六下语文练习与测试答案
苏教版六年级下册语文练习与测试参考答案
苏教版六年级下册语文练习与测试参考答案1、长江之歌基础练习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个,其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
跌宕横贯孕育生生不息四、根据课文内容填空。
你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长 192 千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2、三亚落日基础练习一、看拼音,写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。
缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
1. ⑤ 2. ④四、用打比方的方法改写下列句子。
1.夕阳悬在海与天的边缘。
红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、根据课文内容填空,再完成练习。
部编版小学语文六年级下册《练习与测试》参考答案(供教师讲解参考)
部编语文六年级下册《练习与测试》参考答案1.《北京的春节》一、zhǎpùhǔchān cāgēng二、杂拌儿、零七八碎儿、玩意儿1.A2.B3.B4.A三、因为课文讲的是老北京人过春节的独特习俗,而最能表现老北京人过春节的习俗的,莫过于这五天了。
这五天可以说是老北京人过春节的小高潮,所以要详写。
相比之下,其他的日子显得有些寻常,没必要一一详述。
四、D五、安庞恍跃浑勃肃井六、1.朝霞不出门,晚霞行千里。
2.冷在三九,热在三伏。
七、(一)1.增温红火发烧2.(2)腊月初八喝腊八粥(4)腊月二十三送灶王爷换门门神爷(5)除夕之夜包饺子、守岁3.(1)C(2)A(二)1.画去“热恋”、“模模糊糊”、“迷迷糊糊”、“依恋”2.“狡猾”是贬义词褒用,在文中是调皮、机灵的意思,表现出“我”猜出老师心思的得意。
3.④教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥排除“我”和小伙伴的纠纷;⑦“我”梦里寻找老师⑥⑦4.A2.《腊八粥》一、腻腻栗子赤枣深褐咕嘟咕嘟搅和浓稠熬大匙大匙塞灌二、汤匙钥匙看门看见咽下咽喉哽咽三、1.迫不及待2.苦苦等待3.对美味充满好奇、想象4.亲见时的惊讶四、D五、沈从文边城合拢起来糊糊涂涂米豆干果粥小型的农业产品展览会六、1.香味飘到了十里外2.口水流了三尺长3.前胸贴着了后背七、1.时间:习俗:详写还是略写:元宵节的白天:送麒麟详写吹糖人略写捏面人略写抖空竹略写元宵节的晚上:赏灯详写看围屏详写放花,放高升略写放灯笼详写2.D__________课外积累之关于腊月的古诗:《腊月》宋-陆游今冬少霜雪,腊月厌重裘。
渐动园林兴,顿宽薪炭忧。
山陂泉脉活,村市柳枝柔。
春饼吾何患,嘉蔬日可求。
《腊月书事》宋·张耒荆棘连昌路,珠玑久化尘。
青山飞白鸟,野水渡行人。
寂寂繁华尽,悠悠草木春。
人间有兴废,何事独伤神。
3.《古诗三首》一、1.C 2.D 3.B 4.B二、1.日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五候家2.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲3.(1)迢迢牵牛星(2)同到牵牛织女家(3)牵牛织女渡河桥三、1.清明节:扫墓2.七夕节:穿针乞巧3.中秋节:赏月4.重阳节:登高、插莱萸四、爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。
部编版六年级下册语文《练习与测试》答案
1.《北京的春节》一、zhǎ pù hǔ chān cā gēng二、杂拌儿、零七八碎儿、玩意儿1.A2.B3.B4.A三、因为课文讲的是老北京人过春节的独特习俗,而最能表现老北京人过春节的习俗的,莫过于这五天了。
这五天可以说是老北京人过春节的小高潮,所以要详写。
相比之下,其他的日子显得有些寻常,没必要一一详述。
四、D五、安庞恍跃浑勃肃井六、1.朝霞不出门,晚霞行千里。
2.冷在三九,热在三伏。
七、(一)1.增温红火发烧2.(2)腊月初八喝腊八粥(4)腊月二十三送灶王爷换门门神爷(5)除夕之夜包饺子、守岁3.(1) C (2) A(二)1.画去“热恋”、“模模糊糊”、“迷迷糊糊”、“依恋”2. “狡猾”是贬义词褒用,在文中是调皮、机灵的意思,表现出“我”猜出老师心思的得意。
3.④教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥排除“我”和小伙伴的纠纷;⑦“我”梦里寻找老师⑥ ⑦4. A2.《腊八粥》一、腻腻栗子赤枣深褐咕嘟咕嘟搅和浓稠熬大匙大匙塞灌二、汤匙钥匙看门看见咽下咽喉哽咽三、1.迫不及待2.苦苦等待3.对美味充满好奇、想象4.亲见时的惊讶四、D五、沈从文边城合拢起来糊糊涂涂米豆干果粥小型的农业产品展览会六、1.香味飘到了十里外2.口水流了三尺长3.前胸贴着了后背七、1.时间:习俗:详写还是略写:元宵节的白天:送麒麟详写吹糖人略写捏面人略写抖空竹略写元宵节的晚上:赏灯详写看围屏详写放花,放高升略写放灯笼详写2.D__________课外积累之关于腊月的古诗:《腊月》宋-陆游今冬少霜雪,腊月厌重裘。
渐动园林兴,顿宽薪炭忧。
山陂泉脉活,村市柳枝柔。
春饼吾何患,嘉蔬日可求。
《腊月书事》宋·张耒荆棘连昌路,珠玑久化尘。
青山飞白鸟,野水渡行人。
寂寂繁华尽,悠悠草木春。
人间有兴废,何事独伤神。
3.《古诗三首》一、1.C 2. D 3.B 4.B二、1.日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五候家2.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲3. (1) 迢迢牵牛星(2)同到牵牛织女家(3)牵牛织女渡河桥三、1.清明节:扫墓2.七夕节:穿针乞巧3.中秋节:赏月4.重阳节:登高、插莱萸四、爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。
【统编版】六年级语文下册《练习与测试》参考答案
1.《北京的春节》一、zhǎ pù hǔ chān cā gēng二、杂拌儿、零七八碎儿、玩意儿1.A2.B3.B4.A三、因为课文讲的是老北京人过春节的独特习俗,而最能表现老北京人过春节的习俗的,莫过于这五天了。
这五天可以说是老北京人过春节的小高潮,所以要详写。
相比之下,其他的日子显得有些寻常,没必要一一详述。
四、D五、安庞恍跃浑勃肃井六、1.朝霞不出门,晚霞行千里。
2.冷在三九,热在三伏。
七、(一)1.增温红火发烧2.(2)腊月初八喝腊八粥(4)腊月二十三送灶王爷换门门神爷(5)除夕之夜包饺子、守岁3.(1) C (2) A(二)1.画去“热恋”、“模模糊糊”、“迷迷糊糊”、“依恋”2. “狡猾”是贬义词褒用,在文中是调皮、机灵的意思,表现出“我”猜出老师心思的得意。
3.④教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥排除“我”和小伙伴的纠纷;⑦“我”梦里寻找老师⑥ ⑦4. A2.《腊八粥》一、腻腻栗子赤枣深褐咕嘟咕嘟搅和浓稠熬大匙大匙塞灌二、汤匙钥匙看门看见咽下咽喉哽咽三、1.迫不及待2.苦苦等待3.对美味充满好奇、想象4.亲见时的惊讶四、D五、沈从文边城合拢起来糊糊涂涂米豆干果粥小型的农业产品展览会六、1.香味飘到了十里外2.口水流了三尺长3.前胸贴着了后背七、1.时间:习俗:详写还是略写:元宵节的白天:送麒麟详写吹糖人略写捏面人略写抖空竹略写元宵节的晚上:赏灯详写看围屏详写放花,放高升略写放灯笼详写2.D__________课外积累之关于腊月的古诗:《腊月》宋-陆游今冬少霜雪,腊月厌重裘。
渐动园林兴,顿宽薪炭忧。
