高校图书馆员素质的养成

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高校需要高素质的图书馆员

高校需要高素质的图书馆员图书馆是高校学习和研究的重要场所，而图书馆员则是图书馆运转的中流砥柱。

高校需要高素质的图书馆员来保证图书馆的正常运作和提供优质的服务。

本文将从专业知识、服务意识和信息技术应用三个方面阐述高校图书馆员所需要具备的高素质。

一、丰富的专业知识作为高校图书馆员，首先需要具备丰富的专业知识。

这包括图书馆学、文献学、信息管理等相关学科知识。

图书馆员需要熟悉图书馆的运作机制，了解图书馆的组织结构和图书资料的分类、编目等技术要求。

同时，图书馆员还应该了解最新的图书馆技术和国内外图书馆事业的发展动态，以便能够及时采纳新的管理理念和服务模式。

除了专业知识，高校图书馆员还需要了解教学和科研的相关专业知识。

这将有助于他们更好地配合教学和科研工作，提供相关的信息资源和参考资料。

仅有图书馆学知识是远远不够的，高校图书馆员还需要通过自学或参加培训进一步提升自己的专业素质。

二、良好的服务意识高校图书馆的服务宗旨是为师生提供优质便捷的服务。

因此，高校图书馆员需要具备良好的服务意识。

首先，他们应该对师生有高度的敬业精神和责任心，时刻以用户需求为导向，主动帮助用户解决问题。

他们还应该积极推动图书馆的服务创新，提供全方位的服务，包括图书馆的开放时间、借阅环境、设备设施等。

高校图书馆员还应该关注用户的需求变化，及时收集用户反馈并进行改进，以提升用户的满意度。

此外，高校图书馆员还需要具备良好的沟通和协作能力。

他们需要与师生进行紧密的沟通，了解他们的需求和意见。

同时，图书馆员之间也需要进行良好的团队协作，共同完成图书馆的各项工作。

只有通过良好的沟通和协作，图书馆的服务才能更加高效地运行。

三、熟练运用信息技术随着信息技术的快速发展，高校图书馆员需要掌握并熟练运用各种信息技术工具。

这包括图书馆管理系统、数字图书馆系统、知识管理系统等。

通过信息技术，高校图书馆员能够更好地管理图书馆的馆藏资源，提供数字化的阅读服务，为师生提供更便捷的检索和借阅服务。

浅谈高校图书馆女性馆员的特点及素质提高

ｌｂａａｓｔｅｌｗｉｈｔｅｎｗｈｌｅｅｏｈｒｏｒｍｏｉｇｔｅｓｓａｎｂｅｄｖｌｐｎｆｔｉｒｒａｓ．ｉｒｒｎ，ｏｄａｔｈｅｃａｌｎｇｆｔｅｐｅｄｐｏｔｈｕｔｉａｌｅｅｏｍｅｔｏｌｂａｙｃｕｅｉｉｎｈｅ
０引言
１０，校图书馆中女性馆员占全馆人数的７％以上。这些数字表忱，Ｏ％高０想读者所想，急读者所急，为图书馆事业的创新、发展贡献自己明，女性馆员是图书馆的重要组成部分。高校图书馆女性馆员的形的力量。象和素质就代表着高校图书馆的整体水平。她们在图书馆的各项工２２树立终身学习的观念活到老，．学到老，现代科学技术迅在
文献标识码：Ａ
文章编号：０６４１２１）３０１一１１０ — ３００１ — ２３Ｏ１（
任心，要爱岗敬业，献身事业：要能清醒地看到自己所处的位置和时女性是我国高校图书馆举足轻重的力量。据张树华、小英对代的要求，董有爱国主义精神和乐于奉献精神，全心全意为读者服务，国内的６所图书馆调查，女性占到５．％。个别图书馆女性占到对文献信息资料要爱护并尽力开发利用，文献信息用户要满腔热１７９对
作中发挥的作用常常是男性无法替代的。因此，了解、分析高校图书速发展的今天，知识老化、更新速度明显加快，一次教育定终身的时

略谈如何提高高校图书馆员的素质

2012年05月第13期科技视界SCIENCE &TECHNOLOGY VISION 科技视界Science &Technology Vision随着21世纪数字信息时代的到来,信息的快速流动,知识的系统化,综合化,网络化等因素使高校图书馆也面临着一场新的考验,传统的借阅形式已远不能满足读者日渐提高的各种需求,高校图书馆能否像以前能够胜任为教学、科研服务的工作。

