新乌鸦喝水_一年级看图写话
新乌鸦喝水_一年级看图作文
新乌鸦喝水
本文是关于一年级看图作文的新乌鸦喝水，感谢您的阅读！
沙漠里，一只口渴的乌鸦的漫步在沙漠里，它已经渴及了，非常想喝水。
在乌鸦的视线里突然出现了一个装有水的白色的瓶子，乌鸦摇摇晃晃的走到瓶子前，把嘴伸进去，想得到一丝清凉的泉水，一丝唯一活下去的生命的希望，突然，乌鸦的嘴巴卡住了，它伤心的说“看来我是不能活下去了”它把头一抬，想看最后一眼的天空，令乌鸦欣喜的是，水流进了乌鸦的嘴巴，它成功的喝到了水，瓶子减轻了重量，掉下去了，乌鸦十分高兴说“原来这样也可以喝到水，我明白了，生命也许可以开展更多的道路”就这样，乌鸦成为了一只伟大的乌鸦，走出了沙漠。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
看图作文：新乌鸦喝水因时而变
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
漫画中的两只乌鸦，可能会引发你产生一些联想和感悟，请据此写一篇作文。
要求：选准角度，明确立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文；自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
因时而变，循世而新阆中中学康豪阅罢图画，乌鸦投石的叮咚作响，似乎是智慧的绝唱；乌鸦吸水的汲汲有声，好像是顽劣的音响。
当因循、因袭成为现在时，曾经的智慧变为抱残守缺，在悚然一惊之余，不应固执于套路而应积极前驱，抓紧变革与创新。
因循，一旦捍卫它，则是守旧；守旧，一旦执念，就是迂腐。
想起甘龙诘责商鞅的“不法常可”，想起清廷指摘西方技术为“奇技淫巧”，大义凛然却只为让变革与创新俯着贴耳，唯唯诺诺。
因循、守旧和迂腐一直在背离传统，而不是继承与发扬，自以为是的捍卫和执念，忘却了《康浩》说：“作新民”，遗忘了《朱子语类》言：“苟日新，日日新，又日新”。
我解因循，是因时而变，循世而新。
正如吸水乌鸦的“拿来主义”。
不论投石，亦或吸管，目的都在于饮水解渴，套路存否，无关风雅。
想起赵武灵王的“胡服骑射”，史籍中仍能见着厉声呵骂的记言，然而那些责骂早已远逝，而当年那份放下中原正统的身价，向少数民族学习变革服饰的精神却熠熠生辉。
是的，如若不变今天著开裆裤骑行漫游，席地而坐，宽衣博带的又是怎样的一番情景呢？正如鲁迅先生在《拿来主义》中所强调的要有辨别地拿来，不能等着残羹冷炙送来。
投石，曾经的智慧，现在看来也是疲劳和苦力；吸管，新生的事物，有些叛逆，却十分便宜。
看到那满头大汗地扑哧翅膀和安然自若地坐看春秋的场景，便知因时而变，循世而新的意义。
或许司马光砸缸正因顽劣和叛逆，既能救人讨好，又可打碎缸而不受责骂，一举两得，这其中的“阴谋”更令人深思。
饮水解渴应是寻求便捷的过程。
按图索骥难兔寻出一只癞蛤蟆，伯乐的儿子即如是；寻求便捷而成就了变革与创新，虽难免遭受“正统”的侮辱和指责，却不必受投石之累，也是一举两得。
乌鸦喝水的看图作文
乌鸦喝水的看图作文乌鸦喝水的看图作文导语：乌鸦宝宝左瞧瞧、右看看，在水瓶的不远处发现一根吸管，它把吸管放进瓶口很小的水瓶里，大口大口地吸着瓶子里的水。
下面是的一些看图的优秀，欢送查阅!一个夏天的中午，太阳火辣辣地烤着大地，所有的小动物都躲在家里吹着空调、吃着冰糕。
小草也热晕了，小花被烤得都睡着了。
乌鸦妈妈和宝宝要去奶奶家，被大太阳烤得嗓子都干了。
它们低着头飞呀飞，想找一些水喝。
