常见仪器的使用和实验基本操作
第二讲 常见仪器的使用和实验基本操作
第二讲常见仪器的使用和实验基本操作一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热的仪器（通常垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶（1）试管——常用做①少量试剂的反应容器；②也可用做收集少量气体的容器；③或用于装置成小型气体的发生器注意：①给固体或液体加热前,试管先均匀预热；②给固体加热时,试管口要略略向下倾斜（与水平面保持45°），没有说明用量的时候，固体只需盖满试管底部即可。
③给液体加热时,要不时地移动试管, 加热时试管内的液体不得超过试管容积的1/3（没说明用量时，一般取1~2m L），反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
④加热时试管口不能对着人⑤加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触⑥加热前，试管外壁的水珠要擦干（2）烧杯——主要用于：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩；②也可用做较大量的物质间的反应（3）烧瓶----有圆底烧瓶、平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器（4）锥形瓶——常用于：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
（5）蒸发皿——通常用于溶液的浓缩或蒸干注意：①蒸发时液体不能超过蒸发皿容积的2／3 ；②不能蒸干，待还有少许液体时，利用余热蒸干；③蒸发完毕后，不能把蒸发皿直接放到台面上。
（6）胶头滴管用于移取和滴加少量液体。
注意：①使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用，不能交叉使用。
（7）量筒用于量取一定量体积液体的仪器。
①不能在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。
②也不能在量筒里进行化学反应注意：①在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），如要量取8mL的液体，则选择10mL的量筒；②当液面接近刻度时，改用胶头滴管滴加；读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，即平视。
实验一常用仪器的基本操作和使用
04
实验结果分析和总结
数据处理和分析
数据整理
01
将实验过程中收集的数据进行整理，确保数据的准确性和完整
性。
数据分析
02
运用统计学方法对实验数据进行处理和分析，如计算平均值、
标准差、相关性等。
数据可视化
03
通过图表、曲线等方式将数据分析结果进行可视化展示，便于
理解和解释。
误差分析和实验改进
误差来源分析
酸度计
总结词
测量溶液pH值的仪器
详细描述
酸度计是一种测量溶液pH值的仪器，通过电位法原理，将溶液的pH值转化为电 信号进行测量。它具有准确度高、测量范围广、操作简便等优点，广泛应用于化 学、生物、环境等领域。
分光光度计
总结词
测量物质吸光度的仪器
详细描述
分光光度计是一种测量物质吸光度的仪器，通过将物质暴露在特定波长的光下，测量其吸收光的能力。它广泛应 用于化学、生物、环境等领域，用于测定物质浓度、反应速率等参数。
02 掌握实验一所用仪器的操作步骤和注意事 项。
03
了解实验一所用仪器的维护和保养方法。
04
了解实验一所用仪器的安全注意事项和事 故处理方法。
02
实验常用仪器介绍
电子天平
总结词
高精度测量工具
详细描述
电子天平是一种高精度的称重仪器，用于测量固体、液体和粉末等物质的质量。 它具有快速、准确、易操作的特点，广泛应用于化学、物理、生物等实验领域。
酸度计的使用
总结词
测量溶液的酸碱度
VS
详细描述
酸度计是一种用于测量溶液酸碱度的仪器 。使用前应先校准仪器，确保准确性。然 后将电极放入待测溶液中，等待数值稳定 后即可读出酸碱度。使用后应清洗电极， 并保持干燥。
初中化学实验仪器的使用和基本操作
初中化学实验仪器的使用和基本操作一、常见仪器的使用方法及注意事项1、试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，还可以用于收集少量气体。
加热前要注意保持外壁干燥，加热后不能骤冷，防止炸裂。
2、试管夹：用于夹持试管。
使用时，从试管的底部往上套，夹在试管的中上部，手要握住长柄。
3、玻璃棒：⑴配制溶液和蒸发溶液时用于搅拌，搅拌时尽量不要碰击容器壁。
⑵过滤操作时用于引流。
⑶移取固体。
⑷蘸取少量的液体。
4、酒精灯：用于加热。
⑴使用前要检查灯芯是否平整，灯内是否有酒精（少于1/4时应添加），添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。
⑵使用时要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；③使用时要用火焰的外焰加热，玻璃容器的底部不能跟灯芯接触。
④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑤万一碰倒酒精灯在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭。
5、烧杯：用作溶解物质、配制溶液、加热液体和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。
