小学语文五升六收心考试卷(二)
2021部编版小学语文五升六分班考试模拟试题含答案(共五套)

部编版小学语文五升六分班考试模拟试题(一)Ⅰ、基础知识积累与运用(共53分)一、请读拼音写词语。
(5分)xiūsèwǔrǔdùjìkělián shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)角.色(jiǎo jué)收敛.(niǎn liǎn)抽噎.(yēyī)胆怯.(qièquè)井阳冈.(gāng gǎng)立即.(jíjì)三、请比一比,再组词。
(5分)睹()僵()骏()抚()赋()堵()疆()俊()扰()贼()四、把下列成语补充完整,并选择合适的词语填在对应的括号里。
(7分)含辛()苦风雨无()百折不()()汤蹈火千里()()雪中送()()门立雪坚贞不()1.()赞扬了尊师重道的精神。
2.意思最接近的一组是()和()。
3.()属于“ABCC式”词语。
4.()比喻在别人正急需的时候给予支援或帮助。
五、在括号里填入合适的关联词。
(5分)……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
3.我们的王老师()年过半百,()像年轻人一样充满朝气。
4.()明天下雨,运动会()改日进行。
5.他()多忙,对我的问题()很感兴趣。
六、根据所学内容填空。
(12分)1.《将相和》中“将”是(),“相”是()。
文章描写了()、渑池之会、()三个小故事。
2.孔指以示儿曰:“()。
”儿应声答曰:“()。
”3.怪生无雨都张伞,()。
4.《猴王出世》节选自《》,我知道里面的许多故事,如:《》《》。
5.孔明借东风——()6.(),无志空长百岁。
七、按要求完成下列各题。
(12分)1.遥远的山村住着一位可怜的老大娘。
五升六语文测试卷(含答案)

五升六语文测试卷(总分100分 40分钟)一、给下列词语注音(10分)()()()()()学会就是飞走累了赔偿()()()()()真实流水游弋笤帚寺庙二、下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼出息面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于尽势不成当三、把下列成语弥补完整。
(6分)身()()梧()马()劳()()流离目不()接细()慢()()名中外高()远()欢()鼓舞四、解释下列词语。
(8分)饥肠辘辘:囫囵吞枣:守望相助低头折节:五、歇后语弥补。
(6分)1、电灯发光,2、破大褂,3、河滩上的沙子,4、杨树开花,5、四月的冰河,6、随着门缝吹喇叭,六、修改病句。
(6分)1、大家讨论并听取了校长的陈述。
2、蒙蒙的大雨下了一夜。
3、我估计这道题肯定错了。
4、今天的角逐,我包管打出水平来。
5、在小组研讨会上,他首先第一个发言。
6、他再回忆过去的往事。
七、句子练习。
(8分)1、他说的是对的。
(分别改为疑问句、反问句、感叹句)2、小明在看书。
(扩句)3、劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
(缩句)4、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,(我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地);(仿句)(,);(,)。
八、快乐阅读。
(一定要仔细哦)(三)永不凋谢的玫瑰(15分)著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。
他记下过这样一则真事:校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。
他们一边看,一边赞不断口。
这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。
正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。
新六年级收心班语文试卷二

思齐教育新六年级收心班试卷二(时间:90分钟总分:100分)一、拼音天地(10分)1.根据拼音写出词语(6分)ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( )bù gǒu chūn nuǎn一丝( ) ()花开2.从括号里找出正确读音画“——”。
(4分)转载.(zài zǎi)曾.经(cénɡ zēnɡ)便.宜(biàn pián)论.语 (lún lùn)二、字词宝库(25分)1.比一比,再组词(4分)陪()辩()诱()悔()培()辨()绣()侮()2.写写反义词(4分)简单()冷清()违反()隐藏()3. 把下列词语补充完整(6分)目()口()眉()()笑()()相照胸有()()手()无()斗()星()4.照样子,写词语(4分)不.知不.觉 __________ 、 _________ 、 __________、_________ 、5.在括号里填上适当的词语(3分)例:(雄壮)的国歌()的河流()的翅膀()的云朵 ( )的火焰6. 给加点的字选择正确的解释(4分)益:○1增加○2利,好处○3更1).它们是有益.健康的绿色蔬菜。
()2).适当的锻炼可以使得老年人延年益.寿。
()3).人民军队在日益.壮大。
()4).一本好书就像是孩子们的良师益.友。
()三、句段乐园(15分)1.选择正确的关联词填空。
