湖南文理学院PPT
教学型地方高校科技创新发展战略PPT课件( 42页)
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
1）通过产学研合作，获得省科技进步奖3项，市科技进 步奖3项，获得国家发明专利3项，实用新型专利8项
结构构件动静态变形计算理论研究及应用，吴晓，姚春 梅等，湖南省2008年科技进步二等奖；
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
3）获得多项产学研合作项目 淡水珍珠养殖技术与示范，杨品红教授主持农业部行 业专项 (No.200803053)，160万元，2008-2010； 国家科技部“星火计划”项目 (No.2009GJD20011） ：曾伯平教授主持与安乡县科技局合作的猪-沼-鱼高效立 体生态养殖技术研究与示范； 常德市文化名城建设点题研究项目206万，分太阳山柳叶湖文化、善德文化、屈原文化研究以及爱国主义教育 基地、科普基地、素质文化基地建设等多个专题。
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
2. 科研工作的现状
1、以教学工作为主，对科研工作重视不够、投入不足； 科技创新动力不足，为评职称而突击奋斗，学术氛围不浓。
2、连年扩招导致生师比过大，教师教学负担重，疲于应 付，难以有时间和精力从事科研工作，创新活动覆盖率较 低。
3、科技创新较为盲目，科研工作单打独斗，课题分散， 视野不开阔，成果不突出，科研成果转化率低。
联合建设好服务区域经济社会发展的三个基地： 科技研发基地 综合服务基地 人才培养与培训基地
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
5.科技创新转型发展
1）科技创新功能由单一片面向综合全面转型； 2）科技创新内涵由单纯的基础理论研究向应用技术创新 转型； 3）科技创新发展方式由松散自由式向有组织的团队攻坚 转型； 4)科技创新发展动力由外源驱动向内在自发与外在需求结 合的转型； 5）实现科技创新管理的转型。
2022年湖南文理学院公共课《大学计算机基础》期末试卷A(有答案)
2022年湖南文理学院公共课《大学计算机基础》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、十进制数111等于二进制数（）A.10110111B.10110011C.01101111D.011001112、八进制数453转换成十进制数是（）A.324B.267C.299D.2653、下列四个不同进制的数值中，最小的数是（）A.(01101011)B. (154)C. (107)10 C. (6A)164、与二进制数0111对应的十进制数是（）A.5B.6C.7D.85、通常所说的“计算机病毒”是指（）A.细菌感染B.生物病毒感染C.被损坏的程序D.特制的具有破坏性的程序6、在计算机领域，“bit”是指（）A.字节B.字C.字长D.二进制位7、世界上第一台电子数字计算机诞生于（）A.1946年B.1924年C.1950年D.1936年8、在Windows7中，删除应用程序快捷方式的结果是（）A则除了应用程序文件本身B仅副除了应用程序的快捷方式C隐藏了快捷方式图标并未删除与该应用程序的联系D将快捷方式图标剪切到剪贴板并删除了与该应用程序的联系9、Windows 7是一种（）A.操作系统B.语言处理程序C.实用程序与工具D.数据库管理系统10、在Windows 7中窗口被最大化后，如果想要调整窗口的大小，应进行的操作是（）A. 鼠标拖动窗口的边框线B. 单击“还原”按钮，再拖动边框线C. 先单击“最小化”按钮，再拖动边框线D. 拖动窗口的四角11、在Windows 7中，终止应用程序的正确方法是（）A.用鼠标双击该应用程序窗口左上角的控制菜单图标B.将应用程序窗口最小化成图标C.用鼠标双击应用程序窗口右上角的还原按钮D.用鼠标双击应用程序窗口中的标题栏12、在Windows 7系统中，终止应用程序的正确方法是（）A.用鼠标双击该应用程序窗口左上角的挖制菜单B.将应用程序窗口最小化成图标C.用鼠标双击应用程序窗口右上角的还原按钮D.用赢标双击应用程序窗口中的标题栏13、在Windows 7桌面上，移动图标的位置（）A.只能在控制面板中设置完成B.只能由Windows系统完成C.既可以由Windows系统完成，又可以由用户完成D.既可以在控制面板中设置完成，又可以由用户完成14、在Word中，有关选定操作叙述不正确的是（）A.鼠标光标移到选定区，单击鼠标选定一行文字B．鼠标光标移到选定区，双击鼠标选定一个段落C.鼠标光标移到选定区，三击鼠标选定全文，但不包括图片D．