人教版数学二年级上册第1单元检测卷练习题

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人教版数学二年级上册第一单元测试卷(附答案)

人教版数学二年级上册第一单元测试卷（附答案）一、填一填。

(每空1分，共24分)1．(1)比35多28的数是()，比82少14的数是()。

(2)计算86－23＋18时，要先算()法，得()；再算()法，结果得()。

2．学校合唱团原有36人，有17人离开，又新加入9人，合唱团现在有()人。

3．公交车上原来有50人，在中途停靠站时，有37人下车，28人上车。

公交车上少了()人，这时公交车上有()人。

4．二(1)班有男生26人，男生比女生少5人。

二(1)班共有学生()人。

5．聪聪和明明进行投飞镖比赛。

因为25比24多()，31比30多()，42比45少()，所以()获胜。

6．一共有78个萝卜，花兔运了29个，白兔运了31个，剩下的灰兔运。

29＋31表示()，78－29－31表示()。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27＋3827＋4879－2579－6535＋12－3835＋12＋38 64－52＋2764＋27－528．把花儿都插满。

(照样子填数)二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(1题3分，其余每题2分，共13分)1．找出下面各题错误的原因。

①相同数位没有对齐②向前一位进位的数不对③忘记加进位的数2．美味早餐屋的特色套餐是1杯豆浆配1个烧卖。

现在有37杯豆浆和62个烧卖，再煮()杯豆浆就可以和烧卖配成套餐了。

①99②35③25 3．王伯伯家养了37只鸡、16只鸭，养的鹅比鸡和鸭的总数少33只。

王伯伯家养鹅()只。

①53 ②86 ③204．篮子上的数表示篮子中草莓的个数，交换()两篮子草莓，可以使两边的草莓总个数相等。

①24与19 ②24与22 ③24与265．某停车场有86辆汽车，上午开走18辆，下午开走24辆，一共开走多少辆汽车？列式正确的为()。

①86－18－24 ②24－18 ③18＋246．二(1)班图书角的书，借出28本故事书和34本科幻书后，还剩38本书。

图书角原来有()本书。

人教版二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

人教版二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)人教版二年级数学上册第一单元测试卷（一）（含答案）一、填空题（共6题；共16分）1. ( 2分)（1）铅笔长________厘米。

（2）橡皮长________厘米。

2. ( 1分)量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。

3. ( 4分)4. ( 1分)在下图正确的测量方法下打“√”。

5. ( 6分)填上“＞”、“＜”或“=”。

32厘米________54厘米30米________9米98厘米________1米2厘米________2米1米________80厘米100厘米________1米6. ( 2分) .下面的物体的高度选用那一种长度单位比较合适？分一分。

①；②；③；④.用“厘米”作单位：1；用“米”作单位：2。

2、挑选题（共7题；共14分）7. ( 2分)一根新铅笔长约（）。

A. 15厘米B. 5米C. 2厘米D. 2米8. ( 2分) 2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。

A. 2米长B. 200厘米长C.一样长9. ( 2分)下面的测量长度为3厘米的是（）。

A.10. ( 2分)一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比力大？A.蜗牛B.毛毛虫C.一样快11. ( 2分)课堂里黑板约莫长几何？A. 30厘米B. 30米C. 3米12. ( 2分)一部手机的宽度大约是（）厘米。

A. 48B. 28C. 8D. 8013. ( 2分)下图中，铅笔的长度是（）。

A. 53毫米B. 53厘米C. 53分米三、判断题（共5题；共10分）14. ( 2分)小明的身高是135厘米。

（）15. ( 2分)比70米少20米是50厘米。

（）B.C.16. ( 2分)厘米.（）这条线段长717. ( 2分)长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。

（）18. ( 2分)一枚回形针的长度大约是3米。

人教版数学二年级上册《第一单元测试卷》带答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.下面三幅图中,测量方法正确的是( ).A. B. C.2.下面选项( )最接近下图中铅笔的长度.A. 11cmB. 9cmC. 8cmD. 7cm3.一个茶杯高约( )A. 38厘米B. 7米C. 1厘米D. 12厘米4.正确量法是( )A. B. C.二、判断题5.小华家的沙发长3厘米.6.一枝粉笔长12米．7.房间高3厘米.8.要知道物体的长度,可以用尺来量.三、填空题9.一般来说,用刻度尺时,要把________刻度对准物体的一端,物体另一端对着的数字就是物体的长度.10.明明的身高恰好是1米,比小华矮10厘米,小华的身高是________11.先估计,再用小数表示．一根火柴的长度大约有________ dm．12.先估计,再试着测量你的课桌的宽度．说一说：你选用________进行测量?测量的结果大约是________dm．13.估一估他们的平均身高大约是________?四、解答题14.已知长方形ABCD,量出AB与DC、AD与BC之间的距离．15.在正确的测量方法旁的括号里面画“√”.① ( )② ( )五、应用题16.一根电线用去28米,还剩47米,这根电线原来长多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A选项测量方法正确；B选项左端未和0刻度对齐；C选项被测物体的左端未靠近刻度尺.故答案为：A.【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可.2.【答案】C【解析】【解答】10-3=7(厘米),从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多,最接近8厘米.故答案为：C.【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多,即可解答.3.【答案】D【解析】解：茶杯高约12厘米．4.【答案】B【解析】【解答】正确测量长度的方法是:把尺的“0”刻度对准长方形纸一边的左端,再看长方形纸的一边右端对着几,就是长方形纸一边的长度.B的量法是正确的,选B.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】小华家的沙发长3米,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据生活实际与数据大小可知,一个沙发的长度用米作单位.6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】根据对测量的认识可知：测量物体的长度可用尺来测量,据此判断求解.三、填空题9.【答案】0【解析】【解答】测量物体时,一般都以0刻度对准物体的一端【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案10.【答案】1米10厘米【解析】【解答】你知道吗日常生活中有各种各样的尺子,如下图．身体也可以当尺子,如下图．11.【答案】0.5【解析】【解答】测量出火柴的长度是5厘米,就是0.5dm.故答案为：0.5【分析】测量火柴的长度要用厘米作单位,然后再换算成dm,1dm=10cm,1cm=0.1dm.12.【答案】直尺；6【解析】13.【答案】160厘米【解析】【解答】这些数字都大于或小于160,所以估计他们的平均身高大约是160厘米.故答案为：160厘米【分析】不需要计算,直接根据6人身高的数字特点判断出平均身高即可.四、解答题14.【答案】解：长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离.长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离.【解析】【解答】长方形ABCD的宽边AD或BC的长度,就是AB与DC之间的距离,经测量AB与DC之间的距离是2.3厘米. 长方形ABCD的长边AB或DC的长度,就是AD与BC之间的距离,经测量AD与BC之间的距离是4.5厘米. 【分析】首先明确AB与DC之间的距离、AD与BC之间的距离是长方形哪一条边的长度,再根据直尺测量长度的方法进行测量即可解答.15.【答案】解：②(√)【解析】五、应用题16.【答案】解：28＋47＝75(米)【解析】。

