小学班务工作计划正式样本

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班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级(3篇)

班务工作计划小学班级一、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。

从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

二、主要工作内容及措施1、班级概况我班共有____人,男生____人,女生____人。

这学期的总人数没有发生变化。

男生比上期多____人,女生减少____人,转出____名学生,转进____名新生。

大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作1)、安全教育安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患____年小学一年级班主任工作计划____年小学一年级班主任工作计划。

对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。

2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。

为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。

小学班级班务工作计划模板(7篇)

小学班级班务工作计划模板(7篇)

小学班级班务工作计划模板小学班级班务工作计划模板(7篇)许多人在班级班务上会觉得工作计划很难写吧,时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

下面是小编给大家整理的小学班级班务工作计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。

小学班级班务工作计划模板篇1七(1)班现有学生33人,其中女生16人,主要是学区农村学生。

由于各种原因,学生成绩普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素质较低,给教学工作带来较大难题。

根据现有情况,结合学校要求,特制订班级计划如下。

一、工作原则:摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。

包容学生的不足。

做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

二、班级目标。

目标一:育人目标:正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。

目标二:纪律目标:规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。

午休保持教室安静。

自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。

上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。

目标三:活动目标:力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。

小学班务工作计划范文7篇

小学班务工作计划范文7篇

小学班务工作计划范文7篇鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则。

这里给大家分享一些关于小学班务工作计划范文,方便大家学习。

小学班务工作计划范文篇1本学期我将继续贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注班里的每一位学生的成长,现制定班级工作计划如下:一、班级概况:本班共有人数:66人,男生:33人,女生:33人。

基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,个别男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有追逐现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有个别学生没有很好的学习习惯,学习自主性差。

一部分人上课思想不够集中,跟不上全班步骤。

本学期将继续多关注后进生,在班里实行一帮一互助小组,形成比学赶帮超的良好风气。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有很强的集体荣誉感。

本学期将继续以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

二、指导思想:落实学校德育精神,狠抓学生行为习惯的养成,并贯穿在教育、教学工作的始终。

以榜样树人,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。

同时,继续开展弘扬民族精神教育,根据班级的实际情况,积极开展走进学生实际生活的主题教育活动。

以“育人为本、以德为先”,全面提高我班学生的整体综合素质。

三、学期目标:培养良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都有一定的发展和提高,继续争创和美班级。

四、具体措施:1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。

2、建立“铁三角”班干部管理机制,把每日和美之星在博客上进行播报,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版(五篇)

2024年小学班务工作计划模版一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为核心指导思想,以育人为根本任务,通过实践活动的形式,积极推动少年儿童的思想道德建设,培养他们的主人翁精神。

同时,我们也将致力于提升学生的学习成绩,确保每位同学都能取得稳步的进步。

二、班级概况与工作目标本班学生个性鲜明,既有学习自觉、思维敏捷的佼佼者,也有反应稍慢、习惯待改善的学生。

鉴于此,本学期我们将继续以学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为重点,促进学生的健康成长。

同时,我们将紧密配合少先队开展的“十小在行动,绿色环保小家园”等常规活动,与各科任教师保持密切沟通与合作,吸收各班优点,努力将本班建设成为一个充满活力、热爱学习、文明守纪的集体。

三、具体工作措施1. 思想教育方面(1)加强学校、家庭、社会三方面的教育联动,重视家访工作,做好家访记录,以便及时了解学生情况。

(2)营造诚信氛围,强化文明礼仪教育,培养学生的良好品德和社会责任感。

(3)继续深化对学生行为规范的养成教育,帮助学生形成良好的行为习惯。

2. 教学方面(1)树立正确的教学观念,根据学生的生理、心理特点,创造有利于他们全面发展的良好环境,使学生在德智体美劳各方面得到均衡发展。

(2)注重学生健康教育,引导他们重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和体育兴趣。

同时,结合《品德与生活》课程和学生思想动态,进行潜移默化的思想教育。

(3)加强对学生文明行为习惯的培养,塑造学生良好的个人形象。

3. 文体卫生方面(1)严格执行两操(广播操和眼保健操)制度,根据体育竞赛要求提高学生做操的整齐度。

同时,根据学生的兴趣和心理特征开设多样化的体育活动,并在班内设立个人卫生记载本以促进学生个人卫生习惯的养成。

(2)结合“五项竞赛”活动对本班卫生情况进行强化管理,争取获得“优秀班级”称号。

4. 劳动教育方面(1)培养学生的生活自理能力和劳动习惯,增强他们的自信心、自制力和克服困难的勇气。

2024年四年级班务工作计划样本(5篇)

