初中语文总复习——成语专题
初三语文四字常考成语解释 中考成语重点知识点归纳
初三语文四字常考成语解释中考成语重点知识点归纳今天小编为同学们带来的是关于初三语文的四字成语的详细解释，同学们都要认真地学习一下哦，这些成语考得频率还挺高的，下面就让我们一起来学习一下吧。
(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
(2)断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3)不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4)强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
(5)弥留之际：病重快要死了的时候。
(6)媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。
(7)登峰造极：比喻达到顶峰。
(8)恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。
(9)荒凉、冷落的意思。
萧索(10)身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索(11)心里好像失去了什么的样子。
惘然(12)彼此思想感情不相通。
隔膜(13)看不起。
鄙夷(14)根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
(15)孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
(16)不言而喻：不用说就可以明白。
(17)一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。
(18)锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。
(19)持之以恒：有恒心地坚持下去。
(20)比喻斟酌字句，反复琢磨。
推敲(21)创造性的见解或意见。
创意(22)某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式(23)还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材(24)格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。
(25)袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(26)不知所措：不知道怎么办才好。
(27)一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。
(28)文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
(29)寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30)味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
(31)吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(32)狂妄自大：极端的自高自大。
(33)学习不认真，不求深刻理解。
部编版九年级语文复习资料(成语)
九年级语文复习资料（成语）1. 处心积虑：形容蓄谋已久。
2. 姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。
3. 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
4. 川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。
5. 敬业乐群：专心学习，和同学融洽相处。
6. 津津乐道：很有兴趣地说个不停。
7. 戛然而止：形容声音突然终止。
8. 沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
9. 祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。
10. 忍俊不禁：指忍不住要发笑。
11. 妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。
指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。
12. 慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。
13. 潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
14. 垂涎欲滴：形容十分贪婪的样子。
15. 束手无策：遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有。
16. 豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。
比喻突然领悟了一个道理。
17. 不可名状：无法用语言来形容。
18. 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
19. 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
20. 因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
21. 引经据典：指引用经典著作中的语句或故事。
22. 妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
23. 通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。
24. 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
25. 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。
26. 不求甚解：。
只求知道个大概，不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
27. 患得患失：担心得不到，得到了又担心失掉。
形容对个人得失看得很重。
28. 义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
29. 怡然自得：形容高兴而满足的样子。
30. 坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。
31. 鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
