电力公司公司徒师徒结对管理暂行办法
东电一公司师带徒管理办法
东电一公司师傅带徒弟管理办法第一章总则第一条为充分发挥东电一公司技术骨干人才的“传、帮、带”的引领作用，切实提高新入职青年职工的专业技能水平，全面提高职工的整体素质，造就一支具有良好职业道德和专业素养的职工队伍，有力促进公司持续健康快速发展。
为进一步规范和深化师带徒活动，结合公司实际，特制定本办法。
第二条师傅带徒弟是加速人才培养的有效途径。
开展师傅带徒弟活动，目的是发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，使渴望学习专业技术和技能的新入职青年尽快适应工作岗位要求，提高工作质量和工作效率。
第三条师傅带徒弟对象主要为我公司新入职的大中专毕业生（含蓝领队伍中的大中专毕业生）。
第四条公司总部各部门、所属各单位应根据实际情况深入细致地开展好师傅带徒弟活动。
第二章师徒关系的确立第五条师傅带徒弟活动中，总部各部门、所属各单位应根据岗位性质和师傅及徒弟的个性特点按人岗匹配的原则安排师徒组合，实行一带一的方式，每名师傅原则每次最多带两名徒弟。
特殊岗位或紧缺专业骨干可以带多名徒弟，保证每个新入职大中专毕业生（含蓝领队伍）均能形成师徒组合，避免出现盲区。
第六条凡确立师徒关系的，必须签订《东电一公司师徒合同》，师徒双方要严格履行合同规定的各项内容。
第七条生产类岗位师带徒合同期限一般为二年，其他类岗位师带徒合同期限为一年。
第三章师徒责任与义务第八条师傅应具备的资格条件：（一）公司职工（含劳务派遣人员）具有五年以上本岗位工作经验、具有较高的理论水平和熟练的操作技能，并得到本单位职工及相应岗位职工的公认；（二）中级（含技师）及以上职称或职业资格（优秀劳务派遣人员可适当放宽此条件）；（三）具有良好的职业道德和较强的工作责任心，为人正直，思想进步，作风正派，在职工中有较高的威信。
各单位要对师傅资质和工作经历进行严格把关，并上报公司工会审核、备案。
第九条有下列情形之一的职工不能担当师傅：（一）在年度内有严重违章违纪的；（二）工作过程中态度不端正，经常出现麻痹大意等现象；（三）工作中常伴有不良习惯，经提出仍未改正的；（四）进取心不强，群众口碑不好的。
本溪电力安装有限公司师带徒实施办法(试行)
本溪电力安装有限公司师带徒实施办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻人才强企新战略，提高新员工职业素质，帮助新员工适应工作环境，实现员工职业生涯目标，加快企业人才培养步伐，促进企业可持续性发展提供人才支持和技术保障，特制定本办法。
第二条师傅带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过签订师徒协议，一对一或一对多地帮助、指导新进员工和技术能力水平较低的青年职工，提高他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。
第三条开展师带徒的对象是新招聘大中专毕业生和因工作需要招入新员工。
学徒的期限要根据工种或岗位的实际需要确定，一般为１至３年。
特殊专业可由公司人力资源部确定期限。
第二章师徒条件、产生办法及拜师形式第四条师徒条件一、从师条件：具有良好的职业道德，有责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际操作能力的专业岗位骨干。
其从师范围：1．以培养项目经理（建造师）为目标的，应具有施工现场工作实践5年以上、且具有项目经理或建造师资格者；2．以培养施工技术人员为目标的，应具有施工现场工作实践5年以上，且具有中级职称以上的专业人员；3．以培养管理人员为目标的，应具有本专业工作实践5年以上人员或中级职称以上的专业人员；4．以培养初、中级技术工人为目标的，具有较长的专业工龄和有精湛的全面业务技术、绝招绝技的能工巧匠。
二、从徒条件：具有良好的工作作风，爱岗敬业肯学习钻研，有责任感，有上进心，有拜师学艺的意愿，有相应的文化基础，身体健康的35周岁以下青年。
其从徒范围：1．新招聘的大、中专毕业生、技校生、新招聘录用的复员退伍军人；2．施工现场工作实践3年以上，具有发展潜力、忠诚企业，以培养项目经理为目标的施工管理人员；3．从事现管理岗位的工作人员。
