唐宋词第3课 天若有情天亦老——咏史怀古

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2.鲜活素材速递
“熄灯一小时”不如节能制度建设
河北保定市宣布加入WWF(世界自然基金会)发起
的“地球一小时”活动,承诺在今年3月28日20时
●随堂练笔
学习本文的对比手法,写一段对白居易《夜雪》
中“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时
闻折竹声。”这几句诗的赏析文字,100字左右。
素材积累 1.课内素材开发 黄州遍地金 一次,苏东坡到王安石家做客,在王安石的书房 里看见一首未写完的咏菊诗,开头两句是:“西 风昨夜过园林,吹落黄花遍地金。”东坡想,菊 花在秋霜中开放,纵然焦干枯烂,也不落瓣,何 来“遍地金”?他断定王安石写错了,便提笔续 写了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。 ”写完便不辞而别。身为宰相的王安石回到书房, 发现苏东坡的改诗,笑而不语,决定派东坡去黄 州任团练使。
[板凳] 中国古代所言胡汉之分,实质不在血统而在文化。 杜甫写明妃也是着重写“环佩空归月夜魂”,这 与王安石写的“著尽汉宫衣”,实际是同一手法。 杜甫、王安石皆设想通过“不改汉服”来表现明 妃爱乡爱国的真挚深厚感情,这种感情既不因在 汉“失意”而减弱,更不是出于对皇帝有什么希 冀,不是“争宠取怜”。因此,感情更为纯洁, 形象更为高大。
基础自主学案 课堂互动探究
第3课
写作素材积累
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基础自主学案
一、字音辨识 (1)单音字 王濬 (jù n) . 降幡 (fān) . 眸 子(mó u) . 低徊 (huí ) . 咫 尺(zhǐ) . 潸 然(shān) .
黯 然(à n) . 芦荻 (dí ) . 渭 城(wè i) . 毡 城(zhān) . 故垒 (lěi) .
写作素材积累
技法借鉴 对比手法的运用 《西塞山怀古》诗的前四句以豪迈的笔力追述西 晋王濬率水师顺江东下,冲破一切阻挡直抵金陵, 迫使东吴孙皓投降的史实,五、六两句从东吴的 覆亡联想到东晋以来几个小朝廷破灭,提醒统治 者不要忘记历史教训。结尾两句用今昔对比的手 法,映衬出那些无人过问的故垒,在瑟瑟秋风中 是如此的荒凉冷落,形象地给唐统治者指出历史 的见证。凭吊古迹,议论往事,借古喻今,给人 以启示,是这首怀古诗的鲜明特点。
三、词语释义 ①王气:_________ 帝王之气。 ②千寻铁锁:指当时东吴为抵抗西晋的进攻而造 ______________________________ _____________________ 的几千尺长的拦江铁锁。 ③降幡:________________ 表示投降的旗子。 ④故垒:_____________________________ 这里指西塞山过去曾为吴国要塞。 ⑤铅水:_______________ 形容铜人的泪水。 秋兰已老,所以称衰兰。 ⑥衰兰:_____________________ ⑦春风:____________ 指姣好的容颜。 徘徊,流连。 ⑧低徊:____________ ⑨无颜色:___________________ 脸上失色,容颜惨淡。
四、名句默写 ①人世几回伤往事, ______________ 。今逢四 山形依旧枕寒流 故垒萧萧芦荻秋 。 海为家日,_______________ (刘禹锡《西塞山怀古》) ②家人万里传消息,好在毡城莫相忆。君不见, ______________,人生失意无南北。 咫尺长门闭阿娇 [王安石《明妃曲二首(其一)》] 环佩空归月夜魂 。千载琵 ③画图省识春风面, _______________ 琶作胡语,_______________ 分明怨恨曲中论 。 [杜甫《咏怀古迹五首(其三)》]
[细剖· 深析]
[楼主]
王安石的《明妃曲二首(其一)》历来为人们所传诵, 你认为这首诗什么地方最值得欣赏?
