篮球单元教学计划教学提纲
2024年篮球单元教学计划（2篇）
2024年篮球单元教学计划篮球是一项受欢迎的运动，具有身体健康、团队合作和个人技能提升等多个方面的好处。
为了帮助学生更好地掌握篮球技巧和培养爱好，我设计了一份2024年篮球单元教学计划，旨在提高学生的篮球水平和培养他们的兴趣。
以下是本计划的详细内容：第一阶段：篮球基本技能的教学（4周）第1周：1. 热身运动：包括跑步、拉伸和简单的乒乓球练习。
2. 球的控制：教学学生如何正确地控制篮球，包括传球、持球和运球的基本技巧。
3. 基本传球：教学学生如何进行基本的胸传、头传和弧传。
4. 射门技巧：教学学生如何进行基本的投篮和上篮的技巧。
第2周：1. 运球技巧的加强：教学学生如何进行更高级的运球技巧，包括变向运球和背身运球。
2. 篮板球和盖帽：教学学生如何正确地抢篮板球和进行盖帽。
3. 空接和暴扣：教学学生如何进行空中接球和进行暴扣。
4. 集体配合：教学学生如何进行简单的集体配合，包括快速的传接球和传切配合。
第3周：1. 个人防守：教学学生如何进行基本的个人防守技巧，包括防守姿势、身体对位和盯人防守。
2. 团队防守：教学学生如何进行简单的团队防守，包括2-1-2和1-3-1的防守阵型。
3. 篮球战术：教学学生如何进行简单的战术训练，包括快攻和反击战术。
4. 基本比赛规则：教学学生篮球比赛的基本规则和裁判判罚。
第4周：1. 核心技能综合训练：对前三周学习的篮球基本技能进行综合训练，提高学生的技能水平和应用能力。
2. 篮球比赛：组织学生进行教学比赛，巩固学生的技能和理解。
第二阶段：篮球进阶技能的教学（4周）第5周：1. 热身运动：包括跑步、拉伸和更具挑战性的身体协调练习。
2. 高级运球技巧：教学学生如何进行高级的运球技巧，包括过人运球和速度突破。
3. 高难度的传球：教学学生如何进行更高难度的传球技巧，包括快速传球和背部传球。
4. 转身技巧和射篮：教学学生如何进行转身技巧和中投、三分球等更高难度的射门技巧。
第6周：1. 个人防守的进阶技巧：教学学生如何进行更高级的个人防守技巧，包括拦截球和封盖球。
篮球单元教学计划
篮球单元教学计划工作目标1.技能提升与团队协作：通过本篮球单元的教学计划，学生将掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等，并能在实战中灵活运用。
同时，强调团队合作的重要性，使学生学会在集体中发挥个人优势，提高篮球比赛的战术执行能力。
–详细计划：安排每节课前10分钟进行基本技巧的训练，包括个人运球、传球练习，以及模拟比赛的团队配合训练。
通过设置多种练习场景，让学生在实战中学会如何与队友协作，并在课程中设置团队比赛，以增强学生的团队意识和战术运用能力。
2.体能训练与健康教育：结合篮球运动的特点，对学生进行系统的体能训练，提高他们的耐力、速度和协调性。
同时，结合教学，对学生进行正确的运动健康教育，让他们了解如何在运动中保护自己，预防运动伤害。
–详细计划：每周安排两节体能训练课，通过跑步、跳绳、俯卧撑等多种形式的训练，提高学生的体能。
在教学过程中，穿插讲解运动健康知识，如正确的投篮姿势、运动前的热身和运动后的拉伸等。
3.比赛组织与裁判技巧：除了教授学生篮球技巧和体能训练，还将教授他们如何组织比赛，以及基本的裁判技巧。
–详细计划：在课程的最后阶段，安排学生进行比赛组织的工作，包括场地布置、计时、计分等。
同时，教授学生基本的裁判技巧，如判罚犯规、掌控比赛节奏等。
工作任务1.教学内容的研发与设计：针对不同年级和水平的学生，研发和设计适合他们的篮球教学内容，确保教学内容既符合学生的实际水平，又能有效提升他们的篮球技能。
–详细计划：每学期初，对所教授的学生进行水平测试，根据测试结果，设计适合他们的教学计划。
同时，定期参加教学研讨会，与其他篮球教师交流教学经验，不断更新和优化教学内容。
2.教学方法的改进与创新：积极探索和尝试新的教学方法，以提高教学效果。
例如，引入视频分析、虚拟现实等现代技术手段，帮助学生更好地理解篮球技巧。
–详细计划：每月至少尝试一种新的教学方法，如视频分析法、游戏教学法等。
在尝试新教学方法的过程中，观察学生的反应和学习效果，对教学方法进行调整和改进。
2024年初中篮球单元教学计划样本（五篇）
初中篮球单元教学计划样本项目篮球课时8教学目标1、了解篮球运动的锻炼价值，培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好。
2、参在篮球的游戏比赛中运用所学的篮球的基本技术和简单战术。
3、通过篮球活动，发展学生的灵活、机敏、反应快捷，以及速度、力量、耐力等身体素质，促进身体的全面发展。
4、在从事篮球游戏和比赛中，培养学生的自尊、自信，与同伴合作及友好精神，提高社会适应能力。
