三好学生的事迹材料范文
三好学生主要事迹介绍7篇1
三好学生主要事迹介绍7篇如评三好生就要写学习成绩,参加了什么社会活动,担任什么班级职务等。
关于三好学生主要事迹介绍该怎么写的呢?下面给大家带来三好学生主要事迹介绍,希望大家喜欢!三好学生主要事迹介绍篇1__同学是一个内向兼外向的女孩,她乐观向上,对生活学习充满好奇与激情。
入学以来,同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进,虚心好学,严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。
她乐观主动参加学校学院举行的各种活动。
在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。
大一上学期参加了诗歌朗诵,趣味运动会等。
下学期参加了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也锻炼了自己。
课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。
在生活上,她团结同学,乐观为同学们服务,主动关怀帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。
日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。
在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严肃仔细。
她乐观主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,制造自己更美妙的未来,为国家做出她应有的贡献。
三好学生主要事迹介绍篇2在思想上,我乐观要求进步,努力向团组织靠拢,并乐观参加学校组织的各项活动。
一分耕耘,一分收获,我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。
当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。
我课堂上效率高,仔细笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。
三好学生事迹材料(推荐10篇)
三好学生事迹材料(推荐10篇)三好学生事迹材料(一)小赵,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。
从2月底开始,小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的“尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。
因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。
在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。
小赵每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。
小赵是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。
虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但小赵从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
小赵没有青年人的`"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。
前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。
在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。
办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
学校三好学生主要事迹(精彩5篇)
学校三好学生主要事迹(精彩5篇)好学生评优标准篇一(一)三好学生1、思想进步,品德优秀,拥护党的路线方针政策;遵纪守法,模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度;与同学融洽相处,有良好的心理品质,每学期思想品德行为考核均为优秀。
2、热爱所学专业,勤奋好学,刻苦钻研,讲究学习方法,注重学习效果,善于分析和解决问题,在开展学风建设创建活动中能起到模范带头作用,每学期学习成绩均分不低于70分。
3、积极参加“阳光体育活动”和文娱活动,体育成绩达到《国家学生体质健康标准》80分及以上,有良好的生活和卫生习惯,“星级”宿舍至少获得3次及以上。
4、积极参与社会实践活动,每学年参加社会公益服务时间不少于40小时;具有较高的综合素质和创新能力,在学院组织的各项活动中获得荣誉。
(二)优秀学生干部1、品学兼优,具备“三好学生”的评选条件。
2、积极参与学院教育和班级民主管理,配合辅导员、班主任开展管理工作,在院(系)学生会、共青团、学生社团和班集体中发挥骨干作用,各方面能够以身作则。
3、具有较强的服务意识、较好的语言表达能力、组织管理能力和协调配合能力,作风民主,有广泛的群众基础;积级组织开展各类教育活动,工作大胆创新,在师生中具有较高的威信。
4、在学校、家庭、社会三结合教育过程中充分发挥纽带作用,为院、系学生管理部门和教师的教育教学活动的得力帮手,有较强的社会责任感,积极参加社会公益服务活动,每学年不少于60小时。
我叫刘强。
我在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
三好学生的标准是德智体全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。
在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
下面我从几个方面汇报一下我的学习工作生活情况:一、品学兼优,自立自强我生长在单亲家庭,从小父母离异,父亲常年在外打工,我只能和爷爷奶奶在一起生活。
三好学生个人优秀事迹材料5篇
三好学生个人优秀事迹材料5篇三好学生个人优秀事迹材料篇1我是____学校北校区初三4班的。
在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:一品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。
通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。
在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。
我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。
我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。
此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
我获得学校数学竞赛二等奖,获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。
在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。
好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。
在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。
同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。
在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。
在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。
我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。
在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。
二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。
我的学习态度严肃认真,学习目标明确。
每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。
这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。
虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。
我积极参加学校组织的各种活动。
在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。
学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。
几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。
近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
三好学生事迹材料范文六篇
三好学生事迹材料范文六篇【篇1】三好学生事迹材料xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。
在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。
现已加入中国共青团。
她的事迹材料如下:一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。
课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。
是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。
工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。
实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
xx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
三好学生先进事迹(最新15篇)
三好学生先进事迹(最新15篇)三好学生先进事迹篇1由于同学们的支持和老师的推荐,我获得了市三好的荣誉。
但我自认为我还做得很不够。
也许,和其他同学相比,我只是多了一点责任心。
责任心是一个人该有的素质。
它是人们持之以恒,孜孜不倦学习的动力源泉,是人们热爱集体,关心集体荣誉的精神基础。
我自小就养成有责任心的习惯。
作为一名学生,我对自己的学业负责,对自己的前途负责,对自己的老师负责,做一名学生应做的事,刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”,使我的成绩一直在班中名列前茅。
作为一名团干部,我对团部负责,为团员着想做好一名团干部的本职工作,对团部的指示贯彻不渝,使我班的团部工作一直完成地很出色。
同样,作为一名班干中,我始终交通规则集体负责,不但在班级日常学习中起带头作用,还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动,并积极协助老师的工作。
比如在打扫卫生时,我除了干好自己的劳动工作,还经常帮助同学打扫其它保洁区,并协助劳动委员和老师检查劳动情况。
一旦学校有什么文娱活动,我也积极出谋划策,在全体同学和老师的努力下,我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉。
也许我做的并不够,也许我取得的成绩是微不足道的,但请老师们相信我,我将以市三好为动力,更好地管理自己,管理团部,管理班级,将“责任”进行到底。
三好学生先进事迹篇2__,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正,成绩优良。
三好学生个人事迹材料(通用8篇)
三好学生个人事迹材料(通用8篇)【篇1】三好学生个人事迹材料十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。
初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。
三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。