[沙发] 作者极力描写她的容貌愈美,愈能引起人们的同 情。一面写她的“泪湿春风”“低徊顾影”,着 重刻画她的神态;一面从“君王”眼中,写出“ 入眼平生未曾有”,并因此而“不自持”,烘托 出明妃容貌动人。所以“意态由来画不成”一句 是对她更进一层的烘托。“意态”不仅是指容貌, 还反映了她的心灵。
(2)李贺(790—816),字长吉,福昌 (今河南宜阳 ) 昌谷人。唐代诗人。 郡望陇西,家居福昌之昌谷,后人 因此称他“______”。在长安时曾 李昌谷 担任过奉礼郎,二十七岁即因病去 世。李贺诗风追求怪奇,主观想象 极为丰富,后人因而称为“长吉师 心,故尔作怪”。
(3) 王安石 (1021—1086) ,字介甫, 晚号半山。小字獾郎,封荆国公, 世人又称王荆公。北宋杰出的政治 家、文学家。著有《临川先生 文集》。熙宁二年 (1069) 提为参知 政事,从熙宁三年起,两度任同中 书门下平章事,推行新法。后病死 于江宁(今江苏南京市)钟山,谥号“文”,又称王 文公。其政治变法对北宋后期社会经济具有很深 的影响,已具备近代变革的特点,被列宁誉为 “________________________” 中国十一世纪伟大的改革家 。 与 “ 韩 愈 、 柳 宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”,并 称“唐宋八大家”。
(2)多音字 衰兰shuāi 衰 . 服cuī 衰 .
显著zhù . 著 衣zhuó 著 .
更不回ɡēnɡ 更 . 加 ɡ è nɡ 更 .
二、字形辨认
黯黯然 暗暗淡无光 徊徘徊 茴茴香豆 幡降幡 潘姓潘 娇娇媚 骄骄慢
5.《西塞山怀古》以芦苇在秋风中颤抖着,发出 了悲鸣作结,妙在哪里?请结合原诗作简要的分 析。 【名师点拨】 “故垒萧萧芦荻秋”是以景结情, 这是诗歌结句的一种技巧,也是借景抒情的方式 之一,是指诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而 止,转为写景,以景代情作结,结束诗句,使得 诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽,可以 使读者从景物描写中,驰骋想象,体味诗的意境, 产生韵味无穷的艺术效果。这破败荒凉的西塞山 不就像割据一方的藩镇吗?它们最终逃脱不了灭 亡的命运。其讽刺入木三分,而诗人对割据一方 的藩镇势力的警告可谓义正辞严。
[三楼] 武帝即位后封阿娇为皇后,史书记载她“专宠十 余年”。但后因年长色衰,被打入长门宫幽闭起 来。这两句的意思是说,阿娇当年虽受到那样宠 爱,一旦君王变心,却落得幽闭深宫,虽与皇帝 近在咫尺,却失去了皇帝的宠爱。昭君虽远嫁异 域,反而得到匈奴单于的宠爱。看来一个人的失 意与否,是不分中原和塞北的。因此,对于痴心 思汉的失意的昭君来说,“人生失意无南பைடு நூலகம்”的 劝告,最能解除她内心的苦闷,所以是恰如其分 的安慰语。
待的心志。全诗咏物写景,语言清丽传神,为读者 描摹出一幅风韵十足的“寒雪早梅图”,有“状难 写之景如在目前”之神;借物喻己,含蕴深藉,诗 人怀才不遇、清高孤傲、坚贞不屈、执著自信的节 操情怀蕴含景中,又具“含不尽之意见于言外”之 妙。神妙毕备,意蕴隽永,堪称诗林“咏物台”上 的一枝独秀! 【思考】 这首诗的尾联两句意味深长,表达了诗 人什么样的心志? 【提示】 画线部分为思考答案。
五、文学常识 1.走近作者 梦得,唐 (1) 刘禹锡 (772—842) ,字 ____ 代著名文学家。洛阳 ( 今属河南 ) 人。 贞元九年(793)中进士,登博学宏词 科。后出苏州、汝州、同州刺史。 开成元年(836),改任太子宾客,分 司东都。会昌元年(841),加检校礼 部尚书衔。世称刘宾客、刘尚书。 临终前撰《子刘子自传》。
东坡到黄州后的第二年秋天,他赏菊时惊奇地发
现,黄州菊花与别处不同,竟然在西风中纷纷落
瓣,确确实实是“遍地金”。东坡这才意识到王
安石派他来到黄州任职的“深意”,也深深佩服
王安石观察生活的细致、独到。
[适用话题] 这则有关王安石与苏东坡的材料可用于“观察与思 考”、“知错即改”等有关话题或材料作文中。
