小学二年级《安全法制教育》主题班会精品教案-全册
(安全主题班会)2021年二年级法制主题班会教案范文3篇
2021年二年级法制主题班会教案范文3篇法制平安教育作为在校学生，平安问题与我们的生活、学习、成长息息相关。
这里给大家分享一些关于2021年二年级法制班会教案，希望对大家有所帮助。
2021年二年级法制班会教案1一、活动目标：通过这次班会活动，使学生了解各种法律及平安常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
二、活动准备1、搜集法制案例2、准备法制小品3个备用3、准备竞赛用的资料4、主持人串词三、活动过程：主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制平安意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，法制平安在我心主题班会现在正式开始。
主持人甲：首先，让我们来听一那么案例。
(由同学读)略(同学讨论、发言)主持人乙：下面请同学们听一那么案例中专生遭抢劫。
(由同学讲读)王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。
为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处分。
他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理〞。
当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处分我的，就得找你。
〞于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并屡次推搡交通警察。
当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦!!〞引来众多路人围观。
由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。
主持人甲：听了这那么案例，你是否还会有一种疑惑，那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢好了不多说了，请听下一那么案例他们都不愿回家(由同学为全班讲读)略主持人乙：他们为什么不愿意回家呢难道没有家么现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)略主持人乙：听了又讨论了这么多的法制案例，同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧，请看小品钱财外露。
小学二年级《安全、法制教育》主题班会全册5则范文
小学二年级《安全、法制教育》主题班会全册5则范文第一篇：小学二年级《安全、法制教育》主题班会全册小学二年级《安全、法制教育》主题班会精品教案全册教学目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容（一）你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。
二年级法制教育主题班会的教案
二年级法制教育主题班会的教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的法制知识。
2. 培养学生的法律意识和法制观念。
3. 提高学生遵守法律、法规的自觉性。
4. 培养学生尊重他人、关爱生命的品质。
二、教学内容1. 宪法的地位和作用2. 法律的基本概念和种类3. 公民的权利和义务4. 遵守法律的重要性5. 生活中的法律案例分析三、教学重点1. 宪法的地位和作用2. 法律的基本概念和种类3. 公民的权利和义务4. 遵守法律的重要性四、教学难点1. 宪法的地位和作用2. 法律的基本概念和种类3. 公民的权利和义务4. 遵守法律的重要性五、教学方法1. 讲授法：讲解宪法的地位和作用、法律的基本概念和种类、公民的权利和义务、遵守法律的重要性等知识点。
2. 案例分析法：分析生活中的法律案例，让学生深入了解法律的作用和遵守法律的重要性。
3. 讨论法：组织学生就宪法、法律、公民权利义务等问题进行讨论，提高学生的法律意识。
4. 实践活动法：设计相关的实践活动，让学生在实践中感受法律的重要性，提高遵守法律的自觉性。
六、教学准备1. 教材或相关法制教育资料2. 投影仪或白板3. 宪法、法律宣传资料4. 生活案例视频或图片5. 讨论卡片或问卷调查七、教学过程1. 导入：通过一个生活案例，引发学生对宪法和法律的兴趣，导入新课。
2. 讲解：讲解宪法的地位和作用、法律的基本概念和种类、公民的权利和义务、遵守法律的重要性等知识点。
3. 案例分析：播放或展示生活案例视频或图片，让学生深入了解法律的作用和遵守法律的重要性。
4. 小组讨论：将学生分成小组，发放讨论卡片或问卷调查，让学生就宪法、法律、公民权利义务等问题进行讨论。
5. 总结：总结本节课的重点内容，强调宪法和法律的重要性，提醒学生遵守法律。
