家长教育孩子做人的方法一、教育子女“学会

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家校共育交流心得(9篇)

家校共育交流心得(9篇)

家校共育交流心得(9篇)家校共育沟通心得1在20xx年6月25日,我有幸参与了阳光幼儿园进行的《讲座》的学习,受益颇多,感受非浅。

通过这次学习,使我对家庭教育有了新的熟悉,进一步熟悉到家庭教育与学校教育一样重要。

作为家长,应主动协作学校和老师的工作,促进社会教育、学校教育、家庭教育的连接、统一、准时地解决孩子成长过程中消失的问题,促进孩子的健康成长。

下面就自己学习后的感受谈几点体会:一、家长应教育孩子学会做人。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。

家长在日常生活中要留意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。

也就是说,教孩子学会对人有礼貌,学会敬重人,学会关怀人,学会与人交往,学会与人相处,有集体观念,等等。

二、家长应留意培育孩子养成良好的生活、学习习惯。

在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。

在学习上,重点抓好孩子学习爱好和学习习惯的培育。

深厚的学习爱好是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素养。

作为家长不要性急,要有耐烦,对孩子少责备批判,多鼓舞引导,逐步激发孩子的求知欲。

三、家长应多留一点时间给孩子。

每天抽出肯定的时间陪孩子,关怀孩子的学习状况,与孩子沟通、沟通情感。

每天花肯定时间和孩子玩耍、读书,在玩耍中学习,在读书中提高。

节假日可以带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操。

四、家长应理解和敬重孩子,注意培育孩子的自尊心和自信念,关心孩子全面、真实地熟悉自己,对好的方面主动引导,对不好的方面加以订正,从而进展其自己的爱好爱好。

五、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子什么都好,受不得半点委屈。

对于老师的批判有时不能正确看待。

其实,老师批判孩子,正说明老师关注自己的孩子,假如家长、老师保持全都看法,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要赐予确定,使孩子建立起自信。

家长的教育方法

家长的教育方法

家长的教育方法家长是孩子成长道路上最重要的引导者和陪伴者,他们的教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。

在孩子成长的过程中,家长们应该注重培养孩子的品德修养、学习能力和社会适应能力,下面就家长的教育方法进行一些探讨。

首先,家长应该注重培养孩子的品德修养。

品德修养是一个人最基本的素质,而家长是孩子品德修养的第一位老师。

家长们应该以身作则,做孩子的榜样,教会孩子做人的道理和做人的准则。

在日常生活中,家长可以通过言传身教的方式,教育孩子要诚实守信、友善待人、勤奋好学、有爱心等品质,让孩子在成长的过程中懂得如何做一个有道德、有责任感的人。

其次,家长应该注重培养孩子的学习能力。

学习是孩子成长过程中最重要的事情之一,而家长是孩子学习的第一位老师。

家长们应该关注孩子的学习情况,给予他们适当的学习指导和帮助。

在孩子遇到学习困难的时候,家长们应该耐心倾听孩子的心声,给予他们鼓励和支持,帮助他们找到解决问题的方法,让他们养成主动学习、勇于探索的习惯,提高他们的学习能力和解决问题的能力。

最后,家长应该注重培养孩子的社会适应能力。

社会适应能力是孩子成长过程中必不可少的能力,而家长是孩子社会适应能力的第一位老师。

家长们应该引导孩子主动融入集体生活,培养他们的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与他人相处、学会尊重他人、学会处理人际关系,让他们在社会中更好地适应和成长。

综上所述,家长的教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。

家长们应该注重培养孩子的品德修养、学习能力和社会适应能力,以身作则,给予孩子适当的关爱和教育,让他们在成长的道路上茁壮成长。

希望家长们能够认真思考自己的教育方法,给予孩子更好的成长环境和教育引导。

家长教育孩子存在的问题

家长教育孩子存在的问题

家长教育孩子存在的问题家长教育孩子存在的问题一、首先谈谈我们的目的是什么很少有家长去深入思考这个问题。

很多家长在对待孩子学业的问题上,基本都是这样的:他应该上课认真听讲,什么都会、什么都懂、作业做得又快又好、考试排名越前越好!这好像也没什么错啊。

不错,理想的状况下这是最好的,这样我们家长就什么心都不用操了,多好啊。

可现实往往不是这样的,我们每家的孩子都不是完人,都有这样那样的缺点和不足(对照一下,我们每个成年人又何尝不是如此呢!)。

在这样的认知下,一些家长一见到孩子的缺点(多数情况下只是家长个人的看法而已,孩子就某一件事表现出了的情况是否就是缺点,不同的人、不同的角度可能有不同的结论)就整天焦躁不安、唉声叹气、怨天尤人,甚至对孩子动辄就是训斥、责骂.......这种情况下,我基本可以断定,这个孩子即使天资再好、再怎么样努力,他的将来一定是没有什么前途的,他只会、也只能变成一个像这个类型的家长一样的庸人、俗人而已了。

笔者认为,我们作为家长的目的就是1、要把孩子培养成一个天真活泼、乐观向上的人。

不管出了什么困难和问题,我们都要坦然面对,用积极的态度、多角度的思路去加以解决,尤其是要帮助孩子(不是代替啊)去面对、去思考、去解决,着重培养孩子的方法和能力;2、要把孩子培养成一个知识渊博、能力不凡的人。

为此,我们家长自身首先得有战略眼光和不懈的努力,需要不断的、甚至系统地学习教育理论、心理学以及各类自然科学、社会科学等知识,只有先塑造好了自己,才能在教育孩子的征程上时时作出正确的判断,引导孩子在正确的道路上稳步(不要飞速啊)前进。

而不是只凭自己的那一点所谓的经验、感觉等东一榔头西一棒的把孩子敲打得不知所措。

二、小学家长应该具备的基本认知孩子是这样一个神奇所在,你想让他成为什么,就用什么样的态度和方法对待他,他就成了什么,非常神奇:你用欣赏他、善待他、遇到问题和困难与他商量、探究、引导他思考、共同解决问题、直至举一反三的方法教育他,他就成了这样的人;你用哪都看不惯他、讨厌他、鄙视他、厌恶他、认为他处处都是笨孩子、比不上张三家的孩子聪明、比不得李四家的孩子听话、比不了王五家的孩子敏捷....... 认为他凡事不如人的态度和语言去对待他,,长大后他就成了那个处处不如人的人。

