2015国家教师资格考试资料 初中信息技术学科知识
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论？A. 讲授法B. 问题解决法C. 训练法D. 传授法2、题干：以下哪项不是信息技术课程的基本理念之一？A. 以学生为中心B. 注重实践与创新C. 强调学科知识体系D. 重视信息技术与其他学科的整合3、在多媒体教室中，一块能够展示图像、文字和视频的电子屏幕称为（）。
A、投影仪B、电子白板C、显示器D、投影幕布4、在Photoshop中，用于调整图像色彩平衡和饱和度的功能模块是（）。
A、滤镜B、图层C、调色板D、色彩平衡5、在信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的学习兴趣和主动性？A. 精讲多练B. 任务驱动教学C. 多媒体演示教学D. 传统讲授教学6、以下哪种数据结构最适合快速查询数据？A. 顺序表B. 链表C. 树D. 图7、在信息技术课程教学中，教师采用以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 信息技术操作实践法D. 理论与实践相结合法8、以下关于信息技术课程教学目标的表述，正确的是：A. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的知识掌握B. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的技能培养C. 信息技术课程教学目标应包括知识、技能、态度和价值观四个方面D. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的价值观塑造9、在计算机网络中，TCP/IP模型的应用层中，哪个协议用于收发电子邮件？A. ARPB. SMTPC. ICMPD. RARP 10、在数据库管理中，哪种数据模型通过树状结构来表示实体之间的关系，适合描述层次化的数据结构？A. 关系模型B. 列表模型C. 网状模型D. 层次模型11、在信息技术的教学过程中，以下哪项行为属于培养学生信息素养的范畴？（）A. 强化学生英语单词的记忆（用于信息技术教学相关术语的翻译）B. 教授学生如何使用搜索引擎查找资料C. 强调学生严格按照操作步骤完成实验操作D. 要求学生记住设备的启动和关机流程12、在进行信息技术教学时，教师采用了以下哪种教学方法更符合建构主义学习理论的要求？（）A. 直接讲授法B. 翻译练习法C. 合作学习法D. 演示法13、在信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习法D. 翻转课堂法14、在信息技术课程中，以下哪个属于教学评价中的形成性评价？A. 学期末考试B. 课堂提问C. 学生作业D. 期中考试15、在VB中，要想实现输入对话框的功能，应使用以下哪个函数？A)InputBoxB)MsgBoxC)MessageBoxD)LoadForm二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题请结合实际教学场景，论述信息技术学科在初中教学中的重要性，并简要分析如何将信息技术有效地融入初中课程。
2015下半年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)-(1)
《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）一、考试目标1.信息技术学科知识运用能力。
了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术最新发展动态；掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域；掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用；理解《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标、教学内容和实施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导学生实训实践。
2.信息技术教学设计能力。
能够根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》规定的课程目标，结合基础教育课程改革理念，针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容，制定具体的教学目标；能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教学重点和教学难点；根据不同课程模块的特点，合理选择教学策略和教学方法；合理利用信息技术教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程。
3.信息技术教学实施能力。
认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源；创设教学情境，能够有效地将学生引入学习活动；运用信息技术学科教学策略，组织有效教学活动；能够根据学生的学习反馈优化教学环节；能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术学习的方法，引导学生树立健康的信息意识和价值观，培养学生良好的信息素养。
4.信息技术教学评价能力。
掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中；积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能；能够通过教学反思改进教学。
二、考试内容模块与要求（一）学科知识1．信息技术专业知识（1）了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论；（2）掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