初中语文基础知识成语
初中语文基础知识成语
初中语文基础知识成语
初中语文基础知识成语
1、红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色
2、敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
3、不二法门：常用来比喻最好的或独一无二的方法。
4、理至易明：道理极容易明白
5、心无旁骛：形容专心致志
6、断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句
7、强聒不舍：唠唠叨叨说个没完
8、方枘圆凿：二者合不到一起，比喻两个不相容
9、聚族而居：同族各家聚在一处居处
10、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇
11、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦
12、不言而喻：不用说就可以明白
13、文采藻饰：修饰文词，使之富有文采
14、寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的`推求
15、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味
16、吹毛求疵：多故意挑毛病、找差错
17、恃才放旷：依仗自己的才能而对自己的行为不加约束
18、污人清白：毁坏人家的名誉
19、周道如砥：原指周朝的政治清明、平均如一。
这里指公路平坦、畅通无阻
20、折衷是非：调和是非
21、越俎代庖：越权办事或包办代替
22、有例可援：有先例可以参考
23、中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体
24、鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样、一个挨一个地排列着，
多形容房屋等密集
25、顶礼膜拜：形容十分崇拜，这里形容十分虔诚地行礼。
2024年中考语文二轮复习：《成语辨析》课件
6.下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）
A．乡村振兴给民族地区旅游带来巨大活力，五一假期络绎不绝 的游客让人叹为观止。 B．十七岁出版第一本小说，二十多岁便常在写作论坛发表演说 ，她可谓锋芒毕露。 C．想象是语文学习的重要思维方式，阅读文章时浮想联翩，方 能有身临其境之感。 D．中国女篮终进决赛！场下姚明看似一言不发，内心的喜悦自 是不言而喻的。
十秒钟思考
褒贬不分
解析：“哗众取宠”是贬义词，用在这里不合语境。
成语运用常见错误
例13： 时下，网络文学蓬勃发展，小蔡就是屈指可数的网络 写手之一。
十秒钟思考
不合逻辑
解析：“屈指可数”跟前面的“蓬勃发展”矛盾。
成语运用常见错误
例14： 经过三天的深思熟虑，他终于妙手偶得这篇中篇小说。
十秒钟思考
不合逻辑
解析：“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，这里形容小 说，属于用错对象。
成语运用常见错误
例9： 他的演讲抛砖引玉，闪烁着智慧的光芒，引发了现场 听众的热烈讨论。
十秒钟思考
谦敬误用
解析：“抛砖引玉”是谦辞，用来形容自己，不能形 容别人。
成语运用常见错误
例10： 这次的学习交流会，很多老师都认真聆听了我的发言。
【解析】选择 C
A.吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。使用 正确； B.鲜腴：新鲜肥美；通常指刚生产的、未变质、滋味鲜美、有光彩 的食物。使用正确； C.目空一切：什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大，为贬义词。 不能形容对名利放在心上，褒贬误用，使用有误； D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用 正确；
【解析】选择 C
A.蔚然成风：指写诗词歌赋成为了世界上的一种风气；引申义是事 物盛极一时，成为一种良好的风气。使用正确； B.妙手偶得：修养很高的人，由于偶发灵感而做出的作品。使用正 确； C.骇人听闻：事出怪诞，听起来令人害怕。不能形容好消息，使用 有误； D.相辅相成：两件事物互相配合，互相补充。使用正确；
初中语文常考成语
初中语文常考成语一、四字成语四字成语是初中语文考试中经常出现的一类成语。
这类成语由四个汉字组成，非常简洁生动，尤其适合作为文章开头、结尾或点睛之笔使用。
下面列举几个常考的四字成语：1. 知难而进：这个成语是指能够看到问题的难点并积极克服，主动迎难而上的精神。
学习成绩好的同学一般都能够将知难而进的精神贯彻到自己的学习中，获得更好的成绩。
2. 心领神会：这个成语是指人的理解能力非常强，即使只是提出一点点的提示也能够理解得非常透彻。
优秀的学生往往擅长心领神会这种能力。
3. 走马观花：这个成语是指马车行进得太快，只能远远地看到形象，不能仔细品味。
在阅读文章时，如果只是匆匆忙忙地浏览，很容易产生走马观花的错觉。
除了四字成语外，三字成语也是初中语文考试中比较常见的成语形式。
虽然字数比四字成语少了一半，但是三字成语所传达的意义同样丰富。
下面列举几个常考的三字成语：这个成语是指开始了一件事情但是中途就放弃了。
在学习阶段，我们必须要坚持到底，不能半途而废。
2. 不耻下问：这个成语是指虚心请教，不觉得自己的智慧比别人高明而不愿意学习。
虚心向老师、同学请教问题，可以帮助我们更好地理解问题，提高自己的学习水平。
3. 四面楚歌：这个成语是指处于困境之中，四面受敌，难以自保。
在人生中，我们难免会遇到各种困难和挫折，但是无论面对什么情况，我们都应该保持镇静，想办法应对。
二字成语是所有成语中最短的一类，因此通常用于文章中的点缀，起到画龙点睛的效果。
虽然只有两个汉字，但它们所传达的意义可以非常生动清晰。
下面列举几个常考的二字成语：1. 顾虑：这个成语是指担忧或忧虑，有时候可能会影响我们的决策。
正确的做法是在决策前尽量深入了解问题，排除无谓的顾虑。
2. 自由：这个成语是指没有任何约束，能够自由地思考或表达。
在学习中，我们应该始终保持自由思考的态度，不断探究问题背后的原理。
3. 快乐：这个成语是指心情愉悦，感到心情轻松。
在学习过程中，如果我们能够保持愉悦的心情，就能够更好地吸收知识和理解问题。
初中语文成语
部编版初中语文常考成语一容易望文生义1.不毛之地：不长庄稼的地方。
泛指荒凉、贫瘠的土地。
2.大相径庭：形容彼此相差很远。
3.各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
4.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
（不表示跟着发言）5.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。
6.刮目相看：拭目相看，用新的眼光看待他。
刮，擦拭。
