山小品为获得独特的幽默效果而使用 的修辞手法进行分析。
汉语中存在着大量的同音词,这在实际口语交际中都爸,感谢您老对我的帮助,我现在已经读博士后啦!”
赵:“你得往前领啊,不能老在后边。”(《送水工》) (3)高:“啊,拐了。拐啦!”
范:“你知道我上哪你就让我拐啊!”(《卖拐》)
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
却乐于接受并能在其所创设的幽默氛围中发出会心的笑声。 (8)宋:“秋波就是秋天的菠菜。”(《昨天 今天 明天》) (9)小沈阳:“谢谢大爸。” 赵:“大坝,你谢谢三峡去吧你!”(《同桌的你》) 例(8)中,“秋波”,有其固定的含义,但在小品中都有了新的含义,显示了新意创
造者的聪明才智;例(9)中,误将“大爸”认为“大坝”,符合出其不意的艺术效果。 运用这种修辞手法,对听众来说也比较新鲜,很幽默,另外,增添了语言的感染力。
在交际时如果误用词语,可能会造成交际的失败。但在赵本山的小品中,正是这种词 语的“误用”,歪打正着有了幽默的效果。
1.“误用”缩略语 (6)宋:“这不是一条一般的腿,这是一条奥运火炬手的左腿。”
赵:“火腿吧。”(《火炬手》) (7)宋:“陪你说说话,陪你聊聊天,陪你唠唠嗑。”
赵:“唉呀妈呀,三陪啊!”(《钟点工》) 例(6)和例(7)中,前后两种表达方式,显然后一种更简洁明了。但是进行缩略 时词义要明确,不能引起误解。把“奥运火炬手的腿”缩略成“火腿”,词语意思已经完 全改变;而“三陪”显然与“陪你说说话,陪你聊聊天,陪你唠唠嗑”不同,这在语法 上是错误的缩略语,但在小品中,正是这种显而易见的错误才让人发笑。 2.词义别解 词义别解是忽略词语本身的意义,根据它的读音赋予它一种新的含义,这一含义往 往出乎意料,因此产生了一定的幽默效果。人们明明知道这种新含义并非词的原意,但
贯口的关键是快速和流畅,顺口而又整齐的句子,再加上表演时流利的说辞,特别 富于情趣。人物出场时,一段顺溜的开场白,瞬间烘托出了幽默的气氛,并且对人物形 象的塑造也起了铺垫作用。而在故事展开的过程中,贯口又成为丰富人物性格、进一步 创造幽默、推动情节发展的重要一环。在赵本山的小品中,贯口几乎成了必不可少的语 言表达手段,它是形成赵本山小品语言风格的表达手段,它是形成赵本山小品语言风格 的重要构成要素。 2.谐音的运用
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
例(4)中的“小范”和“小贩”其本身并无任何意义上的关联,而在此编剧却故意 “将错就错”;例(5)是故意运用白字,“梅”与“没”谐音,正是这些辞格的运用使小 品中的台词更具有感染力,达到了喜剧效果。
另外,赵本山的小品还善于运用各种语音条件创造音乐美,从而达到喜剧的效果。 最为观众所熟悉的莫过于小沈阳的“娘娘腔”,通过改变相对音色,使小沈阳的声音有所 改变,具有女性声音特点,高而细,特别是一句“为什么呢”更是加入男性语音基本不 会有的嗲声嗲气,为观众所惊喜。 二、故意误用词语
(1)赵本山:“大家好!九八九八不得了,粮食大丰收,洪水被赶跑。百姓安乐业, 齐夸党的领导。尤其人民军队,更是天下难找。国外比较乱套,成天勾心斗角。今天内 阁下台,明天首相被炒。闹完金融危机,又要弹劾领导。纵观世界风云,风景这边更好! 多谢!”(《昨天 今天 明天》)
这段整而不齐,看似通俗随意,却包含着对民情国情、民心军心、国家和党的政策等 几方面的概括总结。该小品中这种音律整齐,节奏鲜明的“贯口句段”具有多处,极大 地浓缩了主题内容。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
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