加热时要垫石棉网，使受热均匀。
6、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热、制取气体等实验操作中。
7、胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。
使用时要注意保持橡胶头在上，不要平放或倒置，滴加时要悬空垂直放在容器的正上方，不要伸入容器中接触反应容器的内壁。
8、量筒：用于量取一定体积的液体。
不能加热，不能用来量取热的溶液，不能用作反应容器。
量取液体时，量筒应放平，视线要与量筒内凹液面的最低处保持相平。
9、集气瓶：用于收集和贮存气体，并可以作为气体和其它物质的反应容器。
10、还应了解和认识的仪器：水槽、蒸发皿、长颈漏斗、分液漏斗、普通漏斗、锥形瓶、燃烧匙、研钵、橡皮塞、导管、坩埚钳、石棉网、托盘天平等。
二、化学实验基本操作1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中，气体收集在集气瓶中。
见光易分解的物质（如AgNO3等）应存放在棕色的试剂瓶中，盛放碱性物质（如NaOH、Na2CO3等溶液）的试剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞。
化学实验常用仪器和基本操作PPT课件
8．防割伤 刷洗、夹持或使用试管等玻璃仪器时，要注意进行正确操
作，以防被割伤。
9．防火灾
(1)易燃物要妥善保管，用剩的钠或白磷要立即放回煤油或水
中。
(2)酒精灯内的酒精量不能多于容积的
23 ，不得少于容积的
1 4
，
不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，不能用嘴吹灭酒精
灯。
(3)万一发生火灾，应选用合适的灭火剂扑灭，如少量酒精着
蒸馏烧瓶
检查是否漏水 玻璃棒 胶头滴管 刻度线相切
凹液面最低处与
检查是否漏水
0.01 酸性 碱性
待装液润洗
移液管
强氧化性
物品 0.1
杯
电子天平
砝码 小烧
3．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容器 (1)①制作过滤器时，滤
中转移液体②加 纸紧贴漏斗壁，用水润
滤纸后，可过滤 液体 (2)长颈漏斗用于
研钵
用于研磨固体物 质，使之成为粉末 状。有玻璃、白 瓷、玛瑙或铁制研 钵。与杵配合使用
使用方法及注意事项
夹持试管时，试管夹应从试 管底部套入，夹于距试管口 2～3厘米处。在夹持住试管 后，右手要握住试管夹的长 臂，右手拇指千万不要按住试 管夹的短臂(即活动臂)，以防 拇指稍用力造成试管脱落打碎
不能加热，研磨时不能用力 过猛或锤击。如果要制成混合 物粉末，应将组分分别研磨后 再混合，如二氧化锰和氯酸 钾，应分别研磨后再混合，以 防发生反应
浓硫酸
6、6.其夹他持仪仪器器 铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、滴定管夹、三脚架、泥三
角、镊子、石棉网等。 【弹簧夹】 用以夹紧橡皮导管，使之不漏气体或液体。
常用仪器及实验基本操作
常用仪器及实验基本操作在科学研究和实验中，常用的仪器可分为物理、化学和生物三大类。
下面将介绍一些常见的仪器以及它们的基本操作方法。
物理仪器：1.显微镜：用于放大细小物体的仪器。
使用时，首先将待观察的样品放置在显微镜的台面上，然后通过调节镜头和台面的位置，调整样品与光源的距离和对焦，最后通过目镜观察放大后的图像。
2.电子天平：用于精确测量物体的质量。
使用时，首先将待测物品放置在天平的称针上，调节调节针盘使得指针回到零位并停止晃动，然后读取显示屏上所示的质量数值。
3.万用表：用于测量电流、电压和电阻等。
使用前，首先将待测电路与万用表正确连接，然后选择相应的测量档位，接通电路并读取测量结果。
化学仪器：1.烧杯：用于加热、蒸发和混合溶液等操作。
使用时，首先将要处理的液体放入烧杯内，然后将烧杯放置到火源上进行加热操作，或者使用玻璃棒等工具进行混合。
2.烧瓶：用于储存和反应液体等操作。
使用前，首先清洗烧瓶并将待处理的液体注入其中，使用滤纸等材料进行过滤或加入试剂进行反应。
3.微量移液器：用于准确测量和转移微量液体。
使用时，首先选择合适的容量和体积档位，然后将移液器底端插入待转移液体中，轻轻按压按钮使液体进入移液器内，最后将液体转移至目标容器中。
生物仪器：1.PCR仪：用于聚合酶链反应（PCR）的仪器。
使用时，首先设置合适的参数，如温度、时间等，然后将待扩增的DNA样品与PCR试剂混合，放入PCR仪中进行反应，最后读取反应产物。
2.离心机：用于旋转离心，分离和沉淀悬浮液中的物质。
使用时，将待处理液体放入离心管中，将离心管放入离心机的转盘上，根据实验要求进行设置转速和时间等参数，最后启动离心机进行分离操作。
3.免疫分析仪：用于检测生物分子的含量和生物反应等。
使用时，首先将待测样品和试剂放置在相关位置上，启动仪器进行分析，根据仪器的测量原理和方法，读取并记录结果。
除了上述仪器外，科学实验还需要常规的基础设备和实验玻璃器皿等，如实验室台面、试管、烧杯架、坩埚等。
初中化学实验仪器认识与基本操作
初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一：常见仪器的认识和使用仪器名称（1）试管主要用途1.进行物质和物质间的反应2.作为小型气体发生器3.收集少量气体使用注意事项1.拿取试管时，用中指、食指、右手拇指、食指和中指夹持试管的上端，使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体，液体体积不超过面成45°角。
