关于孔子的小故事
有关孔子的小故事(17篇)
有关孔子的小故事（17篇）孔子的小故事篇1孔子有一个儿子。
孔子出生时，恰巧鲁昭公送给孔子一条大鲤鱼。
孔子觉得很荣幸，就给儿子取名孔鲤，字于波，以作纪念。
于波是孔子的独子，但孔子没有宠坏他。
他从小就教育他，督促他好好学习。
有一天，孔子把伯鱼叫到身边，问他说：“《诗经》中的《周南》、《召南》这两部分你学过了吗?如果不学这两部分，就如同面抵墙壁时走路，根本迈不开步子一样啊!”伯鱼连连称是。
有一天，孔子一个人站在庭院之中，伯鱼从孔子旁边快步走过，孔子忙叫住他问：“你学了《诗》吗?”伯鱼回答说：“没有。
”孔子就教导他说：“不学《诗》，你就无法正确表达自己的意思，别人就无法明白你的意思。
”伯鱼退下去后就遵照父亲所说的话，开始专心学习《诗》了。
又有一天，孔子又独自一人站在庭院中，伯鱼又快步从旁走过，孔子又问他说：“伯鱼，你学《礼》吗?”伯鱼回答说：“没有学。
”孔子便对他说：“不学习《礼》，你就无法在社会中立足啊! ”伯鱼退下去后又去认真学习《礼》。
孔子认为，不学礼便无法在社会上生存，更谈不上为社会、国家尽力了。
孔子要求儿子懂礼貌、遵纪守法，成为一个有修养的人。
对人对家对社会都应当有爱心，与人为善，和睦相处，而且应当重义轻利，不要斤斤计较。
在家孝敬父母、勤俭持家，在外谦虚诚实，遵守公德。
这样，礼义统领天下，社会才会稳定，国家才能兴旺。
孔子的小故事篇2孔子乘着马车周游列国，在路上，看到一个孩子用土圈成一座城，自己坐在里面不动。
孔子坐车行到跟前就问：你看见马车来了，为什么不躲开呀?那孩子孔子乘着马车周游列国，在路上，看到一个孩子用土圈成一座城，自己坐在里面不动。
孔子坐车行到跟前就问：“你看见马车来了，为什么不躲开呀?”那孩子眨了眨眼睛说：“从古到今，只听说车子躲避城，哪有城躲避车子的道理呢?”孔子一听这孩子讲得很有道理，便问：“你叫什么名字?”那孩子答：“我叫项橐。
”孔子的小故事篇3有一天，孔子游手好闲，在室内弹琴自娱。
孔子的小故事【经典9篇】
孔子的小故事【经典9篇】孔子的小故事篇一孔子三月不知肉味的故事孔子一直是后世人景仰的对象，他常常被后人供奉于庙堂之上，他一生从事传道，授业，解惑，被中国人尊称”至圣先师，万世师表“。
他是圣人，是高呼着”有朋自远方来不亦乐乎“的一生挚友；是”一箪食，一瓢饮，不改其乐“的鹤发老者；是”三人行必有我师焉“的谦逊学者。
他是平凡人，又是如此伟大。
孔子（前551——前479）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。
名丘，字仲尼。
鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。
先世系宋国贵族。
其祖上是孔防叔，宋襄公八世孙，畏惧宋大夫华督的逼迫，而奔波到了鲁国。
防叔生★★伯夏，佰夏生叔梁纥，梁纥为鲁国武士，以勇力闻于诸侯。
纥于颜氏女野合生孔子。
”作为儒家学说的创始人，身处乱世却能够坚持践行自己的主张，孔子的精神和勇气实在是令人佩服。
古来圣贤皆寂寞，他们异于常人之处就是要承受常人不能忍受的孤寂和苦闷，就算千夫所指，就算穷途末路，也要坚持把“仁”推行到底。
孔子生于礼崩乐坏的年代，他为了让更多的穷人孩子能够读书，在年轻的时候建立了第一所私学，广招学徒，一时之间竟也誉满乡里，成为德高望重的万世之师。
春秋战国时期，国家间战乱连连国家尚且不能自保，人民自然处于水深火热之中。
生存的第一条件是食物，粮食对于战乱中的人民是极其珍贵的，连饭都吃不起何谈国家政治。
因此，肉对孔子那个时代的人来说是很重要的，孔子受学生，学费就是“束修”，也就是肉干。
要知道在物质极度匮乏的春秋战国，能吃到粗茶淡饭已经很不错了，能吃到鱼、肉更是难上加难。
既然如此，又是什么原因让孔子三月不知肉滋味？据《论语》记载，“子在齐闻韶，三月不知肉味。
”孔子在齐国，听到舜的音乐“韶” ，三月不知肉味。
这里并不是说，孔子失去了味觉和嗅觉，更不是他三个月不知道肉放在哪里，找不到肉吃，以致不知道肉的味道。
而是说孔子他听到舜的这首音乐以后，他的思想就定在无邪这个境界，他在这个境界定了多久呢？三个月。
关于孔子的故事简短一点_孔子的真实故事
关于孔子的故事简短一点_孔子的真实故事在古代如果说一个人琴棋书画，诗词歌赋样样精通，那么这个人无论走到哪里都是令人敬佩的。
而我们的孔圣人就是这样的。
下面给大家带来一些关于孔子的故事简短一点，供大家参考。
孔子的故事1圣者情怀一次，孔子北游农山，随从的弟子有子路、子贡、颜渊。
来到山顶，孔子极目远眺，喟然感叹道：“登高望远，见天地之悠悠，难免发千古之幽思。
此情此景，同学们，何不在此说说，各自的志向，让老夫聆听一二。
”子路见老师说得如此感慨，便率先回道：“子路不才，愿有一天，遇到这样的场景：战场上，旌旗飞扬，席卷大地;战鼓钟声，响彻云天。
白羽箭，如月光倾洒;赤羽箭，如日光飞动。
此时，唯有我子路，能率领众军，英勇驱敌，一鼓作气，夺回千里失地。
而子贡与颜渊两为同学，可作为我的随从高参。
”听了子路的豪言壮语，孔子点评道：“壮哉!勇士，一个奋不顾身的雄杰。
”子贡看着踌躇满志的子路，笑了笑，然后轻步上前，洒然说道：“子贡不才，愿有一天，见齐国与楚国合战于苍莽原野，两军对垒，实力相当。
正当旌旗相望，战尘相接，千钧一发之际，我子贡，身着白袍白冠，从容游说于白刃之间，不费一兵一卒，顿解两国纷争。
此时，子路与颜渊两位同学，可为我临阵助势。
”“俊哉!辩士，一个神貌若仙的英才。
”孔子点头称赞。
颜渊听完子路、子贡的述说，站在后面，继续静默无语。
孔子见此，便对他说：“颜渊!过来。
你难道就没有理想可说吗?”颜渊近前回道：“文事、武功，两为同学都已说得很好了。
我哪里够资格，参与其中?”“不是吧?”孔子笑着道：“你似乎对他们，不敢恭维。
但说无妨”颜渊沉吟了一会，说道：“我听说，咸鱼与兰花，是不能放在同一个筐子里收藏的。
尧舜与桀纣，也是不可能在同一个国家里，共理政事的。
