2015春职业与人生作业答案1

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职业与人生形考答案

职业与人生形考答案

职业与人生形考答案【篇一:职业与人生在线作业1】xt>5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类,1838个细类。

1(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。

2(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、3(本题2分)1、赫茨伯格的激励理论认为,每个个体都有两类需要,一类为一类为4(本题2分)10、在职业生涯中期,每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。

5(本题2分)7、在职业生涯中期,每个人都面临来自工作、生命周期的问题。

6(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《7(本题4分)4、在职业生涯发展的质量研究中,其他标准变量还包括等。

8(本题2分)5、从能力差异的角度看,在职业选择时应遵循以下三个原则:一是注意能力类型与职业类型的,二是9(本题1分)9、在机会评估工具中,是最著名最基本的一种,swot分别代表优势、劣势、机会、简答:面试中应注意做到的事项有哪些? 1)要开口说话。

(2)实事求是的表达自己。

(3)保持良好的举止、姿态。

(4)不可忽视周边小节。

(5)努力使自己保持自信的神情。

(6)适当的表现自己的雄心壮志。

简述能岗匹配能岗匹配,包含两方面含义:一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求,即所谓的“人得其职;”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备,即所谓的“职得其人”。

能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的,最匹配的才是最优的选择。

简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”第一步,进行人员分析,评价个体的生理和心理特征。

第二步,分析职业对人的要求,了解有关的职业信息第三步,人职匹配。

简述职业生涯后期的个人职业特征。

(1)进取心、竞争力和职业能力明显下降。

(2)权利、责任和中心地位下降,角色发生明显变化。

国家开放大学 51699-职业与人生-1单元测验

国家开放大学 51699-职业与人生-1单元测验
参考答案:德
题目5:第二产业不包括( )。: A. 制造业; B. 渔业; C. 采矿业; D. 建筑业
参考答案:B. 渔业
题目6:学习机械制造专业,从事机械加工技术管理,形成( )。: 职业包容专业的关系; 专业包容职业的关系; 专业与职业部分重合的关系; 专业与职业无关联
参考答案:职业包容专业的关系
参考答案:8
题目17:综合素质,主要包括( )方面。: 4; 5; 3; 6
参考答案:4
题目18:世界卫生组织确定心理健康有( )大标志。: 6; 5; 3; 4
参考答案:6
题目19:学习工商管理专业,在商店里做营销经理,形成( )。: 专业包容职业的关系; 职业包容专业的关系; 专业与职业部分重合的关系; 专业与职业无关联
参考答案:专业包容职业的关系
题目20:学医科,从事文秘工作,形成( )。: 专业与职业无关联; 职业包容专业的关系; 专业与职业部分重合的关系; 专业包容职业的关系
参考答案:专业与职业无关联
题目21:( )的目的,是要强制人们按其规定行事。: 法律; 道德; 哲学; 教育
参考答案:法律
题目22:( ),是一种再创作的意识行为,是一种特殊的精神活动,是人们对艺术作品的感受、认知的审美过程。: 艺术鉴赏; 艺术创作; 艺术素质; 艺术学习
参考答案:错
题目26:艺术素质,是感受美、鉴赏美和创造美的能力。
参考答案:对
题目27:从教材案例《民工讨薪未果伤人获刑》,说明采用违法犯罪的手段去维护自己的权益,是不可取的。
参考答案:对
题目28:“行有行规”,体现职业( )特点。: 规范性; 社会性; 经济性; 技术性
参考答案:规范性
题目29:心理解脱法,有利于完善( )。: 身心素质; 法律素质; 艺术素质; 道德素质

职业与人生形考作业答案1-4

职业与人生形考作业答案1-4

职业与人生形考作业答案形考作业1题目1小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于()。

A. 进取型B. 自由型C. 安全型D. 攀登型题目2职业生涯规划的重要环节和流程是:A. 知己、知彼、评估、决策B. 知己、知彼、计划、评估C. 知己、知彼、决策、行动 D. 知己、知彼、行动、评估题目3美国著名的职业生涯规划大师()把生涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题目4情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型?A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质题目5性格内向者适宜从事()工作。