山陂泉脉活,村市柳枝柔。
春饼吾何患,嘉蔬日可求。
《腊月书事》宋·张耒荆棘连昌路,珠玑久化尘。
青山飞白鸟,野水渡行人。
寂寂繁华尽,悠悠草木春。
人间有兴废,何事独伤神。
3.《古诗三首》一、1.C 2. D 3.B 4.B二、1.日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五候家2.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲3. (1) 迢迢牵牛星(2)同到牵牛织女家(3)牵牛织女渡河桥三、1.清明节:扫墓2.七夕节:穿针乞巧3.中秋节:赏月4.重阳节:登高、插莱萸四、爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。
六年级下册语文练习与测试答案零五网。
六年级下册语文练习与测试答案零五网。
1、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛,同为豪放派代表。
[判断题] *对错(正确答案)2、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊3、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
放:驱逐,流放。
B.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓。
擢:提拔,提升。
C.臣具以表闻,辞不就职。
就:从事,上任。
D.乃相与共立羽为假上将军。
假:任命,授职。
(正确答案)5、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。
古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。
[判断题] *对错(正确答案)6、21.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.翘首(qiáo)颤抖(chàn)静谧(mì)深恶痛绝(wù)(正确答案)B.纤维(qiān)畸形(jī)蛮横(héng)顿开茅塞(sè)C.莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D.摄取(niè)炫耀(xuàn)应和(hè)不省人事(shěng)7、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、瓤肉(ráng)热忱(chén)颤抖(chàn)缅怀(miǎn)B、浓酣(hān)掮客(qián)斡旋(wò)画卷(juàn)C、罪愆(qiān)寂寥(liáo)盗跖(zhí)伺候(sì)(正确答案)D、裨益(bì)航程(háng)翌年(yì)轨道(guǐ)8、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款,作为公司秘书的你说:“在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
小学六年级语文下册练习与测试答案055
小学六年级语文下册练习与测试答案0551、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、跌宕dàng 佳肴yáo 供不应求gòngB、踱步duó契约qì锲而不舍qìC、赝品yàn 租赁lìn 果实累累léi(正确答案)D、帐簿bù裙褶zhé藏头露尾lòu3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán4、关于《故都的秋》理解错误的一项是()[单选题] *文章标题“故都的秋”,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界“北国的秋,却特别的来得清,来得静,来得悲凉”,点明了故都之秋的特点,也是贯穿全文的线索本文在描绘故都的自然景物是,流露出忧郁、孤独的心境,表现了悲秋的主题(正确答案)课文多出采用对比的手法,烘托出故都的秋与众不同的特色,也表现出作者对北国之秋的向往和赞美5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn6、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
苏教版六年级语文下册练习与测试答案
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二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀、纯洁的清流、甘甜的乳汁、磅礴的力量母亲的情怀、无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的_______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
答案:从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
六年级下册语文练与测试答案
六年级下册语文练与测试答案1 长江之歌【基础练习】一、dí pánɡ bǔ āi jīnɡ qínɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例:中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例:文章巧妙地运用时间的推移,描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间,使文章层次分明,结构清晰,使事件叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例:喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例:合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
六年级下册语文练习与测试答案
3.爬上天游峰的游客们都气吁吁,没有不大汗淋漓的。
4.美丽的银丝,在给春天织一件薄纱;青青的草地像柔软的地毯,在给春天换上装饰新家园。
5.用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句3处)这学期,我对课外阅读产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了《三国演义》《假如给我三天光明》等课外书。
其中我最喜欢的《西游记》是中国四大古典小说之一,在世界文化史上也享有盛名。
书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。
我还被评为“读书小标兵”呢!三、积累(1+2+1.5+8+3.5=16分)1.子欲养而亲不待;路遥知马力2.弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?4.或重于泰山或轻于鸿毛;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;生当作人杰,死亦为鬼雄;弘扬校园正能量,杜绝校园霸凌。
5.一心只读圣贤书;吴承恩;齐天大圣;大闹天宫;嫉恶如仇、敢于反抗、神通广大四、阅读(7+7+16=30分)(一)季羡林、夹竹桃2.清冷--凄清茂盛--衰败3这一点韧性,同院子里那些花比起来,显得非常可贵。
六年级语文下册期末模拟考试时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(38分)一、选择正确的答案。