2024年四年级班务工作计划样本(5篇)

2024年四年级班务工作计划样本一、班级面临的主要问题及其成因分析(一)主要问题概述基于上学期末的测试结果,班级当前面临的主要问题包括:1. 学生在追求学习目标的努力程度上存在不足。

2. 学生对班级干部的工作满意度有待提升。

3. 班级纪律的遵守情况不够理想。

4. 部分学生的学习态度不端正,且学习方法不够科学有效。

5. 班级在促进学生兴趣爱好的发展方面存在不足。

(二)成因剖析1. 学生在群体目标管理中参与度不高,影响了整体目标的达成。

2. 班级干部在以身作则方面存在欠缺,未能充分发挥榜样作用。

3. 自律性不足是导致纪律问题的主要原因之一,具体表现为:科任教师之间纪律要求的宽严不一,导致课堂纪律表现参差不齐;部分学生将学习视为完成任务,缺乏主动性和自觉性;学习成绩较好的学生在完成作业后未能及时复习和预习,放松了对自己的要求。

4. 学习方法不科学是制约学生学习成效的重要因素,部分学生缺乏巧学的追求,预复习工作不到位。

5. 部分学生在思想和意志上缺乏磨炼,表现为满足于完成作业而忽视复习和预习的重要性;同时,怕苦畏难的情绪也影响了学生的训练效果。

6. 家庭教育的问题同样不容忽视,留守儿童的增多以及家长对子女期望值的不一致,都对学生的成长产生了不利影响。

二、班级发展目标及实施策略(一)发展目标设定1. 提升学生为实现目标而持续努力的比例至____%以上。

2. 提高学生对学生干部的满意度至全满意或多数满意的比例达到____%以上。

3. 增强学生的课堂纪律自觉性,使反映课堂纪律较好的学生比例上升至____%以上;同时,减少学生对科任教师与班主任上课纪律差异的不满情绪,使相关比例提升至____%以上。

4. 改善学生的学习态度和方法,使学习态度优秀和良好者的比例达到____%以上;同时,提升学习方法优秀和良好者的比例至____%以上。

(二)实施策略规划1. 完善班级组织机构,通过民主选举产生班干部队伍,确保班级管理的民主性和有效性。

班务工作计划小学(精选13篇)

班务工作计划小学(精选13篇)

班务工作计划小学(精选13篇)班务工作计划小学篇1一、班级基本情况:本班共有学生65人,其中男生36人,女生29人。

由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

二、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(4)班的奋斗目标。

三、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

小学班务工作计划计划模板5篇

小学班务工作计划计划模板5篇

小学班务工作计划计划模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学班级班务工作计划范文(通用16篇)

小学班级班务工作计划范文(通用16篇)

小学班级班务工作计划范文(通用16篇)小学班级班务篇1一、本班学生基本情况分析本班共有42 名学生,其中男生27人,女生15人,男女生比例严重失调.这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心,虽说与这些学生的小学班主任有f过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解.所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。

二、工作目标:本学期我班的基本目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

小学班务工作计划范本5篇

小学班务工作计划范本5篇

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下面是小编给大家整理的小学班务工作计划范本,仅供参考希望能够帮助到大家。

小学班务工作计划范本1一、班级概况:本学期本班人数为x人,其中转入两人。

在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,巩固班级的成果。

二、教育内容和措施1、文明行为教育:行动口号“好品德,好习惯,好孩子”(1)继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。

(4)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

(5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

2、礼貌教育(1)见师长热情问好。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

3、安全教育(1)加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。

(2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。

小学班务工作计划及安排(精选10篇)

小学班务工作计划及安排(精选10篇)

小学班务工作计划及安排(精选10篇)小学班务工作计划及安排篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。

为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了以下工作计划:一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。

培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定需要注意技巧,我认为以下几点很重需要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,需要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重需要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