A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题目6一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。

A. 自身的优势B. 不高攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题目7不是影响职业生涯规划内在因素的是()A. 受教育因素B. 性别因素C. 人才市场体制D. 身心健康题目8按照职业锚理论,()喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难。

A. 生活型人B. 创造型人C. 挑战型人题目9《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”,这说明了什么道理:A. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。

B. 以上说法都不对。

C. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。

题目10喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德所谓人格与职业的()类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题目11影响职业生涯目标的社会因素包括()A. 用人单位对于员工的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性心理品质 E. 成才的社会舆论题目12成功的职业素质因素包括()A. 健康素质B. 能力素质C. 个性人格素质D. 品德素质题目13职业理想有()特点。

职业与人生综合性作业答案

职业与人生综合性作业答案

《职业与人生》第一次综合性作业综合分析题(每题20分,共60分)1.试论职业与人生的关系。

(20分)参考:人生里面会从事多种的职业,职业可以影响人的一生。

也可以说是不同的职业会有不同的人生。

有了职业,人生会更加充实,没有职业,人生就会感到渺茫无期。

如果你定一个职业生涯规划,那么也就是说明你对你的人生有了一个目标,无论是长期的还是短期的,既然有了目标,你的人生态度自然也就自然有了,有目标那么就要前进,你的态度会变的坚定,该努力,该拼搏,该奋斗,你就有了一个动力,不会觉得无聊,无所事事了.定职业生涯规划,你的人生态度就有了一个定位,不会因为不顺心,而愿这愿那的了,凡事会想的开些,因为你的职业生涯规划中有你的思想注入其中2.如何理解职业选择要与顺应社会发展的趋势。

(20分)伴随现代科技与社会进步,个人要随时注意修订职业目标,尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应,一定要跟上时代发展的脚步,适应社会需求,才不至于被淘汰出局社会在进步,在变革,应该善于把握社会发展脉搏。

这就需要做社会大环境的分析:当前社会、政治、经济发展趋势;社会热门职业门类分布及需求状况;所学专业在社会上的需求形势;自己所选择职业在目前与未来社会中的地位情况;社会发展对自身发展的影响;自己所选择的单位在未来行业发展中的变化情况,在本行业中的地位、市场占有及发展趋势等;对这些社会发展大趋势题目的熟悉,有助于自我把握职业社会需求、使自己的职业选择紧跟时代脚步。

3.制定5年期职业生涯规划。

(20分)两个范文仅供参考(一)自我解析1、自我兴趣爱好盘点(1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语(2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》(3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……(4) 心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒(5)信奉教条:人,靠自己!2、自我优势优点盘点(1) 具有冒险精神,积极主动。

职业与人生形考一

职业与人生形考一
题目
一份完整的职业生涯规划书,在内容上应该涵盖学业、回答〕.和成长
的各个方面。
正确答案是:社会实践
题目
职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、回答〕.、落款和日期构
成。
正确答案是:正文
题目
职业生涯规划书的正文主要包括规划的回答丨I和目标的分解、组合及
实现各阶段目标的具体措施,。
正确答案是:职业目标
题目
合社会与组织需求
题目
在选择职业生涯发展路线时,考虑()以决定自己的机会取向 选择一项或多项:
a.政治环境
b.社会环境
c.经济文化环境
d.组织环境
The correct an swers are:
社会环境,经济文化环境,政治环境,组织环境
题目
职业生涯目标b.直觉型
c.理智型
d.自发型
The correct answers are:理智型,直觉型,依赖型,自发型
题目
职业生涯目标设定的方法有()。
选择一项或多项:
a.目标明确具体
b.符合社会与组织需求
c.符合自身特点
d.高低恰到好处
The correct answers are:符合自身特点,高低恰到好处,目标明确具体,符
c.是促进人的全面发展的重要手段
d.满足人生需求的重要手段
The correct an swers are:满足人生需求的重要手段
重要手段
题目
技术/职能型人的典型特征是() 选择一项或多项:
a.较强的沟通能力
厂b.喜欢独立思考
C.性格内向
d.做事细致谨慎
The correct answers are:性格内向,喜欢独立思考,做事细致谨慎