八、作业布置1. 请学生结合所学内容，回家后向家长讲述宪法和法律的重要性。
2. 让学生写一篇关于“我心中的法律”的作文。
九、教学反思在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的参与度、理解程度和反馈。
小学二年级安全法制教育主题班会精品教案全册
小学二年级安全法制教育主题班会精品教案全册第一课时：交通规则教学目标：1. 了解交通规则的重要性。
2. 掌握基本的交通信号灯颜色和含义。
3. 培养良好的交通安全意识与行为习惯。
教学内容：1. 交通规则的意义和目的。
2. 交通信号灯颜色与含义。
3. 步行、骑车等行为中的交通安全小贴士。
教学步骤：1. 通过引入问题，让学生思考为什么需要交通规则，并引发讨论。
2. 介绍交通规则的意义和目的，强调保护自己和他人的安全。
3. 展示交通信号灯的图片，解释不同颜色的含义，并利用示意图进行示范。
4. 分组讨论交通信号灯中不同颜色的示意，并给予奖励和鼓励。
5. 观看交通安全动画视频，培养学生的交通安全意识。
6. 引导学生思考步行、骑车等行为中的交通安全小贴士，鼓励他们分享自己的观点和经验。
7. 针对小贴士，进行小组展示和分享，并评选出最佳小贴士。
教学辅助材料：1. 交通信号灯示意图。
2. 交通安全动画视频。
课堂作业：请学生回家观察红绿灯的变化和含义，并与家人讨论交通安全意识和小贴士。
第二课时：火灾防护教学目标：1. 了解火灾的危害和预防措施。
2. 学习火灾中的逃生技巧和自救方法。
3. 培养正确的火灾报警和求助的行为习惯。
教学内容：1. 火灾的危害与预防措施。
2. 火灾逃生技巧与自救方法。
3. 火灾报警和求助的正确行为。
1. 利用图片或故事引入火灾的危害，引发学生对火灾的认识和意识。
2. 介绍火灾的预防措施，如不乱扔烟蒂、使用电器要小心等。
3. 演示火灾中的逃生技巧，如低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。
4. 引导学生思考火灾中的自救方法，如翻窗逃生等。
5. 讲解火灾报警和求助的正确行为，如拨打火警电话等。
6. 组织学生进行火灾逃生演练，模拟真实场景，培养应对火灾的能力。
教学辅助材料：1. 火灾危害的图片或故事。
2. 逃生演练场地的准备。
课堂作业：请学生回家与家人商讨并制定火灾逃生计划，并将计划分享给班级。
第三课时：网络安全教学目标：1. 了解网络的危害和保护方法。
小学“安全、法制教育”主题班会教案
小学“安全、法制教育”主题班会教案第一章：认识安全1.1 学习安全的重要性让学生了解安全对于学习和生活的意义，培养学生的安全意识。
通过讨论和案例分析，让学生认识到不注意安全可能带来的后果。
1.2 学习安全知识教授学生一些基本的安全知识，如遵守交通规则、防火防灾、个人保护等。
通过图片、视频等教学辅助材料，帮助学生更好地理解和记忆安全知识。
第二章：遵守法制2.1 了解法制教育的重要性让学生明白法制对于社会秩序和个人权益保护的重要性。
通过案例分析，让学生认识到违反法制可能带来的后果。
2.2 学习基本法制知识教授学生一些基本的法律知识，如尊重他人权益、遵守校规校纪、不参与违法活动等。
通过讨论和角色扮演等活动，帮助学生理解和记忆法制知识。
第三章：交通安全教育3.1 学习交通规则让学生了解交通规则的重要性，培养学生的交通安全意识。
教授学生一些基本的交通规则，如过马路要看红绿灯、不在车流中奔跑等。
3.2 交通安全情景模拟通过模拟交通场景，让学生体验并实践交通规则的应用。
引导学生讨论在实际生活中如何遵守交通规则，并提出建议。
第四章：防火防灾教育4.1 学习防火知识让学生了解火灾的危险性，培养学生的防火意识。
教授学生一些基本的防火知识，如不玩火、不乱扔垃圾等。
4.2 学习灭火方法教授学生一些基本的灭火方法，如使用灭火器、用湿布扑灭火焰等。
通过灭火器演示和灭火演练，让学生掌握灭火技巧。
第五章：个人保护教育5.1 学习个人保护知识让学生了解个人保护的重要性，培养学生的自我保护意识。
教授学生一些基本的个人保护知识，如不跟陌生人走、不随意吃陌生人给的食物等。
5.2 个人保护情景模拟通过模拟个人危险场景，让学生体验并实践个人保护的方法。
引导学生讨论在实际生活中如何保护自己，并提出建议。
第六章：网络安全教育6.1 了解网络安全的重要性让学生明白网络安全对于保护个人隐私和预防网络诈骗的重要性。
通过案例分析，让学生认识到网络安全风险和不良后果。
二年级法制教育主题班会教案
二年级法制教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解和认识法律，明白法律的重要性。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯，增强法制观念。
3. 提高学生自我保护意识，学会用法律武器维护自身权益。
二、教学内容1. 法律的基本概念：让学生了解法律是什么，法律的作用和意义。
2. 遵纪守法：教育学生遵守校规校纪，自觉维护社会秩序。
3. 自我保护：教授学生如何识别危险，避免受到伤害，以及如何运用法律武器保护自己。
4. 尊重他人：培养学生尊重他人权益，不侵犯他人利益。