（3）掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2．信息技术课程知识（1）理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
2015年下半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析(初级中学)
2015年下半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析（初级中学）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是（）。
A.mp3B.mp32C.mailD.Movie2.在日常生活中.很多用户的手机经常收到中奖通知，有的人为此上当受骗，这主要体现了信息具有（）。
A.真伪性B.共享性C.可处理性D.可存储性3.在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是（）。
A.正在被编辑的文件B.最近被打开过的文件C.当前被打开的所有文件D.扩展名是.doc和.docx的所有文件4.现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是（）。
A.这是重要邮件，应按照要求操作B.这是重要邮件，转发给朋友分享C.这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作D.这是“欺诈邮件”，应更换浏览器5.当从网上购物付款时，买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示，这种短信验证方式属于（）。
A.防火墙技术B.数字签名技术C.加密传输技术D.身份认证技术6.如图4所示的流程图描述的算法，当输入a=5，b=10时，其输出结果为（）。
A.31.4B.62.8C.78.5D.3147.远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能，若要连接到如图5所示的计算机，其正确的访问方式为（）。
A.https：//202.119.37.10B.ftp：//202.119.37.10。
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》真题 答案
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分）1.计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介，关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册，下列说法正确的是（）。
A.限制了言语自由和使用权限B.提高了网络的安全性和规范性C.提高了网络的传输速率和信噪比D.降低了网络的安全性和可操作性【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:对实名制的认识。
首先，我国网络实名制原则是“前台自愿，后台实名”，公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中，从技术上和制度上都提升了安全等级。
其次，网络实名制并不影响表达自由的权限。
最后，网络实名制将促进网络诚信制度建设，维护网络清朗空间。
2.删除一条网贴，收费400至800元，短短4个月牟利28万余元。
南京首例“黑客”有偿删帖案，2014年10月24日在玄武区法院宣判，杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月，另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。
下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是（）。
A.属于违法行为，应该予以惩处B.属于个人兴趣爱好，并不违法C.这是大学生社会实践，并不违法D.这是大学生勤工俭学，并不违法【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:网络犯罪。
有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后，再通过相关网站的工作人员进行删帖，并支付一定费用。
任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。
中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布，国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
3.在Windows操作系统中，要查看系统中的隐藏文件，应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择（）。
A.显示系统文件夹的内容B.显示所有文件和文件夹C.不显示隐藏的文件和文件夹D.隐藏受保护的操作系统文件（推荐）【正确答案】: B【试题解析】:B。
教师资格(统考)-信息技术学科知识与教学能力(中学)-2
要依赖大量信息资源的存在。 ①资源共享
计算机网络的主要目的是共享资源，计算机在广大地 域范围联网后，资源子网中各种硬件资源、软件及数据资 源都可被网络内的各主机共享。
第十节 网络基础与应用
②数据通信 这是计算机网络最基本的功能，主要完成计算机网络
第十节 网络基础与应用
1、物理层：位于OSI参考模型的最底层，提供一个物理 连接，所传数据的单位是比特。功能是对上层屏蔽传输媒 体的区别，提供比特流传输服务。 主要是设计处理机械的、电气的和过程的接口，以及物理 层下的物理传输介质等问题。 主要设备：网卡、网线、集线器、中继器、调制解调器。
第十节 网络基础与应用
第十节 网络基础与应用