职业与人生(多选题) 已校对

职业与人生(多选题) 已校对

职业与人生复习题答案:多选题1.职业生涯的特征有()选项格式:A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性答案:ABCDE2.以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯()选项格式:A、教育背景B、家庭影响C、个人的需求与心理动机D、社会环境答案:ABCD3.以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳,正确的有()选项格式:A、每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。

B、天生才能.神经系统和内分泌组成.起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用产生了自我概念。

C、每个人都有自己的目标,都在自己进行选择,也要为自己的行动负一部分责任。

D、人们经历即体验,而且要反思.总结.评价.分析。

答案:ACD4.金兹伯格认为影响职业决策的因素包括()选项格式:A、教育因素B、现实因素C、个人的情感和人格因素D、职业价值与个人价值观因素答案:ABCD5.萨帕将职业生涯分为哪几个阶段()选项格式:A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段E、衰退阶段答案:ABCDE6.萨帕认为,人生的整体发展是由时间.领域和投入程度决定的,即职业生涯包括()三个层面。

选项格式:A、时间B、领域C、投入程度D、深度答案:ABD7.下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类()选项格式:A、坚持B、合群C、对经济的兴趣D、有恒性E、自我扩张答案:ABCE8.卡特尔把人格特性分为()选项格式:A、表面特性B、基础特性C、根源特性D、本质特性答案:AC9.施恩将麻省理工学院管理学院毕业生的系留点划分的类型有()选项格式:A、自主性B、创造力C、技术性能力D、管理能力E、安全与稳定答案:ABCDE10.职业生涯规划的基本内容有()选项格式:A、知己B、知彼C、抉择D、目标E、行动答案:ABCDE11.职业生涯规划一般包括()等几个环节。

选项格式:A、确定志向B、自我评估.生涯机会评估C、确定职业生涯目标D、选择职业生涯发展路径.选择职业E、制定行动计划与措施.评估与反馈答案:ABCDE12.成功的职业素质因素包括()选项格式:A、品德素质B、个性人格素质C、能力素质D、健康素质答案:ABCD13.社会智力是指()选项格式:A、计划能力B、组织协调能力C、沟通能力和说服能力D、决策能力E、管理能力答案:ABCDE14.以下属于《加拿大职业分类词典》中归纳的特殊能力的有()选项格式:A、文书事务办公能力B、辨色能力C、规划能力D、空间感觉能力E、决策能力答案:ABD15.性格可以分为()选项格式:A、内向型B、外向型C、中间型答案:ABC16.气质可以分为()选项格式:A、胆汁质B、多血质C、抑郁质D、粘液质答案:ABCD17.影响职业生涯目标的社会因素包括()选项格式:A、政治.经济.科技发展形势B、用人单位对于员工的培养C、情感和意志D、成才的社会舆论E、个性心理品质答案:ABD18.影响职业生涯目标的个人非能力因素有()选项格式:A、兴趣B、体质C、情感D、意志E、记忆答案:ACD19.职业生涯决策作为一种重要的决策类型,具有()的特点。