母亲该怎样教育孩子有哪些方法

母亲该怎样教育孩子有哪些方法

母亲该怎样教育孩子有哪些方法母亲是世界上最伟大的人,不仅生育了我们,还教育了我们。

一起看看母亲是怎么教育孩子的吧?以下是店铺分享给大家的母亲教育孩子的方法,希望可以帮到你!母亲教育孩子的方法一:统一家庭教育阵线作为家长,在对待教育孩子的问题上,家庭内所有成员要达成一致,必须多沟通、交流、互相支持,千万不能在孩子面前大吵大闹,把分歧暴露给孩子。

有分歧没关系,关键是我们要正确面对,达成一致,这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。

二:创设丰富环境环境是一本大书,环境更具有教育功能,而3—6岁的孩子正是在与环境相互作用过程中认识周围世界,增长知识、发展能力的,创设有趣味的、有刺激的环境,以鼓励孩子去探索,去寻找新奇和感兴趣的事物。

例如家长可在自家阳台墙壁上贴上大白纸设计成“宝宝创作园地”,提供各种绘画材料,如水粉颜料、蜡笔,水彩笔、蜡光纸、剪刀等,鼓励孩子进行意愿画、想象画等。

三:构建“学习型家庭”要创建“学习型家庭”,必须确保“三优先”:为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。

建立这样的家庭,有利于形成浓厚的学习氛围,有利于孩子的学习与成长,具有“全员、平等”的特点。

家长应该带头学习和读书,因为这是一种无声但却是十分有效的教育。

四:鼓励体育运动强调体育运动对孩子健康、智力、创造力、情感和社会性发展的意义。

应该以多种方式鼓励孩子进行各类体育运动来增进他们的运动能力。

另外,对于运动中的安全问题,不应采取消极回避的态度。

实证研究结果表明,在运动方面受到鼓励的孩子不光运动能力较强,而且事故发生率较低。

五:激发孩子的进取精神没有主动进取精神,就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣,前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“学习”是一种脑力劳动,而脑力劳动的特点是劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。

如果没有主动进取精神,孩子是无法学习好的。

家长对孩子的心得体会(15篇)

家长对孩子的心得体会(15篇)

家长对孩子的心得体会(15篇)家长对孩子的心得体会1“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龙、成凤,是一个大学问。

看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。

父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。

家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。

孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。

我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自己的经验,谈谈自己的教育心得:一、在学习上。

父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。

孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。

二、在品德上。

在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。

使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,而且可以多做,什么不能做。

俗话说:小时偷针、大时偷金。

此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。

三、在生活上。

要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。

让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。

四、给孩子一个自由的空间。

“十年树木、百年树人”。

要使孩子成才,真是件不易的事。

但我认为成才不一定是考试的100分,或是作业做得多少。

所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。

五、激发孩子的好奇心。

让孩子对事物充满好奇。

怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一起探索。

严格教育孩子的方法有哪些

严格教育孩子的方法有哪些

严格教育孩子的方法有哪些从当今家庭看:大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上,所以有些父母习惯用严格的方法教育孩子,那么严格教育孩子的方法有哪些?一起来看看。

严格教育孩子的方法为孩子创设和谐、民主的家庭氛围随着社会的发展,离婚率日趋上升,这样的家庭将对孩子造成极大的伤害。

这些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、报复心强、学习成绩较差,因而我们一家都善于欣赏别人,学会了理解和宽容,从不当着孩子的面发脾气,让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中,孩子会受到极好的熏陶,并学会欣赏别人,能与同学友好相处。

在家里,家长很少粗暴地训斥孩子,当他犯错误时,他们总是耐心地给他讲道理,晓之以理,动之以情。

并告诉他,如果父母是正确的,他必须听从;如果他是正确的,父母也坚决支持他。

他们努力做到与孩子友好平等相处,绝不以辈份压人。

言传身教、潜移默化的影响孩子他们要求孩子做到的,自己首先做到,努力给孩子最好的影响,让他养成好的生活习惯和学习习惯。

他们要求孩子像爸爸妈妈一样爱清洁、讲卫生、爱学习。

只要孩子做得好,他们总是赞美他;不好的习惯慢慢改正,逐渐形成良好的行为习惯。

他们很重视对孩子读书兴趣的培养。

从一两岁的画报,到三四岁有看图的故事,孩子对书已产生了浓厚的兴趣,很小的时候就看了不少书。

孩子上小学前就会计算1000以内的加减法会读很多古诗人2000多汉字每到星期天、节假日,我们都会带他出去玩,到公园、游乐园,开阔孩子的知识视野,孩子自然开心,而他们更钟情于新华书店,他们对书的迷恋并不亚于当教师的我。

严格与慈爱并行现在的孩子真是幸福,享受了许多现代文明的产物。

我们既想办法为他提供优越的环境,也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育;我们会给他各式新奇的玩具,我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。

