《万有引力与航天》第4节万有引力理论的成就

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巩固练习
巩固练习
3.一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行,若
认为行星是密度均匀的球体,那么要确定该行星的密度,
只需要测量( C )
A.飞船的轨道半径
B.飞船的运行速度
C.飞船的运行周期
D.行星的质量
布置作业
1、教材 “问题与练习”第2、3题 2、完成[课时学案]中交流讨论的内容
二、计算天体的质量
提出问题
二、计算天体的质量
提出问题
二、计算天体的质量
提出问题
典型 例题
典型 例2 1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗在月球上烙下了人类 例题 第一只脚印,迈出了人类征服宇宙的一大步。在月球上,如果阿
姆斯特朗和同伴奥尔德林用弹簧秤测出质量为m的仪器的重力为F; 而另一位宇航员科林斯驾驶指令舱,在月球表面附近飞行一周,
一、“科学真是迷人”
提出问题
1. 为什么把卡文迪许称为“能够称出地球重量的人”?
一、“科学真是迷人”
提出问题
二、计算天体的质量
提出问题
1. 行星绕太阳做什么运动?而通常可以认为行星做 什么运动?
结论:沿椭圆轨道运动,在通常情况下可以近似为圆形 轨道,即认为行星在做匀速圆周运动。。
二、计算天体的质量
提出问题
2.行星绕太阳做圆周运动的向心力是由什么力提供的? 结论:太阳对行星的万有引力提供向心力。 3.描述匀速圆周运动的物理量有哪些? 结论:线速度v、角速度ω、周期T三个物理量。 4.应用万有引力定律求解太阳质量的基本思路是什么? 结论:根据行星与太阳间的万有引力提供行星做圆周 运动的向心力,进而根据牛顿第二定律及圆周运动的 规律列方程求解。
第4节
万有引力理论的成就
学习目标:
1.了解重力等于万有引力的条件。 2.会用万有引力定律求中心天体的质量。 3.会求解天体的密度。 4.了解万有引力定律在天文学上的重要应用。
重点难点
重点 1.掌握求解天体质量的一般方法。 2.掌握求解天体密度的方法。。 难点 1.求解天体质量和密度的方法。 2.应用万有引力定律求解天体问题的一般方法。
二、计算天体的质量
提出问题ຫໍສະໝຸດ Baidu
5.若已知某行星的质量为m,轨道半径为r,公转周 期为T,引力常量为G,请用以上物理量表示太阳的 质量。
二、计算天体的质量
提出问题
6.由行星的运动情况求解太阳质量的方法能否推广为 求解天体质量的一般方法? 结论:可以。可根据绕中心天体运行的天体的运动情 况求解中心天体的质量,如:根据行星的运动求恒星 的质量;或根据卫星的运动求解行星的质量等。 。
记下时间为T,试回答:只利用这些数据,能否估算出月球的质量? 为什么?
典型 例3 若已知某行星绕太阳公转的半径为r,公转周期为
例题
T,引力常量为G,太阳的半径为R,由此可求( )
A.某行星质量
B.太阳的质量
C.某行星的密度
D.太阳的密度
三、发现未知天体
提出问题
1.海王星为什么被称为“笔尖上发现的行星”?
结论:勒维耶和亚当斯根据天王星的运行轨迹,预言在天王星的附近, 还有一颗新的行星。1846年9月23日晚,德国的天文学家伽勒在勒维耶 预言的位置附近发现了这颗行星。
典型 例题
巩固练习
1.已知引力常量G和下列各组数据,能计算出地球质量的 是( BCD ) A.地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离 B.月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 C.人造地球卫星在地面附近绕行的速度及运行的周期 D.若不考虑地球自转,已知地球的半径及重力加速度
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