2021-2022学年中班工作计划
幼儿园中班学年教学工作计划5篇
幼儿园中班学年教学工作计划5篇篇1一、指导思想本学期,我们以《纲要》《指南》为指导,结合本园的实际情况,以贯彻素质教育为主线,以培养体、智、德、美、劳全面发展的人才为目标,遵循《幼儿园教育纲要》的精神,扎扎实实开展教育教学工作。
同时,根据我园的实际,有计划、有目的地开展保教工作,努力创造良好的教育环境,促进幼儿身心全面发展。
二、本学期工作目标(一)教师方面1. 按时参加园内组织的政治学习,做到不迟到、不早退。
2. 经常与同事交流,不断更新教育观念,了解先进的教育理念和教改动态。
3. 认真参加培训学习,不断提高自身的业务水平和能力。
4. 积极撰写教育论文,并做到“边学边做边写”,争取每周完成一篇教育笔记。
5. 认真参加幼儿园组织的各类活动,并积极承担分配的任务。
(二)幼儿方面1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯。
2. 培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3. 培养幼儿良好的睡眠习惯,做到按时入睡、不早睡、不晚睡。
4. 培养幼儿良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗头。
5. 培养幼儿良好的课堂纪律,做到认真听讲、积极回答问题、不随便讲话、不做小动作。
6. 培养幼儿团结友爱、诚实守信的品质。
7. 增强幼儿的自我保护意识,学会自我保护。
8. 学会与人相处、沟通及合作的能力。
9. 对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识。
10. 积极参加晨练,增强体质。
三、具体措施(一)教师方面1. 认真学习先进的教改理念,做到眼勤、脑勤、手勤、嘴勤,写好教育笔记。
2. 坚持写教育笔记,并及时进行反思。
3. 积极参与各类活动,并认真承担分配的任务。
4. 以身作则,为幼儿树立榜样。
5. 认真钻研业务,努力提高自己的业务水平和能力。
6. 与同事团结协作,共同搞好班级工作。
7. 对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识。
8. 认真备课,精心设计教案,制作教具,认真准备组织好每一次教学活动。
幼儿园中班学年教育工作计划(通用6篇)
幼儿园中班学年教育工作计划(通用6篇)幼儿园中班学年教育工作计划(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班学年教育工作计划(通用6篇),欢迎大家分享。
幼儿园中班学年教育工作计划1一、指导思想以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、强化安全教育,提高防范技能。
开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。
5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
三、具体措施(一)、加强教育增强素质1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。
幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。
并有针对性的进行安全教育。
增强幼儿安全防护的能力。
万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。
2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。
通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(二)、抓住重点确保安全1、、规范教育教学行为,消除安全隐患。
规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。
幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。
幼儿园2021中班学年工作计划(通用5篇)
幼儿园2021中班学年工作计划(通用5篇)幼儿园2021中班学年工作计划(通用5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写工作计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园2021中班学年工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班学年工作计划1一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。
二、工作目标1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。
2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。
3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。
三、具体内容及措施1、立足实际,在课改中促进教师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。
随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。
我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。
要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。
学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。
学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例2、反思总结,创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。
我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》,这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。
中班学年计划(5篇)
2022中班学年计划(5篇)2022中班学年计划篇1一、班级教学计划1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动带给依据。
在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。
2、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达潜力;英语活动中,提高自我的英语水平,同时每一天对幼儿进行复习。
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的状况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育带给依据。
二、各月工作重点二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。