职业与人生作业答案

职业与人生作业答案

职业与人生作业答案任务一职业与人生_0074试卷总分:100 测试时间:60不定项选择题简答题论述题一、不定项选择题(共15道试题,共30分。

每题2分,共30分)1.在交流沟通的过程中,如何才能适情应景准确表达word/media/image1.wmfA. 明确角色word/media/image2.wmfB. 只关心自己的主题word/media/image1.wmfC. 积极合作word/media/image1.wmfD. 语言规范2.在三四十年前,计划经济体制内要得到住房的手段有word/media/image1.wmfA. 等word/media/image1.wmfB. 靠word/media/image1.wmfC. 要word/media/image2.wmfD. 买3.有人说,中国人普遍缺乏危机意识,主要表现哪些方面word/media/image1.wmfA. 办事拖拉,效率低下word/media/image1.wmfB.缺乏敬业精神word/media/image1.wmfC. 心胸狭窄、斤斤计较word/media/image1.wmfD.自私自利4.职业测评的意义包括word/media/image1.wmfA. 了解自己word/media/image1.wmfB. 扬长避短word/media/image1.wmfC. 选择环境word/media/image1.wmfD. 顺利就业5.在交谈中,那里哪项无法适情应景,准确表达word/media/image2.wmfA. 明确角色word/media/image2.wmfB. 语言规范word/media/image2.wmfC. 积极合作word/media/image1.wmfD.唱独角戏6.属于信息道德范畴的是word/media/image2.wmfA. 发布各种虚假信息word/media/image2.wmfB. 接受各种、暴力、欺诈信息的诱惑word/media/image1.wmfC. 具有高尚的人文素质word/media/image2.wmfD. 随意剥夺他人的信息的透明度和知情权7.随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。

国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案

国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案

c. 担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能 d. 智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务 正确答案是:有规则的具体劳动和需要基本技能的工作 题目15 职业素质不包括() a . 唯利是图 b. 诚实守信 c. 创新素质 d. 敬业精神 正确答案是:唯利是图 题目16 不属于良好的学习习惯的是() a. 使用工具书的习惯 b. 复习的习惯 c. 预习的习惯 d. 死记硬背的习惯 正确答案是:死记硬背的习惯 题目17 学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素,程序是指() a. 完成一项学习任务的具体途径,包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和 方法 b. 学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 c. 学习过程中应该遵循一些原则和要求 d. 学习活动中所采用的工具或者物质手段 正确答案是:学习行为的先后顺序,包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 题目18 随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育 改革和发展,往往先行立法,下面那一项是美国立法() a. 《高等教育法律法规》
判断题答案是: “错”。 题目26 教育就是学校教育,通常在学校开展,因此人们的学习场所是一个固定的地理范 围 判断题答案是: “错”。 题目27 个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关,因 此,个体外因更应受到重视。 判断题答案是: “错”。 题目28 终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。 判断题答案是: “对”。 题目29 与传统模式相比,数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方面都
属于境遇性危机的有() 选择一项或多项: a. 自然灾害 b. 被,恐怖袭击,被绑架 题目9 自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征() 选择一项或多项: a. 自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难。 b. 自主学习是不需要求助他人的 c. 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的 d. 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。 多选题答案是:自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的,自主学习能力 的培养是一个循环渐进的过程。 ,自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控 制学习过程中困难。 题目10 职业生涯中影响职业发展的因素有() 选择一项或多项: a. 科技更新 b. 社会发展 c. 年龄增长 d. 知识老化 多选题答案是:年龄增长,知识老化,科技更新,社会发展 题目11 生涯学者Herr 和 Cramer 将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的,心理的 三个层面,其中心理层面包括() 选择一项或多项:

国开【吉林省】51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)【答案】

国开【吉林省】51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)【答案】

职业与人生-形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料答案
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【题目】一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、______________和成长的各个方面。

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正确的答案:社会实践
【题目】职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、______________、落款和日期构成。

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正确的答案:正文
【题目】职业生涯规划书的正文主要包括规划的______________和目标的分解、组合及实现各阶段目标的具体措施,。

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正确的答案:职业目标
【题目】中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和______________。

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正确的答案:组织环境
【题目】 ______________是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。

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正确的答案:兴趣
【题目】工作成功和工作满意是职业生涯的两大______________。

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正确的答案:目标
【题目】荣格提出的性格分类有内倾型和______________。

[提示:认真阅读题目,并完成作答]。

国开电大职业与人生(重庆)形考任务一参考答案

国开电大职业与人生(重庆)形考任务一参考答案
a.多血质型
b.胆汁质型
c.抑郁质型
d.粘液质型
【答案】:多血质型;胆汁质型;抑郁质型;粘液质型
题目5.人在职业发展中所需要的职业能力包括那些()
a.团队合作能力
b.自主学习能力
c.交流沟通能力
d.问题解决能力
【答案】:团队合作能力;自主学习能力;交流沟通能力;问题解决能力
题目6.人的全面发展的涵义包括()、


