三年级下册数学单元测试 - 7.小数的初步认识 北京版(含答案)

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三年级下册数学单元测试-7。小数的初步认识

一、单选题

1.2.5+3.4=( )

A. 6.9

B. 4.9

C. 5.9

D. 9.5

2.下面四种玩具,价格最高的玩具是()

A. B. C. D.

3.两个数的和是7.3,其中一个加数是3.9,另一个加数是()

A. 10.2

B. 11.2

C. 3.4

4.50米赛跑,欢欢用了7.6秒,喜喜用了6.9秒,乐乐用了7.8秒,跑得最快的是()。

A. 欢欢

B. 喜喜

C. 乐乐

二、判断题

5.10元5分写作10.5元。()

6.3.2中有两个数字3和2,所以3.2是两位数。()

7.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。()

8.米写成小数是0.3米。()

三、填空题

9.直接写出得数。

800÷2= ________ 2400÷4=________ 0÷323=________ 7700÷7=________

449÷9≈________363÷6≈________ 5.6-1.6=________ 4.8+7.1=________

10.填上“>”“<”或“=”.

0.5________0.6 6.4________6.3

11.用竖式计算.

(1)________

(2)________

12.小红去邮寄物品,邮费分别是1.8元和12.9元,共需________元。

四、解答题

13.一块橡皮1.5元,一个练习本6.8元,小红带10元钱买了一块橡皮和一个练习本,她还剩多少元?

14.

(1)买1个馒头和一杯豆浆一共要多少元?

(2)1碗馄饨比1碗面条便宜多少元?

五、应用题

15.水深多少米?

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】2.5+3.4=5.9

故答案为:C

【分析】小数加法:(1)相同数位对齐(2)从个位加起。

2.【答案】D

【解析】【解答】4.8<8.7<10.4<12.2,价格最高的是玩具飞机.

故答案为:D

【分析】这几个小数的整数部分都不相等,所以只需要比较整数部分即可判断哪个价格最高.

3.【答案】C

【解析】【解答】解:7.3-3.9=3.4

故答案为:C。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数,由此根据小数减法的计算方法计算即可。

4.【答案】A

【解析】【解答】解:7.6<6.9<7.8,所以欢欢跑得最快。

故答案为:A。

【分析】同样的长度,谁用的时间最少谁跑的最快。由此比较三人所用的时间即可确定谁跑的最快。

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】解:10元5分=10.05元。

故答案为:错误。

【分析】元、角、分写成小数时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。

6.【答案】错误

【解析】【解答】解:3.2是一位数。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】小数点后面有几个数字,就是几位小数,据此解答。

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:18.4秒<19.7秒,小明跑得快。

故答案为:错误。

【分析】路程相等,用的时间少的跑得快。

8.【答案】正确

【解析】【解答】解:米写成小数是0.3米。原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】也就是0.1,由此判断即可。

三、填空题

9.【答案】400;600;0;1100;50;60;4;11.9

【解析】【解答】解:800÷2=400;2400÷4=600;0÷323=0;7700÷7=1100;449÷9≈50;363÷6≈60;

5.6-1.6=4;4.8+7.1=11.9

故答案为:400;600;0;1100;50;60;4;11.9

【分析】计算除法时要注意商末尾0的个数;估算时要把被除数看作整百整十数;计算小数加减法时要把小数点对齐.

10.【答案】<;>

【解析】【解答】0.5<0.6,6.4>6.3

【分析】小数大小比较的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分先比较十分位,十分位大的那个小数就大;如果十分位相同就比较百分位,以此类推,直到比较出小数的大小为止。

11.【答案】(1)7.4

(2)1.8

【解析】【解答】

【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。

12.【答案】14.7

【解析】【解答】由题意得,1.8元+12.9元=14.7元

【分析】考察小数的加法。

四、解答题

13.【答案】解:10-(6.8+1.5)

=10-8.3

=1.7(元)

答:她还剩1.7元。

【解析】【分析】10-(一块橡皮的钱数+一个练习本的钱数)=她还剩的钱数。

14.【答案】(1)解:0.5+0.8=1.3(元)

答:买1个馒头和一杯豆浆一共需要1.3元。

(2)解:4.6-3.7=0.9(元)

答:1碗馄饨比1碗面条便宜0.9元。

【解析】【分析】(1)买1个馒头和一杯豆浆一共需要的钱数=1个馒头的钱数+1杯豆浆的钱数;(2)1碗馄饨比1碗面条便宜的钱数=1碗面条的钱数-1碗馄饨的钱数,代入数值计算即可,注意小数加减法的运算。

小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)

五、应用题

15.【答案】1.6米

【解析】【解答】3.4-1.8=1.6(米)

答:水深1.6米。

【分析】根据题意可知,竹竿的全长减去露出水面的长度就是水的深度,计算时注意小数点对齐。

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