我们关心孩子的成长,但绝不仅看分数:当检查家庭作业发现错误时,我们会严格地指出来,但绝不会对他喝斥嘲讽;当他与同学发生纠纷时,我们爱他,但绝不袒护他。

家长常用教育方法

家长常用教育方法

家长常用教育方法在孩子的成长过程中,家长起着至关重要的作用。

家长的教育方法直接影响孩子的个性发展、学业成绩和价值观念的形成。

虽然不同的家长会有不同的教育方法,但以下是一些常见的教育方法,可以帮助家长更好地引导孩子成长。

1.榜样引领:作为孩子的第一任老师,家长要成为他们的榜样。

这意味着家长要积极向上、有良好的品德和行为举止。

孩子从小会模仿父母的言行举止,所以家长要时刻注意自己的行为是否符合孩子需要接受的正确价值观。

2.爱与关怀:爱是教育最重要的基础。

家长要向孩子传递无条件的爱,并在他们需要的时候给予理解和支持。

这种关怀会让孩子感到被重视和安全,从而激发他们积极向上的动力。

3.约定规则:制定家规,让孩子知道哪些行为是可接受的,哪些是不可接受的。

约定规则可以促使孩子建立起正确的行为习惯和价值观念,同时也有助于培养他们的责任感和自律能力。

4.鼓励和奖励:家长应该时刻关注孩子的进步和努力,并给予积极的鼓励和适当的奖励。

鼓励和奖励可以提高孩子的自信心和动力,让他们更加积极地参与学习和成长。

5.惩罚和处罚:当孩子的行为违反家规时,家长需要适时地采取相应的惩罚和处罚措施。

这可以让孩子明白自己的错误,同时也有助于培养他们的自控力和责任感。

但是,惩罚和处罚要适度,不可过度或过于严苛。

6.学习兴趣培养:培养孩子对学习的兴趣是一项重要的任务。

家长可以通过提供丰富多样的学习材料和机会,以及鼓励孩子参与各种有益的活动来激发他们的学习兴趣。

同时,也要尊重孩子的选择,让他们有机会发展自己的特长和兴趣。

7.身体和心理健康的重视:家长要关注孩子的身心健康,提供良好的生活环境和饮食习惯。

同时,也要关注孩子的情绪和心理状态,给予他们足够的情感支持和倾诉的空间。

8.沟通和交流:家长要和孩子保持良好的沟通和交流,让他们感受到家庭的温暖和支持。

家长可以定期和孩子交流,了解他们的想法和感受,并给予积极的反馈和建议。

9.自我约束的培养:家长要教育孩子学会自我约束和管理自己的行为。

家长教育孩子做人的方法有哪些

家长教育孩子做人的方法有哪些

家长教育孩子做人的方法有哪些现在的家长都关注孩子的成绩和升学,而忽视孩子做人的教育。

为此,以下是分享给大家的家长教育孩子做人的方法,希望可以帮到你!诚实是人格的第一基石,不诚实的人永远不可能获得信任,他将失去人格,被大众抛弃,成为最终的失败者.而侥幸的获利,逃避惩罚并不能挽救这种人的命运,因为不诚实是欺骗的同义词.而欺骗是以损人利己为出发点的,小时的不诚实,不加纠正往往是悲剧命运的开端,而骗子的下场都是很少例外的. 诚实所表现的心理特征是自尊与善意,而不诚实是对自己不尊重,对他人不尊重而且无善意.不诚实就是虚伪,严重点就是骗人坑人.1.诚实是立身之基. 例:宋真宗时期的晏殊,诚实好学,7 岁会写文章,14 岁被推荐给朝廷.正巧宋真宗御试进士,把考题拿给他做,小晏殊看题后,对真宗说: "我10 天前做过这个题目,请陛下另外出个题目吧! "真宗感到晏殊诚实可信,赐他"同进士出身" .在史馆供职时,每逢假日, 京城官员常到郊外游玩,在酒楼宴乐,晏殊家贫没钱去吃喝玩乐,只好在家里读书写文章.突然有一天真宗要晏殊担任辅佐太子的东宫官,大家十分惊讶,真宗说: "近来群臣经常游玩饭宴,只有晏珠闭门读书,自重谨慎,正是东宫合适的人选" ,晏珠谢恩后说: "我也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫,如果有钱,也早就参与宴游了" . 真宗听了,对他的诚实非常赞赏,从此更加信任. 一位叫欧阳的大学生,在一公司负责推销工作,十分热情负责, 短期就创下了不凡的业绩.不幸公司被无情市场淘汰,只好裁员,缩规.欧阳也在被裁的几十名员工之中.老板在给每一个裁员发结算工资时,全部多发100 元.只欧阳一人将多发的退回,老板十分感动. 一年后, 公司扩员, 首先想到的是欧阳, 回来后安排了一个管理职务, 后来成为该公司的销售总监. 一位叫贝特的小男孩,一天老父亲病了,没钱买粮食,就去超市逛,拿了三斤面粉,向店员说过几天还钱,店员不肯,店主出来,一见就喊,这是老贝特的儿子,老贝特是远近知名的诚实人,东西让他拿去吧.而且又拿了几个肉罐头,说这是我慰问老贝特的.孩子十分感动,知道诚实是一种真正的财富,也做一个诚实人,后来发展了一个大农场,成为美国知名的最早黑人企业家.2.培养孩子诚实,首先家长要对孩子诚实,言而有信. 当家长的许诺不兑现时,孩子不仅失望,也会变得用说谎来欺骗家长.比如:说你得了90 分就给你买运动鞋,届时又说明年再买; 比如:说你再旷课逃学就不准你进家门,结果实践不了; 比如:一位孩子叫林凌,原来诚实,后来会撒谎了,原因是她妈妈不诚实叫孩子看见了.妈妈对婆婆不好,和孩子外出去玩不想做家务,就对婆婆说去开家长会.买回水果不想给婆婆吃就对林凌说不要告诉婆婆,自己和孩子关在屋里吃.妈妈带林凌去买火车票,叫孩子缩头不超过1.4 米,买了半票.学校要妈妈去参加家长会,叫林凌对老师说妈妈加夜班,爸爸出差了,借故不去.这位林凌后来在同学中假话连篇,涂改试卷,作弊,还专门乘夜色把百元假币用出去,最后学会骗父母的钱,发展到偷窃进了少管所.3.对于孩子的诚实,尤其是犯了错诚实地承认要着力表扬鼓励.△一位孩子把母亲误将十元假币用出去,赶紧去收回来的事.△一位孩子把考试失败,不及格的试卷呈递给家长的事.△一个孩子做了坏事,没有别人知道,却敢向父母主动承认,这是最应当表扬,强化的. (儿童的不承认错,是一种自我保护,是几乎与生俱来的,自然生存力的表现,一切没经过教育的孩子都会不分是非地保持下去,只有科学的教育能引导承担和诚实)应把认错承担的品质看得比错误本身重要, 因此不要只盯所犯错误而要引导下次不犯,并强化承担,诚实.4.对需要满足的要求,要设法满足.不因不合理的不予满足让孩子以说谎的办法去获得.如不给基本的零花钱,使孩子说谎: "学校要开展什么活动,要交钱" .5.给孩子记载诚实档案.并写下父母的评语.6.搜集社会上诚实办事成功的案例.以及虚伪坑骗而遭致败落犯罪的故事,给孩子讲,一起分析,并让孩子评价.7.孩子稍大时让孩子分析林彪这个大骗子的发迹史和灭亡的过程.认识它对国家民族的危害,他手捧语录,比谁都革命,私下里却说: "人不说假话办不成大事"结果他从做了顶尖的假大事中摔得粉身碎骨. 而彭德怀,即使暂时身败名裂,但坚持为人民说真话,最终获得了历史永远的景仰. (列宁打花瓶,华盛顿砍樱桃树……) 诚实坚持的是真,真是追求真理的第一道门坎.要从幼儿开始就培养起来. 