第五条师徒产生办法从师由各单位按照岗位要求推荐，徒弟由各单位推荐或自荐报名，报公司工会及人力资源部，择优选择。
第六条拜师形式1．师徒结对采取双向选择和组织指定两种形式。
公司员工“师带徒”活动管理实施细则
1 基本要求1.1 本细则所指“师带徒”是指具有丰富的实际生产管理经验及较深理论知识的管理型、技术型、操作性人才，在实际工作岗位上以师徒关系的形式将其高超技艺、优良职业素养作风传授给青年员工的一种人才培养方式。
从而帮助青年员工尽快熟悉工作岗位，掌握工作技能，建立人才储备库。
1.2 基本原则1.2.1 安全生产原则。
严格执行技术规范和操作规程，保证生产安全。
1.2.2 理论与实践相结合的原则。
理论培训和实际操作相互结合，理论引导与实际动手策划相结合。
1.2.3 坚持培养与考核评价相结合的原则。
1.2.4 “三及时原则”。
各单位根据人员调动情况，必须遵循“三及时原则”：及时调整师傅和徒弟，及时变更“师带徒”协议书，及时上报组织人事科。
2 组织机构及职责2.1 成立“师带徒”活动领导小组。
组长由处长和书记担任，组员由副书记、副处长、处长助理、副总师及组织人事科负责人和群众工作部负责人构成。
领导小组负责统筹安排厂“师带徒”活动工作；审定“师带徒”活动实施方案、评估办法和标准；负责师徒关系的审批；不定期检查指导“师带徒”活动工作；召开“师带徒”活动工作会，跟踪落实相关工作。
2.2 组织人事科是“师带徒”活动的归口管理部门，工作内容主要包括：落实“师带徒”活动方案和推进工作；起草“师带徒”活动评估办法和标准；负责“师带徒”活动的信息收集、全面监督工作；收集、整理、编制“师带徒”活动相关材料；负责上报相关材料及联络工作。
3 师徒范围及职责3.1 “师、徒”范围3.1.1 管理及技术人员“师带徒”的师，是指中心领导、部门负责人及各专业中具有中级职称及以上的专业技术人员；“师带徒”中的徒，是指近三年被物资供应中心录用的应届大学专科、大学本科、研究生毕业生、转岗人员。
3.1.2 技能操作人员“师带徒”的师，是指班组长、高级及以上技能操作等级人员；“师带徒”中的徒，原则上是指两年及以下相应技能工作经历人员，未取得鉴定等级人员或部分初级工人员。
热电公司以师带徒管理办法
热电公司以师带徒管理办法一、目的随着集团公司电力发展，热电公司人才储备不足的问题日益明显，为解决这一实际问题，必须积极探索员工培训新方式，不断拓宽培训思路、创新培训方式、丰富培训内容，现在热电公司运行岗位及工程技术管理岗位全面开展“传帮带、师带徒、促提升”活动，以提升运行人员和工程技术管理人员综合素质和履职能力，提升解决处理现场问题的“实战”能力，提高管理效能。
加快运行人员和管理人员成长步伐，帮助部分运行人员和管理人员在较短时间内解决操作技能和工作经验不足的问题，促使部分运行人员和工程技术管理人员尽快成长为各岗位上的业务骨干，特制定本管理办法：二、范围本管理办法适用于生产运行所有岗位和所有工程技术人员师带徒工作。
三、师傅的任职要求及职责1、任职要求（1）师傅必须是有较高的理论水平及实际操作能力，熟练的岗位操作技能和丰富的工作经验。
（2）以强化素质、提高操作能力为主，培养中级技能人才为目标的，可根据具体需要，由某一方面业务能力较强具有一技之长的工人或管理人员担任师傅。
（3）以提高独立工作能力为主，培养专业技术业务骨干为目标的，由具备一技之长的管理人员或专业领导担任师傅。
2、职责（1）负责向徒弟传授相应岗位的业务技能和相关理论知识，同时帮思想、带作风、管安全。
（2）负责对徒弟的技术（业务）能力缺什么，补什么，严格训练、严格要求。
（3）要结合技术攻关项目和高难度的生产任务进行高技能的传授，真正把一技之长传授给徒弟，要在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德、安全生产经验传授给徒弟，切实完成《师徒协议书》上规定的各项任务。
（4）每周必须主动与徒弟对接一次，传授知识，每月必须写带徒小结与授课内容一起交安技科。
四、对徒弟的要求徒弟要尊重师傅、勤奋学习、刻苦钻研、认真实践，学习掌握师傅的业务技能，真正做到技术上等级、思想有提高、作风有转变、安全无事故。
每月写一份学习总结交车间。
五、出师标准协议期满后，由安全技术科组织对徒弟进行综合考评，主要检查徒弟的生产技能及业务操作能力，通过综合考核合格后，徒弟的技术水平在原来基础上要提高一个等级。
供电公司师带徒管理制度