课次教学内容教学方法重点、难点1熟悉球性练习1.双手抛接球练习 2.单手抛接球练习3.抛球击掌练习4.水平指拨球练习1、重点：手随球上下按拍2、难点：人球一体，眼看前方2篮球基本步法练习1.基本站立姿势____起动 3.侧身跑 4.后退跑5.跟我做 6.辨认手指7.数抓"尾巴"游戏8.素质练习：⑴俯卧撑(男)立卧撑(女)，⑵篮球掷远1、重点：各种移动方式的动作要点。
2、难点：全身协调配合3原地和行进间左右手运球1.运球与叫数游戏 2.运球与问好游戏3.直线慢速跑动中左右手运球4.运球接力赛1、重点：手接触球的部位与球的落地点。
2、难点：人球一体，眼看前方。
4双手胸前传接球1.原地双手胸前传接球徒手模仿练习2.迎面传球3.四角形传球练习4.跑动中运球-传球接力5.素质练习：传接实心球1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指；伸臂迎球、接球后引缓冲。
2、难点：传球力量的大小与时机5双手胸前投篮1.复习双手胸前传接球 2.模仿练习3.近距离定点投篮 4.接球、运球与投篮5.投篮比赛6.素质练习内容：⑴立定跳远⑵立定三级跳⑶____米加速跑⑷立位体前屈1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点：投篮力量的大小与角度6三步上篮1.学习三步上篮技术 2.模仿练习3.原地三步上篮 4.行进中三步上篮1、重点：动作连贯性、协调性2、难点：投篮力量的大小与角度7篮球游戏和配合1、“三人一抢”游戏2、掩护配合、传切配合、突分配和等1、重点：动作协调2、难点：要有积极地配合意识8篮球游戏和比赛一、复习1、双手胸前传接球2、双手胸前投篮二、组合练习、游戏比赛1、运球-传接球-投篮练习2、运球-投篮练习3、传接球投篮练习4、传接球投靶游戏5、角篮球比赛三、柔韧性练习1、立位体前屈2、下桥3、辟腿1、重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点：传球力量的大小与时机；.投篮力量的大小与角度初中篮球单元教学计划样本（二）一、教学理念：篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。
小学体育与健康五年级篮球大单元教学计划集体备课
名称
篮球大单元教学
单元学习目标
1.运动能力：学生了解篮球传接球、运球、投篮等基本要领，知道技术在篮球运动中的重要性。
2.健康行为：通过学习令大部分学生熟悉各种传接球、运球、投篮的方法，通过练习提高学生传接球、运球、投篮技术的准确性，灵活性。
3.体育品德：学生感受身体运动的乐趣，体验控制小篮球的快乐。
3.体育品德：学生感受身体运动的乐趣，体验控制小篮球的快乐。
1.篮球传接球游戏
2．体能练习（游戏：蚂蚁搬家）
启发式教学法、表扬鼓励法、师生互动发、因材施教法
2
1.运动能力：熟悉掌握行进间运球动作，明确该技术在比赛中的运用，同时发展协调性与身体灵活性。
2.健康行为：通过游戏形式学习技术，激发运动兴趣，培养终身体育意识。
单元主要学习内容
1.传接球小游戏；2.运球小游戏；3.投篮大比拼；4.篮球综合练习； 5.半场3v3游戏竞赛；6.全场5v5竞赛。
课与方法
（教学策略）
1
1.运动能力：学生了解篮球传接球基本要领，知道传接球技术在篮球运动中的重要性。
2.健康行为：通过学习令大部分学生熟悉各种传接球的方法，通过该练习提高学生传接球技术的准确性，灵活性。
3.体育品德：形成团结协作，互帮互助的品质，在学习中理解运动价值。
1.运球小游戏
2.体能训练
启发式教学法、表扬鼓励法、师生互动发、因材施教法
3
1.运动能力：使大部分学生更加熟练运球及投篮的动作方法，并提高投篮准确度，部分同学建立单手肩上投篮动作表象。
2.健康行为：学生享受篮球运动的快乐，能够自信的展示自己水平以及在练习中提高与同伴合作交流的能力，建立终身运动的思想。
3.体育品德：增强学生团队协作意识，合作意识，培养学生间的互帮互助、互相评价能力。
篮球教学单元工作计划及目标
篮球教学单元工作计划及目标一、教学单元概述篮球是一项受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以培养学生的合作精神、团队意识和领导能力。
本次篮球教学单元旨在帮助学生掌握篮球基本技能，培养他们的身体素质和团队精神，提高他们的整体运动能力和协作能力。
二、教学目标1. 知识与技能目标(1) 掌握篮球基本动作，包括传球、运球、投篮、防守等技能；(2) 了解篮球比赛规则，学习篮球战术，培养能力与对抗精神；(3) 提高自身篮球技能水平，为将来参加篮球比赛做好准备。