尤其是刚完成专升本的院校,教师、学生的结构方面有所调整,对于图书馆的要求也逐渐提高,馆员唯有适应这一变化,方能使图书馆胜任本科院校的教学、科研的辅助工作。

就以下几个方面着手讨论。

1树立良好的职业道德素质《高等学校教师职业道德规范》是推动高校师德建设的指导性文件。

当前和今后一段时期,要把学习贯彻《规范》作为加强高校师德建设的首要任务,与深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量的实践紧密结合起来,建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制,引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。

对于高校图书馆员来讲,其身份具有两重性:即是图书管理者,又是教师。

其特殊的工作环境决定了不仅要遵守图书馆管理员的职业操守,也要遵守作为一名高校教师所应具有的职业素养。

要求读者遵守的相关条例,首先自己以身作则,依制度管理,依制度服人,不能有对馆员和读者的双重标准。

图书是学校公共财产的一部分,重要的办学资源,作为高校图书馆员要有爱惜图书的意识,且不能有公家财产,与己无关的观念,不能利用职务之便,在不办理相关借阅手续的情况下,随意将图书私自占有、阅读。

也不可将图书做其他不当的用途。

图书馆工作的性质决定了馆员要有甘当绿叶的精神,这需要馆员在名利方面要做出一定程度的牺牲,要发自内心的热爱这份事业。

要有全心全意为读者服务的精神。

馆员之间要有相互配合、团结协作的精神。

如何提高服务效率,与馆内同仁之间的良好沟通是分不开的。

同时还要搞好馆际之间的团结协作,在沟通过程中,互通情报,交流信息以达到资源共享,发挥文献最大的社会效益。

浅谈如何提高高校图书馆员的综合素质及工作能力

学工作，并成为了一名真正的大学图书馆员。那时几个高校经省里授权，联合办了一个图书馆专业人员培训班，笔者用两年的时间学完了图书馆学专业课程并高分结业。从１９８９年做到现在，笔者从
一
个助理馆员做到了副研究馆员，踏踏实实、一步一个脚印地走
来，工作做到让领导放心、让读者满意，个人的综合素质、工作能力
第４期
收稿日期：２０１３ — １２ — ３１
浅谈如何提高高校图书馆员的综合素质及工作能力
任秀煜
（渤海大学图书馆，辽宁锦州，１２１０１３）摘要：高校图书馆员的综合素质和工作能力决定了高校图书馆的发展水平。结合作
者多年的工作经验，论述了如何提高高校图书馆员综合素质．ｚＬ．Ｙ－．作能力的问题。关键词：高校图书馆；图书馆员；综合素质；３－．作能力
李彦宏１９９１年毕业于北京大学信息管理系，正是北大的信息管
理专业让他深谙搜索内涵，他利用自己的专业特长成就了一番
伟业。当然，图书馆员也是三百六十行之一，也是平凡的职业，也有在这个岗位上碌碌无为、终老一生的，这就应了一句话： “ 工作无贵贱，关键有作为” 。
还专门到过北京大学图书馆，向袁同礼教授学习编目学和文献学。毛泽东在北京大学做图书的分类排架情况，观察某类图书的读者群，了解热门图书，压力变成动力的结果使笔者很快便能熟练地为读者找书，为书找读者，练就了一身过硬的为读者服务的本

论新时期高校图书馆员的素质

服务好、业务精的良好素质和形象。（）良好的文化素质二
面对全新载体的文献资料，全新观念的读者伞新学科领域的知识，图书馆员必须具有
较高的学科知识和文献信息专业知识，具有较高的阅读翻泽能力和］具书使用能力，具有二
丰富的网络知识和娴熟的计算机操作能力。人类社会和科学技术飞速发展，知识陈旧周期
维ห้องสมุดไป่ตู้资讯
信息咨询服务。为此，每一个图书馆员，都应严格要求自己，不断学习，不断提高文化素
质，丰富自己的知识内涵，才能快速准确地为读者服务，积极认真地完成本职工作。
（）过硬的业务素质三
－
＋
业务素质包括专业知识结构和技能两个方面，现代科学技术的发展总是以大量的新知识、新理论、新技术的产生为其先导的，大量的边缘学科、交叉学科和综合性学科不断涌
摘要：图书馆员是图书馆事业的灵魂，随着科学技术的进步，新时期罔ｔ｝馆员心具备高尚
的职业道德，良好的文化素质，过硬的业务素质，良好的心理素质。
关键词：新时期；高校图书馆；图书馆员；素质
中图分类号：Ｇ０．７８４８
文献标识码：Ａ文章编号：１０．９２０）０－５－０７１２（０６２０４３７００
的缩短，使过去那种一次学习终身受益的教育模式一去复返，继续教育已成为现代人不落后于时代的必修课。一般情况下，图书馆员所拥有的知识和信息应更宽更广，才能胜任
收稿日期：２００５—１２２— ０
作者简介：赖彩霞（９８一）１６，女，惠州学院图书馆助理馆员。
一
、
新时期高校图书馆员的必备素质