人教版数学二年级上册第一单元检测卷(带答案)

人教版数学二年级上册第一单元测试及答案一、填空题.（30分，每空1分）1.2.伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长( ).3.8个田字格并排连在一起,大约长( )厘米.4.测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( )作单位. 5．在括号里填上合适的数.1米=( )厘米5米-3米=( )厘米12米+8米 = ( )米 15米-8米=( )米1米-40厘米=( )厘米 75厘米+25厘米=( )米6.直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是( )厘米.7.小草现在高6厘米,再长 ( )厘米,它就有9厘米高了.8.在( )里填上“米”或“厘米”.橡皮长约3( ). 课桌宽约75( ).汽车长约6( ). 黄瓜长约25( ).书宽约16( ). 小明的身高是142( ).9.在〇里填上“>”“<”或“=”.55厘米〇5米 98厘米〇1米1米〇10厘米 60厘米+40厘米〇1米30厘米＋70厘米〇1米 1米-20厘米〇90厘米10.数一数，下面的图形中各有几条线段？二、选择题.（10分，每小题2分）1．用50 厘米的绳子量，量( )次是1米.A．2 B．3 C．42．1 米35 厘米可能是( )的高度.A．小学生B．婴儿C．楼房3．下面的测量方法中正确的是( ).A. B. C.4．用尺子量一根木条，这根木条长( ).A．9 厘米B．6 厘米C．8 厘米5. 图中有( )条线段.A．1 B．2 C．3三、判断题.（5分，每小题1分）1.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米. （）2.1米的绳子比100厘米的绳子长.（）3.画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6.（）4.爸爸的身高有178米.（）5.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适. （）四、计算题.（25分）1.口算.99＋0＝ 12＋8＝ 72－20＝ 6＋12＝6＋8＝ 69＋3＝ 26-24= 80-20= 65+4= 81-6= 26+50= 80-60=2.计算.57+20+2= 49+20-6= 92-7+7= 59+8-9=60+10+8= 100-40-40= 30+50-70= 92-2-70=77+3-40 = 62+4-50 = 69–（14+6） = 83–30-20 = 3.在（）内填上合适的数55－（）=7 10＋（）=14 38 －（）=1847－（）=8 30＋（）=68 （）－50 =30五、操作题.（5分）1. 画一条长4厘米的线段.2. 画一条比4厘米长2厘米的线段.六、应用题.（25分）1．汽车能通过这个限高杆吗？2．一支铅笔用去了8厘米，还剩12厘米，这支铅笔原来有多长？3.比一比，算一算.(1)钢笔比铅笔长多少厘米？(2)钢笔比毛笔短多少厘米？4．张红再长多少厘米就有1米高了？5．一只猫卧在木架上，这只猫离地面大约有多少厘米？参考答案一、1.3 7 2.10米3.84.厘米米5.100 200 20 7 60 16.67.38.厘米厘米米厘米厘米厘米9.<<> = <10.5 10 1 8二、1.A 2.A 3.C 4.B 5.C三、1. √ 2.× 3.× 4.× 5.×四、1.99 20 52 1814 72 2 6069 75 76 202.79 63 92 5878 20 10 2040 16 49 333.48 4 20 39 38 80五、略六、1.4米＞3米，能通过这个限高杆.2．8＋12＝20(厘米)3．(1)12－9＝3(厘米) (2)20－12＝8(厘米)4.1米=100厘米100 - 90 =10（厘米）5．30＋30＝60(厘米) 60＋30＝90(厘米)。

人教版数学二年级上册《第一单元检测卷》(含答案)

②25米=2500厘米，10米=1000厘米，
则2500× =2.5厘米，1000× =1厘米，
所以食堂的位置如下图所示：
【分析】（1）用直尺即可直接测量所需要的数据；再据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可分别求出长和宽的实际长度，进而利用长方形的面积公式即可求解；（2）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可解答；先依据“图上距离=实际距离×比例尺”分别求出食堂的图上距离，进而完成画图；（3）果树的棵数比已知，于是可以求出总份数，进而利用按比例分配的方法即可得解．此题是一道综合性的题目，涉及到了比例尺的应用，Байду номын сангаас图上的方向辨别方法，以及按比例分配的方法，要求学生要细心审题，仔细作答．
（1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）
①校园平面图的长是________厘米，宽是________厘米．
②校园实际长________米，宽________米，占地面积是________平方米．
（2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．
①教学楼在花坛的________面，校门在跑道的________面；校园的西北角有________．
二、填空题
5.【答案】2.5；2.3
【解析】
6.【答案】7；70
【解析】【解答】解：这支铅笔长10-3=7厘米，也可以说是70毫米.
故答案为：7；70.
【分析】测量一个物体的长度，先把这个物体的一端放在一个刻度线处，再看另一端所在的刻度，那么这个物体的长度=另一端的刻度-这一端的刻度；1厘米=10毫米.
3.【答案】A
【解析】【解答】解：一个矿泉水瓶的高度大约是一把直尺的长度，一般直尺的长度大约20厘米，所以说一个矿泉水瓶的高度大约等于1个20厘米的直尺.

【三套试卷】【人教版】小学二年级数学上册第一单元试题及答案

第一单元学习测试卷(包含答案)《长度单位》同步练习一、单选题1.下列是长度单位的一组是（）。

A. 克、米B. 分米、克C. 厘米、分米2.课本的长度大约是20（）。

A. 厘米B. 分米C. 米3.下列各物体的长度接近50cm的是（）。

A. 一个杯子的高B. 一支铅笔的长C. 一个乒乓球的直径D. 一课桌的宽度4.下列估测值最接近实际的是（）。

A. 一张课桌的高度约为2米B. 一张课桌长度约为1米C. 一名初中生体重约为500公斤D. 一个鸡蛋的重量约为50毫克5.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。

A. 一支粉笔的长度B. 课桌的长度C. 黑板的宽度D. 数学课本的宽度6.下面的单位中不是长度单位的是（）。

A. 毫米B. 厘米C. 千克7.下面可以用来计量物体长度的单位是（）。

A. 角B. 时C. 分D. 厘米8.数学课本的宽约是140（）A. 毫米B. 厘米C. 分米二、填空题1.填空。

① 33厘米-10厘米=________厘米②________厘米+9厘米=39厘米③________厘米-5厘米=38厘米2.在横线上填上>、<或=。

65厘米________56厘米，33厘米________40厘米3.在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________4.计算下面各题。