5. 法律责任：让学生明白违法行为要承担的法律责任，以及遵纪守法的正面效益。
三、教学方法1. 讨论法：组织学生就法律相关问题进行讨论，提高他们的思考和表达能力。
2. 案例分析法：通过讲解典型案例，让学生直观地了解法律的作用和意义。
3. 游戏法：设计法律知识游戏，让学生在游戏中学习法律知识，提高学习兴趣。
4. 观看视频法：播放法律知识视频，让学生更直观地了解法律知识。
四、教学步骤1. 引入话题：通过一个有趣的法律知识小故事，引起学生的兴趣，导入新课。
2. 讲解法律基本概念：让学生了解法律是什么，法律的作用和意义。
3. 讨论遵纪守法的重要性：组织学生讨论遵守校规校纪的意义，引导学生自觉遵守法律。
4. 教授自我保护方法：讲解如何识别危险，避免受到伤害，以及如何运用法律武器保护自己。
5. 尊重他人：培养学生尊重他人权益，不侵犯他人利益。
6. 法律责任：讲解违法行为要承担的法律责任，以及遵纪守法的正面效益。
7. 总结：对本节课的法律知识进行总结，强调遵纪守法的重要性。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，了解他们对法律知识的兴趣和热情。
2. 学生理解度：通过课堂提问和课后作业，了解学生对法律知识的理解程度。
3. 学生实践能力：观察学生在日常生活中的行为表现，了解他们是否能遵纪守法，运用法律知识保护自己。
教学反思：在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略，以提高学生对法律知识的学习兴趣和掌握程度。
二年级法制安全主题班会
鼓励家长参与班级法制安全活 动，提供必要的支持和协助。
建立家长志愿者队伍
组建家长志愿者队伍，协助开 展法制安全教育和实践活动。
共享教育资源
利用家长的职业背景和资源优 势，为班级法制安全教育提供 丰富的教育资源和实践机会。
感谢您的聆听
Thank you for watching
02
校园法制安全现状分析
当前校园法制安全形势
校园法制安全意识普遍提高
01
随着法制教育的普及，学生和教职工对法制安全的认识不断提
高。
校园安全管理制度逐步完善
02
学校纷纷建立健全校园安全管理制度，明确各部门职责，加强
校园安全管理。
校园周边环境治理取得成效
03
政府及相关部门加大对校园周边环境的治理力度，减少安全隐
案例启示
加强法制教育，提高学生法制观念；完善校园安 全管理制度，加强执行力度；关注学生心理健康 ，及时干预和纠正不良行为；加强家校合作，共 同营造和谐安全的校园环境。
03
法律法规宣传教育
国家相关法律法规介绍
01
《中华人民共和国宪法》
我国根本大法，规定公民基本权利和义务，保障国家权力运行。
02
《中华人民共和国未成年人保护法》
。
学生违纪处理办法
针对违反学校规章制度的行为， 制定相应的处理措施和程序。
权利义务观念培养
1 2 3
权利意识
让学生了解自己作为公民享有的各项权利，如受 教育权、隐私权等，并学会维护自己的合法权益 。
义务观念
引导学生认识自己作为社会成员应承担的义务， 如遵守法律、尊重他人等，培养良好的社会责任 感和公民意识。
提升自我保护能力
二年级法制教育主题班会的教案
二年级法制教育主题班会的教案一、教学目标：1. 让学生了解法律的基本概念和作用。
2. 培养学生遵守法律的意识和习惯。
3. 提高学生自我保护的能力。
二、教学重点：1. 法律的基本概念和作用。
2. 遵守法律的重要性。
3. 自我保护的方法和技巧。
三、教学难点：1. 法律的具体内容和条款。
2. 如何在实际生活中运用法律知识。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解法律的基本概念和作用，让学生了解法律的重要性。
2. 案例分析法：通过具体案例，让学生了解法律在生活中的应用，提高学生的法律意识。
3. 讨论法：引导学生讨论如何遵守法律，如何自我保护。
五、教学准备：1. 教学PPT：包括法律的基本概念和作用，遵守法律的重要性，自我保护的方法和技巧等内容。
2. 案例材料：选取一些与学生生活相关的案例，让学生了解法律在生活中的应用。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍法律的基本概念和作用，引导学生了解法律的重要性。
2. 学生分享自己对法律的认识和理解。
二、讲解法律的基本概念和作用（10分钟）1. 教师详细讲解法律的基本概念，包括法律的定义、种类和作用。
2. 学生认真听讲，记录重点内容。
三、案例分析（15分钟）1. 教师展示一些与学生生活相关的案例，让学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何运用法律知识解决问题，引导学生了解法律在生活中的应用。
四、讨论如何遵守法律（10分钟）1. 教师引导学生讨论如何在日常生活中遵守法律，遵守校规校纪。
2. 学生分享自己的经验和做法，互相学习，提高法律意识。
五、讲解自我保护的方法和技巧（5分钟）1. 教师讲解如何在危险情况下保护自己，如何报警和寻求帮助。
2. 学生认真听讲，学习自我保护的方法和技巧。
