外交学院的简明国际关系史笔记

外交学院的简明国际关系史笔记！！！！

冷战时期（1945-1991）

一、冷战形成的原因（二战后苏美为何形成对抗关系）？

国际因素：

1、二战使国际力量对比发生变化，美、苏最强。二极化使力量对抗成为可能。

（美：本土远离战场，政治、经济、军事力量增强；苏：军事实力在战争中增强，仅次于美国；得到东欧国家支持；亚洲、西欧共产党力量壮大）

2、动荡和混乱的国际局势使美苏被拖入国际纠纷中。

3、意识形态差异驱使。

4、出于维护各自国家利益的考虑。（安全、经济、威望及势力扩张）国家因素：

苏战后目标：东西边界稳定；良好国际环境；严惩德国，防止其再度侵略；避免与英美的对抗；有民族利己主义、大国沙文主义成分——（追求安全）

美战后目标：政治、军事安全；保护西方世界不受东方威胁；反苏；有进攻性、威胁性的一面（称霸反苏）

领导人个人因素：

斯大林\ 对战后世界的战略构想不同

杜鲁门/

二、冷战表现

美苏之间直接危机的不断爆发：柏林危机、古巴导弹危机、越南战争……

核军备竞赛：核弹头、核运载工具、“星球大战计划”……

经济战：

（1）西方对东方的经济压力：“马歇尔计划”对社会主义国家的封锁和禁止……

（2）东方的反抗：社会主义阵营的自我孤立……

未表现为美苏直接参加的热战。原因：核武器的问世构成核威慑。美苏之间更多的是政治性冲突。两极化格局使两国势均力敌，谁也不敢轻易发动战争。世界和平力量的遏止。

三、冷战结束的标志及原因

标志：东西方关系改善，销毁军备设施：“中导条约”；

苏决定从阿富汗撤军，双方达成协调、合作解决地区冲突的协议；1989年开始的东欧巨变；

1990年11月柏林墙的倒塌，德国统一；

1991年苏联解体。

四、冷战的教训及影响

教训：各国领导人之间应当相互理解和沟通；

国家应把提高生产力和人民生活水平放在首位。

影响：朝鲜半岛南北对峙局面是冷战直接产物；

台湾问题；

大规模杀伤性武器的扩散及核威慑的依旧存在。

此次“政治地震”引起的震荡不可能短期内消失，民族、种族、宗教矛盾的突现和激化……

五、冷战时期美的遏止目标及手段

1、“杜鲁门主义”P18-25（八千字电报、X先生、三个层次……）

2、（1）经济手段：“马歇尔计划”P25-28、封锁禁运……

（2）军事手段：建立军事集团、同盟，“北约”P45-48

（3）文化思想：和平演变

六、六十年代末七十年代初美对外政策及调整

“尼克松主义”：由攻到守的转折点，霸权主义消退的表现。

“关岛主义”P208-211提出三重关系

七、欧洲一体化进程及动力（P129-134）

进程：1950年5月——1951年《巴黎条约》——煤钢共同体——经济共同体——罗马条约——欧洲共同体——1991年“马约”

——1997年《阿姆斯特丹条约》——欧共体的扩大（英国、爱尔兰、丹麦；希腊；西班牙、葡萄牙；奥地利、瑞典、芬兰）

动力：P129-131

1、对欧洲历史上多次战争的忧虑和反思，希望永远制止战争

2、试图形成独立力量和政治实体

3、建立共同市场可以增进各国经济实力

4、确保各成员国的和平安全和均衡发展

5、可防止大国霸权主义滋生和入侵

6、联盟可以确保小国利益

八、二战遗产

美苏对峙的冷战局面替代了以欧洲军事竞争为中心的态势。

殖民主义退出历史舞台。

全面评价“雅尔塔体系”（有大国强国政治性质，但同时提倡民主、和平、独立，规范美苏争霸规则，un诞生），客观上促成世界多极化趋势的发展。