(3分)即使……也……因为……所以……尽管……还是……1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。
3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。
(将修改后的句子写在横线上)(3分)1)数学对我很感兴趣。
______________________________2)北京的春天是个迷人的地方。
五升六语文考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 突兀(wù)B. 精湛(zhàn)C. 窃窃私语(qiè)D. 潜伏(qián)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,交通工具也越来越方便。
B. 我最喜欢的运动是打篮球,因为可以锻炼身体,增进友谊。
C. 通过这次比赛,我深深体会到了团结协作的重要性。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩仍然不理想。
3. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 惊愕(è)B. 恢弘(huī)C. 纷至沓来(tà)D. 精卫填海(fēng)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 雪花飘飘,仿佛天上的仙女在空中翩翩起舞。
B. 他学习成绩优秀,是班级的骄傲。
C. 这本书里的故事引人入胜,让人百读不厌。
D. 他办事雷厉风行,效率很高。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 太阳像个火球,烤得大地直冒烟。
B. 花儿笑红了脸,好像在欢迎春天的到来。
C. 小明刻苦学习,像一块坚不可摧的石头。
D. 夜晚的星空,像一块蓝色的宝石。
6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 我们要热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
B. 小明聪明、勤奋、有礼貌,是老师眼中的好学生。
C. 春天来了,桃花、梨花、杏花争相开放。
D. 这本书内容丰富,情节曲折,引人入胜。
7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得快,像离弦的箭一样。
B. 这本书很厚,厚得像一座山。
C. 这座桥很长,长得可以绕地球一圈。
D. 他的笑声像银铃一样清脆。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要保护环境?B. 谁是班级的骄傲?C. 这本书的内容怎么样?D. 为什么要努力学习?9. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 你能不努力学习吗?B. 这句话有什么问题?C. 你觉得这个计划怎么样?D. 我们为什么不能保护环境?10. 下列句子中,使用了引用修辞手法的一项是()A. “少壮不努力,老大徒伤悲。
2021部编版小学语文五升六考试模拟试题含答案(五套)

部编版小学语文五升六考试模拟试题(一)基础积累——一点一滴,积少成多(50分)一、读拼音,写字词。
(9分)chàzǐyānhóngjīngshéndǒusǒudùjìèhào()()()()fàngsìmòmòyìyì()沙()寂()友()战()二、读题,根据要求选一选。
(10分)1.下面各组词语中,读音有误的一组是()A.模.样(mǔ)炽.热(chì)B.蒙.古包(měng)脊.梁(jǐ)C.清平乐.(yuè)含情脉.脉(mò)D.篝.火(gōu)咀嚼.(jué)2.下面各组词语中,完全正确的一组是()A.惩法竹伐缺乏军阀B.硝烟消费消夜销弱C.妨碍防护纺问仿佛D.规矩距离火炬狙击3.下列带点字的意思完全正确的一组是()A.同归于尽.(全、都)神机妙算.(算计)B.胆怯.(胆小)澄澈.(水清)C.随心所欲.(希望)应接不暇.(看)D.亡.赖(死)晏子使.楚(出使)4.下面各组词语中,搭配不当的一组是()A.无望地哀号轻轻地吮吸B.性情温良心情舒畅C.希望的火苗感激的目光D.发扬风格增加成绩5.下列人物及其特点与作品不对应的一组是()A.武松豪放刚强、勇武机敏《水浒传》B.严监生爱财胜命、极其吝啬《儒林外史》C.王熙凤聪明美丽、泼辣能干《红楼梦》D.曹操生性多疑、野心勃勃《史记》三、选词填空。
(3分)开发开展开辟1.“六一”节前,学校()了一系列庆“六一”的活动。
2.人类应该有计划地()森林资源,不应乱砍滥伐。
3.为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。
四、下列这段话中有四个错别字,四处标点使用不当,还有两个病句。
请在原文上修改,注意运用学过的修改符号。
(6分)知道王阿姨有那么多书刊,我高兴急了,从那已后,我经长到王阿姨家看书。
小学五升六的语文试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言(yǎn)B. 恍若隔世(huǎng)C. 青出于蓝(cāng)D. 惊心动魄(pò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们一定要努力学习,争取早日实现我们的梦想。
B. 通过这次活动,我们深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 老师经常教导我们要珍惜时间,努力学习。
