抽样调查课程设计调查报告

目录

一、调查方案 (5)

1、调查目的 (5)

2、调查要求 (5)

3、调查计划 (5)

4、经费预算 (5)

二、抽样方案............................................. ...... ...... (5)

1.总量界定

2.调查方法

3样本量设计

4.抽样框编制

三、抽样 (8)

四、调查问卷 (9)

五、调查 (10)

六、数据处理 (13)

1、调查问卷数据汇总 (13)

七、结果分析及调查报告 (14)

摘要

随着经济的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们生活品德行为产生重要的影响。但是由于大学生年龄较轻，群体较特别，大学生同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，成为我们当代大学生共同关注的课题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在我校学生中进行一次消费状况的调查。

一、调查方案

1、调查目的

（1）解当代大学生消费的总体水平。

（2）了解大学生消费行为的特征。

（3）了解大学生消费不够理性。

（4）了解大学生对追求时尚和品牌程度。

（5）大学生消费差距大，两极分化严重。

2、调查要求

（1）制定调查计划

（2）讨论并确定实施方案

（3）搜集资料

（4）编写问卷及访谈提纲

（5）发放问卷及访谈

（6）整理问卷统计数据

（7）分析研究

（8）写出书面调查报告

3、调查计划

（1）调查对象：本校学生

（2）调查方法：从本校学生中抽取100位学生进行调查，大一40位，大二30位，大三30位。把调查问卷发放给随机选中的被调查学生，让其填写。调查后将收回的表格进行统计归类，然后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。

（3）调查形式以调查问卷为主，同时，我们还会通过与学生访谈、深入学生所在院系了解大学生消费的情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。

4、经费预算：

问卷打印100份16元，个别采访有奖问答4元，共计约20元。

二、抽样方案

1.总量界定

此次调查我们是面向东华理工大学南昌校区理学院全体学生进行调查。我们要从学院的全体学生中抽取100个人作为调查对象来进行问卷调查，并用此结果来推断总体的情况。

2调查方法

所采取的抽样方法为“分层随机抽样”，东华理工南昌校区理学院总共人数N=?，再以专业

大类为分层标志，把总体划分成若干个层，在每层中以专业大类为抽样单位按比例随机抽取一部分学生，按比例从理学院抽取100人，11级物理专业n1=40，10级数应专业n2=30，09级统计专业n3=30.再对其进行调查。

3.样本量设计

本次项目的总样本量如下：

访问类型样本量

在校生抽查访问100例

三、抽样方法

1.抽样框编制

此次选择抽取样本的抽样方法是两种抽样方法的综合。一种是分层随机抽样法，另一种是整群抽样法。我们先是把总体分成若干个层，层与层之间都是独立的；然后再把各层中的基本单位分成若干个群；最后再在每层用简单随机抽样的方法抽出群个体。我们抽样的基本步骤为：把整体分成若干个层并编上层号→把每层中的基本单位分成若干个群并编上群号→找到抽到群中所含的基本单位→制作详细的抽样框。

1）确定抽样方法

抽样方法的确定需要明确抽样的总体、抽样单位、基本单位容量、群的划分标志、层划分标志。

总体：东华理工大学南昌校区理学院全体学生

抽样方法：分层随机抽样

分层标志：专业大类为分层标志

群单位选择：以专业为群单位

基本单位容量：100人

2）确定层的层数及确定层的编号

我们通过资料和亲自询问了解到经济系专业分类及人数有：财会809人、电子商务96人、会电对口229人、投资206人、金保136人、信管132人、经贸261人、会电3+2 35人；机电系专业分类及人数有：电气自动化技术352人、焊接技术及自动化9人、机电一体化技术290人、模具设计与制造118人、汽车制造34人、数控技术91人、音像技术14人、音像技术汽车运用及装配技术8人。对其依次进行编号。

2、样本抽取

（1）确定总体群单位的总量

知道每层中群单位个数后，把每层中群单位个数相加就得到总体群单位总量，即经济系809+96+229+206+136=1902 机电系352+9+290+118+34+91+14+8=916所以总体群单位总量为2818。

（2）确定每层中抽取群单位的个数

按比例确定每层中应抽取群单位的个数。具体计算为：第01层抽取群单位个数为：809÷2818×200≈58（人）因此，第01层需要抽取的群单位个数为58个。同理计算得到02~16层需

要抽取群单位个数分别为：7、2、16、10、19、15、9、25、1、20、8、2、6、1、1。（3）抽取群单位

在每层中用随机跳号的方法来抽取群单位的群号。用spss软件抽取每层中的群代码。通过用随机跳号的方法抽取群号，确定下抽取的群单位的群号。

（4）整理样本

确定下所抽到的学号后，就可以找到每个群中的基本单位，也就是班级成员。我们通过亲自向班长询问，向同学询问，得到了班级成员的姓名。共抽取200人。

3、抽取结果说明

通过前面一系列的步骤，得到200个基本单位的、姓名、班级、专业、等信息。把这些信息依次排序。制作成表格，使得抽到的信息更明了的展现到我们眼前。

以上为此次抽样的步骤及过程。在此次抽样过程中，我们遇到的问题及解决办法为：①、我们再找所抽到班级成员时，在课下不太容易找到同学，联系班长找他们的同学也是很麻烦的。②在亲自调查学生时，大部分学生生很愿意配合，但有部分学生不愿意透露个人信息，所以我们就必须向他们解释我们的目的是进行一个抽样调查，并不会随便向别人说出其个人信息，也不会对其有不良的影响。

四、调查问卷

关于大学生日常消费调查问卷

亲爱的同学：

你好！我们正在进行一项关于大学生消费情况方面的调查，希望你能够积极参与并真实的填写此问卷。调查要耽搁你一些时间，希望你能够谅解，谢谢你的支持与合作！希望你在以后的生活和学习中一切都顺心如意！

说明：请选出你认为符合自己实际情况的选项并将选项标号填入题后括号内，谢谢！

1.你是男性还是女性。( )

A.男性

B.女性

2.你是大几的学生。( )

A.大一

B. 大二

C. 大三

D. 大四

3.你平时有记账的习惯么？( )

A.有

B. 没有

C. 不清楚

4.你是来自？( )

A.城市

B. 农村

5.你月生活费是多少? ( )