突然看见地上有一个水瓶，它们快乐极了，于是迅速地飞到水瓶旁边，仔细一看，只有半瓶水，它们想：怎么才能喝到水呢?妈妈说：“宝宝别着急，妈妈有方法!想当年，奶奶就是这样喝到水的。
”说着它把水瓶旁的小石子一颗一颗衔起来放进瓶子里。
宝宝看了看说：“妈妈，我实在太渴了，水涨得这么慢，什么时候再能喝到水呀?”妈妈满头大汗，说：“别着急，快了!我们马上就可以喝到水了!”乌鸦宝宝左瞧瞧、右看看，在水瓶的不远处发现一根吸管，它把吸管放进瓶口很小的.水瓶里，大口大口地吸着瓶子里的水，心想：我的孩子长大了，知道自己动脑筋了。
这个故事告诉我们，无论做什么事，之前都要认真思考，老的方法不是不好，但是我们要善于发挥自己的想象力，开动脑筋才能不断进步，我们要向乌鸦宝宝学习。
有一天，乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩，乌鸦宝宝们玩累了，她们玩的口干舌燥，突然最小的乌鸦说：妈妈我想喝水。
突然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水，但是她们的嘴太大了，伸不进去，只好在近处望着，突然乌鸦妈妈想到了一个主意，乌鸦妈妈说：我们去把那个大石头搬来，把它稍微的放在水瓶的旁边，先让最小的乌鸦来喝水，看能不能喝着，要是能喝着我们就每一次都这样试。
最小的乌鸦说：妈妈我能喝着，乌鸦妈妈说：那我们就这样试吧!就这样一个一个的试，直到每个乌鸦宝宝都喝着，咱们就回家。
就这样从中午试到了晚上，全部都喝着了她们就回家了，回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰富的晚餐，吃完晚餐就快到8点了，乌鸦妈妈说：孩子们都要到8点了，我们睡觉吧!乌鸦宝宝们听完妈妈的话就容许妈妈说：妈妈我们睡觉，你明天还带我们去公园行吗妈妈?乌鸦妈妈说：行明天还带你们去，乌鸦宝宝听见了!就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌!还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲!乌鸦妈妈自言自语说：我家孩子真懂事!很快乌鸦妈妈就睡着了，后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。
二年级看图作文乌鸦喝水
二年级看图作文乌鸦喝水
有一天，乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。
它们一会儿自由自在的在空中练飞，一会儿又落到草地捉虫。
玩着玩着它们口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它们发现草地上有个装着水的大瓶子。
于是，兴高采烈的飞过去。
可是瓶口太小，里面的水又太少。
它们的大嘴巴怎么也够不到水，怎么办呀？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，从旁边的草地里找到一根吸管儿，插到瓶口里，问题解决了。
它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水，高兴极了。
《乌鸦喝水》改写作文【一年级作文】
《乌鸦喝水》改写作文【一年级作文】
附学生习作：
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见了一个瓶子，瓶子里有水。
但水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，这可怎么办呢？