这就需要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,需要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

2024年小学第二学期班务计划模版(3篇)

2024年小学第二学期班务计划模版(3篇)

2024年小学第二学期班务计划模版一、班级概述经过一学期的互动与教学,学生在生活习惯与学习习惯方面均展现出显著的提升。

为了进一步营造积极的班级氛围与优质的学习环境,本学期我将致力于深化培优辅差的教学策略。

此举旨在激励学有所成的学生发挥潜能,提升成绩处于中等水平学生的综合素质,并对行为习惯有待改进的学生(如具有潜在危险行为的学生及学习习惯有待加强的学生)给予特别的关怀与指导。

二、具体工作计划(一)安全工作1. 教师需准时到校,做好迎接学生的一切准备。

2. 对体质较弱、易感病的学生给予额外关注。

3. 放学时,主副班主任协同合作,确保学生安全地交到家长手中。

4. 对未能按时到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,并妥善记录考勤情况。

5. 强化学生的自我保护意识及避免伤害他人的安全意识。

6. 通过结合体育游戏课程,组织丰富多彩的课间活动,指导学生在游戏中遵守规则,培养文明游戏的风气。

(二)教学工作1. 优化学习区域的布局与使用,及时开放,以激发学生体验生活的兴趣。

2. 培养学生的学习兴趣和求知欲望,激发学习的主动性和积极性。

3. 培养学生有意注意的能力,发展其思维和语言表达能力。

4. 重点培养学生的阅读习惯,提升阅读能力,制定亲子阅读计划,并持续记录每个学生的阅读进展,每周进行一次评价及奖励。

(三)生活管理1. 培养学生的独立能力,使其学会自我料理。

2. 强调个人卫生,鼓励学生多饮水。

3. 培养学生文明用餐,不挑食的良好习惯。

4. 确保学生按时午休,保持宿舍安静。

(四)家长沟通与合作1. 监督学生养成早睡早起的习惯,并按时到校参与早读及晨练。

2. 家长需每天督促学生按时完成作业,特别是亲子阅读活动。

3. 加强幼小衔接工作的积极开展家长间的交流互动,通过微服务提升家校合作的质量,努力维护学生的稳定就读率。

我将以满腔的热情和责任心,将每一位学生视若己出,给予他们细心的呵护;我也将把每一位家长当作朋友,以诚相待。

2024年小学一年级上学期班务工作计划样本(二篇)

2024年小学一年级上学期班务工作计划样本(二篇)

2024年小学一年级上学期班务工作计划样本一、班级学生构成及培养目标本班共有学生若干名,其中女生若干名,男生若干名。

本学期工作重点在于对学生进行常规训练,旨在培养其良好的学习习惯,营造和谐的班级氛围。

使学生具备文明礼貌、宽容合作等品质,迅速适应学校环境,成为品学兼优的小学生。

二、工作目标与具体要求1. 培养和塑造优秀的班风。

2. 引导学生养成良好的学习与生活习惯,注重从身边小事做起。

3. 加强与家长的沟通与协作,共同关心与关爱每一位学生。

4. 培养学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公共财产,遵守纪律。

三、工作重点与方向1. 严格管理纪律与卫生,制定明确的班规与校规。

2. 强化思想道德教育,培养学生良好的行为习惯,使其成为合格的小学生。

3. 加强安全教育,提高学生的自我保护意识。

四、主要措施与实施策略1. 常规教育方面鉴于一年级新生对学校生活的不熟悉,班主任需在日常生活中有序引导,进行有针对性的常规教育。

具体措施如下:重视日常生活细节,进行贴近实际、具体可行的教育。

充分利用升旗仪式、重大节日等场合,加强德育教育。

本学期可结合教师节、国庆节、元旦等节日举办主题班队会,引导学生理解做人的道理,培养爱国主义情感。

通过各类活动和劳动,教育学生学会合作与生活。

2. 纪律管理方面为营造良好的班风,以下措施应当实施:课堂纪律:师生共同制定班规班纪,并设立奖惩机制。

使学生主动遵守纪律,将文字要求内化为实际行动。

课间纪律:开展丰富多彩的课间活动,如跳绳、做游戏、拍球等,既能锻炼身体,又能增进师生感情,同时提醒学生注意安全。

路队纪律:开展“路队小标兵”评选活动,培养学生良好的行为习惯,实现自主管理。

设立小队长,定期汇报路队情况,进行监督与管理。

2024年小学一年级上学期班务工作计划样本(二)一、指导思想概述本班级管理工作秉承我国教育方针,以培养学生全面发展为宗旨,遵循社会主义核心价值观,旨在营造和谐、积极、向上的班级氛围。

