高考地理一轮复习知识点
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2017高考地理一轮复习知识点
?高考地理一轮复习知识点(一)
1.海水主要运动形式:波浪、潮汐、洋流。
技巧1:风浪
风浪的大小:和风力及吹程成正相关
副热带无风带和赤道无风带:风向不定,风力小,海浪一般较小。
西风带:风力大,风浪大,且一般冬季温差大,水平气压梯度力大,冬季风力大于夏季风力,冬季风浪大于夏季风浪。
对自然环境和人类活动影响
(1)引起海岸线变迁和泥沙物质的迁移和沉积,对海岸、海港、海岸工程的破坏。
(2)影响船只航行、渔业生产、油气开采、海上救援、污染物的净化和扩散。
(3)波浪能的利用
(4)促进冲浪等体育运动和旅游活动的开展
技巧2:海啸
产生因素:地震、火山爆发、台风(飓风)、海底地滑、海底塌陷、沿岸山崩、小行星撞击
发生条件:(1)有利的地质、地形条件
(2)6级以上的地震
(3)地震区海水深度一般在1000米以上
防御措施:
(1)预测、观察,预防或减少它们所造成的损失,还不能控制它们的发生。
(2)加入国际海啸预警系统,争取有足够的时间疏散,海啸发生前有深海鱼类浮上海滩等异常征兆。
(3)一般船只如要逃避海啸,往深海里跑。
2.潮汐
海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。一天中有两次涨潮两次落潮。白天海水的涨落叫潮;夜晚海水的涨落叫汐。
运动特点:新月(初一)、满月(十五)为大潮,上弦月(初七、初八)、下弦月(初二十二、二十三)为小潮
影响:(1)潮水淹没潮间带,使海底泥沙发生迁移。航海和海岸工程建设等需要掌握潮汐和潮流的特性。
(2)利用潮汐发电,其能源清洁,可再生,前景广阔。
技巧3:钱塘潮壮观原因
(1)地形上:杭州湾为三角形海湾,口大内小,海潮由外海进入湾中,潮位堆高。潮差可达10米。
(2)气候上:夏秋季节夏季风盛行,加剧了潮势。
(3)天文:“八月十八观大潮”,农历八月十八,日、月、地大致呈一条直线。
3.洋流:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,又叫海流
技巧4:洋流分类
(1)从成因上分:
风海流:盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流
密度流:各个海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水的流动,叫密度流。(表层:密度小→密度大)
补偿流:由风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充
(2)从性质上分:
暖流:一般从较低纬度流向较高纬度海区的洋流,水温比流经海区温度高(洋流的流向与等温线突出方向一致)
寒流:一般从较高纬度流向较低纬度海区的洋流,水温比流经海区温度低
技巧5:世界洋流分布(呈8字)
(1)以副热带为中心的大洋环流:南逆北顺
(2)以副极地为中心的大洋环流:北逆南顺(西风漂流)、逆(南极环流)
(3)北印度洋:冬逆夏顺
技巧6:洋流地理意义
①使高、低纬度间的热量输送和交换,调整全球的热量和水分分布。
②对气候的影响:暖流:增温、增湿;寒流:降温、减湿。
③对渔业生产:寒、暖流交汇或上升流给鱼类带来丰富的饵料,往往成为世界着名渔场。如纽芬兰渔场、日本北海道渔场、北海渔场。上升补偿流:秘鲁渔场
④对海洋污染:把近海的污染物带到其他海域,一方面加快了净化速度,另一方面可能使污染范围扩大。
⑤对航海:顺流省时省燃料;逆流费时耗燃料。
技巧7:世界典型海域的密度流
直布罗陀海峡:大西洋→地中海苏伊士运河:地中海→红海曼德海峡:印度洋→红海
霍尔木兹海峡:印度洋→波斯湾卡特加特海峡:波罗的海→北海土耳其海峡:黑海→地中海
技巧8:厄尔尼诺现象
赤道太平洋东部和中部的海表面温度大范围持续异常增暖的现象。(海温连续三个月正距平在℃以上)