D. 我每天早上都起床很晚,经常不吃早餐。
3. 下列词语中,与“金碧辉煌”意思相近的一项是()A. 雅致优美B. 奇异瑰丽C. 惊心动魄D. 沉默寡言4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 夜晚的星空,像一张深邃的蓝宝石网。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
5. 下列句子中,使用了“反问”修辞手法的一项是()A. 你难道不知道答案吗?B. 你怎么会不知道答案呢?C. 你知道答案吗?D. 你知道答案,对吧?6. 下列句子中,使用了“设问”修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 学习为什么很重要?C. 学习很重要,对吧?D. 我们知道学习很重要。
7. 下列词语中,与“执着”意思相反的一项是()A. 放弃B. 犹豫C. 疏忽D. 贪玩8. 下列句子中,使用了“夸张”修辞手法的一项是()A. 小明非常聪明,简直是天才。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
C. 老师的眼睛像明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
D. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
9. 下列句子中,使用了“拟人”修辞手法的一项是()A. 小明的书包里装满了书。
B. 风儿吹过,树叶在跳舞。
C. 这朵花真美,像一位害羞的姑娘。
D. 小明的妈妈在做菜。
10. 下列句子中,使用了“排比”修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,像一座宝库。
B. 小明跑步的速度像离弦的箭一样快。
小学五升六语文试卷

小学五升六语文试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 倔强(juè jiàng)B. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)C. 锲而不舍(qiè ér bù shě)D. 脍炙人口(kuài zhì rén kǒu)2. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 狼籍B. 穿流不息C. 一诺千金D. 再接再励3. 下列句子中,成语使用正确的一项是:A. 他虽然年过花甲,但仍然老当益壮,精力充沛。
B. 他做事总是马马虎虎,不拘小节。
C. 他做事总是一言既出,驷马难追。
D. 他虽然成绩优异,但从不自高自大。
4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们深受启发。
B. 他不仅学习好,而且品德也好。
C. 他因为生病,所以没有来上课。
D. 老师要求我们上课要认真听讲,不要讲话。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 你今天来吗?来就来,不来就算了。
B. 他问我:“你叫什么名字?”C. 我最喜欢的水果有:苹果、香蕉、橙子等等。
D. “今天天气真好!”他感叹道。
二、填空题(每题2分,共20分)6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《_________》中的名句。
7. “_________,死亦为鬼雄。
”出自宋代女词人李清照的《夏日绝句》。
8. “_________,明月何时照我还。
”是唐代诗人李白的《静夜思》中的诗句。
9. “_________,疑是地上霜。
”出自李白的《望庐山瀑布》。
10. “_________,春江水暖鸭先知。
”是宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》中的名句。
11. “_________,天涯共此时。
”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。
12. “_________,万紫千红总是春。
”是宋代诗人朱熹的《春日》中的诗句。
小学五升六语文测试卷(附安全培训知识共2篇).doc

小学五年级语文测试卷一、看拼音写词语。
〔8分〕xuàn rǎn xiūsèsuōyīyījīn ( ) ( ) ( ) ( ) yán sùkùn nán jùjúe shōu liǎn ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。
〔10分〕1、根据拼音写汉字。
〔4分〕jiàn 草船借〔〕循序〔〕进航空母〔〕〔〕美运动fù〔〕背受敌魂不〔〕体〔〕之一笑〔〕仇雪耻2、把下面的句子改成转述句。
〔2分〕张教师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,你不要等我了。
〞3、把下面的划线局部用相应的成语替换下来。
〔8分〕〔1〕、今天温度突然下降,妈妈给我送来了厚衣服,这无疑是大雪中送来的炭火啊!〔〕〔2〕、小军焦急的一点也不想等待下去,只想早日回到家。
〔〕〔3〕、李军坐在角落里一直沉默不语,一句话也不说。
〔〕〔4〕、我把这样东西完完整整的归还给了它的主人。
〔〕三、选词填空。
〔6分〕盼望渴望愿望1、台湾早日回归祖国,是全国人民共同的〔〕。
