幼儿园小班家长会配班老师发言稿
幼儿园小班家长会配班老师发言稿
幼⼉园⼩班家长会配班⽼师发⾔稿幼⼉园⼩班家长会配班⽼师发⾔稿（精选6篇） 在我们平凡的⽇常⾥，需要使⽤发⾔稿的场合越来越多，发⾔稿是在⼀定的场合，⾯对⼀定的听众，发⾔⼈围绕着主题讲话的⽂稿。
写起发⾔稿来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园⼩班家长会配班⽼师发⾔稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园⼩班家长会配班⽼师发⾔稿1尊敬的各位家长： 你们好！ ⾸先感谢⼤家能在忙碌之中赶来参加今天的家长开发⽇，真诚地向⼤家说⼀声：谢谢！借助这次开放⽇，我们开个简短的家长会。
我⾮常珍惜这样的机会，能和家长们⾯对⾯地坐下来，共同探讨，相互沟通、增进了解、统⼀认识、明确⽬标、共同管理、提⾼保教质量。
⼀、你怎样看待今天的家长开放⽇？（请每位家长进⾏发⾔） 幼⼉园家长开放⽇活动是幼⼉园家长⼯作的⼀种常见形式，是家园沟通的⼀种重要形式。
幼⼉园每学期定期向家长开放，实现家园共育。
幼⼉园家长开放⽇活动是指幼⼉园在特定的时间⾥向家长开放园内外的各种教育教学活动。
《幼⼉教育百科辞典》指出，家长开放⽇就是“托⼉所，幼⼉园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动，如：让家长观看上课、游戏、幼⼉作品展览等，促使家长增进对幼⼉园⼯作的了解；在与同龄⼉童的⽐较中，了解⾃⼰⼦⼥的⽔平；学习幼⼉教育的⽅法；体验教师⼯作的⾟苦等。
政策的⽀持与保障，使得幼⼉园家长开放⽇活动得以全⾯开展。
随着幼⼉教育改⾰的深⼊，我们须要进⼀步提⾼家长开放⽇活动的有效性。
幼⼉园家长开放⽇活动对家长⽽⾔，⼀⽅⾯有益与家长更好地教育⼦⼥。
定期开展家长开放⽇活动，让家长⾛进幼⼉园，真实感知孩⼦们在活动中的表现，能帮助家长客观理智地发现孩⼦存在的长处与不⾜，有助于客观，公正地评估孩⼦，对孩⼦进⾏有针对性的教育。
在观察各种集体教育活动时，对⽐同⼀年龄⼉童的⾏为和能⼒，从不同侧⾯认识⾃⼰的⼦⼥，能更客观分析和改进家庭教育。
此外，还可以帮助家长认识幼⼉教育的重要性，树⽴正确的教育思想，宣传科学的育⼉知识，创设良好的家庭教育环境，提⾼家长科学教育幼⼉的素质与⽔平。
幼儿园家长会教师的发言稿(精选10篇)
幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿〔精选10篇〕幼儿园家长会老师的发言稿篇1感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课，开展本次期末汇报课的目的是让家长们理解孩子日常课堂的情况。
光阴匆匆转眼间本学期也接近尾声了，在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作：一、孩子情况本班人数由上学期的9人上升为19人，本学期我们开展了“家长联络手册”这项工作，每个月老师都会跟踪、关注每位孩子的情况，并及时在联络手册上给家长进展反响，让家长及时知道孩子本月在幼儿园的各项表现。
这项工作开展得很成功，活动的成功是离不开家长们的配合的，所以在此向你们表示衷心的感谢！希望在下学期中家长们能一如既往的支持这项工作，并保管好孩子的“家长联络手册”，防止丧失现象发生！二、教学情况本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把23个声母教完，在进展声母授课中，我们适当给孩子进展了声母与单韵母的相拼，孩子能进展简单的相拼。
算数：按照教材把内容全部授完，本学期进展了6—10以内的加减法，孩子们的掌握还是不错的。
识字与英语：我们进展了识字与英语的检测，以下是我们的识字检测、英语检测结果。
本学期共检测识字：315字，其中包括单字140字，词语175字，全班平均识字量：126个，占90%，平均识词率：166个，占95%。
英语共检测单词22个，句子24个。
全班平均识词量：21个，占95%，平均识句量：19句，占79%。
每学期期末进展识字、英语的检测的目的是为理解孩子对所教授的内容掌握情况，孩子只要能掌握率到达80%以上的，说明孩子的掌握是很不错的了，假如是90%以上，那就是非常棒的了。
这次的检测成绩将会贴在“家长联络手册”上，但希望各位家长不要太过于看重孩子的检测结果。
只要孩子有了进步，我们都要进展表扬！一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，如今的首要任务是让孩子对学习感兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。
幼儿园小班家长会配班老师发言稿
幼儿园小班家长会配班老师发言稿幼儿园小班家长会配班老师发言稿范文幼儿园小班家长会配班老师发言稿1各位家长：大家好!我知道大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的支持和理解。
所以我代表我们班的两位老师，感谢各位家长的光临。
我希望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。
开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。
但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今天的家长会。
一、首先介绍两位老师的情况我先做一下自我介绍：我是刘露老师，我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。
另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。
本学期的教育教学工作由我担任。
姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。
幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。
幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教育方面，小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。