五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。
六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。
七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。
三、卫生保健工作a)保育员的配班工作:有意识的提高自我对幼儿的观察、指导潜力,在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理潜力进行培养。
c)保育教师利用中午时光,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
e)加强幼儿安全教育和教师的职责心,避免发生任何事故。
2021年下学期中班工作计划五篇
On the way to struggle, time always flies quickly. The current difficulties and troubles are many, but as long as you don’t forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determinedby time.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)下学期中班工作计划五篇下学期中班工作计划篇1上学期,我的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩,中班第二学期工作计划。
因此,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
本学期更要遵守园内的规章制度,严格要求自己。
一、班级经营:经营目标:①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。
②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取的信息,体验学习的快乐。
③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。
形成良好的“家园对话互动网”。
经营特色:①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。
同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。
②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处,工作计划《中班第二学期工作计划》。
2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
个人工作计划中班(精选19篇)
个人工作计划中班(精选19篇)中班篇1新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
现将本学期工作计划如下::一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。
工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。
尽快的适宜新的环境。
1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。
加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。
真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做。
把幼儿的能力培养作为重点。
4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。
知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
5、生活卫生常识:(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
2024年幼儿园中班学期计划范文(五篇)
2024年幼儿园中班学期计划范文一、本学期工作重点1. 我们将秉持平等、欣赏、乐观、发展的态度对待每一位幼儿,密切关注他们的兴趣与需求,并据此灵活调整班级计划。
2. 定期召开班务会议,及时总结工作中的不足,共同商讨并确定下一步的工作要求及实施措施。
3. 深入领会《纲要》精神,将其精髓融入日常教育教学活动中,创造性地运用新课程资源。
4. 坚持不懈地做好班级清洁卫生工作,为幼儿营造一个干净、卫生、舒适的学习生活环境。
二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动1. 制定符合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,确保教学活动的科学性和针对性。
2. 营造和谐、宽松的教育环境,充分利用环境创设资源,促进幼儿认知能力的发展。
3. 根据幼儿对游戏的兴趣,将游戏作为幼儿活动的基本形式,通过动手活动训练幼儿的小肌肉动作和手眼协调能力,同时引导幼儿认识基本图形并进行图形匹配。
4. 教师在活动实施前需做好充分的教学准备,包括活动材料的准备以及经验、知识的储备。
同时,根据幼儿的能力差异,合理安排操作材料。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展1. 在组织一日活动时,确保幼儿每天有至少两小时的户外活动时间。
2. 引导幼儿随着音乐愉快地、精神饱满地完成早操,增强身体素质。
3. 注重日常观察,鼓励幼儿在走、跑、跳、平衡等方面得到发展和提高。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规1. 根据本班实际情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制定合理、科学的班级常规管理制度,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2. 运用标记等形式让幼儿明确一日生活要求,继续巩固良好的常规习惯。
3. 积极配合幼儿园的各项任务,确保班级工作的顺利开展。
(四)关注个体差异,丰富体育活动内容1. 鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参与活动,增强自信心和社交能力。
2. 利用废旧材料制作体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容,提高活动趣味性。
幼儿园中班学年教学工作计划5篇
幼儿园中班学年教学工作计划5篇第1篇示例:幼儿园中班学年教学工作计划一、教育教学目标1. 帮助幼儿建立良好的学习习惯和行为习惯,养成独立自主的生活能力;2. 培养幼儿的语言表达能力,提高幼儿的思维逻辑能力和创造力;3. 培养幼儿的社会交往能力和团队合作意识;4. 培养幼儿的动手能力和审美情趣;5. 帮助幼儿建立正确的自我认识和自信心。