虚伪的民族是一定要灭亡的! 虚伪的孩子是一定会失败的, 而且这种失败,因为虚伪的不易克服而难以重新站立.人们会给犯错误的人以机会,但永远不会给不诚实的人以机会.不诚实,虚伪坑人害已.8.对孩子第一次说谎,既要认真对待,又要耐心引导,不要粗暴对待.孩子三岁以前说谎,手沾奶油硬说蛋糕不是他吃的,这是幼儿是非观未建立,不必着急,4 岁以后说谎就要认真引导了.如涂改分数,想玩就说学校有活动.家长教育孩子做人的方法二、勤劳意义.它是谋生发展能力的基础.一懒生百病,一勤百事兴.任何成功都和勤劳有缘分,任何失败都和懒惰难分开. 勤劳,这里对学生来说,重点不是讲学习思考脑力劳动,着重讲动手做事.当然动手做事也要用脑子. 现在的孩子, 为了功课, 很少做事. 甚至连生活自理力都缺乏了. 大学生宿舍一塌糊涂,衣服不洗,请钟点工,做饭扫地都不会.(1)动手就是协调脑体,也促进头脑聪明.人的智慧不是闭眼瞑思得来的,而是动手做事中获得的.猿不动手,成不了人.十指连脑,做事使人细心,准确,条理,协调,有发现,有经验,会适应, 敏锐利落,果断有谋.美贩堵锥越有≈?SPAN lang=EN-US>47 岁的人跟踪观察. 获知, 少儿时常做事, 吃过苦的人比一般人多的人, 在与人相处时关系融洽度高两倍,工资报酬高五倍,被解雇可能性低16 倍,生活充实,有信心.而少儿时代不做事,未吃过苦,未受挫折,未干过活的人,成年后患精神疾病比前者多10 倍,犯罪率也高得多.(2)未来竞争社会,人要发展全面,不勤劳的人肯定受淘汰. 到社会上主要看你做事的能力,而做事能力是从勤劳中获得的.有人说勤劳是使你的孩子长一对腾飞的翅膀,而不让孩子做事,则是拔掉翅膀上的毛.(3)孩子时期不学会勤劳做事,大了一定笨手笨脚,呆得可笑. 一些干部子女,有钱人的子女做了官为什么那么无能,就是小时候不做事,事事依靠,害了他.一些除了会做官什么事都不会做的人,就是小时不做事的人.我母亲,打毛衣是能手,做衣服是行家,读书一直免费到大学.据说我外婆一边种田,一边读书,从来不用交学费, 因为成绩好.我从小抓鱼摸虾,自制玩具,当了右派,仍是上千上万人中最会干活的人,获三项能手称号.60 年我带88 人的中队没饿死一个人,其它中队饿死四分之一多.我从小做事,青年期也吃大苦, 成长为不知困难的人, 有一种超越瘾. 做没干过的事, 短时间就上道, 不久便超过老师傅.当然也会招人嫉妒,但我会把荣誉转嫁给别人, 所以除了当过右派,还没有什么困难曾难倒过我.2.怎样培养孩子勤劳的品德.(1)家长要理解勤劳的伟大意义,以及懒惰的重大危害. (我曾了解在汕尾的几名乞丐,和几十户困难户,大多数是不勤造成) ,人的发展是由于勤劳,不然还是猿.(2)让孩子从小养成勤劳.家长要有培养孩子的计划. 两三岁让拿东西,倒垃圾,学穿衣,自己在浴室淋浴. 三四岁洗自己的袜子,手巾,小衣,叠小被,扫地. 四五岁学择菜,摆饭桌,擦桌子. 五六岁洗碗筷,拖地板,整理自己的物品,玩具.六七岁到近处买日用品,种花草. 七八岁学织平板的毛围巾,剪纸,贴相簿. 八九岁学热饭,用洗衣机洗衣,擦玻璃. 九岁十岁会照顾生病的父母,邻居,会关心环境,清扫楼梯,大院. 十岁十一岁会做简单的饭菜,有序整理图书,作业本,并搜集自己写的日记,作文,自己编辑装钉. 十一二岁会帮父母到亲朋家送东西,传递事情,会策划庆祝父母生日,会布置自己的房间使其有特点. 十二三岁会主动帮助同桌学习, 会帮助邻居老人做事, 提物上楼, 帮送报纸,帮喂宠物. 十三四岁会策划家庭日常开支,会修理水龙头,电灯换保险丝, 会报警,会自救.(3)家长和孩子都要克服,劳动耽误学习的错误认识.手,身和脑联系着,孩子的神经协调,对思维的发展影响大.是为思维的发展打开空间,获得表象引起联想和思考.不勤劳只接受书面知识,人会呆掉,大自然是一本大书,一切劳动都是接触大自然.如果一边劳动,一边思考,效果会更好.(4)引导孩子体会劳动后的快乐,产生自豪自信,理解自己劳动的过程,产生独立的快乐,获得家人欣赏的快乐.(5)对懒孩子千万别心软,要约法三章,在家里作好分工,区分责任,定期检查,先学自理,后为家庭服务,寒暑假帮农村亲戚干活,帮父母看店,做事.(6)不要怕孩子搞坏东西,一时干不好,要舍得一切,又要循序指导,并要激励,不完成,不干,绝对不允许.直到养成习惯.(7)有时父母病,出差,专门让孩子自理,侍候父母.(8)把孩子劳动情况写成文章,送到学校介绍,或出版家庭手抄报,记载孩子勤劳的事迹和父母喜悦兴奋心情.家长教育孩子做人的方法三、自信自信就是对自己做人做事学习工作的信心, 是对自己持肯定乐观的自我评价和接纳. 自信怎样产生?是从父母对孩子的良好评价中产生的, 也是从周围的反映,态度中产生的. 另外,也是孩子具备良好的素质中产生的.一个时时受到负面评价和打击,被漠视被孤立,失爱的孩子是不会具有自信心的.孩子时代,自我意识还没有获得充分发展,对自己尚不能作准确的评价,小成功可能傲气十足,觉得天下第一,小挫折可能垂头丧气,觉得不如人.这时关键是父母的态度和评价. 无数经验证明,在孩子时代是树立自信心的关键期. 举例:罗森塔尔效应.学生罗纳尔的进步成长. 成功学导师拿破仑和她的继母的故事. 都说明,鼓励,正面激励,信任,寄予期望,是培养自信心的不二法门. 李镇西老师在女儿李晴雁考初中倒数第二录取时, 帮助女儿编辑出版自己的作文诗歌集,重新振作自信的故事. 我帮助口吃女孩树立自信的故事. 为后进学生点滴闪光处叫好的老师的故事. 东边不亮西方亮,产生挫折在其它地方寻找鼓舞的事. 都说明,孩子树立自信心,家长,教师,同学责任重大. 具体操作方法:1.孩子取得成绩时,一定要真心祝贺,不要满不在乎,或总认为还不满意.要看孩子进步,不和别人比,只和自己比.2.孩子失败时,家长要面带微笑,情绪轻松,告诉孩子只要努力了父母就满意, 能找到原因就是进步, 能自觉地克服提高就要庆祝.3.不断引导孩子认识自己的长处,永远怀着希望和帮助的心情, 不责怪,不唠叨,把所有唠叨化作认真思考和科学指导.4.注意孩子情绪变化,产生消极情绪时要谈心,要用坚强的榜样激励孩子.5.给孩子设计一个成长筐,把获得的荣誉进步,父母的赞评都搜集在里面.6.永远不对孩子说丧气话,对孩子的批评不用你+道德评价句式,只用我+我的希望+具体建议.7.设身处地理解,激励,给他鲜花,给他梦!8.抓住关键日子,给孩子特殊的精神礼物(如生日,毕业,选上班委,受奖时)9.为孩子指出多种人生道路,不要只有考大学一条.看准孩子特点,长处加以培养强化,使之有成就感.10.告诉孩子,能吸取教训的失败,是推迟来到的成功.11.评价孩子分数只是一项,而要寻找更多评价的项目,尤其将品德作为更重要标准.告诉孩子只要他善良,勤劳,自信,坚强,虽然成绩不理想,但那只是暂时的.即使毕业时不如人,将来事业和人生也一定会幸福成功.。