(填序号)(20分)1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是()A.展览.光缆.懒.惰B.浓稠.忧愁.地球.C.流.落牛.郎浏览.D.栅.栏轰炸.炸.鸡2.下列四组词语中,书写都正确的一项是()A.整理书藉文件含糊B.残暴匪徙拘留法庭C.加速齿轮慌凉丑恶D.转动测量善于事例3.下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫B.迁C.鼎D.俱4.下列各项中加点字的解释正确的一项是()A.纤纤擢素.手(普通)B.泣涕.零如雨(落下)C.中庭.地白树栖鸦(家庭)D.任.尔东西南北风(任何)5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”这句话运用了哪种修辞手法。
六年级下册语文练习与测试答案
六年级下册语文练习与测试答案基础练习一.给加点字选择正确的读音磅礴选第二个.其余选第一个·二.将下列能够搭配的词语用线连起来·健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三.选择合适的词语填空·从青藏高原各拉丹冬雪山开始.长江经过6380千米的里程.5400多米的跌宕.一路汇集几十条大河.从西到东横贯中国.成为孕育伟大民族的生命之河·让母亲河生生不息地流淌下来.是我们每个人的神圣责任·四.根据课文内容填空·略发展练习一.把下列名句补充完整·1.大江东去.浪淘尽.千古风流人物·2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来·3.孤帆远影碧空尽.唯见长江天际流·4.君不见黄河之水天上来.奔流到海不复回·5.黄河远上白云间.一片孤城万仞山·二.阅读短文.完成练习·1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子·夜.终于来了·岸边的渔火.江心的灯标.接连地亮起.连同它们在水面映出的红色光晕.使长江像是眨着眼睛.沉沉欲睡·只有偶尔驶过的驳船.响着汽笛.在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标.都像惊醒了一般.在水面上轻轻的摇曳·3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城.东到湖北宜昌的南津关.是瞿塘峡.巫峡和西陵峡三段峡谷的总称.全长19 2千米是.长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.三.阅读思考·作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想.几个表示时间的词语在文章中有什么样的表达效果?层次分明.结构清晰.通俗易懂·三亚落日练习与测试答案基础练习一.看拼音.写词语·逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二.写出下列词语的近义词·缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三.给吓了句子中加点字选择正确的解释·1. ⑤2. ④四.用打比方的方法改写下列句子·1.夕阳悬在海与天的边缘·红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘·2.椰子树在海风中摇曳着树冠·椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠·五.根据课文内容填空.再完成练习·1.照样子写词语·赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所.笔墨纸砚.梅兰菊竹.琴棋书画.亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗?说说为什么?答:喜欢.因为这句话用了拟人的修辞手法.把太阳比喻成一个快乐的孩童·显得充满活力.把太阳的形状.动态.颜色描写得很形象·3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子.请摘抄下来·我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒.变得温和起来.像一只光焰柔和的大红灯笼.悬在海与天的边缘”·因为落日象大红灯笼的时候.能够呈现出一种节日的喜庆气氛.让人感到安宁与快乐·发展练习一.读一读.连一连·大漠孤烟直,长河落日圆·长江一帆远.落日五湖春·浩浩风波起.冥冥日沉夕·浮云游子意.落日故人情·二.阅读片段.完成练习·1.从文中圈出3个错别字.依次写在横线上·逢(缝)佳(家)影(映)赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——中秋佳节2.联系上下文.理解“一湖金水欲溶秋”的意思·这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了·3.给这段话加上一个恰当的标题·中秋西湖夜三.阅读思考·以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗?合适.因为那些都是小伐木人的生活经历.它像一幅幅图画展现在我们眼前.让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!烟台的海练习与测试答案基础练习一.看拼音.写词语·嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观二.给加点字选择正确的读音·凝重惬意选第二个.其余选第一个·三.根据课文内容填空·1.时间2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远·3.烟台的海是一幅画·是一道广阔的背景.是一座壮丽的舞台·世世代代的烟台人在这上演着威武雄壮的活剧·4.你喜欢哪个季节烟台的海?把你喜欢的句子默写下来·春天.海水变得绿盈盈的·微波泛起.一道道白色的浪花.从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边.刚一触摸到岸边的礁石.沙滩.又害羞似的退了回去.然后又扑了上来.像个顽皮的孩子·春天是播种的季节.大海也不例外·脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面.到养殖区去播下希望的种苗.期待着收获的季节·四.比较阅读片段.完成练习·1.这两个片段都是用比拟的写法来描写烟台的海的.2.两个片段中的扑字的表达效果不一样:第一句的“扑”写出了烟台海的壮观景象.第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈.赋予了浪花孩子般的天真与烂漫·(有答案)发展练习一.你知道吗?1.夏季天山夏日的天山2.湛蓝清澈鲜艳矫健3.闪耀格外4.得意洋洋. 大名鼎鼎. 大腹便便唠唠叨叨 .大大咧咧 .迷迷糊糊5.(1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰.几朵白云在雪峰间投下云彩.就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花·(2)虽然这是并不是春天.但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(3)夕阳西下.阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影·记金华的双龙洞练习与测试答案基础练习一.看拼音.写词语·明艳气势拥挤观赏二.选择正确的读音·全部第一个三.根据课文内容填空·1.洞口——外洞——孔隙——内洞2.随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪流声也时时变换调子·宽和窄缓和急3.这些石钟乳形状变化多端.再加上颜色各异.即使不比作什么.