2. 学生分享自己的收获和感悟，反思自己在生活中如何做到遵守法律。
七、布置作业（5分钟）1. 让学生结合自己的生活经验，思考如何在生活中遵守法律，遵守校规校纪。
八、课后跟进（教师自行安排）1. 教师关注学生在课堂外的表现，了解学生对法律知识的掌握和应用情况。
二年级法制安全教育教案
二年级法制安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解基本的法制安全知识，提高学生的法制安全意识。
2. 培养学生遵守法律法规，自觉维护社会秩序的习惯。
3. 提高学生自我保护能力，避免意外伤害。
二、教学内容：1. 学习《未成年人保护法》相关知识，了解未成年人受法律特殊保护的原因。
2. 学习交通安全常识，培养学生遵守交通规则的习惯。
3. 学习防火、防盗、防骗、防溺水等基本安全知识。
4. 学习如何与陌生人交往，提高学生的自我保护意识。
5. 学习如何在紧急情况下求助，掌握基本的求助方法。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生了解并掌握基本的安全知识和技能。
四、教学方法：1. 采用案例分析法，让学生通过具体案例了解安全知识的重要性。
2. 采用情景模拟法，让学生在实际情境中学习如何应对危险。
3. 采用讨论法，引导学生主动参与课堂讨论，提高学生的安全意识。
五、教学准备：1. 准备相关案例材料，用于课堂分析。
2. 准备交通安全、防火防盗等安全知识图片，用于教学展示。
3. 准备求助工具，如急救包、消防器材等，用于实操演示。
4. 准备课堂讨论话题，引导学生积极参与。
六、教学过程：1. 导入：通过一个真实的法制安全教育案例，引发学生的兴趣，引入新课。
2. 课堂讲解：分别讲解《未成年人保护法》相关知识，交通安全常识，防火、防盗、防骗、防溺水等基本安全知识。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享彼此的安全知识心得，提高学生的安全意识。
4. 情景模拟：设置一些危险情境，让学生学会如何应对，提高学生的自我保护能力。
七、作业布置：1. 请学生结合本节课所学，回家后与家人分享安全知识，提高全家人的安全意识。
2. 请学生写一篇关于本节课学习心得的日记，加深对安全知识的理解。
八、课后跟进：1. 教师通过家访、电话等方式，了解学生在家中的安全意识，给予指导和鼓励。
2. 定期组织安全知识竞赛，检验学生掌握安全知识的程度，提高学生的安全意识。
小学法制安全教育主题班会教案（精选5篇）
小学法制安全教育主题班会教案小学法制安全教育主题班会教案（精选5篇）作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学法制安全教育主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
小学法制安全教育主题班会教案1一、活动时间：12月3日二、活动地点：待定三、活动对象：高二(1)班四、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。
五、活动形式：采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。
六、活动前准备：1、观察了解学生及班级状况，结合校园现状和法规常识，发现问题所在。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。
3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。
4、组织委员在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，并准备材料和主题节目。
5、邀请学院领导、辅导员参加，并上台演讲。
6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备七、活动过程：1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。
2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、守法的重要意义。
3、欣赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。
4、举行法律知识竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。
5、欣赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在娱乐中体现、学习法律知识，加深影响。
6、有请院领导上台讲话，并致意结束词。
7、全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。
8、布置作业，每位同学抒写一片法制教育心得。
八、活动意义：通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性，积极上交了对本次主题班会的感想。