第一章总则第一条为加强公司人才队伍建设，培养高素质的专业技术人才，提高员工整体素质，推动公司持续健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有专业技术人员及新进员工。
第三条本制度以“传、帮、带”为核心，充分发挥老员工的技术优势和经验积累，帮助新员工快速成长。
第二章师徒关系第四条师徒关系是指由公司指定或员工自愿结成的，以传授技艺、培养人才为目的的师徒对子。
第五条师傅应具备以下条件：（一）具有良好的职业道德和敬业精神，具有较强的责任心和团队协作精神；（二）在专业技术方面具有较高水平，能够胜任指导工作；（三）有较强的语言表达能力和沟通能力；（四）年龄在40岁以上，具有3年以上相关工作经验。
第六条徒弟应具备以下条件：（一）热爱本职工作，具有敬业精神和团队协作精神；（二）具备一定的学习能力和动手能力；（三）年龄在30岁以下，具有1年以上相关工作经验。
第三章师徒职责第七条师傅职责：（一）负责向徒弟传授专业技术知识和实践经验；（二）指导徒弟完成工作任务，提高其业务水平；（三）关心徒弟的生活，帮助其解决实际困难；（四）定期对徒弟进行考核，及时反馈其成长情况。
第八条徒弟职责：（一）认真学习师傅传授的技术知识和实践经验；（二）积极完成工作任务，不断提高自身业务水平；（三）尊敬师傅，虚心接受指导；（四）关心师傅的生活，主动帮助师傅解决实际困难。
第四章师徒关系管理第九条师徒关系由公司人力资源部门负责管理。
第十条师徒关系建立后，双方应签订《师徒协议》，明确双方的权利和义务。
第十一条师徒关系期限一般为1-2年，可根据实际情况进行调整。
第十二条师徒关系到期后，双方可继续合作，也可重新选择师徒关系。
第五章奖励与处罚第十三条对表现优秀的师傅和徒弟，公司给予表彰和奖励。
第十四条对违反本制度规定，影响师徒关系正常进行的，公司给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
第六章附则第十五条本制度由公司人力资源部门负责解释。
第十六条本制度自发布之日起施行。
师徒结对管理办法
曲靖供电局师徒结对管理办法一、总则为发挥我局优秀人才的传、帮、带示范作用，充分利用他们精湛的技术技能和丰富的实践经验，引导广大员工立足本职，爱岗敬业，忠诚奉献，为加速培养做强企业所需的技术人才队伍搭建平台，促使我局快速、有效地全面发展，特制定本办法。
二、组织机构成立“曲靖供电局师徒结对办公室”，挂靠人事部，负责师徒结对日常管理工作。
主任：崔猛副主任：宗宝王欣成员：王自力施惠仙熊云华谭葛三、基本条件（一）师傅1、局级以上岗位能手、技术专家；2、经局组织专门考试合格者；3、获得技师及以上职业资格并经局考核合格者；4、获得中级及以上专业技术职务任职资格并经局考核合格者。
（二）徒弟1、新进员工，转岗分流的员工。
2、生产技术技能、管理岗位员工、后备人员；3、年龄在35岁以下并与师傅在同一部室、班组者。
四、结对期限基本时间为两年，也可根据岗位要求和具体情况适当延长和缩短，在师徒结对合同中明确规定。
五、具体形式师徒结对采取“一带一”或“一带二”的形式，经师徒结对办公室批准，以《师徒结对合同》方式对双方的责、权、利进行明确。
六、职责与权利（一）师傅1、职责：①通过言传身教向徒弟尽可能全面、科学地传授所掌握的技术技能、技巧和工作经验；②传授中要循序渐进，耐心细致，有的放矢地因势利异，因材施教；③为人师表，模范地遵守各项操作规程和规章制度；④关心徒弟的工作、学习、思想和生活，视徒弟的成长进步为己任。
⑤将徒弟培养达到《师徒结对合同》中规定的要求。
2、权利：①对徒弟学习、工作中有不足之处，可予以批评和训导；②对制定的培养方案，训练计划可要求徒弟严格遵守；③对品行不佳、不虚心学习、不积极上进又屡教不改的徒弟可向相关部门进行反映；④在对徒弟的各项考核中有优先评议权。
（二）、徒弟1、职责①尊师重教，虚心学习，勤奋努力，取长补短，学有所获；②严格遵守各项操作规程及规章制度；③切实提高实际操作技能，不断完善专业基础理论知识；④积极配合和协助师傅完成各项工作任务；⑤应达到《师徒结对合同》中规定的要求。
师徒结对管理暂行办法.doc
师徒结对管理暂行办法第一章总则第一条为加大青年人才的培养力度，加速各岗位骨干人才队伍的成长壮大，特制定本办法。