*通信子网：网络中实现网络通信功能的设备及其软件的 集合，通信设备、网络通信协议、通信控制软件等属于通 信子网，是网络的内层，负责信息的传输，主要为用户提 供数据的传输，转接，加工，变换等。通信子网的任务是 在端结点间传送报文，主要转转结点和通信链路组成。
第十节 网络基础与应用
第十节 网络基础与应用
3、网络层：网络层数据的传送单位是数据包。 它的任务是确定数据包从发送方到接收方应该如何选择路由， 以及拥塞控制、数据报的分片与重组。 主要设备：路由器。 4、传输层：在发送端和接收端之间建立不会出错的路由，对 上层提供可靠的报文传输服务。 传输层保证的是发送端和接收端之间的无差错传输，主要控制 的是包的丢失、错序、重复等问题。负责两个端节点之间的可 靠网络通信和流量控制，即面向连接的通信、端到端的流量控 制、差错控制。
第十节 网络基础与应用
7、应用层：OSI参考模型中的最高层。 确定进程之间的通信性质以满足用户的需要，负责用户 信息的语义表示，并在两个通信者间进行语义匹配。提供 了大量容易理解的协议，允许访问网络资源。 传输层及以上的主要设备：网关。
全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)题库【历年真题及详解】【圣才出品】
第一部分历年真题及详解2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共15分）1．若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A．裁剪B．缩放C．调整D．旋转【答案】A【解析】从图像中截取一个脸谱，应该使用“裁剪”，“缩放”是对图片进行放大或缩小的操作；旋转是将图片旋转至某一角度的操作。
2．比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1（）。
参数手机1手机2主屏尺寸 4.3英寸 3.5英寸主屏分辨率800×480像素960×640像素主屏色彩1600万色1600万色操作系统Android OS2.3iOS4.0CPU频率1228MHz1024MHz机身内存1GB RAM512MB RAM可用空间16GB8GB手机尺寸125.3×66.1×8.49mm115.2×58.6×9.3mm表1A．主屏尺寸大B．处理速度快C．机身内存大D．主屏分辨率高【答案】D【解析】手机2的主屏分辨率为960×640，像素密度高于手机1的800×480。
A项，手机2的屏幕尺寸为3.5英寸，小于手机1的4.3英寸；B项，手机2的CPU频率为1024MHz，小于手机1的1228MHz，处理速度比手机1慢；C项，手机2的内存为512MB，小于手机1的1GB。
3．如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）图2A．2B．3C．4D．5【答案】B【解析】输入值为2时，不满足x＜0的条件，因此y=2x-1，即y=2×2-1=3。
4．若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）图3A．根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B．转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C．根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D．将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当【答案】D【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息，此为钓鱼或者诈骗行为，诱导用户进行点击访问，此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他人不要上当。
2015教资国考：信息技术基础知识1.1
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件信息的获取【信息及其特征】1、信息的基本概念信息一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字。
2、信息的基本特征载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用【信息技术及其发展简史】1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱。
2、信息技术的悠久历史第一次：语言的使用第二次：文字的创造第三次：印刷术的发明第四次：电报、电话、广播、电视的发明普及第五次：计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势(1)越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向(3)越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数：cpu、硬盘、内存、显示器。
2015初中信息技术教师试题库
单项选择题1.被称为现代人类社会赖以生存和发展的第三种资源是（）。
A、能源B、物质C、空气D、信息参考答案：D2.关于社会信息化的说法，错误的是（）。
A、信息化的发展使人类的联系更加容易，所以有“地球村”的说法B、信息化的发展既能促进社会的发展，也对社会的发展有负面影响C、信息化的发展使人类的相互影响变得更大D、信息化的发展只会促进社会的发展参考答案：D3.建立信息高速公路最核心的内容是（）A、要把信息作为商品和资源被全社会所享用B、提高计算机的处理速度C、提高软件开发速度D、提高通信速度参考答案：A4.人类文化发展的第四个里程碑是（）。
A、计算机文化B、语言的产生C、印刷术的发明D、文字的使用参考答案：A5.下列关于信息技术的说法错误的是（）。