2、去北海公园游玩,是我们〔〕已久的一项活动。
3、我〔〕自由,但我深深的知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出!四、关联词填写。
〔5分〕只有……才……不仅……而且……除非……才……无论……都……虽然……但是……1、〔〕身体实在撑不下去了,她〔〕离开自己的工作岗位。
2、〔〕工作多忙多累,他每天〔〕坚持自学德语。
3、我们〔〕从电影里看过北京天安门广场,〔〕还去过那里。
4、〔〕靠自己的努力,〔〕能得到回报。
5、童年〔〕无忧无虑,〔〕短暂易逝。
五、修改病句〔5分〕1、居里夫人是一名举世闻名的著名的科学家。
2、通过这次活动,使李明懂得了塞翁失马——焉知非福的道理。
3、我们记录并收听了接下来一周的天气预报。
4、看那熟练的动作,他大概一定是一个专业运发动。
5、他迅速地穿上了一件灰色的上衣和帽子。
2020部编版语文五升六摸底测试卷(2套含答案)

2020部编版语文五升六摸底测试卷(1)姓名:_____________ 班级:__________________一、积累与运用(43分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)琴弦.( xán xián) 散.步( sàn sǎn) 憎.恨(cēng zēng)家禽.( qíng qín) 困窘.( jiǒng jǒng) 眺.望(tào tiào)2.读拼音,写词语。
(5分)两个 fěi tú( )抓到了方志敏同志,他们都想要sīzì( )吞掉他身上的大洋,其中一个手里拿着手棉弹 xià hu( )他,逼迫他说出钱财隐的地方。
方志敏 qīng miè( )地说:“你们要相信我的话,不要 xiā máng( )吧!我身上连在一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”3.辨字组词。
(4分)截( ) 榜( ) 遗( ) 腕( )裁( ) 傍( ) 馈( ) 碗( )4.把下列词语补充完整,并按要求给词语分类(只填序号)。
(8分)①精神( )( ) ②( )( )万顷③神机( )( )④喜不( )( ) ⑤荷( )( )溢⑥抓( )挠( )(1)描写人物心情:______________________________(2)描写自然景物:______________________________5.写出下列加点词语的近义词。
(4分)(1)岸英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他身上倾注了无限.的父爱。
( )(2)老师这个职业是神圣而又不可侵犯..的。
( )(3)这是店家的诡计..,让那些胆小的人到他家里去歇。
( )(4)我的身体是那样轻盈..,可以随心所欲。
( )6.选词填空(3分)安静寂静宁静(1)荷兰的傍晚,远处偶尔会传来汽笛声,接着又是一片( )。
(2)我们( )地听老一辈人叙述革命的故事。
五年级升六年级语文测试题

五年级升六年级语文测试题五升六语文测试题总分110分,时间90分钟)一、积累与运用(24分)1.名句积累与运用。
(10分)1)日照香炉生紫烟,_________________。
(2)姑苏城外寒山寺,_________________。
(3)春风又绿江南岸。
(4)随风潜入夜,_____________________。
(5)XXX乘舟将欲行。
(6)白毛浮绿水,_____________________。
(7)_________________,轻舟已过万重山。
(8)两个黄鹂鸣翠柳,_________________。
(9)谁言寸草心,___________________。
(10)只在此山中,_______________ _ __。
2.文言文阅读(10分)XXX幼时,患记问不若人,群居讲,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。
用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。
XXX尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。
”1)解释下列句中的字。
(每个1分,共4分)XXX.患记问不若人:B.众兄弟既成诵:C.迨能倍诵乃止:D.XXX:2)翻译“患记问不若人。
”(2分)译文:3)翻译“用力多者收功远”(2分)译文:4)文中“独下帷绝编”写只需XXX独自苦读,个中化用的表现XXX读书用功的成语是韦编三绝。
并谈谈你的体会。
(3分)3.诗歌赏析(4分)XXX贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。
①这首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下XXX”给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景象描绘出来。
②“不知XXX谁裁出”说说“裁”的妙处。
二、阅读与积累一)(30分)金翅雀米·托尔加(葡萄牙)①一家三口人正在不声不响地吃饭,孩子突然开口说:②“我找到了一个鸟窝!”XXX母亲抬开端,瞪大了黑黑的眼睛。
父亲像平常一样心不在蔫,连听也没有听到。
大概1XXX是为了回答母亲(xún。
2021部编版小学语文五升六分班考试模拟试题含答案(三套)

部编版小学语文五升六分班考试模拟试题(一)一、书写展台。