①4厘米+35厘米=________厘米②90厘米-55厘米=________厘米③37米+40米=________米④100米-38米=________米5.填上合适的单位。

①火柴棒的长度是5________。

②小名的身高130________ 。

③操场的跑道长度是400________。

④一棵杨树高12________ 。

6.量一量，写一写。

铅笔长________厘米________毫米这本书厚________毫米7.量一量下面纸条的长度．________厘米8.在括号里填上合适的单位。

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时量：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（）。

A．B．C．2．一层楼房高大约是（）。

A．3米B．3厘米C．无法确定3．蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了1米，蚂蚁比蜗牛多（）。

A．71厘米B．69厘米C．30厘米4．下面三位同学的测量方法错误的是（）。

A．第一位同学B．第二位同学C．第三位同学5．量一量，橡皮擦的长是（）。

A．3cm B．4cm C．4dm6．在下图里有（）条线段。

A．2B．0C．47．可以计量物体长度的单位是（）。

A．角B．厘米C．时8．一支铅笔长13（）。

A．分米B．厘米C．米二、填空题（每空1分，共17分）9．左图中有（）条线段。

10．我们用的直尺上，从0到4是（）厘米，从3到9是（）厘米。

11．观察下图：螺丝刀长（）厘米，火柴长（）厘米，小刀长（）厘米。

12．联系生活实际，在（）里填上合适的长度单位。

一幢房子高约18（）。

一块橡皮长3（）。

陈露的身高是134（）。

通海体育场一圈长400（）。

13．小刀长（）厘米。

14．要测量橡皮的长度用“（）”作单位；要测量教室的长度用“（）”作单位。

15．一间教室长大约7（），老师的一根手指长大约是7（）。

（填恰当的长度单位）16．6米＝（）厘米40厘米＋（）厘米＝1米。

三、判断题（每小题2分，共8分）（）17．我们的教室长12厘米。

（）18．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。

（）19．铅笔长6厘米。

（）20．不能画出100厘米长的线段。

四、连线题（满分6分）21．连一连。

（6分）五、作图题（满分30分）22．在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。

（6分）23．画一条比5厘米长的线段。

（6分）24．量一量下图每条边的长度，并填在括号里（结果请保留整毫米数）。

（6分）25．每两点之间画一条线段你能画几条？试一试。

人教版数学二年级上册《第一单元综合检测卷》附答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试时间:60分钟满分:100分一、看一看,填一填(4分)( )cm( )cm二、下列图形各用一条绳子围成,算一算围成各图形的绳子有多长,并求出围成哪个图形的绳子最长(20分)三、在( )里填上合适的单位(12分)四、在里填上“>”“<”或“=”(9分)6米12米34厘米17厘米1米50厘米23米23厘米400厘米4米15厘米51厘米39厘米2米3米300厘米87厘米1米五、量一量,画一画(12分)1.量一量.2.画一条3厘米长的线段,再画一条比3厘米长2厘米的线段.3.画一个长4厘米、宽2厘米的长方形.六、纸条有多长?√”(8分)1. 2.3. 4.七、看图列式(8分)1.2.八、解决问题(27分)1.一根绳子长26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,还剩多少米?2.(荆州·期末)回答问题.3.有一段绳子长15米,每次必须剪下3米,能剪几次?(画一画,想一想)★挑战题请你仔细观察,第( )枝花最高.参考答案一、47二、①12厘米②15厘米③20厘米③最长20厘米三、厘米厘米厘米厘米米米四、<>>>=<<=<五、1.232.画3厘米的线段,画5厘米的线段,画图略.3.略六、1.✕2.√3.✕4.√七、1.6+3=9(厘米)2.28-8=20(厘米)八、1.26-4-2=20(米)2.1米=100厘米100-96=4(厘米)3.剪成5段,需剪4次.★挑战题第①枝大约40厘米第②枝20厘米第③枝1米多第④枝2厘米多第③枝花最高.[提示:做这道题时,注意看单位.]。