按快捷键Ctrl+A,选定全文，包括图片15、在Word2010中，插入“艺术字”应选择“插入”功能区的（）A “文本”组B “表格”组C“符号”组D“插图”组16、要打印Word文档第1页到第4页和第8页，在“打印”对话框的“页码范围”框中，应输入（）A.1-4，8B.148C.14：8D.1，2，3，4，817、对于Word表格操作，正确的说法是（）A.对单元格只能上下拆分B.对单元格只能左右拆分C.一个表格可以拆分成两个表格D.表格不能设置标题行重复18、Word文档的默认扩展名是（）A.WPSB.DOTC.DOCD.EXE19、在Word中可以查看分页符的视图方式是（）A．大纲视图B.全屏显示视图C.预览视图D.普通视图20、在Excel 2010中，对汉字的排序可以按照（）A.字号和拼音排序B.字体和字号排序C.拼音字母和笔划排序D.字号和笔划排序21、Excel 2010一个单元格中存储的信息不包括（）A.批注B.格式C.内容D.图片22、在Excel 2010中，不能实现为单元格定义名称的是（）A.单击工作表左上角名称框，快速定义名称B.单击单元格，输入新名称C.使用“公式”→“定义的名称”命令，在“新建名称”对话框中创建新名称D.使用“公式”→“名称管理器”命令，在“名称管理器”对话框中创建名称23、在Excel 2010的数据清单中进行高级筛选时.下面不是必需的是（）A.数据清单要有标题B.要指定数据区城C.要确定条件区域D.要确定结果的显示区域24、在Exce12010中可以为单元格命名，下列单元格名称正确的是（）A.A3B.ЗAC.成绩，优D.成绩优25、在Excel 2010中，可使活动单元格指针移动到指定单元格的快捷键是（）A. F10B. F5C. F3D. F226、在PowerPoint 2010中，切换幻灯片时添加声音，应选择（）A.“幻灯片放映”菜单B.“工具”菜单C.“插入”菜单D.“编辑”菜单27、要在演示文稿中添加艺术字，可以使用的菜单是（）A.“格式"B.“插人”C.“编辑”D.".工具”28、SMTP指的是（）A.文件传输协议B.远程登录服务C.简单邮件传输协议D.域名服务协议29、下列不网络中间设备的是（）A.集线器B.交换机C.路由器D.网卡30、下列有关因特网的叙述中，正确的是（）A.人人网是一个购物网站B.新浪是一个电子商务网站C.百度是一个搜索引擎网站D.美团网是一个门户网站二、填空题31、在Windows 7的__________ “”对话框中，可以设置是否显示属性为“隐藏”的文件和文件夹。
最新湖南人文科技学院毕业论文答辩演示ppt自述模板
2. 论文具体内容的你论文具体内容的你论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内 容的你论文具体内容的小。
研究方法
• 重点内容123 • 湖南人文科技学院湖南人文科技学院 680209湖南人文科技 学院 • 湖南人文科技学院湖南人文科技学院湖南人文科技学院 199343
目录
研究方法一
选题背景
研究方法
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的小。
结果与分析
数据分析一
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数据分析二
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数据分析四
数据分析三
目录
结果与分析
选题背景
研究方法
结果与分析
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研究方法
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的小。
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
呈现指导语言论文具体内容的小
目录
选题背景
研究方法
结果与分析
结果与分析
JIE GUO YU FENXI
目录
结果与分析
选题背景
研究方法
论文具体内容的你论 文具体内容的你论文 具体内容的小
1
2
论文具体内容的你论 文具体内容的你论文 具体内容的小
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
种手段，
目 录
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进
行科学研究的一种手段，
The Basis Of The Theory
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
论文就有不同的分类方法。
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
