竹子的阅读答案详解

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竹子阅读题带答案

竹子阅读题带答案

竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

酷暑它不怕,秋风吹不落。

秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1.这篇短文的题目:《________》2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。

3.在文中的○里加上标点符号。

4.在文中的□里填上一对近义词。

5.“岁寒三友“是指________、________、________6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____。

7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。

8.选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是()“自强不息”的“息”意思是()①呼吸时,进出的气②消息③停止④休息⑤利息9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________。

竹子阅读参考答案

竹子阅读参考答案

竹子阅读参考答案竹子阅读参考答案竹子,一种生长在亚洲地区的植物,以其独特的形态和多功能性而闻名。

它不仅是一种重要的建筑材料,还是文化艺术的重要载体。

同时,竹子也是一种具有浓厚哲学意味的植物,通过它的生长过程,我们可以得到一些关于生活和人生的启示。

首先,竹子的生长过程是一个漫长而坚韧的过程。

竹子在种下后,需要经过几年的等待才能看到它的萌芽。

这个过程需要耐心和毅力,因为我们无法立即看到结果。

这就像我们在生活中追求目标一样,有时候我们需要经历漫长的等待和努力,才能最终达到我们的目标。

竹子的生长过程提醒我们要有耐心和坚持,不要因为一时的困难而放弃。

其次,竹子的形态给我们带来了关于坚韧和适应力的启示。

竹子的茎干通常是中空的,但它们却能够承受很大的风力和压力。

这是因为竹子的茎干内部有一种特殊的纤维结构,使得它们能够具有强大的抗风能力。

这告诉我们,在面对困难和挑战时,我们应该学会适应和坚韧,像竹子一样保持内心的坚强。

此外,竹子还是一种具有美学价值的植物。

它的形态优美、线条流畅,被广泛应用于园林设计和艺术创作中。

竹子的纹理和颜色也给人一种宁静和舒适的感觉。

这提醒我们在生活中要注重美的追求,通过欣赏自然界中的美来提升我们的生活品质。

最后,竹子还有着丰富的文化内涵。

在中国传统文化中,竹子被视为高尚、坚韧和纯洁的象征。

它经常被用作文人雅士的象征,也是中国传统书法和绘画中常见的题材之一。

竹子的文化意义告诉我们要保持纯真和高尚的品质,同时也提醒我们要坚守自己的信仰和原则。

总之,竹子是一种独特而多功能的植物,它不仅是一种建筑材料,还是一种具有深刻哲学意义和文化内涵的植物。

通过观察竹子的生长过程和形态,我们可以得到一些关于生活和人生的启示。

竹子教会我们耐心和坚持,适应和坚韧,追求美和保持纯真。

让我们从竹子身上汲取智慧,将其应用于我们的日常生活中,让我们的生活更加充实和有意义。

竹子阅读理解题原文及答案

竹子阅读理解题原文及答案

竹子阅读理解题原文及答案竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝;竹杆既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.“息”字的解释有:1呼吸时进出的气;2停止;3消息;4利息。

文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。

“自强不息”的”息”属第___________种解释。

2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面,重点写了竹子的_______________。

3.作者从_______________、_______________、_______________、_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。

4.“岁寒三友”是指_______________、_______________、_______________。

5.用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句;用“”画出作者由竹子引起的联想。

6.竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是_______________句。

竹子最突出的品格是______________7.写出这篇短文的中心思想。

说明文阅读《竹子》有答案

说明文阅读《竹子》有答案

说明文阅读《竹子》有答案
说明文阅读《竹子》有答案
竹子
竹子这个家族非常庞大。

在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。

正像菱
角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都
有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。