A、在现代信息处理技术中，以传感技术、计算机技术、通信技术和网络技术为其主导技术B、信息技术包括微电子技术、新型元器件技术、通信技术、计算机技术、各类软件及系统集成技术等C、信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术D、信息技术是指自20世纪50年代以来，形成的一个全新的、用以开发和利用信息资源的高技术群参考答案：D6.下列说法错误的是（）。
A、文化即人类行为的社会化，是人类创造功能和创造成果的最高和最普遍的社会形式B、文化不是人类特有的能力C、文化是人类在物质和精神两方面具有整体性的创造力的表现D、文化有一个由低级向高级发展的进化过程参考答案：B7.下列说法中错误的是（）。
A、同一个信息也可以用不同形式的数据表示B、数据包括文字、字母和数字等，还包括了图形、图像、音频、视频等多媒体数据C、信息是数据的载体D、信息是对数据进行加工后得到的结果参考答案：C8.下列说话错误的是（）。
A、信息有着明确的、严格的定义B、信息是自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性C、数据是指存储在某种媒体上的可以鉴别的符号资料D、信息能够消除事物的不确定性参考答案：A9.下列选项中，（）不是信息的主要特征。
2015年上半年中学教师资格考试(初级信息技术学科知识与教学能力)真题试卷
2015年上半年中学教师资格考试（初级信息技术学科知识与教学能力）真题试卷(总分：48.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：30.00)1.若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是( )A.裁剪√B.缩放C.调整D.旋转解析：解析：裁剪工具是用来裁剪图片的，如我们对图片某些部分不是很满意，就可以用这个工具裁掉，也可以截取图片中的一个部分，同时这个工具也可以校正某些角度偏斜的图片。
2.比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1( )A.主屏尺寸大B.处理速度快C.机身内存大D.主屏分辨率高√解析：解析：手机2的主屏分辨率为960x640像素，手机1的主屏分辨率为800×480像素，故D正确。
3.如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是( )A.2B.3 √C.4D.5解析：解析：输入2时，x=2＞0，所以进入左边的分支，y=2x—1=3，所以输出的是3。
4.若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是( )A.根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B.转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C.根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D.将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当√解析：解析：在浏览一些网站时，经常会有一个小窗口弹出来，说是QQ中奖，一定不能相信，否则可能会发生QQ号被盗、感染病毒或者网络诈骗等情况，可以将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当。
5.某计算机中“我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是( )A.“个人收藏”文件夹内有4个子文件夹B.“学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C.“学习资料”文件夹是“个人收藏”文件夹的子文件夹D.“娱乐”文件夹左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹√解析：解析：“个人收藏”文件夹内有3个子文件夹；“学习资料”文件夹内有3种不同类型的文件：“学习资料”文件夹是“我的资料”文件夹的子文件夹。
2015年下半年中学教师资格考试(初级信息技术学科知识与教学能力
2015年下半年中学教师资格考试（初级信息技术学科知识与教学能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 案例分析题 4. 教学设计题单项选择题1．图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是( )。
A．mp3B．mp32C．mailD．Movie正确答案：A解析：文件夹前面带加号，说明文件夹中包含子文件夹。
当双击带加号的文件夹或单击前面的加号时，文件夹展开，里面的子文件夹展现出来，此时文件夹前面的加号变成减号。
2．在日常生活中，很多用户的手机经常收到中奖通知，有的人为此上当受骗，这主要体现了信息具有( )。
A．真伪性B．共享性C．可处理性D．可存储性正确答案：A解析：信息的特征有真伪性、共享性、载体可依附性、时效性、传递性、价值性、普遍性。
由题干中的上当受骗可知，本题中说的是信息的真伪性，当此信息为假时，就会出现上当受骗的情况。
3．在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是( )。
A．正在被编辑的文件B．最近被打开过的文件C．当前被打开的所有文件D．扩展名是．doc和．docx的所有文件正确答案：A解析：图中文件名前面有“√”，说明此文件是正在编辑的文件，而没有“√”的文件名，则表示当前被打开的其他文件。
4．现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是( )。
A．这是重要邮件，应按照要求操作B．这是重要邮件，转发给朋友分享C．这是”欺诈邮件”，应该拒绝操作D．这是“欺诈邮件”，应更换浏览器正确答案：C解析：题干中描述的这种情况属于欺诈行为，当收到此类邮件时，若按照上面的提示进行操作，操作人的信息或密码等就会被发件人获取，由此可能带来不可估量的损失。