也很值得观赏·这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹·四.读读例句.谢谢片段·1.仿写:怎样窄的小路呢?两个人并排走着.刚好.再没法同时走第三个人.是这样窄的小路·2.仿写:内洞一片漆黑.伸手不见五指.令人油然而生一种恐惧感·生怕一不小心撞到了墙·每当眼前有人影飘过.我都会不禁毛骨悚然.希望赶快出洞·发展练习一.读片段.写成语·豁然开朗二.阅读短文.完成练习·1.这个亭踞在突出的一角的岩石上.上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般·上有许多棱角;瀑流经过时.作急剧的撞击.便飞花碎玉般乱溅着了·2.因为那溅着的水花晶莹而多芒.远望去像一朵朵小小的白眉.微雨似的纷纷落着.所以这个瀑布叫“梅雨潭”·3.雄伟险要轻盈冲瀑布下流的速度极快三.游记提纲·例如写记黄山一.时间人物.总写黄山的大概印象·二.可以详细写黄山的一个景点·三.总结.可以写写感受·您也可以采用游览的时间顺序写提纲·四.课文对双龙洞的描述和作者对芦笛岩溶洞的描写有什么不同之处?作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象.运用了很多的修辞手法.形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽·双龙洞的描写.语言平实.符合叶圣陶的语言风格·作为课文更有利于学生展开想象.培养思维能力和语言表达·苏教版六下语文练习与测试第一单元练习答案一.看拼音.写词语·漆黑收敛凝重杜鹃湛蓝惊讶恬静石笋灌溉挺拔俊秀气势汹汹二.选词填空·1.拜访访问2.宁静平静安静三.根据词义写句子·1.我已经明白了这件事的道理·我看这件事已经很明白了.你不用解释了·2.小明在今天的数学考试得了满分.所以他分外高兴·小明经常助人为乐.因为他从来不把帮助别人看作分外的事·四.在括号里填上合适的关联词语·1.不仅而且2.即使也3.因为所以五.把下面的句子填写完整.使他们读起来充满诗情画意·1.雏菊(轻轻漫步在)篱笆.2.黄昏(悠悠笼罩着)村庄.3.阳光(温柔拥抱着)大海.六.排序·351426七.根据课文内容填空·1.本单元我领略了(源远流长)的长江.欣赏了(美妙绝伦)的三亚落日.感受了(本答案来自零五网.)(蔚为壮观)的烟台的海和(神奇壮观)的金华双龙洞·课外我还领略和欣赏了(云雾飘渺)的(庐山)·2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子.从北边的天际前赴后继.锲而不舍地扑向堤岸.溅起数丈高的浪花.发出雷鸣般的轰响.有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央·3.你从雪山走来.春潮是你的风采;你向东海奔去.惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁.哺育各族儿女;你用健美的臂膀.挽起高山大海.我们赞美长江.你是无穷的源泉;我们依恋长江.你有母亲的情怀·八.阅读短文.完成练习·1.这篇短文描写的是俄罗斯六月的乡村风光.2.天空是(蓝色)的;空气是(新鲜)的;花儿是(芳香)的;鸟儿是(欢快)的;小溪是(碧请)的;农舍是(简陋)的;"我"的感受是(舒服)的.3.(1)空气呢--像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!(√)4.(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情·(2)表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情.卢沟桥烽火练习与测试答案基础练习一 .看拼音.写词语·烽火妄想歼灭蓄谋已久震耳欲聋二.给加点字选择正确的读音·jí cuan kai tu三.把下列词语补充完整.再按要求回答问题·A:嚎仰汹汹恼狼鼠B:词忾继顾1.贬义词 . 褒义词2. 抱头鼠窜:那家伙被人识破把戏.不得不抱头鼠窜.逃之夭夭了·奋不顾身:这位青年看到一个小女孩不幸落水.便奋不顾身地去救她·四.阅读课文片段.完成练习·1.鲸吞.鼠窜.蜂拥.狐疑等·2.心脏.手腕.面目等·3.作者用“蚕食”.“魔爪”及被字句是为了表达日本鬼子的贪婪无耻.野蛮霸道·4.日军和伪军把北平的东.北.西三面都控制了·发展练习·一.阅读短文.完成练习·1.迁移埋怨嘲讽喧嚷(吵闹)2.你认为留鸟们能寻找到墨西哥湾吗?为什么?我认为留鸟们找不到墨西哥湾.因为他们懒惰.说好了今天做的事情却又拖到了明天.最后又不干了.一直留在了森林·等到下大雪的时候.才后悔莫及.但也来不及去墨西哥湾了.最后他们宁愿多冻几天也不愿飞到南方了.就这样过了一年又一年·所以我认为留鸟们找不到墨西哥湾·二.八年抗战,中华大地涌现出无数英雄儿女·搜集一位抗日英雄的资料(图片.音像等).把他(她)的故事简要地写下来·小交通员潘冬子1934年秋.主力红军撤离中央根据地·参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星·冬子把它当作宝贝似的收藏了起来·红军一走.大土豪胡汉三又回来了.柳溪又陷入了白色恐怖之中·冬子的母亲作为游击队的交通员.走东村奔西庄地传达着党的精神·在一次行动中.冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义.使小冬子突然长大了许多.他怀揣爸爸留下的红星.承担起了游击队交通员工作·他为山上游击队筹盐.巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查·冬子还机灵地做了米店的伙计.搞到了确切的情报.破坏了胡汉三的搜山计划·冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后.抓住良机.砍死了胡汉三·1938年.江南游击队准备开赴抗日前线.冬子和父亲又见面了·他带上那颗保存了多年的红星.成了一名真正的红军战士·半截蜡烛练习与测试答案基础练习一.给加点字选择正确的读音·一截和摇曳选第二个.其余选第一个·二.比一比.再组词·梯子下载厨师快递一截橱子三.在括号里填上合适的词语·厉声的呵斥从容地应对娇声地说话镇定地回答轻轻地走过默默地奉献四.阅读课文片段.完成练习·1. 反问你不用蜡烛也行的·2.“厄运”意思是困苦的遭遇.不幸的命运.这里指半截蜡烛如果燃烧到金属管处就会自动熄灭.秘密就会暴露.情报站就会遭到破坏· “从容”一词让你感觉到杰克的沉着冷静.镇定自若·发展练习一.阅读短文.完成练习·1.(1)30岁生日.我点燃了53支蜡烛·(2)“我”提前两天过生日·(3)“我”过生日.桌上却放着母亲生前最爱吃的带壳的炒花生·2.(1)“我”的30岁生日·(2)纪念母亲.过“我”向她表示的第一个生日·聂将军与日本小姑娘练习与测试答案基础练习一.抄写词语·略二.选择合适的词语·激怒断然愤怒焚烧声势浩大呼吁抵制三.阅读课文片段.完成练习·1.你从这个片段哪些词句中体会到聂将军架起了中日友谊的桥梁?我从“40年后”.“专程前来”.“看望”.“感谢”.“和她的家人”体会到聂将军架起了中日友谊的桥梁·2.联系课文内(本答案来自零五网)容说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”.是“中日友谊的使者”·1).聂将军救助了两个日本小姑娘,并无微不至的照顾她们·2).不伤害日本认为和日本人民的后代·3).至仁至义.传递了中日的友谊·3.写出和“救命之恩”结构相同的成语·(八)(斗)之(才)(安)(身)之(地)发展练习一.阅读短文.完成练习·1.十分悲痛.因为小女孩将要被活埋·2.读句子.想一想.“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”是因为他被小女孩的话所震撼了.刑场上的抽泣声是因为犹太人们(谁)在为死去的同胞而哭泣.他们愤怒地呼喊:“打倒纳粹主义.解放全人类!”3.怎样理解文章最后一段的意思?答:人性不会被暴力所埋没.