二、教学内容1. 语言表达能力:开设丰富多彩的语言活动,培养幼儿的听说读写能力,提高幼儿的语言表达能力;2. 数学逻辑能力:通过数学游戏和数学实践活动,培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力;3. 美术绘画:开展各类绘画活动,培养幼儿的绘画技巧和审美能力;4. 动手实践能力:组织手工制作和实践活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力;5. 社交能力:开展各类团体游戏和互动活动,培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
三、教学方法1. 多种教学方法相结合:灵活运用讲授、实践、游戏等教学方法,激发幼儿的学习兴趣;2. 差异化教学:因材施教,根据幼儿的不同特点和学习能力,制定个性化的教学计划;3. 情景教学:利用幼儿园环境和实践活动,创设丰富多彩的情境,激发幼儿的学习动机;4. 游戏教学:通过趣味游戏和小组活动,培养幼儿的合作意识和团队精神;5. 实践教学:注重实际操作和体验,让幼儿通过亲身经历学习,提高动手能力和创造力。
四、教学计划五、评估与反馈1. 教师定期进行学生学习情况的观察和记录,及时发现问题并给予指导;2. 定期组织学生进行小测验和月度考核,评估学生的学习成绩和能力提升情况;3. 在家长会上向家长介绍学生的学习情况和进步情况,征求家长意见和建议,促进家校合作。
六、总结通过本学年的教学工作计划,我们将全力以赴,为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和学习机会。
希望在教师、家长和学生的共同努力下,让每个孩子都收获满满的快乐和成长,共同成长,共同前行。
愿我们的中班学年教学工作计划取得圆满成功!第2篇示例:幼儿园中班学年教学工作计划一、教育目标幼儿园中班是孩子们在教育生涯中的关键时期,他们的身心发展和学习能力将在这个阶段迅速发展。
幼儿园中班工作计划(7篇)
幼儿园中班工作计划(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班学年教学工作计划8篇
幼儿园中班学年教学工作计划8篇篇1一、指导思想本学期,我们以《纲要》《指南》为指导,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,特制定本学期教学工作计划。
二、工作目标(一)加强教师专业培训,提高教师专业素质1. 充分发挥集体备课的作用,认真执行集体备课制度。
每周一次业务学习,通过业务学习和日常教育实践相结合的方式,引导教师了解《纲要》《指南》精神,引导教师践行课程理念,提升教育理念。
2. 鼓励教师参加各种业务竞赛和岗位练兵活动,给教师搭建展示的舞台,引导教师在实践中成长。
3. 鼓励教师多阅读有关教育理论专著或文章,并做好读书笔记,每月上交一篇教育随笔或读书笔记。
(二)加强常规管理,提升活动质量1. 强化一日生活常规管理。
严格按照幼儿园一日生活常规要求执行,保证各环节有序开展。
以年级组为单位,组织教师学习一日生活常规管理细则,并运用到实际教育教学中。
2. 关注幼儿生活自理能力的培养。
教给幼儿一些基本的自理能力,如:能自己穿脱衣服、能整理自己的衣物等。
在组织活动中,注重幼儿的个体差异,给不同发展水平的幼儿提供不同的操作材料,促进幼儿在原有基础上的提高。
3. 注重活动过程的质量管理。
扎实开展主题活动,注重活动的整体性、综合性、整体性,关注幼儿的全面发展。
做到每天活动有计划、有准备、有记录、有反馈。
(三)加强家园合作,提高教育质量1. 充分利用家长资源。
通过家长会、家长委员会等渠道,与家长沟通,请家长协助幼儿园共同对幼儿进行教育。
鼓励家长积极参与到幼儿的活动中来。
2. 通过多种形式的活动,如:家长开放日、家长会等,让家长了解幼儿园的教育理念和最新教育动态,了解孩子在园的全面发展情况。
3. 通过多种渠道与家长保持联系,及时反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议,完善幼儿园的教育教学工作和家园合作模式。
三、具体措施1. 结合本园实际,制定切实可行的教育计划。
各班根据幼儿的年龄特点和实际情况制定切实可行的班级计划。
2024年幼儿园中班教育教学计划(五篇)
2024年幼儿园中班教育教学计划新的学年已然开启,家长们携带着各自的期望与憧憬,陪伴孩子们步入了中班的行列。
孩子们期盼见到老师亲切的笑容,听到柔和的言语,渴望学习新颖奇妙的知识。
家长们则期待看到能令他们安心的教师,见证孩子在健康与快乐中茁壮成长。
我们中一班的全体教职员工,每天都以爱心、耐心、细心、信心和童心,与孩子们愉快地相处,我们立志成为孩子们的良师,家长们的朋友。
进入中班,孩子们在生理和心理上正经历一个特殊的阶段。
相较于小班,他们更加独立,对世界充满好奇,热衷于探索性的活动,不再一味遵循成人的指令,自我意识开始显现。
此时,我们鼓励他们独立思考,勇于尝试,这无疑是一个宝贵的机遇。
作为教师,我们应首先扮演观察者和协助者的角色,发现每个孩子的兴趣和特长,适时引导,为他们的全面发展创造条件。
这个阶段也给教师和家长带来了挑战,孩子们不再像小时候那样听话,道理又难以理解,他们的好奇心旺盛但耐心有限。
经过一周的观察,我深感这个班级的孩子在各方面都展现出了全面的发展。
以下是班级儿童各方面状况的初步分析:1. 我们中班共有____名幼儿,其中女童____名,男童____名。
由于孩子们刚从小班升入中班,需要一段时间适应,因此在____月我们将着重培养常规行为。
2. 幼儿们基本能理解并遵守幼儿园的生活规则,自我照顾能力较强。
3. 在语言发展方面,他们能坚持使用普通话,有意愿尝试大胆表达。
个别孩子在语言交流上表现出色,但词汇量有限,用词较为单一。
在倾听他人讲话时,他们有时缺乏耐心,急于表达自己的观点。
对于图片的理解和讲述能力仍有待提高。
4. 在音乐活动中,部分幼儿能准确掌握节奏,能深情地演唱歌曲,发音清晰。
5. 孩子们表现出对美术和动手活动的热爱,有强烈的创作欲望。
接下来,我们将开展具有本班特色的教学工作计划:1. 数学教育:我们将教授默数技巧,帮助他们理解6-10的数字与相应物品数量的对应关系,熟练进行10以内数量的点数,并通过实际操作,让他们理解物体数量的不变性。
幼儿园中班工作计划2022(10篇)
幼儿园中班工作计划2022(10篇)1.幼儿园中班班主任工作计划20221、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
2、保证教室通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
11、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
12、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
14、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助、保证幼儿安全。
15、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用方法。
16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
2.幼儿园中班班主任工作计划2022一、班况分析:新学期我班插了__名新生,现在共有幼儿__名,其中男孩有__名,女孩有__名。
通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