5．当从网上购物付款时，买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示，这种短信验证方式属于( )。
2015教师招聘考试信息技术专业基础知识一
2015教师招聘考试信息技术专业基础知识一信息技术与社会
1、计算机网络的功能
计算机网络是由两台或两台以上计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统。
计算机网络的主要功能：数据通信、资源共享、分布处理。
2、计算机网络的分类
按网络的覆盖范围分类：局域网、城域网、广域网。
因特网是特殊的广域网。
按交换方式分类：电路交换网络(如固定电话通信系统)、分组交换网络(如IP电话)。
按网络拓扑结构分类：总线型、环型、星型。
总线型拓扑结构采用单根传输线(称为总线)作为传输介质，计算机均通过网卡直接连接到总线上，各台计算机地位平等。
在环形拓扑结构中，各个节点(计算机)通过点到点的通信介质首尾相接，形成闭合的环形通信网络。
在星型拓扑结构中，每个节点都通过一条独立的电缆连接到中心节点上。
中心结点控制全网的通信，任何两个节点的相互通信都必须经过中心节点。
一般使用交换机作为中心节点设备。
3、计算机网络的组成
⑴网络硬件组成
服务器：为客户机提供服务，用于网络管理、运行应用程序、处理客户机请求、连接外部设备等。
客户机：直接面对用户，提出服务请求，完成用户任务。
传输介质：传输网络数据。
从传输方式划分有有线和无线两种，常用有线传输介质有双绞线和光缆。
通信连接设备：引导网络信息准确到达目标节点。
主要有网卡、网桥与交换机、中继器与接线器、路由器等。
⑵网络软件系统
网络操作系统：常用的有Windows NT、Windows 2000、Unix、Linux等。
网络应用软件：网络媒体播放器、文件上传与下载工具、企业网络信息管理系统等。
2015教资国考信息技术基础知识：信息的管理(一)
教师资格互动交流教师招聘：2015年教师资格考试信息陆续发布。
本文为大家提供2015教师资格考试相关练习,为参加2015教师资格考试复习资料、试题及答案等教师资格考试相关信息，更多北京教师资格考试信息请关注教师资格信息。
【信息资源管理的目的和方法】1、信息资源管理的一般过程各种信息资源管理活动都按一定的方法和程序进行，从具体需要出发，对信息资源分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，与此同时，还要不断地进行更新与维护。
信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法进行分类，广泛使用的有学科分类和主题分类两种分类方法。
一般而言，学科分类由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准。
主题分类方法则有一定的随意性。
标准化是指国际、国家、地方或某行业通过制定和实施某种标准，统一规定社会活动中重复性的事物和概念，以获得最佳的秩序和社会效益。
标准的内容一般包括标准化术语、标准化技术、标准化设施、标准化管理过程四个方面。
标准化管理的主要作用：(1)缩短了信息资源的开发周期，提高了劳动生产率。
(2)使信息产品开发与使用等各个环节的技术衔接和协调得到了保证。
(3)有助于提高信息的使用率。
(4)通过制定质量标准提高信息资源的质量，保护消费者的利益。
2、信息资源管理的普遍性及其意义管理伴随着信息的获取、加工、存储、发布等信息活动的整个过程。
信息资源管理有利于更好地检索自己需要的信息、满足公众的信息需求、确保信息资源的有效利用。
3、信息资源管理的目的信息资源管理的目的在于提高信息利用的效率、更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。
4、信息资源管理的方法信息资源管理的方式主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。
人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难。
文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便了信息的整理、加工和检索，但需要人与计算机的高度交互。
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格考试(初级信息技术学科知识与教学能力)真题试卷.doc
![[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格考试(初级信息技术学科知识与教学能力)真题试卷.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/66b8ae63312b3169a451a4ae.png)
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格考试（初级信息技术学科知识与教学能力）真题试卷一、单项选择题1 图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是( )。
（A）mp3（B）mp32（C）mail（D）Movie2 在日常生活中，很多用户的手机经常收到中奖通知，有的人为此上当受骗，这主要体现了信息具有( )。
（A）真伪性（B）共享性（C）可处理性（D）可存储性3 在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是( )。
（A）正在被编辑的文件（B）最近被打开过的文件（C）当前被打开的所有文件（D）扩展名是．doc和．docx的所有文件4 现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是( )。