7.目不窥园：形容埋头读书。
8.心有灵犀：指彼此心意相通。
9.白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
10.藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。
(与真正的“污垢”无关)11.无动于衷：心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。
指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。
11.川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。
(不用来形容水流、山川)12.漫不经心：随随便便，不放在心上。
13.天衣无缝：形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点儿破绽。
(与“衣服”无关)14.袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(不能理解为站在旁边观看风景等)15.不二法门：常用来指最好的或独一无二的方法。
16.不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
(不能与“提前约定好的事情”连用)17.山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。
(与“山”“水”无关)18.浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。
(与自然界的“光”和“影”无关)19.轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。
(不能形容绘画)20.味同嚼蜡：形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味。
(与食物的味道无关)21.寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。
指读书时仅局限于文字的推求。
(不能理解为积累优美片段)22.铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。
二容易褒贬不当（一）只能褒用1.精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
2.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。
初中语文中考复习知识点——成语解释
初中语文中考复习知识点——成语解释安然无恙:形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。
安然:平安;恙恋病。
注意:安然无志是一点损害都没有，有一点的心伤也不能叫“无恙”。
拔苗力长:比喻走事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。
跋山涉水:越过山峻，趟水可词，形客旅途艰苦。
跋:在山上行走;涉从水上经过，渡。
百看不厌:对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦，也喻非常喜欢。
班门弄斧:在巧匠鲁班门前舞弄斧子。
比喻在行家面前卖弄本领。
搬弄是非:在背后蓄意挑拨，引起纠纷。
变本加厉:形容情况变得比原来更加平重。
本:原来;厉:猛烈。
注意:作贬义用，注意“厉”的与法。
变幻莫测:变化多端，无法揣测。
变幻:不规则地改变。
注意:一定是”无法端测”的变化，那种能够预知的变化不可以用这个词。
别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学，艺术方面创造性的构息)。
匠心;巧妙的心思。
注意:用于人的创造，特别是艺术性列造，而不能用于自然景观。
不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。
耻:耻辱。
不可救药:病重到已无法救治，比喻人成事物到无法换板的地步。
药:用药治疗。
注意:该成语为贬义。
不可思议:不可想象，难以理解。
不期而遇:期:约定时间。
没有约定而遇见。
指意外碰见不屈不挠:指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈:屈服挠:弯曲。
不速之客:没有受到邀请而自己来的客人。
速:邀请。
注意:必须是没有到邀请”的客人，不屑置辩:认为不值得辩论。
屑:认为值得注意;强调“不屑于”不言而喻:不用说就可以明白。
喻，明白，了解。
不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
注意:“事先没有商量”而有一致的行动，只要商量过就不能用这个词了。
不折不扣:不打折扣，表示十足底。
折:折扣。
层峦叠嶂;层峦:山连着山;叠障:许多高险的像屏障一样的山。
形容山峰多而险峻。
畅所欲言:尽情地说出想说的话。
畅:痛快，尽情。
车水马龙:车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
(完整版)初中语文常用成语及解释
初中语文常用成语及解释一、常用成语1. 花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2. 不能自已：不能抑制自己的感情。
已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6. 呕心沥血：形容费尽心思。
7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。
速：邀请。
9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。
鼎：古代一种三足两耳的锅。
沸：水开。
鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。
10. 置之度外：不把它放在心上。
度：考虑的意思。
11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
12. 人迹罕至：少有人来。
迹：足迹。
罕：稀少。
13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。
16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。
17．相映成趣：互相衬托。
18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。
19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
怀：心。
20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