(8%)1.卷面书写:认真书写,字迹端正,卷面整洁。
(5分)2.抄写句子。
(3分)莫等闲,白了少年头,空悲切!基础积累(32%)二、词语检阅。
(7分)huí wèi yòu zhì童年的玩与学都令人( ):玩闹时,( )的我们总会做出许多 s hǎ shì jīng shén dǒusǒu( );课堂上,( )的我们聆听老师的教导。
告别童年, shēn qíng hòu yì 留下彼此的( )。
三、精挑细选。
(8分)1.下列选项中,完全正确的一项是( )A.妨.(fáng )碍 胆怯.(qi è) 侮.辱(wǔ)B.咀嚼.(jiáo) 严监.(jiān)生 含情脉脉.(mò)C.完璧归赵 迫不急待 美轮美奂 坚苦卓绝D.改正缺点 改善水平 改进方法 改变面貌 2.下列句子中,带点词语使用恰当的一项是( ) A.他的故事娓娓动听....,吸引了很多人。
B.他的雕刻技艺非常精湛,刻画的人物惟妙惟肖....。
C.他是我们班级的最佳辩论手,我们都说他巧舌如簧....。
D.面对老师的批评,他坚贞不屈....,绝不认错。
3.下列搭配正确的是( ) A.《将相和》——《史记》——司马光B.《临死前的严监生》——《梦溪笔谈》——吴敬梓C.《金钱的魔力》——《百万英镑》——马克·吐温D.《刷子李》——《俗世奇人》——老舍4.下面描述中,错误的一项是()A.《杨氏之子》中,“未闻/孔雀/是夫子/家禽”一句的停顿是恰当的。
B.《童年》是前苏联作家高尔基的一本自传体小说。
C.《白杨》一文通过借物喻人的手法赞扬了边疆工作者。
D.《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言。
四、温故知新。
(17分)1.那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用墨线的中国画那样,到处,轻轻流入云际。
小学语文五升六年级试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 青梅竹马C. 美轮美奂D. 狐假虎威2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我影响很大,使我受益匪浅。
B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高。
C. 小明虽然学习很好,但是他却经常不认真听讲。
D. 我喜欢唱歌、跳舞和画画,这些都是我的兴趣爱好。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 眺望B. 翻滚C. 潜伏D. 窜改4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 那个山头就像一位巨人站在那里。
B. 太阳升起来了,天空一片湛蓝。
C. 小明的学习成绩提高了,就像春天的柳树一样迅速。
D. 老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。
5. 下列词语中,与“汹涌澎湃”意思相近的一项是()A. 波涛汹涌B. 翻江倒海C. 水天一色D. 波光粼粼6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨中的小花笑了起来。
B. 那棵柳树好像在向我们招手。
C. 窗外的鸟儿在歌唱。
D. 太阳从东方升起。
7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 我们要努力学习,奋发向前。
B. 那个城市的美景让我流连忘返。
C. 小明唱歌、跳舞、画画样样精通。
D. 这本书让我懂得了知识的力量。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那个湖的水清澈见底。
B. 那个山上的石头重得像山一样。
C. 那个花园里的花儿开得五颜六色。
D. 那个小朋友跑得像兔子一样快。
9. 下列词语中,与“春暖花开”意思相近的一项是()A. 风和日丽B. 鸟语花香C. 花团锦簇D. 雨过天晴10. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A. 小明和小红是好朋友。
B. 那座山高耸入云。
C. 小明学习成绩很好,但是他很谦虚。
D. 春天来了,万物复苏。
二、填空题(每空1分,共10分)11. ()是中华民族的传统美德,我们要发扬光大。
小学五升六试卷语文含答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是()A. 畜牧、带领B. 蜿蜒、蜿蜒C. 丰收、收获D. 朗读、朗读2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他认真听了老师的讲解,收获很大。
B. 通过这次比赛,我们班的凝聚力得到了很大提高。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且篮球打得也很好。
D. 这个城市的环境非常优美,吸引了大量游客。
3. 下列成语中,加点字解释错误的一项是()A. 破釜沉舟:比喻决心不顾一切地干到底。
B. 胸有成竹:比喻有把握或信心。
C. 按部就班:按照一定的步骤、顺序进行。
D. 一举两得:做一件事情,得到两方面的好处。
4. 下列句子中,加点字用法正确的一项是()A. 我看到他脸上露出了一丝微笑。
B. 这个故事让我感动得热泪盈眶。
C. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。