2. 情感态度价值观目标(1) 培养学生的团队精神和合作意识，提升他们的领导能力；(2) 培养学生的坚韧品质和不服输的精神，增强他们的竞技意识；(3) 增强学生的体育锻炼意识和自律意识，养成良好的运动习惯。
三、教学内容1. 篮球基本动作(1) 传球：扣篮传球、背后传球、交叉传球等；(2) 运球：正手运球、反手运球、交替运球等；(3) 投篮：跳投、衔接投篮、上篮等；(4) 防守：盯人防守、区域防守、带球防守等。
2. 篮球战术(1) 进攻战术：快攻、定位球、外线进攻、内线进攻等；(2) 防守战术：全场压迫、半场包夹、人盯人防守、分区防守等；(3) 球员位置：控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋、中锋等。
3. 篮球比赛规则(1) 比赛时间、规则和换人制度；(2) 异常情况下的判断和决策；(3) 篮球比赛的基本裁判员姿势和吹罚动作。
四、教学方法与教学手段1. 任务驱动式教学借助实践教学、体验教学等方式，让学生在实践中学习，通过做中学、学中做的方式，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
2. 案例分析式教学通过让学生分析篮球比赛的实战案例，让他们了解战术的实际应用，培养他们的战术感知能力和分析能力。
3. 视频展示式教学通过播放篮球比赛精彩镜头、名人赛事的录像等，引导学生学习和模仿优秀的篮球运动员，并带领他们发现和总结成功的经验和技巧。
五、教学流程第一节：传球与接球基本技能1. 传球的基本动作教学2. 接球的基本技巧训练3. 传球与接球的配合训练第二节：运球与突破技能1. 运球的基本动作教学2. 突破的基本技巧训练3. 运球与突破的配合训练第三节：投篮基本技能与战术布置1. 投篮的基本动作教学2. 实战投篮技能训练3. 投篮战术布置与训练第四节：防守基本技能与战术应用1. 防守的基本动作教学2. 情境模拟防守技能训练3. 防守战术应用与训练第五节：篮球比赛规则与裁判技术1. 比赛规则的基本讲解2. 裁判员基本姿势和吹罚动作示范3. 裁判员协调宣判和法官的审判技巧训练六、教学评价1. 定期组织实战对抗性训练，考核学生的篮球技能的掌握程度和提高情况。
篮球培训大单元教学计划
篮球培训大单元教学计划一、教学目标1. 培养学生对篮球的兴趣和热爱，提高他们的篮球基本技能和战术意识。
2. 提高学生的身体素质和协调能力，培养团队合作意识和精神。
3. 培养学生的自控能力和毅力，锻炼学生的意志品质和抗压能力。
二、教学内容1. 篮球基本技术：(1) 运球：直拍、交叉运球、胯下运球、后退运球等；(2) 传球：直传、横传、空中传球等；(3) 投篮：站桩投篮、移动投篮、三分投篮等；(4) 篮板技术；(5) 防守技术；(6) 篮球基本动作训练。
2. 篮球战术：(1) 进攻战术：快攻、定位进攻等；(2) 防守战术：全场压迫、半场包夹等；(3) 球队配合战术；(4) 个人技战术。
3. 身体素质训练：(1) 身体协调性训练；(2) 爆发力训练；(3) 耐力训练。
4. 心理品质培养：(1) 自我控制训练；(2) 毅力培养；(3) 团队合作精神的培养。
三、教学方法1. 示范教学法：教练向学生演示各项动作和技术要领，让学生观摩并模仿。
2. 教练讲解法：通过讲解篮球技术和战术知识，让学生了解篮球的基本规则和战术要点。
3. 组织练习：组织学生进行各项篮球技术和战术的练习，通过反复练习，巩固技术基础。
4. 对抗训练：组织学生进行对抗性训练，提高学生的应对能力和战术执行能力。
四、教学步骤1. 技术训练(1) 运球基本动作训练1）直拍运球：学生双手持篮球，一手控球、一手保护，弯腰微屈膝低。
然后用控球手的手指控制篮球，手掌对篮球，弹地板。
2）交叉运球：用一只手持球，手腕甩球弹地板，小球带大球。
然后迅速动前脚、控制后脚位置，身体迅速回原位。
(2) 传球基本动作训练1）直传：两只手握球，直摆长传，手臂手指放松，用上腕力的抛球方法传球。
2）横传：身体微侧，球持左右横握，然后身体转体，身体迈开小步。
(3) 投篮基本动作训练1）站桩投篮：站立位置，手臂、腰部放松，发力飞臂，手指向前甩球。
2）移动投篮：学生在移动中接球，运球，停步跳投，然后快速回位。
初一年级“篮球”单元教学计划
初一年级“篮球”单元教学计划一、教学目标1. 培养学生对篮球的兴趣和热爱。
2. 掌握篮球的基本规则和技能。
3. 提高学生的团队合作和沟通能力。
4. 增强学生的身体素质和协调能力。
二、教学内容1. 球场的基本认识和熟悉。
2. 球的基本传接和运球技巧的训练。
3. 投篮和运球的基本技术教学。
4. 团队配合和战术训练。
三、教学过程1. 第一课：球场基本认识- 介绍篮球场的标准尺寸和基本设施。
- 讲解球场上的不同位置和其对应的职责。
- 带领学生实地观摩篮球比赛，了解比赛的进行和规则。
2. 第二课：基本传接和运球技巧训练- 教学传接球的正确姿势和基本技巧。