具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。
早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。
晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。
同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。
午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的宝贝安全，开心的送到各位家长的身边。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点)，幼儿园的用餐全都是营养配餐，幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”，家长想了解可以留意。
二、班级情况3-4岁是语言发展最迅速的时期，是培养正确发音的关键期。
幼儿园小班家长会的教师发言稿（精选23篇）
幼儿园小班家长会的教师发言稿（精选23篇）幼儿园小班家长会的教师发言稿（精选23篇）在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班家长会的教师发言稿（精选23篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班家长会的教师发言稿篇1各位家长朋友：晚上好！开学已有一个星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。
同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员：我们班有四位老师，我是顾老师，是小一班的主班老师，还有一位是邵老师，是小一班的配班老师，另外一位是杨阿姨，是小一班的保育员，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
一、班级情况、幼儿园情况介绍：本班幼儿共有26人，其中男孩子11名，女孩子15名，本学期我班加入了3位新的小朋友。
由于我们班的多数孩子已经有在幼儿园生活了一年，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以这些幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。
但由于三位新生以前在不同的幼儿园读书，所以在日常生活及学习常规方面与原先的幼儿有一定的差距。
幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。
幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。
我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教育方面，小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域活动，下午开设了美术、音乐、语言及音乐游戏活动。
具体时间和内容安排有“一周计划”张贴在家园栏内，家园栏还会有保育知识共享、班级动态公布、一周反馈总结，家长朋友可以多去关注一下。
学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性非常重要。
2024年小班家长会发言稿(通用6篇)_1
2024年小班家长会发言稿（通用6篇）小班家长会发言稿1尊敬的家长朋友：大家好！首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。
我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、可爱的孩子们。
现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。
通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。
我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。
部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。
小班开家长会配班老师演讲词（精选19篇）
小班开家长会配班老师演讲词（精选19篇）小班开家长会配班老师演讲词篇1尊敬的各位家长：上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。
针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
幼儿园家长会配班发言稿(通用5篇)
幼儿园家长会配班发言稿（通用5篇）幼儿园家长会配班发言稿篇1各位家长午安：首先感谢各位家长能够抽空来，感谢！我姓阳，太阳的阳，名露，露水的露，大家可以叫我阳老师。
我是机器猫班的配班老师，我擅长舞蹈和钢琴，同样的我也喜爱舞蹈和钢琴，但是，我更爱这些宝宝们！我在班级里主要是协作班主任上课，帮保育老师帮忙做做保育工作，当然，我也上课。
可能大家会认为我又要做这个又要做那个会做不了，怕耽搁小伴侣的学习，其实不然，每个人都有每个人该做的事情，这就是我该做的事情。
即然做了，就会做好，并且为自己做的`每一件事负责。
每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园，可能刚开头会有点不放心，特殊是全托小伴侣的家长。
我们可以体会各位家长的心情，你们把你们的心肝送进我们幼儿园，那么，我们幼儿园就要把你们的心肝当珍宝！！除了这一点，我信任家长们最担忧的应当就是各位宝宝们的学习了！宝宝们生下来就是不一样的，比如说基因问题的不一样，遗传的不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样，当然这些也会受环境和家庭的影响。
可能有的宝宝不会写字，但是这又有什么关系呢？什么叫学前班？就是为了宝宝上一班级之前做预备！所以我们现在学的学问一班级都会学，我们主要是熬炼小伴侣的口动力量，所以各位家长不必太过担忧。