试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干，加热时受热要均匀1.从试管底部往口部套，夹在处）2.手拿长柄，不要按在短柄上1.酒精量不得跨越酒精灯容积2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不消时应盖上灯帽原因1.防止夹破2.防烫3.便于振荡，避免加热时液体溢出4.避免冷凝水回流。
使热试管炸裂5.防止试管炸裂（2）试管夹用于夹持试管1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落（3）酒精灯用于加热（4）烧杯1.多则酒精易受热溢出，少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰熄灭充分，温度高4.防止火焰进入灯内而引燃起火；防止下次无法扑灭1.溶解较多1.加热时要垫石棉网1.防止受热不均匀而量的物质2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻炸裂2.加热液体搅拌，不能接触器壁2.避免碰破仪器质的反应容热时液体溢出器1（5）量筒量取肯定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平3.不能用作反应器，不能加热1.防止液体溅出2.削减误差3.防止破裂2.是为了防止药品腐蚀托盘（6）托盘天平（7）胶头滴管1.使用前先调零2.药品不能间接与托盘间接称量物质的接触，可以放到纸或玻璃质量器皿（表面皿、小烧杯）中称量3.注意“左物右码”，砝码用镊子按从大到小的顺序夹取1.滴管不能平放，更不能倒吸取和滴加放少量液体2、使用时注意要垂直悬空。
不能触及反应器皿3.用后实时清洗用于牢固、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。
夹持玻璃仪器时不能过紧或过松，要以仪器不能滚动为宜1.避免药品腐蚀胶头3.避免污染药品（8）铁架台过紧易碎过松易脱落（9）石棉网（10）集气瓶用于烧杯、烧瓶或锥形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀收集气体，装配洗气瓶，气体反应器、固体在气体中熄灭的不得与水接触避免石棉零落，铁丝生锈不能加热，作固体在气体中燃避免集气瓶炸裂烧的时，要在瓶底加少量水或一层细沙2（11）锥形瓶（12）蒸发皿滴定中的反应器，也可收加热时要垫石棉网集液体，组装洗气瓶蒸发皿用于蒸发溶剂，浓缩溶液蒸发皿可直接加热，不能骤防止锥形瓶炸裂1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂成液滴溅出（13）漏斗①向小口容器中注入液体。
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
中小学科学实验常用仪器及基本操作
2、 振荡盛有液体的试管
正确方法： 手指应"三握两拳"，握持试管中上部，留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法： 操作时将烧杯平放在桌面上，先加入固体食盐，然后加入适量水，拿住玻璃棒一端的1/3处，玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁，交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动，速率不可太快，用力不可大，玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理？
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗，最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 （观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。）
使用注意事项：
③ 读数。 （读数时，量筒要平放，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。）
俯视：读数&g后是否要用水冲洗？
如果是分几次取用同种液体，取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体，这就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染。
2、药品的存放
（1）固体—广口瓶；液体——细口瓶；气体—集气瓶（密度大于空气正放，密度小于空气倒放） （2）遇光受热易分解的药品（如浓硝酸、硝酸银溶液）用棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而是用橡皮塞。 （3）白磷存放水中，钠存放于石蜡油或煤油中。 （4）浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。
11-1化学实验常用仪器和基本操作
（三）收集装置
判断原则
（1）易溶或与水反应的气体：排空气法 如：NH3、HCl、CO2、NO2、Cl2
（2）难溶于水，且与空气成分反应或与空气密度相 近的气体：排水（液）法 如：NO、C2H4、CO
（3）两种方法皆可用时，排水法收集的气体较纯。
（四）尾气处理装置
CO、H2、 CH4、C2H4、 C2H2等可燃 气体
②检验气体：取一小片×××试纸用蒸馏水润 湿，粘在玻璃棒的一端，靠近盛有待测气体的 容器口(如试管口)附近，试纸由×××色变为 ×××色，即证明气体是×××。
（四）物质的溶解
注意：1.加快溶解速率的办法；2.浓硫酸 的溶解；3.极易溶于水的气体的溶解。