第二条本办法所定义的“师徒结对”是指，由具有精湛技艺、又有较深的专业理论知识的高技能人才在岗位上以师徒关系的形式将其技艺、经验、优良职业道德作风传授给有提升空间的优秀青年员工，双方签订《师徒结对协议书》作为师徒关系正式确立的依据。
第三条公司将师徒结对作为一项长期实施的人才培养方式，是公司人才发展战略的重要组成部份。
培训工作第一阶段以发电部为试点，以后在各部门推广。
第四条成立“师徒结对”工作小组组长：卢州副组长：谢献华成员：朱新林、刘先应、邓卫华、颜正主要职责为：制定师徒结对工作方向，以一个年度为调整期，在上年末根据公司战略目标，确定下年度师带徒结对培养的方向及预期达到的目标；负责此项工作的宣传、协调实施工作；负责组织“师徒结对”协议的签订及履行跟踪、奖励申报；负责对《师徒结对协议书》中传授内容的审核及协议期满的考核评定；理顺师徒协议期间出现的问题，构建和谐的师徒授艺氛围。
第二章培养的范围及目标第五条结对范围公司所有部门中有技能要求的，具备师徒结对条件的岗位（工种），均可报送（首批以发电部为试点）。
审核以针对实际、突出重点、关键岗位为原则。
第六条师徒条件（一）师傅的条件：思想政治素质好，责任心强，原则上选择一些经验丰富，具备突出技能的岗位能手担当师傅，各部门生产、管理岗位人员和骨干员工有对青年员工进行培训的责任和义务，应承担师傅责任。
（二）徒弟的条件：忠诚企业、遵守规章制度，热爱本职工作，吃苦耐劳、勤奋好学、积极向上，且有必要指定师傅的青年员工。
第七条培养目标通过师傅传授，使徒弟熟练掌握相应岗位的理论知识和操作技能，不断提高工作水平，提高解决问题的能力，促使越来越多的青年员工尽快成长为熟练的岗位能手，在工作上独挡一面。
第三章培养的方式及职责第八条培养方式（一）师徒结对人选的报送：部门根据实际需要，选定传授的岗位（工种），并推荐符合条件的师徒，根据工作任务、目标和师傅的实际能力可确定1-2 名徒弟。
发电公司开展“师徒结对”活动方案
发电公司开展“师徒结对”活动方案随着社会的不断发展，各行各业也在不断推陈出新，以应对市场竞争与技术变革的挑战。
而电力产业也不例外，为了更好地提高新人培训质量以及营造良好的企业文化氛围，发电公司决定开展“师徒结对”活动，从而帮助新人更好地适应与融入企业的工作环境，提高工作效率和工作质量。
一、活动目标1、促进新老员工之间的合作与交流，提高企业内部的凝聚力；2、提高新人的工作技能与知识储备，快速适应工作环境；3、加强企业内部的传承与培养，促进企业发展。
二、活动内容1、活动组织：公司将招募经验丰富、技术过硬的老员工以“师傅”的身份为新员工指导、示范和辅导，新老员工根据自愿原则互相配对。
2、时间安排：企业将根据实际情况和需求，安排“师徒结对”活动的时间和工作内容。
活动期间，新员工将跟随“师傅”开展日常工作，同时“师傅”将分享自己在企业工作中的经验和技巧，针对新员工的不足之处进行指导和悉心教导，帮助新员工提高工作效率和工作质量。
3、活动考核：企业会对新员工的工作表现进行监督、考核和评估，并根据实际情况进行奖励和惩罚。
同时，企业还会收集新员工和“师傅”对于这项活动的意见和反馈，进行问题整改和改进。
三、活动计划1、活动前期准备：企业将成立专门的组织小组，负责活动的策划与组织，动员老员工积极参与，做好材料准备与宣传工作。
2、活动实施：企业将根据实际情况和需求，安排一定的时间和周期，鼓励老员工积极指导新员工，促进新员工迅速适应企业的工作环境和节奏。
3、活动总结：企业将对活动的效果和成果进行总结与反思，并根据实际情况和反馈意见进行整改和改进，为下一阶段的工作和发展提供支撑与保障。
四、预期效果1、增强内部凝聚力，营造良好的企业文化氛围；2、提高新员工的工作技能和工作质量，降低培训成本和人力资源浪费；3、促进企业的传承和发展，提高企业的竞争力和品牌生命力。
五、结语通过“师徒结对”活动的实施，发电公司将遵循“以人为本”的管理理念，围绕员工的培养与发展，注重提高管理和技术水平，以适应市场变革和技术变革的挑战，同时为企业的可持续发展提供有力的人力资源保障和支持。
师徒结对管理暂行办法
创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者：凤呜大王*师徒结对管理暂行办法第一章总则第一条为加大青年人才的培养力度，加速各岗位骨干人才队伍的成长壮大，特制定本办法。