（A）这是重要邮件，应按照要求操作（B）这是重要邮件，转发给朋友分享（C）这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作（D）这是“欺诈邮件”，应更换浏览器5 当从网上购物付款时，买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示，这种短信验证方式属于( )。
（A）防火墙技术（B）数字签名技术（C）加密传输技术（D）身份认证技术6 如图4所示的流程图描述的算法，当输入a=5 ,b=10时，其输出结果为( )。
（A）31．4（B）62．8（C）78．5（D）3147 远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能，若要连接到如图5所示的计算机，其正确的访问方式为( )。
（A）https://202．119．37．10（B）ftp://202．119．37．10（C）telnet://202．119．37．10（D）rtsp://202．119．37．108 使用Photoshop编辑图像时，将指定的颜色填充到选定区域，应使用的工具是( )。
2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)全真模拟试题(5)(教师版)
【答案】C 【解析】一个计算机系统中至少有一个处理机，通常处理机上有一个进程执行，因此就绪队列中进程个数最多为n-1。
12、一维数组第一个元素的存储地址是l00，每个元素的长度为2，则第5个元素的地址是（ ）。 A、110 B、108 C、100 D、120
【答案】C 【解析】人类发展史上经过了5次信息革命，第一次是语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具(时 间：后巴别塔时代)；第二次是文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了时间和地域的局 限(时间：铁器时代，约公元前l4世纪)；第三次是印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播的媒体(时 间：第六世纪中国隋代开始有刻板印刷，至15世纪才进入臻于完善的近代印刷术)；第四次是电话、广播、电视的使用，使人 类进入利用电磁波传播信息的时代(时间：19世纪)；第五次是计算机与互连网的使用，即网际网络的出现(时间：现代，以1946 年电子计算机的问世为标志)。
7、人工智能研究的一项基本内容是机器感知。以下列举中的（ ）不属于机器感知的领域。 A、使机器具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知能力 B、让机器具有理解文字的能力 C、使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力 D、使机器具有听懂人类语言的能力
【答案】C 【解析】C属于机器学习领域。
8、在Word中，艺术字被当作是（ ）对象的一种形式。 A、表格 B、文字 C、图片 D、特殊符号
【答案】B 【解析】第5个元素的存储地址为100+2×(5-1)=108。
试卷链接：/t/U4J8Tfg.html
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解【圣才出品】
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共15分）1．若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A．裁剪B．缩放C．调整D．旋转【答案】A【解析】从图像中截取一个脸谱，应该使用“裁剪”，“缩放”是对图片进行放大或缩小的操作；旋转是将图片旋转至某一角度的操作。
2．比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1（）。
参数手机1手机2主屏尺寸 4.3英寸 3.5英寸主屏分辨率800×480像素960×640像素主屏色彩1600万色1600万色操作系统Android OS2.3iOS4.0CPU频率1228MHz1024MHz机身内存1GB RAM512MB RAM可用空间16GB8GB手机尺寸125.3×66.1×8.49mm115.2×58.6×9.3mm表1A．主屏尺寸大B．处理速度快C．机身内存大D．主屏分辨率高【答案】D【解析】手机2的主屏分辨率为960×640，像素密度高于手机1的800×480。
A项，手机2的屏幕尺寸为3.5英寸，小于手机1的4.3英寸；B项，手机2的CPU频率为1024MHz，小于手机1的1228MHz，处理速度比手机1慢；C项，手机2的内存为512MB，小于手机1的1GB。
3．如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）图2A．2B．3C．4D．5【答案】B【解析】输入值为2时，不满足x＜0的条件，因此y=2x-1，即y=2×2-1=3。
4．若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）图3A．根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B．转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C．根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D．将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当【答案】D【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息，此为钓鱼或者诈骗行为，诱导用户进行点击访问，此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他人不要上当。