放倒吸的装置（P162）
（五） 物质的加热
(1) 给固体加热 (2) 给液体加热
用水、稀酸 或稀碱，注 意防倒吸
常见气体的制取原理
1、O2
2、NH3
3、CH4 4、H2 5、CO2
2KClO3 Δ＝ 2KCl+3O2↑ 222KHNM2HO4n2C＝OMl+4n＝COΔ＝2a2(KHO22HMO)+2nOO＝Δ24C↑+MaCnlO2+22+NOH2↑3↑+2H2O NCHH33·CHO2OO+NCaa+ONa＝OHNCH＝Δa3O↑+NCa2aC(OOH3+)2CH4↑ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
一定量 托盘天平 少量 胶头滴管 2.液体 大量 倾倒 一定量 量筒或滴定管
（二）仪器的洗涤
MnO2 I2 Fe(OH)3 CaCO3 油脂 银 硫磺 苯酚
稀盐酸 酒精
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
一、常见化学仪器及其使用
1.分液器
分液器是一种采用液体在两种独立的容器中来回流动，实现将混合液体分离的重要仪器。
它通常在实验室中用于将混合液体进行分离和浓缩。
使用步骤：
（1）把分液器放置在实验台上；
（2）把混合液体灌入分液器；
（3）拧好墨菲尔板；
（4）打开水龙头或空气开关，使混合液体来回流动；
（5）根据实验要求调节墨菲尔板，从而达到混合液体的分离效果。
2.烧杯
烧杯是一种可用于危险物质的实验器皿。
它是由玻璃制成，容量大小不同，越大的烧杯口部越宽，可容纳更多的混合物。
它的特点是抗热，可以抵抗高温，耐酸，耐碱，安全可靠。
使用步骤：
（1）将烧杯防护好，将混合液体灌入烧杯；
（2）将烧杯放置到实验台上；
（3）启动火源，调节火源来加热混合液体；
（4）控制温度，实现反应要求；
（5）反应完毕，关闭火源，将烧杯放回实验台上，并及时处理废弃物。
3.活塞泵
活塞泵是一种用于吸收液体或气体的仪器。
它采用内置气体泵控制每个容器，从而使液体或气体能够平稳流动，实现物质的准确测量。
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器使用 化学实验基本操作
一、常用的化学仪器的分类及使用方法 1.可加热的仪器 (1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器
试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管
试管
坩埚
蒸发皿
硬质玻璃管
主要用途 少量物质(溶液)之间的反应器
盛放少量药品 溶解少量物质 收集少量气体 固+固加热制气的反应器(如:O2、NH3等) 组装启普发生器的简易装置
3. 计量仪器 托盘天平、电子天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计、 移液管
p211
主要用途
粗略称取固体质量 精度为0.1g
托盘天平
注意事项
小数点后取一位
1. 称量前先回零后调零
2. 称量方法：左物右码、先大后小
3. 易潮解及腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
4. 称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处 p213
一、药品的取用
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有 腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规 定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下 几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品，不得尝任何药品的味道；
（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。 如果没有说明用量，通常取液体1～2mL，固体 只需盖满试管底部；
1. 把蒸发皿放在三脚架上的泥三角上直接加热 2. 取、放蒸发皿应使用坩埚钳
3. 盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3
4. 蒸发或浓缩时要用玻璃棒不断搅拌 5. 当有大量晶体析出时(或剩余少量溶液
或溶液即将蒸干时)时停止加热 p211
主要用途 常用于高温下气体与固体的反应
应用于气体除杂等
注意事项
硬质玻璃管 进入高温条件下的玻璃反应管时, 气体须先干燥
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。
本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。
一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。
使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。
2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。
使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。
3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。
4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。