千寻铁锁”也不能挽回败局,长长的铁链极不情 愿地沉入到江底,投降的白旗却寂静冷清地挂在 石头城城头上。“沉”和“出”两个字也极其细 腻传神,点出孙吴政权气息奄奄、日薄西山之颓 势和溃败时的惊慌失措之丑态。这两句诗简洁, 洗练,在对比中写出了战争双方的强弱,更写出 了胜利者那种摧枯拉朽、咄咄逼人,而失败者黯 然失色,仓皇逃窜的神态。
第三课
天若有情天亦老——咏史怀古
诗海探珠
早 梅 齐 己① 万木冻欲折, 孤根暖独回。 前村深雪里, 昨夜一枝开。 风递幽香出, 禽窥素艳来。 明年如应律, 先发望春台②。
【注】
①齐己:唐末著名诗僧。早年曾热心于
功名仕途。然而科举失利,不为他人所赏识。②
望春台:既指观赏春景的高台,又喻指京城。
【赏析】 这是一首咏物诗。诗人以清丽的语言, 含蕴的笔触,刻画了梅花傲寒的品性,素艳的风 韵,并以此寄托自己的意志。首联即以对比的手 法,描写梅花不畏严寒的秉性。颔联诗人以山村 野外一片皑皑深雪,作为孤梅独放的背景,描摹 出十分奇特的景象。第三联“风递幽香出,禽窥 素艳来”,侧重写梅花的姿色和风韵。尾联语义 双关,祝愿梅花明年应时而发,在望春台上独占 鳌头,写出满怀希望的心境,借咏梅花传递出自 己不甘寂寞,意欲大展宏图,有所建树,满怀期
课堂互动探究
[文脉· 探究] 1.“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头”,这首 诗的首联把晋吴之战的形势从哪些方面作了形象 的描绘?运用了什么手法? 【提示】 从形象上看,一横一竖,一下沉一高 扬;从色彩上看,一边是晋军烧毁铁锁的冲天火 光,一边是投降的白旗;从气氛上看,晋军得胜 趾高气扬,东吴兵败无限凄惨。 这首诗的首联运用了对比的手法。煞费苦心的“
2.资料链接 咏史怀古类诗歌作为唐宋诗词的重要组成部分,体 现出唐宋时期诗歌所共有的思想艺术特征;作为一 类独立的诗歌题材,经过唐前数百年的涵养和唐宋 文人的共同努力,咏史怀古诗词又形成了作为这一 类诗歌自身所特有的独特性。主要特点有:①“诗 ”与“__”的结合;②“咏史”与“____”的结合; 史 言志 ③“古”与“今”的结合。
3 .《金铜仙人辞汉歌》尾联是如何表达作者思想 感情的? 【提示】 这首诗的尾联进一步描述金铜仙人恨离 伤别的情绪。他不忍离去,却又不得不离去,而且 随着时间的推移,离开古都越来越远。这时,望着 天空中荒凉的月色,听着那越来越小的渭水流淌声, 心里有种说不出来的滋味。诗人从金铜仙人的听觉 落笔,用“波声小”反衬铜人渐渐远去的背影。而 这铜人又何尝不是诗人自己孤苦愁悲地离开长安的 身影呢?这既是波声邈远,也是前途漫漫。此场面 委婉形象地写出了铜人“思悠悠,恨悠悠”的复杂 心情,这正是诗人自己遭受打击,仕途无望,忧国 忧民,却又被迫离开长安时复杂痛苦心境的写照。
2.如何理解“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流
”这句诗的含意?
【提示】 颈联“人世几回伤往事”句,承上启
下,把读者的思想从历史的悲哀中挣扎出来,回
到现实,概括了整个南朝三百余年政权中频繁更
替的历史,具体说明失去人心,不与民为善的必
然结果。“山形依旧枕寒流”句,山形,指西 塞山;寒流,指长江,“寒”字和结句的“秋 ”字相照应。诗人用拟人的手法写出了西塞山 超然世外的精神。山川“依旧”,就更显示出 人事之变化,六朝之短促,不仅如此,它还表 现出一个“江山不管兴亡恨,一任斜阳伴客愁 ”的意境。这些从另一个角度对上一句的“伤 ”字作了补充,所以纪昀说:“第六句一笔折 到西塞山是为圆熟。”
4.王安石的《明妃曲二首 (其一)》与其他歌咏昭 君出塞的诗篇有何不同? 【名师点拨】 歌咏昭君出塞的诗篇,从西晋一 直到清末,层出不穷,各具风貌。“如何一段琵 琶曲,青草离离咏不休”(元· 虞集《昭君出塞图》 ),诗歌的主题或以感伤凄凉立意,或从昭君的境 遇着眼,或嘲讽汉元帝的薄情寡恩,或咒骂毛延 寿的贪利忘义,或直言不讳,哀叹国势不振等等。 纵观众多歌咏昭君之作,王安石的《明妃曲》可 谓是这类题材作品中的佼佼者。本篇立意高远, 人物性格刻画形象饱满,寓意精警,耐人寻味。 尤其诗中形象与议论相结合,使作品纵横跌宕, 深含理趣,赋予了这篇诗歌不朽的艺术魅力。
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