乌鸦围着瓶子边飞边想。
突然，发现瓶子旁边有根长长的软吸管。
乌鸦灵机一动，想出了一个办法。
于是它用嘴叼起吸管，放进瓶子里，学着人的样子，得意地吸起来。
可是，这样太吃力了。
乌鸦眼珠子骨碌一转，它又有了新主意。
它叼来一个盘子，把吸管的一头插进瓶里，一头含在嘴里，深吸一口，又赶紧拿出来放在盘子里，因为瓶子在高处，盘子在低处，管子里的水便像断了线的珠子，不停地往盘子里流。
不多一会儿，瓶里的水奇迹般地到了盘子里，这下乌鸦可高兴了，它便尽情地喝起来。
“真痛快呀！”乌鸦眉开眼笑地说。
它顾不得收拾残局，又飞出去玩了。
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。
新乌鸦喝水的故事作文
新乌鸦喝水的故事作文
新乌鸦喝水的故事。
从前，有一只乌鸦，它的名字叫做小黑。
小黑是一只非常聪明
的乌鸦，它总是能够找到各种各样的食物。
但是有一天，小黑却遇
到了一个难题，那就是它找不到水喝了。
小黑四处寻找，但是却找不到一滴水。
它觉得非常渴，于是它
决定向其他动物求助。
小黑先是向老鼠求助，可是老鼠告诉它，它
也没有水。
然后小黑又向兔子求助，可是兔子也告诉它，它也没有水。
小黑感到很沮丧，它不知道该怎么办才好。
就在这时，小黑看到了一只狐狸。
小黑决定向狐狸求助，它飞
到了狐狸的面前，请求狐狸帮助它找到水。
狐狸听了小黑的请求，
笑了笑，然后对小黑说，“小黑啊，你为什么不去找水呢？你是一
只聪明的乌鸦，一定能够找到水的。
”小黑听了狐狸的话，想了想，觉得狐狸说得有道理。
于是，它决定自己去找水。
小黑飞到了一片树林，它在树林里找了很久，终于找到了一滴水。
小黑非常高兴，它喝了一口水，感到非常舒服。
从那以后，小
黑学会了自己找水，再也不用担心渴了。
通过这个故事，我们可以明白一个道理，那就是要学会自己解
决问题。
就像小黑一样，当遇到困难的时候，我们要学会勇敢地面对，去寻找解决问题的方法。
只有这样，我们才能够变得更加坚强，更加勇敢。
小乌鸦喝水的看图作文
小乌鸦喝水的看图作文一、小乌鸦喝水图中，一只小乌鸦站在水池边，喝水的画面展现在我的眼前。
天空中飘着几朵云，阳光明媚，树上的叶子沙沙作响。
小乌鸦低下头，轻轻地伸出舌头，轻啄清澈的水，喝了一口，然后满足地抬头注视着远方。
它的羽毛黑而富有光泽，显得十分机灵。
二、小乌鸦喝水的爽快画面中，一只小乌鸦喝水的样子令人心旷神怡。
它俯身在一滩清水旁，扑哧一声跳入水中，随后抖了抖羽毛，兴奋地向四周扇动翅膀。
水滴从它的羽毛上洒落下来，形成了美丽的水珠链。
小乌鸦欢快地唧唧喳喳地叫着，好像对这片清凉的水池非常满意。
三、小乌鸦小心地喝水在这幅画中，小乌鸦正在小心地喝水。
它站在一个小溪旁，轻轻伸出鸟嘴，凑近水面一啄。
小溪水清澈透明，宛如一面镜子，映照出小乌鸦的影子。
乌鸦小心翼翼地喝水，时不时振动翅膀，似乎在提醒自己要警惕周围的危险。
这只小乌鸦的动作温柔而谨慎。
四、小乌鸦享受饮水乐趣画面中，一只小乌鸦正享受饮水的乐趣。
它站在一棵高大的树枝上，低下头，俯身而下，将嘴巴放入一片水面中，小心地喝起水来。
小乌鸦的眼睛弯弯的，似乎在感叹这美好的时刻。
细心的观察，还能看到它的翅膀和尾巴在微微颤抖，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
五、小乌鸦饮水的恬静时刻画面中，一只小乌鸦正静静地饮水。
它站在一个小溪旁，身形笔直，鸟嘴伸入清澈的水中。
水面上倒映着小乌鸦的影子，而周围雀鸟的鸣叫声则显得格外清晰。