觑：看25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。
26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
29．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。
30．取义成仁：即舍生取义，取：选取。
义：正义。
31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。
敝：破旧。
珍：贵重爱惜。
32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。
33．天壤之别：比喻差别极大。
初中语文2024届中考复习常考成语汇总(表格版)
没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。 不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。 形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。 自信事情做得合理，心里很坦然。 观察言语脸色来揣摩对方的心意。 不可想象，不能理解(原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思)。 形容十分恐惧的样子。 形容来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从容的姿态。 没有相同的；没有可以相比的。 就在本处而不到别处选取所需材料。 根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。 心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反 应或漠不 关心。 车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 赞美看到的事物好到了极点。 声音突然中止。 不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。 神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，形容事物(多指诗文、话 语等)严密，没有一 点儿破绽。 直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间(多用于誓言，反衬意志坚定， 永远不变)。 比喻置身事外或不协助别人。 不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。 针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。 形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 物体或情景一个一个、一幕一幕清清楚楚地呈现在眼前。 (行人、车马等)像水流一样连续不断。 形容人、马、车、船等来来往往，连续不断。 不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 伟大的功绩。 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
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莫名其妙 不耻下问 如释重负 海阔天空 心安理得 察言观色 不可思议 毛骨悚然 姗姗来迟 独一无二 就地取材 因地制宜 别具匠心
(完整版)初中生成语大全
【初中生成语大全】【语文纲领成语】小学生、初中生、高中生、小学常考、中考常考、高考常考郑重其事郑重：谨慎，严肃仔细。
形容说话做事时态度特别严肃仔细。
展转反侧展转：翻来复去；反侧：频频。
翻来复去，睡不着觉。
形容内心有所想念或心事重重。
诚心诚心情意真切诚心，没有虚假。
大庭广众睽睽：张目凝视的样子。
很多人争着眼睛看着。
指在广大民众凝视之下。
洋洋自得形容自认为不错而愉悦的样子。
张皇失措张皇：慌张；失措：举止失掉常态。
慌张得不知怎么办才好。
置之死地存心令人处于没法生计下去的境地。
在所难免旧时迷信的人认为命里注定要遭到的灾害是没法逃走的。
现有时也用来指某种灾祸不行防止。
之乎者也这四个字都是文言虚词，嘲讽人说话喜爱咬文嚼字。
也形容半文不白的话或文章。
谈论纷纷纷纭：多而姑乱。
人多嘴杂，谈论纷繁。
字里行间指文章的某种思想感情没有直接说出而是经过全篇或全段文字流露出来。
自欺欺人欺诈自己，也欺诈他人。
自认为是是：对。
总认为自己是对的。
形容主观，不虚心。
知人之明能看出人的品德才能的眼力。
自出心裁心裁：心中的设计、筹备。
出于自己的创建。
指不剽窃、模拟他人。
至亲骨血关系近来的亲人。
循环来去周：围绕一圈；复：又，再。
转了一圈又一圈，不断循环。
别有用心不在酒原是作者自说在亭子里真意不在饮酒，而在于赏识山里的景色。
后用来表示本义不在此而在其他方面。
正人君子旧时指品德正直的人。
现多作嘲讽的用法，指假装正经的人。
转弯抹角抹角：挨着墙角绕走。
沿着弯曲折曲的路走。
比喻说话绕弯，不斩钉截铁。
总而言之总的提及来。
重男轻女重视男子，看轻女性。
指小看妇女的封建思想。
砥柱中流就象矗立在黄河急流中的砥柱山相同。
比喻坚毅独立的人能在动乱困难的环境中起支柱作用。
废寝忘食孜孜：勤恳，不懒惰。
指工作或学习勤劳不知疲备。
政通人和政事通畅，人心温顺。
形容国家稳固，人民安乐。
陟罚臧否奖惩褒贬。
金碧辉煌珠、宝：指金饰；光、气：指闪烁的光彩。
形容妇女衣饰华贵华丽，闪烁着瑰宝的光色。
初中语文总复习专题-----词语(成语)理解和运用
初中语文总复习专题——词汇一、常见的中考考点：词汇知识的考核包括词语的理解运用和词类知识。
（一）词语的理解运用：（1）掌握教材涉及的常用词语，做到会读会写会解释会运用。
（2）掌握释词的常用方法：①描述性解释②用熟悉的同义词解释③辨别词的本义、引申义、比喻义④结合上下文解释词语语境义（3）能理解词语在具体语言环境中的深层含义。
（4）能辨析同义词和反义词。
（5）能结合具体语境辨析词语的感情色彩，尤其要注意辨析褒义词贬用或贬义词褒用现象。
（6）正确理解成语含义，注意成语结构的固定性。
（7）会适当地选用词语，会欣赏品析词语的表达作用和表达效果。
（二）词类知识。
关于词的分类，近几年多数省市已定为只学不考内容，只作一般了解即可。
二、知识要点复习：（一）掌握课文中常用词语的书写；（二）理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的拓展义；（三）能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；（四）能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）；（五）能根据语境正确运用关联词。