实践难点
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，
专题一——马克思主义与青年大学生成长1
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
第一讲 挥之不去的“幽灵” ——什么是马克思主义 主要内容：
一、马克思主义的产生与发展 二、马克思主义的科学内涵 三、马克思主义的本质特征
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
千年思想家——马克思
• 在世纪之交，英国广播公 司（BBC）在全球范围内 举行过 “千年思想家” 网上评选，马克思位列榜 首。马克思逝世100多年 后仍然能产生如此广泛而 巨大的影响，表明了以他 名字命名的马克思主义具 有无穷的思想魅力。
创立了 帝国主 义理论
• 视频：列宁
提出了社 会主义首 先在一国 胜利的学 说
建立了 第一个 社会主 义国家
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
• 中国共产党人使马克思主义中国化 先后产生了毛泽东思想、中国特 色社会主义理论体系两大理论成果。
视频：马克思主义 在中国的发展
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
从狭义上说
＊马克思主义即马克思恩格斯创立的基 本理论、基本观点和学说的体系。
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
＊从广义上说
马克思主义不仅指马克思 恩格斯创立的基本理论、基本观 点和学说的体系，也包括继承者 对它的发展，即在实践中不断发 展着的马克思主义。
湖南文理学院思想政治理论课教学科研部
《马克思主义基本原理概论》课件
（二）马克思恩格斯的革命实践和 对人类文明成果的继承与创新
三大直接理论来源 • 德国古典哲学、 • 英国古典政治经济学和 • 法国、英国的空想社会主义
高铁发展史PPT课件
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中国铁路第六次大提速上线运行的动车组名称为 “和谐号”。原名CRH系列，CRH 是China Railway High-speed（中国铁路高速）的缩写， 目前有CRH1～CRH5几种型号。这些型号分别从
“单元”指若干车辆以特定方式连挂以实现特定功
能的编组。
. 2019/12/31
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动力归机车掌管，车厢啥事也不操心，最多制动时出点力； 车厢随便加一节、减两节，毫无“单元”这个概念──这
是大家都了解、认为应该如此、并且实际上也被火车保持 了大半生的特征。这是传统，它和动车组也没什么联系， 毫无疑问。然而，就是有那么一些，和传统之间有着难以 说清道明的关系，又和单元式组合缠杂不清，处于灰色地 带。它们有着某些单元式组合的特征，但又因为这些特征 不是单元式组合的本质特征，或者特征继承得不完整而偏 向于传统
“动车组”其实是个似是而非的概念，为了更好地说 明，可以人为地把它分为两大部分，即正统意义上的动车 组和扩展意义上的动车组，在下文中分别称做“狭义动车 组”和“广义动车组”
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“狭义动车组”英文名为“MU”，全称“Multiple Units”，
意为“单元式组合”。“单元”是这种中最突出和最核心 的概念。
第一条TGV是1981年的开通的巴黎至里昂线。此 后不过几个月，TGV就打败法国航空拥有了这条线 路的最大客源。
1972年的试验运行中，TGV创造了当时的318公 里的高速轮轨时速。
90年代，TGV试验速度突破500km/h。
湖南文理学院
湖南文理学院机械电子工程专业2007级人才培养方案专业代码：0803072007-7-20湖南文理学院2007级机械电子工程专业人才培养方案一、专业定位和人才培养目标本专业定位于集机械、电子、信息技术于一体的宽口径工程教育，立足于地方经济建设，面向机电行业的现代化企业、培养具备坚实的机械设计制造、电子技术、控制技术和计算机技术基础理论与基本技能，具有工程应用与技术开发能力和创新能力，能将机械、电子技术进行有机融合，在机电工程领域从事系统设计、应用研究、运行管理及系统维护等方面高级专门人才。
二、业务培养要求1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础以及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、工程材料、机械原理、机械设计、电路分析、模拟及数字电子技术、机械制造技术基础、数控技术等基础知识；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。