小乌鸦似乎完全沉浸在这安静的时刻中，不受周围的干扰，只专注于享受水的滋润。
六、小乌鸦喝水的勤劳图中，一只小乌鸦正忙着喝水。
它站在一个小水坑旁，快速地低头啄水。
它的翅膀扇动得很快，仿佛在告诉我它来喝水的时间很宝贵。
小乌鸦的眼神专注而坚定，好像在为了喝到足够的水而努力。
它不时抬头看看周围，避免被其他动物抢走自己的饮水机会。
以上是六篇关于小乌鸦喝水的看图作文，每篇从不同的角度描述了小乌鸦喝水的场景和心态。
希望对你有帮助！。
故事新编新乌鸦喝水
故事新编新乌鸦喝水从前有一只乌鸦，他住在一个美丽的林中。
每天清晨，当太阳射入树林的时候，乌鸦总是欢快地从树枝上跳跃下来，开始他一天的冒险之旅。
一天，乌鸦感到喉咙干渴，他开始寻找水源。
他感到幸运的是，在不远处，他发现了一个小小的水井。
然而，当乌鸦凑近井边时，他注意到水面距离他太远了，以至于他无法将嘴巴伸进水中。
乌鸦的心情一落千丈，他不知道如何解决这个问题。
就在乌鸦绝望的时候，他看到了一个装满石子的桶。
乌鸦突然有了一个主意，他开始抓取石子并投入水井中。
每次投石子，水位就上升一点。
乌鸦依靠这个简单而机巧的办法，继续投石子直到水位能够触及自己的嘴巴。
乌鸦终于喝到了清澈的水，他欢呼雀跃。
他的聪明和创造力解决了他的难题，并满足了他的渴望。
同时，其他动物们也参观了这个奇特的景象，并对乌鸦的智慧和努力产生了敬畏之情。
这个故事告诉我们，当我们遇到问题时，我们不应灰心丧气，而是要寻找解决问题的创新方法。
乌鸦通过选择正确的工具和投入坚定的努力，成功地解决了自己的渴望。
这个故事提醒着我们，无论遇到多么困难的情况，只要我们努力寻找解决问题的方法，我们就有可能克服困难，并取得成功。
正如乌鸦一样，我们也可以从他的智慧和创造力中汲取力量。
这个故事教会了我们永远不要放弃，永远相信自己的能力，因为只有持之以恒和创新才能帮助我们克服人生中的难关。
无论是在学业、工作还是生活中，我们都应该时刻保持积极乐观的心态，并勇于面对挑战。
因此，让我们像乌鸦一样，保持聪明、灵活和创新的思维，相信自己的能力，并全力以赴地解决我们生活中的问题。
只要我们拥有坚定的意志和努力，我们就能克服一切困难，实现我们的目标和梦想。
看图写话乌鸦喝水作文【小学四年级300字】
年级：四年级作文类型：其它作文字数：324字
看图写话乌鸦喝水
一只小乌鸦从很远的地方飞来，又累又渴，很想要找点水喝。
忽然，它发现地上有一个瓶子，瓶子里有些水。
它欣喜地飞了下来。
把嘴往瓶口一伸。
可是喝不着水，原来乌鸦太矮了，瓶子太高了，乌鸦够不着。
于是，它又搬来一块大石头，站在上面，以为这样就能喝到水了。
可瓶口太小，乌鸦的嘴太短，而水又太少，还是喝不到。
乌鸦无奈地飞起来，又去找水。
忽然，它看见一个小男孩坐在地上，手里拿着一个饮料瓶，正用吸管喝饮料呢。
乌鸦受到了启发，四处寻找吸管，它大老远就发现一个瓶里插了根吸管。
乌鸦叼起那根吸管就往回飞。
当小乌鸦飞到那个地方时，它早就迫不及待了，把吸管往瓶里一插，用嘴咬着吸管，吸了一口，水真的吸进去了。
小乌鸦一口气喝完了瓶里的水。
小乌鸦喝足了水，心满意足地继续赶路去了。
新乌鸦喝水的故事作文
新乌鸦喝水的故事作文新乌鸦喝水的故事。
从前，有一只乌鸦，它总是飞来飞去，四处觅食。
有一天，它飞累了，于是落在了一棵大树上，它渴了。
它四处寻找水源，但却找不到水。
它飞到了一个村庄，看到了一个水井。
它飞到水井边，看到水井里有水，但水井的水太深了，它无法喝到水。
乌鸦为了解渴，想了一个办法。
它找到了一根小石头，然后它把小石头一口一口地扔进了水井。