三、词语辨析步骤：（求同存异原则、最优原则、色彩辨析原则）1．从意义方面来辨析A、词义的轻重不同：如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。
B、词义着重点不同：如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。
C、词的范围大小不同：如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。
2．从色彩方面来辨析A、感情色彩不同：如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词。
类型概念举例褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法B、语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。
初中语文常考成语汇总(200个)
初中语文常考成语汇总（200个）1.夜以继日：日夜不停。
2.难以置信：难于相信。
3.贻笑大方：让内行笑话。
4.鸦雀无声：形容非常安静。
5.高瞻远瞩：形容眼光远大。
6.毛遂自荐：比喻自己推荐自己。
7.轻而易举：形容事情很容易做。
8.全神贯注：全副精神高度集中。
9.默默无闻：不出名；不为人知道。
10.忍俊不禁：忍不住笑。
禁：忍住。
11.诗情画意：诗画一般的美好意境。
12.语重心长：言辞诚恳，情意深长。
13.轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。
14.不可思议：不可想象，不能理解。
15.惩恶扬善：惩治邪恶，褒扬善良。
16.专心致志：一心一意，集中精神。
17.不期而遇：没有约定而意外地相遇。
18.无缘无故：没有什么原因，平白无故。
19.气冲霄汉：形容大无畏的精神和气概。
20.心驰神往：心神飞到（向往的地方）。
21.言简意赅(gāi)：言语简明而意思完备。
22.鸡犬相闻：鸡狗的叫声能够相互听得到。
23.左顾右盼：向左右两边看。
顾、盼：看。
24.抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。
25.千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
26.情不自禁（jīn）：抑制不住自己的感情。
27.势不两立：指敌对的事物不能同时存在。
28.谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
29.叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。
30.无边无垠：没有边际。
垠：界限，边际。
31.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
32.闻鸡起舞：比喻志士及时奋发。
闻：听到。
33.唯利是图：只贪图财利，别的什么都不顾。
34.鲜(xiǎn)为人知：很少有人知道。
鲜：少。
35.情投意合：双方思想感情融洽，心意相合。
36.声色俱厉：说话时声音和脸色都非常严厉。
37.失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
38.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
39.素不相识：向来不认识。
素：向来，素来。
40.无精打采：形容不高兴，不振作。
采：神采。
41.喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
中考考点 初中常考的100个成语
中考考点初中常考的100个成语中考考点：初中常考的100个成语在学习语文的过程中，学习成语是非常重要的一部分。
成语是中华民族传统文化的重要组成部分，具有悠久历史和深厚的文化底蕴，是语文学习的重要内容。
了解成语的意义和使用方法不仅有助于提高语文水平，还可以增强对中国文化的认知和理解。
在中考中，成语也是出现频率较高的考点之一。
下面是初中常考的100个成语。
1.阿谀奉承、2.挨家挨户、3.安居乐业、4.安然无恙、5.安步当车、6.安然无事、7.暗自摸索、8.白鹤冲天、9.百折不挠、10.半信半疑、11.包罗万象、12.杯弓蛇影、13.闭月羞花、14.不识抬举、15.不欢而散、16.不遗余力、17.不屈不挠、18.不耻下问、19.不可救药、20.不可动摇、21.不胜枚举、22.不可或缺、23.不言而喻、24.不以为意、25.不约而同、26.不知不觉、27.才高八斗、28.才华横溢、29.长袖善舞、30.长驱直入、31.长话短说、32.车水马龙、33.沉鱼落雁、34.成竹在胸、35.出奇制胜、36.春暖花开、37.春风得意、38.创业艰难、39.创新突破、40.创意无限、41.达到目的、42.大显身手、43.大张旗鼓、44.大智若愚、45.当务之急、46.鹤立鸡群、47.东山再起、48.丢三落四、49.铁石心肠、50.飞黄腾达、51.废寝忘食、52.风光无限、53.丰功伟绩、54.丰衣足食、55.富贵险中求、56.故步自封、57.孤注一掷、58.过关斩将、59.顾名思义、60.寡不敌众、61.光明磊落、62.敢作敢为、63.高瞻远瞩、64.高屋建瓴、65.刚愎自用、66.根深蒂固、67.根据地、68.功亏一篑、69. 官官相护、70.光彩夺目、71.狗急跳墙、72.乖乖牌、73.寡不敌众、74.苟且偷生、75.功德圆满、76.孤掌难鸣、77.饥寒交加、78.吉祥如意、79.聚精会神、80.开门见山、81.口若悬河、82.看破红尘、83.狂妄自大、84.来者不拒、85.劳燕分飞、86.老骥伏枥、87.乐在其中、88.乐极生悲、89.历久弥新、90.理所当然、91.临渊羡鱼、92.连成一气、93.聊胜于无、94.两袖清风、95.亮剑、96.漫不经心、97.莫逆之交、98.莫名其妙、99.南辕北辙、100.内外交困。
初中语文考试常见成语80个
1.奋发图强：指振作精神，努力奋斗，以求强盛。
2.厚积薄发：指积累丰厚，然后慢慢释放，以求达到更大的成就。
3.坚持不懈：指持续努力，不放弃。
4.攻坚克难：指努力克服困难，攻克难关。
5.琳琅满目：指满眼都是美好的东西，形容美好、精美的物品很多。
6.锐不可当：指冲势迅猛，不可阻挡。
7.百折不挠：指无论遭受多少挫折，都不放弃、不屈服。
8.脚踏实地：指做事踏实认真，不浮躁。
9.一丝不苟：指做事非常认真细致，一点儿也不马虎。
10.源源不断：指接连不断，形容事物连续出现，没有中断。
11.雷厉风行：指执行政策或决定果断迅速，严明有力。
12.旁征博引：指在写作或讲话时引用大量的材料和证据来支持自己的观点。
13.栩栩如生：形容艺术形象或文学作品非常逼真，好像活的一样。
14.竭尽全力：指用尽全部的力量和精力。
15.左邻右舍：指周围的人或邻居。
16.包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。
17.相辅相成：指两个事物相互配合，互相补充。