D. 他冒着生命危险,救了一个落水的小孩。
5. 下列诗句中,加点字注音正确的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6. 下列词语中,加点字字形正确的一项是()A. 摘录、拼写、收集B. 振奋、锻炼、锻炼C. 呼唤、呼唤、呼唤D. 调整、调解、调整7. 下列句子中,加点字书写正确的一项是()A. 这个花园里的花朵五颜六色,非常美丽。
B. 小明在学习上遇到了很多困难,但他并没有放弃。
C. 我们班举行了一次拔河比赛,同学们齐心协力,最终取得了胜利。
D. 这篇文章讲述了我国古代四大发明的故事。
8. 下列句子中,加点字使用恰当的一项是()A. 这个公园的风景如画,吸引了众多游客。
B. 他刻苦学习,成绩一直名列前茅。
C. 我们要珍惜时间,努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
D. 这本书的内容非常丰富,值得一看。
9. 下列句子中,加点字书写正确的一项是()A. 我们要遵守纪律,按时完成任务。
2021小学语文五升六考试模拟试卷统编版(含答案)共2套

小学语文五升六考试模拟试卷(一)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lǎn duòlíng lóng shū lǐ ài mùjǐ bèi límíng huī huáng yǐn bì二、给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“√”。
1.爸爸出差(chà chāi)要一星期,明天差(chà chāi)不多就可以回家了。
2.看到果树上的累( lèi léi)累果实,老张觉得这一年再苦再累(lèi léi)也值得。
3.看到今天的水果便( biàn pián)宜,李阿姨便( biàn pián)买了很多带回家。
4.我和军军计划(huàhuá)本周去东湖公园划( huàhuá)船。
三、形近字组词。
喻(_______)滥(_______)呜(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)监(_______)乌(_______)搞(_______)戚(_______)四、根据积累补充下列词语,再任选两个写一段话。
大(____)身手别出心(____)不容争(____)络(____)不绝安然无(____)(____)断丝连颇(____)盛名浮想联(____)如醉如(____)不求(____)解不言而(____)(____)盆大雨_______________________________________________________五、选词填空。
左右横竖里外远近1.前面景阳冈上,有只吊睛白额大虫,晚了出来伤人,坏了三二十条大汉性命。
这是(________)皆知的事。
2.看罢多时,跳过桥中间,(_________)观看,只见正当中有一石碣。
部编版小学语文五年级下册五升六检测试题含答案2

语文部编版小学五升六测试题精选二班级姓名得分__ ____合计45分,选择每题(第一题是两个)3分。
一、字音、字形与词语(15分,每空3分)。
请将答案写在此处,题中不用再填写。
1、();2、();3、();4、();5、()1、下面四组词注音和书写完全正确的一组是(),2、错误最多的一项是()。
A.肖.xiào像供.gòng应祈.qí祷胳臂.beiB.稚嫩.nèng 跪.gùi下怜悯.mǐn 陪.péi同C.鞠.jǖ躬奥悔.hǔi 差.chà别眩.xuàn目D.瞬.shùn间崇.chóng敬歼.jiān灭荒芜.wú3、下面词语,根据感情色彩归类完全正确的一组是()。
A.镇定自若化险为夷道貌岸然永垂不朽B.平易近人心旷神怡虚怀若谷仰不愧天C.急中生智心猿意马光明磊落舍己为人D.临危不惧堂堂正正背信弃义力挽狂澜4、下面居中加点成语使用正确的一项是()。
A.成都市作为西部最大城市,地理位置非常重要,这是毋庸置疑....的。
B.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁....,流下了辛酸的泪水。
C.计算机技术越来越先进,利用计算机完成工作,往往可以达到事倍功半....的效果。
D.奥运“样云”火炬所经之处,“中国加油、四川加油”的口号络绎不绝....。
5、填入下列文段中的句子,衔接最好的一项是( )。
海与山绸缪在一起,分不出,,,只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。
……到了夜深,所有的山影黑沉沉都睡去,______,______,永恒的鼾息,撼人的节奏摇动我的心潮。
①是海侵入了山间②还是山诱俘了海水③远远近近,零零落落的灯全睡去④只留下一阵阵的潮声起伏A.②①④③ B.①②③④ C.①②④③ D.②①③④二、俗语、句型与修辞(15分,每空3分)请将答案写在此处,题中不用再填写。
【五升六】部编版语文六年级上第二单元检测卷二(附答案)

【五升六】部编版语文六年级上第二单元检测卷二(附答案)一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)磅.(p án ɡ b àn ɡ)礴 绷.(b ēn ɡ b ěn ɡ)着脸 擎.(q ín q ín ɡ)着 皖.(w ǎn w án )南 黑魆魆.(x ū yu è) 逶.(w ēi w ěi )迤 2.认真拼读写词语。