二年级法制教育主题班会教案
二年级法制教育主题班会教案第一章：了解法律1.1 教学目标让学生初步了解法律的定义和作用。
1.2 教学内容法律的定义：国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
法律的作用：保护公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
1.3 教学活动教师讲解法律的定义和作用。
学生分享对法律的了解和认识。
第二章：遵守法律2.1 教学目标让学生明白遵守法律的重要性。
2.2 教学内容遵守法律的意义：每个公民都有义务遵守法律，遵守法律是每个公民的责任和义务。
不遵守法律的后果：违法行为会受到法律的制裁，给个人和社会带来负面影响。
2.3 教学活动教师讲解遵守法律的意义和不遵守法律的后果。
学生讨论遵守法律的重要性，分享自己的遵守法律的实际行动。
第三章：法律保护我们的权益3.1 教学目标让学生了解法律如何保护我们的权益。
3.2 教学内容法律保护我们的权益的例子：如《未成年人保护法》保护我们的合法权益。
法律如何保护我们的权益：法律规定了我们的权利和义务，保护我们的合法权益不受侵犯。
3.3 教学活动教师讲解法律如何保护我们的权益。
学生分享自己对法律保护权益的认识和体验。
第四章：法律教育的重要性4.1 教学目标让学生明白法律教育的重要性。
4.2 教学内容法律教育的意义：培养学生的法律意识，提高法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
法律教育的重要性：法律教育是培养学为有法制观念的公民的重要途径。
4.3 教学活动教师讲解法律教育的重要性和意义。
学生分享自己对法律教育的认识和体会。
第六章：法律与日常生活6.1 教学目标让学生了解法律与日常生活的关系。
6.2 教学内容法律在日常生活中的应用：如交通安全法、消费者权益保护法等。
法律对日常生活的影响：法律规定了我们的权利和义务，影响着我们的日常生活。
6.3 教学活动教师讲解法律在日常生活中的应用和影响。
学生分享自己对法律与日常生活关系的认识和体验。
第七章：法律案例分析7.1 教学目标让学生通过案例分析，增强法律意识。
二年级法制教育主题班会的教案（精选6篇）
二年级法制教育主题班会的教案二年级法制教育主题班会的教案（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的二年级法制教育主题班会的教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
二年级法制教育主题班会的教案1教学课题：法制教育（自护、自救安全教育）教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
重点难点：学会如何实施自我保护。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二、交通安全案例|一、3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨明亮（男，8岁），在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元（女，24岁，北京市公交总公司603车队）驾驶的大公共汽车当场轧死。
案例二、2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，要靠路边行走。
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。
三、防溺水安全教育。
下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。
（1）2016年4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。
二年级法制教育主题班会教案
一、教案基本信息1. 主题：二年级法制教育主题班会2. 学科：道德与法治3. 年级：二年级4. 课时：1课时（40分钟）5. 教学目标：(1) 让学生了解法律的基本概念和作用，提高法制意识。
(2) 培养学生遵守法律、尊重法律的优良品质。
(3) 引导学生学会用法律武器保护自己，维护自身合法权益。
二、教学内容与过程1. 导入（5分钟）(1) 老师简要介绍法律的基本概念和作用。
(2) 学生分享自己对法律的了解和认识。
2. 基本法律知识讲解（10分钟）(1) 老师讲解宪法、刑法、民法等基本法律知识。
(2) 学生认真听讲，记录重点内容。
3. 案例分析（10分钟）(1) 老师呈现与学生生活息息相关的法律案例。
(2) 学生分组讨论，分析案例中存在的问题和解决方法。
(3) 各组汇报讨论成果，老师点评并总结。
4. 情景剧表演（10分钟）(1) 学生分组，每组编排一个关于法制教育的短剧。
(2) 各组表演短剧，其他学生观看并提出建议。
(3) 老师点评各组表演，总结表演中的优点和不足。
5. 总结与反思（5分钟）(1) 老师引导学生回顾所学内容，总结法律的重要性和作用。
(2) 学生分享自己在生活中遵守法律的实际行动。