试谈当代高校图书馆员文化素质的培养

养，宽知识面，高综合素质。拓提２．培养图书馆员充分利用现代网络教育３技术现代信息技术素养
修，高自身的文化水平，立终身学习的提树高校图书馆的信息化数字化已经成为观念，断提高图书服务专业素质。是因不这现实，为高校教育教学的提高和发展奠它为，高校素质教育不断推进的时代里，在高定了坚实的基础。信息技术虽然先进，但还校图书馆的服务也应该与时俱进，员不是要由人来操作完成工作任务的，果图馆如
没有馆员业务素质的高水平就不会有图书馆服务的高质量，有馆员素质的提高就没不会有图书馆的发展。一个图书馆员的每工作都决定着图书馆的前途和命运。员馆必须在管理文献和服务师生读者的工作中工作。息技术在图书馆的利用，信其服务方式和手段都发生了重大变革。图书馆员必须掌握以计算机为核心的现代信息技术，熟练应用计算机和网络技术，握信息获掌
更要积极为自己１当代高校图书馆员的现状和面临的挑战２。２培养图书馆员不断提升自身综合文化作中提高自身的文化素养。我们知道，实施素质教育的今天，在高素质的自我意识校图书馆在高校科学发展中的作用越来越我们知道，着当代高校教育教学的随重要。因此，国各大高校都把图书馆的现发展，我图书馆同样与时俱进不断发展，这就代化和信息化建设放在了十分重要的位要求图书馆员在工作中不断学习，断自不

浅谈提高高校图书馆员素质的方法和途径

息培训、提高职业素质、加强道德修养等方面提高馆员素质。
１馆员素质现状
１．１计算机应用知识不足
由于传统的图书馆工作对计算机应用要求不高，因此大多馆员仅满足日常的借记功能，而在信息检索等方面的知识掌握和应用的能力明显不足，在信息社会中，无法满足读者的多种信息中的应用及其案例［Ｊ］．情报杂志，２００５（７）：ｌ５ — １７．［３］ＡｆｏｒｄＬＰ．把握当下：为学术图书馆的未来而定义［Ｊ］．图书
馆杂志，２０１３（７）：４ — ８．［４］张晓雁，徐波．Ｇｏｏｇｌｅ族，图书馆的无情冲击？［Ｊ］．图书馆理论与实践，２０１０（４）：２３ — ２７．
息革命带来的服务需求相适应，应从树立终身学习意识、加强信
－
ＴａｋｉｎｇＲｏｎｇｃｈａｎｇＣａｍｐｕｓＬｉｂｒａｒｙｏｆＳｏｕｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙａｓａｎＥｘａｍｐｌｅ
ＹＵＰｉｎｇ
ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｔｈｅｌｉｂｒａｒｉａｎｓｏｆｎｏｎ－ｌｉｂｒａｒｙ－ｓｃｉｅｎｃｅｍａｊｏｒｔａｋｅｓａｂｉｇｐｒｏｐｏｒｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｔａｆｆｓｉｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ．Ｔｈｉｓ

浅谈高校图书馆员的职业素质

浅谈高校图书馆员的职业素质［摘要］信息时代对高校图书馆员的素质和能力都提出了新的要求。

但目前我国高校图书馆员的总体素质偏低，只有不断地更新知识结构，提高综合素质，才能适应信息时代的需要。

本文对信息时代高校图书馆员应具备的职业素质以及如何培养提高这些素质的途径进行了探讨。

［关键词］高校图书馆员职业素质高校图书馆是学校办学的三大支柱之一，是为教学和科研服务的学术机构。

信息时代的高校图书馆应成为一个现代化的获取知识、提高修养、陶冶情操的育人基地。

因此，图书馆员的素质和能力成为至关重要的因素。

一、信息时代高校图书馆员应具备的基本素质和能力要求（一）信息时代高校图书馆员的基本素质进入信息时代，图书馆员的工作已产生巨大的转变，图书馆整个业务流程和服务方式也都发生了很大的变化，服务手段从简单型向现代化技术型转变，服务方式由被动借还的低层次向主动提供信息的高层次转换。

因此，信息时代对图书馆员的素质提出了更高的要求。

图书馆员应适应时代的发展，不断提高综合素质，主要是思想道德素质，信息的收集、加工、研究以及良好的表达阅读等业务素质。

1.思想道德素质。

过硬的思想道德素质是图书馆员胜任图书馆工作的基础。

信息时代图书馆员的个人素质主要表现在以下几个方面：要忠于职守、勤恳工作、全心全意为读者谋利益；忠诚于社会主义图书馆事业，具有全心全意为人民服务的奉献精神；牢固树立自觉遵守职业纪律的意识，在馆内形成良好的道德氛围和环境。