- 引导学生进行简单的传接练，以提高传球的准确度和速度。
- 介绍运球的基本姿势和技巧，并进行练。
3. 第三课：投篮和运球技术教学- 详细讲解投篮的基本动作和注意事项。
- 带领学生进行投篮练，提高投篮的准确度和力量。
- 继续进行运球技术的训练，增加难度和挑战。
4. 第四课：团队配合和战术训练- 告诉学生篮球是一项团队运动，强调团队合作的重要性。
- 引导学生进行小组配合练，加强沟通和合作能力。
- 讲解一些常见的篮球战术，并进行模拟实战练。
四、教学评估1. 课堂参与度：根据学生的积极参与程度进行评估。
2. 技能掌握情况：通过练和实战检测学生对基本技能的掌握情况。
3. 团队配合：观察学生在团队练和实战中的合作能力评估。
五、教学资源1. 篮球场地和篮球。
2. 投篮架和运球练器材。
3. 讲解篮球规则和技巧的PPT、视频等多媒体资源。
六、教学反思和调整- 在课程中不断观察学生的研究情况，及时调整教学策略，确保教学效果。
- 听取学生和家长的反馈，总结经验，不断完善改进教学计划。
以上是初一年级“篮球”单元教学计划的初步设计，具体的教学内容和安排可以根据学生的实际情况和需要进行调整和补充。
通过本次教学，希望学生们能够体验到篮球的乐趣，提高自己的篮球技能，并通过团队合作培养出积极向上的品质。
2023年篮球单元教学计划范本
2023年篮球单元教学计划范本篮球单元教学计划一、教学目标：1.掌握篮球的基本技术，包括传球、投篮、运球和防守等；2.培养学生的篮球兴趣和团队协作能力；3.提高学生的身体素质和篮球战术意识。
二、教学内容：篮球基本技术的教学和训练。
三、教学重点和难点：1.传球和投篮的技术要领；2.运球和盘带的技巧；3.防守姿势和动作的正确性。
四、教学方法：1.示范教学法：通过示范，引导学生掌握正确的动作和技术要领；2.指导训练法：通过细致的指导，纠正学生的错误动作和技术，提高其技能水平；3.小组合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的团队合作能力和交流能力。
五、教学过程设计：第一课时：传球技术的教学和训练（60分钟）1.课前热身活动（10分钟）：跳绳、拉伸等；2.传球基本动作的示范和讲解（10分钟）：扣球传球、推球传球、横向传球等；3.分组练习（20分钟）：学生分组进行扣球传球和推球传球的练习；4.技术讲解和示范（10分钟）：注意点及技巧要领；5.整体练习（10分钟）：全体学生进行传球的整体练习。
第二课时：投篮技术的教学和训练（60分钟）1.课前热身活动（10分钟）：跑步、拉伸等；2.投篮基本动作的示范和讲解（10分钟）：站姿、手臂用力等；3.分组练习（20分钟）：学生分组进行投篮的练习；4.技术讲解和示范（10分钟）：注意点及技巧要领；5.整体练习（10分钟）：全体学生进行投篮的整体练习。
第三课时：运球技术的教学和训练（60分钟）1.课前热身活动（10分钟）：跳绳、拉伸等；2.运球基本动作的示范和讲解（10分钟）：手指控制、腕部用力等；3.分组练习（20分钟）：学生分组进行运球的练习；4.技术讲解和示范（10分钟）：注意点及技巧要领；5.整体练习（10分钟）：全体学生进行运球的整体练习。
第四课时：防守技术的教学和训练（60分钟）1.课前热身活动（10分钟）：跑步、拉伸等；2.防守基本动作的示范和讲解（10分钟）：站位、手部动作等；3.分组练习（20分钟）：学生分组进行防守的练习；4.技术讲解和示范（10分钟）：注意点及技巧要领；5.整体练习（10分钟）：全体学生进行防守的整体练习。
体育教案篮球单元教学计划
体育教案篮球单元教学计划一、教学目标1.知识与技能目标：学会正确的篮球基本动作，包括运球、投篮、传球、防守等；学会篮球比赛的基本规则；提高篮球基本技能的运用水平。
2.过程与方法目标：培养学生的合作意识和团队精神；运用分组合作的方法进行教学；通过游戏、比赛等形式激发学生的学习兴趣；培养学生的观察能力和判断能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生积极的体育意识和健康的生活方式；培养学生的公平竞争意识和团队合作精神；培养学生的顽强意志和良好的习惯。
二、教学重点1.篮球基本动作的训练方法；2.篮球比赛的基本规则和技巧。
三、教学难点1.篮球基本动作的技巧训练；2.篮球比赛中的战术和战术实施。
四、教学过程1.热身准备（5分钟）进行简单的拉伸活动和热身运动，为后续的篮球训练做好准备。
2.篮球基本动作的训练（30分钟）2.1运球训练：基本运球姿势、手指控球、换手运球、盲目运球等；2.2投篮训练：正确投篮姿势、步伐训练、投篮力量控制等；2.3传球训练：基本传球姿势、准确度训练、传球速度训练等；2.4防守训练：基本防守姿势、站位调整、手部防守技巧等。