【答案】:对
题目22.人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性,这也是人必须终身学习的内在驱动。


【答案】:对
题目23.在知识社会中,学习不是某一个阶段的专利品,终身学习是个人在知识社会生存的条件也是生活的方式。


【答案】:对
题目24.按照舒伯对职业生涯发展阶段的划分,不管是处于探索期的新员工,还是建立期和维持期的老员工,都存在着培训的需求,体现了终身学习的终身性和全员性的特点。
a.人类的全面发展
b.人的个性的全面发展
c.人的本性的全面发展
d.人的社会关系的全面发展
【答案】:人类的全面发展;人的个性的全面发展;人的社会关系的全面发展
题目7.一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点()
a.可行性
b.针对性
c.适时性
d.连续性
【答案】:可行性;针对性;适时性;连续性
题目8.属于境遇性危机的有()题目14.现实型 Nhomakorabea人喜欢()
a.社会交往,常出席社交场所,关心社会问题,愿为别人服务,对教育活动感兴趣
b.担任领导角色,具有支配、劝说和言语技能
c.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务
d.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作

职业与人生形考作业答案1-4

职业与人生形考作业答案1-4

职业与⼈⽣形考作业答案1-4职业与⼈⽣形考作业答案形考作业1题⽬1⼩顾不喜欢重复性的⼯作,愿意⼲挑战性和冒险性的⼯作,这种职业⽣涯成功的价值取向属于()。

A. 进取型B. ⾃由型C. 安全型D. 攀登型题⽬2职业⽣涯规划的重要环节和流程是:A. 知⼰、知彼、评估、决策B. 知⼰、知彼、计划、评估C. 知⼰、知彼、决策、⾏动 D. 知⼰、知彼、⾏动、评估题⽬3美国著名的职业⽣涯规划⼤师()把⽣涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题⽬4情绪兴奋性⾼,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意⼒和情绪容易转移属于()⽓⾎类型?A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多⾎质A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题⽬6⼀个⼈能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。

A. ⾃⾝的优势B. 不⾼攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题⽬7不是影响职业⽣涯规划内在因素的是()A. 受教育因素B. 性别因素C. ⼈才市场体制D. ⾝⼼健康题⽬8按照职业锚理论,()喜欢解决看上去⽆法解决的问题,战胜强硬的对⼿,克服⽆法克服的困难。

A. ⽣活型⼈B. 创造型⼈C. 挑战型⼈题⽬9《论语》告诉我们,“敬⽽⽆失,与⼈恭⽽有礼,四海之内,皆兄弟也”,这说明了什么道理:A. 尊重朋友,就要勇于牺牲⾃⼰的⼀切。

B. 以上说法都不对。

C. 没有尊重的基⽯,牢固的⼈际关系就难以建⽴,四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友,适当的时候可以放弃⾃⼰的原则。

题⽬10喜欢从事技艺性或机械性的⼯作,能够独⽴钻研业务、完成任务,这类⼈属于霍兰德所谓⼈格与职业的()类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题⽬11影响职业⽣涯⽬标的社会因素包括()A. ⽤⼈单位对于员⼯的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性⼼理品质 E. 成才的社会舆论题⽬12成功的职业素质因素包括()A. 健康素质B. 能⼒素质C. 个性⼈格素质D. 品德素质题⽬13职业理想有()特点。

职业与人生形考一

职业与人生形考一

题目1一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、回答的各个方面。

正确答案是:社会实践题目2职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、回答成。

正确答案是:正文题目3职业生涯规划书的正文主要包括规划的回答实现各阶段目标的具体措施,。

正确答案是:职业目标题目4中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和回答正确答案是:组织环境回答正确答案是:兴趣题目6工作成功和工作满意是职业生涯的两大回答正确答案是:目标题目7荣格提出的性格分类有内倾型和回答正确答案是:外倾型回答是有效地掌握知识和完成各种活动所必不可少的心理条件。