第二条本办法所定义的“师徒结对”是指，由具有精湛技艺、又有较深的专业理论知识的高技能人才在岗位上以师徒关系的形式将其技艺、经验、优良职业道德作风传授给有提升空间的优秀青年员工，双方签订《师徒结对协议书》作为师徒关系正式确立的依据。
第三条公司将师徒结对作为一项长期实施的人才培养方式，是公司人才发展战略的重要组成部份。
培训工作第一阶段以发电部为试点，以后在各部门推广。
第四条成立“师徒结对”工作小组组长：卢州副组长：谢献华成员：朱新林、刘先应、邓卫华、颜正主要职责为：制定师徒结对工作方向，以一个年度为调整期，在上年末根据公司战略目标，确定下年度师带徒结对培养的方向及预期达到的目标；负责此项工作的宣传、协调实施工作；负责组织“师徒结对”协议的签订及履行跟踪、奖励申报；负责对《师徒结对协议书》中传授内容的审核及协议期满的考核评定；理顺师徒协议期间出现的问题，构建和谐的师徒授艺氛围。
第二章培养的范围及目标第五条结对范围公司所有部门中有技能要求的，具备师徒结对条件的岗位（工种），均可报送（首批以发电部为试点）。
审核以针对实际、突出重点、关键岗位为原则。
第六条师徒条件（一）师傅的条件：思想政治素质好，责任心强，原则上选择一些经验丰富，具备突出技能的岗位能手担当师傅，各部门生产、管理岗位人员和骨干员工有对青年员工进行培训的责任和义务，应承担师傅责任。
（二）徒弟的条件：忠诚企业、遵守规章制度，热爱本职工作，吃苦耐劳、勤奋好学、积极向上，且有必要指定师傅的青年员工。
第七条培养目标通过师傅传授，使徒弟熟练掌握相应岗位的理论知识和操作技能，不断提高工作水平，提高解决问题的能力，促使越来越多的青年员工尽快成长为熟练的岗位能手，在工作上独挡一面。
公司师徒结对(师带徒)管理办法4
天津有限公司师徒结对管理办法第一章总则第一条为加大青年人才的培养力度，使一些宝贵的工艺技能、经验和工作作风得以传承，加速各岗位骨干人才队伍的成长壮大，特制定本办法。
第二条本办法所定义的“师徒结对”是指，由具有精湛技艺、又有较深的专业理论知识的高技能人才，及各层次管理岗位骨干人才在岗位上以师徒关系的形式将其技艺、管理经验、优良职业道德作风传授给有提升空间的优秀青年员工，双方签订《师徒结对协议书》作为师徒关系正式确立的依据。
第三条公司将师徒结对作为一项长期实施的人才培养方式，是公司人才发展战略的重要组成部份。
第四条组织构架（一）成立“师徒结对”工作领导小组其组成：组长（1名）、副组长（1名）、委员若干名，由公司相关领导、总经办、人力资源部经理等组成。
主要职责为：确定师徒结对工作方向，以一个年度为调整期，在上年末根据公司战略目标，确定下年度师带徒结对培养的方向及预期达到的目标，审核并决定师徒结对，下达实施令、决定颁发成果奖。
（二）成立“师徒结对”工作小组由公司总经办和人力资源部相关人员组成，负责此项工作的宣传、协调实施工作；负责组织“师徒结对”双方协议的签订及履行跟踪、奖励申报；理顺师徒协议期间出现的问题，构建和谐的师徒授艺氛围。
（三）成立“师徒结对”审核小组由人力资源部、生产部、技研部、品控部等的相关人员组成。
负责对《师徒结对协议书》中传授内容的审核及协议期满的考核评定。
第二章培养的范围及目标第五条结对范围公司所有部门中有技能要求的，具备师徒结对条件的岗位（工种），均可报送。
审核以针对实际、突出重点、关键岗位为原则。
第六条师徒条件（一）师傅的条件：思想政治素质好，责任心强，原则上选择一些经验丰富，具备突出技能的岗位能手担当师傅，各职能部门管理岗位人员和骨干员工有对青年员工进行培训的责任和义务，应承担师傅责任。
（二）徒弟的条件：忠诚企业、遵守规章制度，热爱本职工作，吃苦耐劳、勤奋好学、积极向上，且有必要指定师傅的青年员工。
师带徒协议管理制度
师带徒协议管理制度第一章总则第一条为规范师徒关系，促进师徒之间的良好合作，提高学徒的技能水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内师徒间的合作关系。
第二章师徒关系的建立第三条公司在选拔师徒时，应根据学徒的基本能力和所需技能，结合专业特点和实际需要，合理确定师徒配对，并有一定的期限。
第四条学徒要在合同期内服从师傅，认真学习，刻苦钻研，遵守师徒协议的相关规定。
第三章师徒关系的维护与解除第五条师傅在指导学徒时，要加强对学徒的指导，注重学徒学习的全面性，切实提高学徒的技能水平。
第六条学徒要尊重并听从师傅的意见，严格执行师傅的教育要求，不得擅自离开或更换师傅。