3.篮球比赛规则的学习（15分钟）介绍篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、场地大小、进攻与防守方向、得分方式等。
4.篮球比赛技巧的练习（30分钟）4.1分组比赛：将学生分成小组，进行简单的篮球比赛，锻炼学生的团队合作和竞技能力；4.2比赛技巧指导：根据比赛中出现的问题，进行技巧指导，提高学生的比赛水平。
5.比赛回顾与总结（10分钟）对比赛进行回顾与总结，指导学生认识自己的不足之处，并进行改进。
五、教学评价通过观察学生的动作表现、个人技能训练的成果以及比赛中的表现等进行综合评价。
同时，结合学生自评和互评的结果，以及学生在比赛中展示的合作精神、团队意识等因素，综合评价学生的综合素质和学科能力的提高情况。
六、教学方式与教学媒体教学方式：讲述、示范、示范演练、对抗演练、小组合作。
篮球18次课单元计划
篮球18次课单元计划篮球18次课单元计划示例如下:一、教学目标:1. 学会篮球的基本技术和战术,提高篮球运动水平。
2. 增强身体素质,提高身体协调性和灵活性。
3. 培养团队合作意识和竞争意识,增强自信心和心理素质。
二、教学内容:1. 篮球基础知识:篮球的起源、规则、技术、战术等。
2. 篮球基本技术:投篮、运球、传球、防守等。
3. 篮球战术:基本战术、高级战术、战略战术等。
4. 篮球比赛实战:模拟比赛场景,让学生亲身体验比赛气氛。
三、教学计划:第1课:篮球基础知识时间:1小时内容:介绍篮球的起源、规则、技术、战术等基础知识。
目标:让学生了解篮球的基本知识和基本技术,建立正确的篮球观念。
第2课:篮球基本技术时间:1.5小时内容:投篮、运球、传球、防守等基本技术的练习。
目标:让学生掌握篮球的基本技术和战术,提高篮球运动水平。
第3课:篮球战术时间:1小时内容:基本战术、高级战术、战略战术等的练习。
目标:让学生了解篮球的战术,学会运用战术赢得比赛。
第4课:篮球比赛实战时间:1.5小时内容:模拟比赛场景,让学生亲身体验比赛气氛。
目标:让学生学会在比赛中运用战术,增强团队合作意识和竞争意识。
第5课:身体素质训练时间:1小时内容:身体素质训练,包括力量训练、灵活性训练、协调性训练等。
目标:增强身体素质,提高身体协调性和灵活性。
第6课:团队合作训练时间:1小时内容:团队合作训练,包括沟通技巧、协作技巧等。
目标:培养团队合作意识和竞争意识,增强自信心和心理素质。
第7课:心理素质训练时间:1小时内容:心理素质训练,包括压力训练、情绪管理等。
目标:增强自信心和心理素质,提高应对压力和挑战的能力。
第8课:篮球比赛实战时间:1.5小时内容:模拟比赛场景,让学生亲身体验比赛气氛。
目标:让学生从实战中不断提高自己的篮球水平,提高比赛经验。
第9课:复习与总结时间:1小时内容:复习和总结前面所学的内容,让学生巩固所学知识。
目标:让学生掌握更多的篮球知识和技能,加深对篮球的理解。
初中篮球单元教学计划
初中篮球单元教学计划
教学目标：
1. 让学生掌握篮球的基本规则和基本技术；
2. 培养学生团队合作意识和集体荣誉感；
3. 提高学生的身体素质和协调能力。
教学内容：
1. 球场基本规则和技术要点；
2. 传球、运球、投篮、防守等基本动作；
3. 球队战术训练。
教学安排：
第一课：介绍篮球运动的起源和基本规则，让学生了解篮球比赛的基本流程。
第二课至第四课：分别学习传球、运球、投篮和防守等基本动作，让学生在练习中掌握技术要领。
第五课至第七课：组织学生进行小组对抗，培养团队合作和协调能力。
第八课：总结本单元学习内容，进行篮球比赛，巩固和运用所学技能。
教学评估：
1. 观察学生在课堂上的表现和学习态度；
2. 监测学生在练习和比赛中的技术和战术运用情况；
3. 进行综合评估，评定学生的篮球水平和团队合作能力。
教学方法：
1. 示范教学法：教师示范动作，让学生观摩学习；
2. 分组练习法：小组分组合作练习，培养团队合作意识；
3. 游戏教学法：通过游戏形式激发学生学习兴趣，提高学生参与度。
教学资源：
1. 篮球场地和篮球设备；
2. 视频教学资源；
3. 篮球规则和技术书籍。
以上是一个初中篮球单元教学计划的简要框架，具体内容和教学方法可根据学生实际情况和需要进行调整和完善。
祝教学圆满顺利！。
体育与健康课程篮球大单元教学计划
体育与健康课程篮球大单元教学计划篮球大单元教学计划：让我们一起打篮球，健康又快乐！篮球，这个充满激情与活力的运动，一直以来都是我们喜爱的项目。
篮球不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们的团队精神和竞技意识。
为了让大家更好地学习篮球，提高自己的篮球技能，我们制定了这份《体育与健康课程篮球大单元教学计划》。