即然各位家长会把你们的珍宝送到我们幼儿园就是对我们幼儿园的一种信任，非常愉快你们能信任我们，同时还请各位家长放心，我们幼儿园肯定会做到更好！当然这也少不了各位家长的支持！感谢，我的发言完毕！幼儿园家长会配班发言稿篇2各位家长：感谢你们抽时间来参与家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的预备工作；二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。
一、首先是孩子入学前的预备在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的连接时期。
从幼儿园进入学校便是其中之一，而且这一连接过程始终以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师关心孩子做好进入学校预备的最佳时期。
幼儿园配班家长会简短发言稿(精选12篇)
幼儿园配班家长会简短发言稿（精选12篇）在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园配班家长会简短发言稿（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园配班家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！我向家长说说本学期班级工作重点：1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
以后有问题也希望家长能及时与我们沟通和交流。
我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。
今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。
配班教师家长会发言稿(精选3篇)
配班教师家长会发言稿（精选3篇）配班教师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代表幼儿园及班级三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对一直以来你们给予的支持表示衷心的感谢。
在活动即将开始之前，请家长们将您的手机调为静音状态。
在活动的过程中请勿随意乱走动，切勿喧哗。
谢谢你们的配合！开学已经1个月了，今天请大家来，主要是想让家长们了解幼儿身心发展的规律和特点及本学期班务计划，和家长们分享一些育儿知识。
今天的家长会大致有以下几个方面的内容：一、接下来我来介绍下我们班级的几位老师，请家长们用你们热烈的掌声把他们给请上来吧！我是老师，是本班班主任。
主要负责每天的教育教学工作和班级管理工作。
这位是配班老师，她协助我组织教学及游戏活动。
另外一位是生活老师老师，她们主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作，我们三位老师虽然分工有所不同，但我们一定是同心协作、保教结合。
二、相信孩子们上大班了，家长们都想知道此阶段孩子的身心发展特点，下面我就和大家分享下本年龄段幼儿身心发展特点（熟读、理解、结合本班实例进行讲解）1、具有丰富、生动的想象力、4—5岁的儿童活泼、好动，并且富于想象，难以分清假想和现实，他们常常会把看到的内容融入自己的想象，如当儿童站在阳台上往下看，成人提醒其要当心，他会说：“没关系，我会飞。
”他们还喜欢假装做什么，常和想象中的伙伴一起玩，他们有时会“撒谎”，但并不是真正意义上的撒谎只是用想象代替真实，所以家长朋友要注意此一年龄段的孩子，不要随意就给孩子扣上一个“撒谎”的帽子。
由于地方性的差异，我们嘉禾的孩子普遍上幼儿园比较超前，许多家长观念一直认为上大一点班级能多学知识，所以我们大班的孩子虽然读大班了，而他们的年龄实际上是国家规定的幼儿园教育中的中班年龄段。
每个年龄阶段的孩子他的身心发育特点都是不一样的，而只有顺应幼儿的成长规律的教育才是孩子需要的教育。
小班配班老师家长会发言稿
小班配班老师家长会发言稿小班配班老师家长会发言稿在现实社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小班配班老师家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班配班老师家长会发言稿1各位家长：下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：一、班况分析：本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。
幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。
这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。
如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。
如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所；会自己吃饭等等。
特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。
本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
下面我一一谈一下：（一）常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。
增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。
幼儿园开家长会配班老师演讲词
幼儿园开家长会配班老师演讲词
尊敬的各位家长：
大家好，我是负责配班的老师，很高兴能够在这里与各位家长分享孩子们在幼儿园的成长与进步。
首先，我要感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的支持和关注。
在帮助孩子们成长的过程中，家长与我们的配合十分重要，请务必关注孩子们在幼儿园的表现和情况。
