第2章-健康与疾病

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二、疾病的影响
（三）疾病对社会的影响
1.降低社会生产力 2.加重社会经济 3.危害社会健康状况
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三、疾病的预防
（一）一级预防
1.一级预防又称病因预防，是从病因上防止影响健康问题的发生， 是最积极有效的预防措施。
2.它涵盖了健康促进和健康保护两个方面
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状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生理功 能和代谢过程活力降低。
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二、影响健康的因素
（一）生物因素
1.遗传结构 WHO指出，遗传因素占15％ 2.年龄 3.种族 4.性别 5.生物学致病因素
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二、影响健康的因素
（二）环境因素 • 自然环境对人的影响是最具根本性的 • WHO指出，气候因素占7％
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三、提高生存质量的护理策略
（二）生存质量的判断标准及模式
1.一般量表 用于测量人群共同方面，包括疾病影响量表、健康 量表。
2.特殊量表 用以测量某种特定疾病的人群所用的特异性量表， 如糖尿病病人生存质量测量量表。
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三、提高生存质量的护理策略
（三）提高生存质量的护理策略
护理学导论
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第二章 健康和疾病
教学目标 教学内 教学小结 课堂练习 阅读建议 容
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教学目标
1.掌握健康及健康促进的概念 2.掌握疾病的三级预防 3.掌握健康促进的策略 4.熟悉提高生存质量的护理策略 5.熟悉促进健康的相关护理活动 6.了解影响健康的因素 7.了解疾病的概念及疾病对个体的影响
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二、影响健康的因素
（三）心理因素
1.身心交互作用 忧伤可增加疾病易感性，可能影响免疫系统功 能，导致疾病发生，如感染、癌症
2.自我概念 指个体对自己的看法或认识，包括个体对自己躯体、 需要、角色和能力的感知
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二、影响健康的因素
（四）行为与生活方式 WHO指出，行为与生活方式占60％
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教学内容
第一节 健康
一、健康的概述 二、影响健康的因素 三、提高生存质量的护理策略
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教学内容
第二节 疾病
一、疾病的概述 二、疾病的影响 三、疾病的预防
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教学内容
第三节 健康促进
一、健康促进的概述 二、促进健康的策略 三、促进健康的相关护理活动
（2）生态平衡健康观：认为健康是机体的各种平衡处于协调状态， 平衡失调或被破坏则引发疾病。
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一、健康的概述
（一）健康观的演变
3.现代健康观 WHO定义：健康不仅是没有疾病，而且包括躯体 健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
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一、健康的概述
（二）亚健康状态 亚健康状态是指个体处于健康和疾病之间的一种
1.营造良好的修养环境 2.促进生理舒适 3.保持良好的心理状态 4.拓展丰富多彩的生活空间 5.发挥社会支持系统的作用
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第二节 疾病
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一、疾病的概述
（一）古代疾病观
1.疾病是鬼神附体，是神灵对罪恶的惩罚 2.疾病是因体内血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁元素失衡 3.疾病是阴阳失衡
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一、疾病的概述
（二）近代疾病观
1.疾病是不适、痛苦与疼痛 2.疾病是社会行为特别是劳动能力丧失或改变状态 3.疾病是生物学的变量 4.疾病是机体内稳态的紊乱
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一、疾病的概述
（三）现代疾病观
1.疾病是发生在人体一定部位、一定层次的整体反应过程。 2.疾病是人体正常活动的偏离或破坏 3.疾病一般是一定内外因素作用的结果 4.疾病不仅是躯体的疾病，也包括精神及心理方面的疾病，完
（一）健康观的演变
1.古代健康观 四元素学派认为，水、火、气、土四元素平 衡即为健康；希波克拉底认为，一个人身体各部分与体液 协调就是健康；古代哲学家认为，健康是人体阴阳的协调。
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一、健康的概述
（一）健康观的演变
2.近代健康观
（1）生物个体健康观：认为是人体各组织器官和系统发育良好、体 质健壮、功能正常、精力充沛，并有良好的劳动效能的状态。
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二、影响健康的因素
（五）社会因素 WHO指出，社会因素占10％
1.社会政治经济因素 2.医疗卫生服务系统 3.职业情况 4.意外伤害 5.文化教育背景
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三、提高生存质量的护理策略
（一）生存质量的概念 WHO明确指出：“生存质量是指个体在其所处
的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、理想、 追求的目标所决定的对其目前社会地位及生存状况 的认识和满意程度”，它包括个体生理、心理、社 会功能及物质状态四个方面。
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情境导入
请问： 1.根据上述情景，你如何理解健康、疾病和健康促进? 2.分析上述情景中有哪些是影响孙大爷健康的因素 3.对于孙大爷身体状况，你认为应如何预防疾病? 4.为提高孙大爷生存质量，请提出有针对性的护理策
略
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第一节 健康
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一、健康的概述
整的疾病过程。
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二、疾病的影响
（一）疾病对个体的影响
1.行为和情绪的改变 2.体像改变 3.自我概念的改变 4.自治能力的丧失 5.生活方式的改变
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二、疾病的影响
（二）疾病对家庭的影响
1.家庭角色改变 2.家庭经济负担加重 3.家庭成员的心理压力增加 4.家庭运作过程改变
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情境导入
孙大爷，69岁，体重96kg，退休工人，初中文化。近日因 生活琐事与老伴拌嘴而致血压突然升高，短暂晕倒后由其老伴 及儿子护送入院。护士小张热情接待并询问孙大爷：“大爷， 您现在感觉怎么样？好些了吗”？大爷说：“其实没什么事， 就是老伴和儿子非要来，我高血压都10多年了，头晕时吃点药 就好了，再说高血压也不是什么大病”。儿子说：“做儿女的， 我们希望老爸身体健康，可又不知道具体怎么做”
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三、疾病的预防
（二）二级预防
1.二级预防又称临床前期预防，关键是早期发现、早期诊断、早 期处理健康问题，即“三早”预防。