两位同学的志愿，与颜回理想，是有差异的。
颜回希望：自己能在一个小国，辅佐一位圣明的君主。
使君主在上，可道应天下;使臣子们在下，能德化群生。
百姓讲信修睦，人民安居乐业;兵器铸为农具，城池复为良田;怀恩近邻，柔接远方;周边各国，无不感召德义，寝兵释战;天下从此，无斗战之患。
孔子的故事精选5篇
孔子的故事精选5篇孔子----中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人.孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信.下面小编给大家介绍关于孔子的故事，方便大家学习。
孔子的故事1在很久之前，孔子路过一个地方，正巧前面有一条河，没成想他们还没走过去呢，就有人掉进了河里面。
孔子的徒弟会水，下去就把人给救了上来，而这件事也是轰动了整个村庄。
落水的人家人闻讯赶来之后，为了表示自己对救命之恩的感谢，就把自己家的一只牛给了孔子的徒弟。
后来这片村庄就开始流传孔子教导无方的话，说是：救人一命还收人家的钱财。
这事情不知道怎么样又传回了孔子的耳朵里面。
孔子见自己的徒弟还是有些伤心的，就对徒弟说他做的很对，因为这样做不仅可以让被救的人家心里好受，也可以推动更多的人愿意去救人，这是一件好事。
这番言论没过多久又传回了那个村庄，曾经对此事进行过抨击的人都不再议论了，孔子就这样用客观的做事方法推动了好事。
孔子的故事2在春秋的时候，孔子经常会带着自己器重的几名弟子周游别国，来传扬他的思想还有政治主张。
有一天，孔子和弟子们打算去晋国，在路上行走的时候，遇到了一个小孩子在路上玩碎石子，挡住了这一行人的去路。
孔子说：“小朋友你是不应该在路中间玩石子的，这样会挡住车的去路。
”小孩指了指自己的石子堆对孔子说：“老先生，您看到我搭的是什么了吗?”孔子转过头去看了一眼，发现小孩子搭建的是一座城堡。
孩子接着就说：“现在您看到我在搭建什么了，那到底是应该车让路给城，还是城让路给车呢?”孔子一下子被问的不知道怎样回答了，他发现在这交流中，孩子一直保持着礼貌的问答，就问了小孩子名字，小孩子也如实告诉了孔子。
在交流中，孔子知道了孩子才七岁，孔子转头就跟自己弟子讲：“这孩子如此小就能够懂得礼数，也是可以做我的老师的人啊。
”孔子的故事3众所周知，孔5261子是位大大的教育家，可他同时也是一位音4102乐家，既会唱歌，又会1653弹琴作曲。
他在与人一同唱歌时，如果人家唱得好，他一定请再唱一遍，自已洗耳恭听，然后再和一遍。
孔子小故事 简洁
孔子小故事简洁
1. 孔子与门徒在树下读书，大树被砍，孔子弟子害怕。
孔子说：“天不生仲尼，万古长如夜。
”
2. 孔子带领门徒出海游学，遇到风暴，躲进老渔翁的山洞。
老渔翁指出孔子的诗句不切实际，孔子虚心接受并与老渔翁唱起了渔歌。
3. 孔子在乡间表现得和善，但在朝廷上善于辩论，敢于说实话。
4. 孔子曾经担任过官职，但因为看到官场的腐败而辞职，回到故乡开办学堂，致力于传道授业。
5. 孔子曾经向老子请教学问，老子告诉他：“君子居之，游者不可涉也。
”孔子感叹不已，决心一生致力于追求道德修养。
6. 孔子的弟子颜回曾经问他：“夫子何为而至此？”孔子回答：“吾欲言之，而口不能言，欲行之，而手不能行。
”
7. 孔子曾经向子路请教学问，子路问：“君子何如而不失道？”孔子回答：“君子素其位而行，不愿乎其外。
”
8. 孔子曾经问子贡：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
”子贡回答：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
”。
有关孔子的小故事【三篇】
【导语】孔⼦的仁说，体现了⼈道精神，孔⼦的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。
以下是为⼤家整理分享了三篇有关孔⼦的⼩故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢！【⼀、欹器满覆】 这个典故出⾃《荀⼦·宥坐》，原⽂为：“孔⼦观于鲁桓公之庙，有欹器焉。
孔⼦问于守庙者⽈：‘此为何器？'守庙者⽈：‘此盖为宥坐之器'孔⼦⽈：‘吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。
'孔⼦顾为弟⼦⽈：‘注⽔焉！'弟⼦挹⽔⽽注之，中⽽正，满⽽覆，虚⽽欹。
孔⼦喟然⽽叹⽈：‘吁！恶有满⽽不覆者哉！'”《注》：“宥与右同。
⾔⼈君可置于坐右以为戒也。
” 译⽂：孔⼦到鲁桓公的庙参观，看见有⼀个欹器，设计得⼗分巧妙，就问守庙的⼈说：“这是什么器⽫？” 守庙的⼈回答说：“这是是置于座右以警戒⾃⼰的器⽫。
” 孔⼦说：“我听说这种警器，空了就倾斜，不空不满就端正，满了就翻倒。
”孔⼦接着回头对他的学⽣⼦路说：“灌⽔进去试试看吧！” 于是，学⽣舀⽔往⾥⾯灌。
果然，空了就倾斜，满了就翻倒，唯有不空不满时器⽫就端正。
孔⼦很有感慨地说：“唉！哪⾥有满了⽽不翻倒的呢！” 古⼈将欹器放在座位右边为替戒之物。
所谓“座右铭”，就是放在座右来使⾃⼰警觉的铭⽂（格⾔等）。
“欹器”并不叫⼈⽆所作为，因为空了就会倾斜；但更提醒⼈不要⾃满，因为，灌满⽔之后就翻倒，所谓“满招损，谦受益。
”清朝皇帝让⼈在紫禁城⾥摆设欹器，是借欹器“满则覆，中则正，虚则欹”的特点喻⽰“满招损，谦受益，戒盈持满”的道理。
【⼆、孟懿⼦问孝，孔⼦为何答“⽆违”？】 ⽆违，即不违背“礼”。
怎么样才叫不违背礼呢？ 孟懿⼦在鲁国权势很⼤，根本不把鲁国王没有放在眼⾥，在祭祀时经常有越礼的⾏为。
⾝为⼤夫，有庭院多处，孔⼦54岁时，是鲁国⼤司寇，就要把他家多建的庭院给拆掉，但因其权势⼤，没有实⾏得了。
他家祭祀常常演奏帝王、诸侯才能演奏的歌曲，曾使孔⼦很⽣⽓。
据《左传昭公⼆⼗五年》记载：鲁昭公联合郈⽒、臧⽒囚季平⼦，叔孙⽒家⾂救季⽒。
关于孔子的小故事6则