它的躯干又圆又粗,魁梧而
高大,可谓这个家族中的“大丈夫”,它生性喜酸,专
爱生长在肥沃酸性土壤中。

毛竹具有坚韧、富有弹性等
优点。

因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹
制家具都是用它做成的。

它还可以供建筑之用,甚至可
用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

⑴本文的说明对象是。

⑵文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是、、、。

⑶文中提到菱角,是为了说明。

⑷简要分析文中加粗字“在我国”三个字的表达作用。

明确:
⑴说明对象是竹子。

⑵能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

⑶提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。

⑷“在我国”三个字准确地指出“竹子有250个成员”的范围,使句意更准确;去掉后,会使人误认为全世界只有250个品种,与客观事实不符。

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案《竹子》阅读答案竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹□全身是宝□竹竿既是建筑的材料□又是造纸的原料□竹皮可编织竹器□竹沥和竹茹可供药用□竹笋味道鲜美□助消化□防便秘□翠竹真不愧是□绿色的宝矿□然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的'民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.给文中的□选择合适的标点符号,正确的一项是【 B 】。

A. ,。

,;;;,,。

“ 。

”B.,:,;;;,,。

“ ”。

C. ,。

,;;。

,,。

“ ”。

D. ,:,。

,,。

“ ”。

2.文中“息息相关”的“息”是什么意思?【 C 】A.停止B.消息C.呼吸时进出的气D.利息3.这段短文写了竹子哪两个方面的内容?【 C 】A.外表用途B.外表品格C.用途品格D.生长品格4.作者从哪些方面的用途写出了竹子“全身是宝”。

【 A 】A.竹竿竹皮竹沥竹茹竹笋B.翠竹材料竹沥竹茹竹笋C.翠竹材料竹器竹茹竹笋D.竹竿竹皮竹器竹茹竹笋5.“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?”这是反问句,下面哪一句陈述句意思跟它一样?【 D 】A.竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

B.竹子品格体现的不是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

C.竹子品格体现的是不是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

D.竹子品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

竹子阅读题带答案

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竹子阅读题带答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

酷暑它不怕,秋风吹不落。

秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1.这篇短文的题目:《________》2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。

3.在文中的○里加上标点符号。

4.在文中的□里填上一对近义词。

5.“岁寒三友“是指________、________、________6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____。

7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。

8.选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是()“自强不息”的“息”意思是()①呼吸时,进出的气②消息③停止④休息⑤利息9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

四年级语文阅读题及答案竹子

四年级语文阅读题及答案竹子

四年级语文阅读题及答
案竹子
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是绿色的宝矿。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为岁寒三友,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
仔细阅读上文后完成下列填空:
1、息字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息。

文中息息相关的息应属于第(答案)种解释。

(1分)
2、这段短文写了竹子答案、答案两个方面,重点写了竹子的答案。

(3分)
4、岁寒三友是指答案。

(1.5分)
5、用画出表现竹子强大生命力的语句;
答案
答案
6、竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是答案句,将它改为陈述句答案。

竹子最突出的品格是答案。

竹子阅读题带答案

竹子阅读题带答案

竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

酷暑它不怕,秋风吹不落。

秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1.这篇短文的题目:《________》2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。

3.在文中的○里加上标点符号。

4.在文中的□里填上一对近义词。

5.“岁寒三友“是指________、________、________6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____。

7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。

8.选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是()“自强不息”的“息”意思是()①呼吸时,进出的气②消息③停止④休息⑤利息9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________。

竹子阅读题带答案

竹子阅读题带答案

竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格。

自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

酷暑它不怕,秋风吹不落。

秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1.这篇短文的题目:《________》2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。

3.在文中的○里加上标点符号。

4.在文中的□里填上一对近义词。

5.“岁寒三友“是指________、________、________6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____。

7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。

8.选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是()“自强不息”的“息”意思是()①呼吸时,进出的气②消息③停止④休息⑤利息9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_______、_____、_____、______的妙用。