人教版数学二年级上册《第一单元测试卷》含答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题(共8题；共16分)1.下面线段中长为2厘米的是( ).A. B. C.2.下列说法正确的是( ).A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米3.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度( ).A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4.下面三幅图中,测量方法正确的是( ).A. B. C.5.学生尺上刻度0到刻度10的长度是( ).A. 0厘米B. 10厘米C. 100厘米6.爸爸的身高约是182( ).A. 毫米B. 厘米C. 1 米7.铅笔的长度约为15( ).A. 厘米B. 米C. 分8.小红今年7岁,她的身高大约是( )A. 60厘米B. 6米C. 1米20厘米二、判断题(共5题；共10分)9.小明的身高是135厘米. ( )10.5米和50厘米一样长.( )11.下图中的铅笔长7厘米.( )12.小丽身高1米30厘米.( )13.儿童的一拃长大约是12 厘米.( )三、填空题(共8题；共22分)14.1米=________厘米45厘米-17厘米=________厘米15.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________.16.一个图钉的长度大约是1________.17.在横线上填上“厘米”或“米”.一支粉笔长约9________.大树高约6________.教室高约4________.小明身高约120________.18.一根旗杆的高度是13厘米还是13米?想一想,旗杆的高度应该是13________.19.________厘米________毫米________厘米________毫米20.量比较短的物体,可以用________作单位,用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位,用字母________表示.21.1米+5厘米=________厘米,1米-20厘米=________厘米四、计算题(共1题；共2分)22.24厘米－9厘米＝________厘米18米＋16米＝________米五、解答题(共4题；共20分)23.小明站在桌子上高200厘米,如下图,桌子高1米,小明的身高是多少厘米?24.小明身高1米55厘米,小刚身高1米26厘米,小刚比小明矮多少厘米?25.量一量,把量得结果写在( )里.26.国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过天安门前时,每人走了128步,每步长75厘米.每人走的正步一共是多少厘米? 相当于多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】A【考点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米.故答案为：A.【分析】量线段的长度时,先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐,然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度.2.【答案】C【考点】长度单位的选择,长度的估算【解析】【解答】解：A项中,小猫没有1米高；B项中,房间高4米；C项中,跳绳长2米.故答案为：C.【分析】根据每种事物的实际情况作答即可.3.【答案】C【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】因为100厘米=1米,所以100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长.故答案为：C.【分析】1米=100厘米.4.【答案】A【考点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】A选项测量方法正确；B选项左端未和0刻度对齐；C选项被测物体的左端未靠近刻度尺.故答案为：A.【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可.5.【答案】B【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】学生尺上刻度0到刻度10的长度是10厘米.故答案为：B.【分析】线段测量方法：把尺的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,就是几厘米.6.【答案】B【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】爸爸的身高约是182厘米.故答案为：B.【分析】一个成年人的身高如果为100多的话,应该选择“厘米”为单位比较合适.7.【答案】A【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】铅笔的长度约为15厘米.故答案为：A.【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据生活实际与数据大小选择合适的单位.8.【答案】C【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】解：小红今年7岁,她的身高大约是1米20厘米.故答案为：C.【分析】一个半岁儿童的身高大约60厘米,人的身高是不可能6米的,7岁儿童的身高大约1米20厘米.二、判断题9.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】解：小明的身高是135厘米.故答案为：正确.【分析】根据一个学生的实际身高作答即可.10.【答案】错误【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】5米=500厘米故答案为：错误.【分析】1米=100厘米.11.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：图中的铅笔长7厘米.故答案为：正确.【分析】测量物体的长度时,把物体的一端与0刻度线对齐,另一端所指的刻度是几,那么这个物体的长度就是几.12.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】根据对孩子身高的了解,得出小丽身高1米30厘米是正确.故答案为：正确.【分析】根据对孩子身高的了解和对长度单位的把握,即可解答.13.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,长度的估算【解析】【解答】儿童的一拃长大约是12厘米,此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题主要考查了长度的估算,张开大拇指和中指,两端的距离(长约五寸)为“一拃”,儿童的“一拃”一般为12厘米左右,据此判断.三、填空题14.【答案】100；28【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米.故答案为：100；28.【分析】1米=100厘米,据此作答即可.15.【答案】1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1米5厘米<1米15厘米<1米50厘米<2米.故答案为：1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米.【分析】根据数的大小进行比较即可.16.【答案】厘米【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】解：一个图钉的长度大约是1厘米.故答案为：厘米.【分析】根据图钉的实际长度作答即可.17.【答案】厘米；米；米；厘米【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米.大树高约6米.教室高约4米.小明身高约120厘米.故答案为：厘米；米；米；厘米.【分析】根据对粉笔长度、大树的高、教室的高、人身高的了解和对长度单位的把握,即可解答.18.【答案】米【考点】米的认识与使用【解析】【解答】旗杆的高度应该是13米.故答案为：米.【分析】根据对旗杆高度的了解和对长度单位的把握,即可解答.19.【答案】5；1；6；5【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：钥匙长5厘米1毫米；小刀长6厘米5毫米.故答案为：5；1；6；5.【分析】测量物体的长度时,先把这个物体的一端与直尺上的一个刻度对齐,然后观察另一个刻度,那么这个物体的长度就是两个刻度之间的距离.20.【答案】厘米；cm；米；m【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】量比较短的物体,可以用厘米作单位,用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位,用字母m表示.故答案为：厘米；cm；米；m.【分析】米和厘米都是长度单位,1米=100厘米.21.【答案】105；80【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】1米+5厘米=100+5=105厘米；1米-20厘米=100-20=80厘米.故答案为：105；80.【分析】根据1米=100厘米,先将单位化统一,然后再相加减,据此解答.四、计算题22.【答案】15；34【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】五、解答题23.【答案】解：200厘米=2米2-1=1(米)=100厘米答：小明的身高是100厘米.【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【分析】小明的身高=小明站在桌子上的高度-桌子的高度,然后进行单位换算,即1米=100厘米.24.【答案】解：1米55厘米-1米26厘米=29(厘米)答：小刚比小明矮29厘米.【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【分析】小明身高-小刚身高= 小刚比小明矮的厘米数.25.【答案】【考点】物体长度的测量与计算【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法,即可解答.26.【答案】75×128=9600(厘米)9600厘米=96米答：每人走的正步一共是9600厘米.相当于96米.【考点】米与厘米之间的换算与比较,三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】每步长75厘米,走128步,就有128个75,求75的128倍,用乘法计算.。

人教版二年级数学上册第一单元长度单位单元检测(含答案)

人教版二年级数学上册第一单元长度单位单元检测一、单选题( 10分)1．一棵树高12（）。

A．米B．厘米C．毫米2．下面符合事实的是（）。

A．一支普通的钢笔长50厘米B．一支笛子长70厘米C．看书时眼睛与书本的距离应保持为1米3．1米75厘米可能是（）的高度。

A．楼房B．爷爷C．水彩笔4．下面三支铅笔中,（）的长度不是6厘米。

A．①B．②C．③5．想要量一个长方形的长,下面三种方法中（）是正确的。

A．B．C．二、判断题( 10分)6．橡皮长约3米。

（）7．小红身高80米。

（）8．小明走一步的长度大约是40米。

（）9．从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”,爬了6厘米。

（）10．一拃（zhǎ）的长度约为14厘米,一庹（tuǒ）的长度约为16厘米。

（）三、填空题( 40分)11．在横线上填上“米”或“厘米”。

三层教学楼大约高10 ；课桌高约70 ；足球场长120 ；数学书的厚度约是1 。

12．量一个手电筒的高度用作单位比较好,量操场的长用作单位比较好。

13．测量铅笔的长度用作单位；测量床的长度用作单位。

14．从直尺的刻度“3”到刻度“9”是厘米。

15．1米－38厘米= 厘米 6米＋49米＝米16．一只从尺子的2厘米处开始爬,爬到10厘米处时,它爬了厘米。

17．一根电线比1米短1厘米,那么这根电线长厘米。

18．小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时,从尺子的刻度3开始量起,量到刻度,小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。

19．弟弟现在身高80厘米,再长厘米,他就高1米了。

20．如图,橡皮长厘米。

21．小芳的身高是98厘米,她再长厘米就是1米。

22．如图, 个这样的正方形排成一排正好是1米长。

23．一只蜗牛第一次向前爬30厘米,第二次和第一次爬的同样多,它两次共爬厘米,再爬厘米就是1米了。

四、作图题( 10分)24．（5分）在距离 6厘米处画一棵 ,10厘米处画一朵。

25．（5分）画一条比1米短90厘米的线段。

五、应用题( 30分)26．（6分）小明现在的身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了? 27．（6分）一支蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这支蜡笔原来长多少厘米？28．（6分）一根绳子用去它的一半后 ,还剩下10米。

人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷(含答案)

人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确量法是（）。

A. B.C.2.长度约为8米的可能是（）。

A.手指B.铅笔盒C.铁丝3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米A.5B.85C.95D.365.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.下列物体中，高度约是2米的是（）。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。