使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。
5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。
使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。
6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。
使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。
7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。
使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。
8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。
使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。
二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。
然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。
2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。
在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。
常用仪器的名称、图形和使用
一、常用化学仪器和基本操作（一）常用仪器（二）实验基本操作1．药品的取用实验室里的药品，不能用手接触；不要把鼻孔凑到容器口闻气味，更不能尝药品的味道。
药品用量须按要求取用。
若没说明用量，一般液体取1mL～2mL，固体只需盖满试管底部。
（1）固体试剂的取用粉末或颗粒状药品用药匙取用，块状药品用镊子取用。
取用时应将容器倾斜，把盛药的药匙小心地送入容器，然后把容器慢慢地竖立起来。
将粉状药品装入小试管或小口容器时应用纸槽。
（2）液体试剂的取用取用少量液体时，应用胶头滴管吸取。
使用的方法是：滴加液体时，滴管应悬空放在试管的上方，不得进入试管，更不能接触试管口及内壁）边滴加振荡。
取多量液体时，可直接用试剂瓶倾倒。
步骤是，瓶塞拿下倒放在桌上，持拿试剂瓶时，标签向手心，持试管时，略倾斜，使瓶口紧挨试管口，缓缓倒入，取完液体立即盖好瓶盖，放回原处，标签向外。
多取的药品，应倒在指定容器内。
2．物质的加热（1）加热前应将玻璃容器外壁的水擦干，以防加热时炸裂。
（2）先使容器均匀受热，然后集中在有药品的部位加热。
（3）给试管里的药品加热，必须用试管夹（或铁架台）将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部。
（4）加热固体反应物，如果有水汽（反应生成的水或湿存水）产生，试管口应略向下倾斜。
（5）加热液体要注意四点：试管内液体不应超过试管容积的1/3；试管要倾斜（跟桌面成45°角），均匀受热后，在液体的中下部加热，并不断在灯焰上移动；试管口不可对着自己和旁人，以免药液喷出伤人。
若不慎酒精酒出在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布或撒沙土扑灭。
3．物质的分离与提纯（1）过滤：是将固体与液体分离的一种方法。
一般是将固体混合物溶解于水，然后将混有固体的液体过滤，使固体留在过滤器上，从而达到固液分离的目的。
①溶解：一般在烧杯中进行。
将固体研细、振荡、搅拌或加热，都可以加速溶解。
②过滤：操作时注意“一紧、二低、三靠”。
“一紧”是滤纸要紧贴漏斗。
实验室常用仪器操作
实验室常用仪器操作在科学研究和实验中，仪器是不可或缺的工具之一。
它们能够帮助科学家进行精确测量、收集数据并验证实验结果。
本文将重点介绍实验室中常用的仪器以及其操作方法。
一、显微镜显微镜是一种使用光学原理观察微小物体的仪器。
操作显微镜时，首先要调整光源以确保适当的照明。
然后，将待观察的样品放置在显微镜的玻璃载物台上，并通过旋转物镜调节样品与物镜的距离。
随后，用调焦轮调整目镜使图像清晰可见。
最后，使用显微镜的移物台或横平竖直调节样品位置，以便观察到样品的不同区域。
二、天平天平是用来测量物体质量的仪器。
使用天平时，首先要确保天平在水平位置上，并将容器放置在称盘上。
将所需物体放置在容器中，等待数秒以稳定读数。
然后，调节天平上的校准旋钮，直到指示器指针或显示屏上的数字显示为零。
最后，读取天平上的质量读数，并记录。
三、pH计pH计是一种用于测量溶液酸碱度的仪器。
在使用pH计之前，需要用干净的水清洗电极，并将其放入要测试的溶液中。
等待电极的读数稳定后，记录pH计上显示的数值。
在使用完毕后，将电极从溶液中取出，并再次用清水清洗干净。
四、离心机离心机是一种用于分离物质混合物的仪器。
在使用离心机之前，首先确定离心机的转速和离心时间。
将待分离的混合物倒入离心管中，并确保每个离心管中的混合物具有相同的体积和质量。
将离心管放入离心机的样品架上，并关闭离心机的盖子。
设置离心机的参数，并启动离心过程。
离心完成后，小心取出离心管，并将上清液和沉淀物分离。
五、分光光度计分光光度计是一种用于测量溶液吸光度的仪器。
使用分光光度计时，首先要设置所需的波长，并进行零点校准。
将待测试的样品放入光度计的样品室中，并关闭盖子。
读取显示屏上的吸光度数值，并记录。
通过以上示例，我们可以看到在实验室中，仪器的正确操作是实验成功的关键。
操作仪器时，应仔细阅读和遵守仪器操作手册，并按照安全操作规程进行操作。