10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神。

”“这种精神’指的是_________________。

11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________。

竹子阅读题带答案

竹子阅读题带答案

竹子是□□的;然而;竹子和人们的生活息息相关..竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料;又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美;助消化;防便秘..翠竹真不愧是“绿色的宝矿”..竹子是□□的;它具有顽强不屈的品格..自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏;画家所描绘;艺人所雕塑;游人所向往..当春风还没有融尽残冬的余寒时;新笋就悄悄地在地下萌芽了..春风一过;它就像一把利剑;穿过顽石;刺破硬土;脱去层层笋衣;披上一身绿装;直插云天..酷暑它不怕;秋风吹不落..秋去冬来;迎风斗寒;经霜雪而不凋;历四时而常茂;充分显示了竹子不□困难;不□压力的强大生命力;这是一种人们看不见而确实存在的品格..我想;竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗作为我们每一个人;需要的不也是这种精神吗1.这篇短文的题目:________2.在文中的□□里填上一对反义词;并且能和上下文意思相吻合..3.在文中的○里加上标点符号..4.在文中的□里填上一对近义词..5.“岁寒三友“是指________、________、________6.文中把竹笋比做_______;目的是为了突出竹笋_____..7.“历四时而常茂”;“四时”指________、________、________、________..8.选择正确的答案序号填在括号里..“息息相关”的“息”意思是“自强不息”的“息”意思是①呼吸时;进出的气②消息③停止④休息⑤利息9.作者为了说明竹子全身是宝;他分别写了_______、_____、_____、______的妙用..10.文章最后一句“作为我们每一个人;需要的不也是这种精神吗”意思是:“作为我们每一个人;需要的不也是这种精神..”“这种精神’指的是_________________..11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面;重点写了竹子的________..12.本文的一个反问句;把它改成陈述句..我们每个人需要的不也是这种精神吗参考答案:1、竹子2、略3、自古至今;它和松、梅被誉为“岁寒三友”;4、畏惧5、“岁寒三友”是指竹子、松、梅 ..6、利剑强大生命力7、春夏秋冬8、①③9、竹竿竹皮竹沥竹茹竹笋10、自强不息、不屈不挠的民族精神 11、这段短文写了竹子的用途、品格两个方面;重点写了竹子的强大生命力..12、我们需要的是这种精神。

《竹子》阅读理解

《竹子》阅读理解

《竹子》阅读理解《竹子》阅读理解《竹子》阅读理解1竹子的私密生活①近年来世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升,被称作第二森林。

竹产业作为绿色黄金产业,得到越来越多的关注,而关于竹产业的一句话也十分有趣:年产十亿竹产品,不少竹海一根竹。

②竹子究竟怀有怎样的绝技,才能吸引越来越多的注目与期许?答案都藏身在这些青翠植物鲜为人知的私密生活中。

③超快的生长速度,便是竹子令人感兴趣的私密之一。

一棵树长成10米高,可能需要50年,而同样高的竹子却只需约50天。

④特别的生长方式,是竹子的另一私密。

竹子虽然看起来很像树,但它的生长方式和树截然不同。

打个形象的比方,如果把植物生长比喻成修建大楼的话,那么普通的树木就只有顶层一个施工点,可竹子却有很多施工点,每一个竹节都是一个生长基地,这些工地一起施工,就可以在很短的时间内把竹子这座大厦建立起来。

⑤不过,一个有趣的疑问是,同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方式,那么为什么这些植物不能像竹子那样,最快时一昼夜长高2米左右呢?20xx年,中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密竹节间分生组织的细胞不仅分裂快,而且生长的速度也快。

这意味着竹子要在短时间内消耗更多的能量,对植物来说是巨大的挑战。

有趣的是,竹子是天生的伟大战略家,深谙兵马未动,粮草先行的道理:竹节间不仅云集了大量的植物激素,还聚集着大量的糖以及分解糖的催化剂酶,这些能量像是骆驼的驼峰,汽车的油箱,为竹子的狂飙生长期提供了充足的后援。

⑥此外,竹子还具有强大的繁殖能力。

其秘密靠山就埋藏在苍翠竹林的地下,那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。

它们不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料,也是扩张竹林领土的核心力量。

据统计,在适宜条件下...... ,种植一株竹子,通过其地下茎的延伸及发笋成竹,不需要耕地播种,一二十年就能发展到数万根,这真是令人吃惊的数字。

⑦竹子的这些小小隐私,展示了它的巨大潜力在森林资源日益减少、木材稀缺的今天,以竹代木已被视为一条光明坦途。

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案竹子竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝;竹杆既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.“息”字的解释有:(1)呼吸时进出的气;(2)停止;(3)消息;(4)利息。

文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。

“自强不息”的”息”属第___________种解释。

2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面,重点写了竹子的_______________。

3.作者从_______________、_______________、_______________、_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。