这个社会的主导是爱.而不是暴力·只要我们心中充满爱.纳粹士兵就会被深深地震撼·二.阅读与思考·1.知道所以吵闹拿来吃2.我和祖母在养蚕这件事上的乐趣一样吗?不一样·祖母养蚕不为图利.而是她喜欢这暮春的点缀;我的乐趣在养蚕期间可以尽情地玩和吃·苏教版六下语文练习与测试第二单元练习答案一.看拼音.写词语·妄图呐喊歼灭诺言无辜和蔼二.比一比.再组词·烽火诺言遭遇锋利假若酒糟三.将下列诗句补充完整·1.昼出耘田夜绩麻2.秋收万颗子3.死亦为鬼雄4.不肯过江东四.在括号里填上合适的关联词语·1.无论都2.如果就3.只有才4.虽然但是5.之所以是因为五.按要求写成语·1.描写同学们比赛前的神态.动作的成语:摩拳擦掌.跃跃欲试.健步如飞. 步履矫健. 步履轻盈2.形容比赛中大家团结合作的成语:众志成城.万众一心.齐心协力3.形容比赛获胜方心情的成语:欣喜若狂.兴高采烈.欢呼雀跃六.阅读课文片段.完成练习·1.请分别写出下列词语的近义词和反义词·亲热:近(亲密)反(冷淡) 拘束:近(拘谨)反(放松)和善:近(和蔼和气)反(凶狠狰狞) 惊恐:近(害怕)反(安详)2.请概括这一段的主要意思·(15字以内)聂将军对日本战争遗孤关爱有加·3.这段文字通过喂饭给美穗子吃.给美穗子拿梨.照顾不满周岁的小妹妹.送他们回去四件事的描写,表现聂将军对女孩的关心·这段文字详写了无微不至的照顾孩子.略写了把孩子接来指挥部·这样写的作用突出了将军对孩子的关心·4.王老师(马上)追上被雨淋着的小男孩.(慈爱)地把小男孩拉到雨伞下.让他(紧紧)地贴着自己的身子.又(亲切)地用手帕擦去他头上.脸上的雨水.(和蔼)地对小男孩说:“你怎么能冒着大雨往家里跑呢?这样不仅会淋出病来.还容易出危险啊·”七.阅读短文.完成练习·1.强悍颐指气使善举颇负盛名2.“他看到这欺凌的一幕.眼里渐渐涌出了泪水……”这一句话中“欺凌的一幕”在文中指(用比较简洁的语言写下来)高个子男生在打一个新生·面对这一幕.有的人因为害怕而(心惊胆战地走开了).有的人因为事不关己而(冷眼旁观),也有的人因为幸灾乐祸而(起哄嬉笑).只有那个外表柔弱的男生(眼里渐渐涌现出来泪水.终于忍不住嚷起来).这个人就是(大诗人拜伦)·3.作者的描述使罗伯特•比尔与拜伦的性格跃然纸上.你能说说吗?“不管你还要打几下.让我替他承受一半的拳头吧!”不能替别人抵抗就替别人分担.是多么痛苦.这就是罗伯特·比尔与拜伦的勇气与正义感·4.拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方式是“替他承受一半的拳头"你赞成这种方式吗?如果是你,你会怎么做?我不赞成这种方式.因为这样做不能解决问题·我觉得可以告诉老师或报警·三打白骨精练习与测试答案基础练习一.比一比.再组词·富饶陶罐拐杖绕圈灌水仗义二.把下列加点词语换成一个现代汉语中常用的词·1.(若)无松箍咒.你还带我走吧·2.你(瞒)得了别人.瞒不过我!3.你(为何)不听劝说.把人打死一个.又打死一个?4.(造化)!(造化)!……今天机会来了!答案:1.如果 2.骗 3.为什么 4.运气三.根据课文内容填空·学完《三打白骨精》·我认识了是非不分的唐僧.机智勇敢的孙悟空.阴险狡猾的白骨精.还有贪吃的猪八戒·我最喜欢孙悟空.因为孙悟空嫉恶如仇.虽然一次次被冤枉.但是还不弃不离.始终保护着师傅·发展练习一.名著名人·1.孙悟空2.武松3.林黛玉4.关羽二.某校六(2)班在阅读《西游记》时.对猪八戒这个人物有两种不同的看法.为此语文老师组织了一场辩论会·假如你是正方.针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为.猪八戒好吃懒做.见识短浅.在取经的路上.意志不坚定.遇到困难就嚷嚷着要散伙·而且还经常搬弄是非.耍小聪明.说谎.又爱占小便宜.贪恋女色·是一个贪生怕死.自私自利的人·正方:我方认为猪八戒憨厚直率.对师傅师兄忠心耿耿.懂得享受生活.懂得开动脑筋.面对困难能屈能伸.同时很幽默.嘴上对大师兄每次叫自己干活的行为很不满.但是却非常重情重义·正方:我方认为.猪八戒能吃苦耐劳.对师傅忠心耿耿·在与妖魔的斗争中.他总是挥舞钉耙.勇猛战斗.是孙悟空的得力助手.他知错能改.乐于助人.是一个忠勇善良.淳朴憨厚的人·三.阅读与思考·这篇文章节选自《西游记》.和改编自《西游记》故事的课文相比,语言风格上有什么不同?你更喜欢哪种叙述风格?《美猴王》风格主要表现在生动俏皮的口语化语言的运用,夸张.比喻等修辞手法的运用.喜剧性场面的描绘等方面等·但读《美猴王》时一会儿有对联,一会儿是七言诗,一会又像宋词或元曲韵律.难以理解·而课文的语言风格不同.更贴近儿童口语.琅琅上口.通俗易懂.读起来像童话故事一般·所以我更喜欢课文的叙述风格·词两首练习与测试答案基础练习一.将词句补充完整.并解释加点的词·西塞山前白鹭飞斜风细雨不一定要常记溪亭日暮误入藕花深处惊起一滩鸥鹭尽兴二.根据理解填空·1.桃花荷花春夏2.词中的渔翁已完全陶醉于这如诗如画的美景当中了渔家生活的情趣及作者热爱生活.热爱大自然的思想感情3.作者的沉迷程度喝醉了误入荷花深处快速的划船兴尽沉醉.惊起三.根据李清照的《如梦令》展开想象.用自己的语言描绘当时的情景·夕阳渐渐西沉.晚霞笼罩着溪亭·游人们都尽兴了.笑容满面地回家了·可是湖里还有一位妙龄女子.正独坐在一叶扁舟上.品尝着美酒呢!此时.她才意识到天色已晚.便赶忙划船赶回家·也许是酒喝多了.也许是被眼前的美景迷住了.她竟忘记了回家的路!情急之下······螳螂捕蝉练习与测试答案基础练习一.看拼音.写词语·诸侯禀报衣裳夸奖侍奉祸患固执悠闲恍然大悟二.给多音字组词·tan弹射 chu处理dan弹珠 chu处分三.根据意思写出词语·1.乘虚而入2.不堪设想3.螳螂捕蝉4.不屑一顾四.阅读课文片段.完成练习·略发展练习一.将下列成语补充完整·黄雀在后败也萧何溃于蚁穴用兵一时各显神通驷马难追旁观者清暗箭难防二.阅读短文.完成练习·1(1).“虎穴”指的是(险境或艰辛)."虎子"指的是(你要的成果.目的)(2).虎穴指的是(冰山实地).虎子指的是(真实的实验成果)2.我们国家为得到内陆冰盖资料,派了科考队员去考察,真所谓"不入虎穴,焉得虎子".三.阅读与思考·1.成也萧何败萧何2.成也萧何败萧何筑坛拜将出生入死读书要有选择练习与测试答案基础练习一.看拼音.写词语·陶冶执着振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘二.把词语补充完整·因人而(异)日新月(异)无可(厚) 非通俗(易)懂三.阅读课文片段.完成练习·1.读一本好书.就是在和高尚的人谈话·读了好书.就好像这本书的人在和你讲道理·2.名人传记;人们从事智力活动所取得的成就·3.老舍自传.巴金自传.鲁迅传;冰心传.朱自新传·零五网编辑提醒同学们别忘了书引号·发展练习一.写一写·1.专心致志.聚精会神.目不转睛2.引人入胜.扣人心弦.跌宕起伏3.书山有路勤为径.学海无涯苦作舟·书是人类进步的阶梯·二.阅读短文.完成练习·狗皮换书第一题·1.我对父亲充满了感激之情.虽然家里穷.但是父亲还是尽力支持我.我很感动·2.这孩子真爱读书.应该好好支持他.别让他像我一样·第二题·“沉甸甸”不仅仅是书.还指狗皮贩子和父亲对(本答案来自零五网)我的关怀.所以我要将这份爱珍藏在心里.激励我好好学习.天天向上·三.阅读与思考·1.学而时习之.不亦说乎?学而不思则罔.思而不学则殆·2.下面几句话也是论语中的,请查阅资料,补充完整·知之者不如好之者.好之者不如乐之者吾十有五而志于学.三十而立.四十而不惑.五十而知天命.六十而耳顺.七十而从心所欲.不逾矩·三军可夺帅也,匹夫不可夺志也·君子坦荡荡.小人长戚戚·见贤思齐焉.见不贤而内自省也·知之为知之.不知为不知·3.请你用一句话说一说.在这封信里.爸爸想告诉女儿什么呢?在这封信里.爸爸想告诉女儿:做个快乐的读书人.读书要学以致用·苏教版六下语文练习与测试第三单元练习答案一.看拼音.写词语·诸侯鸥鹭禀报夸奖悠闲咒语隐瞒蛤蟆螳螂捕蝉二.写出含有下列意思的词语·1.笑:讥笑傻笑微笑大笑2.看:眺望瞻仰俯视瞧一瞧3.想:思考考虑思索沉思三.下列三部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事.并写出他们的作者·例:《红楼梦》刘姥姥进大观园(曹雪芹)《西游记》真假美猴王(吴承恩)《水浒传》鲁提辖拳打镇关西(施耐庵)《三国演义》火烧赤壁(罗贯中)四.按要求写成语·1.兴高采烈欢呼雀跃喜形于色眉花眼笑2.英勇无畏英勇就义临危不惧义无反顾3.人山人海摩肩接踵挨肩擦背挥汗成雨4.春色无边春意盎然春色满园春色撩人桃红柳绿万紫千红五.按要求排列顺序.把序号写在横线上·1. 532412. 15423六.默写张志和的《渔歌子》·西塞山前白鹭飞. 桃花流水鳜鱼肥·青箬笠.绿蓑衣. 斜风细雨不须归·七.阅读短文.完成练习·。