在选择配班的时候，我们注意到每位家长的需求和孩子们的个性特点。
我们将同学们分为小组，既方便和孩子们进行更细致的沟通和观察，也更便于我们给孩子们提供更为个性化的教育和照顾。
在幼儿园的学习过程中，我们非常注重培养孩子们的自主意识和观察力，这将为今后的学习和成长打下基础。
我们的教师小组也会根据孩子们的个性和特点，制定相应的教育计划和教学方法，以让每位孩子都能够在最舒适的状态下进行学习。
除此之外，幼儿园也将进一步加强和家长的沟通联系，以让家长们更好地了解孩子们在学习和生活中的表现和变化。
我们还将定期举办相关活动和家长会，欢迎您对我们的工作提出宝贵意见和建议。
最后再次感谢各位家长对我们工作的支持和关注。
愿我们能够共同为孩子们的学习和成长努力。
谢谢。
幼儿园配班老师家长会讲话7篇
幼儿园配班老师家长会讲话7篇幼儿园配班老师家长会讲话精选篇1亲爱的小朋友们：早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《参加体育锻炼，做个健康的小朋友》。
小朋友你们知道现在是什么季节吗?秋天，秋天的天气一天比一天冷了，等秋天过了就到冬天，冬天的时候最冷。
好多小朋友每天早上来上学的时候都很怕冷，有的小朋友都不愿意起床，怎么办才好呢?我告诉大家一个好办法：就是要多参加体育锻炼，早晨起来跟爸爸妈妈跑跑步，到幼儿园做早操，多运动，我们的抵抗力就会增强，身体就越来越棒，如果我们还能注意卫生、多晒太阳、多喝水，我们就能远离疾病，祝我们幼儿园的所有小朋友都成为健康快乐的小朋友!今天的升旗仪式到此结束，现在先请小小班的小朋友们按顺序回教室。
幼儿园配班老师家长会讲话精选篇2今天国旗下讲话的主题是：夏天的保健。
夏季，天气炎热，特别是进入盛夏后，空气湿度明显增大，空气流通性差，天气更加显得闷热异常。
常在室外劳作的人们，很容易中暑。
中暑后除及时采取治疗外，在饮食上也有四忌需要引起人们的重视。
1、第一，忌大量饮水。
大量饮水不但会冲淡胃液，进而影响消化功能，还会引起反射排汗亢进。
结果会造成体内的水分和盐分大量流失，严重者可以促使热痉挛的发生。
2、第二，忌大量食用生冷瓜果。
大量吃进生冷瓜果、寒性食物，会损伤脾胃阳气，使脾胃运动无力，寒湿内滞，严重者则会出现腹泻、腹痛等症状。
3、第三，忌大量食用油腻食物。
吃了大量的油腻食物会加重胃肠的负担，使大量血液滞留于胃肠道，输送到大脑的血液相对减少，人体就会感到疲惫加重，更容易引起消化不良。
4、第四，忌单纯进补。
进补过早会使暑热不易消退，或者是本来已经逐渐消退的暑热会再卷土重来，那时就更得不偿失了。
幼儿园配班老师家长会讲话精选篇3尊敬的老师、亲爱的.同学们：大家好！第四届浦外读书节将于本周开幕。
本届读书节的主题是“因为读书，生活才精彩”。
今年读书节的内容精彩纷呈：学校将邀请少儿作家进入校园，与上海书城携手开展“欢迎61 ——好书到校园”活动，组织各班设立“班级阅览室”活动，在浦外打造书香校园。
小班开家长会配班老师演讲词
小班开家长会配班老师演讲词
尊敬的家长们：
大家好！今天非常高兴能够与各位家长见面，为您介绍我们小班的教育理念和教学情况。
我是小班的配班老师，希望在接下来的演讲中，能够让各位家长更了解小班，更放心地将孩子托付给我们。
首先，我想为您介绍一下我们小班的教育理念。
我们小班以“教育是一种生活方式”为宗旨。
我们旨在培养孩子好奇心，启发他们的发现精神和创造能力，并且让孩子在学习知识的同时，也享受学习带来的乐趣。
我们的教学方式主要以探究式为主，让孩子在探究中体验，从而形成自己的思维方式。
我们相信，孩子们不仅仅是我们的学生，更是我们的朋友和伙伴，我们会与孩子们建立起平等的友谊，共同成长。
其次，我要向各位家长介绍小班的教学情况。
我们小班采用综合教学方法，以“身体认知，抽象认知，情感认知”为主线，让孩子在全面、多角度的体验中掌握学习内容。
我们会在课堂教学中融入音乐、画画、手工等多种活动，让孩子立体感受学习的乐趣。
同时，我们也会根据孩子的兴趣爱好和特长，有针对性地进行活动训练。
最后，我要对各位家长承诺，我们小班一定会以最好的态度和最专业的教学方法，为每个孩子提供一个良好的学习环境，让孩子在这里实现自我，挖掘潜力。
如果您有任何疑问和建议，请随时与我们联系。
谢谢大家的聆听！。
小班家长会班主任发言稿优秀6篇
小班家长会班主任发言稿优秀6篇小班老师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好！跟在座的家长已经认识四年了，感谢你们一直以来对我们几位老师的信任，对学校各项工作的支持！我们相聚在一起，目的是为了更好地教育好孩子。
孩子步入四年级，我想大家最关心的就是学习。
对于语文学科来说，怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。
我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣，为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。
在此，我想重点就以下几个方面来谈谈：一、预习授人以鱼，不如授人以渔。
四年级，我们要教给学生掌握一定的自学方法，培养学生自学能力，这样才能提高学习效率，首先从预习开始。
在此，我想再次说说中年段语文预习的要求，这对孩子进入五年级也是有很大帮助的：课文是一定要读的，而且要读三遍以上，做到正确、流利地朗读课文。
然后按如下步骤完成预习：1、标自然段2、圈生字（横线条生字和方格里的生字）3、划出词语（词语盘点里的词语在课文中划出来）4、课后生字组词、标拼音（方格里的字至少两个词，横线条里的字至少组一个词。
请一定要查工具书组词，保证词语的准确性，并理解所组词语的意思。
）5、批注：（1）解释词语（不明白的词语，要查词典，将意思记在书上。
）（2）课后练习（尝试完成课后习题，在书上做记录。
）（3）自己能读懂的重点句子或段落，先在文中划出来，再将自己的感悟、理解记录在旁边。
（4）划出自己不明白、不懂的地方，作记号，课堂上解决。
不同年段的预习要求是不一样的，年段越高，所学的课文越难，对孩子们的要求也越来越高，那么课前预习也越来越重要。
课前预习的要求是否落实到位，课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果，课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。