此外，及时维护和保养仪器也是十分重要的，以确保仪器的准确性和可靠性。
第一节实验仪器和基本操作
注意事项: ① 广口瓶用于盛装固体试剂 ② 细口瓶用于盛装液体试剂 ③ 滴瓶的滴管不能串用 ④ 棕色瓶用于盛装受热或见光易分解的物质
7、启普发生器 用途：不溶于水的块状固体与液体反应(随制随停)。
注意事项： 启普发生器只适用于块状固体与液体在反应速率适
中且不加热（也不能大量放热）条件下制取难溶于反 应混合物的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2、 SO2 NO2)
采取的措施
检验纯度
加入碎瓷片 远离火源
液体吸收、气球 收集、灼烧
加热制取气体并用排水法收集 防倒吸
或尾气处理：NH3、HX等
3、常见实验事故的处理
意外事故
处理方法
少量浓硫酸溅到 皮肤上
先__用__大__量__水__冲__洗__，__最__后__涂__5_%__的__N_a_H__C_O__3溶__液
如何给容量瓶检漏？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、托盘天平 用途：粗略称取一定质量的固体。 精度：0.1 g
注意事项： ① 先调零； ② 左物右码，砝码按由大到小顺序添加； ③ 小数点后的数值用游码； ④ 称量时需用滤纸，易潮解或腐蚀性物质用烧杯；
6、温度计 例：下列哪些实验必须使用温度计？把编号填入最适
宜的装置图A～C下的空格中
5、集气瓶 用途：收集、储存气体。
集气瓶
广口瓶
注意： 做固体在气体中燃烧的容器时要在瓶底加少量水
或铺一层细沙。
集气瓶与广口瓶的区别： 广口瓶瓶口内侧磨砂，配有与瓶口接触部位磨砂
的瓶塞；集气瓶瓶口磨砂，配一面磨砂的玻璃片。
6、试剂瓶(均为磨口) 用途：储存固体或液体试剂。
广口瓶 细口瓶
滴瓶
棕色广口瓶
三、实验安全及意外事故的处理
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用：（一）药品的取用1．取用原则（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味；不得尝药品的味道。
（2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量：液体1~2mL ，固体盖满试管底。
（3）处理原则：用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器，2．固体药品的取用（1）粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作：一斜：使试管倾斜；二送：用药匙（或纸槽）将药品送入试管底；三直立：将试管直立，药品落底。
②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。
（2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作：一横：将容器横放；二放：用镊子将药品放在容器口；三慢竖：将容器慢慢竖立。
②操作目的：以免打破容器。
3．液体药品的取用（1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。
操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签向心右手握，口口相挨免外流，试管略倾便操作”（2）量筒量液：①放置：量筒放平；②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。
（3）滴管取液：①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中；②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上；③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。
④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。
操作要领是“排气、吸液、悬空滴”（二）浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗，水冲，抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗，水冲，抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液（3%~5%）冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。
（三）托盘天平的使用１、组成：托盘、指针、标尺、天衡螺母、游码、分度盘、砝码。
2、精确度：0.1g3、操作方法称量前：先将游码移零，再调节天平平衡。
初中化学实验常见仪器和基本操作
4,装置气密性的检查:(极重要) 装置气密性的检查:( 气密性的检查 导管一端先入水, 操作要领是:"导管一端先入水,手 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡, 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器 壁水柱升,方知装置气密好" 壁水柱升,方知装置气密好". 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热. 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热.