2015教资国考｜信息技术基础知识(二)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件【操作系统】一、操作系统的概念：操作系统是用以管理和控制计算机硬件和软件资源、合理的组织计算机工作流程以及方便人们使用计算机的一组程序。
二、操作系统的任务：①管理软、硬件资源，使之协调工作;②担任人和计算机的软接口。
注：计算机必须安装操作系统才能正常工作;其它软件必须有操作系统的支持才能运行。
三、操作系统的发展：①DOS：1981年由美国微软公司开发，又称磁盘操作系统，现已淘汰。
②Windows：美国微软公司开发，使用了GUI(图形用户界面)技术，直观、方便。
最早为Windows1.0，经过了3.x、95、98、2000等版本。
③其它：WindowsNT、Netware、OS/2、UNIX、Linux等。
四、文件和文件夹1、文件的概念：文件是指有名字的相关数据的集合。
2、文件夹的概念：文件夹是一组文件或子文件夹的集合。
注：在同一文件夹中不允许建立两个同名的文件或子文件夹，但在不同的文件夹中可以。
3、文件的命名规则：①文件名最长可用255个字符;②文件名中不能用 ? / : * | 等字符。
4、常见文件的扩展名可执行文件文档文件图像文件多媒体文件COM、EXE DOC、TXT BMP、PCX、JPG MID、AVI、WAV【网络基础】一、网络的概念：是由数百万台计算机和数亿用户组成的跨越全球的互联网络，是一个世界范围的信息资源的大型集合体。
二、网络认识：把电脑和电脑通过通讯线路连接在一起，就形成了电脑网络。
局域网(LAN)：把一个小区域内的电脑连接起来，使它们彼此间可以交换信息、共用设备，称为局域网。
如这个小区域是个学校，就称为校园网。
服务器：在局域网中，专门负责信息传递、资源提供与管理工作的电脑。
三、因特网的服务：①WWW服务;②电子邮件(E-mail服务);③文件传输服务(FTP服务);④新闻组、远程登录、电子公告板、多人闲谈工具、在线游戏等服务。
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析(初级中学)
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析（初级中学）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1•若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A. 裁剪B. 缩放C调整D.旋转主屏尺寸大B. 处理速度快C. 机身内存大D. 主屏分辨率高3.如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）帀J图2A. 2B. 3C. 4D. 54若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）。
墓專稼杓QQ 号已掠慕统随机捕取为令日I 一产奖幸运用户’你将義猖惊喜奖金以比赞 助仝司送出时尚老记本电脑一部.你的领奖 整证码为（56573详悄请点击国3A. 根据 详情请点击”的提示，进行领奖操作B. 转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C. 根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D. 将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当5. 某计算机中 我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是（）。
X 切耐程doe亠（D ut⑥学傲Fl 須嚴A. 个人收藏”文件夹内有4个子文件夹B. 学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C. 学习资料”文件夹是 个人收藏”文件夹的子文件夹D. 娱乐”文件夹左侧的“+表明该文件夹内有子文件夹6. 在校大学生王某利用课余时间开发了一个网站，为了达到扩大知名度的 目的，捏造某地发生饮用水发生严重污染的消息并在网上发布，引起了该地许 多群众的恐慌，这种行为属于（）A. 个人行为，无所谓B. 违法行为，应予惩处C. 个人兴趣爱好，可以理解D. 个人网站的需要，不必介意7. 某Word 编辑窗口如图5所示，表明开启的 Word 功能是（）「手僧塔#来渾的务祥性及其真咏億文.学圭狠尖句題谒注隹息霍疏珂常 息来澤.井选择适半前方法魅取福亘 ............................. ........沢根擔噂色来撷和昇类・曙式鲜的不同*逡择适兰的工具.采马$岂前芳 |法菲取憶总“保存A. 修订B. 批注C. 自动更正D. 拼写和语法 8.如图6所示，若要计算中国的奖牌总数，则E3单元格应输入（）口我的费凸O 个人收就□动斷敢曲O 学习贵科 国a 娯為图图A. =Max ( B3: D3)B. =Sum ( B3: D3)C. =Count (B3: D3)D. =Average (B3: D3)9. 有一幅8$像素的黑白图像，如图7所示。
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下载图片，进行相应图片制作练习，并完成调整过程记录：
练习图片 1：调整了什么，调整了多少？ （要求：对图片的色彩进行调整）
运用软件：
调整内容：
调整程度：
练习图片 2：调整了什么，调整了多少？ （要求：对图片的曝光度进行调整）
运用软件：
调整内容：
调整程度：
例： 运用软件：ACDSee 调整内容：图片明暗度（编辑图像→颜色→HSL、RGB 调整）调整程度： 使数值为-20 左右 操作练习感悟：请写下自己对图片调整的操作感悟。
Ａ.各 班 成 绩 的 平 均 分
Ｂ.Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ 五个分数段学生成绩的平均分
Ｃ.各班 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ 五个分数段学生的平均分