第七条当学徒在合同期内，违反师徒协议的相关规定，或者实在无法与师傅良好合作时，公司有权解除师徒关系。
第四章师徒协议的内容第八条师傅要根据学徒的实际情况，制定具体的学习计划、目标和任务，并监督学徒完成。
第九条学徒要按照学习计划，努力学习，勤奋钻研，认真完成师傅交代的任务。
第十条师徒之间要相互尊重，相互信任，建立和谐的学习氛围，促进良好师徒关系的形成。
第五章师徒关系的管理第十一条公司要加强对师徒关系的管理和监督，定期对师徒合作情况进行评估和总结，并及时发现问题予以解决。
第十二条学徒在合作过程中，可以向公司提出师徒合作的问题和困难，公司要给予支持和帮助。
第六章附则第十三条对于表现优秀的师徒，公司将给予相应的奖励和荣誉，并为其提供更好的学习和发展机会。
第十四条对于经过一定期限的师徒合作，学徒表现优秀并通过公司的终期考核的，公司将为其颁发师徒结业证书，并视学徒个人意愿，为其安排转正就业或者更高级别的技术岗位。
第七章附则第十五条本制度自颁布之日起实施，如有需要，公司可根据实际情况进行修订。
第十六条本制度解释权归公司所有。
以上就是师带徒协议管理制度的内容，希望对公司的师徒关系有所帮助。
新能源公司师徒结对子管理办法
XX新能源有限公司
师徒结对子管理办法
1 目的
1.1随着公司的快速发展，新员工的不断加入，为了帮助新员工尽快适应岗位需要，同时加强新老员工之间的沟通，做好传、帮、带工作，让新员工尽快适应新岗位，持续提升公司员工整体水平，确保公司《XX新能源有限公司师带徒活动实施办法》的顺利实施，保障员工合法权益，特制定本办法。
2 应该范围
2.1本办法适用于公司管各分、子公司、各部门。
3 基本原则
3.1平等、自愿原则；师徒双方在岗位许可的情况下可以自由选择，师徒协议签订后不可随意更改。
3.2全面负责原则；师傅对徒弟在工作期间的所有事项负有指导责任。
3.3服从原则；徒弟要服从师傅的指导，严格按师傅指导进行学习、工作。
3.4尊重原则；师徒之间互相尊重、言语文明、坦城交流。
4 师傅和徒弟的资格、责任和选定程序
4.1 严格按照《XX新能源有限公司师带徒活动实施办法》执行。
5 附则
5.1 本办法由公司政治工作部负责解释。
5.1.1各级工会组织是保证本办法实施的监督机构，对师徒结对子过程当中出现的问题进行全程监督，师徒对《XX新能源有限公司师带徒活动实施办法》执行过程中出现的各类问题，可以向各级工会组织反映。
5.2本办法自发布之日起执行。
6 附录
附录制度执行情况检查评价表
— 1 —
附录
制度执行情况检查评价表
检查时间：年月日
— 2 —。
热电公司以师带徒实施方案
热电公司以师带徒实施方案为全面提高热电公司全体员工整体职业素质，帮助新员工、新学员提高职业技能，尽快适应工作环境，为热电公司提供充足的人才支持和技术保障，根据公司《山东日照焦电有限公司以师带徒实施办法》具体要求特制定本方案。
一、师徒条件及产生办法（一）从师条件1、具有良好的职业道德，有责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的热电相关专业理论水平和实际操作能力的专业岗位骨干。
2、具有本专业岗位工作实践5年以上人员或中级职称以上的专业人员。
（二）从徒条件具有良好的工作作风，爱岗敬业肯学习钻研，有责任感，有上进心，有拜师学艺的意愿，有相应的文化基础，身体健康的新员工。
（三）师徒产生办法从师由热电公司领导、安全督查科、设备技术科按照岗位要求进行推荐、讨论产生，徒弟由新员工或学员自荐报名，由热电公司审核、备案后上报公司。
二、拜师形式（一）师徒结对采取双向选择和热电公司活动领导小组指定的“一对一”的结对形式。
（二）以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容和方式等，并举行以师带徒协议签订仪式。
时间为至。
协议期内如师傅或徒弟工作有变动，可酌情重新安排师傅并签订师徒协议，原协议即行中止。
三、活动领导小组组长：李升业副组长：李晓杰丁海龙邓洪福成员：董加刚盛爱萍吴仕青丁岩四、实施办法（一）由各值、工段根据各类专业岗位技术的需要，提出“以师带徒”需求计划，交综合科审核汇总后，报领导小组批准。
活动领导小组审核批准后根据需求计划，确定各专业岗位以师带徒期限、考核评价内容和标准。