18.融会贯通：指将各种知识和技能融合在一起，能够透彻理解并运用自如。
19.千姿百态：形容各种各样的人或事物都有自己独特的形态和姿态。
20.推心置腹：指把自己的心意完全放在对方的身上，形容真诚相待、信任和关心。
21.身临其境：形容亲身感受到了某种情境或氛围。
22.匠心独运：形容技艺精湛，构思巧妙。
23.众所周知：指大家都知道。
24.一针见血：比喻说话或写文章直截了当，切中要害。
25.雨后春笋：形容新生事物迅速大量地涌现出来。
26.孤注一掷：比喻在危急时刻把全部赌本都押上去，以求一搏。
27.众所周知：指大家普遍知道的。
28.司空见惯：指某种事物经常出现，已经见怪不怪了。
29.画龙点睛：比喻在事物的关键部位上动一小手，就使事物的面貌大为提高。
30.抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
31.化干戈为玉帛：比喻使争端或矛盾化解，彼此友好相处。
32.画蛇添足：比喻做了多余的事，反而起不到好的作用。
初中语文118个必考成语汇总
初中语文118个必考成语汇总1.大方之家：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人。
2.不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
3.蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
多为贬义用法。
4.沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
5.不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
6.好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。
7.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。
8.蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
9.妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
10.喜出望外：由于没有想到的好事而感到非常高兴。
11.满不在乎：丝毫不在意，形容对事情一点也不重视。
12.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
13.味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
14.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
15.罄竹难书：用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
多用于贬义。
16.精神矍铄（juéshuò）：指老人有精神，老而强健，不失风采。
17.白驹过隙：像小白马在细小的缝隙前跑过一样。
形容时间过得极快。
18.拭目以待：形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
19.一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。
20.休戚与共：形容关系密切，利害相同。
21.杳无音讯：没有一点消息。
22.涣然冰释：指嫌隙、误会消除。
23.不期而至：指没有预料的到来。
24.不名一文：一点钱也没有，形容极度贫穷。
25.不屑一顾：放在一边不管，好像没有听见一样；形容不重视、不关心。
26.始作俑者：某种恶劣风气的开创者，为贬义，不符合句子的感情色彩。
27.本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
28.疾恶如仇：指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
29.不期而遇：事先没有约定而遇见，通常是以前见过面的或未计划的事情偶然碰见或发生。
七年级下册语文成语复习专题
七年级下册语文成语复习专题人迹罕至：迹：足迹；罕：稀少；少有人来。
人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
九曲连环：本意指黄河的地理自然特点，表示黄河弯曲很多。
现在形容很曲折、复杂的情况。
回环曲折：曲折环绕。
亦复如是：也是这样子。
鲜为人知：很少被人知道。
鲜：少。
当之无愧：承受得起某种称号或者荣誉，毫无愧色。
当：承受；愧：愧色。
鞠躬尽瘁，死而后已：表示小心谨慎，竭尽全力效劳，到死才停止。
鞠躬：弯腰，表示恭敬、谨慎；瘁：劳累；已：停止。
截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。
截然：像割断一样，形容界限分明。
热泪满眶：激动的泪水充满眼眶，形容心情非常激动。
扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
吴下阿蒙：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。
居处吴下一隅的吕蒙。
比喻人学识尚浅。
磨刀霍霍：常用来形容为做好一件事而提前做好充分的准备、跃跃欲试的样子。
马革裹尸：马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
可：值得。
锋芒毕露：毕露：完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
家喻户晓：喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
妇孺皆知：孺：小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
兀兀穷年：辛辛苦苦的一年到头这样做。
兀兀：劳苦的样子；穷年：终年，一年到头。
沥尽心血：形容费尽心思。
沥：滴。
群蚁排衙：整齐的排列着。
迥乎不同：很不一样。
迥：差得远。
也写作迥然不同。
警报迭起：有危险到来的通知或信号一次又一次地出现。
迭：屡次。
锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
气冲牛斗：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。
形容怒气冲天或气势很盛。
潜心贯注：专心致志，高度集中。
心会神凝：心思、精神集中在一点。
慷慨淋漓：形容说话写文章意气昂扬，言辞畅快。
一反既往：完全与以前相反。
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九年级语文总复习基础百题*成语知识试题一、请判断下列句子中加线的成语使用是否准确。
对的请打，错的请打×。
（）1、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。