家长教育孩子学会感恩的方法

家长教育孩子学会感恩的方法

家长教育孩子学会感恩的方法一:以身作则父母如果想教孩子感恩,那么最基本的就是自己要有感恩之心,所以必须要对自己的父母孝顺,对帮过自己的人充满感激,也只有这样,孩子才能愿意接受感恩的教育。

二:引导孩子常说“谢谢”在我们的日常生活中,家长需要经常引导自己的孩子表达感谢之意,比如,在公交车上看到别人让座给自己的时候,一定要大声说声“谢谢”;如果孩子身上的这件衣服是爸爸送的,一定要感谢爸爸;如果这本书是哥哥姐姐送你,也要谢谢哥哥姐姐等。

三:日常中培养感恩意识家长平时不妨在有意无意中为孩子创设一个感恩的氛围,即将感恩的思想观念贯穿在每一件小事上,比如在孩子的幼儿时期,家长可以利用晚上临睡前给孩子讲故事的机会,有意识地挑选诸如“羔羊跪乳”“乌鸦反哺”和“大黄狗报恩”的故事,告诉孩子,教育他做人要知道报答,等将来有能力了,便要回报他人。

四:巧妙利用移情其实在孩子的眼中,世界上的一切都是有生命的,所以父母不妨正确运用移情的方法,让孩子学会识别和感受他人的情感,从而有助于培养孩子的爱心。

五:不要为孩子付出太多如果平时父母为孩子付出太多,保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,认为这一切都是理所当然,久而久之,孩子就会很难感谢父母对他们所做的一切了。

家长教育孩子学会感恩的建议1、日常教育中:教导孩子学会感恩感恩是一种美德,一种情感,一种生活态度和生活方式,它来自于对生活的爱与希望。

让孩子学会感恩,就是让他们懂得尊重别人,对别人的给予心存感激。

因此,父母应该让孩子从知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩。

日常生活中,父母要树立孩子的感恩意识,注重培养他们感恩的心。

你可以通过生活上了一些事例、新闻、甚至是动画片等等,借助别人的故事,告诉孩子要懂得感恩。

2、不包办代替,给孩子表现谢意的机会不少家长将子女视为“小皇帝”,宠爱有加,娇惯无比,甘做保姆、奴隶,生活上包揽—切,学业上越俎代庖。

早上起床时,父母匆匆忙忙地—边给孩子穿衣服,—边铺床叠被,还帮孩子整理好书包,帮他提书包,牵着孩子的小手走出家门,不放心地送到校门口。

家长教育孩子的方法有哪些

家长教育孩子的方法有哪些

家长教育孩子的方法有哪些一、做人比技能教育更重要:学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力,而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。

培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重。

许诺后我们都要履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。

同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

二、关注孩子的倾诉,因为孩子喜欢对家长说话,是对家长无条件的信任。

经常与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,愿意听子女谈知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时要多用一些鼓励性的语言,尤其是孩子在学习上遇到困难时,切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

要让孩子正确面对挫折,培养孩子健康人格。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。

他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。

刚进校3个月的他,被勒令退学。

他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。

爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。

“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻名的发明家。

可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的赏识。

三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯:消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表,实现自我控制,达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

有时间表的指引,孩子显得更加自觉。

定时地弹琴、休息、锻炼、学习。

四、正确认识电脑、电视的作用:要满足孩子合理的要求和愿望;要有正确的教育方法孩子都有玩的天性,孩子的一举一动都受到监控和约束,孩子的生活空间成了无形的牢笼,这不利于孩子的健康成长。

学电脑、玩QQ起码要会打字,一些操作技巧,这对孩子没有坏处,而且如果用电脑是用来查资料,玩QQ是用来沟通信息,方便联系,这些都是好事。

教育孩子任重道远-“任重道远”

教育孩子任重道远-“任重道远”

教育孩子任重道远:“任重道远”孩子是社会的细胞,是家庭的主体。

如何把自己的孩子培养教育成为一个将来对社会有用的人,已成了当今每个家长的首要任务。

下面小编收集了一些关于教育孩子任重道远的方法,希望对你有帮助告诉孩子,任重道远(一)、家庭和谐,让孩子健康成长。

家庭是孩子生命的摇篮,是孩子的第一教育场所。

孩子在家庭教育的漫长过程中,耳濡目染,潜移默化,受其熏陶。

孩子在家里所看到的,所听到的,都是影响其成长的主要因素。

所以,我平时注重自己的言行,有意识的加强自身修养。

孩子在场时家长不争吵,尽可能的创造轻松和谐的气氛。

使孩子在健康的环境中成长。

(二)、多鼓励,少批评,让孩子充满自信。

孩子小,还不懂事。

所以做错事是难免的。

我们不要批评不要指责。

而是要多鼓励,多加油。

当孩子犯了错,一味地批评和指责只会让孩子更怯弱,失去信心。

相反,适当的鼓励和加油会使孩子不怕犯错,而且会做得更好。

但是我们不能纵容孩子的错误,应该教育的还是要教育。

只是教育时,我们用的是鼓励的语言。

比如:“你一定会做得更好的”、“为什么这样呢?下次一定不会这样的。

”、“我相信你一定会改的,是不是?”等。

这样,孩子就会对自己充满自信。

(三)、要成才先成人,让孩子学会爱。

一切美好的事物都源于爱,想要孩子成人,就必须让孩子懂得爱。

应该说现在的孩子在这方面还是很缺乏的。

尤其是现在独生子女多,从来只知道别人爱他,根本就没有爱别人的意识。

在这方面,我注重培养孩子要爱身边的人,尊重长辈。

见到老师要问好,同学之间要互相帮助。

在与人交往时要学会谦让、理解、宽容。

告诉孩子:只有你爱别人,你才会拥有别人的爱。

(四)、培养良好的习惯,让孩子受益一生。

良好的行为习惯是会让孩子受益终生的。

我给孩子制定简单的作息时间表。

什么时候做什么事,虽然好多时候没有好好执行,但至少在孩子心目中有个尺度。

平常我让孩子多看、多说、多想。

尽量培养孩子独立生活的能力。

养成自己的事情自己做的好习惯。

家长对教育孩子的困惑有哪些

家长对教育孩子的困惑有哪些

家长对教育孩子的困惑有哪些孩子在成长过程中,会有各种小毛病出现,常常让父母困惑不已,那么家长对教育孩子的困惑有哪些?以下是分享给大家的家长对教育孩子的困惑的资料,希望可以帮到你!困惑1孩子不想做好学生网友问:我是一个做生意的人,平时很少关心孩子,现在孩子10岁了,有一天他突然跟我说他不想做好学生,我很吃惊也很无助,寻求专家帮助。

成都戴氏教育学校常务副校长戴久洪答:一般来说,10岁的孩子逆反的可能性很小。

不想做好学生,有可能是目睹了被称为“好学生”的孩子的一些遭遇或者表现,让他排斥。

诊断树立正确的“好学生”标准建议家长们首先要找时间跟孩子深入谈谈什么是好学生,明确孩子心目中好学生的概念,问他是不是见到的好学生有什么不好的表现或遭遇?再通过孩子对以上问题的回答,了解孩子的道德取向、价值判断。

在了解孩子想法的基础上予以积极的引导,帮助孩子建立正确的“好学生”标准。

同时,让强有力的教师介入,确立持久的影响渠道,这样才能积极有效地纠正孩子的想法。

困惑2孩子转了新幼儿园不愿意去网友问:我女儿6岁半,在原来的幼儿园上了3年,6月初我把她转入一所新幼儿园,至今她都不想去上这个新的幼儿园。

每天早上哭闹着不去,一会儿说老师太歪(厉害),一会说想在家里玩,一会又说不喜欢这里的老师。

以前那个幼儿园一个班有40个小朋友,现在这个班只有19个,以前她在幼儿园每周有两节舞蹈课、两节珠心算课,她都很喜欢,现在这个幼儿园没有,不知道是不是因为这个原因她才不愿去上幼儿园,请老师帮忙分析一下。

新加坡才儿坊幼儿园成都仁和春天大道幼儿园园长王英答:出现这种情况,首先这位妈妈应该去了解症结所在,不仅要去以前就读的幼儿园里了解孩子平时的爱好和表现,还要去目前就读的诊断找准症结多给孩子适应时间幼儿园与老师交流孩子近期的状况,找到根本原因。

然后,要跟孩子沟通,找出孩子拒绝这个幼儿园的原因。

在我看来,以前的幼儿园有她的好朋友、爱好、熟悉的环境以及认可她的老师,她的心理上有一种寄托式的安全保护,而这些东西,现在这个幼儿园还没完全给予她。

现代家庭教育的10个理念

现代家庭教育的10个理念

现代家庭教育的10个理念现代家庭教育的10个理念人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他就已经受到教育了。

父母的言传身教,是最好的家庭教育,会影响孩子的一生。

下面和小编一起来看现代家庭教育的10个理念,希望有所帮助!现代家庭教育的10个理念1.学会向孩子学习。

两代人共同成长。

父母有父母的长项,孩子有孩子的优势。

他们的创造性,想象力,行动力,新的思维方式及一些人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学习的。

2.孩子不是你的私有财产。

从孩子降生那一刻起,他就作为一个独立的个体存在于世。

他的个体成长、发展具有独立性。

他是他本身,以自已的方式在体验中成长,有自己的成长轨迹,父母不能包办代替,也代替不了。

3.教育孩子首先不要输在家庭教育上。

家庭伴随着孩子的出生、成长,成年及以后,是孩子学做人主要、也是最重要的课堂,家长如果没有现代化的家庭教育理念和方法,是教不出合格的孩子的。

某种程度上讲,家庭教育成功意味着孩子成功,家庭教育失败意味着孩子失败。

4.学会和孩子平等交流是两代人共同成长的基石。

孩子是一个独立的个体,他作为人有自己的感受性。

有被尊重、重视、表达、渴望倾听等需求。

而这些需求都是建立在平等的基础上的。

没有平等,一切无从谈起。

5.没有优良的家庭教育是不完整的教育。

家庭教育重在塑人,教会孩子做人是家庭教育的主要任务,家庭教育如若不科学,不能够把握目标,有的放矢,必然培养不出拥有健康身心的孩子,这样的教育是不合格、不完整的。

6.只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。

每个孩子都是可塑的。

孩子成为什么样的人,如何培养,这都是作为现代父母必须研究的课题。

仅靠本能的爱,朴素的教育观念和方法是不对的,不够的。

必须重视现代化家庭教育理论的学习并不断付诸实践。

7.现代家庭教育的核心是改善家长自身素质。

只有家长素质提高了,才谈得上实施正确的家庭教育引导和影响。

家长自身不转变,一味要求孩子提高,是不科学,也是不现实的。

初中家长教育心得体会4篇

初中家长教育心得体会4篇

初中家长教育心得体会4篇初中家长教育心得体会篇1父母是孩子永远的老师,必须不断学习。

而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。

父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。

一、首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位着名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。

”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

二、从小事做起,培养良好的习惯。

有人说:“优秀是一种习惯。

”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。

因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、提供锻炼的机会,增强自信心。

不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。

当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。

有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。

永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。

永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。

”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。

四、言传身教,把握时机孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。

家长园地育儿知识有哪些

家长园地育儿知识有哪些

家长园地育儿知识有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长教育孩子的方法和经验

家长教育孩子的方法和经验

家长教育孩子的方法和经验教育孩子是每位家长的重要责任,下面分享一些方法和经验,帮助家长更好地教育孩子。

1. 建立良好的沟通渠道:与孩子保持良好的沟通是非常重要的。

要倾听他们的意见和需求,尊重他们的想法,与他们保持开放和坦诚的对话,使孩子感到理解和受到关注。

2. 树立榜样:作为家长,要成为孩子的榜样。

孩子会模仿父母的行为和态度,因此应该在身体力行中展示正确的价值观和行为准则。

3. 鼓励孩子自主学习:培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,不仅仅是教他们知识,还要教会他们如何学习。

