####幼儿园新建多功能活动室项目报告书

####幼儿园新建教学辅助楼项目报告书
一、项目名称
####幼儿园新建教学辅助楼
二、建设地点
现蒙古族幼儿园教学楼后，占地2000平方米
三、项目建设的政策依据
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》指出：幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》，积极推进幼儿教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式，防止“应试教育”的消极因素向幼儿教育渗透，全面实施素质教育。

要尊重儿童的人格尊严和基本权利，为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要；尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进体智德美等全面发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出：基本普及学前教育。

学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。

遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长。

积极发展学前教育。

明确政府职责。

把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。

建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。

积极发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园。

四、项目建设的必要性：
目前我旗学前教育事业已经有了很大发展，但幼儿教育供给严重不足已经成为学前教育发展亟待解决的“瓶颈”。

特别是幼儿园规模小，且布局不合理，满足不了社会的需要，致使出现幼儿“入园难”的问
题得不到根本解决。

因此，本项目不仅是完善学前教育结构体系的需要，更是推动和加快发展####学前教育事业的需要。

随着家长需求的多元化，幼儿教育机构的服务也将更为多元化，进一步加大投入力度，加强和完善幼儿教育基础设施建设，满足家长多元化需求，解除家长后顾之忧，推动幼儿教育事业与经济社会协调发展，与全社会共同实现小康目标，是一项十分重要和紧迫的任务。

实施####幼儿园新建多功能室项目是十分必要的。

它能够完善旗幼儿教育基础设施建设，全面提升其教育及服务效能，更好地为广大家长和儿童服务；能够推动幼儿教育事业与经济社会协调发展，从而有效的促进我旗教育事业的健康发展。

五、项目建设内容与规模
本项目占地2000平方米，总建筑面积4000平方米，总体结构为二层。

其中，一层为可供350—500名幼儿集中活动的多功能厅和；二层为幼儿室内大型玩具游戏室350平方米、多媒体室150平米、探索发现室150平方米、图书阅览室150平方米。

并购置教学设施设备台（套）。

六、场址概述
本项目位于现蒙古族幼儿园综合楼后。

适宜项目建设。

七、场景规划
（一）、建筑原则
1、本项目要体现出现代幼儿园的特征，幼儿园的规划建筑和设施要适度超前，符合新世纪幼儿教育的理念。

2、平面布置有利于集散，确保安全，符合建筑设计防火规范要求。

3、以幼儿园总体发展思路为依据，设计紧凑、合理、教学管理方便。

（二）总平面布置
####幼儿园教学辅助楼项目基本呈长方形，位于现蒙古族幼儿园综合楼后，项目占地2000平方米，整个建筑是南北朝向。

总建筑面积4000平方米，总体结构为二层。

其中，一层为可供350—500名幼儿集中活动的多功能厅；二层分为4个区域，分别是幼儿室内大型玩具游戏室350平方米、多媒体室150平米、探索发现室150平方米、图书阅览室150平方米。

并购置教学设施设备台（套）。

（三）教学设备选型
教学设备在选择时考虑实用型的特点，达到结构合理、操作便捷、快捷、灵敏、性能稳定可靠的要求，并符合国家有关标准。

新添教学设备一览表（附表一）
八、项目估算及资金筹措
项目估算范围包括####幼儿园新建教学辅助楼项目的土建工程、设备安装工程和教学设备购置等。

项目估算总投资280万元，其中土建部分200万元，购置设备80万元。

项目建设资金全部申请中央专项资金。

九、结论建议
####幼儿园教学辅助楼项目的建设，可以扩大幼儿园招生规模。

时应我旗发展对幼儿教育的需要，为经济和社会事业的发展做出贡献。

它不仅能够促进####幼儿教育事业的迅速发展，而且能够为本旗广大儿童提供学习、游戏的机会，满足广大家长多元化的需求，给社会稳
定带来积极作用，从而促进####经济的发展。

该项目规划合理，配套的教学、生活设施符合教育部规定的生均指标要求。

总之，该项目具有很好的社会效益，对于建设稳定、和谐的社会具有重要的意义。

建议有关单位给予大力支持，加快项目的前期工作进程，积极落实建设资金，落实设计和施工单位，尽早开工，保证质量按时完成工程建设，及时投入使用，尽快发挥项目应有的社会和经济效益。

附表一
新添教学设备一览表。