（）2、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
（）3、《还珠格格》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄地。
（）4、在我告别时，他非要送我几套高档衣服不可，真是大方之家。
（）5、为了富国强兵，王安石舍家忘身，殚精竭虑地推行新法；宋神宗不动声色，宵衣旰食地谋划改革。
（）6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。
（）7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合水平较强。
（）8、刚一起跑，九（4）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一点。
（）9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。
即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。
（）10、这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试屡爽，大家都很佩服。
（）11、王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
（）12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
（）13、期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。
（）14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。
（）15、你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。
（）16、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
（）17、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
（）18、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。
（）19、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯很多错误。
（）20、因为乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。
二、改正下列成语中的错别字。
21、直接了当（）22、换然一新（）23、道貌暗然（）24、既往不究（）25、别出心裁（）26、礼上往来（）27、陨身不恤（）28、震聋发聩（）29、铤而走险（）30、趋之若骛（）31、按步就车（）32、色厉内茬（）33、如火如茶（）34、因地治宜（）35、推心至腹（）36、纷至踏来（）37、原形必露（）38、谈笑风声（）39、委屈求全（）40、金壁辉煌（）三、请根据解释写出相关的成语。
（）41、多用来形容做事熟练，轻而易举。
（）42、形容心胸极其狭窄。
（）43、比喻舆论的力量极大，众口一词能够混淆是非。
（）44、比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
（）45、听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴。
（）46、学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提升。
（）47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起来。
（）48、指装模作样，活像有那么一回事似的。
（）49、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。
（）50、比喻做事缺少必要条件，很难做成。
（）51、比喻空欢喜一场。
（）52、比喻人力或物力前后接不上。
（）53、形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
（）54、指隐藏起来或不公开露热烈。
（）55、形容十分谦虚。
（）56、形容精神旺盛，容光焕发。
（）57、比喻失败以后重新恢复势力。
（）58、宇宙间的一切景象都更换了新貌，表现一派生气。
（）59、汇聚成盛大壮丽的景象。
（）60、为众人所指责，形容触犯众怒。
（）61、读书总有好处。
（）62、指祸乱从内部发生。
（）63、形容国家或集团四分五裂。
（）64、比喻学习上笼统接受不加分析，不求充分理解。
（）65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
（）66、文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
（）67、形容工作刚开始就取得成功。
（）68、比喻真心诚意，一再邀请。
（）69、坚持作恶，不肯悔改。
（）70、没有能比得上的（多含褒义）。
（）71、敛藏才智，不使外露。
（）72、事物的变化难以捉摸。
（）73、指架柴车穿破衣服去开辟土地，后形容创业艰苦。
（）74、理直气壮、从容不迫地谈。
（）75、为应付某种需要而暂时采取的变通办法。
（）76、按情理或情节来看，尚有可原谅之处。
（）77、不经慎重考虑，轻率地采取狂妄的行动。
（）78、从来没有人做到的，空前的。
（）79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。
（）80、沉迷于所喜爱的事物，而使意志消磨掉。
四、解释下列加点字的含义。
81、恣行无忌（）82、纵横捭阖（）83、自惭形秽（）84、孜孜不倦（）85、栉风沐雨（）86、怨天尤人（）87、引而不发（）88、颐指气使（）89、一曝十寒（）90、洋洋洒洒（）91、偃旗息鼓（）92、邂逅相遇（）93、越俎代庖（）94、无稽之谈（）95、未雨绸缪（）96、耳濡目染（）97、飞扬跋扈（）98、万马齐喑（）99、惟妙惟肖（）100、贻笑大方（）五、成语使用题1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）A．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。
B．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
C．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