接下来，就让我们一起来看看这份计划吧！一、篮球基本技巧1.1 热身运动：我们要做的是热身运动。
热身运动可以帮助我们预防运动损伤，让我们的身体更好地适应接下来的运动。
我们可以进行跑步、跳绳、拉伸等热身运动。
1.2 运球：运球是篮球的基本技能之一。
我们需要学会控制好篮球，让它在我们手中自由地滚动。
我们可以从简单的原地运球开始，然后逐渐过渡到行进中的运球。
1.3 投篮：投篮是篮球比赛中得分的关键。
我们需要学会正确的投篮姿势，才能将篮球准确地投入篮筐。
我们可以从近距离的投篮开始，然后逐渐过渡到远距离的投篮。
二、篮球团队配合2.1 传球：传球是篮球团队配合的重要环节。
我们需要学会如何快速、准确地传递篮球。
我们可以从简单的直线传球开始，然后逐渐过渡到更有难度的斜线传球、反手传球等。
2.2 接球：接球同样是篮球团队配合的关键。
我们需要学会如何在紧张的比赛中迅速判断篮球的方向和速度，准确地接住篮球。
2.3 挡拆：挡拆是一种常见的篮球战术。
我们需要学会如何在场上找到合适的位置，为队友创造投篮机会。
三、篮球比赛策略3.1 进攻策略：进攻时，我们需要学会如何利用队友的优势，打出有效的进攻。
我们可以从快攻、慢攻、半场进攻等方面入手，提高我们的进攻效果。
3.2 防守策略：防守时，我们需要学会如何有效地阻止对手得分。
我们可以从盯人防守、区域防守等方面入手，提高我们的防守能力。
3.3 转换进攻：在比赛中，我们需要学会如何在进攻和防守之间迅速切换。
这样，我们才能更好地应对对手的变化，保持比赛的主动权。
四、篮球比赛规则4.1 比赛时间：篮球比赛通常分为四节，每节10分钟。
篮球大单元教学计划18课时
篮球大单元教学计划 18 课时
篮球大单元教学计划 18 课时
一、教学目标：
通过本单元的学习，学生能够掌握以下知识和技能：
1. 了解篮球运动的锻炼价值和基本规则；
2. 掌握篮球的基本技术和简单战术；
3. 发展学生的灵活、机敏、反应快捷，以及速度、力量、耐力等身体素质；
4. 培养学生自尊、自信，与同伴合作及友好相处的精神。
二、教学内容：
1. 篮球基本技术：包括控球、传球、投篮、运球、防守等；
2. 篮球简单战术：包括快攻、慢攻、防守战术等；
3. 身体素质训练：包括耐力、速度、爆发力、柔韧性等训练；
4. 团队合作和精神培养：包括合作训练、比赛和交流活动等。
三、教学步骤：
1. 第一周：篮球基本技术和简单战术的讲解和示范；
2. 第二周：控球和传球技术的练习；
3. 第三周：投篮和运球技术的练习；
4. 第四周：防守技术和战术的练习；
5. 第五周：身体素质训练；
6. 第六周：团队合作和精神培养；
7. 第七周至第九周：比赛和交流活动。
四、教学手段：
1. 教师示范和讲解；
2. 徒手脚步练习；
3. 持球练习；
4. 分组练习；
5. 教师指导和纠正动作；
6. 优秀小组展示。
五、教学评价：
1. 学生对篮球基本技术和战术的掌握程度；
2. 学生身体素质的提高；
3. 学生团队合作和精神培养的成果；
4. 学生在比赛中的表现。
篮球单元教学计划18课时
篮球单元教学计划（18课时）一、教学目标1.让学生掌握篮球的基本技能，包括运球、传球、投篮、防守等。
2.培养学生的团队协作能力、反应能力和身体协调性。
3.激发学生对篮球的兴趣，培养积极参与体育活动的习惯。
二、教学内容1.篮球基本规则介绍（1课时）让学生了解篮球比赛的规则，包括球场布局、比赛时间、得分方式等。
1.运球（3课时）让学生掌握正确的手型、姿势和节奏，进行单手、双手及变向运球练习。
2.传球（3课时）让学生掌握胸前传球、击地传球、头顶传球等基本传球方法，培养传接球的准确性。
3.投篮（5课时）让学生掌握原地投篮、跳投、上篮等投篮方式，培养投篮的准确性和稳定性。
4.防守（3课时）让学生掌握基本防守姿势、步伐和策略，学会如何进行盯人防守和区域防守。
5.战术配合（3课时）让学生了解篮球比赛中的基本战术，如快攻、挡拆等，并进行实战演练。
三、教学方法与手段1.讲解示范法：教师讲解并示范篮球的基本技能和战术，帮助学生建立正确的动作表象。
2.分组练习法：根据学生掌握技能的情况进行分组，进行有针对性的练习。
3.游戏比赛法：通过游戏和比赛的形式，激发学生的学习兴趣和团队协作意识。
4.个别指导法：针对个别学生的问题，进行有针对性的指导和帮助。
四、教学评价与反馈1.课堂观察：教师在课堂上观察学生的学习情况，及时给予指导和帮助。
2.口头反馈：教师对学生的表现给予及时的口头反馈，鼓励学生积极参与练习。
3.技能测试：定期进行技能测试，了解学生对技能的掌握情况，以便调整教学计划。
4.学生自评：引导学生进行自我评价，了解自己的优点和不足，以便进行自我改进。
5.小组评价：引导学生进行小组评价，了解团队成员的协作情况和进步情况，以便进行团队协作的培养。