2.业务素质。

信息时代对图书馆员业务素质的要求已不是过去那种单纯的借借还还，而是向深层次的专项信息服务发展，它包括理论知识和技能素质。

首先，要求图书馆员具有较广的知识面，掌握情报的基本理论及相关学科知识，还要对重点专业的基本知识及其发展趋势有一定的了解，以便更好地开展信息服务工作；其次，随着图书馆计算机管理系统的引进，学习掌握新技术知识和技能是对每个图书馆员的迫切要求，如软件开发技术、网络技术、信息技术等。

高校图书管理人员素质的培养

高校图书管理人员素质的培养随着高校图书馆的现代化建设和信息化发展，图书管理人员的素质要求也在不断提高。

高校图书馆作为学校教学科研的重要支撑，图书管理人员的专业素质直接关系到学校图书馆服务质量和效益。

对高校图书管理人员的素质培养尤为重要。

本文将探讨高校图书管理人员素质的培养，以期为相关工作提供一定的参考和借鉴。

一、培养综合素质高校图书馆的管理人员需要具备较高的综合素质，包括专业知识、管理能力、沟通能力、创新能力等。

作为图书馆从业人员，必须具备扎实的图书情报专业知识，如图书编目和分类、文献检索和利用、数字图书馆技术等方面的知识。

图书管理人员还应该具备一定的管理能力，包括团队协作能力、领导能力、决策能力等。

在现代社会，沟通能力是非常重要的，图书管理人员需要不断提升自己的沟通技巧，善于与读者和同事进行有效的沟通。

创新能力也是现代图书管理人员必备的素质之一，他们需要根据图书馆的发展需要，不断提出新思路和新方法，推动图书馆事业的发展。

为了培养高校图书管理人员的综合素质，可以从学历教育、岗位培训、职称评定等方面着手。

通过学历教育培养人才的专业知识和理论水平，提高其专业素养。

针对图书管理人员的实际工作需要，可以组织相关的岗位培训，提高其管理能力和沟通能力。

还可以通过职称评定等方式激励图书管理人员不断学习和提高，激发其创新能力。

二、培养服务意识高校图书馆是为师生服务的机构，图书管理人员的工作目的就是为了更好地为师生提供服务。

高校图书管理人员需要具备良好的服务意识，包括服务意识、责任意识、敬业精神等。

图书管理人员要以师生的需求为中心，全心全意为师生提供优质高效的服务。

图书管理人员要有强烈的责任感，将图书管理工作当作一种责任和使命来完成。

图书管理人员还应该具备敬业精神，积极主动地为师生提供服务，力争做到最好。

为了培养高校图书管理人员的服务意识，图书馆可以开展一系列的培训和活动。

可以组织图书管理人员参加相关的学术交流和研讨会，学习相关的服务理论和经验。

论高校图书馆工作人员的素质和能力

于寂寞和清贫的奉献精神等。只有甘为人梯、甘做铺路石、无私奉献、勇于献身于图书馆事业的人，才
收稿日期：０６— ５— ０２００３
作者简介：潘
－
敏（９１）女，１６一，陕西蒲城人，现为陕西师范大学图书馆助理馆员。
１０・０
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１好的政治素质。政治素质是高校图书馆．良
工作人员做好工作的前提。图书馆工作人员是人类知识和信息的传播者，是为不断丰富和发展人类文明、推动社会进步而服务的劳动者。高校图书馆工
作人员的主要服务对象是学生，是校园知识和文明
的传播者，其一言一行在很大程度上影响着学生。 “ 学高为师，身正为范 ” 。这就要求图书馆工作人员
或素养：
人员必须具备较为丰富的图书馆专业知识和从事信息管理、信息服务的能力。二是专业技能，如计算机基本知识和技能。高校图书馆拥有丰富的文献情报资料，都需要用计算机和系统软件来管理，这就要求高校图书馆工作人员必须掌握计算机原理和操作技
能，并且能熟练地使用计算机进行文献管理和开展信息服务，充分发挥现代科学技术在图书馆中的作
必须有良好的政治素质：即有一定的马列主义理论
用。三是外语知识。高校图书馆工作人员除对汉语要具有准确流畅的表达能力和较好的文字表述能力
外，还必须掌握一定的外语知识。英语是世界通用
水平，较强的事业心，高度的责任感，严谨细致的工作态度，脚踏实地的工作作风，好学上进的品行，热
中圈分类号：２６１Ｇ５．文献标识码：Ａ文章编号：０８—７７２０）５— １０— ３１０７Ｘ（０６００００