（）2.《新华字典》厚5米。

（）3.小红身高125厘米。

（）4.量比较短的物体，可以用“米”作单位。

（）5.一张床长约120米。

（）6.上二年级的王刚高160米。

（）三.填空题(共6题，共17分)1.在（）里填上正确的长度单位。

一张床长2（）。

一块橡皮长3（）。

毛毛的身高是1（）35（）。

2.用书测量教室的长度，要注意两点：一是要做好________，二是要________摆放。

3.下面的铅笔长________厘米。

4.我们知道的长度单位有________和________，通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。

5.量一量、说一说。

________cm________mm6.看图回答问题。

绳子大约有________个长。

绳子大约有________根长四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。

20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。

图中的四条边一共长（）厘米。

六.解答题(共5题，共27分)1.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。

人教版二年级数学上册全单元测试题(完整版)

人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。

1．在直尺上1个大格就是（）厘米。

2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。

3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。

4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。

1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。

三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。

1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。

37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。

①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。

（）（）（）（）七、按要求画线段。

1．画一条长4厘米的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．画一条比4厘米短2厘米的线段。

八、量一量，比一比，再计算。

①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。

排列：九、问题解决。

1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。

（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。

（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。

人教版数学二年级上册《第一单元综合检测卷》含答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.(2020二上·岳麓期末)下面这张纸条的长度是( )厘米.A. 8B. 5C. 32.(2020二上·醴陵期末)我走一步的长大约是( ).A. 40厘米B. 4米C. 100厘米3.(2020二上·官渡期末)这支铅笔的长度是( )厘米.A. 7B. 9C. 84.(2020二上·十堰期末)在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是( )厘米.A. 4B. 5C. 65.下图中第( )根木条的长度是4厘米．A. AB. BC. CD. D6.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快7.一段布长15米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去( )A. 1米B. 8米C. 22米D. 34米二、判断题8.(2020二上·都匀期末)同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是不一样的.( )9.(2020二上·西安期末)长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多.( )10.(2019二上·沾益期中)1米和100厘米一样长.( )11.(2019二上·新田期中)1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长.( )三、填空题12.(2020二上·兴化期末)在横线上填上“>、<或=”.45-9________25÷5 6÷3________6×3 4米________40厘米9×2________2×9 6×8________42+7 95厘米________1米13.(2020二上·龙华期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.24÷6________8 30÷5________4 49÷7________56÷84×4________15 9×5________50 3×7________5×65元3角+4元7角________10元1米-40厘米________25厘米+25厘米14.(2020二上·岳麓期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.8×6+6________48 7×7-2________47 54厘米________45厘米35厘米+65厘米________1米40分+60分________1时15.(2020二上·汇川期末)在横线上填上合适的单位.教室长约8________.一支粉笔长约7________.小华身高约140________.教学楼大约高15________.16.填写适当的长度单位．一根火柴的长度大约有3________5________．一枝铅笔的长度大约有10________4________．17.一根木料长2米,把它锯成长40厘米的小段,能锯成________段?如果每锯开一段要用5分钟,全部锯完一共要用________分钟?18.比一比．(1)________最先抓到老鼠．(2)________最后抓到老鼠．19.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳,连接处用去5厘米,这根长绳一共长________厘米?20.51cm＋49cm＝________cm＝________m四、计算题21.算一算24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm37cm＋30cm=________cm五、解答题22.(2020二上·龙华期末)在下图正确的测量方法下打“√”.23.(2019二上·山东期中)量一量,把量得结果写在( )里.24.昊昊一“拃”的长度是9厘米,芳芳一“拃”的长度是6厘米.昊昊用手量了量一根课桌的长边,大约6“拃”长.(1)这张课桌的长大约是多少厘米?(2)如果让芳芳来量这张课桌的长边,大约是几“拃”长?25.量一量.26.先估一估,再量一量,课桌的长和宽各有几个长?填在表中．27.创造性思维解题.涂上属于它们自己的颜色六、综合题28.(1)小刀长________厘米(2)铅笔长________厘米29.(2019二上·陇南月考)在下面的括号里填上m或cm.(1)淘气的身高约1________12________(2)橡皮长4________(3)他的课桌约70________(4)一张床长2________30.(2019二上·新会月考)估一估,量一量,填一填.(1)估计长________厘米,实际长________厘米.(2)估计长________厘米,实际长________厘米.31.量一量,算一算.(1)把量得的数据写在图中的括号里.(2)小蚂蚁经过小树回家要走________cm.(3)小蚂蚁回家走________条路近一些?估一估：经________回家的路近.算一算：经________回家的路近,比另一条路近________cm.32.用和估一估．(1)大约有________个长；大约有________个长．(2)大约有________个长；大约有________个长．33.小小体检表想办法知道自己的身高、胸围、头围各是多少,写在下表中．下面是一张6～8岁儿童生长发育对照表,可以帮助你了解自己的生长发育状况．6～8岁儿童生长发育对照表经过对照,你知道了：达到标准的是________；超过标准的是________；没有达到标准的是________；原因可能是________．七、应用题34.一根木头锯掉25米,还剩60米,这根木头原来长多少米?35.丽丽家离学500米,她已经走了150米,再走多远就到学校了?36.两棵小树,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米.高的高出矮的多少厘米?答案与解析一、单选题1.(2020二上·岳麓期末)下面这张纸条的长度是( )厘米.A. 8B. 5C. 3【答案】C【解析】【解答】这张纸条的长度是8-5=3(厘米).故答案为：C.2.(2020二上·醴陵期末)我走一步的长大约是( ).A. 40厘米B. 4米C. 100厘米【答案】A【解析】【解答】解：我走一步的长大约是40厘米.故答案为：A.3.(2020二上·官渡期末)这支铅笔的长度是( )厘米.A. 7B. 9C. 8【答案】A【解析】【解答】9-2=7(厘米)故答案为：A.4.