正确答案是:一般能力题目9职业生涯目标分解的方法主要是按性质分解和回答正确答案是:按时间分解题目10职业生涯是以满足需求为目标的工作经历和回答正确答案是:内心体验题目11职业的特征有( )。

选择一项或多项:a. 层次性b. 时代性c. 差异性d. 统一性The correct answers are: 差异性, 层次性, 时代性题目12职业生涯对人们的意义是()。

选择一项或多项:a. 是发挥个人才能的手段b. 是个人为社会做贡献的途径c. 是促进人的全面发展的重要手段d. 满足人生需求的重要手段The correct answers are: 满足人生需求的重要手段, 是促进人的全面发展的重要手段题目13技术/ 职能型人的典型特征是()。

选择一项或多项:a. 较强的沟通能力b. 喜欢独立思考c. 性格内向d. 做事细致谨慎The correct answers are: 性格内向, 喜欢独立思考, 做事细致谨慎题目14对职业生涯有影响的宏观环境有()。

选择一项或多项:a. 政策环境b. 经济环境c. 文化环境d. 科技环境The correct answers are: 政策环境, 经济环境, 科技环境, 文化环境题目15大学生在求职过程中了解并分析的组织环境主要内容有()。

选择一项或多项:a. 工作氛围b. 单位性质c. 经济效益d. 在职培训The correct answers are: 单位性质, 在职培训, 工作氛围, 经济效益题目16下面属于外倾型性格的心理活动有()。

春职业与人生作业答案

春职业与人生作业答案

2015春作业三 1试卷总分:100单选题 1.张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。

这个例子说明了职业的(??? )特点。

A. 同一性B. 层次性C. 广泛性D. 差异性2.?霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型,这六种类型是(??? ) (1)现实型;(2)研究型;(3)交际型;(4)社会型;(5)理想型;(6)企业型;(7)传统型;(8)艺术型。

A. (1)(2)(3)(6)(7)(8)B. (1)(2)(4)(6)(7)(8)C. (1)(3)(4)(6)(7)(8)D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)3. 张某毕业于斯坦福大学计算机系,出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。

根据麻省理工学院人才教授的观点,张某的职业定位属于下列(? )这种。

A. 创造性B. 安全性C. 技术性D. 管理型4.?一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥(? )。

A. 自身的优势B. 家庭背景的优势C. 不高攀D. 不低就5.生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。

这体现了生涯的什么特性????A. 独特性B. 终身性C. 发展性D. 综合性6.在职业生涯规划的流程中,(? ?)是制定职业生涯规划的关键。

?A. 职业定位B. 自我评价C. 确立目标D. 环境评价7.情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型?A. 多血质B. 粘液质C. 抑郁质D. 胆汁质8.(?? ?)是个人对客观现实的稳定态度及与之相适应的习惯化了的行为方式。

A. 气质B. 性格C. 兴趣D. 能力9..职业是人们所从事的比较稳定的、有(?? )收入的工作。

A. 稳定B. 合法C. 适当D. 持续10.()是指一个人的行业、专业或领域。

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2015春作业一 1试卷总分:100 第1大题第2大题第3大题单选题 1.小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于( )。

A. 自由型B. 安全型C. 攀登型D. 进取型2.职业生涯规划的重要环节和流程是:A. 知己、知彼、决策、行动B. 知己、知彼、评估、决策C. 知己、知彼、计划、评估D.知己、知彼、行动、评估3.美国著名的职业生涯规划大师( )把生涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 舒伯D. 施恩4.情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型?A. 粘液质B. 胆汁质C. 抑郁质D. 多血质5.性格向者适宜从事()工作。

A. 市场营销B. 会计C. 公关员D. 出纳6.一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。

A. 不低就B. 家庭背景的优势C. 不高攀D. 自身的优势7.不是影响职业生涯规划在因素的是()A. 身心健康B. 受教育因素C. 人才市场体制D. 性别因素8.按照职业锚理论,()喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难。