浅论新形势下高校图书馆员工的素质要求

２０１３年
第７期
ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ
ｏ图书与档案Ｏ
科技信息
浅论新形势下高校图书馆员工的素质要求
Ｓｈａｌｌｏｗｔｈｅｏｒｙｏｆｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙｕｎｄｅｒｔｈｅｎｅｗｓｉｔｕａｔｉｏｎｈｅｔｑｕａｌｉｔｙｏｆｓｔａｆｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ
高校图书馆是高校的重要组成部分．是高校文献信息服务中心和教学科研服务机构中国近代图书馆奠基人之一的刘国钧先生曾指出， “ 图书馆在教育上的价值．有时竟胜过学校。” 而图书馆员工是图书馆的主体是实现图书馆服务功能的核心．其素质决定着图书馆各项工作能否顺利开展，决定着教学科研任务能否有效完成。尤其是知识经济时代的到来，现代科学技术飞速发展，社会化服务逐步开展．对高校图书馆员工素质提出了新的更高要求的方向迈进．从“ 传统型” 向“ 数字型” 转变图书馆员工的服务已经不是简单的借书还书，而是由单一向全方位、由被动向主动、由简单劳动向技术性服务转变．必须在过去简单掌握计算机技术的基础上．进一步掌握和运用网络技术、数字技术，才能够为读者提供专业指导和技术咨询。２．２读者个性化需求带来的要求随着时代的前进和技术的发展．读者的需求越来越呈现出多样化、个性化的趋势．迫切要求图书馆适应 “ 以用户为中心” 的个性化服１高校图书馆员工素质的一般要求务需求，根据读者的知识结构、阅读方式和心理倾向等特征，根据学科针对性地创建符合读者个性需求的这里所说的一般素质要求．指的是从事高校图书馆工作对员工在交叉性和渗透性不断增强的要求．信息服务环境、服务模式。在这方面，高校图书馆面临的任务还很艰政治、思想、道德、知识、技能等方面提出的综合要求。巨。１．１政治素质．３社会化服务带来的要求高校的首要任务是教书育人．而图书馆是教书育人的重要环节．２从发展趋势来看．高校图书馆也是广大受众获取社会公共信息的担负着全员育人、全方位育人、全过程育人的重要职责。中共中央《关目前，希望高校图书馆对全社会开放的呼声越来越高涨，不于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》明确指出，高重要场所。作为公共文化服务体系的校要 “ 形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局” ，这少高校已经在探索中迈出了实质性的步伐高校图书馆具有公益性机构的特征．需要履行自己的公共也需要高校图书馆及其员工的参与因此．思想政治素质是图书馆员组成部分．如何在服务高校师生的同时．面对全社会开展服务．需工素质的灵魂．要求图书馆员工具有坚定的政治方向．在服务读者的文化服务职责。要图书馆员工边探索边总结，逐步适应形势、完善服务。过程中坚持正确方向．体现思想教育的功能。２．４事业单位改革带来的要求１．２服务意识改革是我们这个时代的鲜明特征改革创新也是图书馆事业不断为读者服务是图书馆的基本职责，良好的服务意识是图书馆员工目前，国家正在推进事业单位分类改革，这就要理应具备的基本素质这就要求图书馆员工牢固树立以人为本的理向前进步的根本动力。逐步树立改革意识、竞争意识、念．树立全心全意为读者服务的思想．始终把读者的利益和愿望放在求图书馆工作人员适应新形势新要求，以开拓进取、勇于创新的精神做好工作、研究情况，善于充首位．不断提高服务能力．改善服务质量，最大限度满足读者的信息需创新意识，分运用新知识、新技术．不断探索有利于图书馆事业发展的新理论、新求。机制、新领域ｌ＿３业务技能

浅谈高校图书馆工作人员素质的培养

【参考文献】
【１】黄秀红，黄转红．发挥大学图书馆在信息素质教育中的作用［Ｊ】．科技创新导报，２００８（１０）．【２】齐秀霞．论图书馆管理中的员工职业生涯规划与管理．图书馆学、信息科学、资料工作，２００５（２）．【】高万郁．论高校图书馆服务工作的拓展【Ｊ】．图书馆学
培训可采取如下几种方法：１．脱产学习。选派适合这项工作的人员到高校相关专业进行正规学习。优点是学习的系统性强，可从根本上提高人员的基本素质。２．函授学习。这是我国广泛采用的一种有效的教育形式，是培养在岗人员，使他们提高业务能力的重要途径。３．网上培训。充分利用现代科技手段，组织专家网上视频教学或将课程录制下来上传网络，方便工作人员选择合适的时间地点进行学习。综上所述，图书馆工作人员自身素养的高低，关系到图书馆事业的发展。图书馆工作人员在日常的工作和生活中要抱有学无止境的态度，树立终身学习的意识，采取科学合理的方式提高自己的综合素质，积极工作，努力创新，在工作当中不断地锐意进取，只有这样，才能为读者提供优质的服务，也才能促进图书馆事业不断向前发展。
随着我国知识经济的不断发展，图书馆已经成为了人们获取知识信息的主要途径。高校图书馆事业正在蓬勃发展，而这需要多种因素的有效配合，其中人的要素是主要方面。所以，图书馆工作人员的素质高低直接影响到图书馆工作能否有效进行，能否向着更高更好的方向发展。