6.教学反思：教师对整个教学过程进行反思和总结，以便不断优化教学计划和方法。
五、教学保障措施1.场地保障：确保篮球场地符合安全标准，确保学生在安全的环境下进行练习。
2.器材保障：提供足够的篮球和相关器材，确保每个学生都能参与练习。
初中篮球单元教学计划范文
初中篮球单元教学计划范文一、教学目标1.能够正确掌握篮球运球、传球、投篮等基本技术动作；2.能够熟练运用基本技术动作进行篮球比赛；3.培养学生合作意识和团队精神，加强集体荣誉感；4.提高学生的体质素质，培养学生的身体素质和意志品质。
二、教学内容1.篮球基本姿势和基本技术要领；2.篮球运球技术；3.篮球传球技术；4.篮球投篮技术；5.篮球比赛战术技巧。
三、教学重点和难点1.教学重点：篮球运球和传球的基本技术动作；2.教学难点：篮球投篮技术的正确动作和出手力量控制。
四、教学过程1. 热身活动（10分钟）•进行简单的跑步和拉伸活动，准备身体。
2. 篮球基本姿势和基本技术要领（10分钟）•介绍篮球基本姿势和基本技术要领，如站姿、手臂的准备动作等。
3. 篮球运球技术（20分钟）•介绍篮球运球的正确姿势和动作要领；•分组训练，让学生练习基本的运球技术动作；•进行运球比赛，加强学生的运球能力和速度。
4. 篮球传球技术（30分钟）•介绍篮球传球技术的正确姿势和动作要领；•分组训练，让学生练习基本的传球技术动作；•进行传球比赛，培养学生的合作和团队精神。
5. 篮球投篮技术（30分钟）•介绍篮球投篮技术的正确姿势和动作要领；•分组训练，让学生练习基本的投篮技术动作；•进行投篮练习和比赛，提高学生的准确性和力量控制。
6. 篮球比赛战术技巧（20分钟）•介绍篮球比赛战术技巧，如进攻战术、防守战术等；•分组进行比赛实践，提高学生的比赛技巧和战术运用能力。
7. 冷静活动与总结（10分钟）•进行冷静活动，放松身体；•对本节课的学习进行总结和评价，激发学生的学习兴趣和积极性。
五、教学方法1.指导法：通过指导学生正确的动作姿势和技术要领，引导学生掌握篮球基本技术。
2.演示法：教师进行技术演示，让学生观看和学习正确的动作。
3.练习法：分组进行练习和比赛，提高学生的实际操作能力。
4.激励法：通过合理的奖励和鼓励，调动学生的学习积极性。
一年级球类(篮球)单元教学计划和教案
一年级球类（篮球）单元教学计划和教案一、教学目标：1. 让学生了解篮球的基本知识和技能，培养学生对篮球运动的兴趣。
2. 通过篮球教学，提高学生的身体协调能力、团队合作意识和竞争意识。
3. 培养学生积极锻炼身体的好习惯，增强学生的体质。
二、教学内容：1. 篮球基本知识：篮球的起源、规则、场地、装备等。
2. 篮球基本技能：运球、传球、投篮、防守、配合等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握篮球基本技能，培养团队合作意识。
2. 教学难点：篮球技能的熟练运用和团队配合。
四、教学方法：1. 示范法：教师亲自示范篮球基本技能和动作，让学生直观地了解和模仿。
2. 游戏法：通过篮球游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的技能水平。
3. 比赛法：组织学生进行篮球比赛，培养学生的竞争意识和团队合作精神。
4. 反馈法：教师及时给予学生反馈，指导学生纠正错误，提高技能水平。
五、教学安排：1. 课时：共10课时。
2. 教学过程：第1-2课时：篮球基本知识讲解，让学生了解篮球的起源、规则、场地、装备等。
第3-4课时：学习篮球基本技能，如运球、传球、投篮等。
第5-6课时：学习防守技巧和配合，培养学生的团队合作意识。
第7-8课时：进行篮球游戏，提高学生的技能水平和兴趣。
第9-10课时：组织篮球比赛，检验学生的学习成果，培养学生的竞争意识和团队合作精神。
六、教学评价：1. 过程性评价：观察学生在课堂上的参与程度、技能掌握情况和团队合作表现，及时给予鼓励和指导。
2. 终结性评价：通过篮球比赛或技能测试，评估学生的综合运用能力和学习成果。
七、教学资源：1. 教材：篮球教学指导书、篮球教材及相关图书。
2. 器材：篮球、篮筐、训练器材等。
3. 课件：篮球知识PPT、教学视频等。
八、教学注意事项：1. 确保学生安全：在教学过程中，教师要注意观察学生的身体状况，避免发生意外伤害。
2. 因材施教：针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个性化的指导和建议。
篮球单元教学计划
篮球单元教学计划引言：篮球是一项受人们喜爱的运动，对于学生来说，篮球不仅可以锻炼身体素质，还能培养团队合作精神和竞争意识。
本篮球单元教学计划旨在为初中生提供一个系统性的篮球教学方案，帮助学生掌握篮球基础技能和战术，并促进其身心全面发展。