幼儿园中班学期工作计划(通用15篇)
幼儿园中班学期工作计划(通用15篇)幼儿园中班学期工作计划1带着一丝秋凉,我们迎来了新学期。
新学期,包含着家长的新希望,也包含着老师的新挑战。
本学期,我们三位老师将在新大纲的指导思想指导下,认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足,促进每个孩子的发展。
为此,根据我们班的实际情况和孩子的年龄特点,我们共同制定了本学期的班级计划。
一、班级情况分析这学期我们班在原来孩子的基础上又增加了5个新同学,现在有38个孩子。
经过一年的小班学习生活,这个班的孩子们在学习生活自理能力上有了很大的进步,建立了良好的作息规律和积极向上的班风。
但仍有一些需要改进的地方,如:区域活动的素材需要不断丰富,指导要继续加强;个别孩子的独立自理能力、礼貌教育、挑食行为、动手操作、合作能力都需要进一步加强和提高。
这学期根据本班孩子的实际发展情况,齐心协力,认真开展班里的每一项工作。
二、工作目标1.严格按照幼儿园的教学计划和常规要求,将班级的各项工作落实到位,从细节入手,使班级教育工作得到有效开展。
2.注重孩子生活、学习等良好习惯的培养。
3.根据班主任的特长,该班的特色教育侧重于提高孩子的音乐表现力和绘画能力。
4.深入开展家园活动,实现家园教育同步。
5.严格按幼儿园要求认真实施各项卫生保健工作。
三、具体工作措施1.严格按照幼儿园的教学计划和常规要求,将班级的各项工作落实到位,从细节入手,使班级教育工作得到有效开展。
1)在《幼儿园工作纲要》的指引下,严格按照幼儿园教学计划,以幼儿为本位,进行教学活动及游戏活动。
2)将常规教育融入日常教育教学活动中,努力使常规工作细致深入。
2.注重幼儿良好生活、学习等习惯的培养。
孩子良好的习惯不仅有利于班级管理,也有利于孩子未来的发展。
所以这学期我们会重点关注孩子的好习惯:学习习惯、生活习惯等习惯的培养。
1)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
能逐步的学会独立穿脱衣裤、鞋子;培养良好的进餐习惯;能安静独立午睡,不吵醒别人等。
2021年中班班级工作计划(通用5篇)
中班班级工作计划2021年中班班级工作计划(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的2021年中班班级工作计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。
中班班级工作计划1一、班况分析我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。
根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,多数幼儿能自己穿脱衣服,逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。
看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。
如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差,进餐时爱讲话。
针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施(一)保育目标1、培养幼儿良好的进餐习惯。
2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。
3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。
4、学会穿脱衣服,并会整理衣服。
措施:1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。
2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。
3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。
4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿脱衣服并整理。
幼儿园中班2022年学期工作计划(通用5篇)
幼⼉园中班2022年学期⼯作计划(通⽤5篇)幼⼉园中班2022年学期⼯作计划(通⽤5篇) 光阴的迅速,⼀眨眼就过去了,我们⼜将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考⼯作计划如何写了。
⼯作计划的开头要怎么写?想必这让⼤家都很苦恼吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的幼⼉园中班2022年学期⼯作计划(通⽤5篇),欢迎⼤家分享。
幼⼉园中班学期⼯作计划1 新学期,新打算。
新学期的⼯作即将开始,为了每个孩⼦能更,更全⾯的发展,为了⾃⼰能更好的⼯作,在⼯作中不断地成长。
特制定计划如下: ⼀、提⾼⾃⼰思想素养 积极认真参加各项学习和培训,都读书,看报来补充⾃⼰的正能量。
从我做起,从⾝边的⼩事做起。
严格遵守学校的各种。
热爱本职⼯作,树⽴较强的责任感和良好的师德。
服从领导安排,认真完成各项教学、教研⼯作。
⼯作中以⾝作则,细⼼、耐⼼、关⼼,爱⼼、公平地对待每个孩⼦。
⼆、注重孩⼦的⾏为习惯的培养 1、常规习惯的培养 勤洗⼿,洗脸,洗澡的卫⽣习惯。
不随地乱⼈垃圾,并能做到随⼿捡起垃圾放回垃圾箱。
早睡早起按时到校。
不挑⾷,不偏⾷多吃蔬菜⾝体好 2、课堂⾏为习惯培养 上课铃响及时进教室,不在校园逗留,玩耍。
课堂上能安静坐下来,学会⾃⼰说,专⼼听。
不在教室随便⾛动,不可随便离开教室。
3、活动常规习惯的培养 活动做到有序,不违反活动规则,不推拉,不做不安全的动作和。
活动时,不⼩⼼碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”,能做到安全活动,安全游戏。
三、教学⼯作 不上⽆备之课,充分利⽤,让孩⼦们看中学,听中学,玩中学。
做好个别孩⼦的单独指导,⾯对孩⼦做到细⼼、耐⼼、关⼼和爱⼼ 四、家校共育⽅⾯ 随时与家长通过各种形式保持联系,让家长了解孩⼦在校的各种情况。
做到家长和⽼师双⽅互相交流思想,征求,对家长提出的建议努⼒做到,并尽⼒做好,以⾄于取得家长对我们⼯作的⼤⼒⽀持。
五、提升⾃我 利⽤空闲时间多学、制作、等⽅⾯的知识,和孩⼦们⼀同开⼼快乐地成长。
幼儿园中班2022工作计划(通用6篇)
幼儿园中班工作计划幼儿园中班2022工作计划(通用6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的幼儿园中班2022工作计划(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园中班工作计划1踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。
本学期我们会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。
一、指导思想:认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析(一)优势表现:1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。