（二）公司工会和企业管理处等相关部门和热电公司将共同组织师徒双方签订《以师带徒协议书》。
（三）对协议期超过半年的，每半年由以师带徒领导小组组织相关人员对协议执行情况进行一次期中考核，并进行通报奖励。
协议期满进行鉴定考核，并根据考核结果评选优秀师傅予以通报奖励。
五、考核内容及标准根据师徒共同制定的培养目标，由以师带徒领导小组考核评价岗位技能知识、岗位操作技能和安全操作规程。
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师徒结对管理暂行办法
第一章总则
第一条为加大青年人才的培养力度，加速各岗位骨干人才队伍的成长壮大，特制定本办法。
第二条本办法所定义的师徒结对”是指，由具有精湛技艺、又有较深的专业理论知识的高技能人才在岗位上以师徒关系的形式将其技艺、经验、优良职业道德作风传授给有提升空间的优秀青年员工，双方签订《师徒结对协议书》作为师徒关系正式确立的依据。
第三条公司将师徒结对作为一项长期实施的人才培养方式，是公司人才发展战略的重要组成部份。
培训工作第一阶段以发电部为试点，以后在各部门推广。
第四条成立师徒结对”工作小组
组长：卢州
副组长：谢献华
成员：朱新林、刘先应、邓卫华、颜正
主要职责为：制定师徒结对工作方向，以一个年度为调整期，在上年末根据公司战略目标，确定下年度师带徒结对培养的方向及预期达到的目标；负责此项工作的宣传、协调实施工作；负责组织师徒
结对”协议的签订及履行跟踪、奖励申报；负责对《师徒结对协议书》中传授内容的审核及协议期满的考核评定；理顺师徒协议期间出现的问题，构建和谐的师徒授艺氛围。
第二章培养的范围及目标
第五条结对范围
公司所有部门中有技能要求的，具备师徒结对条件的岗位（工
种）,均可报送（首批以发电部为试点）。
审核以针对实际、突出重点、关键岗位
为原则。
第六条师徒条件
（一）师傅的条件：思想政治素质好，责任心强，原则上选择一些经验丰富，具备突出技能的岗位能手担当师傅，各部门生产、管理岗位人员和骨干员工有对青年员工进行培训的责任和义务，应承担师傅责任。
（二）徒弟的条件：忠诚企业、遵守规章制度，热爱本职工作，吃苦耐劳、勤奋好学、积极向上，且有必要指定师傅的青年员工。
第七条培养目标
通过师傅传授，使徒弟熟练掌握相应岗位的理论知识和操作技能，不断提高工作水平，提高解决问题的能力，促使越来越多的青年员工尽快成长为熟练的岗位能手，在工作上独挡一面。
第三章培养的方式及职责
第八条培养方式
（一）师徒结对人选的报送：部门根据实际需要，选定传授的岗位（工种），并推荐符合条件的师徒，根据工作任务、目标和师傅的实际能力可确定1-2名徒弟。
以师徒自愿结对为原则形成师徒结对候选人，经分管领导确认后报给工作小组。
（申报表附后）
（二）工作小组审批，确定符合条件的师徒结对人选。
（三）符合条件的师徒双方签定师徒结对协议书”（详见附件），明确培训目标、传授内容、双方的权利与义务，协议经工作小组审核通过后备案。
第九条签订师徒结对协议
每一结对师徒都必须签订《师徒结对协议书》，明确各自的权利和义务
（一）协议期限：根据各岗位（工种）的实际需要，结合师徒的现有能力水平，由工作小组确定协议的期限，协议期原则上以半年为限。
（二）传授的内容：《师徒结对协议书》应明确传授的内容，包括详尽的阶段性培训计划，并尽可能制定量化指标。
协议期传授内容由师傅拟定，工作小
组审核确定。
第十条职责
（一）师傅的职责
1、负责向徒弟传授本岗位工种的技能、技巧和相关理论知识，帮助徒弟建立优良的工作作风；
2、关心爱护徒弟，帮助徒弟树立优良的职业道德和思想作风；
3、按时完成师徒协议中培训内容的教学与传授。
（二）徒弟的职责
1、尊重师傅，积极主动地配合师傅的工作；
2、虚心向师傅学习，努力掌握基础理论知识和实际技术水平；
3、刻苦钻研，认真实践，勇于探索；
4、按时完成师徒协议中培训内容的学习；
5、学徒期满后，在原有岗位（工种）知识和技能基础上有较大提高。
（三）部门的职责
1、根据实际需要，选定传授的岗位（工种），推荐符合条件的师徒结对候选人。
2、督促指导师徒结对教与学的开展。
第四章培养过程的监督和考核
第十一条传授过程的记录：师徒应在协议期限内对每个阶段的培训进行教与学的记录，包括培训日志的填写、工作业绩的记录、技术等级取证的记录等，并完成每阶段培训教与学的小结。
第十二条工作小组跟踪每一对师徒教学的情况，重点跟踪在传授过程中的记录；负责解决师徒提出的有关问题，确保结对教学的实效性。