每扔一颗小石头，水位都会上升一点。
乌鸦不断地扔石头，水位一点一点地上升，最终，水位上升到了能够让乌鸦喝水的位置。
乌鸦高兴地喝了一口水，它终于解渴了。
这个故事告诉我们，乌鸦虽然力量小，但是它却有着聪明的头脑。
在面对困难的时候，它不气馁，不放弃，而是想尽办法克服困难。
就像乌鸦一样，我们在生活中也会遇到各种各样的困难，但是只要我们有着坚强的意志和聪明的头脑，就一定能够克服困难，取得成功。
这个故事也告诉我们，要善于发现和利用身边的资源。
乌鸦没有放弃，而是利用了水井里的石头，最终解决了自己的问题。
在我们的生活中，也要善于发现和利用身边的资源，这样才能更好地解决问题，取得成功。
另外，这个故事还告诉我们，要有耐心和毅力。
乌鸦扔石头的过程并不容易，但是它却一直坚持不懈，最终取得了成功。
在我们的生活中，也要有耐心和毅力，不怕困难，不怕挫折，坚持不懈地努力，最终一定能够取得成功。
总之，这个故事告诉我们，要有坚强的意志和聪明的头脑，要善于发现和利用身边的资源，要有耐心和毅力，这样才能克服困难，取得成功。
希望我们都能像乌鸦一样，勇敢地面对困难，不断努力，取得成功。
新乌鸦喝水图的启示的作文
新乌鸦喝水图的启示的作文这只乌鸦飞到瓶子前，眼睛亮晶晶的，可是，当它看到瓶子里只有一点点水时，它的脸立刻垮了下来：“哎呀，怎么这么少啊？”它试着用喙去啄瓶子，但瓶口太小，它的喙根本够不到水。
它不甘心地拍了拍翅膀：“哼，这瓶子真是太小了，水怎么也够不到！”乌鸦于是飞到附近的树枝上，坐下来想办法。
它看着瓶子里的水，心里一阵急躁：“我要喝水啊，可是这水在瓶子底下，我怎么才能喝到呢？”它焦虑地转了转脑袋，想了又想，最后决定去找朋友帮忙。
于是它飞到小鸟家找小鸟：“小鸟小鸟，你能帮我吗？瓶子里的水太少了，我够不到！”小鸟眨巴眨巴眼睛，飞到瓶子旁边，看了看瓶子里的水：“哎呀，这瓶子真的很矮，水太少了，你确实够不到。
”小鸟抬头看着乌鸦，想了想，突然灵机一动：“对了！我们可以试试小石头！”乌鸦兴奋地拍打翅膀：“对啊，小石头！你真聪明！”于是，小鸟飞到地上找来了一些小石头，乌鸦也用力地去捡。
它们把小石头一颗颗地放进瓶子里，直到瓶子里的水慢慢升高，终于露出了水面。
乌鸦高兴得在空中转了一个圈，兴奋地说：“太棒了！我可以喝水了！”小鸟看着乌鸦高兴的样子，也开心地说：“我就知道我们可以想出办法来！”乌鸦终于把水喝了个痛快，感觉舒服极了：“哇，水真好喝，谢谢你，小鸟！要不是你的主意，我可喝不到水了！”小鸟笑了笑：“没关系，朋友之间互相帮助是应该的！”于是，乌鸦和小鸟一起高高兴兴地飞回去，各自继续自己的生活。
乌鸦心里想着：“以后遇到问题了，肯定能想到更多办法解决！”从那以后，每当乌鸦再遇到麻烦，它都会记得朋友的帮助，永远带着一颗积极的心去解决问题。
而那瓶子里的小石头也成了它们友谊的象征，提醒它们在困难面前，只要动脑筋，就一定能够找到办法解决。
新乌鸦喝水孙瑛珞
同样是没有 看清，就喝 了下去，结 果是喝了酱 油，自然会 越喝越渴。
同样是两只乌鸦， 都喝到了水。可是 过程不同，丢石子 的付出了很大的体 力劳动，而学会利 用吸管的乌鸦很轻 松的就喝到了水。 所以说，遇到事情 要多思考，解决问 题的办法有很多， 一定要选择最快最 省力的办法。
谢谢大家！
播报：孙瑛珞 制作：孙红健 2013年11月20日
石头选择大 了可就惨了, 如果石头的 选择出现了 问题, 就不 会喝到水了.
仙鹤直接就 能喝到水了, 乌鸦在想,如 果借来仙鹤 的嘴该多好. 其Байду номын сангаас他和仙 鹤成为好朋 友,仙鹤就能 喂水给他了.