A. 挑战型人B. 生活型人C. 创造型人D. 管理型人9.《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之,皆兄弟也”,这说明了什么道理:A. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之的兄弟也就难以寻觅。

B. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。

C. 以上说法都不对。

D. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。

10.喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德所谓人格与职业的()类型。

A. 现实型——R型B. 社会性——S型C. 企业型——E型D. 调研型——I型11.一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。

大学生正处在职业生涯阶段模型的()。

A. 维持阶段B. 创立阶段C. 衰退阶段D. 探索阶段12.日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。

不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。

此时的他春风得意,职业生涯规划专题组推荐。

自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。

企业为什么不录用他。

请选择正确答案()A. 企业重视应聘者的工作经验B. 企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C. 企业重视应聘者的心理素质D. 企业看重的是应聘者的专业技能素质13. ( )是指一个人的行业、专业或领域。

如教师、医生、职员。

A. 职业B. 工作C. 职位D. 行业14. 在职业生涯规划的流程中,( )是制定职业生涯规划的关键。

A. 职业定位B. 自我评价C. 环境评价D. 确立目标15. 按照人力资源和社会保障部公布的目录,目前我国专业技术人员资格考试一级分类共( )项;二级分类46项。

A. 8B. 7C. 6D. 916.要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。

A. 就业B. 现在C. 积蓄一定实力时D. 入学17.性格可分为()、向型、中间型。

A. 外向型B. 自卑型C. 自闭型D. 能力型18..职业是人们所从事的比较稳定的、有()收入的工作。

A. 合法B. 适当C. 持续D. 稳定19.企业型的人适合( )的职务。

A. 工程师B. 导演C. 销售人员D. 公务员20.个性有弱点,可以通过()来塑造。

A. 推脱B. 逃避C. 知己D. 努力2015春作业一 2试卷总分:100 第1大题第2大题第3大题单选题 1. 选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的( ),放下对短处和不足的关注,这样才能给人生增值。

A. 长处B. 生活C. 工作D. 事业2.按照职业锚理论,()喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难。

A. 生活型人B. 创造型人C. 管理型人D. 挑战型人3.下列观点不正确的是:()A. 能力可以提高B. 能力一成不变C. 兴趣可以培养D. 性格可以改变4.小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于()。

A. 攀登型B. 自由型C. 进取型D. 安全型5.霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型,这六种类型是()(1)现实型;(2)研究型;(3)交际型;(4)社会型;(5)理想型;(6)企业型;(7)传统型;(8)艺术型。

A. (1)(2)(3)(6)(7)(8)B. (1)(3)(4)(6)(7)(8)C. (1)(2)(4)(6)(7)(8)D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)6.以下四个选项中,对职业的定义解释正确的是()。

A. 职业就是一种劳动B. 职业就是人们从事的有收入的工作C. 职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D. 职业是谋生的手段7.要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。

A. 现在B. 就业C. 入学D. 积蓄一定实力时8.职业生涯阶段的第二时期,即职业选择期,是指()阶段。

A. 18岁以前B. 25~30岁C. 18~25岁D. 30~50岁9.就业信息不包括()?A. 国家就业政策B. 地方就业政策C. 用人单位的需要情况D. 本人提出条件10.性格可分为()、向型、中间型。

A. 能力型B. 外向型C. 自卑型D. 自闭型11.职业生涯规划第一步是A. 可行性分析B. 设计方案C. 确立目标D. 自我分析12.职业生涯规划的重要环节和流程是:A. 知己、知彼、行动、评估B. 知己、知彼、计划、评估C. 知己、知彼、决策、行动D. 知己、知彼、评估、决策13.不利于职业兴趣培养的是()A. 在广泛兴趣中,逐渐形成中心兴趣B. 积极参加实践活动C. 想干什么就干什么D. 重视培养间接兴趣14.个性有弱点,可以通过()来塑造。