小学年级班务工作计划(精选3篇)

小学年级班务工作计划(精选3篇)

小学年级班务工作计划(精选3篇)小学年级班务篇1一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

2、2、智育(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)召开学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)要求学生认真上好每堂课。

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

班级工作计划小学(12篇)

班级工作计划小学(12篇)

班级工作计划小学(12篇)班级工作计划小学(精选12篇)班级工作计划小学篇1一、安全教育常抓不懈安全教育是学校工作的重中之重,班主任及任课老师一定要树立安全教育意识,时时事事教育学生注意安全。

让“安全第一,预防为主”的思想扎根于学生心中。

我们要加强责任心,善于发现校园内外存在的安全隐患,互相提醒,防患于未然。

二、利用主题班会规范学生行为主题班会是对学生进行思想教育的主要阵地。

班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教育。

包括学生学习和日常行为教育。

另外,班主任要善于发现班内出现的不良苗头而及时制止纠正,创造适合学生成长的班级环境。

三、经常提醒学生遵守校园秩序俗话说:不以规矩,不成方圆。

我们要经常提醒学生遵守校园秩序,包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。

要求走路队时学生不打闹,班主任靠好路队护送学生过马路。

上下楼梯靠右侧按秩序正常行走,不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。

教室内走廊上保持安静,不大声喧哗,跑跳打闹。

四、指导安排学生清扫校园卫生清洁优雅的校园环境有利于师生身心的愉快健康。

我们要做到四净:教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。

四整齐:课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。

天天打扫周周大扫,要求每天早晨和下午大课间清扫卫生,每周五下午第二节课后卫生大扫除,班主任应及时巡查指导学生打扫卫生,发现不尽人意的地方再清扫干净。

五、加强校园文化建设,营造文化氛围出好黑板报、墙报,发挥学生自主创新能力,放手让学生去干,在干中得到锻炼和提升。

丰富书橱,开展“人人拿一本,能读五十本”活动,将图书贴标签,做好借阅记录,定期评选“我是读书小明星”。

六、班级量化公开透明合理有句话是没有,只有更好。

班级量化也只能是追求更合理。

这学期继续推行一周一公布一月一汇总结算。

有检查就争取有分数,就加入当周量化。

学校一些活动能量化就量化,要让班主任干的工作看得见。

七、开展好“六一”儿童节活动“六一”儿童节是锻炼学生能力的平台,我们要利用好这一平台,开展系列活动,丰富学生生活,开发学生潜力。

小学学期班务工作计划5篇

小学学期班务工作计划5篇

小学学期班务工作计划5篇实用的工作计划是我们职业生涯发展的实际助推器,促进事业更上一层楼,通过工作计划的精准制定,我们能够更好地应对工作流程中的各种挑战,提高适应性,以下是网作者精心为您推荐的小学学期班务工作计划5篇,供大家参考。

小学学期班务工作计划篇1一、班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。

这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

二、主要工作及目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、利用电话、等方式加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

6、加强安全教育。

利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

三、各学月工作安排:九月份:角色转换月1、做好开学的各项工作。

2、办好安全专栏,布置教室,美化班级。

3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。

4、加强安全常规教育,确保学生安全。

5、培养和选拔班干部,指导小干部开展工作。

十月份:班风建设月1、建立健全班级管理制度,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,结合学校和班级的.具体情况制定详尽的班级规章制度,利用晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学,使要求尽快变成学生自觉的行动。

2024年三年级班务工作计划样本(3篇)

2024年三年级班务工作计划样本(3篇)