关于孔子的小故事6则关于孔子的小故事6则孔子，公元前551年9月28日（农历八月廿七）——公元前479年4月11日（农历二月十一）名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，汉族。
生于鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜市东南的鲁源村）。
逝世后葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林。
孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家。
他还是儒家学派的创始人。
世界十大思想家之一,中国十大思想家之一,有"万世师表"之称。
----------------------故事一：孔子的小时候勤奋读书的故事孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。
他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。
史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。
有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗?”孔丘说：“都记住了。
”妈妈说：“那好，明天一早我考考你。
”孔丘睡觉，是和哥哥在一起。
这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”哥哥道：“都记住了。
你呢?”孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。
不行，我一定要起来再多练几遍。
”哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。
我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。
每写一字，就念出声来。
可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。
哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。
第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。
母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。
与孔子有关的故事(关于孔子的10个小故事)
与孔子有关的故事(关于孔子的10个小故事)1、孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。
他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。
于是便把它吃了。
刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。
经过解释，大家才恍然大悟。
孔子很感慨的说：我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？2、学而时习之孔子的先世是宋国的贵族，后来破落下来了。
他三岁的时候父亲去世，母亲带着他搬到离陬邑不远的鲁国都城曲阜，过着清贫的生活。
鲁国是当时公认的文化中心，跟宋国一样保存了很多古老的商周文化。
其中的礼可真够多的，结婚、死人、祭祀祖先，都有一套十分繁琐的仪式。
穷人当然说不上这些，但是，从天王、诸侯、大夫，到一般奴隶主富贵人家，对此特讲究，他们认为这正是炫耀自己财势的好机会。
每逢婚丧大事，他们便会雇用一班子人来举行礼的仪式。
那时管从事这种职业的人叫儒。
孔子从小就受到这种古老文化的熏陶，学懂了许多古代的礼，以至连做游戏，也常用小木块当祭器，小泥团当供品，演习着古代的礼仪，总是乐此不疲，并且发展为以礼治国的政治主张。
由是，后人把孔子倡导的学说称作儒家。
3、三人行，必有我师焉孔子幼年时家境贫困，难以受到良好的教育。
然而他非常好学，常拜他人为师，哪怕是向年仅7岁的小孩项橐求教。
他曾经问礼于老蚺、访乐于苌弘、学琴于师襄、孔子的故事学官制于郯子……一次，鲁国附庸国的国君郯子来鲁国朝见鲁昭公。
郯子虽是小国之君，可自称是少皞氏的后代。
在鲁昭公举行的宴会上，叔孙昭子问少皞氏干吗以鸟名为官名，郯子便大谈了一通古代官名的由来，还乘机夸耀我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟。
孔子听过了，觉得郯子虽然举止有些可笑，但对古代官制倒确实有点研究，便见于郯子而学之。
4、文质彬彬，然后君子孔子名言。
语出《论语·雍也》：子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
按字义，文，文采；质，质朴；彬彬，杂半之貌。
孔子的经典有趣小故事
孔子的经典有趣小故事孔子是中国古代的伟大思想家、教育家和儒家学派的创始人。
他的智慧和思想对后世产生了深远的影响。
除了他的教育理念和思想体系外，还有一些有趣的小故事，通过这些故事可以更好地理解和欣赏孔子的智慧。
以下是一些孔子的经典有趣小故事。
故事一：孔子的梦想之路孔子年轻的时候曾经历过许多艰难和困苦。
有一次，他的家境非常贫困，连饭都吃不饱。
然而，孔子坚持学习，努力追求知识。
他曾经说过：“年轻时，我身无分文，面对贫困，但我从未放弃学习和追求我内心的梦想。
”孔子的坚持和不懈努力最终使他成为了一位伟大的教育家和思想家。
故事二：孔子对待学生的教诲孔子非常注重教育，他相信教育可以改变一个人的命运。
有一天，一个学生问孔子如何改变自己的命运。
孔子回答说：“学习，不断地学习。
”他告诉学生要持之以恒地学习，永不止步。
孔子认为，只有通过不断的学习和努力才能实现自己的梦想。
故事三：孔子的和谐家庭观念孔子非常重视家庭观念和家庭和谐。
有一次，他被问到家庭的重要性。
孔子回答说：“家庭是社会基础的核心，一个和谐的家庭可以培养出健康、有道德的社会成员。
”他强调了家庭在培养品德和价值观方面的重要性，并鼓励人们努力维护和发展和谐的家庭关系。
故事四：孔子的修身齐家治国平天下孔子提出了“修身齐家治国平天下”的思想，这是他对人生的具体指导。
他强调个人应该努力修身，保持品德的完美，并将这种完美的品德贯彻到家庭、政治和社会中。
他认为，只有一个人的内心和家庭和谐了，才能将这种和谐扩展到更多的领域，最终达到治国平天下的目标。
这些有趣的小故事揭示了孔子作为一位伟大思想家和教育家的智慧。
通过这些故事，我们可以更好地理解孔子的思想和他对人生的独特见解。
他的教育理念和道德规范仍然对今天的社会产生着积极的影响，激励着人们追求知识、追求和谐和追求自我完善。
无论是在家庭、学校还是社会，我们都能从中受益，并把这些智慧应用到我们的生活中。
孔子的小故事
孔子的小故事孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的言行举止、故事和教诲至今仍然对人们有着深远的影响。
下面我将为大家讲述一些关于孔子的小故事，希望能够给读者们带来一点启发和思考。
故事一：孔子与学生们的故事孔子是一位非常有学问的人，他十分勤奋，而且善于思考和研究。
一天，他正在庭院中讲述课程，学生们围坐在他身边认真倾听。
就在这时，天开始下雨了。
大家本以为孔子会停止教诲，不想孔子却没有理会，仍然继续讲课。
雨越来越大，而孔子的声音却异常洪亮，直到最后一名学生也听得清清楚楚。
学生们惊讶地问孔子：“为什么你不停下来？大家都听得不清楚了。
”孔子微笑着说：“人类之所以要学习，是为了能够在任何困难的环境中都能够发挥自己的优势。
雨声再大，我们也要坚持去学习。
”故事二：孔子与匡衡的故事孔子一次到一个城市去教书，他请来了一位有名的学者匡衡向自己请教问题。
孔子对匡衡说：“你能给我一个诚实的答案吗？”匡衡郑重地说：“当然可以。
”孔子便问道：“世界上有没有一个人可以说出所有的谎话？”匡衡思索片刻，回答说：“世界上没有一个人可以说出所有的谎话。
”孔子再一次提问：“那么，世界上有没有一个人可以说出所有的真话？”匡衡这次更加认真地思考了一下，然后再次回答说：“世界上没有一个人可以说出所有的真话。
”孔子微笑着拍了拍匡衡的肩膀，他对匡衡说：“诚实是一种美德，但是没有人可以完全做到100%的诚实，我们要经常反思自己的言行，努力做到更加真实。
”故事三：孔子与公输般的故事孔子在自己的教育理念中，强调了尊重和敬畏道德规范的重要性。
有一次，他遇到了一位叫做公输般的年轻人，他自称是个人才出众、无所不能的天才。
孔子听了他的自夸后，决定给他一个教训。
孔子问公输般：“你愿意和我一起栽种菜吗？”公输般自信地说：“没问题，栽种菜很简单，我很快就能学会。
”于是，他们一起去菜园。
孔子拿起一把锄头，开始耐心地锄草、整理土壤，然后小心地种下了一颗颗蔬菜种子。
和孔子有关的故事
和孔子有关的故事1.孔子与项橐论道：孔子东游时遇到一位名叫项橐的七岁孩童挡道，项橐以其聪明才智向孔子提出一系列问题和挑战，孔子对其智慧深感惊奇，并尊称其为“小老师”。
2.孔鲤过庭闻训：孔子的儿子孔鲤有一次在庭院中走过，孔子当时正在弹琴，见状便对孔鲤进行教育，告诫他要学习《诗》、《礼》，这一典故后来被称为“过庭之训”，体现了孔子对儿子的严格教育。
3.颜回好学：颜回是孔子最得意的弟子之一，他生活简朴却专心致志于学问，孔子曾多次赞扬他的勤学不倦和德行高尚，如“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。
4.杏坛设教：孔子在鲁国讲学的地方相传是在一棵大杏树下，后世将此地称为“杏坛”，象征着孔子开创私人讲学之风，奠定了中国教育的基础。
5.韦编三绝：孔子晚年非常刻苦钻研《易经》，以至于翻阅次数太多，以致于穿竹简的牛皮绳都断了三次，通过这个故事传达了孔子孜孜不倦的学习精神。
6.诲人不倦：孔子对待弟子的教学态度始终如一，无论弟子资质如何，都能耐心教导。
冉求曾表达自己能力有限，但孔子鼓励他要有持续学习的精神。
7.子见南子：南子是卫国的夫人，名声不佳。
孔子周游列国时曾访问卫国，并应南子之邀相见。
此事引起弟子们的非议，孔子为了表明自己的清白，发誓说如果做了有愧于心的事，"天厌之！天厌之！"。
8.割不正不食：孔子主张饮食礼仪，有一次他的弟子发现祭祀用的肉切割得不够方正，于是孔子拒绝食用，以示对礼制的尊重和坚守。
9.孔子观于周庙：孔子在参观周公庙时，看到一种叫做“欹器”的器具，当它空的时候会倾斜，水装到一半就直立起来，满了就会倾覆。
孔子借此教育弟子，人要谦虚自省，不能骄傲自满。
10.孔子论志向：孔子曾与弟子们讨论各自的志向，其中颜渊表示愿意安贫乐道，而子路则表示愿能治理一个中等国家使其百姓勇武善战。
孔子赞扬了他们不同的志向，体现了他因材施教的教学理念。
孔子的小故事
孔子的小故事
孔子的小故事有很多，以下是其中一些比较有代表性的故事。
1. 孔子与门徒：
在孔子的学堂里，有很多门徒来听讲。
一次，有一个叫曾子的门徒迟到了。
曾子觉得很愧疚，感到非常抱歉，于是忍不住哭了起来。
孔子安慰他说：“你知道什么是真正的抱歉吗？就是
改正错误并且不再犯同样的错误。
”
2. 孔子的耐心：
有一次，一个学生问孔子关于礼仪的问题，孔子详细解答了很长时间。
学生还是没有完全理解，于是又问了同样的问题。
孔子继续耐心地回答，并且不厌其烦地解释。
学生仍然不理解，问了第三次。
孔子仍然保持耐心，并告诉学生：“你问了三次
同样的问题，而我给你三次同样的回答。
难道你还不明白吗？”
3. 孔子与懒学生：
有一次，有一个懒学生向孔子请教关于学习的问题。
这个学生希望能够轻松地取得好成绩，却不愿意付出努力。
孔子告诉他：“你像个蜡烛，一边燃烧，一边自己融化。
如果你想要学到更
多的知识，就必须不断地努力学习。
”
这些小故事反映了孔子对于学习、教育和人性的思考，他注重真正的理解和改善自己，同时也教育学生要有耐心和努力。
关于孔子的故事（精选9篇）
孔子的故事关于孔子的故事（精选9篇）导语：孔子，大家都知道吧!那么，关于孔子的故事你又知道多少呢?下面是小编整理的几个关于孔子的故事（精选9篇），我们一起来看看吧!孔子一直是后世人景仰的对象，他常常被后人供奉于庙堂之上，他一生从事传道，授业，解惑，被中国人尊称”至圣先师，万世师表“。
他是圣人，是高呼着”有朋自远方来不亦乐乎“的一生挚友;是”一箪食，一瓢饮，不改其乐“的鹤发老者;是”三人行必有我师焉“的谦逊学者。
他是平凡人，又是如此伟大。
孔子(前551——前479)春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。
名丘，字仲尼。
鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
先世系宋国贵族。
其祖上是孔防叔，宋襄公八世孙，畏惧宋大夫华督的逼迫，而奔波到了鲁国。
防叔生伯夏，佰夏生叔梁纥，梁纥为鲁国武士，以勇力闻于诸侯。
纥于颜氏女野合生孔子。
”作为儒家学说的创始人，身处乱世却能够坚持践行自己的主张，孔子的精神和勇气实在是令人佩服。
古来圣贤皆寂寞，他们异于常人之处就是要承受常人不能忍受的孤寂和苦闷，就算千夫所指，就算穷途末路，也要坚持把“仁”推行到底。
孔子生于礼崩乐坏的年代，他为了让更多的穷人孩子能够读书，在年轻的时候建立了第一所私学，广招学徒，一时之间竟也誉满乡里，成为德高望重的万世之师。
春秋战国时期，国家间战乱连连国家尚且不能自保，人民自然处于水深火热之中。
生存的第一条件是食物，粮食对于战乱中的人民是极其珍贵的，连饭都吃不起何谈国家政治。
因此，肉对孔子那个时代的人来说是很重要的，孔子受学生，学费就是“束修”，也就是肉干。
要知道在物质极度匮乏的春秋战国，能吃到粗茶淡饭已经很不错了，能吃到鱼、肉更是难上加难。
既然如此，又是什么原因让孔子三月不知肉滋味?据《论语》记载，“子在齐闻韶，三月不知肉味。
”孔子在齐国，听到舜的音乐“韶” ，三月不知肉味。
这里并不是说，孔子失去了味觉和嗅觉，更不是他三个月不知道肉放在哪里，找不到肉吃，以致不知道肉的味道。
儒家孔子的小故事（通用10篇）
儒家孔子的小故事（通用10篇）孔子是儒家的创始人，他有一套虽不周密而相当完整的政治见解和思想体系。
下面是关于儒家孔子的小故事的内容，欢迎阅读！儒家孔子的小故事篇1孔子行礼传说，孔子年少而好礼，有一年的秋天，乌云滚滚，寒风嗖嗖，落叶从树上纷纷飘下来，随风翻飞。
这时，年少的孔丘正聚精会神的在窗下读书，由于天气太冷，他又穿着单薄的衣服，不时地搓着手。
坐在一旁的母亲心痛地说：“孩子，歇一会儿吧！”“好啊！”孔子答应着站起身，拿起放在桌旁的俎豆（当时行礼用的器具），不声不响地出了屋门。
母亲忙说：“孩子，外面风大，天又这么冷，眼看就要下雨了，你不要到院子里去玩了吧。
”孔丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢！”“你行大礼干什么呢？”母亲问他。
“如果我现在不学好礼仪，长大就不知道怎么做人了。
”母亲听了孔丘的话，惊讶的说不出话来。
儒家孔子的小故事篇2评赎奴隶当时在春秋时代，鲁国有个规定，凡是到国外旅行去，看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的，可以花钱把他赎出来，回到鲁国后，到国库去报帐，国库照付。
孔子有一个学生，真的在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了，就把他赎出来。
赎出来以后，他没到国库去报帐，别人都说这个人品格高尚。
孔子知道之后，大骂这个学生，说这个学生做错了。
别人奇怪了，做好事嘛，又赎了人，又不去报帐，这不是好事吗？不是品格高尚吗？孔子说看问题不能这样看，他这个做法，实际上妨碍了更多的奴隶被赎出来。
这个人回来后没有去报帐，将来别人看见做奴隶的鲁国人，本想赎他出来，又想，我赎了以后，如果去报帐，别人就要议论：以前某某人不报帐，你去报帐，你的品格不如他。
这样，这个人就可能装作没看见，不去赎人了。
所以，这个做法就妨碍了更多的鲁国奴隶被人家赎买出来，是有害的。
儒家孔子的小故事篇3落水救人有一个人掉到水里去了，孔子的一个学生跳下水去，把人救起来了，家属感谢他，给他一头牛，他就收了。
别人就议论了：下水救人还要钱？孔子知道了，表扬这个学生，说这个学生做得对，这会使更多的落水人被救。
孔子的小故事(精选6篇)
孔子的小故事（精选6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【名人故事】关于孔子的几则故事
【名人故事】关于孔子的几则故事孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼，是中国古代著名的思想家、教育家、政治家、文化人。
他是中国古代儒家学派的创始人，被后人尊称为“至圣先师”。
孔子的一生留下了许多传世的故事，这些故事不仅有助于了解孔子的学说和思想，更能够启发人们的人生智慧。
下面就为大家整理了几则关于孔子的故事。
故事一：三人行有一天，孔子和他的弟子们一起在路上行走。
路遇一个人，他向孔子请教：“子曰：‘无欲速，无见小’，这句话是什么意思呢？”孔子回答说：“你知道三人行的时候，必有我师在。
”那人听后不解，就问：“三人行必有我师在，这句话又是什么意思呢？”孔子说：“你现在在这里向我请教，而我正跟着我的弟子们行走，所以我是你的师傅。
”那人听后恍然大悟。
这个故事告诉我们，学习不在于年龄大小，而在于用心。
无论何时何地，只要有学问可求，就有老师可寻。
孔子说的“三人行必有我师在”，是告诉我们，每个人都可以成为我们的老师，我们要善于观察身边的人和事物，从中不断地学习和取经。
故事二：达哲思孔子曾经对一个弟子说：“我有三个欲望，但都已经做到了。
”弟子不明白，就问：“三个欲望是什么？”孔子答道：“我有三个欲望，一是到达世界的尽头，二是垂钓而不用鱼竿，三是在高山上听到鸟语。
现在，我已经做到第一和第三个了。
”弟子不解地问：“您垂钓并没有用鱼竿？”孔子说：“我知道鱼是会上钩的，我无需用力，并且不必去操劳。
我已经领会了‘鱼即自来’的道理。
”故事三：谦逊如水孔子曾经说：“我欲无言，而沉默如寒潭之沉淀。
我欲有言，而如泉涌之不舍。
”这句话表达了孔子对待言语的态度。
言语对于人类来说是一种非常重要的交流方式，但是言辞之中也隐藏着众多的玄机和陷阱。
孔子认为，真理并非总是通过言语来表达，有时候，沉默胜于言语，不言之言胜于有言。
言语的谦逊和含蓄是孔子对待人际关系的态度，他倡导一个人应该“如水”般谦逊，顺从自然的规律。
这也是孔子儒家思想的核心之一。
关于孔子的10个小故事
关于孔子的10个小故事孔子（公元前551年9月28日-公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼。
春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
孔子兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
今天小编整理了关于孔子的10个小故事，仅供参考，希望能够帮到大家。
道听途说子曰：道听而涂说，德之弃也(涂同途)在路上听到一些没有根据的话，在路上不负责任的传播，这是不能接受的。
有很多类似的玩艺，被人一本正经地转来转去，实际上这些谣言里漏洞百出，只要自己稍微认真想一想、查一查，就能够看出其中的谎言成分，然而很多人却信以为真，乐此不疲。
是我们自己太脆弱太轻信还是网络里情绪的煽动太容易?要警惕啊。
发愤忘食形容学习努力，工作勤奋。
楚国某县尹问孔子弟子，请他谈谈对孔子的看法，弟子木讷小心，一言不发，县尹只得怏怏而回。
孔子得知后，很不高兴，怨道：你为什么不说：我的老师是个发愤忘食，乐而忘忧的好学者啊!弟子一听马上明白，愧道："老师，是我糊涂啊，现在我终于明白了。
今后若有人再问我，我必遵师嘱答之。
"孔子一听舒服，欣然笑道："好，好，好。
"俗话说酒香不怕巷子深，可孔夫子都懂得在适当的时候吹一把，真是我们学习的楷模啊!鸣鼓而攻形容声讨犯罪的人。
孔子弟子冉求在朝中干活，准备试行新法，向孔子请教，孔子刚好是站在保守一边，于是气愤无比，把冉求骂个狗血淋头，冉求一再坚持自已的改革，于是孔子对众徒发出追杀令：冉求不是我的门徒，你们一起向他攻击吧!"[论语。
先进篇] "求，非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也!很多人都很努力。
自古人多胜少，欺软怕硬的作风早已定型。
你的社会关系如何? 你有硬梆梆的后台吗?你的朋友多吗? 如果没有，可得小心行事，洁身自好呀!以强凌弱凭借强力欺负弱小。
孔子的经典小故事
孔子的经典小故事孔子，又称孔夫子，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，被视为儒家学派的创始人。
他的思想和教诲影响了几千年的中国历史，并对世界产生了深远的影响。
在他的一生中，他用许多小故事来传达他的思想和价值观。
以下是几个孔子经典的小故事：1. 启蒙故事：揭竿而起在孔子的年代，有一位叫子贡的学生问他：“如何才能在政治上有所作为？” 孔子回答说：“一个人可以通过揭竿而起。
” 孔子的意思是，一个人应当以正义和公义的行动，奋起抗争不公正的政治体制。
这个故事告诉我们，个人的行动和努力可以改变社会。
2. 教育故事：跳井救子有一次，孔子的学生颜回看到一个小孩掉进了井里，他立即跳进井里救了那个小孩。
当孔子听到这个故事时，他说：“回是一个好学生，他能为了保护他人的生命而不顾自己的安危。
” 孔子强调了道德教育的重要性，故事也告诉我们，教育应该培养学生的品德和良好的道德行为。
3. 仁爱故事：仁者乐山有一次，孔子的学生曾子问他：“仁者是什么意思？” 孔子回答：“仁者乐山，智者乐水。
” 孔子的意思是，仁者喜欢帮助别人，关心他人的困境和需求。
这个故事强调了仁爱的重要性，教导人们要善良、体贴和乐于助人。
4. 孝道故事：捧心奉父有一位叫子路的学生问孔子：“孝道最重要的是什么？” 孔子告诉他：“捧心奉父。
” 孔子的意思是，尊敬和孝敬父母是孝道的核心。
这个故事强调了家庭价值观和对长辈的尊重。
5. 友谊故事：三人成虎有一天，三个人走过一片森林，他们突然听到有人说：“有只虎在这里！” 三个人都急忙逃跑。
后来，他们发现其实只是一只小兽，但因为没有确切的证据，他们莫名其妙地变得恐惧起来。
孔子听到这个故事后说：“你们应该亲眼看到事情发生才能确定。
” 这个故事告诉我们，要用理性思考和证据来判断事情，而不是被虚假的传闻所误导。
这些孔子的小故事展示了他的智慧、教诲和价值观。
他的思想和教育理念至今仍然影响着我们的生活和社会。
通过这些经典的小故事，我们能够更好地理解和应用孔子的思想，提升自己的品德和能力。
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关于孔子的小故事篇一：关于孔子的小故事关于孔子小故事以下四则是关于孔子的故事，很有哲理的!1、孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。
那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。
孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。
可以让马来做这件事情。
你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。
”他肯定有九十岁了。
那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。
事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。
你这不是存心败坏我吗!我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。
用手工作是好的。
一个人会保持谦卑。
”孔子回到他的门徒那里。
门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢?”孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。
他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。
”当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。
当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。
那些用头脑工作的人被称为头头：职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。
不要做头头。
即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头??那就完了。
做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头??要设法成为“手”。
“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性;它们似乎是原始的。
试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。
2、孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。
孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。
小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体;再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。
所以我不愿和他们玩。
这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。
孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。
孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”3、我国古代伟大的思想家、政治家和教育家孔子，在40多年的办学中，共招收了3000多名弟子，其中著名的弟子有72人。
子路便是72名弟子中的一个。
子路向孔子表示，我像一根笔直的竹杆，生来可做一支好箭。
还读书干什么。
孔子开导他说，读了书就有了学问，好比在竹箭尾部装上羽毛，前面又安上锋利的金属头，这样箭就更有用了。
子路听孔子说得很有理，便拜孔子为师。
有一次，子路在孔子家里弹瑟。
他人很刚勇，弹出的声音也像打仗一样充满着杀气。
孔子是主张“仁”和“中庸之道”的，自然觉得这声音不平和，不满意他说：“他为什么要在我家里弹瑟呢?”孔子的弟子听了老师这话，琢磨出这是老师对子路弹瑟作的不好的评论，对子路的看法顿时有了改变，言语中有些不尊敬。
孔子知道后，就对大家解释说：“子路弹瑟的本领已经登上厅堂，但尚未进入内室。
他已经有了一定的成就，只是没有达到高深的境地。
4、子夏是孔子的学生。
有一年，子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。
临走之前，他专门去拜望老师，向孔子请教说：“请问，怎样才能治理好一个地方呢?”孔子十分热情地对子夏说：“治理地方，是一件十分复杂的事。
可是，只要抓住了根本，也就很简单了。
”孔子向子夏交代了应注意的一些事后，又再三嘱咐说：“无欲速，无见小利。
欲速，则不达;见小利，则大事不成。
”这段话的意思是：做事不要单纯追求速度，不要贪图小利。
单纯追求速度，不讲效果，反而达不到目的;只顾眼前小利，不讲长远利益，那就什么大事也做不成。
子夏表示一定要按照老师的教导去做，就告别孔子上任去了.后来，”欲速则不达”作为谚语流传下来，被人们经常用来说明过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。
孔子的故事还有很多很多，他的智慧还有很多值得我们后辈学习。
篇二：史上最全的孔子故事史上最全的孔子故事 1、孔子到庙堂参观，看到一种倾斜易覆的器皿，守庙的人说是宥坐之器。
孔子说：“我听说宥坐之器，虚则欹（倾斜），中则正，满则覆。
明君常将它放在自己的座右。
”孔子让弟子注水，果然如此。
孔子叹道：一切事物哪有满而不覆的道理呢？”弟子问：“敢问有保持满而不覆的办法吗？”子曰：“聪明睿智，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以谦。
此所谓损之又损之道也。
”2、晏婴是与孔子同时代的政治家，为孔子所敬重。
一天，晏婴的车夫回家后，他的妻子要求离婚，车夫不解，其妻说，我今天在门缝中看到你驾车经过门口，晏婴那么矮，做了宰相，名震诸侯，还是那么朴实无华、自居人下，而你身高八尺，只是他的仆役，却意气扬扬、傲气冲天，你这样没有出息，所以我要离婚。
车夫听了这番话，就谦虚谨慎、发奋图强。
晏婴知道后，也努力培养他，后来车夫官拜大夫。
孔子尤其佩服晏子的交友之道，晏子交友，交情越久，他就越恭敬有礼，别人也越尊重他，从而能做到全始全终，所以孔子由衷地说：“晏平仲善与人交，久而敬之。
”3、孔子弟子公孙赤出使齐国，冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。
孔子说：“给她六斗四升。
”冉求请求再增加一些。
孔子说：“再给她二斗四升。
”冉求认为太少，给了公孙赤母亲更多。
孔子说：“公孙赤到齐国去，肥马轻裘，威风凛凛。
我听说过，君子只是雪中送炭，而不是锦上添花。
”帮助他人周急不济富，对年轻人救急不救穷，这是君子的态度。
4、孔子说，可以和他人说的事但不说，这是失人；不可和他人说的事，却和他说了，这是失言。
智者不失人，亦不失言。
孔子在乡里间，貌温恭谦，表现得像个不善言辞的人；当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨，对答如流；与上大夫谈话时，中正而有诤辩，敢于说实话；与下大夫交谈时，侃侃而谈，和气而又欢乐；君视朝时，恭恭敬敬，但又威仪中适，不张不弛。
根据人的性格特征和场合说话，这需要仁德、智慧和勇气。
5、孔子离开曹国到宋国后，就和弟子们在大树下练习礼仪。
宋国的司马桓魋想要杀掉孔子，就把大树给砍了。
有位弟子催促孔子说：“咱们快点走吧。
”孔子说：“上天既然使我具备圣德之性，桓魋又能把我怎样呢？”顺境不贪，逆境反喜，一切都是磨练自己的机会，心存正义、自强不息，感恩桓魋，感恩对手。
6、孔子问礼老子，辞行时，老子对他说：“富贵之人送人以财，仁义之人送人以言，我不富贵，就窃用仁人的名义送你一句话吧：头脑聪慧、洞察一切反而濒临绝境，是因为喜好议论他人的缘故；博洽善辩、宽广弘大反而危及其身，是因为揭发别人丑恶的缘故。
做人子女的就不要有自己，做人臣子的也不要有自己。
”水至清则无鱼，人至察则无徒。
宽则得众，苛则失人。
胸无渣滓自会处世圆明，眼无成见才会学富五车。
7、孔子向襄子学琴艺，一连十天都弹同一首曲子。
襄子让他换首曲子，孔子说：“我还没有掌握弹琴的技法。
”一连三番，孔子都以“没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人”为由继续弹奏同一首曲子。
又过了一段时间，孔子终于说“我知道作曲者的为人了，他皮肤黝黑，个头高挑，目光远大，像个统治四方的王者，除了文王还有谁能这样呢！”襄子深拜孔子说：“我老师曾说过这首琴曲是。
”世间一切事业、学问、技能、德行，如果不能专一坚持，就不会有所作为，所以孔子说“人而无恒，不可以作巫医”。
8、颜渊做人，大智若愚。
孔子说：“我跟颜渊说一天的话，他也没有问难的话，好象很傻的样子。
等我回头暗暗观察他的行为举止，发现他足以发挥我所教诲的道理，这才发现他一点儿也不傻。
”人往往被小聪明限制住了视野，一个有远大理想的人总将目光投向他的事业，沉默着奋斗，而不在乎身边的一些小争执。
9、宰我问道孔子。
他说：“对于有仁德的人，别人告诉他井里面掉下去一位仁人，他会跟着下去吗？”孔子说：“为什么要下去呢？君子可以到井边去救人，却不可以陷入井中；君子可能被欺骗，但不可能被迷惑。
”君子做事情的时候，要从符合理性精神的现实逻辑出发，即便追求精神上的更高境界和仁德，也要保持充分的理智，可以被利用，但决不能被糊弄。
要用充分理性的精神去生活，成全自己也成全别人。
10、孔子在路上听到有人哭，上前打探，那人说：“我叫丘吾子，我有三个过失，晚年而自觉，追悔莫及：我少时好学，周遍天下，回到家里，父母都去世了，是一失也；长事齐君，君骄奢而失去人心，是二失也；吾平生厚交，而今皆离绝，是三失也。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，往而不来者，年也；不可再见者，亲也。
”遂投水而死。
孔子感慨地对弟子们说：“你们应引以为戒啊！”听了孔夫子的教导，学生们告辞孔子而回家奉养父母的有十三个之多。
有云：父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧。
丘吾子的遗憾警示我们：行孝不能等！11、子贡去见孔子。
孔子说：“我们的学说难道有错误的地方吗？为什么我们沦落到今天这个地步？”子贡说：“夫子之道至大也，所以天下莫能容夫子。
夫子是否可以降低一点标准呢？”孔子说：“优秀的农夫耕耘却不能保证获得好的收成，优良的工匠擅长技艺却不能满足所有人的要求。
君子能够修明道业，用法度来规范，用道统来治理，但不能保证你的学说会被世道所容……”人当尽人事而听天命，居一求缺，当下不就是自得其乐吗？今人普遍求全、求满，古人却懂得求残、求缺，天地尚不能久，何况人乎？12、子路有一次问孔子：“君子也有忧愁吗？”孔子回答说：“没有。
君子追求道义，有终生的快乐，无一朝之忧。
小人汲汲于功利，患得患失，一生都生活在忧虑之中。
”仁者不忧，是一门大学问。
君子之所以为君子，在于他的所作所为里，承载了他的人生追求。
兼济天下的人海阔天空，胸怀广大。
小人关注眼前得失，稍有挫折便怨天尤人，长久以往便“长戚戚”。
13、孔子登上东山感觉鲁国变小了，登上泰山，俯览天下，感觉天下也小了。
孟子也曾讲“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。
”这都是说立志高远，胸襟开阔，才能提升境界。
孔子起于累土，最终居高临下，有着非凡的气质和自信，其思想境界，超越了芸芸众生，故能拥有“一览众山小”的气魄。
14、孔子困于陈国和蔡国之间，还断绝了粮食，弟子们都饿得浑身无力，站不起来。
但是孔子仍然讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断。
子路很生气，来见孔子说：“君子也有困厄吗？”孔子说：“君子能固守困厄而不动摇，小人困厄就胡作非为了。
”失意忘形和得意忘形都是人的弊病，古人讲“饱暖思淫欲，饥寒生盗心”，无论面对顺境还是逆境，能不失所守，这就是一种修养，就是一种高贵的心。