对世界的影响:(1)中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨,甚至引起洪涝灾害
(2)使得热带西太平洋降水减少,造成印度尼西亚、澳大利亚严重干旱。
(3)引起非洲东南部和巴西东北部的干旱、加拿大西部和美国北部暖冬以及美国南部冬季潮湿多雨
(4)与日本及我国东北的夏季低温、日本和我国的降水等也具有一定的相关性。
(5)厄尔尼诺常常抑制西太平洋热带风暴生成,但使得东北太平洋飓风增加。
对中国的影响:(1)台风减少。
(2)我国北方夏季易发生高温、干旱,当年,夏季风较弱,季风雨带偏南,位于我国中部或长江以南地区。
(3)我国南方易发生低温、洪涝,次年,我国南方,包括长江流域和江南地区,容易出现洪涝(近百年来发生在我国的严重洪水,如1931年、1954年和1998年,都发生在厄尔尼诺年的次年)
(4)在厄尔尼诺现象发生后的冬季,我国北方地区容易出现暖冬。
技巧9:拉尼娜现象
南美沿岸海温连续三个月负距平在℃以上,则认为是反厄尔尼诺事件,又称拉尼娜事件。
影响:(1)印度尼西亚、澳大利亚东部、巴西东北部、印度及非洲南部等地降雨偏多。
(2)赤道太平洋东部和中部地区、阿根廷、赤道非洲、美国东南部等地易出现干旱。
高考地理一轮复习知识点(二)
1.气候资源:为人类生产和生活提供原料、能源、观赏游览价值的气候要素或气候现象的总体。是可再生资源。
类型:(1)太阳辐射;(2)热量;(3)降水;(4)风能
特点:普遍性:(1)为人类生产和生活提供原料、能源和物质条件。
(2)开发利用需技术条件和资金投入。
特殊性:(1)气候资源普遍存在性(数量和结构差异);
(2)气候资源的数值特征。(一定数值范围内才具有资源价值)
(3)气候资源是变化中的资源,较大的变率。(周期性和非周期性)-因时制宜。
技巧1:气候资源与农业生产活动
农业生产活动原则:合理充分利用气候资源,挖掘农业气候资源潜力,以达高产、优质、高效农业。
(1)气候资源提供农业生产活动所需的光、热、水、空气等能量和物质。
(2)气候资源的组合决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置与种植方式)
(3)①间作、套种方式②塑料大棚、温室③生态农业④立体农业等农业科学技术,合理充分利用气候资源潜力
技巧2:气候资源与建筑
建筑的原则:充分合理利用当地的气候资源(光照、温度、风等),避开或减少不利的。
(1)日照与街道方位(城镇街道宜与子午线成300-600夹角)
(2)风与城市规划(风对大气污染有稀释作用和输送扩散作用)
(3)降水与建筑风格(南方降水丰富多人字顶,西北干旱多平顶)
技巧3:气候资源与交通
原则:合理利用,尽量避开气象灾害,才能保证运行的安全和较大的经济效益。
(1)公路、铁路的设计注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率有冻土、积雪的深度。
(2)桥涵孔径大小、路基高低根据当地暴雨强度来设计。
(3)机场选址:①低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方。(潮湿低洼处易出现雾)。
②距城市较远、地势较高的地方(城市、工业区易出现烟幕)
技巧4:气候资源与旅游
表现:气候要素或气候现象形成独特的景观。如吉林市松花江沿岸的雾凇、哈尔滨的冰雕、黄山的云海。
高考地理一轮复习知识点(三)
1.海洋生物资源
使用方式:(1)天然捕捞和采集海产品(近海-远洋捕捞)
(2)人工养殖和增殖等可持续利用。
主要分布:沿海大陆架海域
(1)阳光集中,生物光合作用强
(2)河流带来丰富的营养盐类,浮游生物繁盛,是鱼类的饵料
(3)冷海水上泛处
(4)暖流和寒流交汇处。
(5)温带地区季节变化显着,冬季表层海水和底层海水发生交换时,上泛的底部海水带来丰富的营养盐类。
技巧1:世界主要渔业国分布:温带地区