A. 努力B. 逃避C. 推脱D. 知己15.三是侦探,人们会认为他精明;三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;三去当教师,人们则认为他有学问。

这个例子说明了职业的()特点。

A. 同一性B. 层次性C. 广泛性D. 差异性16.一个现代从业人员要求具有专业知识理论,专业技能及必要的组织管理能力,这体现出了职业素质中的()。

A. 审美素质B. 社会交往和适应素质C. 科技文化素质D. 专业素质17.一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。

大学生正处在职业生涯阶段模型的()。

A. 维持阶段B. 创立阶段C. 探索阶段D. 衰退阶段18.生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。

这体现了生涯的什么特性?A. 终身性B. 发展性C. 独特性D. 综合性19.一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。

A. 不低就B. 不高攀C. 自身的优势D. 家庭背景的优势20.什么是外职业生涯,下面表述哪项正确:A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现。

B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动。

C. 从事职业时的工作单位、工作地点、工作容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。

D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。

2015春作业一 2试卷总分:100 第1大题第2大题第3大题多选题 1. 以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯()A. 社会环境B. 家庭影响C. 个人的需求与心理动机D. 教育背景2.职业生涯规划额环境印象因素有()A. 地理环境B. 组织环境C. 家庭环境D. 行业情况E. 学校及专业3.气质可以分为(ABCD)A. 多血质B. 粘液质C. 抑郁质D. 胆汁质4.职业生涯规划的重要性是()A. 帮助你扬长避补地发展自己B. 帮助你目标明确地发展自己C. 帮助你不用太努力就可发展自己D. 帮助你最终能实现自己的美好理想5.成功的职业素质因素包括()A. 品德素质B. 能力素质C. 个性人格素质D. 健康素质6.就业环境是指与毕业生择业有关的( )等社会环境。

A. 文化B. 生态C. 政治D. 经济7.马斯洛认为人们的需要包括五个方面:A. 归属与爱的需要B. 生理需要C. 安全需要D. 自我实现的需要E. 尊重的需8.职业的作用是()。

A. 工作岗位B. 奉献社会的渠道C. 谋生的手段D. 工作9.职业生涯规划的基本容有()A. 知己B. 知彼C. 抉择D. 目标管理E. 行动10.影响生涯发展的外部力量包括( ABCDE)。

A. 变化的工作机构B. 技术应用的增长C. 全世界化经济市场D. 两性在家庭中的新关系E. 新的工作形势2015春作业一 2试卷总分:100 第1大题第2大题第3大题 判断题 1.职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。

正确错误2.确立职业生涯目标时,可以随意确立。

( ) 正确错误3.在进行职业生涯规划时,强调“先确立发展目标,后分析发展条件”。

正确错误4.自我认识是职业生涯规划的基础。

正确错误5.职业选择,是指求职者从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发,从社会现有职业中选择适宜于自己的职业岗位的过程。

正确错误6.职业生涯是部因素,外职业生涯是外部因素。

只有部因素与外部因素有效结合,你的职业生涯才能得到有效实施和执行。

正确错误7.影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。

正确错误8.人职匹配理论最早是美国的舒伯提出的。

正确错误9.“知己”就是对自身条件的分析,是通过认识自己、了解自己,使职业生涯规划符合本人实际。

正确错误10.马斯洛认为人们的需要包括五个方面:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

正确错误2015春作业一 3试卷总分:100 第1大题第2大题第3大题单选题 1. 不利于职业兴趣培养的是( )A. 重视培养间接兴趣B. 积极参加实践活动C. 在广泛兴趣中,逐渐形成中心兴趣D. 想干什么就干什么2.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

A. 环境评价B. 职业定位C. 确立目标D. 自我评价3.艺术型的人适合()的职务。

A. 导演B. 公务员C. 销售人员D. 工程师4.性格可分为()、向型、中间型。

A. 自闭型B. 外向型C. 能力型D. 自卑型5. 按照人力资源和社会保障部公布的目录,目前我国专业技术人员资格考试一级分类共( )项;二级分类46项。

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