幼儿园中班安全活动教案:小桌椅的对话教案(三篇)
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幼儿园中班安全活动教案:小桌椅的对话教案(三篇)
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目录:
幼儿园中班安全活动教案:小桌椅的对话教案一幼儿园中班安全活动教案:我不挖耳朵教案二
幼儿园中班安全活动教案:我在这儿教案三
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幼儿园中班安全活动教案:小桌椅的对话教案
一
中班安全活动小桌椅的对话教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,了解桌椅使用不当会有哪些危险,学习正确搬放桌椅的方法,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看小桌椅的对话教案吧。活动目标:
1、了解桌椅使用不当会有哪些危险。
2、学习正确搬放桌椅的方法。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
1、多媒体教学资源:故事《小桌椅的对话》。
2、幼儿用书第18~19页。
活动过程:
1、讲故事《小桌椅的对话》。
(1)播放多媒体教学资源故事《小桌椅的对话》讲述故事。
提问:小椅子对小桌子说了些什么?小桌子又对小椅子说了些什么?
(2)教师小结:小猴拖拉桌椅、攀爬桌椅、搞恶作剧等,不仅自己摔倒受伤,还让小伙伴也受到伤害。
2、引导幼儿结合生活经验说一说:日常生活中,如果我们不爱护桌椅,不小心使用,会有哪些危险?
3、引导幼儿学习如何正确的使用桌椅。
(1)组织幼儿谈话,讨论:
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