(2020二上·十堰期末)在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是( )厘米.A. 4B. 5C. 6【答案】B【解析】【解答】9-4=5(厘米)故答案为：B.5.下图中第( )根木条的长度是4厘米．A. AB. BC. CD. D【答案】A6.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快【答案】B【解析】【解答】蜗牛是4厘米减去从0刻度到2刻度的2厘米,所以是2厘米.而毛毛虫是3厘米,所以毛毛虫大于蜗牛7.一段布长15米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去( )A. 1米B. 8米C. 22米D. 34米【答案】B【解析】15－7=8(米), 选B．二、判断题8.(2020二上·都匀期末)同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是不一样的.( )【答案】错误【解析】【解答】同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是一样的,都是3个单位长度,原题说法错误.故答案为：错误.9.(2020二上·西安期末)长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多.( )【答案】错误【解析】【解答】解：长1米的跳绳和长100厘米的跳绳一样长.故答案为：错误.10.(2019二上·沾益期中)1米和100厘米一样长.( )【答案】正确【解析】【解答】解：1米和100厘米一样长.故答案为：正确.11.(2019二上·新田期中)1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长.( )【答案】正确【解析】【解答】解：1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长.故答案为：正确.三、填空题12.(2020二上·兴化期末)在横线上填上“>、<或=”.45-9________25÷5 6÷3________6×3 4米________40厘米9×2________2×9 6×8________42+7 95厘米________1米【答案】＞；＜；＞；=；＜；＜【解析】【解答】因为45-9=36,25÷5=5,36＞5,所以45-9＞25÷5；因为6÷3=2,6×3=18,2＜18,所以6÷3＜6×3；因为4米=400厘米,400厘米＞40厘米,所以4米＞40厘米；根据乘法交换律可知,9×2=2×9；因为6×8=48,42+7=49,48＜49,所以6×8＜42+7；因为1米=100厘米,95厘米＜100厘米,所以95厘米＜1米.故答案为：＞；＜；＞；=；＜；＜.13.(2020二上·龙华期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.24÷6________8 30÷5________4 49÷7________56÷84×4________15 9×5________50 3×7________5×65元3角+4元7角________10元1米-40厘米________25厘米+25厘米【答案】＜；＞；=；＞；＜；＜；=；＞【解析】【解答】因为24÷6=4,4＜8,所以24÷6＜8；因为30÷5=6,6＞4,所以30÷5＞4；因为49÷7=7,56÷8=7,所以49÷7=56÷8；因为4×4=16,16＞15,所以4×4＞15；因为9×5=45,45＜50,所以9×5＜50；因为3×7=21,5×6=30,21＜30,所以3×7＜5×6；5元3角+4元7角=10元；因为1米-40厘米=60厘米,25厘米+25厘米=50厘米,60厘米＞50厘米,所以1米-40厘米＞25厘米+25厘米. 故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＜；=；＞.14.(2020二上·岳麓期末)在横线上填上“>”“<”或“=”.8×6+6________48 7×7-2________47 54厘米________45厘米35厘米+65厘米________1米40分+60分________1时【答案】>；=；>；=；>【解析】【解答】8×6+6=54,所以8×6+6＞48；7×7-2=47；54厘米＞45厘米；35厘米+65厘米=100厘米=1米；40分+60分=1时40分,所以40分+60分＞1时.故答案为：＞；=；＞；=；＞.15.(2020二上·汇川期末)在横线上填上合适的单位.教室长约8________.一支粉笔长约7________.小华身高约140________.教学楼大约高15________.【答案】米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教室长约8米.一支粉笔长约7厘米.小华身高约140厘米.教学楼大约高15米.故答案为：米；厘米；厘米；米.16.填写适当的长度单位．一根火柴的长度大约有3________5________．一枝铅笔的长度大约有10________4________．【答案】厘米；毫米；厘米；毫米【解析】厘米,毫米或cm,mm;厘米,毫米或cm,mm17.一根木料长2米,把它锯成长40厘米的小段,能锯成________段?如果每锯开一段要用5分钟,全部锯完一共要用________分钟?【答案】5；2018.比一比．(1)________最先抓到老鼠．(2)________最后抓到老鼠．【答案】(1)花猫(2)白猫19.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳,连接处用去5厘米,这根长绳一共长________厘米? 【答案】8020.51cm＋49cm＝________cm＝________m【答案】100；1四、计算题21.算一算24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm37cm＋30cm=________cm【答案】64；57；67五、解答题22.(2020二上·龙华期末)在下图正确的测量方法下打“√”.【答案】【解析】【分析】用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可.23.(2019二上·山东期中)量一量,把量得结果写在( )里.【答案】【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法,即可解答.24.昊昊一“拃”的长度是9厘米,芳芳一“拃”的长度是6厘米.昊昊用手量了量一根课桌的长边,大约6“拃”长.(1)这张课桌的长大约是多少厘米?(2)如果让芳芳来量这张课桌的长边,大约是几“拃”长?【答案】(1)解：9×6=54(厘米)答：这张课桌的长大约是54厘米.(2)解：54÷6=9(拃)答：如果让芳芳来量这张课桌的长边,大约是9“拃”长.【解析】【分析】(1)根据题意可知,昊昊一“拃”的长度×昊昊用手量的“拃”数=这张课桌的长度,据此列式解答；(2)这张课桌的长度÷芳芳一“拃”的长度=芳芳用手量的“拃”数,据此列式解答.25.量一量.【答案】【解析】【分析】用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可.26.先估一估,再量一量,课桌的长和宽各有几个长?填在表中．【答案】27.创造性思维解题.涂上属于它们自己的颜色【答案】解：六、综合题28.(1)小刀长________厘米(2)铅笔长________厘米【答案】(1)6(2)7【解析】【解答】解：(1)小刀长6厘米；(2)铅笔长9-2=7厘米.故答案为：(1)6；(2)7.29.(2019二上·陇南月考)在下面的括号里填上m或cm.(1)淘气的身高约1________12________(2)橡皮长4________(3)他的课桌约70________(4)一张床长2________【答案】(1)m；cm(2)cm(3)cm(4)m【解析】【解答】解：(1)淘气的身高约1m12cm；(2)橡皮长4cm；(3)他的课桌约70cm；(4)一张床长2m.故答案为：(1)m；cm；(2)cm；(3)cm；(4)m.30.(2019二上·新会月考)估一估,量一量,填一填.(1)估计长________厘米,实际长________厘米.(2)估计长________厘米,实际长________厘米.【答案】(1)5；4(2)6；5【解析】【解答】(1)估计长5厘米,实际长4厘米.(2)估计长6厘米,实际长5厘米.故答案为(1)5；4；(2)6；5.31.量一量,算一算.(1)把量得的数据写在图中的括号里.(2)小蚂蚁经过小树回家要走________cm.(3)小蚂蚁回家走________条路近一些?估一估：经________回家的路近.算一算：经________回家的路近,比另一条路近________cm.【答案】(1)(2)7(3)经过假山；假山；假山；3【解析】【解答】(2)小蚂蚁经过小树回家要走4+3=7(cm)；(3)小蚂蚁回家走经过假山的路近一些；估一估：经假山回家的路近,比另一条路近7-4=3(cm).故答案为：(2)7；(3)经过假山；假山；假山；3.32.用和估一估．(1)大约有________个长；大约有________个长．(2)大约有________个长；大约有________个长．【答案】(1)8；4(2)16；833.小小体检表想办法知道自己的身高、胸围、头围各是多少,写在下表中．下面是一张6～8岁儿童生长发育对照表,可以帮助你了解自己的生长发育状况．6～8岁儿童生长发育对照表经过对照,你知道了：达到标准的是________；超过标准的是________；没有达到标准的是________；原因可能是________．【答案】头围；胸围；身高；缺少运动七、应用题34.一根木头锯掉25米,还剩60米,这根木头原来长多少米?【答案】解：25＋60＝85(米)35.丽丽家离学500米,她已经走了150米,再走多远就到学校了?【答案】解：500－150＝350米36.两棵小树,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米.高的高出矮的多少厘米? 【答案】解：1米35厘米-1米28厘米=7(厘米)答：高的高出矮的7厘米.。