预习要求中的前面4点，孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题，拉开差距的就是第5点要求的落实，所以这第5点也高年段学习语文的关键。
配班老师小班家长会发言稿
配班老师小班家长会发言稿
尊敬的各位家长，大家好！
《配班老师小班家长会发言稿》
首先，我代表整个教育团队向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我们非常重视家校之间的沟通和合作，相信通过今天的交流，会让家校合作更加紧密，孩子们的教育更加完善。
作为配班老师，我深知自己的责任重大。
每一个孩子都是我们班上最珍贵的宝贝，我会尽心尽责地照顾他们，教育他们，努力让他们在学习和生活中得到全面的发展。
同时，我也需要家长们的理解和支持，只有我们共同合作，孩子们才能得到更好的教育。
在今后的学习和成长过程中，我会和您保持密切的联系，及时地向您反馈孩子的学习情况和成绩，也希望您能够经常关心孩子在家的学习和生活情况，鼓励他们、帮助他们，让他们在家庭和学校之间得到更好的支持。
最后，我希望我们能够携手合作，共同为孩子的未来努力。
让我们一起努力，给孩子一个更美好的明天！
谢谢大家！。
幼儿园小班家长会教师演说稿
幼儿园小班家长会教师演说稿
尊敬的家长们，大家好！
我是幼儿园小班的班主任，今天很高兴能在这里和大家分享我们班级的教育工作和幼儿的成长状况。
首先，我要感谢每一位家长对我们幼儿园的信任与支持，正是在您们的支持下，我们才得以顺利地开展工作，让您们的孩子们在这里快乐地成长。
作为班主任，我深深知道孩子的成长过程中家长的角色是非常重要的。
每一个孩子在家庭中都有自己的成长环境和生活质量，只有家庭与幼儿园共同配合，才能更好地促进幼儿的成长。
接下来，我想向家长们分享一下我们班级的教育工作。
在我们幼儿园，我们一直注重“以人为本”的教育理念，将每个孩子作为独立的个体看待，注重培养孩子的
自我探索精神和创新意识，希望能让孩子在快乐的氛围中真正地享受到学习的过程，收获成长的喜悦。
在小班的教育实践中，我们注重培养孩子的语言能力和社会适应力。
通过各种富有创造性的游戏和活动，让孩子在交往中学会互动、合作、分享和尊重他人，培养良好的人际关系素养。
同时，我们也逐步引导孩子培养良好的生活习惯和预防措施，培养孩子们的自理能力，让孩子养成健康的生活习惯和自我保护意识。
除了课堂教学外，我们还注重孩子的游戏体验。
在游戏中，孩子能够发挥自己的主动性、创造力，认识世界，建立对环境的自信和熟悉感。
我们也在游戏中注重引导孩子学习以玩具和故事等为载体的知识点，让孩子在充满兴趣的环境中学习，从而让学习成为一种愉悦的体验。
最后，我想对家长们强调，幼儿园是孩子的成长起点，我们珍惜每一个孩子的成长，希望家长们能够与我们携手，为孩子们打造一个和谐温馨的成长环境，让孩子们在快乐、健康、轻松的氛围中茁壮成长。
谢谢大家！。
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幼儿园小班家长会配班老师发言稿
家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
下面就
是小编整理的幼儿园小班家长会配班老师发言稿，一起来看
一下吧。
幼儿园小班家长会配班老师发言稿篇一各位家长下午好：
首先感谢各位家长能够抽空来，谢谢！我姓阳，太阳的阳，名露，露水的露，大家可以叫我阳老师。
我是机器猫班
的配班老师，我擅长舞蹈和钢琴，同样的我也喜欢舞蹈和钢琴，但是，我更爱这些宝宝们！
我在班级里主要是配合班主任上课，帮保育老师帮忙做
做保育工作，当然，我也上课。
可能大家会认为我又要做这
个又要做那个会做不了，怕耽误小朋友的学习，其实不然，
每个人都有每个人该做的事情，这就是我该做的事情。
即然
做了，就会做好，并且为自己做的每一件事负责。
每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园，可能刚开始会
有点不放心，特别是全托小朋友的家长。
我们可以体会各位
家长的心情，你们把你们的心肝送进我们幼儿园，那么，我
们幼儿园就要把你们的心肝当宝贝！！除了这一点，我相信
家长们最担心的应该就是各位宝宝们的学习了吧！宝宝们生下来就是不一样的，比如说基因问题的不一样，遗传的不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样，当然这些也会受环境和家庭的影响。
可能有的宝宝不会写字，但是这又有什么关系呢？什么叫学前班？就是为了宝宝上一年级之前
做准备！所以我们现在学的知识一年级都会学，我们主要是锻炼小朋友的口动能力，所以各位家长不必太过担心。
即然各位家长会把你们的宝贝送到我们幼儿园就是对我们幼儿
园的一种信任，很高兴你们能信任我们，同时还请各位家长放心，我们幼儿园一定会做到更好！当然这也少不了各位家长的支持！谢谢，我的发言完毕！
幼儿园小班家长会配班老师发言稿篇二各位家长：您们好！
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：
1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
我是..老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。
老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日
口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。
目前我们班共有 名幼儿，其中男 名，女生 名，
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成
良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不
攻击他人等等。
我们本期的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园
的各类活动；
2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语
言表达自己的要求；
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，
能根据自己的需要入厕、喝水；
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿
意与同伴们一起玩耍；
5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事
和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明
显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、
敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健
康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，
具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天
的活动设计是环环相扣的。
我们是以各种游戏的形式为主要
教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到
发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份
幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情
绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭
脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。
幼儿已认识了自己
的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需
要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼
儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有
乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步
加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数
幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿
的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，
在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩
子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我
认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。
当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上
做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，
这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对
于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得
不安。
这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就
容易侵入。
其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有
什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。
第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可
取的。
幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、需要家长配合的事情：
1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；
2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、
3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，如果让别人代接请打电话通知老师；
4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联
系；
5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语：
我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大
的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了
孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱
和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子
背后都有一位成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的，
但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和
照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我
们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某
些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事
多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！。