Ｄ.Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ 五个分数段学生在各班的人数
６.手机采用 ＧＳＭ 模式的传输速率为 ９.６Ｋｂｐｓ，采用 ３Ｇ 模 式的传输速 率可达 ２Ｍｂｐｓ，后者
下载文件的速度比前者快约（ ）。
图９
Ａ.学号
Ｂ.成绩
Ｃ.课程编号
Ｄ.课程性质
１２.图 １０ 是某应用系统的登录流程图，小王在连续 ２ 次输入错误密码后，第 ３ 次输入了正
确密码，则发生的事件是（ ）。
—3—
开始
输入密码
输入次数 增加 1 次
Y 登录账号
密码正确
……
N
输入超
N
过3次
Y
锁定账号
结束
图 １０
Ａ.锁定帐号
Ｂ.退出帐号
Ｃ.结束应用
Ｄ.登录帐号
１３.图 １１ 所示的是某 Ｆｌａｓｈ 动画编辑界面，在测试此场景时，发现“蜻蜓动画”实例中的蜻
蜓身体图像时有时无，出现此现象的原因是（ ）。
图 １１
Ａ.“身体”图层被隐藏
Ｂ.“身体”图层被锁定
Ｃ.“身体”图层只有第 １ 帧
Ｄ.“身体”图层第 １ 帧是空白关键帧
１４.国 际 标 准 化 组 织 （ＩＳＯ）制 定 的 开 放 系 统 互 连 （ＯＳＩ） 参 考 模 型 由 七 层 构 成 ， 其 中 位 于 第 四
Ｂ.批注功能
Ｃ.修订功能
Ｄ.拼写和语法检查功能
４.某 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ 文件打开时显示的界面如图 ３ 所示，该文档的视图类型为（ ）。
图３
—1—
姓名
Ａ.普通视图
Ｂ.浏览视图
Ｃ.放映视图
Ｄ.母版视图
５.如图 ４ 所示，对某校初二学生信息技术期中考试成绩进行分类汇总操作时，得到的结果
是（ ）。
图４
Ｂ.文件 ａ.ｂｍｐ 与 ｃ.ｂｍｐ 的存储容量一样大
Ｃ.图像 ｃ.ｂｍｐ 的像素个数是 ａ.ｂｍｐ 与 ｂ.ｂｍｐ 的像素个数之和
Ｄ.文件 ｃ.ｂｍｐ 的存储容量是 ａ.ｂｍｐ 与 ｂ.ｂｍｐ 的存储容量之和
１１.图 ９ 所示的是某数据库中的三个表，其中学生表和成绩表建立表间关系的字段是“学
号”，成绩表和课程表建立表间关系所用字段是（ ）。
１７.请简要回答多媒体技术的主要特性。
１８.从 评 价 主 体 的 角 度 看 ，信 息 技 术 学 科 课 堂 教 学 中 的 评 价 方 式 有 哪 些 ？
三、案例分析题（本大题共 ２ 小题，每小题 ２０ 分，共 ４０ 分）阅读案例，并回答问题。
１９.案例： 阅读下列教学片段，回答问题。 在进行“图片处理”一课的教学时，王老师和李老师都通过网络平台，让学生课前观看图片 处理的微视频，然后再下载相关图片素材，完成不同学习任务。 其中，“技术初体验”的任务是为 了达成本课的技能目标，主要包括对图片的色彩、曝光度、旋转或剪裁进行调节的操作方法，两 位老师在这部分教学的自主学习任务单中分别做了如下设计： 王老师设计的自主学习任务单（部分）：
图６
图７
Ａ.文字识别
Ｂ.图像处理
Ｃ.信息编码
Ｄ.图像识别
１０.将图 ８ 中所示的 ａ.ｂｍｐ 和 ｂ.ｂｍｐ 加工处理后得到 ｃ.ｂｍｐ,下列说法正确的是（ ）。
１０２４×７６８×２４ｂ ３５０×２７８×２４ｂ １０２４×７６８×２４ｂ
ａ.ｂｍｐ
ｂ.ｂｍｐ
ｃ.ｂｍｐ
图８
Ａ.图像 ｂ.ｂｍｐ 与 ｃ.ｂｍｐ 的像素个数相等
２０１４ 年下半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题（初级中学）
注意事项： １.考试时间为 １２０ 分钟，满分为 １５０ 分。 ２.请按规定在答题卡上填涂、作答。 在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共 １５ 小题，每小题 ３ 分，共 ４５ 分）
１.第一次信息技术革命指的是（ ）。
Ａ.文字的使用
Ｂ.语言的使用
Ｃ.印刷术的使用
Ｄ.计算机技术的使用
２.图 １ 所示的窗口界面表明该计算机（ ）。
准考证号
图１
Ａ.没有硬盘
Ｂ.有 ３ 个硬盘
Ｃ.有 ３ 个硬盘分区
Ｄ.硬盘的总存储容量为 ５.７６Ｔ
３.在编辑某 Ｗｏｒｄ 文档时出现如图 ２ 所示的标记，这表明编辑者使用了（ ）。
图２
Ａ.替换功能
层的是（ ）。
Ａ.物理层
Ｂ.网络层
Ｃ.传输层
பைடு நூலகம்
Ｄ.会话层
１５.下列选项中对元搜索引擎描述正确的是（ ）。
Ａ.主要用于目录式检索
Ｂ.需要网络蜘蛛获取网络信息
Ｃ.使用专用数据库存储网络信息
Ｄ.能同时检索多个搜索引擎，故也称之为综合搜索引擎
—4—
二、简答题（本大题共 ３ 小题，每小题 １０ 分，共 ３０ 分） １６.请 简 要 回 答 逻 辑 运 算 的 概 念 及 基 本 运 算 类 型 。
—2—
Ｂ.图像是“画图”软件创建的 Ｃ.图像的色彩模式一定为 ＲＧＢ 模式 Ｄ.７２ＤＰＩ 表示每厘米分布 ７２ 个像素点 ９.二维码是一种用若干个与二进制相对应的几何图形来表示数据信息的编码形式，在图 ６ 所 示的二维码生成器中输入文本“数字化学习中心”，生成图 ７ 所示的二维码，这个过程属于（ ）。
Ａ.５ 倍
Ｂ.２０ 倍
Ｃ.５０ 倍
Ｄ.２００ 倍
７.张某将所盗的游戏账号、密码转卖给他人，从中获利 ８ 万元，他的这种行为属于（ ）。
Ａ.违法行为
Ｂ.违纪行为
Ｃ.个人自由
Ｄ.正常商业行为
８.图像文件“作业.ｊｐｇ”的属性如图 ５ 所示，下列表述正确的是（ ）。
Ａ.图像大小为 ８００*６００ 像素
图５
—5—
李老师设计的自主学习任务单（部分）：
任务描述
下载图片，进行相应图片制作练习，并把完成的作品复制在后面。 练习图片 1：对图片的色彩进行调整 请操作： （1）用 ACDSee 打开“春景.jpg”图片文件。 （2）单击“编辑图像”命令按钮，打开 HSL 编辑面板。 （3）拖动“色调”滑块调整色调，使数值为-20 左右。 （4）单击“完成”命令按钮。 （5）保存图像。 练习图片 2：对图片的曝光度进行调整 请操作： （1）用 ACDSee 打开“春景.jpg”图片文件。 （2）单击“工具”命令按钮，选择“曝光”。 （3）选择“图像曝光调整”选项进行调整。 （4）单击“应用”命令按钮。 （5）保存图像。