为孩子提供适当的学习资源和环境,引导他们学会自主思考和解决问题。

4. 建立明确的规则和纪律:家庭中的规则和纪律是必要的,可以帮助孩子树立正确的行为准则和价值观。

要确保规则明确、合理,并且在执行中保持一致性。

5. 鼓励孩子多样化的兴趣爱好:了解孩子的特长和兴趣,并鼓励他们在不同领域中探索和发展。

多样性的兴趣能够开拓孩子的视野,培养综合素质和才能。

6. 以身作则培养孩子的品德:除了学习知识,品德教育同样重要。

家长应该注重培养孩子的诚实、正直、友善等品德,并通过自己的言行来引导孩子形成正确的价值观。

7. 给予孩子适当的自主权:适当地给孩子一定的自主权,让他们学会做出自己的决策和承担责任。

这有助于培养他们的独立性和自信心。

8. 爱的表达和鼓励:要常常向孩子表达爱和鼓励,让他们感受到家庭温暖和支持。

积极的肯定可以激发孩子的自信和积极性。

总之,教育孩子需要耐心和关注,每个家庭的教育方式可能有所不同。

以上是一些常见的方法和经验,家长可以根据自己的情况和孩子的需求进行调整和适用。

2024年家长教育孩子的正确方式

2024年家长教育孩子的正确方式
6、鼓励孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动
社会是我们知识的宝库,是我们的活教材、活教师,每一个人都应当向它们领教,向它们探讨。孩子整天不出门,太过热爱学习,相信你也会担忧。所以学习也是需要劳逸结合的,有时候不要让孩子绷得太紧。有机会的话,让孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动,在这个过程中会培养孩子的自信心,也会提高孩子的受挫能力。
民族国家本位的孩子观,与家族本位的孩子观在许多方面是相通的:孩子是整体目标的手段。孩子的利益必须服从国家和家族的利益,个体需求必须让位于整体需求。与这样的孩子观相适应,我国近代教育在很大程度上沿用了传统教育中教化式、被动式的教育模式。
在这种观念和制度支配下,中国孩子的某些社会状况和问题一直遗留了下来。儿童和青少年的一些基本权利缺乏切实的保障,他们的一些基本需求也没有得到充分的认可和制度的保证,他们的心理品质养成、性格发展等需要,更为我们的教育所忽略。
结语:
孩子的成长,是受不了家长的参与的。但是家长的教育方式正不正确,又会影响着孩子的一生。不管怎么样,请把孩子的教育放在第一位,好的教育,会让你见证一个不一样的子女。
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千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说,没有一种成功能够弥补家庭的失败,而对于未成年人来说,如果家庭渎职,即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所,都将无济于事。
六、教育孩子方法很重要
是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育,而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现,一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来,他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象,他们活得很累。所以,很多的“好”孩子都成了两面派,表面上乐观快乐,内心深处却悲观孤独。
四、教育子女“学会自立”

如何教育孩子学会做人

如何教育孩子学会做人

如何教育孩子学会做人孩子将来长大后是否事业有成,婚姻是否幸福,良好的品德起着关键的作用。

下面店铺收集了一些关于教孩子学会做人的方法,希望对你有帮助父母培养孩子五个良好的做人习惯1.应培养孩子养成尊老爱幼的良好习惯做人的核心是要有爱心,而“百善孝为先”,“立爱自亲始”,就是说,孝敬父母在各种美德中是占第一位的,培养孩子的爱心要从孝敬长辈开始,一个不知道孝敬父母的人,就很难想象他会尊重他人、关爱他人。

联系到现代的家庭教育,在传统的“学而优则仕”思想的影响下,在推向极端的应试教育竞争机制的导向下,许多家庭教育陷入了重物质满足和技能培养,轻人文关怀和思想教育,爱而不严,溺爱娇惯的误区,以致我们很多孩子缺乏对他人的尊敬之心、关爱之心和感恩之心,变得越来越自私,越来越以自我为中心,不讲长幼,不懂礼貌,任性妄为。

这种习惯的养成,会使孩子背上“坏习惯”这笔终生无法清偿的债务,并使其终生受到折磨。

因此,在家庭教育中,我们不仅要培养孩子孝敬自己的父母,还要教育孩子在此基础上推己及人,养成“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“见老者,敬之;见幼者,爱之。

”的做人习惯。

2.应培养孩子养成乐于助人的良好习惯助人为乐是中华民族的传统美德,关心和帮助他人,社会才能更和谐,生活才能更美好。

任何人在其成长过程中,都需要而且也一定得到过许许多多人的帮助和关心,正是大家的互相帮助和关爱才缔造了一个和谐的社会和美好的生活。

如果换一个角度去思考,其实,帮助别人就是帮助自己,因为只有你帮助了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。

可见,帮助别人是我们得到别人帮助的前提。

因此,在家庭教育中,父母应当告诉孩子,帮助别人不只是单方面的付出,因为“送人玫瑰,手有余香”,真正的快乐来源于宽容和帮助,帮助别人就是帮自己;父母应当身体力行,做出榜样,教育、鼓励孩子从小事做起,用心、主动地去关心和帮助他人,让孩子养成乐于助人的良好习惯。

3.应培养孩子养成诚实守信的良好习惯子曰:“人而无信,不知其可也。

浅谈家长如何教育孩子的几点经验做法——家长会讲话稿

浅谈家长如何教育孩子的几点经验做法——家长会讲话稿

好家长 / 经验交流浅谈家长如何教育孩子的几点经验做法——家长会讲话稿山东省泰安新泰市协庄学校/吕晓培家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一位“老师”,家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。

我结合自己教育孩子的体会和网络上一些家长教育孩子的好的方法,谈几点不成熟的看法供大家参考。

现在的孩子由于是独生子女,在家中是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。

久而久之,形成不良行为习惯。

因此,我们必须十分重视家庭教育,并施以正确的家教方法,才能保证孩子的健康成长,直至成才。

一、培养孩子的信心,维护孩子的自尊心在教育孩子的时候,要从儿童的心理实际出发,即使你知道孩子做的事不对或者是成绩不好,我们也要帮他分析原因,找出错误所在,让孩子从心理上服气。