我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。
规范言行的同时,做一个优秀的人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。
“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。
展望未来,我深知任重而道远。
二、志存高远心系清华北大“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。
教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。
三好学生事迹材料(推荐20篇)
三好学生事迹材料(推荐20篇)三好学生事迹材料(篇1)何鑫鑫,现年18岁,合水职专中二农艺班的学生。
在学校能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学。
同时担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
在学校期间,能模范地遵守《中专生守则》、《中职生日常行为规范》和学校的各项规章制度;认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,学习态度端正,认真学习,与不良习惯划清界线。
每节课均能做到课前预习,课上认真听讲,并认真记写课堂笔记,课后完成好老师布置的作业,及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
在思想上积极要求进步,于20__年5月光荣地加入了中国共青团,时时处处以一个优秀共青团团员的标准来要求自己,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
进校两年,以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。
在这三年中一直被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。
然而,我虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺过一次作业,持之以恒。
我经常说:“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。
三好学生个人事迹材料6篇
三好学生个人事迹材料6篇优秀三好学生个人事迹材料1xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是教师眼中的好学生,同学心中的典范,父母身边的乖女儿。
她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的根底。
她学习态度端正,讲究学习方法。
学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。
保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。
这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。
她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。
”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。
正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。
虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。
作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。
同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)三好学生先进的事迹材料范文(精选22篇)三好学生先进的事迹材料范文篇1大家好,我是六年二班的,今年12岁,我的性格活泼开朗。
我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情,所以校运动会上经常能看到我的身影。
我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,20__大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。
蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。
少年风采春节展播最佳表演奖。
荣获20__年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。
我还参加了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、积极、热心、主动,这就是我,一个充满爱心的阳光少年。
三好学生先进的事迹材料范文篇2朱,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。
1、朱__同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。
同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。
2、朱__同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。
3、朱__同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的.学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。
三好学生事迹材料6篇
三好学生事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(精选5篇)
三好学生事迹材料(精选5篇)三好学生事迹材料(精选篇1)杨李薇同学,女,今年十二岁,好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优,屡获佳绩杨李薇同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来,杨李薇同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长杨李薇同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨李薇同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样杨李薇同学在校在家一个样。
在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
三好学生主要事迹材料优秀4篇
三好学生主要事迹材料优秀4篇大学三好学生主要事迹篇一秦xx,中共预备党员,xx学院xxx班学习委员,xx大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。
入校以来,他在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出,是一名合格的大学生。
一、认真学习,努力工作在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用职权为自己谋利益。
在班级工作方面,入学以来,便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。
在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级学习做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。
例如班干部及课表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设做到最好。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。
秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后,无论做什么事首先想到的总是班级和同学。
对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。
期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。
两学年考试班级取得了优异的成绩,并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。
在当学习委员的那一刻起,秦志伟就给自己定下目标:一定要把班级带好,把班级成绩整好,努力争取优秀班级。
这两年多以来,他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。
在学习方面,他总是强调要把学习放在第一位,时刻提醒同学不要忘记学习,并且他能够以身作则,虽然平时工作很繁忙,但是他还是找时间去学习,从不会因为工作而把学习落下。
二、努力上进,乐于助人他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
三好学生三好事迹材料范文精选7篇
三好学生三好事迹材料范文精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生评选先进事迹材料15篇
三好学生评选先进事迹材料15篇__同学,今年14岁,是__县__学区__中学(57)班的学生。
他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的.同学。
为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物__同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
三好学生个人申报事迹材料8篇
三好学生个人申报事迹材料8篇【篇一】三好学生个人申报事迹材料尊敬的老师:您好!我是___,在学习和工作中取得了一定的成绩。
现特申请参加“三好学生”评选。
思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。
一直都非常积极地向党组织靠拢。
学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。
学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试。
能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任___班班长期间,我的成绩一直都很优秀。
生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网。
我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。
另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性。
在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动。
现在,___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。
本学期,___班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50%,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,___的明天会更好。
在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。
“三好学生”称号个人简要事迹12篇
“三好学生”称号个人简要事迹12篇“三好学生”称号个人简要事迹(12篇)“三好学生”称号个人简要事迹如何写?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者为大家整理的“三好学生”称号个人简要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!“三好学生”称号个人简要事迹(篇1)二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵,是二(1)晨曦中队的一名学生。
在近两年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。
并在某年获得雅行勋章。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇2)伍羽希,女,某年9月,三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务,是老师有力的好助手,她团结同学,对同学以诚相待,总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里,她是父母的好帮手,会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中,获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇3)李恩琦,女,某年11月出生,三亚市崖城中学九(1)班学生。
她品行端正,刻苦学习,在班级中担任班长,语文、英语课代表职务,团结同学,尽力做好老师交代的各项任务,努力配合学校工作。
在校期间,勤奋学习,有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。
获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号,在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇4)赵兰媛,女,某年3月出生,三亚市育才初级中学八年级(1)班。
她热爱祖国,热爱生活,热爱学习,在校一直担任班长职务,同时兼任八年级团支部书记,在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面,她总是起到带头作用,协助老师组织好同学,和同学们和平相处、互相帮助,努力让班集体这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。
优秀三好学生个人主要事迹范文
优秀三好学生个人主要事迹范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生的事迹材料范
文
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三好学生的事迹材料范文
三好学生的事迹材料(一):
XXX同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样,他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱,自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。
他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会,他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们,热爱劳动,关心群众。
学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。
他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。
在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他
一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅,他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色
他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面
他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
三好学生的事迹材料(二):
“你的快乐就是我的快乐。
”这是她的座右铭,虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为快乐,
尽自己所能,去帮忙需要帮忙的人。
学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。
“睡得多的人学得少。
”――在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。
课堂中她认真听讲,用心思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。
她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。
初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来,但是她从不害怕难题,总是努力钻研。
在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步,就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用,她获得了20XX年XX市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;XX市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,XX区一等奖;XX市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届XX市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;XX市中小学生信息技术创新大赛三等奖;20XX年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;20XXXX区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;2013、20XX年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;20XX年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动用心分子”等,她还用心参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参
加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。
另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。
“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。
”――在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。
她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。
她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。
她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。
在每次班队会前,她总会根据班队的状况来准备活动方案,组织队员开展班队会。
在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。
在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。
这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。
她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。
她用心带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章资料。
她从自己做起,用心争章。
在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一齐出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得
和感想。
她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。
在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。
她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们,与他们一齐做游戏、学习,做个小小雷锋。
她是XX区的红理会主席,参与XX区少先队工作规划与组织:如2013年与XX农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为XX区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在2013年XX区第四次代表大会中,她作为XX理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。
她是XX市红领巾理事会理事,光荣地与XX市少先队组织一齐开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有好处的推荐与意见等。
在XX市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的XX市委领导佩戴红领巾,为XX市名誉主席龚学平介绍少先队工作,应对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。
她还是一名优秀、经验丰富的主持人。
在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在XX区各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“XX区中小学生代表大会”等也担任主持人主角,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。
她还是一名“小白菜”。
在今年的六一儿童节中,她与XX市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为XX世博会贡献了自己的一份力量。
在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为XX市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”XX市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略XX的发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个礼貌热情的东道主。
她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。
“生命在于运动。
”――在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。
作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。
第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最后,为女同学做了个好榜样。
第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,只有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。
体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,20XX 学年度的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,但是她主动要求代替生病的女同
学,上场比赛。
在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。
她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自己的潜力,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。
她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。
她在不断提高中稳步前进。
她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!。