(3) 老师对本次班会进行小结，并提出期望和要求。
三、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论和表演等情况，评价学生的参与程度。
2. 学生法律知识掌握情况：通过课堂提问、案例分析和课后作业等方式，检查学生对法律知识的掌握程度。
3. 学生法制意识提高情况：观察学生在日常生活中的行为表现，评价学生法制意识的提高程度。
四、教学资源1. 教材：道德与法治二年级教材2. 案例素材：选取与学生生活相关的法律案例3. 情景剧本：根据案例编写的情景剧本4. 课件：制作精美的课件，辅助教学五、教学建议1. 注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与。
2. 结合生活实例，使法律知识更具实用性和趣味性。
3. 鼓励学生发挥创意，编排生动有趣的情景剧，提高法制教育的实效性。
主题班会教案 《安全、法制教育》
主题班会教案：安全、法制教育教育目的：1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。
2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。
教学过程：一、导入师言：交通安全，一个永恒的话题。
交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
1886年，当德国人卡尔•奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。
一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。
二、导学达标<一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。
车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。
是什么造成了这场悲剧?4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。
当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在2002年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。
在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。
看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。
违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
二年级法制与安全主题班会教案
法制与安全主题班会教案一、活动目的：通过活动使学生掌握安全与法制常识，提高学生的安全意识和法律意识，学会自我保护，学会用法律的武器保护自己的合法权益。
二、组织者：班委会三、活动时间：班会课四、活动地点：本班教室五、参加人员：全班同学六、活动准备：1、指导学生收集安全与法制方面的材料；2、排练小品《因价钱引起的“维权舌战”》；3、诗朗诵《生命总是美丽的》；4、小合唱《我的中国心》。
七、活动程序：主持人宣布活动开始并唱歌。
我宣布《安全与法制》主题班会现在开始，唱歌。
各位老师，各位同学，大家好！今天我班举行关于《安全与法制》方面的知识竞赛，由我班的四个小分队来参赛。
下面由各小分队选手做自我介绍。
接下来我向大家介绍一下这次竞赛的类型，请大家听好：这次竞赛有四轮。
第一轮是必答题，第二轮是案例分析题，第三轮是抢答题，第四轮是才艺展示。
现在我们进行第一轮比赛，是必答题。
每个小分队有六道题。
答对一道题加10分，答错了不加分。
第一小分队的一号选手请听题：1、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？（Ｃ）Ａ、如果他是个大人，就可以跟他走；Ｂ、骂那个人；Ｃ、找理由拒绝他，还要不动声色。
第二分队的一号选手请听题：2、如果陌生人给你东西你会采取什么态度？（Ｂ）Ａ、先要再说，反正是白得的；Ｂ、不要他的东西，而且不跟他去，要回家；Ｃ、如果觉得好人可以拿他的东西。
3、煤气外泄时，有种做法，你知道哪种最安全？（Ａ）Ａ、先关煤气阀，再打开窗户，等煤气散尽后重新点火；Ｂ、先打开窗户，再关煤气阀，然后点火；Ｃ、先点火，再开窗户。
4、刚用完熨斗，拔掉电源插头后，熨斗该怎么放？请你选一种正确的答案（B）A、平放在熨衣板上；B、竖放在熨衣板上；C、竖放在熨衣板上；旁边可以放衣物；5、把锋利的东西递给别人时，为什么不能把利刃冲着对方？（B ）A、为了礼貌；B、怕误伤对方；C、为了自己的安全。
6、去锅炉打开水时，你认为哪种做法是正确的？（A）A、把暖瓶口对准热水龙头放好，然后轻轻拧开热水龙头；B、手提暖瓶把，对准热水龙头，然后轻轻拧开热水龙头；C、手提暖瓶把，迅速拧开热水龙头，这样接水快，节约时间。
二年级法制教育主题班会的教案