语文练习与测试六年级下册05
语文练习与测试六年级下册051、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ3、25.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *A.妯娌(zhóu)酒肆(sì)镌刻(juān)暴风骤雨(zhòu)(正确答案)B.狡黠(xié)挟持(xié)胡髭(zī)惨绝人寰(yuán)C.燥热(cào)翘首(qiào)嶙峋(xún)言不由衷(zhōng)D.私塾(shú)遁形(dùn)糜子(mí)日夜不辍(zhuì)4、国粹(cuì)冷炙(zhì)包庇(bì)玄虚(xuán)此组词语中加着重号的字的注音全都正确。
[判断题] *对(正确答案)错5、月光如流水一般,静静地()在这一片叶子和花上[单选题] *泻(正确答案)照浮流6、关联词选用:路一直是宽整的,()探出身子的时候,()指导自己站在深不可测的山沟边,明明有水流,却听不见水声。
[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì8、下列词语中,加着重号字的每对读音都不相同的一项是()[单选题] *A、毗邻/脾气绮丽/倚仗着陆/着凉B、肋骨/勒索蒿草/枯槁血性/血库C、分娩/缅怀喟叹/称谓思量/量力D、估计/窟窿礁石/樵夫划算/划分(正确答案)9、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。
练习与测试检测卷答案六下语文凤凰2022
练习与测试检测卷答案六下语文凤凰20221、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述3、关联词:()有生花妙笔()难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。
[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就4、下列说法中正确的一项是( ) [单选题] *A.贾氏宗族的长房是荣国府,次房是宁国府。
《红楼梦》主要写荣国府的事。
太虚幻境中有两句判词说:“漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁”,说明宁府的罪孽超过荣府。
B.《红楼梦》中的“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、元春、迎春、探春、惜春、史湘云、王熙凤、妙玉、秦可卿、香菱、李纨。
C.宝玉梦游太虚幻境时,警幻仙姑带他游历了太虚幻境,并品了千红一窟茶,饮了万艳同杯酒,看了“薄命司”的册子,听了12 支名叫《红楼梦》的曲子。
(正确答案)D.“玉在箧中求善价,钗于奁内待时飞。
”“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
”中秋之夜,甄士隐在院内赏花时,吟诵此诗以表逸兴与抱负。
5、修辞手法:天又晴了,太阳又露出脸来了。
()[单选题] *比喻拟人(正确答案)比拟夸张6、《红楼梦》第六十三回中,宝玉生日时行酒花令,各人与什么花配?下面哪一组配对是错误的?( ) [单选题] *A.探春—杏花B.林黛玉—芙蓉C.薛宝钗—牡丹D.袭人—海棠(正确答案)7、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是()[单选题] *A、匪我愆期(读音:yǎn)女也不爽(注释:过失,差错)B、将子无怒(读音:qiāng)以我贿迁(注释:贿赂)C、淇水汤汤(读音:tāng)体无咎言(注释:怪罪)D、渐车帷裳(读音:jiān)自我徂尔(注释:到,往)(正确答案)9、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào11、15. 下列词语中没有错别字的一项是()[单选题] *A.演绎湿漉漉不修边幅震耳欲聋(正确答案)B.狡辩妨火墙不知所措名副其实C.决择乌托邦格物致知风雨变幻D.浮躁满堂彩行将就木纷至踏来12、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。
六年级下册语文练习与测试答案05网2020
六年级下册语文练习与测试答案05网20201、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、休憩(qì)眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)2、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”,因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。
[判断题] *对错(正确答案)3、“但光与影子,有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是()[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉4、26. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()。
冬奧健儿之所以取得优异成绩,跟长期吃苦、长期苦练是分不开的。
他们为了心中梦想,耐住冰雪场上的孤寒寂寞,______、______,只为一朝站在赛场,一骑绝尘、技压群芳。
组工干部像冬奥健儿一样,坚持艰辛的付出、不懈的努力,在岗位上向同事学、向书本学、向实践学,厚植工作本领、______思维眼界,不断______个人能力和素质。
[单选题] *A.蓄势待发厉兵秣马开阔提高B.厉兵秣马蓄势待发开阔提高(正确答案)C.厉兵秣马蓄势待发提高开阔D.蓄势待发厉兵秣马提高开阔5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、处分(chù)称职(chèng)B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)6、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
选出对下列加引号词语解说有误的一项()[单选题] *采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。
“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。
六年级下册语文练习与测试答案2022凤凰教育出
六年级下册语文练习与测试答案2022凤凰教育出1、1“说”是古代的一种议论文体。
[判断题] *对错(正确答案)2、成语完形:()然开朗[单选题] *豁(正确答案)突天盲3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng4、1《雷雨》是一部歌剧,作者是曹禺。