(3)存放物质的仪器: 存放物质的仪器: 广口瓶:用于存放固体药品. 广口瓶:用于存放固体药品. 注意事项: 不能加热. 注意事项:①不能加热. 不能任意调换瓶塞. ②不能任意调换瓶塞. 细口瓶:用于盛放液体药品. 细口瓶:用于盛放液体药品. 注意事项:与广口瓶相同. 注意事项:与广口瓶相同. 滴瓶:用于存放少量液体药品,其特点是取 滴瓶:用于存放少量液体药品, 用方便. 用方便. 注意事项:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 注意事项: 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头. ②滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.
口诀:量液体,筒平稳; 量液体,筒平稳;
口挨口,免外流;改滴加, 口挨口,免外流;改滴加, 至刻度;读数时,视线与 至刻度;读数时, 液面凹面最低处保持水平". 液面凹面生什么影响?
V1读数偏大 读数偏大 V2正确读数 正确读数 V3读数偏小 读数偏小
B:粉末状固体:操作时,做到"一斜, :粉末状固体:操作时,做到"一斜, 二送,三慢立" 二送,三慢立"
液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌,标签 液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌, 握在手心里,口口相挨免外流, 握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便 操作" 操作".
思考:课本 思考:课本P15的问题 的问题
小学科学常见仪器使用及实验操作指导
小学科学常见仪器使用及实验操作指导一、小学科学常见仪器及使用方法〔一〕常见的测量工具及其使用1、量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。
量筒用于量度一定体积的液体，应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以凹液面最低点为准；量筒不能加热，不能作反响容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反响容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等)。
量取液体时，应先往量筒里注入液体到接近刻度，然后改用滴管，将液体逐滴参加，直到指定量。
读数时量筒必须放平，视线必须与量筒液体凹液面最低处保持水平。
俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。
2、温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。
其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃。
使用考前须知：①应选择适合测量围的温度计，严禁超量程使用温度计。
②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。
③读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。
④制止用温度计代替玻璃棒用于搅拌，用完后应擦拭干净，装入包装盒，远离热源存放。
3、体温计体温计的量程为35℃～42℃,可以准确到0.1℃。
体温计有一个U型弯，因此离开人体读数时，温度将会定格而不产生变化。
①腋下测量法。
使用前先将体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计水银端放在腋下夹紧，保证水银泡与皮肤密切接触，维持5～10分钟。
取出体温计，读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。
②口腔测量法。
口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度，但这种方法有咬破水银泡的危险。
采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计放在舌头下，稍用力压住，含5～7分钟后取出读数。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、量筒：量筒是一种常用的体积测量仪器，用来测量液体的体积。
使用方法如下：1.温度调整：将量筒放在实验室中常见温度下使用，以确保测量结果的准确性。
2.读数方法：将量筒放在水平位置，仰视读数，尽量使观察线和液面对平，避免由折射产生的误差。
3.注意事项：量筒不能用于测量非溶液的浓度，避免使用过多冲击力，避免使用超过量筒容积的液体。
二、烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于加热和混合溶液。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗烧杯，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的溶液缓慢倾倒到烧杯中，避免溅出。
3.加热：将烧杯放在以合适的加热方式进行加热，避免采用过热的火焰和过高的温度。
4.注意事项：避免烧杯长时间加热，以免破裂，避免使用有裂纹或浸蚀的烧杯。
三、试管：试管是一种常用的容器，用于加热试剂、混合溶液和进行小规模试验。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗试管，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的液体缓慢倾倒到试管中，避免溅出。
3.加热：用试管夹将试管固定在以合适的加热方式进行加热，避免长时间加热和过高的温度。
4.注意事项：试管不能用于加热挥发性液体，避免使用已破损或有裂纹的试管，避免试管接触火焰时产生爆裂。
四、洗瓶：洗瓶是一种常用的清洗仪器，用于清洗实验室用具。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗洗瓶，避免残留物污染实验用具。
2.垫底：使用洗瓶时在洗槽底放一层塑料制的网板，以防止实验用具碰撞产生损坏。
3.加水：在清洗过程中适量加入水，以保持洗瓶内有足够的水，避免干燥和破损。
五、滴定管：滴定管是一种用于滴定和添加试剂的仪器。
使用方法如下：1.安装滴定垂管：将滴定垂管插入滴定管中，并确保其保持垂直。
2.填充试剂：用吸管吸取适量的试剂，缓慢滴入滴定管中。
3.滴定：将试剂缓慢滴加到反应体系中，注意观察颜色的变化。
当颜色转变时停止滴定。
4.注意事项：使用滴定管时要保持垂直，尽量避免气泡进入滴定管中，避免滴定管接触皮肤，避免漏滴或错滴。
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1.下列说法中正确的是()
2．易燃易爆有毒的化学物质在其包装上应贴上危险警告标志。
下列物质贴．现有下列仪器，①集气瓶；②量筒；③烧杯；④表面皿；⑤蒸发皿；⑥
①②③④⑤⑥
A.①③④⑥B．②③④⑥
制备氢气的简易装置中的长颈漏斗；③分馏石油时控制温度的温度计；④用乙醇制备乙烯时所用的温度计；⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸所用的胶头滴管A．③⑤B．②⑤
C．①②④D．①②③④⑤
13．下列操作或装置能达到实验目的的是()
14．六价铬有毒，而Cr3＋相对安全。
工业含铬(CrO3)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒，用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。
在实验室中模拟这一过程的装置如下：
CO由甲酸脱水制得；实验结束时熄灭酒精灯的顺序是()
A．Ⅲ、Ⅰ、ⅣB．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C．Ⅲ、Ⅳ、ⅠD．Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ
能力题
15.按要求回答下列问题：
(1)图1中装置A 的名称是________。
(2)图2中仪器D 的名称是________。
(3)图3中仪器X 的名称是________。
(4)图4中仪器B 的名称是________。
(5)图5中的仪器名称：仪器A________，仪器B________。
(6)实验室过滤所需的玻璃仪器是________。
(7)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是________。
(8)图1和图4实验装置中冷凝管的主要作用是________。
(9)制取KClO 3实验结束后，取出含有KClO 3溶液的试管，冷却结晶，过滤，洗涤，该实验操作过程需要的玻璃仪器有________________________________________________。
16．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
图1
(1)仪器①的名称是________，②的名称是________。
(2)用图1仪器组装成气体发生装置：用KClO 3和MnO 2制O 2应选的装置是________(填字母，下同)；用H 2O 2与MnO 2制O 2，并控制产生O 2的速率，应选的装置是________。
(3)若用F 装置进行CO 还原Fe 2O 3的实验，实验室制取 CO 的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH ――→浓硫酸△CO ↑＋H 2O)，用纯净的CO 完成该实验。
①除F 、X 外还需要的装置有________，X 中应加入的试剂是________，X
与其他导管连接的顺序是________________(填导管口的序号)。
②实验时，a 处可能的现象为_________________________；
F 装置中气球的作用是______________________________。