如果还有另 外的半瓶水, 就可以填在 一个瓶子里 面,变成一瓶 水,这样就可 以喝到了
若不注意细 节,有大石头 堵住了瓶口, 就喝不到水 了, 之前的 工作就白做 了.
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
怎么办 呢？
飞啊飞，他终于看到地上有一个水瓶。可是瓶子里的水 不多，瓶口又小，乌鸦的嘴又短，喝不到水。
乌鸦看到了旁边有许多小石子，他想出办法来了 。
乌鸦把石子一个一个的叼起来放到瓶子里，瓶子里 的水逐渐升高了。
终于喝到 水了！
最后，乌鸦终于喝到了水
同学们，聪明的乌鸦喝到了水，可是我们想一想以 下几种情况？
投石头时不小 心受伤了。投 石成功了,可是 还没有办法喝 水,做事情一定 要注意劳逸结 合啊, 既要完成 任务,也 要注意 休息,保护好自 己的身体.
乌鸦没有看 清误喝了白 酒，估计他 要醉上几天 了。所以， 我们也要注 意在喝东西 之前一定看 清杯子里面 到底是什么， 才能喝啊.
自从会用石 子后，据说 那个乌鸦改 行卖石子了。 看来只要动 脑筋，就会 充分发挥自 己的特长哦
一年级乌鸦喝水看图写话作文
一年级乌鸦喝水看图写话作文在烈日下，一只小乌鸦飞得很渴了，它看到远处的山角下有一壶水。
小编收集了乌鸦喝水看图写话，欢迎阅读。
第一篇：乌鸦喝水一天，一只乌鸦飞了几千里，口渴了，到处飞来飞去找水喝。
忽然，它发现草丛里有一个水瓶，瓶里有半瓶的水。
它急忙落下来，站在石头上，把嘴巴伸进瓶子里。
可是，瓶口太小，乌鸦喝不着水，怎么办呢?乌鸦飞起来，想跟以前一样去找小石头。
这时，它忽然看见了一个小朋友坐在石头上，把吸管放进一个瓶子里，就能喝到水了。
乌鸦心里想：我也可以这样喝水呀!于是，乌鸦马上找来了一根吸管，用嘴叼着吸管放进瓶子里，用力一吸，终于喝到水了。
乌鸦高兴极了。
喝完水后，乌鸦又在天空中自由自在地飞着。
它一边飞，一边想：今天又学到了一样新本领，以后再也不用老方法喝水了。
第二篇：乌鸦喝水乌鸦口渴了，东飞飞，西飞飞，啊!那里有水!乌鸦飞到那里，它看见了一个有水的瓶子。
但是瓶子里的水很少，瓶口很小，瓶子又高，它喝不着，怎么办呢?乌鸦看见旁边有一个碗，它把瓶子里的水倒进碗里，乌鸦就喝着水了。
第三篇：乌鸦喝水在烈日下，一只小乌鸦飞得很渴了，它看到远处的山角下有一壶水。
就飞快的降落在那里。
它把嘴伸进了水壶里。
可是怎么也喝不着水!急得乌鸦直摇头，忽然，它看见一个小男孩坐在远处。
乌鸦就飞了过去，小男孩正在用一根吸管插在瓶里喝水。
聪明的乌鸦受到了启发，想到了一个好办法。
也去找了一根吸管，飞回到原来的水壶旁，插入吸管大口大口的喝起水来。
聪明的小乌鸦，终于喝到水了。
通过这个故事告诉我凡事都要仔细观察，我们就能从身边的小事中学到本领。
新乌鸦喝水
新乌鸦喝水
时间：2019-08-19 11:26:22 | 作者：李伟清
一天，乌鸦要去山那边学本领，飞着飞着，乌鸦感觉嗓子干得快要冒烟了，它心里想：要是能有一瓶水喝就好了。
忽然，它看到路边有一瓶水。
乌鸦落到水瓶边，可是水瓶拧着盖，喝不着水，怎么办呢？乌鸦想：我原来是用小石子喝到水的，这里没有小石子，这个办法行不通了，我还是想个新办法吧！
于是，乌鸦先找的小山羊，他对小山羊说：“小山羊，小山羊，你能帮我拧开瓶盖吗？”小山羊说：“对不起，我帮不了你，你去找别人帮忙吧！”乌鸦又去找老牛，乌鸦说：“老牛，老牛，你能帮我拧开瓶盖吗？”老牛说：“对不起，我帮不了你，你还是去找别人帮忙吧！”乌鸦又去找猴子，乌鸦说：“小猴，你能帮我拧开瓶盖吗？”小猴说：“当然可以。
”它们来到路边，小猴抱起瓶子，用力一拧，瓶盖打开了，乌鸦终于喝到了水。
一条蛇从路旁经过，看见乌鸦打开瓶盖了，他微笑着说乌鸦你真聪明，乌鸦听了得意极了。
这个故事告诉我们：解决不同的问题，要有不同的方法。
乌鸦喝水看图写话作文
乌鸦喝水看图写话作文 导语：小乌鸦说完，便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去。