三、主要课程和特色课程主要课程：画法几何与工程制图、工程力学、机械设计基础、电路分析技术、模拟及数字电子技术、电机与拖动、单片机原理、计算机控制系统、PLC原理及应用、机电一体化技术、工程材料、液压与气压传动技术、控制技术基础、机械制造技术、数控技术、传感与检测技术、机械制造工艺与工装设计等。
四、实践教学环节机械测绘与计算机绘图、金工实习、电子技术实习、生产实习、课程设计、数控实践、毕业实习、毕业设计等。
五、学制、修业年限、授予学位学制：四年修业年限：三～六年授予学位：工学学士学位六、作为第二专业辅修的核心课程画法几何与工程制图、工程力学、机械设计基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、控制技术基础、机械制造技术、数控技术、电机与拖动、互换性与测量技术、微机原理与接口技术、传感与检测技术、机电一体化系统设计。
湖南文理学院2003年学术讲座统计(人文社科)
29
不知历史，何以为鉴
政史系
吴祖康九一八网总编
2003.12.09
政史系
30
关于民间保钓运动
政史系
冯锦华
2003.12.09
政史系
31
关于雅典奴隶制民主政治评价的几个问题
政史系
杨俊明教授湖南师范大学历史文化学院
2003.12.10
政史系
32
新世纪中国文学的换位与选择
中文系
张炯教授博导中国作协
2003.Байду номын сангаас2.10
音乐系
21
国防教育讲座
两课部
周世光国防科大
2003.11.17
船型楼
22
英语测试理论与实践
大学英语部
龚琼湖南省考试院
2003.11.23
船型楼
23
在第二次科技工作大会上的讲话
科技处
王柯敏湖南省科技厅
2003.11.24
船型楼
24
在第二次科技工作大会上的讲话
科技处
周发源省社科评审委员会
2003.11.24
2003.5.13
船型楼
13
现代世界田径运动技术发展趋势及训练方法
体育系
邓征标湖南体育局
2003.6.4
体育系
14
揭开细菌战的黑幕
党办、院办
杨万柱本院
2003.9.16
船型楼
15
诗味从哪里来
院办
蔡厚云福建省社科院湘潭大学刘庆云
2003.9.18
船型楼
16
华文网络文学的历史和现状
中文系
少君
2003.9.21
湖南文理学院2003年学术讲座统计（人文社科）
湖南文理学院方向引领的旅游管理转型实践
湖南文理学院方向引领的旅游管理转型实践在地方本科院校转型发展的背景下，本文针对本科层次旅游管理专业毕业生“能就业、不愿就业，就业率高、满意率低”的问题，以湖南文理学院旅游管理专业转型为案例，提出了应用方向引领的旅游管理专业深度转型的模式。
国务院2014年5月出台了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2013】19号），要引导一批普通本科院校向应用技术类型高校转型。
目前，全国两百多所地方本科院校正积极推进转型试点工作。
文章以湖南文理学院旅游管理专业转型发展为案例，提出了应用方向引领的旅游管理专业深度转型的模式。
一、专业基本情况湖南文理学院旅游管理专业创建于2002年，2004年开始招收本科生，是学校相对年轻的特色专业。
该专业隶属资源环境与旅游学院，所在学院具有4个本科专业：地理科学、地理信息科学、旅游管理和酒店管理。
整体来看，地理科学专业的办学历史悠久，学科实力较强；而旅游管理专业办学历史较短，学科实力较弱。
旅游专业2009年被确定为湖南省首批“旅游教学示范点”，2013年立项了湖南省旅游管理类专业校企合作人才培养的示范基地，2014年立项为湖南省优质资源共享专业，同年被确定为学校首批5个转型试点专业之一。
该专业每年招生80人左右，在籍学生300余人，已经培养毕业生近900人。
二、应用方向引领的专业转型实践为了有效解决旅游管理专业毕业生存在的“能够就业、不愿就业”或“就业率高、满意率低”等问题，从2013年起，本专业开始实施应用方向引领的专业转型实践。
首先，精心选择应用型方向引领专业转型。
第一期（2013-2017）以开设规划策划方向作为试点。
一是规划策划能力是旅游企业和旅游行业管理中应用最广的核心技能，除了旅游规划行业外，能够全面运用到旅行社、旅游景区和旅游行业的管理工作中；二是学院地理科学专业和旅游管理专业的组合，能在学科层次上保证此专业方向做强、做特。
第二期（2018-2022）拟开设智慧旅游方向作为拓展。
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打 造
教师总数
32
优
教授
10
质
师
博士
18
资