2024年三年级班务工作计划样本一、班级现状分析目前,大部分学生表现出天性中的活泼好动和贪玩,但令人欣慰的是,本班学生具有较强的接受能力。

因此,只要在习惯培养上投入适当的关注,未来的前景将非常乐观。

二、班级工作目标1、推行“五项工程”,致力于培养学生的良好学习习惯,逐步将他们塑造为具备现代化素质的新一代。

2、持续进行安全教育,增强学生的安全意识,使他们珍视生命。

3、促进学生在学习中保持专注和积极性,在生活中保持整洁和勤劳,建立自信心,从而形成优良的班级风气,不断提升学习成绩。

三、本期工作重点1、强化德育教育,确保学生纪律的同时,培养他们高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,指导科学的学习方法,以提高教学质量。

3、利用少先队活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代公民。

4、努力创建一个无安全事故的班级集体。

四、具体措施与方法1、加强班级建设,坚决落实班风建设工作。

(1)深化全班学生的德育教育,教导学生如何做人,培养公共道德意识,注重安全教育。

通过深入的沟通,使学生树立为班级服务的集体主义精神,形成“人人爱班,人人管班”的氛围,鼓励学生积极争做班级小主人。

实施“三别四带”教育,即“向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别”和“把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会”。

(2)强化学生干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导学生形成良好的行为习惯。

本学期计划挑选一些调皮生担任值日班长,以达到一举两得的效果。

要求他们定期向班长汇报工作情况,班长做好记录,遇到问题及时向老师反映,共同处理班级事务,协助老师管理好班级。

(3)定期举办主题班会,根据学生的实际需求和年龄特点,以及班级存在的问题,设计有意义的活动,以强化班级的凝聚力。

2、推进阅读教育活动。

(1)在班级设立图书角,鼓励学生捐赠图书,为班级贡献一份力量。

(2)鼓励学生阅读课外书籍,提供阅读指导,逐步提升学生的阅读能力和知识水平,使他们在阅读中增长见识,开拓思维。

小学班务工作计划表(通用17篇)

小学班务工作计划表(通用17篇)

小学班务工作计划表(通用17篇)小学班务篇1一、班级基本情况本班共有48名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

二、指导思想为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、基本工作要点1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4.利用素质养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教育。

五、班级主要活动内容1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好。

3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。

12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二.九)13.加强阅读指导,开展阅读比赛。

小学班务工作计划(精选15篇)

小学班务工作计划(精选15篇)

小学班务工作计划(精选15篇)小学班务篇1一、指导思想本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生基本情况本班有学生**人,男生**名,女生**名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施纪律文明方面1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

卫生文明方面1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

小学上学期班务工作计划样本(4篇)

小学上学期班务工作计划样本(4篇)

小学上学期班务工作计划样本一、班级情况一(5)班有学生____人,其中男生____人,女生____人.刚刚踏入一年级的小朋友,对学校的学习、规章制度等感到很陌生,加之学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习.这就需要班主任对学生进行常规教育,培养他们的自理能力、良好的学习习惯等,为以后的学习和生活打好基础.二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体.1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪.2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好.3.做好早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好.4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法.实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯.5.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用.民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会.(二)对学生进行思想品德教育.1.利用班队会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行.2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育.3.结合生活情境,适时对学生进行品德教育.(三)教育学生努力学习.1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣.2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学.(四)关心学生身心健康.1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识.2.教育学生加强体育锻炼,增强体质.3.教育学生养成良好的生活习惯.要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖.4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育.(五)加强与家长的合作1.建立学校家庭电话互访制度.班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有"孩子就在身边"的感觉.2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系.争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力.四、各月活动____月份1.培养学生良好的学习习惯.2.带领学生学习《小学生行为规范》.3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话.____月份1.对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽.2.入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识.3.巩固学生的学习习惯.4.培养班干部队伍.____月份1.培养学生的自理能力.2.培养学生的卫生习惯.____月份训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学.____月份引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的.小学上学期班务工作计划样本(二)一、班级概况本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

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In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order.
(示范文本)
编制:_______________
审核:_______________
单位:_______________
小学班务工作计划正式
样本
小学班务工作计划正式样本
使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。

并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。

材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。

(一)本班学生基本情况、成绩。

全班共有47 人,其中男生21人,女生 26人。

学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年
的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提
高.
(二)基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

因此
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种
途径:
⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德
课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻
炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主
任必须重视抓好放学这一环节的教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学
风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。

我将在工作中努力吸取新
经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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