[判断题] *对(正确答案)错5、1“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”此句与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)6、53. 下列各组词语中加双引号字的注音,完全正确的一项是()[单选题] * A.“翩”然(piān)“龟”裂(ɡuī)销声“匿”迹(nì)B.怅“惘”(wǎnɡ)“缄”默(jiǎn)海枯石“烂”(làn)C.砂“砾”(lì)“褶”皱(zhě)风雪“载”途(zǎi)D.“羁”绊(jī)归“省”(xǐnɡ)“戛”然而止(jiá)(正确答案)7、《望岳》作者的朝代()[单选题] *汉秦唐(正确答案)宋8、1小说情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。
[判断题] *对错(正确答案)9、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错10、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn11、31. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。
B.2021年5月30日,天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速。
C.此次神舟十二号发射和对接成功,标志着中国航天事业进入了一个新阶段。
部编人教版小学六年级语文下册练习与测试(附答案)
部编人教版小学六年级语文下册练习与测试(附答案)北京的春节从一年里最冷的时候开始。
在这个时候,人们会熬腊八粥和泡腊八蒜。
腊八粥被形容为“小型的农业产品展览会”,因为它的材料很丰富,米、豆、干果等都有。
这生动地描绘了老北京春节熬腊八粥这一民俗的特点。
在腊月,宋代的___写了一首诗《腊月》,诗中描述了腊月的景色和人们的生活。
另一首诗《腊月书事》则写了一些关于腊月的事情,如山陂泉脉、村市柳枝、春饼和嘉蔬等。
过年的时候,人们会吃年糕和鱼,这寓意着万事如意和年年有余。
此外,中国古代人们还相信蝙蝠带来福气,因此在建筑上常常雕刻蝙蝠的形象。
鲁滨逊漂流记》是一本著名的冒险小说,讲述了主人公___在荒岛上的生存经历。
这本小说告诉我们,无论处境多么艰难,只要保持乐观的心态,总能找到有利的因素。
在看待问题时,我们应该把坏处和好处都考虑到,这样才能做到全面客观。
同时,我们也要保持冷静,不要被表面现象迷惑。
汤姆·索亚历险记》是美国作家___创作的一部儿童文学经典。
小说讲述了___和好友___在密西西比河畔的冒险故事,其中包括了寻宝、逃亡、被绑架等情节。
小说以幽默、诙谐的语言和生动的描写,深受读者喜爱。
它不仅是一部儿童文学经典,也是美国文学史上的重要作品之一。
汤姆·索亚历险记》描写了以___为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了逃离枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,参与了各种冒险。
该书自出版以来广受追捧。
大获成功之后,___又创作了《密西西比河上的生活》(1883年)和《哈克贝利·费恩历险记》(1884年),被后人推崇为“密西西比河三部曲”,还原了19世纪中后期最真实的美国社会。
该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。
把《骑鹅旅行记》、《中国少年报》、《七彩语文》的引号改为书名号;把“书籍”改为“书籍、报刊”;在“不动笔墨不读书”的后面加上“的好惯”;把“被评为”改为“荣获”,或者删除“的称号”。
六年级下册语文练习与测试答案(最新整理完整版)
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2,三亚落日基础练习一、看拼音,写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。
缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
1. ⑤2. ④四、用打比方的方法改写下列句子。
1.夕阳悬在海与天的边缘。
红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、根据课文内容填空,再完成练习。
1.照样子写词语。
赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗?说说为什么?答:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。
显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。
3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子,请摘抄下来。
我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。
因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。
发展练习一、读一读,连一连。
大漠孤烟直,长河落日圆。
长江一帆远,落日五湖春。
浩浩风波起,冥冥日沉夕。
浮云游子意,落日故人情。
二、阅读片段,完成练习。
1.从文中圈出3个错别字,依次写在横线上。
逢(缝)佳(家)影(映)赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——中秋佳节2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。
这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》全册答案评讲PPT课件
5 卢沟桥烽火 【基础练习】 一、烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 cuàn 二、jí tú kài 三、 A.嚎 仰 汹汹 恼 狼 鼠 B.词 忾 继 顾
1.贬义词 褒义词 2. 那家伙被人识破把戏,不得不抱头鼠窜,逃 之夭夭了。 叔叔奋不顾身地去救落水儿童。 四、 1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥 2.心脏、手腕、面目 3.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制 4.日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。 【发展练习】 一、 1.迁移 埋怨 讥笑 吵闹
五、快乐 红扑扑 毫无倦态 潇潇洒洒 无数夺目 1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚 2. 喜欢。这些句子运用了比喻和拟人的修辞 手法,把日落时的景象写得活泼、生动。 3.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来, 像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边 缘。 【发展练习】 一、 大漠孤烟直 落日五湖春 长江一帆远 长河落日圆 浩浩风波起 落日故人情 浮云游子意 冥冥日沉夕
苏教版六年级语文下册《练习与测试》
3.唯见长江天际流 4.黄河之水天上来 5.黄河远上白云间 二、 1.时间 明丽 热烈 平静 朦胧
2. 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江 像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城 南津关 巫 193
瞿塘 西陵
2三亚落日 【基础练习】 一、逊色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 仍旧 调皮 二、原因 摇动 观赏 惊奇 三、1.⑤ 2.④ 四、 1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与 天的边缘。 2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