第十三条协议期考核
考核分为三个层次：
（一）在整个协议期内，工作小组定期进行跟踪监督，同时提供必要的指
导。
（二）根据签订的传授计划中各指标的完成时间，工作小组进行节点考核，检查培养效果。
（三）协议期满后，由工作小组进行培养效果的最终验收。
具体考核以《师徒结对”申报表》中各项成绩描述的内容为主。
由工作小组指定相关专业人员进行考核，考试成绩实行百分制，其中理论考试占40%、实际操作占60%。
第十四条奖励考核
（一）奖励的申报和受理
协议期满，由所在部门提出奖励申请，填写《徒弟结对”奖励申报表》，报工作小组审定。
（二）奖励标准
为激励带教的动力，根据综合考核（理论+实践操作等）验收评定的成绩，一次性分别发给师傅、徒弟相应的奖励金。
具体明细详见下表:
（三）合同期间，师徒每发生一起轻伤事故，根据责任划分大小扣减奖励。
发生一起重伤以上及重大事故（或金额达300元以上）者, 则取消全部奖励。
第五章附则
第十五条由于师徒工作岗位变动、离职或退休等原因造成师徒结对协议不能正常履行的情况，由结对师徒所在部门报工作小组审定后，可调整或取消师徒结对协议书。
第十六条由于特殊原因导致协议不能如期完成的情况，经结对师徒所在部门报工作小组审定后，可适当延长协议期限，以不超过一个协议期为限。
第十七条已完成当期协议，决定续签协议的师徒，应本着进一步深化知识技能传授的原则，新协议中的传授内容较旧协议应有明显递进。
第十八条本办法最终解释权归总经理工作部。
第十九条本办法经总经理批准并发布后生效。
附件：1、“师徒结对”申报表
2、“师徒结对”协议书
3、师傅月度工作报告
4、徒弟工作和思想月度小结
5、“师徒结对”协议期满总结
6、“师徒结对”奖励申报表
“师徒结对”申报表
“师徒结对”协议书
为了确保“师徒结对”的顺利进行，明确实施过程中双方的职责,
由师傅（甲方），徒弟（乙方），双方签定以下师徒结对协议书：培养岗位（工种）：_____________
协议期限：_______ 年—月—日起至___________ 年—月—日
传授内容：
双方的权利和义务
（一）甲方
1、根据传授内容，结合实际工作，开展教学指导。
2、对生产过程及技术理论传授，需耐心解说，具体操作训练。
3、在工作作风和职业道德方面应以身作则，树立榜样，培养乙方良好的道德观念和职业素养。
4、对于完成工作任务过程中存在的安全生产经验要重点讲解, 保证安全生产。
（二） 乙方
1、 遵守公司的规章制度，尊重师傅，虚心请教，自觉提高自身 职业道德
水平。
2、 在生产中积极肯干，刻苦钻研本岗位的实际操作技术，认真 实践，争
取通过师傅的指导取得长足进步。
3、 积极探索，应用所学技术解决实际问题，勇挑重担，勇于攻 关和创
新。
（三） 除甲乙双方有一方因工作岗位变动、离职或退休等原因 造成师徒
结对协议不能正常履行的情况外，双方不得擅自解除协议。
本协议书一式三份，甲、乙各一份，工作小组备案一份。
自协议 签订之日起，甲、乙双方确定为师徒结对关系。
双方应自觉履行各自 的职责。
甲方：
年 月曰
附件3: 师傅月度工作报告
征对学员下一阶段的培养计划
乙方： 年 月曰
该期间，指导学员完成的培养项目（每个月至少1个培养项目）
该期间，学员独立参与了哪些实际工作
该期间，学员的欠缺与进步之处（包括工作表现、个人素质和能力等）
该期间带学员过程中遇到的难题
说明：1、师傅工作报告必须至少每月提交1次，交总经理工作部进行确认并备案，供工作小组查看，作为师傅考核的参考内容。
2、每次报告内容的字数不少于600字，可直接用此表填写，也可参照本表内
容，另附带纸张撰写报告。
附件4:
徒弟工作和思想月度小结
本人下一阶段具体的工作设想和计划
该期间，本人部分参与的工作项目/培养课题，进展情况（每个月至少1个项
目或课题）
该期间，本人独立参与了哪些工作，进展如何
该期间，本人的欠缺与进步之处（包括工作表现、个人素质和能力等）
该期间，本人在工作和生活方面的心理状态，遇到的难题和困扰等
其他方面
说明：小结报告必须至少每月提交1次，交由总经理工作部进行确认并备案，供工作小组查看，作为学员考核的参考内容。
“师徒结对”协议期满总结
公司：部门：年月日
“师徒结对”奖励申请表
注：成绩以百分制计，若考评为“好、较好、一般、差”贝肉应分数为100, 80, 60, 40。