我认为,在批评孩子之前,先表扬他好的一面,这样才能有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。

二、教育子女“学会做人”教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。

作为家长不能重智育轻德育。

因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。

家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

三、教孩子学会欣赏别人,不要以自我为中心做家长的应当教育孩子学会欣赏别人,这样孩子才会正确看待自己,才能与别人合作。

可以经常请其他小朋友和自己的孩子一起活动,在活动的过程中,引导孩子发现对方的优点,引导孩子欣赏对方的优点,如果我们做家长的能够教育孩子每遇到一个人,都能向他学习一个优点,那么,我们的孩子一定会非常优秀。

四、培养孩子的意志,让孩子能够面对挫折古人说“吃一堑,长一智”,说的正是这一道理,孩子只有经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。

家长教育孩子的正确方式有哪些

家长教育孩子的正确方式有哪些

家长教育孩子的正确方式有哪些1、和孩子们做朋友很多父母都把自己摆在高高在上的位置上,自己的主张,所作所为即使本身是错的,在孩子那里也一定是对的。

就好比过去的皇帝,不论皇帝做什么,在臣子眼中,这都是应该的。

不能这样,父母应该和孩子们做朋友,他们做错了,父母勇于指出他们的错误;父母做错了,也要让他们大胆的指出来,而做父母的也一定要改正错误。

2、重视孩子的兴趣爱好孩子的兴趣爱好,如果发展的好,一般就变成特长了,所以,做父母的一定不要剥夺孩子获得特长的权利。

要经常注意孩子们,看看他们都有什么兴趣爱好,除了违法犯罪的事情外,父母一定要尽量支持他们。

比如,我小时候特别喜欢“练武功”,当时,兄弟两一有时间就会跑到院里比划,但每次爸爸都会严厉斥责:“你们兄弟两有病呢?”各位尊敬的父母,请不要这样,一定要支持孩子的兴趣爱好,在如今这个社会,谁要是没有特长,注定要被社会淘汰的。

3、改变说话的语气和方式这一点非常非常重要,和孩子们说话的语气要改变,不要一副天王老子命令奴才的口吻,而要经常说一些诸如“我希望你会/不会......”,“我希望你能/不能......”,语气中多带一些请求、商量的口吻,而不是命令的口吻。

4、给孩子尝试的独立空间我相信很多父母都会遇到这样的情况,突然,有一天,孩子为达到某件事情,一次次尝试,这个时候,做父母的要注意,你最好给他一句鼓励的话:“亲爱的,我相信你可以的!”,然后转身离开,千万不要盯着他做,或者在他身边转来转去。

5、孩子没有“好”“坏”之分做父母的千万不要用“好孩子”和“坏孩子”来评价孩子。

在我们身边,我们经常能看到或者听到这样的交谈:“你如果做了某件事,你就是坏孩子......”做父母的一定不要这样说,父母可以说:“孩子,你做的哪件事是错的,我不太喜欢,我喜欢你这样做......”孩子们对“好”和“坏”看的非常重要,所以,千万不要拿这两个字评判一个孩子。

6、要过程不要结果一定要记住,父母不是老板,孩子不是员工,对于孩子,我们要的是过程,不是结果。

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家长教育孩子做人的方法一、教育子女“学

家长教育孩子做人的方法一、教育子女“学会做人”教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。

教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。

作为家长不能重智育轻德育。

因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。

家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

家长教育孩子做人的方法二、教育子女“学会求知”学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。

家长教育孩子做人的方法三、教育子女“学会劳动”应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。

子女从小学会劳动,将终生受益。

勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。

因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。

四、教育子女“学会自立”
孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,
让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育子女“全面发展”
当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。

所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。

孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。

家长教育孩子做人的方法四、培养孩子对学习的热爱父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。

学习是一种生活方式。

你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。

你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。

曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。

这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。

你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。

多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。

经常向老师询问他们需要什么帮助。

家长教育孩子做人的方法五、开诚布公地交流找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。

家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。

家长教育孩子做人的方法六、帮助孩子做到有条理帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。

最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。

研究表明,全家在一起用餐很重要。

一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。

用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。

家长教育孩子做人的方法七、过程和结果同等重要家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。

许多时候家长只看重分数。

如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。

当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。

与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”
考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。

是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。

家长教育孩子做人的方法八、对孩子持有较高的期望一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。

家长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书,其中包括孩子应取得怎样的进步。

老师也有自己的任务,不要让任何学生落后,尽力帮助成绩差的学生取得好成绩,帮优秀生更上一层楼。

对孩子持有较高期望并让他们知道这一点,能鼓励他们对自己充满信心并不
断进取。

1、让孩子喜欢受教育。

作为一个家长,你认为教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身,让他们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样,他们才能愉快地接受教育。

所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容去学校,下午又带着笑容回来。

”要让孩子们喜欢受教育,要做到这点真不容易。

家长每天和孩子们在一起的时间有多久?每天早餐的时间是一定和孩子们在一起的,下午放学后,和孩子们一起喝下午茶,听他们讲一些学校里有趣的事情。

可以说只要孩子想和家长在一起,家长就会和他们在一起。

所以家长安排工作的时间基本上都是上午9点至下午3点,因为那正好是孩子们上学的时间。


2、性教育和上网。

对于国内大多数家长来说,在子女教育方面可能会感到有两个困惑的难题:一个是如何对孩子进行性教育,另一个是对孩子上网如何控制。

“性教育很容易,就是全家包括孩子一起观看介绍人体知识的录像,和孩子一起学习人体知识,就这样,很简单。

关于上网的问题也很容易处理,把孩子们的电脑和家长的电脑连在了一起,所以孩子的电脑是受家长电脑的监督的,他们上网的内容让家长都很清楚。


3、和孩子没有什么代沟,除了在玩电脑游戏的选择上有分别之外,并不存在代沟的问题。

4、有关分数、爱好和期望。

对于孩子们的考试分数,家长还是比较重视的,因为“这也反映出孩子对知识的掌握程度。

如果孩子考试分数不理想,家长要和孩子一起找原因,有必要的话和
学校联系,找出分数不理想的原因。

”对于孩子们爱好的培养,要基本上是不干涉他们的。

既然是爱好,只要没什么坏处,只要他们喜欢就行了。

孩子们自己对未来是什么期望,但是不管他们将来做什么,对于现在来说,教育孩子们有良好的行为和礼貌是很重要的。


家长教育孩子做人的方法九、每一个家长要做的作是鼓励孩子们,去听他们说话,从而知道他们在想什么,并把时间留给孩子。

最后,作为一名家长要时刻保证孩子在正确的轨道上走!”。

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