(5分)3.辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧渡( )踱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧栏( )拦( )⎩⎪⎨⎪⎧冀( )翼( ) ⎩⎪⎨⎪⎧副( )福( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抡( )抢( ) 4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。
(9分)掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚)掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系)牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。
(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。
它在字典中的解释有:A.河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C.聚合。
D.会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇.报()词汇.()汇.款()汇.注()6.把词语补充完整,并根据意思选词语。
(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结() 千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
()(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
()(3)形容纵横杂乱。
()7.按要求写句子。
(5分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
(改为比喻句)_________________________________________________________(2)这是声音。
五升六的考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 悲鸣(bēi míng)赋予(fù yǔ)淹没(yān mò)B. 梦寐(mèng mèi)骄傲(jiāo ào)贪婪(tān lán)C. 沉思(chén sī)精神(jīng shén)沉重(chén zhòng)D. 崭新(zhǎn xīn)翻译(fān yì)舒适(shū shì)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 震惊(zhèn jīng)灵敏(líng mǐn)奋进(fèn jìn)B. 紧张(jǐn zhāng)悲伤(bēi shāng)舒服(shū fú)C. 惊恐(jīng kǒng)勇敢(yǒng gǎn)勤奋(qín fèn)D. 奋发(fèn fā)悲壮(bēi zhuàng)舒适(shū shì)3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我喜欢在阳光明媚的早晨跑步。
B. 他的成绩一直名列前茅,让人羡慕不已。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 她看到这个消息后,脸色顿时变得苍白。
4. 下列句子中,句式不规范的一项是()A. 这个公园真美啊!B. 我很喜欢这本书。
C. 我们要努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。
D. 她的歌声婉转动听。
5. 下列词语中,解释错误的一项是()A. 梦寐以求:形容非常渴望得到某物。
B. 翻天覆地:形容变化极大。
C. 气喘吁吁:形容呼吸急促。
D. 风和日丽:形容天气晴朗。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,加点的字音、字形、词义正确的一项是()A. 感慨(gǎn kǎi)悲观(bēi guān)赋予(fù yǔ)B. 沉思(chén sī)精神(jīng shén)沉重(chén zhòng)C. 梦寐(mèng mèi)悲壮(bēi zhuàng)舒适(shū shì)D. 崭新(zhǎn xīn)翻译(fān yì)悲鸣(bēi míng)7. 下列句子中,加点的词语用法正确的一项是()A. 他努力学习,希望能够考上理想的大学。
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小学语文五升六收心考试卷(二) 一、
看拼音,写词语。
(11分)
ji ān d ū shu āi ji āo sh ū y íng h áng x íng d ù j ì b ǎng y àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y óu zh ōng h ōng zh à ch ū m óu hu à c è j í m ù yu ǎn ti ào hu ā tu án j ǐn c ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音。
(4分)
chu ò ch āo
绰.起( ) 绰.号( ) 宽绰.( ) 绰绰..