人教版小学数学二年级上册第一单元检测试卷(含答案)

第一单元检测卷一、填一填。

（13分）1. 我们学过的长度单位有（）和（）。

2. 要知道橡皮的长度，一般用（）来量。

3. 量比较短的物体，一般用（）做单位；量比较长的物体，一般用（）做单位。

4. 画一条8厘米长的线段，从直尺的（）开始画起，画到（）的地方。

5. 你的手掌大约宽（）厘米，实际测量是（）厘米。

6. 6米=（）厘米500厘米=（）米300厘米=（）米8米=（）厘米二、在（）里填上“厘米”或“米”。

（18分）三、下面各题对的打“√”，错的打“×”。

（10分）1.身高125厘米。

（）2.一棵高15厘米。

（）3. 高1米5厘米，也就是105厘米。

（）4.1米长的比100厘米长的短。

5. 黑板边和桌子边都可以看成线段。

（）四、辨一辨，画一画。

（16分）1. 在线段下面画“√”。

（6分）2. 在正确的测量方法后面画“√”。

（10分）五、量一量，填一填。

（8分）六、按顺序排一排。

（12分）七、按要求画一画。

（10分）1. 画一条5厘米长的线段。

（3分）2. 画一条比7厘米长1厘米的线段。

（3分）3. 在下面四点间，每两点之间画一条线段，最多能画出多少条线段？画一画。

（4分）八、解决问题。

（13分）1. 小红和小颖相距多少米？（4分）2. 一根绳子长1米，用去20厘米后，还剩多少厘米？（4分）3.小猴子家搬进了一幢新楼里，这幢楼每层高3米。

如果小猴子家在4楼，那么它家楼顶离地面有多高？（5分）参考答案第一单元达标检测卷一、1. 厘米米 2. 直尺 3. 厘米米 4. 刻度0 刻度8 5. 自己根据实际情况填一填 6. 600 5 3 800二、厘米厘米厘米米米米三、1. √ 2. × 3. √ 4.×提示：1米=100厘米。

5. √四、五、自己量一量，填一填六、15厘米<42厘米<100厘米<3米<26米<41米提示：先把各数量的单位化统一后再比较大小。

人教版数学二年级上册第一单元达标检测卷 (含答案)

人教版数学二年级上册第1单元达标检测卷(时间：60分钟满分：100分)题号一二三四五六七八总分得分一、填空题。

(28分，人教版数学二年级上册第1～10题每空1分，人教版数学二年级上册第11题每空0.5分)1. 我们知道的长度单位有( )和( )。

要知道物体的长度，用( )来量。

2. 量比较长的物体可以用( )作单位，量比较短的物体可以用( )作单位。

3. 拿一条线，把两头拉紧，就成了一条( )。

4. 1厘米1厘米地数，数( )次是5厘米，数( )次是8厘米。

5. 1米＝( )厘米500厘米＝( )米18厘米＋4厘米＝( )厘米45米＋5米＝( )米40厘米－7厘米＝( )厘米6. 这根木棒长约( )拃。

7. 画一条8厘米长的线段，从尺子的刻度( )开始画起，画到刻度( )的地方。

8. 从直尺的刻度0～1是( )厘米，从直尺的刻度3～8是( )厘米。

9. 桌子的高度比1米矮20厘米，桌子的高度为( )厘米。

10. 小明用30厘米的尺子量绳子的长，量了3次，又量了10厘米，这根绳子长( )厘米，合起来是( )米。

11. 在括号里填上“米”或“厘米”。

一支粉笔长10( )教室长约10( )小军身高1( )20( )一本数学书宽约19( ) 一个饭盒的长是20( )一根跳绳长3( )校车的长是6( )教室门高2( )妈妈的一根手指长7( )一棵大树高19( )课桌的高是75( )教室外面走廊长30( ) 字典厚6( )二、判断题。

(正确的在括号里画“√”，错误的画“×”)(10分)1. 一条线段长5厘米。

( )2. 一个图钉长1米。

( )3. 比70米少20米的是50厘米。

( )4. 一盏路灯高6米。

( )5. 1米和10厘米同样长。

( )6. 小林的身高大约是13厘米。

( )7. 1米长的绳子和100厘米的铁丝一样长。

( )8. 要知道物体的长度，可以用尺子来量。

( )9. 小明比小红高3米。

新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)

新人教版二年级数学上册单元测试题及答案(全套)最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分，共20分)1.测量笔盒的宽用“厘米”作单位，测量教室的长用“米”作单位。

2.小学生的两臂长大约1“米”，手掌宽大约7“厘米”。

3.线段有“两”个端点，直尺上从刻度3到刻度8是“5”厘米。

4.钢笔大约“15”厘米长，树叶大约“10”厘米长。

5.铅笔长“15”厘米，木条长“20”厘米，木棍长“50”厘米，钉子长“5”厘米。

6.2米＝“200”厘米，1米35厘米＝“135”厘米，400厘米＝“4”米，160厘米＝“1”米“60”厘米。

7.在“米”里填上“厘米”或“米”。

楼房高约30“米”，蜜蜂身长约2“厘米”，马高约2“米”。

二、先估一估，再量一量。

(每空1分，共10分)1.估计：小兔子的耳朵长约“5”厘米。

量得：小兔子的耳朵长约“6”厘米。

2.估计：教室门宽约“2”米。

量得：教室门宽约“1.8”米。

三、我会比。

(6分)8厘米200厘米，2米>100厘米。

6米>60厘米，83米>38米。

四、我会画。

(4题4分，其余每题2分，共10分)1.画一条比4厘米短的线段。

2.画一条比3厘米长2厘米的线段。

3.画一条和下面线段同样长的线段。

4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。

(每题2分，共10分)1.下面三个图形中是线段的是“①”。

2.黑板的长大约是“4米”。

3.___参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100“米”。

4.下面的测量方法正确的是“①”。

5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，“③”同样长。

六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。

(每题2分，共10分)1.10厘米和1米同样长。

“×”2.___一拃长20米。

“×”3.教室门高比1米高。

“√”4.方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。

人教版数学二年级上册第一单元综合检测题(附答案)