二年级法制教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解和认识法律，知道法律在我们生活中的重要性。
2. 培养学生遵守法律的意识，提高法制观念。
3. 引导学生学会用法律保护自己，维护自身合法权益。
二、教学重点1. 法律的基本概念和作用。
2. 遵守法律的重要性。
3. 学生的法律权益保护。
三、教学难点1. 法律的具体内容和条款。
2. 如何引导学生正确遵守法律。
四、教学方法1. 采用讲解法，让学生了解法律的基本概念和作用。
2. 采用案例分析法，让学生了解法律在生活中的具体应用。
3. 采用小组讨论法，让学生交流讨论遵守法律的重要性。
五、教学准备1. 准备相关法律知识资料。
2. 准备案例分析素材。
3. 准备小组讨论的话题。
是第二章至第五章的内容，您可以根据实际情况和教学需求进行编写。
如果您需要，我可以继续为您提供后续章节的教案。
六、教学过程1. 导入：通过一个简单的法律知识问题，引发学生的思考，激发学习兴趣。
2. 讲解法律的基本概念和作用，让学生了解法律的重要性。
3. 分析典型案例，让学生了解法律在生活中的具体应用。
4. 分组讨论遵守法律的重要性，让学生交流自己的看法。
5. 总结讲解，强调法律在日常生活中的作用，引导学生遵守法律。
七、学生活动1. 积极参与课堂讨论，提出自己的看法。
2. 小组讨论，共同探讨遵守法律的重要性。
3. 完成法律知识小测验，检验学习效果。
八、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们的学习兴趣。
2. 评估学生在小组讨论中的表现，了解他们的思考能力和团队协作能力。
3. 检查学生的法律知识小测验成绩，了解他们的学习效果。
九、教学拓展1. 组织学生参观法院或警察局，深入了解法律工作。
2. 邀请法律专业人士进行讲座，让学生更深入地了解法律。
3. 开展法律知识竞赛，提高学生的法律知识水平。
十、教学反思1. 反思教学过程中的优点和不足，不断提高教学质量。
2. 考虑学生的反馈意见，调整教学方法和内容。
小学二年级法制班会
篇一:《二年级学生法制教育主题班会教案》二年级法制宣传教育主题班会教学设计教学目的：1.培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3.通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程：一、导入触目惊心：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。
这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少？1.说出你所知道的法律法规。
2.师总结并出示课件。
法律词典：违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。
通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流：问题1哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？严重不良行为：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。
严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
中度不良行：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）其它严重违背社会的不良行为；（七）吸烟、酗酒。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1.平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级《安全、法制教育》主题班会精品教案全册教学目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程：
一、导入
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育 , 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
（一）你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带
管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。
如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。
回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？（讨
论）
（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益
未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。