国家级学科专家
1
省级学科带头人
3
省级骨干教师
3
拥有职业资格证
13
教师
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
专业建设最基本追求：协同创新、协同育人
注重协同创新 满足地方需求
提供建设队伍
19名常德市文化名城 建设专家与骨干
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
专业建设最基本追求：协同创新、协同育人
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
强 服化务基础教育 队 伍 素 质 打 造 优 质 师 资
培养基础教育师资：中小学教师培养；
培训基础教育教师：湘西北中学语文教师培 训基地、5年“国培”实践等； 指导基础教育发展：建立实习基地、参与管 理省市中学语文教育学会、进校指导等。
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革
报告
湖南文理学院文史学院院长 佘 丹 清
专 业 建 设 成 果
教育部特色专业建设点；
教育部“专业综合改革”试点专业；
国家级教学团队------文艺学系列课程教学团队；
省级教学团队------大学语文教学团队；
省级研究基地------湘西北文化与文艺发展研究中心； 湖南省城市文化研究基地； 湘学常德研究基地；
1 单元 紧盯市场需求，创新培养模式
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
锁定“一个目标” 抓住“两条主线” 围绕“三个课堂”
培育创新素质 、培养创业家本领
创新教育、创业教育
校内学科教学课堂 校内能力培养课堂 校外岗位实训课堂
坚持“四个统一”
共性与个性的统一 理论与实践的统一 创新与创业的统一 专业与就业的统一
2单元 提倡课证融通，突出就业导向
课程设置与相关 职业资格证融通
人才培养方案中设置系列应用课程 鼓励学生一专多证
行业需求与学生 就业能力培养融通
打破文科学生参与实践环节难的魔 咒，本专业不再固守在课堂
打通与中学、行业企业、文化机构 等企事业单位对接的通道
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
谢 谢！
进强行文化研究 化 队 伍 素 质 打 造 优 质 师 资
围绕古籍整理、文化创意、历史文 化名人、地方民俗、日军侵华细菌 战罪行等进行研究，立项各级研究 课题十余项、出版研究专著二十余 部、出产电影等多种文化产品。
常德文化名城建设部分成果获湖南省哲学社会科学成果奖应用类三等奖。
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
3部学生自主拍摄的微电影获国家、省、市重要奖项
近 三
学生自编自演的话剧走出了三湘大地 1项文化研究项目获国家立项 5项获省立项
年
20余项获学校立项。
成
果
本科生每届400多人，合格毕业生就业率100℅；
公务员考中率均8.3%； 媒体
考研率均20℅；
3.7
就业教师率均45.1%； 5%
公务员 8.3 11%
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
培育课程品 牌，夯实质 量基础
科学分类 分类培育
公共基础课程 学科基础课程 专业共性课程 选修个性课程
精品课程
校级精品 省级精品 国家级精品
优质课程 合格课程
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
“文艺鉴赏学”2013年被评为国家资源共享课程。《文艺鉴赏概论》 为国家级“十五”规划教材，《大学语文新编》、《教师职业技能训练》被 列为 国家级 “十一五”、“十二五” 规划教材。
省级重点建设学科------文艺学；
教学成果------国家二等奖2项；
省级一等奖3项，二、三等奖各3项。
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
目录
第一单元 紧盯市场需求，创新培养模式 第二单元 提倡课证融通，突出就业导向 第三单元 强化队伍素质，打造优质师资 第四单元 注重协同创新，满足地方需求 第五单元 培育课程品牌，夯实质量基础
新媒体就业率均3.7%。
考研
20
26%
就业分布
教师 45.1 58%
公务员 考研 教师 媒体
国家特色专业建设点 汉语言文学综合改革报告
1.引导教师树立现代教育理念；
强
2.内培外引结合，实施“高层次人才提升工程”；
化
3.加强青年骨干教师队伍建设；
队
4.健全教师继续创新教育体系；
伍 素 质
5.倡导教师一专多证； 6.构建开放的政策和和谐的人文环境,促进队伍稳定,激发队伍活力。