现代图书馆员素质与养成

现代图书馆员素质与养成摘要:图书馆员素质能力是图书馆发展最主要的影响力和突破口。

现代图书馆员除了具备基本职业素质之外,还应具备“仁者爱人”的博大胸怀,一定的学术素养和一定的创新能力、公关交际能力。

关键词:博爱学术修养创新交际通过对图书馆发展历史脉络梳理,图书馆已从单纯的藏书目录中心,逐步转变为科技文化信息的中心,咨询服务中心。

在图书馆构成的诸要素中,图书馆员是最活跃最重要的要素。

在国外有这样一种说法,图书馆服务所发挥的作用0,5%来自图书馆的建筑物,20%来自信息资源,75%来自图书馆素质。

由此看来,图书馆员素质能力仍然是图书馆发展最主要的影响力和突破口。

一、图书馆馆员的职业素质现状及分析馆员职业素质的培养经历了几十年,在道德素质、业务素质、心理素质、身体素质等基本方面有着良好的培养基础。

但通过梳理图书馆历史发展脉络,笔者认为馆员除以上几方面基本职业素质之外,还应具有以下几个方面的素养。

1.1 图书馆员要具备“仁者爱人”的博爱胸怀图书馆作为人类知识的宝库,起到“传承文明”的作用,离不开图书馆人“仁者爱人”的博大胸怀。

从梁启超馆长押保单向银行借款来为工作人员发放工资到郑振铎先生收藏各类文献免遭散佚而全家只得食粥度日,从中日战事史料征辑会发起的敏锐和觉悟到奋不顾身转运、收集典籍和资料,似乎只有图书馆这种公益事业更能体现出百年图书馆人不计得失,去保全历史、传承文明的大爱。

当今,“仁者爱人”这一儒家对精神层面的最高要求,在社会层面转化成“以人为本”的服务理念,图书馆“服务社会”的功能得以更好的体现。

图书馆馆员应体会到“以人为本”的基本要义,这里的人,不是抽象的人,对于图书馆工作而言,这里的人就是广大读者;应认识到图书馆馆员的工作要以读者为本,处处为读者着想,做到爱护每一位读者,维护他们的权益。

1.2 图书馆馆员要具备一定的学术修养学术修养的核心是研究能力和学问的积淀。

首先,图书馆员要有一定的学问积淀。

其次,图书馆员应有一定的研究能力,只有具备一定的研究能力和学习习惯才能做到学问的积累。

提升高校图书馆员素质的思考

普及，与此同时，校师生对图书馆提供的服务提高
实现自我的不断超越。
２１．．３良好的协作精神。协作能产生集体力，这种集体力远远大于单个人的力量简单相加之和。作
为高校的图书馆员，目前的工作环境下，文献在从资源的共建共享，到科技攻关，到开展馆际之间再
出了更高的要求，如学科化服务、个性化服务等，这就需要高校图书馆员要与时俱进，牢牢树立读者第
一
的合作等等，无一不体现着协作精神。这是每个高
校图书馆员应有的精神品质。
、
服务至上的信念，断提升自身素质，不以达到满
足读者需要的目的，从而为高等教育的又好又快发
凡的工作岗位上，过不断探索和实践，新服务通创
收稿日期：０１０ — ｌ２１－１０
学的理论知识及工具书的使用方法等。
２．建起合理的知识结构３构
最精锐最有实力的管理员，那些带着广博知是
１０３
墨固孤
识，图书馆的图书、对期刊、纸分类及检索方面的报知识牢记在心，掌握分类学、目录学、版本学、文献
热爱，有高度的事业心、具责任：和使命感，自己用
的专业知识与专业技能为读者提供满意的服务。２１不断的创新精神。了更好地满足读者的．．２为各种各样的需求，为高校的图书馆员，须在平作必

试析高校图书馆馆员的职业素质提升

【要】馆员的职业素质在图书馆的发展过程中起着决定性的作用，摘未来的竞争是图书馆人总体素质和整体形
象的竞争，以高校图书馆要迎接信息时代所面临的挑战，所寻求发展之路，必须提高馆员职业素质。就
【关键词】高校；图书馆；馆员；职业素质
ＡｎｌｓｎｔｅＩｒｖｍｅｔｏｒｆｓｉｎｌａｉｆａｙｉｏｍｐｏｅｎｆＰｏｅｓｏａｌｙｏｓｈＱｕｔ
高校图书馆员应该是信息管理者、递者和的信息与知识，读者需创而
求的日趋复杂多变，图书馆员的专业知识技能与使
提供服务的质量面临重大挑战。高校图书馆是学校办学的三大支柱之一，负着教育和情报两大职能。肩
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河北职业技术学院学报
ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＨＥＢＥＩＰＯＬＹＴＥＣＮＩＨＣＣＯＬＬＥＧＥ
第６卷第３期２００６年９月
试析高校图书馆馆员的职业素质提升
马贺嘉
（廊坊师范学院，河北廊坊０５０）６００
修养、＞操的育人基地，成一个获取、存、陶台情形储处
理和传播信息的现代化信息中心，力提高馆员的努素质就显得尤为重要。
一
练地操作使用现有的计算机操作系统、用软件、应数
据库和网络资源检索。外语是２１世纪的通行证，外语能力是现代化信息环境的新要求，校图书馆员高应较熟练掌握外语知识才能满足信息时代的要求。

浅谈民办高校图书馆人员综合素质的培养

浅谈民办高校图书馆人员综合素质的培养刘万萍（长春建筑学院，长春，130607）摘要：民办高校图书馆在教学与科研中承担着重要的作用。

提高图书馆工作人员的综合素质是提高服务质量的关键。

综合素质主要体现在两个方面；一是道德素质，一是业务素质，培养并提高工作人员的综合素质。

是图书馆功能实现的重要保障。

关键词：民办高校图书馆图书馆员综合素质中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1672—7355（2012）09—0101—01作为现代民办高校图书馆建设一支具有较高的思想文化素质、职业道德素质、丰富的专业知识素质和掌握现代化科技知识、具有极强的学习能力及富有责任心和事业心的图书管理队伍，是民办高校图书馆适应现代发展的保证。

1、对图书馆人员的综合素质的要求1.1对图书馆员职业素质的要求其一、爱岗敬业。

爱岗是指热爱自己的工作岗位，敬业是指专心致志于自己的工作。

其二、刻苦钻研业务，掌握现代化图书馆管理知识和技能。

学科的管理方法使图书馆工作章法严明，井然有序。

使现有的人力、财力、图书情报资源得到合理的使用，最大限度地提高劳动效率，更好地为读者服务。

这就要求图书馆员提高自身素质。

1.2、图书馆员业务素质要求图书馆员必须知道自已的岗位职责，如：从事流通、阅览的工作人员必须了解读者的阅读倾向和阅读需求，熟悉本馆的馆藏，以及图书上架的方位。

1.3、熟练掌握图书馆现代化信息技术，提供高水平的服务。

图书馆作为国际互联网络的重要组成部分，馆员在加工、处理、传播信息方面起着举足轻重的作用，这要求图书馆员应具备熟练的计算机网络技术，具备判断、分析、识别、整序、开发利用资源信息的能力，能够快速、准确地为读者获取所需信息。

2对图书馆员综合素质培养的有以下几种2.1作为新形式下的图书馆员，不仅要具有知识管理意识、信息服务意识，更应该具备高尚的思想素质、崇高的职业的道德、强烈的事业心和对工作高度的使命感，时刻以“读者第一，服务至上”为服务宗旨，为读者提供优质的服务。

论高校图书馆人员素质的培养

论高校图书馆人员素质的培养摘要:随着时代的发展和社会的进步,图书馆在高校的教学中扮演着越来越重要的角色。

与此同时,高校图书馆人员素质培养也变得尤为重要,本文将就高校图书馆人员素质的培养的问题进行讨论。

关键词:高校图书馆人员素质培养大学生是社会进步和发展的中坚力量,是一个国家和民族的希望。

而高校就是为社会培养一流人才的地方。

高校图书馆作为高校教育三大支柱之一,被誉为现代高校的心脏。

郭沫若先生曾说:“没有一流的图书馆,就办不好一流的大学。

”高校图书馆作为大学生重要的教育和科研场所,担负着大学生精神文明建设的重要使命。

随着社会的发展和科技的进步,高校图书馆也面临着新的挑战。

信息时代来临以后,图书馆更应加快自身的改革和建设,努力跟上信息化的步伐。

图书馆人员也面临着新的要求和挑战。

图书馆工作人员是图书馆的重要组成部分,如果说一个图书馆的馆藏是它的硬实力,那么图书馆工作人员就是它的软实力。

图书馆工作人员的素质将直接影响到整个图书馆的素质,甚至影响整个高校的素质。

如何提高图书馆工作人员的自身修养,进而提高图书馆的服务质量和服务水平是当今高校图书馆管理者应当思考的问题。

1 目前我国高校图书馆人员素质的现状首先是图书馆人员存在年龄和性别结构不合理的问题,目前的图书馆工作人员中大多年龄偏大,而且以女性居多。

年龄偏大的工作人员虽然在工作熟练程度上比较有优势,但面对新时期信息技术的高速发展,年龄偏高的员工就更难以适应高科技的工作手段,不利于图书馆全面信息化的建设。

此外,年龄较高的工作人员大都缺乏创新意识,安于现状,也不利于图书馆的长期发展。

其次,是图书馆工作人员对图书馆工作的认识不到位以及图书馆工作人员自身知识水平有所欠缺的问题。

在一些高校确实开设了图书馆学的相关专业,但很少有学生是自愿填报该专业的,毕业后也很少会从事图书馆工作。

高校本身对图书馆工作也不够重视,图书馆人员在招聘时就普遍专业水平较低,更有甚者认为图书馆就是借书和还书的地方,不需要图书馆工作人员具备太高的专业素质。

略论高校图书馆参考咨询馆员的基本素质

良好的文献检索能力和获取信息的能力，还应尽可能掌
握一门或多门其他学科知识，力成为一名学科馆员，努为读者提供深层次的服务；外语知识和汉语表达方面，在参考咨询馆员必须具备较高的外语水平，帮助或代替读者翻译和编写外文文摘，好文献资源的编译服务工作，做并
信工作集中在更专业更个性化的信息咨询方面。
５终身学习能力、参考咨询馆员所从事的工作虽然
尊自信的气质、苦学习的精神、立思考的能力、重他刻独尊人的品德、自省自勉的学习方法、肃认真的工作态度等。严这一要求体现在工作中就是要充分考虑高校读者文化、技能基础的差异性，有针对性地为他们提供及时的服务，并在服务的过程中用自己的言传身教带动读者，自己的人用
责任通过开展计算机知识、图书馆知识和资源利用的培
训，用户掌握信息知识的存取、价和使用的技能。要使评通过网络课程、面对面的讲授、见问题回答、Ｂ坛及常ＢＳ论ＢＯＬＧ等形式对用户进行信息素质教育，助用户拥有信帮
量，以参考咨询馆员应不断提高自己的科研能力。由于所高校科研项目具有较强的专业性，要求参考馆员在参与其中时，熟悉专业知识，能了解各种信息源，于把握学善

浅谈高校图书馆员的素质教育

浅谈高校图书馆员的素质教育【摘要】本文认为要建设一支高素质管理人员队伍，高校图书馆馆员应具有的良好的思想道德素质等五方面素质，而加强学习、加强技能培训优化知识结构是提高其综合素质的最佳途径。

【关键词】高校图书馆员；素质教育；技能培训高校图书馆是高校教育教学和科学研究的信息窗口，是传播知识和信息的中心，学生的第二课堂，高校图书馆事业发展的好坏直接关系到学校的发展。

党的十七大报告提出，要全面贯彻党的教育方道德素质和敬业针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，因此，必须建设一支高素质的管理专业人员队伍。

一、图书馆员应具有的素质。

1. 1 具有良好的思想道德素质和敬业精神图书馆员是图书馆事业的灵魂，很多工作需要他们来完成。

因此，作为新时期的图书馆员要具有坚定的政治方向，较高的思想政治觉悟，热爱图书馆工作，有较强的事业心和责任感。

树立读者第一，服务至上的服务宗旨图书馆工作本身是一种服务性较强的工作全心全意为读者服务，不断提高服务质量及层次，满足读者各种文献信息的需求，为读者之所急一切为了读者爱岗敬业，忠于职守爱岗敬业是当前精神文明建设中职业道德的一个重要内容，对自己的每一份工作都要尽心尽力，专心致志；对读者服务热情周到，认真负责。

1. 2具有较强的专业知识随着知识经济时代的来临，人类逐渐进入信息社会作为图书馆员，必须具有扎实的专业基础。

掌握图书的采购、分类编目流通阅览管理读者咨询等各方面的基础知识，对图书馆的构成、功能作用图书期刊报纸分类及检索等方面的知识要了如指掌，熟记在心，图书馆员必须掌握计算机网络的基本知识和基本技能，了解网络的各种功能，熟悉各种网络检索工具以及信息组织处理与检索能力，掌握图书的采购、分类编目流通阅览管理读者咨询等各方面的基础知识，要掌握分类学目录学、文献学情报学等有关理论知识以及工具书的使用方法现代文献信息的检索手段等。