一、教学目标1.1 知识与理解目标1.1.1 理解篮球的基本规则和技术要求1.1.2 掌握篮球基本动作动作技巧，包括运球、传球、投篮和防守等1.1.3 理解篮球战术的基本概念和应用1.2 能力培养目标1.2.1 培养学生的协调性和灵活性，提高其篮球基本技能水平1.2.2 培养学生的团队合作能力和沟通能力1.2.3 增强学生的意志力和竞争意识1.3 情感态度目标1.3.1 培养学生积极参与体育活动的兴趣和乐趣1.3.2 培养学生团队精神和集体荣誉感1.3.3 培养学生遵守规则、尊重对手和裁判的体育道德意识二、教学内容与安排2.1 教学内容2.1.1 理论知识：篮球基本规则、技术要求2.1.2 实操技能：运球、传球、投篮、防守等基本动作2.1.3 战术应用：进攻战术、防守战术等2.2 教学安排2.2.1 第一课时：篮球基本规则和技术要求讲解，学生进行篮球基本动作示范2.2.2 第二课时：运球基本动作讲解和练习，包括单手运球、双手运球和变向运球等2.2.3 第三课时：传球基本动作讲解和练习，包括胸传、头传、反手传等2.2.4 第四课时：投篮基本动作讲解和练习，包括扣篮、中距离投篮和远距离投篮等2.2.5 第五课时：防守基本动作讲解和练习，包括盯人、抢断和封盖等2.2.6 第六课时：篮球战术概念讲解和应用，包括快攻、位置进攻和区域防守等三、教学方法与手段3.1 教学方法3.1.1 讲授法：通过讲解篮球规则、技术和战术，向学生传递知识与理解目标3.1.2 示范法：教师进行篮球基本动作的示范，引导学生掌握正确的技术动作3.1.3 演练法：学生在教师指导下进行篮球动作的练习和运用，巩固所学技能3.1.4 游戏法：设置小组对抗或比赛，让学生在游戏中实践所学技巧和战术3.2 教学手段3.2.1 教材：选择适合初中生的篮球教材，作为教学参考资料3.2.2 实物：提供合适的篮球和篮球场地，确保学生的实际操作和练习3.2.3 视听资料：使用视频和图片等视听资料，辅助教学，加深学生对篮球技术的理解和掌握四、教学评估与反馈4.1 教学评估方式4.1.1 观察评估：教师通过观察学生在课堂上的表现和操作技能，进行评估4.1.2 练习评估：设置篮球练习任务，测试学生对所学技能的掌握程度4.1.3 比赛评估：组织篮球比赛，评估学生在比赛中的战术运用和个人能力4.2 教学反馈方式4.2.1 即时反馈：教师在课堂上及时给予学生反馈，指导他们改进和提高4.2.2 个别指导：针对学生的个别问题，进行一对一的辅导和指导4.2.3 综合评价：对学生的篮球表现进行全面评估，制定个别发展计划和班级奖励结语：本篮球单元教学计划通过系统性的教学安排、合理的教学方法和手段，旨在帮助学生掌握篮球的基本技能和战术应用，提高其身体素质和团队合作精神。
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篮球单元教学计划
篮球单元教学计划
一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点）
篮球是一项青少年都非常喜欢的体育运动，在湖北地区开展得也比较普遍，学生兴趣高，有好多学生有扎实的基本功。
将篮球教学融入情景游戏及合作创新之中。
寓教于乐，不仅提高了学生身体素质，巩固了专项基本知识，而且进一步增强了学生间团结协作的精神，促进学生知、情、意、行的整体发展，达到学生心理、生理获得满足的教学效果。
二、学生分析（学习态度、方法、纪律）
高二年级学生成长发育很快，具备一定的自制力，在心理上逐渐表现出成熟状态，对美的追求和个人表现比较强烈，随着身体的增高、体力的增强、知识的增多、认识能力的提高，大部分学生能够发挥团体的合作精神。
因此，在教学中，逐步引导学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识的机会，从而提高教学效果。
三、教学目的要求
主要是通过篮球理论学习和篮球信息的采集交流，对篮球这门课程有一个全面的了解。
通过亲身体检，掌握篮球运动的学习的方法，掌握好正确的投篮手型，熟练的篮球球性，良好的战术素养，可进一步提高篮球水平有着决定性的作用，篮球运动是一项集体项目的运动，团队合作是篮球运动的灵魂，因此在学习篮球的过程中可增强团队合作精神。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、篮球基础知识的学习和交流，每人必须上交一份篮球方面的书面作业，。
2、学习篮球基本动作的技术要领，掌握交叉步突破，低手投篮，原地定点投篮等基本技术，
3、二人基础战术配合，学习传切配合，突分配合，掩护配合。
4、技术单元（强化体前，背后，胯下，转身运球，一对一持球突破）随堂考核，半场三对三战术单元（正，反，假掩护）随堂考核，考核三人半场教学比赛战术。
5、篮球比赛的策划，组织编排。
五、详细篮球水平五模块二单元教学计划表。