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.6厘米+8厘米=( )厘米A. 36B. 32C. 9D. 142.1米-14厘米=( )A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米3.用直尺测量一条线段,下面( )可以看出这条线段长7厘米.A.刻度1至刻度7B.刻度2至刻度9C.刻度1至刻度64.有一把磨损严重的直尺,能看清的只有5个刻度(如图),那么,用这把直尺能直接量出( )种不同的长度.A. 4B. 6C. 9D. 11二、判断题5.电线杆的高度大约是8厘米.6.判断对错我的一步长15米．7.6厘米8.3米-2米40厘米=1米60厘米.三、填空题9.下面纸条的长度是________厘米．10.一般来说,用刻度尺时,要把________刻度对准物体的一端,物体另一端对着的数字就是物体的长度.11.72米-66米-5米=________米=________厘米12.身边的小数．在检查身体时,医务室的王老师说：“张小明的身高是1米36．”1米36合________米________厘米．13.量一量．________四、解答题14.量出下面的长度15.量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示：五、综合题16.估一估,量一量,填一填.(1)估计长________厘米,实际长________厘米.(2)估计长________厘米,实际长________厘米.六、应用题17.一根电线用去28米,还剩47米,这根电线原来长多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】6厘米+8厘米=14厘米,选D．2.【答案】C【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米.故答案为：C.【分析】1米=100厘米,把米换算成厘米后再计算即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：7-1=6厘米,9-2=7厘米,6-1=5厘米.故答案为：B.【分析】用直尺测量：线段的长度=后刻度线对应的数字-前刻度线对应的数字.4.【答案】C【解析】【解答】解：能测量出的长度有1cm、2cm、6cm、9cm、6-1=5cm、6-2=4cm、9-1=8cm、9-2=7cm、9-6=3cm,共9种不同的长度.故答案为：C.【分析】因为是直接测量出的长度,所以每两个刻度之间的长度都是可以测量的,由此列举出两个刻度之间的长度即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平,所以题中说法不正确．故答案为：错误. 【分析】使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物,读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位,记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位.8.【答案】错误【解析】【解答】解：3米=300厘米,2米=200厘米,200厘米+40厘米=240厘米,300厘米-240厘米=60厘米,即：3米-2米40厘米=60厘米.故答案为：错误.【分析】单位相同才可以直接相加减,单位不同时需先统一单位再进行计算.1米=100厘米.三、填空题9.【答案】9【解析】【解答】起点刻度是2厘米,终点刻度是11厘米,纸条的长度是11－2=9(厘米)【分析】找到纸条的两端所对准的刻度,然后用终点刻度减去起点刻度10.【答案】0【解析】【解答】测量物体时,一般都以0刻度对准物体的一端【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案11.【答案】1；100【解析】【解答】解：72米-66米-5米=1米=100厘米.故答案为：1；100.【分析】先计算得出结果,然后进行单位换算即可,即1米=100厘米.12.【答案】1；36【解析】【解答】1米36合1米36厘米.故答案为：1；36.【分析】根据对生活中小数的认识可知,1米36写成小数是1.36米,整数部分表示几米,小数部分的十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米,据此解答.13.【答案】4厘米,3厘米,4厘米【解析】四、解答题14.【答案】解：测量如下：【解析】【分析】测量时用直尺的0刻度对准线段的一端,把直尺与线段重合,看另一端对准的刻度就是线段的长度.15.【答案】72；63；77；145；146【解析】【解答】经测量,胸围是72cm；腰围是63cm；臀围是77cm；身高是145cm,应该买衣服的号码是146cm.故答案为：72；63；77；145；146【分析】测量时要用软尺子,按照图示的测量位置测量出四个数据,然后在尺码表中找出对应的衣服号码即可.五、综合题16.【答案】(1)5；4(2)6；5【解析】【解答】(1)估计长5厘米,实际长4厘米.(2)估计长6厘米,实际长5厘米.故答案为(1)5；4；(2)6；5.【分析】根据题意可知,结合对长度的认识进行估算,用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可.六、应用题17.【答案】解：28＋47＝75(米)【解析】。

人教版二年级数学上册第一单元测试卷五份

第 1 单元长度单位一、仔细审题，填一填。

(第7小题3分，其余每空1分，共24分) 1．尺子上从刻度0到9是()厘米，从刻度5到18是()厘米。

2．1米10厘米＝()厘米200厘米＝()米3．量长度。

4．估长度。

5．动手量长度。

6．有趣的拼接。

7．在合适的答案后面画“√”。

8．在()里填上“厘米”或“米”。

9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

60厘米6米3米2米30厘米1米99厘米10．给下列长度排队。

4米124厘米98厘米1米50厘米()＜()＜()＜()二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．100厘米长的钢丝比1米长的绳子长。

() 2．1岁的亮亮身高约80厘米。

()3.从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”，爬了6厘米。

()4.左图中有3条线段。

() 5．黑板的边、圆桌面的边都是线段。

()三、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1．下面三个图形中是线段的是()。

2．下面物体中厚度最接近1厘米的是()。

①银行卡的厚度②《新华字典》的厚度③数学书的厚度3．大约是25米的是()。

①爸爸的身高②共享单车的长度③一节动车车厢的长度4．不是测量长度的工具的是()。

5．右图中连接每两个点画线段，一共可以画()条线段。

① 2 ② 3 ③46．下面比1米高的是()。

7．5个1元硬币大约厚()。

①1厘米②1米③5厘米8．这棵大树一周的长大约是()。

①1米②5米③9米四、动手操作，我能行。

(共32分)1．数一数下面的图形中各有几条线段。

(每空3分，共12分)2．量一量，填一填。

(每空2分，共14分)3．画一画。

(6分)在蜗牛后边3厘米处画一面小旗，在前边1厘米处画一朵小花。

五、聪明的你，答一答。

(共23分)1.小熊需要买门票吗？为什么？(5分)2．把这些小正方体排成一行，长()厘米。

(5分)3．(1)蚂蚁从家出发去公园玩，至少爬多少厘米？(6分)(2)如果蚂蚁从家出发先到蜗牛家，再和蜗牛一起去公园，蚂蚁至少要爬多少厘米？(7分)★挑战题：天才的你，试一试。