3.屹立 炎热 4.文质彬彬 忠心耿耿 波光粼粼 原原本本 团团圆圆 恭恭敬敬 5.(1) 湛蓝的天空衬着巨大的雪峰,几块白云在 雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上几 朵银灰色的暗花。 (2)七月,新疆的戈壁滩的炎暑逼人,这时最 理想的是骑马去天山。 (3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿 的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
零五网六年级下册语文练与测试答案人教版
零五网六年级下册语文练与测试答案人教版1、下列关于《红楼梦》的说法,正确的一项是( ) [单选题] *A.贾府的“四春”分别是:精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春,取“原应叹息”之意。
B.《红楼梦》中贾宝玉的通灵宝玉上的字是“不离不弃,仙寿恒昌”。
薛宝钗金锁上錾刻的字是“莫失莫忘,芳龄永继”。
铭文相对应,这就是所谓的“金玉良缘”的依据。
C.《红楼梦》的序幕由前五回构成,为全书情节的开展作了必要的交代。
如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说更广阔的社会背景。
(正确答案)D.《红楼梦》中的一个人物,贾宝玉的好友秦钟说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉,我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。
”2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò3、9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()[单选题] *A.丁香结是解不完的,它年年都有;人生中的结也是解不完的,它时常与我们相伴。
可能正因如此,这世界才具有了无穷魅力。
(正确答案)B.春天到了,凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊,都开满了枝头,吸引了许多市民前来观赏。
C.“听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。
”D.禁止归禁止,不可否认自拍神器已迅速风靡全球,引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受4、1“欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)5、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
[判断题] *对(正确答案)错6、嵬的正确读音()[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí7、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)8、1交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。
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六下语文练习与测试答案
一、给下面带点的字注音
()()()()
战役喜讯忧心忡忡蓑
()()()()
应和功夫酝酿脉脉相通
二、看拼音写词语
kè gǔ ming xīn cuò zhé Hóu lóng xī shūyòu zhì
() () () () ()
三.辨别多音字并组词
扎涨喝
四.把下面的词语补充完整
疲()不()()不及()汗()功()
金榜()名刻骨()心拍案叫()
筋()力()()叹不()可见一()
()不()身撕心()()自()不()
五.补充句子:
1.明月松间照,()
2.(),不是望乡时。
3.细雨(),微风()。
4.忽如(),()。
5. (),二水中分白鹭洲。
6.()争暖树,()啄春泥。
六.默写《采莲曲》,然后回答问题。
1.这首诗是()代诗人()的作品。
2.写出这首诗后两句的意思。
七.按要求完成下列句子。
1.哪里有死了的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?(改成陈述句)
2.从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。
(缩句)
3.广场上挂满了五颜六色的红旗。
(修改病句)
4.小明对我说:“我今天身体不舒服,请代我向老师请假。
”(改成转述句)
5.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
6.你有多大委屈。
你不能不吃饭!(用关联词语合并句子)
7.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
(修改病句)
八.写一句有关体育运动对身体有益的名言。
九.在阅读资源书上,课文()我印象最深,其中主人公是(),本文主要写了()事。
十.课文理解:
(一).春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
1. 春天像刚落地的娃娃,此比喻句的喻体是()本体是()。
2.作者为什么把春天比作娃娃,小姑娘和青年?
(二).按原文填空:小草偷偷地()出来,()的,()的。
园子里,()里,瞧去,一大片一大片()是的。
坐着,()着,打两个滚,()球,()跑,捉几回迷藏。
风()的,草()的。
十一.读下面的短文,然后回答问题。
相信自己
有一位年轻人在大学里上学,有一天他忽然发现大学的教育制度有许多弊端,便马上向校长提出。
他的意见没有被接受,于是他决定自己办一所大学,自己当校长来消除这些弊端。
办学校至少需要100万美元。
上哪去找这么多钱呢?等毕业去挣,那太遥远了。
于是,他每天都在寝室内苦思冥想如何有100万美元。
同学们都认为他有精神病,梦想天上掉下钱来。
但年轻人不以为然,他坚信自己可以筹到这笔钱。
终于有一天,他想到了一个办法。
他打电话到报社,说他明天准备一个演讲会,题目叫《如果我有100万美元怎么办》。
第二天他的演讲吸引许多商界人士参加,面对台下诸多成功人士,他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构想。
最后演讲完毕,一个叫菲利普·亚默的商人站了起来说小伙子你讲得非常好我决定给你100万美元就照你说的办
就这样,年轻人用这笔钱办了亚默理工学院,也就是现在着名的伊利诺理工学院的前身。
而这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。
其实生活中做什么事,信心很重要。
有人说,敢想就成功了一半,那另一半就是去做。
那样,你就一定成功。
1.按要求写词语。
近义词:
弊端——()消除——()
反义词“
坚信——()爱戴——()
2. 填空。
(1) 文中的年轻人叫(),后来成了备受人们爱戴的()、()。
(2)年轻人决定办一所大学的原因是()。
(3)年轻人筹集办学经费的方法是(),给他这笔钱的商人是()。
(4)年轻人创办的学校叫()后来叫()。
3.给第4自然段加标点。
4.写出最后一自然段在全文中的作用。
答案不超过10个字。
()
5.简单说说这篇短文给你的启示。
()
十二,习作。
题目《记一次体育比赛》要对运动员比赛时的表情、动作、心里进行描写,内容要突出体育健儿的顽强拼搏精神。
选材以本校体育节赛事为主,避
免雷同。
字数400字以上。