D．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）A据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B．让国旗、军旗和区旗邀游太空这个举措的始作佣者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C．这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻，另立新政府。
这就更与联合国的相关决议本末倒置。
D．作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。
藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了很多不愉快的事情。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）A报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B有人说：“生活提升了，生产就会提升。
”这真是舍本逐末的说法。
C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。
D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）A敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。
B．房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再展开活动，开支是左右为难了。
C．我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？D．对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。
5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，不过伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
B．因为临时有事，我未能去黄浦码头为他们送行，第一次也是恨一的一次对朋友失约，对此我一直耿耿于怀。
C．“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，必然会产生的瓜熟蒂落。
D．他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。
6、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A《水浒传》的故事流传了几百年，书中的很多段落已深入人心，妇孺皆知B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。
D．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出体现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
7、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光与胆量。
B上海一个钢厂厂长，伪装清廉好些日子，直到被捕那天还在座谈会上夸夸其谈他反腐倡廉的经验体会呢！C．石狮人爱读书绝非有钱人的附庸风雅，而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。
D．不论什么时候，她都是如坐春风，自由自在地发表她的观点。
8、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A他们打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
B．人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。
C．他妈妈一进来，我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
D．听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。
9、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A足球比赛正在紧张地实行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。
B孩子应该干、能够干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。
C．宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。
D．“执政党的党风问题，是相关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是即时地向全党敲响了警钟。
10、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。
B．我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。
C．看来，作者是怀着激动的心清，写下这行云流水般的篇章的。
D．保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤，身体棒着哩！11、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。
B．据调查，当前中学生中“追星”现象已经蔚然成风。
C．改革开放以来，农村的发展变化更加飞黄腾达，能够作为艺术反映的题材更加丰富多彩。
D．在新居，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。
12、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A于是我们开始看武侠小说，有时候上课也禁不住翻两页，长此以往，我们的成绩都开始退步。
B．金穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。
C．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。
D．有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯，养成了一种麻木不仁的恶习。
13、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
（）A为进一步提升服务质量，宾馆领导规定，所有工作人员，对待每一位宾客都要相敬如宾，实行微笑服务。
B．人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈，具有较强的竞争力。
C．政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构实行彻底的改头换面不可。