有余( ) b ó b áo b ò 单薄.( ) 薄.荷( ) 薄.片( ) 待我不薄.( ) 三、在下面句子中的“( )”里填入带“然”字的词语。
(5分) 1.诸葛亮说:“都督委托,( )照办。
2.请葛亮说:“( )就要交战,十天造好,( )误了大事。
”
3.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。
4.周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万支箭,诸葛亮 ( )说只要三天。
四、按要求写句子。
(6分)
1.难道人人都不爱自己故乡的月亮吗?(改为陈述句)
2.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”(改成转述句)
3.为了完成学业,他背着患病的父亲去上学。
(改成双重否定句)
4.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
(缩句)
5.我上完五年级了,还有一年没有毕业。
(修改病句)
6.请写一句关于爱国的诗句。
五、根据所学知识填空。
(10分)
1.被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是 写的《 》。
2.《猴王出世》选自名著《 》第一回,这部小说主要是以 的经历为线索而写成的。
3.严监生的形象出自我国古典 小说《 》,作者是 。
4.孔夫子搬家----
5.“ , ”告诉我们君 子和小人的价值观不同,君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。
六、综合应用。
(10分)
下面是李雷同学从四年级到五年级的学习发展情况一览表,请按下列要求回答问题。
等级 甲
语文 乙 数学
丙 其他学科
丁
1. 看图,简要写出李雷同学四、五年级的学习发展状况。
(5分)
2. 针对李雷同学的学习情况,谈谈你的看法。
(5分)
七、阅读理解。
(29)
(一)竹(11分)
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑 的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化, 防使秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
自古 至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻, 游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌发了。
春风一过,它 就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
暑往寒来,迎 风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族 自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
1.用“ ”画出文中的过渡句;用“﹏﹏”画出文中的反问句,并将其改为陈述句。
(3分)
2.这篇短文写了竹子的 、 两方面,重点写了竹子的 。
(3分)
3.作者从 、 、 、 等方面写出了竹子“全身是宝”。
(2分)
4.作者在文中最后说:“作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?”你认为我们每一个人都需要什么样的精神呢?请写下来。
(3分)
(二)爱,从来不卑微(18分)
很长一段时间,我一直为生命中的某些命题所国扰,譬如关于人生价值,关于人间真情等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后,校园里放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里
聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子们坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在我们不远的地方----学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我们每次
拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之,便带
着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个捡垃圾老头的到来。
他佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那副红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。
我不禁然哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!”
我笑笑,低头清理那些或大或小,或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递
过来十元钱。
我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……
我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个
曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种问题忽然有了答案一一在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?
1.给文中画波浪线的句子换个说法,意思不变。
(2分)
2.品读文中画横线的句子,回答问题。
(4分)
(1)理解句中“消瘦”一词的含义。
(2)为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?
3.文章开头说“我一直为生命中的某些命题所困扰”,结尾又说“心中种种问题忽然有了答案”。
“我”具体都为什么问题而“困扰”?“我”找到了什么“答案?"(4分)
4.文章前半部分多次写到“我”对捡垃圾老头的“不屑”,后面却说“我”对老头的行为感到“惊讶”“震撼”并产生了“敬意”。
作者为什么这样写?(4分)
5.老人的善举让“我”产生了“莫名的敬意”,甚至在他远去之后“我”仍然“呆呆地站着”。
如果你是文中的“我”,此时,你最想对老人说些什么?(4分)
八、习作。
(25分)
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人和事。
请你选择一
句写一篇作文,题目自拟。
文中一律不得用真名,不少于400字。
1.与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
2.沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
3.拥有知心的朋友,是世界上最幸福的事情。
4.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
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