4.“岁寒三友”是指_______________、_______________、_______________。

5.用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句;用“()”画出作者由竹子引起的联想。

6.竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是_______________句。

竹子最突出的品格是______________ 7.写出这篇短文的中心思想。

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案

《竹子》阅读答案读了竹子这篇短文答案竹子竹,是极平庸的,但是,竹子和人们生活息息有关。

青翠绿竹,浑身是宝;竹杆既是建筑的资料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋滋味鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

但是,我更赏识竹子那种坚强不屈的品行,自古到现在,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描述,艺人所雕琢,游人所神往,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就静静地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而凋,历四时而常茂,充足显示了竹子不畏困难,不惧压力的强盛生命力,这是一种人们看不见而的确存在的品行。

我想,竹子品行表现的不正是我们中华民族发奋图强、不卑不亢的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这类精神吗?1.“息”字的解说有:(1)呼吸时出入的气;( 2)停止;( 3)信息;( 4)利息。

文中“息息有关”的“息”应属于 _______________ 种解说。

“发奋图强”的”息”属第 ___________ 种解说。

2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个方面,要点写了竹子的_______________。

3.作者从 _______________、、______________________________、_______________、_______________的用途写了竹子“浑身是宝”。

4.“岁寒三友”是指 _______________、_______________、_______________。

5.用“~~~~”画出表现竹子强盛生命力的语句;用“()”画出作者由竹子惹起的联想。

6.竹子的品行表现的不正是我们中华民族发奋图强、不卑不亢的民族精神吗?这是 _______________句。

竹子最突出的品行是______________ 7.写出这篇短文的中心思想。

小学语文阅读题精选含答案竹1

小学语文阅读题精选含答案竹1

小学语文阅读题精选含答案竹子【040】竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?仔细阅读上文后完成下列填空:1、“息”字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息。

文中“息息相关”的“息”应属于第(3)种解释。

(1分)2、这段短文写了竹子用途、竹子的品格两个方面,重点写了竹子的品格。

(3分)3、作者从竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋等用途写出了竹子“全身是宝”。

(2.5分)4、“岁寒三友”是指松、竹、梅。

(1.5分)5、用“--”画出表现竹子强大生命力的语句;用“”画出作者由竹子引起的联想。

(2分)6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?”这是反问句句,将它改为陈述句竹子的品格正是体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

竹子最突出的品格是不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

全文表达了作者对竹子的赞叹和喜爱的思想感情。

(4分)息息相关:连呼吸都有联系。

形容关系十分密切。

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案

《竹子》阅读答案
《竹子》阅读答案
竹子这个家族非常庞大。

在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。

正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和脾气上都有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。

它的'躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的大丈夫,它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。

毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。

因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。

它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

⑴ 本文的说明对象是。

⑵ 文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是
⑶ 文中提到菱角,是为了说明。

⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

答案:
⑴ 说明对象是竹子。

⑵ 能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

⑶ 提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员,不论在形状和脾气上都有一定的。

⑷ 在我国三个字准确地指出竹子有250个成员的范围,使句意更准确;去掉后,会使人误认为全世界只有250个品种,与客观事实不符。

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竹子的阅读答案详解
导读:多做一些阅读题,能提升我们的阅读能力,今天我们就一起来看看竹子的阅读答案详解吧!
竹子的阅读答案详解
竹,是极平凡的',然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
竹子阅读答案
1。

“息息相关”的“息”意思是()。

A。

停止
B。

消息
C。

呼吸时进出的气
D。

利息
正确答案:C
2。

以下说法不正确的是()。

A。

本段写了竹子用途、品格两个方面
B。

本段重点写了竹子的各种用途
C。

本段重点写了竹子的顽强不屈的品格
正确答案:B
3。

“岁寒三友”是指()。

[多项选择]
A。


B。


C。


D。


正确答案:A C D
4。

文中画横线的句子表现了()。

A。

竹子强大生命力
B。

竹子美丽的姿态
C。

竹子十分的茂盛
正确答案:A
5。

“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?”是()。

A。

反问句
B。

陈述句
C。

强调句
正确答案:A
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