下面是小编整理的 一些看图的作文 ，欢迎查阅，谢谢! 篇一：小乌鸦喝水 “爸爸你瞧，我发现了一根白色的吸管。
”小乌鸦大声叫道， “我可以用它喝水了!”原来，小乌鸦十分口渴，找到了一瓶水，可 是瓶口太小了，嘴伸不进去。
但是现在，她找到了一根吸管。
“等一下，孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来，“孩子， 你怎么能用吸管喝水呢?你应该往瓶子里扔一些石子呀!懂吗?” “可是， 用吸管也能喝着水呀!况且这样还更方便呢!”小乌鸦反 驳道。
“反正不管怎么说， 你都应该投一些石子进去。
”乌鸦爸爸非常 不满地说，“因为我们先辈就是这样做的，大家还一直夸咱们乌鸦特别聪 明呢!” 小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸，不慌不忙地说:“可是，总而言之，不 管用什么方法，只要喝到水就行，况且这种方法比投石子方便多了，爸爸，对不 对?” 乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。
小乌鸦说完， 便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去， 还不时地抬头望一眼乌鸦 爸爸。
乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着，略带惭愧地想:“唉!生活真是在变 化呀!看来我们观察事物的角度、 处理问题的方法也应该“与时俱进” 呀!” 篇二：乌鸦喝水 今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。
它讲了一件很有意思 的事，一只乌鸦口渴了想喝水，于是它找到了一个水杯里装着水，但是，由于乌 鸦的嘴不够长，只好想办法了，乌鸦想到了一个很好的办法，就是往杯子里放石 头，不一会儿，水面升高了，乌鸦就能喝上水了。
新乌鸦喝水
新乌鸦喝水
新乌鸦喝水
五莲县实验小学2012
级2班张馨予
乌鸦因为那次喝水而出名了。
这天，它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会，它便穿上黑色的燕尾服去赴约了。
乌鸦飞过了一个村庄，它觉得有点儿渴，就飞了下去。
一只猴子正在一口井边打水，乌鸦走过去问：“兄弟，这儿有水喝吗？”猴子一看是闻名遐迩的乌鸦，便有礼貌的说：“这儿有口井，不过井水很深，我帮你提上来吧，为你服务是我的荣幸。
”说完就去拿水桶。
乌鸦不紧不慢地说：“不用了，这个问题还难得倒我吗？小问题，毛毛雨了。
”它大摇大摆地走到井边望了一下井，就衔起井边的小石头扔进井里，“想当年，我就是这样出名的。
”说完又得意的往井里扔了几颗小石头。
猴子在一边傻眼了，“可是、、、可是、、、聪明的、、、亲爱的先生，你用这个办法喝瓶子里的水是可以的，要想喝到井里的水可就难喽。
”。
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新乌鸦喝水
有一天，乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。
它们一会儿自由自在的在空中练飞，一会儿又落到草地捉虫。
玩着玩着它们口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它们发现草地上有个装着水的大瓶子。
于是，兴高采烈的飞过去。
可是瓶口太小，里面的水又太少。
它们的大嘴巴怎么也够不到水，怎么办呀？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，从旁边的草地里找到一根吸管儿，插到瓶口里，问题解决了。
它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水，高兴极了。
北京市赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎。