六年级开学第一课教案

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小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇

小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇

小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇小学六年级语文开学第一课教案篇一教学目标1.词语超市:复习巩固要求会认和会写的词。

2.金钥匙:培养学生在阅读好文章时,品味好词好句的能力。

3.语文故事:培养学生抓住文章主要内容的能力;通过对“一字师”的理解,了解修改对写作的重要性。

4.古诗诵读:使学生在读背中感悟古诗的意境,领略西湖之美,达到积累的目的。

5.语文生活:通过说毕业感言的活动,提高学生的演讲能力。

6.习作:写在小学六年中一件难以忘怀的事,注意写清事情的经过,写出真实感受。

教学准备课前准备一些纸条,纸条上分别写上“向老师说”“向同学说”“向母校说”“向家长说”“向自己说”等。

教学时数4课时教学过程第一课时一、词语超市1.激发学生学习兴趣,复习会认词、会写词。

2.多种方式认读第一组词语。

指名读,检查掌握情况。

3.认读、练习第二组词语。

可以听写检查,也可以做选词写话练习。

二、金钥匙1.导言:《秋天的怀念》是一篇饱含深情的文章,这篇课文对母亲描写非常细致,词句也非常讲究。

今天我们再一次品读品读这些好句子。

2.自主朗读,抓住带点的地方细细品读,想想这些地方写出了母亲的什么内心活动?3.指名读,并谈谈读后的体会。

4.教师小结:阅读好文章时,一定要培养一边标记、一边思考的习惯,这样既有助于对文章的理解和感悟,也可以从中学习好的写作方法,积累好词佳句。

5.拓展:用一边标记、一边思考的方法从本单元的课文中找出好句品味品味。

三、语文故事1.导语激趣。

“一字师”讲的是什么样的老师?“一字师”讲述的又是怎样的故事呢?2.自读故事,完成以下自学要求。

(1)正确、流利地读短文。

(2)边读边想:短文讲了一件什么事?(3)读了短文,你有什么样的启发?3.汇报交流自学情况。

鼓励学生说出自己真实的感受,可以谈对故事的看法,也可以联系自己的实际谈启发。

四、古诗诵读1.导言:《晓出净慈寺送林子方》《饮湖上初晴后雨》这两首诗你们会背吗?(指名背或齐背),这两首诗都描写了西湖美丽的风光,今天我们再来学一首描写西湖的古诗,再一次领略西湖的美。

六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)

六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)

2023六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

三教学过程:导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

上课不迟到,不早退。

因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二) 食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)

2023年六年级秋季开学第一课教案(精选6篇)六年级秋季开学第一课教案1教学目标:1、新学期伊始,师生共讨论教室布置。

并发动学生准备布置材料(江苏版美术教案)2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。

为整个一学期学习作准备。

教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学第一课学习作准备。

教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔、教学过程:一、组织教学第一部分:同学们,进入美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论)1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、完成具体作品的讨论。

(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。

即时评奖)第二部分:新的书,你有什么新的感觉?小结:书的外形大了、书中的'内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!二、作业布置1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)2、列出第一课到最后一课所应用的工具。

(要求仔细翻阅每一页,特别是可扩展工具或联想到其他工具。

)3、作业在“成绩一览表”一页完成。

三、巡回指导:1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

四、总结:以小组为单位,讨论下节课所带工具。

课上学生自主性发挥较好,讨论时学生能积极参与。

但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够,有待于教师进一步引导(课中时间不够也是一个因素)。

六年级秋季开学第一课教案2教学目标:1、了解病毒________,知道新型冠状病毒传播途径和危害。

2、正确洗手,加强自我保护。

3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。

2024年开学第一课六年级主题班会教案

2024年开学第一课六年级主题班会教案

2024年开学第一课六年级主题班会教案一、教学目标知识目标:让学生了解六年级的学习内容、特点和要求,明确本学期的学习任务和重点。

能力目标:培养学生的自主学习能力、团队协作能力和创新思维,激发学习热情。

情感目标:增强学生对班集体的归属感和责任感,培养积极向上的生活态度和学习习惯。

二、教学重点和难点重点:学生对六年级学习内容的整体把握和规划。

班级文化的建设和团队精神的培育。

难点:如何有效激发学生的学习兴趣和动力。

如何引导学生从五年级过渡到六年级,适应新的学习节奏和要求。

三、教学过程导入新课通过播放一段激励性的视频或讲述一个与六年级学习相关的故事,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。

提问学生对六年级学习的期望和目标,收集学生的意见和建议,为后续的教学提供参考。

学习内容规划详细介绍六年级各学科的学习内容和特点,让学生了解本学期的学习重点和难点。

与学生一起制定学习计划和目标,明确每个阶段的学习任务和预期成果。

班级文化建设讨论并确定班级口号、班歌和班规,增强学生对班集体的归属感和责任感。

开展团队建设活动,如团队拓展游戏、合作小组学习等,培养学生的团队精神和协作能力。

学习习惯培养分析五年级学习中存在的问题和不足,引导学生反思并改进自己的学习习惯。

介绍有效的学习方法和技巧,如时间管理、笔记整理、复习策略等,帮助学生提高学习效率。

总结与展望总结本节课的主要内容和学习成果,强调六年级学习的重要性和挑战性。

展望未来的学习生活,鼓励学生保持积极向上的态度,勇于面对挑战和困难。

四、教学方法和手段教学方法:采用启发式、讨论式、互动式等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和思维活力。

教学手段:结合多媒体课件、视频、实物展示等教学手段,提高课堂的教学效果和吸引力。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:设计针对性的课堂练习,帮助学生巩固所学知识和技能。

作业布置:布置与课堂内容相关的作业,要求学生按时完成并提交。

评价方式:采用多种评价方式,如自我评价、小组评价、教师评价等,全面了解学生的学习情况和进步程度。

小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇

小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇

小学六年级开学第一课主题班会教案优秀11篇小学开学第一课教案(三/四年级1一、新学期问候同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。

新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。

要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。

在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。

四、作业要求1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。

作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。

用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的`学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟,然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?六、课后作业预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。

小学六年级语文开学第一课教案(3篇)

小学六年级语文开学第一课教案(3篇)

小学六年级语文开学第一课教案(3篇)小学六年级语文开学第一课教案篇一【教学目标】1、指导学生有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的局部。

2、引导学生把握课文主要内容,让学生在读中体会大卫爱国、英勇和机灵的英雄形象。

3、引导学生感悟描写人物的方法。

4、帮忙学生会认“跋、轴、赋、税、脯、唬”6个字,学会“铜、卵、脯、赋、税”5个字。

把握“铜盔、鹅卵石、赋税、胸脯”等词语。

【教学重点】指导学生有感情地朗读课文,抓住文章的有关情节和重点词句,体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的人物形象。

【教学难点】抓住细节,品析感悟,体会人物的品质。

【教学建议】(一)识字写字“脯”字读“pú”,不要读成“pǔ”;“卵”字的声母是边音“l”,不要读成鼻音“n”。

“脯”字不要少写右上角的“丶”;“卵”字要与“卯”区分,共有7笔,第4笔是“丿”,不是“丨”。

(二)理解感悟1、要加强朗读实践,留意指导学生有感情地朗读课文,在读中理解故事内容,体会人物特点。

如课文第2自然段描写大卫一边弹琴,一边唱歌的情景,适合训练学生有感情地朗读,可让学生边读边想象描绘的`景象,从而体会大卫的生活是多么欢乐,他对生活多么喜爱。

再如课文其次局部描写大卫向扫罗王恳求应战的语句,让学生边读边体会大卫爱国、英勇的精神和迫不及待的心情。

大卫和歌利亚对话的语句,可以让学生分角色朗读,在读中体会歌利亚目中无人、傲慢自大,以及大卫针锋相对、勇敢无畏的人物特点。

2、本文刻画了大卫这个少年英雄形象。

教学时,一方面要引导学生抓住文章的有关情节和重点词句,体会大卫喜爱祖国、聪慧机灵和正直英勇的特点,另一方面还要引导学生感悟描写人物的方法。

本文通过描写人物的外貌、语言、动作和神态来刻画人物,人物特点鲜亮,形象生动。

表现大卫喜爱生活,描写了他的神态、外貌和动作。

为表现大卫爱国、英勇的特点,描写了他与扫罗王以及歌利亚的对话。

大卫恳求应战言辞恳切,布满自信;还击歌利亚针锋相对,铿锵有力。

小学生开学第一课教案(精选3篇)

小学生开学第一课教案(精选3篇)

小学生开学第一课教案(精选3篇)小学开学第一课教案篇一活动设计理念:通过主题班会的形式,围绕中国_2年光辉历程重大历史事件,弘扬红色文化,缅怀红色人物,讴歌红色事迹,让学生感受出在中国领导下中国国力越来越强盛,在_领导下人民的生活水平越来越高,现在如此和谐的生活环境都是在_领导下产生的。

活动主要目的:通过这次主题班会帮助学生认识到只有坚持在中国_导下才能让祖国越来越强大;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

活动形式:快板、朗诵、知识竞赛、歌曲等活动年级:六年级活动时间:20某某年X月4日活动过程:第一部分:缅怀革命先烈主持人(甲):尊敬的老师,亲爱的同学们合:大家下午好!主持人(甲):九十二年前的中国,第一颗星星之火,在苦难的大地点燃闪烁。

主持人(乙):九十二年前的中国,第一缕金色曙光,将东方的乌云奋力冲破。

主持人(甲)::看,九十二年后的今天,锦绣江山阳光普照、春意蓬勃。

主持人(乙):听,九十二年后的今天,巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河!主持人(甲):九十二年的历史丰碑呵,可歌可泣,光照史册。

主持人(乙):九十二年的战斗征程呵,惊天动地,波澜壮阔!主持人(甲):光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了92年艰苦奋斗的道路。

在党的92岁生日之际,我们怀着感概和感激之情齐聚一堂。

主持人(乙):下面请允许我宣布:六(1)班纪念建党九十二周年主题班会《党在我心中》现在开始!主持人(甲):走进伟大的新时代,我们心潮澎湃,豪气磅礴!主持人(乙):纪念建党九十二周年,我们热血沸腾,放声高歌———合:没有_就没有新中国!节目一:合唱《没有_就没有新中国》主持人(甲):雄壮的歌声告诉了我们:只有中国_领导才能解放全中国,我们今天的幸福生活是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的。

主持人(乙):在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。

六年级开学第一课的教案范文(精选10篇)

六年级开学第一课的教案范文(精选10篇)

六年级开学第一课的教案范文(精选10篇)六年级开学第一课的教案1教育目的:1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:一、应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。

与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。

六年级开学第一课教案三篇

六年级开学第一课教案三篇

六年级开学第一课教案三篇篇一一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,教师非常快乐。

相信大家在假期里过得非常欢快。

现在开学了,教师想要讲的是一个永恒的话习题是安全。

新的学期,安全将时时随同在我们的学习和生活中。

二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)等等,让孩子对少儿园生活产生一种恐怖,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓舞啦,你应该多与教师沟通他在少儿园的生活细节,其实不吝啬地给他大拇指,细心地详细地给予表彰和鼓舞,增强他的自信,减少他在少儿园感受的压力。

(四)强化营养,汤水保健孩子进入少儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵制力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的时机也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。

师:转霎时,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到可惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能高兴安康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结归纳)三、校园的安全隐患:(生列举)⑴学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

⑵学校围墙存在的安全隐患。

⑶学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

⑷校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:⑴注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做激烈的活动;上下楼梯靠右走,右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,恪守时间,恪守纪律,恪守秩序,语言文明。

⑵校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

六年级开学第一课教案(精选15篇)

六年级开学第一课教案(精选15篇)

六年级开学第一课教案(精选15篇)作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的六年级开学第一课教案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级开学第一课教案篇1教学目标:1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:1、背景作为父母,希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

2、交通安全常识,多学有益。

在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。

希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则。

希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则,靠右行走。

3、消防教育,教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施。

不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

不随意乱摸,乱碰电源插头。

不带火种上山或进校园。

不吸烟,不玩火。

4、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。

不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。

5、饮食安全教育不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。

不购买“三无”食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手。

不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

6、卫生健康教育教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

7、防暴教育加强对学生进行法制和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。

小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋季六年级开学第一课主题班会教案汇总

2024年秋季六年级开学第一课主题班会教案汇总

2024年秋季六年级开学第一课主题班会教案汇总一、教学目标在秋季六年级开学第一课上,我们的教学目标主要围绕以下几个方面展开:情感目标:通过班会活动,激发学生对新学期的学习热情,加强班级凝聚力,培养学生对学校生活的热爱。

知识目标:使学生了解本学期的学习内容和目标,明确学习任务,掌握基本的学习方法。

技能目标:培养学生自主学习能力、团队协作能力和解决问题的能力,为今后的学习生活打下坚实基础。

二、教学重点和难点重点:明确新学期的学习目标和任务,激发学生的学习动力。

难点:如何有效调整学生心态,使其迅速适应新学期的学习和生活节奏。

三、教学过程导入新课:通过回顾上学期的学习生活,引导学生分享自己的成长和收获,激发学生的学习兴趣。

明确学习目标:向学生介绍本学期的学习内容和目标,帮助学生明确学习任务,制定学习计划。

分享学习方法:邀请学习优秀的学生分享自己的学习方法和经验,引导其他学生掌握有效的学习方法。

团队建设活动:组织学生进行团队协作游戏,加强班级凝聚力,培养学生的团队协作能力。

设定目标与挑战:鼓励学生设定个人和班级目标,并共同讨论如何面对和克服学习中的挑战。

四、教学方法和手段启发式教学:通过提问、讨论等方式,引导学生主动思考和解决问题。

情景教学:利用真实情景或模拟情景,让学生在实践中学习和掌握知识。

案例教学:通过分享优秀学生的学习案例,为学生提供学习的榜样。

多媒体教学:利用多媒体教学工具,如PPT、视频等,辅助教学,提高教学效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:在班会上进行简单的互动练习,如小组讨论、角色扮演等,巩固所学知识。

作业布置:要求学生制定一份个人学习计划,明确新学期的学习目标和步骤。

评价方式:通过学生的参与度、学习计划的质量等方面进行评价,鼓励学生的进步和发展。

六、辅助教学资源与工具教材与教辅资料:提供本学期所需的教材和教辅资料,方便学生预习和复习。

在线学习资源:推荐适合学生的在线学习资源,如学习网站、学习APP等,拓展学生的学习途径。

六年级开学第一课安全教案3篇

六年级开学第一课安全教案3篇

六年级开学第一课安全教案3篇Lesson 1 safety teaching plan for Grade 6汇报人:JinTai College六年级开学第一课安全教案3篇前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学六年级开学安全教案2、篇章2:小学六年级开学安全教案3、篇章3:小学六年级开学安全教案篇章1:小学六年级开学安全教案一、交通安全活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的.因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇)

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇)

2024年开学第一课教案小学六年级(14篇) 学科:语文年级:六年级主题:迈进新学年一、教学目标1.了解新学年的学习内容和目标2. 理解新学年学习的重要性3. 激发学生对学习的热情和动力二、教学重点1. 了解新学年的学习内容和目标2. 理解学习的重要性三、教学难点1. 激发学生对学习的热情和动力2. 对新学年学习的期望和目标的理解四、教学过程1. 老师向学生介绍新学年的学习内容和目标2. 老师讲解学习的重要性,激励学生努力学习3. 学生针对新学年制定学习计划,并表达对新学年的期望五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生讨论六、教学工具1. 教材2. 黑板七、教学评估1. 观察学生对新学年学习目标的理解和认识2. 老师和学生互动讨论八、教学反思本节课通过让学生了解新学年的学习内容和目标,以及对学习的重要性进行讲解,激发了学生对学习的热情和动力,为新学年的学习打下了良好的基础。

教案二:学科:数学年级:六年级主题:探索数学的奥秘一、教学目标1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘,激发对数学的兴趣和热爱3. 培养学生的数学思维和解决问题的能力二、教学重点1. 了解数学对生活的重要性2. 探索数学的奥秘三、教学难点1. 激发学生对数学的兴趣和热爱2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力四、教学过程1. 老师讲解数学在生活中的应用和重要性2. 老师介绍数学的奥秘,吸引学生的兴趣3. 学生参与数学探索活动,培养解决问题的能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生互动探索六、教学工具1. 教材2. 数学模型七、教学评估1. 观察学生对数学的兴趣和热爱程度2. 学生的数学探索活动表现八、教学反思通过讲解数学在生活中的重要性,以及探索数学的奥秘,激发了学生对数学的兴趣和热爱,培养了学生的数学思维和解决问题的能力。

很抱歉,由于篇幅较长,我将提供两个相关主题的教案小节,以便更好地提供辅助。

以下是第三个教案。

教案三:学科:科学年级:六年级主题:探索科学世界一、教学目标1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情3. 培养学生解决实际问题的科学能力二、教学重点1. 了解科学在生活中的应用和意义2. 激发学生对科学研究的兴趣和热情三、教学难点1. 培养学生解决实际问题的科学能力2. 使学生理解科学研究的重要性1. 老师介绍科学在生活中的应用和意义,以引起学生的兴趣2. 老师通过实例和案例,向学生展示科学研究所取得的成就3. 学生通过实验和科学项目,培养解决实际问题的科学能力五、教学方式1. 课堂讲解2. 学生实验和科学项目六、教学工具1. 实验器材2. 实验指南七、教学评估1. 观察学生实验和科学项目的表现2. 学生对科学研究的态度和理解八、教学反思通过引导学生了解科学在生活中的应用和意义,激发了学生对科学研究的兴趣和热情,培养了学生解决实际问题的科学能力。

2024年小学六年级新学期第一课教案

2024年小学六年级新学期第一课教案

2024年小学六年级新学期第一课教案一、教学目标知识与技能1. 让学生掌握新学期的新知识框架。

2. 培养学生自主学习的能力。

过程与方法1. 通过小组讨论,培养学生合作学习的能力。

2. 利用多媒体教学,提高学生的学习兴趣。

情感态度价值观1. 激发学生对新学期的期待和热情。

2. 培养学生的自我激励意识。

二、教学内容教材分析分析新学期教材的内容,确定教学重点和难点。

学情分析分析六年级学生的学习特点和需求,以便更好地设计教学活动。

教学目标明确本节课的教学目标,包括知识、能力和情感三个方面。

教学重难点确定本节课的教学重难点,以便有针对性的教学设计。

三、教学过程导入新课通过趣味小游戏或故事,激发学生的学习兴趣,引入新课程。

课堂讲解1. 讲解新学期的学习内容和目标。

2. 引导学生了解自己的学习特点和需求。

3. 讲解教学重难点,并进行有针对性的教学。

学生活动1. 进行小组讨论,分享学习目标和计划。

2. 参与课堂互动,提问和回答问题。

3. 完成课堂练习,巩固所学知识。

课堂小结对本节课的内容进行总结,强调重点和难点。

作业布置布置相关的课后作业,帮助学生巩固所学知识。

四、教学反思教学效果课后对学生对本节课的学习效果进行评估,了解教学的优点和不足。

教学改进根据教学效果,调整和改进教学方法和策略。

五、教学评价学生评价通过学生的课堂表现、作业完成情况和课后反馈,对学生进行综合评价。

教师评价教师根据学生的学习情况和教学目标,对自己的教学进行评价和反思。

以上就是2024年小学六年级新学期第一课的教案内容,希望对您有所帮助。

六年级语文开学第一课教案

六年级语文开学第一课教案

六年级语文开学第一课教案导语:教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面是本店铺为你带来的六年级语文开学第一课教案,欢迎阅读。

六年级语文开学第一课教案一教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

小学六年级开学第一课教案7篇

小学六年级开学第一课教案7篇

小学六年级开学第一课教案7篇每一个教师都要学会在课前写好教案,这也是教师必须掌握的技能之一,教案是教师拥有高质课堂的有效武器和必备条件,作者今天就为您带来了小学六年级开学第一课教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学六年级开学第一课教案篇1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。

原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

六年级开学第一课教案(通用9篇)

六年级开学第一课教案(通用9篇)

六年级开学第一课教案(通用9篇)六年级开学第一课篇1六年级开学第一个首先要让孩子们明确一下这个学期的学期任务和学习目标,下面是小编为大家收集的关于六年级开学第一课教案,欢迎大家借鉴!六年级开学第一课教案教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

六年级开学第一课教案

六年级开学第一课教案

六年级开学第一课教案六年级开学第一课教案【篇一:开学第一课安全教案】六年级一班安全教案1、开学安全第一课教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1 >上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:©车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

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教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义;
2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;
4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点:
1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;
2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

~
教学难点:
引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。

教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤:
一、导入新课。

1、列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

,
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:
A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。


B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解
敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办
自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

'
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时,怎么办
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

四、其他安全小常识:
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警“110”----报警
#
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

五、总结:
今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。

人们常说:"安全工作重于泰山。

"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!。

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