我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。
幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
2、好奇心强,乐于表现。
在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3、班级常规进一步完善。
进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
(二)弱势因素分析:1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。
2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将继续鼓励,让幼儿用各种方式表达自己的情感。
三、措施:1、按计划开展本园所安排的学习内容,在做好基础教学的同时突出特色教学,美术方面积极配合美术老师组织好美术教学工作,平时对所学知识技能多进行复习与巩固,在自身方面也做一定的绘画水平提高及运用,只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。
2021-2022学年中班工作计划
2021-2022学年中班工作计划孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。
为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。
具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。
谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境:1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。
2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。
2022年中班学期的工作计划(通用5篇)
2022年中班学期的工作计划(通用5篇)2022年中班学期的工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的2022年中班学期的工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
中班学期的工作计划1一、班级情况分析本班共有幼儿52名,其中男幼儿25名,女幼儿27名。
这学期我与熊剑霞、高云香老师合作带中班。
从上一周观察,我觉得这班的孩子调皮的比较多,常规方面不够理想,尤其是课堂纪律方面,老师在讲课,认真听讲的孩子还不到半数,有的在讲话,有的在相互打闹,甚至有很多幼儿三番五次的往卫生间里跑,我认为这是本学期需要整顿的方面。
针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学,必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感,使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理配合班主任做好日常班级管理,培养良好的生活卫生习惯,整顿课堂纪律,在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
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九月份:
1、接待新生入园。
2、开展安全教育周的活动。
3.召开班级家长会
4.常规培养与检查
5.英语沙龙 开放Biblioteka 十月份;1、半日保教工作评价
2、秋游
3、中英文半日开放
4、技能技巧考核:讲故事
5.幼儿发展评估测查
十一月份:
1、指定冬锻计划,开展冬季锻炼
2、准备参加 星星火炬 英语比赛
3、中英文教学活动观摩
1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。
2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
2021-2022学年中班工作计划
,结合本班的实际情况及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。具体做法如下:
1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。
4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。
1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。
2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。
二.班级情况分析:
我班现有幼儿 28人,男孩 15人,女孩 13人。经过小班的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高,关心他人不够等缺点.身体发展方面:通过与幼儿接触以及向原班教师了解,幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。针对上学期存在的情况及现象,我班三位教师将团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。
三.班级工作目标:
1.营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。
2.开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3.争创班级手工特色,发挥教师“手工”方面的特长,在日常生活中培养幼儿对手工的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。
要实现这个目标,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。知道当身边出现
火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境:
3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动
三、更新教育观念,跟进新的教育步伐
园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标
体系为指向,在课程内容的整和上进行深入研究和探索,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。
4。取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。
十二月份:
1、幼儿常规、生活习惯检查
2、幼儿发展评估测查
3、全园幼儿大体检
4.新年联欢
一月份:
1、幼儿、教师绘画作品展上学期班主任工作计划
一.指导思想:
根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!
四、积极做好家长工作
我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。